【熱門(mén)】個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結1
實(shí)踐單位：神木縣順德煤化工有限公司實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月11日8月21日
實(shí)踐目的:主要是通過(guò)實(shí)來(lái)鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己將來(lái)步入社會(huì )做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔，從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)、更有意義、更豐富。
實(shí)踐內容：神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業(yè)集中區，注冊資金10400萬(wàn)元，總占地面積500畝，位置優(yōu)越、交通便利、資源優(yōu)勢強。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里，緊鄰陜煤集團檸條塔大礦。公司引進(jìn)高級技術(shù)人才和先進(jìn)的管理模式，建立現代化企業(yè)管理化制度，努力實(shí)現科學(xué)化和標準化管理。公司規模為：年產(chǎn)60萬(wàn)噸蘭炭，煤焦油6萬(wàn)噸及鎂合金2萬(wàn)噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節能環(huán)保企業(yè)。
我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開(kāi)票員上崗于本公司原煤場(chǎng)地的磅房開(kāi)始為期42天的實(shí)踐工作。我的工作主要是配合磅房過(guò)磅員對收售煤、蘭炭、煤焦油的過(guò)磅數據進(jìn)行整理并作出票據證明，并配合磅房負責人整理全天票據，匯總數據經(jīng)核實(shí)后遞交于公司財務(wù)處，會(huì )計處。配合產(chǎn)業(yè)鏈公司核實(shí)磅房數據，接受產(chǎn)業(yè)鏈公司購銷(xiāo)員的價(jià)格咨詢(xún)等。工作之始我不斷向同事學(xué)習工作流程，咨詢(xún)有效地方法。當然其中我也有過(guò)不少失誤。我的工作特別需要細心，認真的工作態(tài)度。否則數據有誤則會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失，為此我特別謹慎，不懂就問(wèn)，在確保無(wú)誤的情況下才做，更重要的是應時(shí)刻了解公司的銷(xiāo)售信息才能更好的接受咨詢(xún)。同時(shí)在工作之余了解公司的文化，管理模式。
實(shí)踐結果：本次社會(huì )實(shí)踐是我人生第一次踏向社會(huì )的真正工作，我明白了學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走向社會(huì )的重要環(huán)節，它能是我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )。它能培養我們的實(shí)際操作能力,本次社會(huì )實(shí)踐讓我懂得了許多，特別是工作之中的的重要事項。確實(shí)，無(wú)論啥工作只要我們能投身其中，必能在完成之時(shí)有所收獲。簡(jiǎn)單地說(shuō)，在本次社會(huì )實(shí)踐最大收獲就是遇事冷靜，三思而行，否則會(huì )給自己帶來(lái)麻煩。近40天的實(shí)踐生活，一晃而過(guò)，卻讓我再簡(jiǎn)單的工作中領(lǐng)悟了許多，而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知，在這段時(shí)間內也讓我產(chǎn)多諸多糾結，學(xué)校里會(huì )有人通知你今天給干啥，明天干啥，但在這里除了我是新手別人會(huì )告訴我一些原則性的東西，沒(méi)有人會(huì )告訴我其他的。所以我必須自己學(xué)著(zhù)去做，而且要盡自己的努力將其做好，雖然有時(shí)效率不高，但完成一件事后很有成就感，同時(shí)學(xué)到的東西也不少，更重要的是當我熟悉了所有的工作之后就是每天重復，此時(shí)就要用自己的毅力來(lái)克制，不斷堅持，但同時(shí)也要考慮對工作的創(chuàng )新，讓工作的效率有所提高，要有天天面對一樣的工作有不同的想法，這樣才能使實(shí)踐更有意義。本次社會(huì )實(shí)踐同時(shí)也讓我了解了公司的經(jīng)營(yíng)模式，如何有效，合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用，也讓我開(kāi)拓了視野，因為我接觸的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們?yōu)榱松钸h離家鄉奔于運輸中，看著(zhù)他們一幅幅經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的臉我的心頭時(shí)而酸酸的，此時(shí)我下定決心一定要好好磨練自己。爭取在未來(lái)打出自己的一片天空。為此我工作更踏實(shí)，在工作之余時(shí)常不斷的思考自身的問(wèn)題，以便更好的鍛煉自己。
實(shí)踐總結及體會(huì )：會(huì )向本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多。自己的綜合能力也有所提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的'。在社會(huì )上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的，以前沒(méi)有在社會(huì )上工作過(guò)，使我在工作中與人交流時(shí)不知如何去應變，會(huì )使談話(huà)冷場(chǎng)。在社會(huì )中要學(xué)會(huì )融入社會(huì )團體中，在工作中要學(xué)會(huì )合作，是工作更加完美。當別人給你意見(jiàn)時(shí)，你要耐心聽(tīng)取，虛心接受。在工作上更要自信，克服心理障礙。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液。
這次社會(huì )實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高綜合能力，豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時(shí)間接觸社會(huì )，了解社會(huì )。在實(shí)踐中檢驗自我，提升自我。雖然在本次社會(huì )實(shí)踐中么沒(méi)有用到我的專(zhuān)業(yè)知識，但提升了我的辦事能力，交往能力，讓我懂得了錢(qián)之來(lái)之不易，讓我意識到要打拼出自己的一片天空。本次社會(huì )實(shí)踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會(huì )實(shí)踐，還是一種人生閱歷，是一生的寶貴財富。在今后我參加工作時(shí)有所用，更重要的是我學(xué)會(huì )了自信，懂得了團隊合作的重要性，為以后的工作和學(xué)習積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我以此為契機努力學(xué)習，鍛煉自己，提高自己的綜合能力。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結2
學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結根據市教育局《關(guān)于認真做好“文明伴我成長(cháng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰工作的通知》精神和要求，結合我校實(shí)際，現就“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，制定方案
