醫學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的醫學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
醫學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結1
時(shí)間過(guò)得真快，大三上學(xué)期一晃又過(guò)去了，離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
每學(xué)期結束，我對那學(xué)期的表現都會(huì )有個(gè)感覺(jué)的，或滿(mǎn)意，或不好。而這學(xué)期結束，我只想把這學(xué)期做個(gè)總結，寫(xiě)下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，除非老師留這個(gè)作業(yè)，否則我是不會(huì )寫(xiě)的。
總體來(lái)說(shuō)，我對自己這學(xué)期的表現還是很滿(mǎn)意的。
從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間，我基本屬于無(wú)所事事，根本學(xué)不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實(shí)，人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間，看著(zhù)時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì )到了。在那一個(gè)半月里，我根本不知道自己在干什么，除來(lái)吃飯就是睡覺(jué)，而且起得還比較晚。沒(méi)有目標，沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受，那對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬，因為我根本無(wú)法做到麻木。
還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個(gè)目標——六級。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標，只是找不到動(dòng)力�？蓮哪菚r(shí)起，我強迫自己和那些考研的“混”，和他們一個(gè)時(shí)間起床，去相同的自習室自習，在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著(zhù)相同的`作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學(xué)生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會(huì )變成那樣的。還好，我沒(méi)有。為那六級，我拼命地學(xué)著(zhù)，書(shū)包里整天背著(zhù)一堆英語(yǔ)的東西，什么電子詞典、六級聽(tīng)力訓練、六級閱讀、朗文詞典。在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué)：自習時(shí)聽(tīng)著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ)，和狼、軼明一起去吃飯，學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉悠，尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍，和他們在路上說(shuō)笑。盡管六級我考得不怎么理想，但是我拼過(guò)了，雖然有些遺憾，但下次繼續努力就是了。
本學(xué)期還一個(gè)對自己比較滿(mǎn)意的就是學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間了，尤其是在后來(lái)既有學(xué)習任務(wù)又有家教的那段時(shí)間，把學(xué)習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數論這門(mén)課復習過(guò)一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級的準備上。而當期末時(shí)我可以不緊不慢地準備初等數論那門(mén)課，可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一，盡管成績(jì)才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。
但是，元旦后對自己有些放松，主要體現在計算機圖形學(xué)的復習上，本來(lái)有很充裕的時(shí)間的，因為自己的荒廢最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了，不過(guò)是剛過(guò)了。
這就是我本學(xué)期的總結，從中我看到了自己的進(jìn)步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現，希望自己以后繼續進(jìn)步，成熟起來(lái)。
醫學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結2
匆匆忙忙，就像今秋降溫的速度一樣，轉眼間我已是大學(xué)五年級這個(gè)在來(lái)到口腔醫學(xué)院學(xué)習之前非常陌生的年級。
今年夏天，其他XX級的朋友都已畢業(yè)離校，留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習。新學(xué)期伊始，我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。是的，我已是老生，而且可以算是個(gè)老資歷的老生。至今我還清楚的記得當年還是新生、坐在臺下聽(tīng)時(shí)任學(xué)生會(huì )主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰，歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上。褪去當年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇，聲音變得些許渾厚堅實(shí)。臺上短短的不到三分鐘時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)那是大學(xué)四年的積累，也是大學(xué)四年的感悟，分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。
借此學(xué)年總結的機會(huì )，好好總結過(guò)去，展望未來(lái)。
我的第一身份是學(xué)生，是一名醫學(xué)生。這一年我在華西臨床醫院實(shí)習，實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習成果，提高臨床操作技能，拓展醫學(xué)知識。同時(shí)真切體會(huì )到作為醫生的辛苦和責任重大，也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻所感動(dòng)，向醫生們致敬！經(jīng)過(guò)半年的臨床實(shí)習，更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫生、從事臨床工作的信念。我希望將來(lái)能通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習口腔專(zhuān)業(yè)知識最重要的一年，要想成為一名合格的口腔醫生，專(zhuān)業(yè)知識來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜，但是我仍盡力擠出時(shí)間多看書(shū)多學(xué)習，期末成績(jì)整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級后，我更加加大了對科研的投入，第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點(diǎn)實(shí)驗室創(chuàng )新人才培養項目，并參與其他科研課題研究。誠然，自己在知識上還有很多欠缺和不足，在今后臨床實(shí)習和學(xué)習中我一定會(huì )一如既往的向老師同學(xué)請教，爭取更大的進(jìn)步。