認真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案，明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責，細化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施，制定了“活動(dòng)計劃”，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統籌活動(dòng)的開(kāi)展，把握工作進(jìn)度，確保文明小使者工作順利進(jìn)行。
二、明確任務(wù)，認真落實(shí)
學(xué)校充分調動(dòng)各班參與的積極性，要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，根據各自特色品牌，開(kāi)展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中，各班級積極創(chuàng )造條件，充分發(fā)掘班級潛在資源，通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔任輔導員在文明市民學(xué)校開(kāi)設“文明、道德、禮儀”課堂，開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(cháng)”“環(huán)保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng)，把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處，為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機會(huì )。
三、結合實(shí)際，特色活動(dòng)
各班級結合本轄區實(shí)際，充分發(fā)揮“文明小使者”在班（村）的獨特影響力，積極調動(dòng)各方力量，開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)，從而培育了中小學(xué)生未來(lái)主人翁的文明意識和社會(huì )責任感。
通過(guò)以上各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，“社區文明小使者”們與居民和工作人員的`接觸，逐漸了解到了社區服務(wù)的樂(lè )趣。知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區服務(wù)，提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，擴大了視野，“社區文明小使者”實(shí)踐活動(dòng)，對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活，起到了積極的推動(dòng)作用。
四、收獲
1。統一了思想，提高了認識。
2。擴大宣傳，營(yíng)造了氛圍。
3。拓寬了途徑，突出了踐行。
4。精心組織，力求實(shí)效，提升了學(xué)生能力。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼近十天的社會(huì )實(shí)踐就結束了。在這段時(shí)間里，自己真的學(xué)到了很多，不管是專(zhuān)業(yè)知識方面，還是人際交往方面，亦或是組織管理方面，我都有了很大的收獲。
本來(lái)這次暑期社會(huì )實(shí)踐是抱著(zhù)與患者多接觸的初衷去的，但是實(shí)際了解后才發(fā)現，這個(gè)想法是不現實(shí)的�，F在的醫患關(guān)系極度緊張，醫生與患者間的隔閡越來(lái)越大，而我們作為在校就讀的醫學(xué)生，根本不具備與病人交流的基本能力和專(zhuān)業(yè)知識，無(wú)法得到患者的信任和配合。所以，這次暑期社會(huì )實(shí)踐，方老師對我們主要是以教育為主，先學(xué)習相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識，再去與患者和家屬進(jìn)行接觸和交流。其實(shí)，一路走來(lái)，現在感覺(jué)自己學(xué)到了很多的東西，特別是通過(guò)學(xué)習方老師的網(wǎng)站中的`文章，了解到方老師的一些觀(guān)點(diǎn)和想法，讓我有了耳目一新的感覺(jué)，也對目前的醫患問(wèn)題有了更深層次的理解。
其實(shí)最想說(shuō)的就是感謝了吧，感謝方老師為我們暑期社會(huì )實(shí)踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師，能夠這樣盡職盡責的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來(lái)，能夠盡心盡力的為我們考慮，可見(jiàn)方老師對我們的極大關(guān)心和極強的責任心。在活動(dòng)的過(guò)程中，我覺(jué)得我們有很多做的不是很到位的地方，但是方老師都一一為我們指出，并且原諒我們的過(guò)錯，不放在心上，可以看出方老師為人的坦誠和大度，特別是對我們的關(guān)照。
其實(shí)開(kāi)始一直認為方老師是一個(gè)很“啰嗦”(嘿嘿，原諒我哈)的人，跟方老師深入的接觸后，才發(fā)現，其實(shí)方老師是一個(gè)很有自己想法，很有個(gè)人原則，很有博愛(ài)精神和醫者仁心的人，能夠為了自己的目標而奮斗、而付出，是一個(gè)極有奉獻精神的醫生。這些話(huà)不是頌歌，而是通過(guò)與方老師的實(shí)際接觸和了解后，發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大，路途中也會(huì )遇到很多的困難，但我相信，方老師一定能夠沖破世俗的障礙，達到自己理想的彼岸。
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實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織，他們負責拍照，我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數碼相機�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽(tīng)照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們去拍照，我在那看著(zhù)，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，怎樣
沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開(kāi)心的，收獲不少，不僅僅要滿(mǎn)足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中我曾不斷告訴自我：在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀—書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自我人格和修—養。我一向很喜歡這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì )實(shí)踐，培養與增強了與人相處，交際的潛力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友�？墒亲鳛橐粋�(gè)人，他必需密切與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。所以良好的潛力是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué)，教師是比較狹隘的范圍，僅有透過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自我的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠布公，才能贏(yíng)得對方的認同和信任。
經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習，能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習，最終總是要用于社會(huì )實(shí)踐中，知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)光增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，這天的學(xué)習就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，此刻不抓緊學(xué)習，就無(wú)法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習好各門(mén)知識，做一個(gè)合格的.社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì )，不提高就是退步，僅有不斷地掌握知識，才能趕超別人。鍛煉了獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、教師、同學(xué)，一切都要靠自我。因為在工作中，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人，僅有透過(guò)自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì )有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養個(gè)人獨立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，我想這對于我未來(lái)很有幫忙�？傊�，這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結5
新年過(guò)后，一切又開(kāi)始平靜了下來(lái)，我也終于開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是居民樓下的一家小商店，在一棟大樓的拐角處，面向一個(gè)十字路口。而它的名字就叫四方商店。這家商店是一家很小的小商店，是一對老夫婦合開(kāi)的。它主要經(jīng)營(yíng)的是副食品和少量的日用品。它的主要消費人群則是小孩和抽煙的成年人。
我在這里是從二月十號開(kāi)始工作的，一直到二月十九號，共十天。在這十天中，我覺(jué)得收獲還是蠻大的。因為在這幾天里，至少我一直在與人交流。我生性有些膽小怕事，特別害怕與陌生人交流。在這里，因為來(lái)往的主要是小孩子，兩歲、三歲、五歲、九歲、十一二歲不等，所以，我的信心也足一些。小孩子應該是交流最簡(jiǎn)單也最繁瑣的。必須秉著(zhù)耐心，耐心的和他們交流。但如果你特別較真的話(huà)，那你一天下來(lái)可就心力交瘁了。因為他們這些小孩子，有時(shí)候為了選草莓味的果凍還是荔枝味的果凍就需要糾結半天，有時(shí)候為了選吃糖還是選吃袋裝麻辣又要糾結半天。要是你看不下去了，對他說(shuō)，要不你先買(mǎi)這個(gè)吧，下次再買(mǎi)那個(gè)。有可能，他認命似的選了其中一包；有可能，他兩個(gè)都不買(mǎi)，而選了另外一種同樣好吃的東西；有可能，他看了你一眼，繼續糾結。
不知道是因為這家店是老年人開(kāi)的，還是其他的什么原因。每天來(lái)這里坐坐的老人家特別多，他們一般也不買(mǎi)什么東西，只是純粹的.坐坐，和店家聊聊天，呆了不久也便離開(kāi)了。每次，我的心中都有一種別樣的感受。一種說(shuō)不出的感受。
大概是因為在居民樓下的原因吧。每天，來(lái)往的人買(mǎi)煙的也特別多。有人來(lái)買(mǎi)煙，是我最難受與尷尬的時(shí)候，因為，煙的價(jià)格，我總是記不住。即使是現在，我也只能記住寥寥無(wú)幾的煙的價(jià)錢(qián)。經(jīng)常都需要問(wèn)店家什么什么是多少錢(qián)，每次這個(gè)時(shí)候，都會(huì )迎來(lái)顧客質(zhì)疑的眼神。更尷尬的是，有時(shí)，我都無(wú)法認出他說(shuō)的是哪盒煙。比如，他說(shuō)，拿盒一代。要是沒(méi)有店家的提醒，我根本不知道那個(gè)是白沙煙的一種。慶幸的是，在兩天之后，我終于可以熟練的取出某某某某煙了，當然，價(jià)格依舊是沒(méi)記住幾個(gè)。
十天的時(shí)間當然很快就結束了。雖然在這段時(shí)間內，沒(méi)有機會(huì )賴(lài)床，睡懶覺(jué)。每天都需要去店里看店，賣(mài)東西，甚至吃飯的時(shí)候都有人來(lái)買(mǎi)東西。我的媽媽一直都以為我很難堅持到底，因為我做事經(jīng)常會(huì )有始無(wú)終。在這段時(shí)間里，雖然一直有點(diǎn)疲憊，但還是堅持過(guò)來(lái)了�？赡�，這是我最大的勝利吧！
但是，幾天終究改不了我一直以來(lái)的陋習，在這之后，我每天依舊還是會(huì )賴(lài)床，睡懶覺(jué)。但在我的心中已有收獲。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結6
在學(xué)校的這么多年從未成真正體會(huì )過(guò)實(shí)踐`體會(huì )過(guò)理論與實(shí)踐相結合。在泥高鄉派出所的8天的社會(huì )實(shí)踐中，看著(zhù)所長(cháng)的不扯辛勞，民警們積極出勤等。這些使我認識到理論距離實(shí)踐還有很大的距離，人民群眾的工作也還有很長(cháng)的路要走。在這幾天的社會(huì )實(shí)踐當中也讓我認識以下幾方面的問(wèn)題。
老戶(hù)籍檔案出錯較多。據調查每天前派出所校正戶(hù)籍的人員有10余人次，就其原因如下：
第一，以前的派出所人員在下鄉登記戶(hù)口的時(shí)候所得資料大部分由所持戶(hù)口人的左鄰右舍提供；
第二，有些人為了自身利益謊報，虛報，誤報自家孩子的出身年月，民族等。
第三，在填寫(xiě)戶(hù)籍檔案資料時(shí)有的人自身也不知道填什么，該怎樣報，該怎樣說(shuō)。交通事故頻繁。在20xx年查處無(wú)證駕車(chē)21人次，發(fā)生交通事故1起，傷4人。造成這些事發(fā)生的原因如下：駕駛人員職業(yè)道德低下，個(gè)人利益占上風(fēng)地位；乘坐人員法律意識淡泊，維權意識薄弱。；交警有時(shí)候在查車(chē)時(shí)也有漏洞。民間糾紛不斷。
我鄉是一個(gè)窮鄉僻壤地區，因此土地`交通`水等基本的生產(chǎn)生活物資成了老百姓生存的資本。也正因為這些，老百姓常為了20或0公分的土地而打架斗嘔；常為了某一路段的變寬或變窄而與對農村的基礎實(shí)施建設的工作人員發(fā)生動(dòng)武現象；為了某一水的斷缺而找政府開(kāi)罵。人民群眾工作難做。在老百姓的心目中總有對辦案工作人員不信任的現象發(fā)生；也有時(shí)候辦案人員在調查的時(shí)候左鄰右舍的人會(huì )提供假的材料；也有人會(huì )窩藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)通常會(huì )用武力解決，很少會(huì )有人想到用法律維護自己的合法權。
在總觀(guān)以上報告所存在的問(wèn)題有待解決的方案如下；
第一，增強百姓的法律意識和維權意識使百姓學(xué)法，知法，用法，微法。
第二，努力提高辦案工作人員的整體素質(zhì)，增強辦案工作人員的職業(yè)道德；
第三，努力形成一個(gè)整套的監督體系。辦案工作人員在辦案時(shí)表里如一，一視同仁，不搞特殊化，不搞現象化。要形成一個(gè)有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究的意識。