除了學(xué)生身份，我還擔任學(xué)生干部。學(xué)生干部，這個(gè)自打我進(jìn)校以來(lái)便熟悉稱(chēng)謂，已經(jīng)連續陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光。除去睡覺(jué)和學(xué)習，可以說(shuō)學(xué)生工作占據我了幾乎全部的課余時(shí)間，過(guò)去的一年尤其甚之。從最早的班長(cháng)和干事，到后來(lái)學(xué)生會(huì )主席團競選失敗，再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會(huì )勝利召開(kāi)，我成功競選到xx大學(xué)學(xué)生會(huì )主席。新的崗位，新的挑戰，而且是更大的挑戰。在競選成功的那一刻，我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作；才能順利完成任期內工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習邊思考，磕磕絆絆走來(lái)，從招新工作圓滿(mǎn)結束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)錦馥華年xx大學(xué)20xx年十佳學(xué)生會(huì )頒獎暨迎新晚會(huì )的順利舉辦，寢室文化節、冬季環(huán)校跑、女生節活動(dòng)、PPT大賽還有維權等所有工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)所有為學(xué)生會(huì )默默付出的老師和同學(xué)。最后一個(gè)大型活動(dòng)，xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會(huì )盛況空前，再一次讓我感受到學(xué)生會(huì )的魅力，讓我們?yōu)橹�，為之團結，為之感動(dòng)。同時(shí)我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席，在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習提高，更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠的希望通過(guò)自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習和生活上帶來(lái)更多便利，豐富大家的課余生活。四年來(lái)我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多，鍛煉了很多，成長(cháng)了很多。這里面有過(guò)迷茫有過(guò)失落、有過(guò)爭執有過(guò)非議，但正是這些逆境讓我學(xué)會(huì )的堅持、磨練了毅力。這四年也結交了許多志同道合的朋友，得到了很多師長(cháng)的幫助和指點(diǎn)。感謝命運，感謝朋友。人無(wú)完人，工作中難免有不周之處，望見(jiàn)諒。隨著(zhù)主席職務(wù)的卸任，四年的學(xué)生工作生涯也圓滿(mǎn)告一段落。有始有終，善始善終。這一點(diǎn)自己努力做到了。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔，也是我任期末臨近畢業(yè)季專(zhuān)門(mén)為紀念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)專(zhuān)門(mén)建立的相冊的題目。謹此紀念我的學(xué)生工作。
這一年是我?jiàn)^斗的`一年，也是我收獲的一年，成長(cháng)的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遺憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的時(shí)間，少了很多像樣的旅行，還有堅持了九個(gè)月零十五天、已完成十二萬(wàn)余字的日記因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷，而后面再也沒(méi)有續寫(xiě)有些遺憾在今后日趨簡(jiǎn)單的生活中希望可以彌補。
其實(shí)在我心中，一直覺(jué)得，大四的結束基本上就代表我本科的結束。因為這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有課堂教學(xué)，而是一整年的醫院實(shí)習，我可以很自豪的說(shuō)我去醫院上班。這時(shí)的大家紛紛為將來(lái)的研究生或工作努力籌劃，不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習。這時(shí)的我已沒(méi)有太多的理由再奔赴望江或江安校區，昔日很多要好的朋友也多在遠方。我也會(huì )在今后的一年和更久的時(shí)間里，專(zhuān)心學(xué)業(yè)，努力提高，爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫生。
每個(gè)時(shí)期都有各自不同的任務(wù)，繼續努力吧！
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大學(xué)生活過(guò)半，我覺(jué)得本學(xué)年的生活是一個(gè)很大的轉折。
思想方面：
積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，積極參加主題團日活動(dòng)，并于本學(xué)年下學(xué)期獲得校級優(yōu)秀團員。
學(xué)習方面：
樹(shù)立大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過(guò)四年的學(xué)習成長(cháng)，每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自己的.理想打拼，我的大學(xué)生活只剩下短短不到一年的時(shí)間，我將格外珍惜，好好的過(guò)每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規劃:
1、馬上去株洲的實(shí)習要好好的學(xué)習，這是第一次正式的走出學(xué)校去接觸跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人和事。
2、好好的準備考研，通過(guò)自己的努力實(shí)現自己的理想。希望通過(guò)自己的努力，明年春暖花開(kāi)的時(shí)候會(huì )有好消息。
3、認真的準備英語(yǔ)雙學(xué)位的論文，既然選擇堅持將雙學(xué)位學(xué)完，就要有始有終，把論文做好，給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
4、下學(xué)期好好的準備自己本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是大學(xué)四年的學(xué)習的總結，所以一定要好好的準備，為自己的大學(xué)添上完美的最后一筆。
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經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化，開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話(huà)題。