第四，要真正解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最需要的問(wèn)題。要走進(jìn)人民群眾的最底層。憂(yōu)百姓之所憂(yōu)，急百姓所急。
第五，加強培訓提高人民群眾的就業(yè)率，增加人民群眾的.收入，改善人民群眾的生活水平從而達到穩定社會(huì )秩序的效果。
達到奔小康，共同富裕的效果雖說(shuō)這是一次小小的社會(huì )實(shí)踐，但它不僅讓我認識到了自己的知識水平的有限，更讓我認識到我的理論與實(shí)踐相結合的能力的有限。因此，要想不被社會(huì )遺棄，就得把“不驕不躁，活到老學(xué)到老”`“我心有人人，人人心中有我”的精神落實(shí)到實(shí)處并付渚于行動(dòng)。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結7
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
千里之行，始于足下
這次社會(huì )實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的'重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
本次暑期實(shí)踐前期準備時(shí)，進(jìn)行學(xué)習社會(huì )調查方法以及調查統計，為之后數據處理和數據分析做好基礎。通過(guò)實(shí)踐過(guò)程和結果來(lái)講前期的準備學(xué)習過(guò)程是至關(guān)重要的也是必不可少的，因為通過(guò)準備學(xué)習而避免了在具體實(shí)踐操作過(guò)程中的諸多彎路。
此次實(shí)踐可以分為實(shí)踐準備、實(shí)踐進(jìn)行和實(shí)踐分析三個(gè)部分。實(shí)踐準備期進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷的設計，通過(guò)團隊成員間的集思廣益，完成最終的調查問(wèn)卷的設計工作。在實(shí)踐進(jìn)行時(shí)，每個(gè)人不僅分發(fā)紙質(zhì)問(wèn)卷而且分發(fā)電子問(wèn)卷，極大的擴大了調查基數，避免了數據的不完整。實(shí)踐分析時(shí)團隊成員分工合作共同得出分析結論。
通過(guò)參與這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，不僅學(xué)習了社會(huì )調查方法同時(shí)也學(xué)會(huì )了將學(xué)習的知識合理的應用與實(shí)踐之中。在實(shí)踐中體驗知識的樂(lè )趣。這次的社會(huì )實(shí)踐帶給我個(gè)人極大地益處。首先它讓我學(xué)會(huì )如何高效的與團隊成員進(jìn)行配合，另外也真正的將課本中的知識應用的實(shí)踐中去。
從整體上講，此次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺。但是從這次的實(shí)踐之中也找到了自己的一些問(wèn)題，比如說(shuō)實(shí)踐能力不夠強、不能夠恰當的將理論運用于實(shí)踐中去。因此在以后的學(xué)習之中應該注意學(xué)習理論知識的靈活性。而且此次的暑期社會(huì )實(shí)踐也讓我明白團隊協(xié)作的重要性，只有團隊成員之間通力合作，才能使團隊的工作更加高效。
社會(huì )實(shí)踐其本身便是用來(lái)鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手和社會(huì )能力的，而且它也是大學(xué)生走出校園，將理論運用于實(shí)踐的一步。因此通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，我們都可以收獲有益的經(jīng)驗。在這次實(shí)踐之中，不僅使自己的動(dòng)手能力得到許多的提高，而且也發(fā)現了許多的不足。有了此次實(shí)踐經(jīng)驗的積累，便會(huì )在以后的實(shí)踐之中得到改善。此次實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗之間的巨大差異，因此它警醒著(zhù)自己在以后的學(xué)習之中，應該更加賦有探索與創(chuàng )新精神。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結8
暑期社會(huì )實(shí)踐，對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的社會(huì )體驗，是我們觀(guān)察和深入這個(gè)社會(huì )的探討和實(shí)踐。驕陽(yáng)似火的七月，汗水見(jiàn)證我們毫不含糊的辛勞，涉世未深的我們，用心地去挑戰自己的無(wú)知，用年輕人的無(wú)畏去觀(guān)察和深入這個(gè)社會(huì )。當結束回首，我們收獲的，是彼此的合作和友誼，是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗，是一份完美的感動(dòng)回憶。
然而當我們透過(guò)不懈的努力完成了之后，我們便發(fā)現，這也是對人對事一種負責的態(tài)度，社會(huì )上需要的是這一份執著(zhù)與用心行事的精神和態(tài)度，我們一改以往幼稚的作風(fēng)，團結果斷，分工得當，很快便融入了‘家政’這份工作中。
這份工作原先是我們也倍感壓力，但是我們沒(méi)有退縮。同時(shí)，我們也在這次經(jīng)歷中感受到了勞動(dòng)不在于貴賤而在于勤勞不懈有方向的進(jìn)行，我們互相幫忙已到達最初的目的'，盡管其中很辛苦，尤其是家務(wù)活這一方面我還是處于弱項的，但是在同伴的熱心幫忙下，我還是圓滿(mǎn)的完成了。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的收獲。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就就應在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準備，去應對無(wú)知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結果。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結9
一個(gè)月的寒假生活很快就過(guò)去了，在父母的支持與鼓勵下，我在縣城里找了一份工作，打起了寒假工，雖然此次打工歷時(shí)僅七天，但是我卻學(xué)到了很多東西，這些東西在我今后的學(xué)習生活中將起到重大的影響作用。
我到的是一家鴻星爾克品牌專(zhuān)賣(mài)店，剛上班的第一天我很激動(dòng)，因為在此之前我并沒(méi)有此方面的任何經(jīng)驗。老板知道我是一個(gè)在校的大專(zhuān)生，因此對我也格外關(guān)心，他經(jīng)常對我說(shuō)：“你們大學(xué)生應該利用假期的時(shí)間多出來(lái)做點(diǎn)事鍛煉鍛煉，這對你們有好處�！钡昀锏臓I(yíng)業(yè)員包括我在內一共是四個(gè)，都是年紀相仿的女孩，不過(guò)一會(huì )兒我們便混熟了，開(kāi)始有說(shuō)有笑的，店里的氣氛也因此而活躍了起來(lái)。這讓我想起了〈管理學(xué)〉里的一個(gè)名詞——團隊，這個(gè)詞在我們店里的專(zhuān)有雜志上也頻繁出現，鴻星爾克做為全國的一個(gè)著(zhù)名運動(dòng)品牌強調的'也是一種團隊的力量。雖然只有短暫的七天，但是我的確學(xué)到了不少的東西，這過(guò)程讓我產(chǎn)生了一個(gè)真實(shí)的想法：有的事情你沒(méi)有真正去接觸，沒(méi)有去實(shí)踐，你永遠比可能真正明白它包含著(zhù)什么，意味著(zhù)什么，你就永遠不可能將它做好。
我們看待一件事物，早已習慣將它們認為是想當然的，一切都很簡(jiǎn)單。就像我要去做的這個(gè)工作一樣。推銷(xiāo)商品誰(shuí)不會(huì )做？但當你深入其中時(shí)你還會(huì )想到怎么樣將它做好。開(kāi)一家店的確不容易：從注冊商標，裝修店鋪，進(jìn)貨到銷(xiāo)售，其中包含的管理是很耐人尋味的。如貨源問(wèn)題，庫存問(wèn)題，促銷(xiāo)原理以及對顧客心理的研究等都是我從來(lái)不知道也從未想到過(guò)的。而這些在我短暫的七天打工經(jīng)歷里，教會(huì )了我很多，我知道這些只是其中很小的一部分，但是我還是很感激這些教予我的人和物。
在這里我想談?wù)勎业睦习�，我的老板是一位浙江人，他的文化不高，他甚至連小學(xué)都沒(méi)得念完。因為家庭太貧窮，十幾歲的他便被迫離開(kāi)家開(kāi)始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個(gè)人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個(gè)道理：不管你以后做什么，你高中畢業(yè)或大學(xué)畢業(yè)，去公司上班或做苦力，你都要面對這樣的一件事，那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時(shí)候，他就會(huì )向我們“授課”，比如怎樣向顧客推薦自己的鞋，這就要對自己的鞋了如指掌，哪一款式的些沒(méi)有顧客所要的碼數時(shí)，我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋�！爸灰阆蛩扑]并說(shuō)出這雙鞋的特點(diǎn)，顧客往往就認為它不錯�！�
記得大年二十九那天，一上午下來(lái)明顯感到銷(xiāo)售量比平時(shí)差好多，店里冷冷清清的，而隔壁店鋪卻格外熱鬧。顧客進(jìn)店不就便走了，這這種情況我知道，我在店里的雜志上看到過(guò)有關(guān)的名詞，那就是顧客停留的“柜臺時(shí)間”，這個(gè)顧客在店里停留的時(shí)間越久就越有利于銷(xiāo)售，反之易然。顯然當時(shí)的情況對我們是很不樂(lè )觀(guān)的，于是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客。中國人消費都有一個(gè)從眾的心理，只要把握好這一點(diǎn)就能使情況有所好轉。結果那天的銷(xiāo)售量也沒(méi)有掉下。通過(guò)這件事我感到了知識的重要性，但更重要的是我們要能做到學(xué)以致用。
這段時(shí)間雖短但是發(fā)生的事可不少，這里就不一一寫(xiě)下了，它們教會(huì )我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽(tīng)說(shuō)有的大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì )就會(huì )產(chǎn)生不適應感，因為社會(huì )不同于學(xué)校，社會(huì )的復雜性決定了我們剛進(jìn)入時(shí)都要經(jīng)歷一個(gè)磨合期，而若在大學(xué)里面我們就能多參加一些社會(huì )實(shí)踐，培樣自己各方面的能力，特別是對環(huán)境的適應能力，我們就能在進(jìn)入社會(huì )后縮短磨合期這一過(guò)程。
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能從中認識自己哪一方面的不足，從而在今后及時(shí)得以加強。參加這次實(shí)踐不但讓我開(kāi)拓了視野，也讓我更加愛(ài)上了學(xué)習，更清楚自己要學(xué)什么，做什么。
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團結，奮進(jìn)，堅持和希望，我想，這是我在這次社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的最好的東西！現在回頭想想，真的很慶幸自己能夠參加這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我的第一次社會(huì )實(shí)踐，最特別，最有意義的一次旅程！
通過(guò)這次災后重建實(shí)地調查我明白了災后恢復重建工作是一項系統復雜的工作，需要國家各部門(mén)間統一協(xié)調，各盡其責，共同協(xié)作才能做好。這次我們通過(guò)對西和縣河壩鎮災后重建情況問(wèn)卷調查的統計結果可以看到，當地災民對災后政府的工作還是很滿(mǎn)意的，災后，他們受到了政府在住房建設、醫療保障、教育政策、交通改善等方面的幫扶。而且大部分人認為在后的社會(huì )治安情況與之前相比，有了較好改善，他們通過(guò)這次災難，對生活和社會(huì )愛(ài)心組織，還有政府援助又有了更多的認識和感受，他們也愿意加入社會(huì )愛(ài)心組織，為其他受災人民送去關(guān)愛(ài)。
在為期一周的支教活動(dòng)中，我被西和縣河壩鎮職中的孩子們深深的打動(dòng)了，他們的單純、可愛(ài)、聰明、天真。他們很直率，喜歡什么不喜歡什么，都會(huì )完完整整的表現出來(lái)。他們不會(huì )掩飾，沒(méi)有隱藏！
第一次當老師，面對那么多雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛，我有些緊張，也發(fā)現了自己身上的責任。正如我們一起的一位隊員說(shuō)的'那樣，我們自己當了老師，才知道老師負有的責任感并不是天生的，而是被孩子們激發(fā)出來(lái)的，很對！雖然我們也只是大二的學(xué)生，可是面對這些可愛(ài)的充滿(mǎn)的孩子，那種責任感便被不得不激發(fā)出來(lái)！想想自己也已經(jīng)上了十八年的學(xué)了，可是當我站在講臺上給孩子們講課的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)自己不懂得還有好多好多，很多自己不確定的問(wèn)題也不敢給他們講，他們問(wèn)的我不懂得也不能講，每天下課后都要去把這些問(wèn)題弄清楚，查明白，才有信心告訴他們答案，因為這些孩子們的眼睛里對你講的每一句話(huà)都顯得是那么的相信，他們是我們的責任！他們年輕，他們對什么都很好奇，他們充滿(mǎn)求知欲，他們充滿(mǎn)希望！
我只當了七天的老師，可是我深深的體會(huì )到了老師的辛苦。每天我只帶5小節課，可是一天下來(lái)，腿已經(jīng)累的站不住了，而且每節課都有大聲講課，嗓子也很累，尤其在農村，教室學(xué)生多，而且沒(méi)有先進(jìn)的擴音設備，講課全靠老師的
嘴了，以前當學(xué)生很少為老師想，現在自己經(jīng)歷了才明白。
還有我們的團隊，我的感觸也很深！雖然我們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)不同的班級，甚至我和有些隊員以前都不認識，但是當我們組成一個(gè)團隊，一起去承擔這項支教任務(wù)的時(shí)候，我們之間的團結把我深深的感動(dòng)了。不管是生活中還是在教學(xué)工作上，我們就像一起共生死的兄弟姐妹一樣，不離不棄，同舟共濟！
隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，社會(huì )對我們大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學(xué)生還要盡可能多的接觸社會(huì )，提高自身認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強自身的社會(huì )責任感。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，我意識到自己需要具備更好的實(shí)踐能力，我更進(jìn)一步的認識和了解了社會(huì )，也給我將來(lái)步入社會(huì )打下了良好的基矗有些東西需要你經(jīng)歷很多才會(huì )的到或明白，這次短短的支教帶給我的，卻讓我終生受用！