也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念，其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì )的。我自認不是一個(gè)學(xué)習認真的人，可能更多的喜歡靠靠小聰明，靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮，但是讀了醫，一切都變了，都行不通了，拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jì)通知書(shū)就開(kāi)始明白這個(gè)道理了。
慢慢的到了大三，深切的感覺(jué)到了周?chē)呀?jīng)形成不同的群體。有學(xué)習一直保持優(yōu)秀的，有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的，有社會(huì )實(shí)踐豐富多彩的，也有各類(lèi)比賽嶄露頭角的。
步入大三的學(xué)習再不是以前填鴨式的學(xué)習方式，而是純粹自主式的學(xué)習方式，大三時(shí)期選擇什么樣的生活，是三點(diǎn)一線(xiàn)，勤奮學(xué)習，還是終日賴(lài)床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事，什么樣的生活狀態(tài)就意味著(zhù)他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習一些基本知識的，到了大三各個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始接觸自己本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課。這對每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年，大三才是真正學(xué)習的開(kāi)始。前兩年可以說(shuō)都在打地基，地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的'轉折點(diǎn)。而那些認為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應該重新認識自己。大三是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負擔不重，業(yè)余時(shí)間充裕，可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，可以專(zhuān)門(mén)功英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)知識不過(guò)關(guān)，可以整天泡在圖書(shū)館里;社會(huì )知識不過(guò)關(guān)，可以多接觸社會(huì )去了解，去體驗。
剛剛步入大三的我們，未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續學(xué)習，基礎都是不可或缺的，所以最重要的事情就是在大三這一年里，將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍，無(wú)論是多么高深的技藝，基礎永遠是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐，早臨床，多臨床，反復臨床是鍛煉我們綜合運用所學(xué)知識能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料，無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的畢業(yè)論文，還是為了更好的學(xué)習，我們都應該多多查資料，包括各種古籍，現代醫學(xué)研究的新進(jìn)展，本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀等，知己知彼，才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典，跟名醫，多臨床，是成為一名合格的中醫的不二途徑，堅持下去，我相信堅持就會(huì )成功，有付出就會(huì )有收獲。
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在大學(xué)學(xué)習的五年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學(xué)生，我政治思想覺(jué)悟高，認真學(xué)習各項政治思想理論，熱愛(ài)祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針，路線(xiàn)和政策，遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守XX醫學(xué)院的校紀校風(fēng)和各項規章制度。
在“……”的校訓鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度，本著(zhù)努力學(xué)習，刻苦鉆研，積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論，同時(shí)把所學(xué)知識運用于實(shí)踐活動(dòng)中，把知識轉化為動(dòng)手，應用，創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐統一。在臨床學(xué)習期，本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論的態(tài)度。抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己。
在工作思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務(wù)，本著(zhù)"熱情，求實(shí)，盡職"的作風(fēng)，積極完成各項工作任務(wù)，
雖然在學(xué)習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則，相信憑著(zhù)“實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng)，一定能克服不足，爭取更大進(jìn)步。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，立志獻身于醫學(xué)事業(yè)，永遠牢記希波克拉底誓詞，恪守醫德，維護醫學(xué)的'圣潔與榮譽(yù)，為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力，不斷充實(shí)自我，完善自我，做一名21世紀優(yōu)秀的醫生。
我熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng )新和實(shí)踐，具有良好的新環(huán)境適應能力，積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學(xué)生活中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中，培養出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力；系統地掌握了臨床醫學(xué)基礎理論知識，扎實(shí)了各項實(shí)驗的基本功；尤其是進(jìn)入實(shí)習期后，積極向各位醫師學(xué)習，已經(jīng)熟練地掌握了本專(zhuān)業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡(jiǎn)單的維護，并能夠結合臨床實(shí)際情況給出適當的參考意見(jiàn)；當然還有一些閱歷上的不足，需要以后長(cháng)時(shí)間的工作中認真積累，爭取在各方面做得更加完美。