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在今年大學(xué)還沒(méi)有放暑假時(shí)，有個(gè)爸爸的朋友就找到我家，讓我給他教美術(shù)培訓班，說(shuō)是剛開(kāi)辦的。想想，這是個(gè)不錯的機會(huì )。其實(shí)在去年暑假我就一直想和幾個(gè)同學(xué)一起辦一個(gè)暑期美術(shù)培訓班，結果由于種種原因而沒(méi)有成功，我也正想去找份工作去呢，于是我高興的就答應了得到了一份利用放假的時(shí)間給學(xué)生教畫(huà)的工作。
在去的前一天也許是由于緊張的吧，整個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，畢竟這是我早就想嘗試的一次實(shí)踐吧，結果居然在這個(gè)寒假實(shí)現了，又緊張又興奮，雖然人數不多，時(shí)間也不長(cháng)，但這是我得來(lái)的第一份美術(shù)工作，所以我一定要好好珍惜這次難得的機會(huì )，做起來(lái)很用心，自然也有頗多的心得體會(huì )，所以在這里，和大家分享一下。
我們的課程安排主要是上午水粉為主，下午是速寫(xiě)都是我比較擅長(cháng)的，由于是開(kāi)學(xué)的第一天，所以老板很重視，反復的查課，第一天我沒(méi)有給他們改畫(huà)，只是給他們講解了一下水分方面的有關(guān)知識，我想看看他們的水平到底怎么樣，結果和我們當初一樣，畫(huà)的一塌糊涂，我整整站了一天，結果晚上回去累的直接倒到了床上，這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)以為老師這職業(yè)很簡(jiǎn)單，當真正的體驗了之后才發(fā)現當老師也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)課程的開(kāi)展和實(shí)踐，我卻發(fā)現給他們傳授知識并不是想象中那么簡(jiǎn)單，繪畫(huà)真的是一個(gè)要很用心去做的工作，如果不分青紅皂白的對對象描摹是取不到良好效果也很難提高的，同時(shí)也發(fā)現我的語(yǔ)言組織能力的不足，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就是雖然我懂是怎么畫(huà)，但是表達不出來(lái)，但是現在關(guān)鍵是我無(wú)法讓他們主動(dòng)去想并合理的去解決繪畫(huà)中的問(wèn)題。也許當初我們學(xué)美術(shù)的時(shí)候，老師也是我這種想法吧，我在他們繪畫(huà)的時(shí)候不停的告誡他們繪畫(huà)時(shí)要多動(dòng)腦筋想，要用心，多動(dòng)腦，而且還要大膽，由于他們剛剛開(kāi)始接觸，所以都很小心，放不來(lái)，這是畫(huà)畫(huà)最忌諱的，可是這么持續了幾天也沒(méi)見(jiàn)有大的效果，后來(lái)在一次改畫(huà)過(guò)程中，看到一個(gè)學(xué)生很機械的擺筆以及其生硬的作品時(shí)，我又一次單獨提到關(guān)于繪畫(huà)中多思考的觀(guān)點(diǎn)，可是出人意料的，學(xué)生的反應是不知道該想的是什么……，還有就是不知道什么是好的，還沒(méi)有完全的理解我說(shuō)的含義，這時(shí)候我恍然大悟，致使他們起色不明顯的原因原來(lái)是這個(gè)。一個(gè)理論在未得到有效的印證之前是很難于別人有說(shuō)服力的，我們有過(guò)比他們多的訓練，我們自己腦中的“經(jīng)驗”是在不斷訓練中提煉出來(lái)的，對我們自己來(lái)說(shuō)成為一種慣性，是一種必然。但是在他們看來(lái)，卻未必湊效。所以后來(lái)我認為問(wèn)題的關(guān)鍵不是一味的叫他們去想，而是讓他們了解自己的問(wèn)題，多畫(huà)，多理解，只有量的積累，才能產(chǎn)生質(zhì)的'改變，以及讓他們知道繪畫(huà)時(shí)應該想的是什么!所以，和有經(jīng)驗老師商量之后，加強了他們的動(dòng)手的時(shí)間。而且每天晚上回家后給他們留了家庭作業(yè)，雖然他們都很不情愿，但是想讓他們快速的理解以及掌握，只有這一種辦法，也許現在他們會(huì )怨我對他們太嚴格了，但是以后他們會(huì )明白我們的苦心的，而且我也真正的理解了，當出老師們對我們那么嚴格的道理，同時(shí)，在下課的時(shí)候，我也會(huì )想當初我們老師那樣，哥他們講大學(xué)的生活，讓他們產(chǎn)生對大學(xué)的美好憧憬，以至于努力的學(xué)習。有是也會(huì )和他們做游戲，寓教于樂(lè )，融入到他們中去，畢竟我也比他們大不了幾歲。期間還給他們做了幾張范畫(huà)看了幾次水粉繪畫(huà)教學(xué)。
在各類(lèi)學(xué)習中，老師僅僅起引導作用，關(guān)鍵還是自己的領(lǐng)悟，之所以社會(huì )上流傳“名師未必出高徒”也確實(shí)有其道理的。我們教的目的只是讓學(xué)生知道自己去體會(huì )和掌握學(xué)習過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題�！笆谥贼~(yú)，不如授之以漁”，在后面的學(xué)習中，我很注重對他們的側面引導，在起稿時(shí)，在拉大關(guān)系時(shí)和深入刻畫(huà)時(shí)分別教導他們應該怎么去想，怎么去理解各個(gè)環(huán)節的重要性與正確的觀(guān)察方法，并輔之以改畫(huà)或者示范……很快，其中一些人的作畫(huà)方法有了很大的改善：從自始至終的局部作畫(huà)到樹(shù)立整體觀(guān)念;從對一幅作品浮躁的虎頭蛇尾到后來(lái)的善始善終;從一開(kāi)始對我的觀(guān)點(diǎn)的懷疑到最后的確信……很多人取得了不小的收獲。當然，限于學(xué)習繪畫(huà)的時(shí)間短和新方法的適應期問(wèn)題，還是有幾個(gè)人幾乎沒(méi)有任何起色，但最關(guān)鍵的是我幫助其中很多人學(xué)會(huì )了學(xué)習間思考的重要性，切不可盲目的作畫(huà)。我想，不論是繪畫(huà)還是其他的學(xué)習，都是要側重勤思考的，學(xué)習中要的不僅僅是努力，還有技巧問(wèn)題，思考能使我們少走彎路，思考能使我們明確目標。
通過(guò)這次實(shí)踐，我想說(shuō)學(xué)習美術(shù)并非要求學(xué)生像藝術(shù)家那樣，必須解決某些具體的問(wèn)題。家長(cháng)不應該為了讓孩子考大學(xué)而學(xué)習自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，有些孩子根本就不知到，學(xué)美術(shù)將來(lái)能干什么，就被家長(cháng)盲目的逼迫選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也看到了中國教育的弊端，90這一代畢竟是主宰中國的未來(lái)，所以應該傾聽(tīng)一下孩子的意愿，尊重孩子的想法，應該是孩子們的興趣，還有自己創(chuàng )作能力，只要我們做到以上幾點(diǎn)讓美術(shù)的觀(guān)念更完整，更充實(shí)，我相信，在以后的美術(shù)教學(xué)中會(huì )有很大的進(jìn)步.只要不再是灌輸一些老套的方法，而是讓學(xué)生自己去探究，創(chuàng )造，從興趣入手，積極主動(dòng)的投入到畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣中,我相信這些美術(shù)教育中的弊端會(huì )慢慢的克服，在美術(shù)教學(xué)中重結果、輕過(guò)程的不良現象，促使美術(shù)教師全面的、多層次的看待學(xué)生，積極采用多維、多級的評價(jià)方式，適應不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習狀況，并以鼓勵、表?yè)P等積極評價(jià)手段，從正面加以引導，使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎上都有所發(fā)展.
這次假期繪畫(huà)輔導很快隨著(zhù)暑假的結束而結束。但是我在繪畫(huà)教育方面有了自己的認識，而且又鞏固了自己的美術(shù)課的基礎以及明白了要在以后的美術(shù)鍛煉中更加嚴格要求自己，掌握扎實(shí)的能力，給別人傳授更多更好的學(xué)習經(jīng)驗，假期社會(huì )實(shí)踐令我受益匪淺!希望以后還有這樣的機會(huì )，多多的學(xué)習，以便適應日后走上社會(huì )的生活。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結12
本次寒假，我們參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，我們團隊回訪(fǎng)了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多，所以有部分老師因為各種原因被調離，因此，我們對他們進(jìn)行了電話(huà)采訪(fǎng)。在開(kāi)學(xué)初，我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導，專(zhuān)門(mén)對一個(gè)高三的班級進(jìn)行了一次有意義的班團課。課上，我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習和生活，還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問(wèn)一些有關(guān)大學(xué)和填寫(xiě)志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧，一節課便在不知不覺(jué)之中已經(jīng)過(guò)去。
社會(huì )實(shí)踐雖然比較麻煩，但作為一名即將步入社會(huì )的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是帶著(zhù)學(xué)習和無(wú)比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過(guò)所有會(huì )發(fā)生的情況，唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時(shí)我們也有過(guò)類(lèi)似的精力，原本以為那是一件非常簡(jiǎn)單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現，一件看似簡(jiǎn)單的事情，在之前要做那么多的準備和預計，還要準備應付各種突發(fā)情況。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但此次社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活，走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上與實(shí)踐相結合的道路。在社會(huì )的大課堂中見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
這個(gè)寒假，我沒(méi)有閑著(zhù)，而是非常榮幸地加入了當地的“紅螞蟻”志愿服務(wù)團，開(kāi)始了我為家鄉青年志愿服務(wù)的第一步。三門(mén)“紅螞蟻”志愿服務(wù)團是與我同校的一個(gè)師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請的時(shí)候很興奮，那是因為有一群人和我有著(zhù)相同的想法，并且一起努力，何況還是一批充滿(mǎn)活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快，我們開(kāi)始著(zhù)手策劃我們團隊的第一個(gè)活動(dòng)：“光盤(pán)行動(dòng)”。
從活動(dòng)開(kāi)始前的團隊自身對外宣傳，到創(chuàng )建自己的新浪微博、人人主頁(yè)、QQ群和招募新成員，我們的團隊在一點(diǎn)點(diǎn)壯大，最后擴大到二十人左右。緊接著(zhù)，對“光盤(pán)行動(dòng)”，我們寫(xiě)前期的策劃，提前三天展開(kāi)全面的活動(dòng)宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐，只等待活動(dòng)的到來(lái)。但是天公不作美，原定的活動(dòng)因為大雨而延期，留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過(guò)年后，在2月16日，我們還是舉辦我們籌辦已久的活動(dòng)�，F場(chǎng)參與人數，以及市民的熱度都超出了我們預期，活動(dòng)很成功。我想，這是我們三門(mén)青年志愿者漂亮的“處女秀”。
這個(gè)寒假雖然很忙，家里生意很忙需要人手，但是我還是堅持參與了活動(dòng)策劃、宣傳、參與等各個(gè)環(huán)節，并且覺(jué)得很充實(shí)。事實(shí)證明，不是時(shí)間不夠，而是自己愿不愿意去做這件事。其實(shí)我在反思，倘若那位師姐沒(méi)有拉我一起加入他們，或者他們也沒(méi)有行動(dòng)組建這樣的志愿團體，我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒(méi)有任何的行動(dòng)，是不是一直會(huì )成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的.耳光，因為在這件事情上，我只是做了一個(gè)行動(dòng)上的矮子。
回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團從創(chuàng )建到第一次成功地舉辦活動(dòng)，雖然我們做的事情算不上大，或者根本不算什么，但是我們很自信地說(shuō)我們打出了很漂亮的第一槍。我想，現在，在我的家鄉，應該有一部分人知道了“紅螞蟻”，知道了有這么一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、熱情的團體，有這么一群活力的年輕人。在大學(xué)，我沒(méi)有加入任何的志愿團體，不是我不喜歡志愿活動(dòng)，只是當初覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間再去做好一名合格的志愿者�，F在，回到家鄉后，我在假期成了一名志愿者，盡管這沒(méi)有正規的志愿者入團手續，盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者，有的應該是這份愛(ài)心，無(wú)私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵，非要記錄黑白字的檔案里，我們只是在做自己喜歡的，履行我們青年人應盡的義務(wù)，對我們社會(huì )、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想，這才是志愿者應該有的理念。說(shuō)真的，我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評獎制度，雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數人認真負責地工作，但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù)，我希望他們都還保持那份志愿者的熱情，無(wú)論在哪里，都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。
我相信，家鄉的志愿事業(yè)會(huì )在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設走向實(shí)干，讓家鄉的青年人有更多的機會(huì )接觸社會(huì )、體驗公益的快樂(lè )！“紅螞蟻”雖小，但是因為團結，我們力量很巨大。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結13
在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。
———前言
電氣學(xué)院湘潭花石鎮中心小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心之旅活動(dòng)是在7月8正式開(kāi)始的.但早在我們申請這次活動(dòng)前，我們的成員就有這樣的心愿，我們12個(gè)成員大部分都是留守兒童，對于留守兒童的現狀感同身受，所以我們想盡微博之力，幫助關(guān)愛(ài)留守兒童。
一申請到這個(gè)項目，我們都非常激動(dòng)。立即制定計劃，聯(lián)系譚老師，調查搜索鎖定我們關(guān)愛(ài)的目標，向同學(xué)們，寢室室友們征集愛(ài)心信封與禮物，策劃我們的行程、互動(dòng)游戲，去學(xué)�？疾�，從校長(cháng)老師了解小朋友的信息，集體討論場(chǎng)地布置，模擬互動(dòng)情景，制作調查問(wèn)卷，從電視節目上學(xué)習主持人怎么跟小朋友互動(dòng)，學(xué)習兒歌舞蹈……我們曾經(jīng)因為做什么游戲而爭執過(guò)，我們曾經(jīng)因為祝福語(yǔ)寫(xiě)什么而“大吵”過(guò)，不是我們不團結，不是我們太自我，是因為我們太在乎這次活動(dòng)，以至于一個(gè)個(gè)細節我們都不敢怠慢，是因為我們想給和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛(ài)，以至于會(huì )考慮到過(guò)細的東西。而一切只因為太在乎。
清晨我們早早的到達教室，不知教室，心里還是沒(méi)底，我們不知道我們能否帶來(lái)微博的關(guān)愛(ài)給他們。不過(guò)現實(shí)與想象差別是很大的。隨著(zhù)小朋友陸陸續續的到來(lái)，我們和他們邊開(kāi)心的交談，邊記錄。一開(kāi)始大部分小朋友還是很拘謹的，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那，揉著(zhù)衣服，玩著(zhù)手指，微低著(zhù)頭直勾勾的看著(zhù)我，不過(guò)伴著(zhù)善意的詢(xún)問(wèn)、微笑、笑話(huà)、玩笑縈繞在教室，很快我們high起來(lái)，整個(gè)教室此起彼伏的笑聲溢滿(mǎn)校園。連教室周?chē)囊驗椴环判膶O子女而來(lái)看望的爺爺奶奶們，也老淚縱橫……