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大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(cháng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習，而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jì)不是很理想，值得自責，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
另外值得一提的是學(xué)校為我們專(zhuān)業(yè)配置的實(shí)驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對是質(zhì)的.飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗的過(guò)程是繁瑣枯燥的，可是對實(shí)驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗，老師對我們如數家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰。同時(shí)我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰杯”項目，并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰績(jì)。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長(cháng)，
回顧整個(gè)學(xué)習過(guò)程，可以用一句話(huà)來(lái)概括:“一份耕耘，一份收獲�！�
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這是大四的一年，對于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì )的一年。但對于我們的專(zhuān)業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)間，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗到專(zhuān)業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì )混雜在一起，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀�；仡櫞髮W(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習到最重要的并不是什么專(zhuān)業(yè)知識，反而是掌握一種終身學(xué)習的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不同的專(zhuān)業(yè)，也只是學(xué)習到該專(zhuān)業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習，所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)課只是也會(huì )在一兩年內可以被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習是一件終身的學(xué)習，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習新的知識通過(guò)四種方法獲得：1閱讀;2觀(guān)察;3思考;4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話(huà)，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著(zhù)，甚至還把這句話(huà)送給了不少人，至此大學(xué)期間一直在堅持著(zhù)。
這句話(huà)就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習”。隨著(zhù)大學(xué)時(shí)間的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話(huà)的含義對于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習的'意義，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一直從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì )到“學(xué)習”兩字意義。而這一句話(huà)卻伴隨了我大學(xué)的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著(zhù)人生經(jīng)驗的積累，會(huì )從“學(xué)習”兩字中悟出更多的意義。
這是大四的一年，對于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì )的一年。但對于我們的專(zhuān)業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)間，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗到專(zhuān)業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì )混雜在一起，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀�；仡櫞髮W(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習到最重要的并不是什么專(zhuān)業(yè)知識，反而是掌握一種終身學(xué)習的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不同的專(zhuān)業(yè)，也只是學(xué)習到該專(zhuān)業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習，所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)課只是也會(huì )在一兩年內可以被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習是一件終身的學(xué)習，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習新的知識通過(guò)四種方法獲得：1閱讀;2觀(guān)察;3思考;4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話(huà)，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著(zhù)，甚至還把這句話(huà)送給了不少人，至此大學(xué)期間一直在堅持著(zhù)。
這句話(huà)就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習”。隨著(zhù)大學(xué)時(shí)間的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話(huà)的含義對于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習的意義，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一直從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì )到“學(xué)習”兩字意義。而這一句話(huà)卻伴隨了我大學(xué)的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著(zhù)人生經(jīng)驗的積累，會(huì )從“學(xué)習”兩字中悟出更多的意義。
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