作為此次活動(dòng)的主持人，我和小朋友的互動(dòng)最多，我們的`活動(dòng)旨在帶給小朋友歡樂(lè )與關(guān)愛(ài)，激勵他們積極表現自己，勇于敢于show才藝。我們用語(yǔ)言、行動(dòng)、禮品激勵他們站出來(lái)，可以不是跳舞，只要站出來(lái)介紹自己，朗誦詩(shī)歌都行。在游戲開(kāi)始之前，我征集了大部分小朋友的意見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡(jiǎn)單，都是小時(shí)候我們自己玩過(guò)的。貼鼻子、盲人摸人。我們曾經(jīng)很忐忑，不知道這些游戲的成效，可結果，小朋友玩的很high，汗流浹背卻還是洋溢著(zhù)笑容。貼鼻子，各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)教室。盲人摸人中，小朋友指定要我們兩個(gè)主持人當盲人，聰明伶俐的小朋友們一個(gè)個(gè)躲的好快，我們抓不住，還常常被他們帶的撞到一堆。在場(chǎng)的人笑的前仰馬翻。
短短的時(shí)間，我們真的很不舍，看著(zhù)他們在我們的橫幅上，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)“我愛(ài)吳燕姐姐”，一個(gè)個(gè)“我愛(ài)大家”，一個(gè)個(gè)心形，一個(gè)個(gè)他們畫(huà)的我們的畫(huà)像，一個(gè)個(gè)自己的名字，一個(gè)個(gè)“我很開(kāi)心呢，希望哥哥姐姐天天來(lái)”。歪歪斜斜的字，滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的友誼了。我抱著(zhù)他們，他們也挨著(zhù)我，我們互相留著(zhù)聯(lián)系方式、QQ，感受這些弟弟妹妹的氣息，我把同學(xué)們捐贈的小禮物發(fā)給他們，他們把自己東西送給了我，海寶掛飾，卡通卡片，小發(fā)夾，對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是我最珍貴的禮物以及紀念品，此次活動(dòng)也是畢生難忘的。
總的來(lái)說(shuō)，這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童，回想小時(shí)候，我不知道什么叫思念、牽掛、只是會(huì )特別羨慕別的小孩，父母在家，能教他們寫(xiě)作業(yè)，可以撒嬌，
可以過(guò)他們很羨慕的生活，而和祖父母在一起，生活一般都會(huì )很貧寒的，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，省吃?xún)�用，生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會(huì )做，沒(méi)人教，第二天，老師罵，自己很委屈，但也沒(méi)辦法，小孩子沒(méi)自制力，在學(xué)習上會(huì )形成障礙。
而據20xx年五普資料顯示，中國農村留守兒童近20xx萬(wàn)人。有專(zhuān)家推算和保守估計，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當地兒童總數中所占比例高達18-22%。父母雙方都外出流動(dòng)，兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數，比例高達56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì )問(wèn)題。
對于留守兒童來(lái)說(shuō)，面臨：監護不力，九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監護和親友臨時(shí)監護，年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監護人基本沒(méi)有能力輔導和監督孩子學(xué)習。農村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約，針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心，學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監護不力，導致相當數量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現象。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現95 %的小朋友都有qq，男孩子都會(huì )玩游戲，而且會(huì )有癡迷現象。對于這樣的現象，祖父母，有心無(wú)力。而留守兒童學(xué)習成績(jì)及初中教育的在學(xué)率一般都會(huì )低于正常家庭兒童
缺乏撫慰，身心健康令人擔憂(yōu)。由于父母長(cháng)期外出，留守兒童的情感需求得不到滿(mǎn)足，遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導，極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患，導致一部分兒童行為習慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
疏于照顧，人身安全不容忽視。監護責任不落實(shí)，監護人缺乏防范意識，兒童防護能力弱，農村留守兒童容易受到意外傷害，甚至成為不法分子侵害的對象。公安部門(mén)統計數據顯示，被拐賣(mài)兒童群體中，第一位是流動(dòng)兒童，第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時(shí)得到父母幫助，極易釀成嚴重后果。
好在，此次湘潭花石鎮中心小學(xué)活動(dòng)，大部分的小朋友都很開(kāi)朗，少數屬于正常的靦腆。不過(guò)我還是發(fā)現了一些比較孤僻，自閉，過(guò)于靦腆的小朋友。五年級94班徐姓小朋友，自始至終在活動(dòng)都沒(méi)有積極參與，但我分明看到在小朋友玩的正起勁時(shí)，她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過(guò)我的調查，她今年11歲，雙親都在外打工，家中有年邁的祖父母和幼弟，自己在家會(huì )承擔農活，小小長(cháng)女，要承擔家庭責任。在人群中，她顯得很“成熟”。
其實(shí)我們能做的真的很少，我們只能陪他們玩，帶給他們歡樂(lè )。我們雖然留了聯(lián)系方式，但不是經(jīng)常在身邊，我們能給的、給了能達到實(shí)際效果的關(guān)愛(ài)真的很少。關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題，
�。ㄒ唬└鞯卣徒逃块T(mén)應根據本地實(shí)際情況，合理調整學(xué)校布局，加大寄宿制中心學(xué)校建設，讓留守兒童盡量住在學(xué)校。
�。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護網(wǎng)絡(luò )。比如建立以父母，親屬為主體的家庭監護網(wǎng)絡(luò )，以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò )等，對留守兒童給予對口的幫助。
�。ㄈ┱{整人口管理制度，逐步取消戶(hù)籍差別，并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機地結合起來(lái)，實(shí)行農民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問(wèn)題。
�。ㄋ模└骷壵貏e是教育部門(mén)應該給予一定的扶持和幫助，政府應合理分擔留守兒童的教育成本，取消所謂的借讀費和擇校費。
�。ㄎ澹┥鐣�(huì )應多給小朋友們關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)的，更多是精神上的，做朋友，從心底里關(guān)心他們，幫他們解決學(xué)習、心里、生活上的問(wèn)題。
只有從多方面著(zhù)手，這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展遺留下來(lái)的問(wèn)題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮中心愛(ài)心之旅的活動(dòng)，遠遠沒(méi)結束，下次不只會(huì )是這些兒童，不只會(huì )是在湘潭……
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結14
今天是媽媽在工作的最后一天，為了能趕上回老家年，我決定上午幫媽媽送報紙，下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著(zhù)媽媽的召令，快過(guò)年了，我的身心都在沸騰著(zhù)。手機一響，我就迫不及待的騎著(zhù)自行車(chē)狂奔，只想著(zhù)快點(diǎn)送完，就可以快點(diǎn)過(guò)年了�？墒屡c愿違，時(shí)間一分一秒過(guò)去，報紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報紙也會(huì )這么累，我原以為只要把報紙投入報箱就可以了，想著(zhù)從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱，我對此充滿(mǎn)了憧憬�？扇缃窨磥�(lái)，那情節完全是騙小孩的。報箱就那么點(diǎn)空，要是能隨便一甩就能進(jìn)去，那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準，可那愈來(lái)愈高的樓層絕對不只是擺設，關(guān)閉的嚴嚴實(shí)實(shí)的窗戶(hù)也絕不是嚇唬人的，要是這樣你還能甩進(jìn)去，那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天，我的背仍然有一層薄汗，一陣冷風(fēng)拂過(guò)，我凍的直打哆嗦，可真是美麗凍人��！想到媽媽每天都要送這么長(cháng)的路程，我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我一定要更努力一點(diǎn)，也許我沒(méi)有別人那么聰明，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了…終于送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是因為長(cháng)時(shí)間運動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消失，真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息，開(kāi)始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電視的時(shí)候，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗，看了看正在忙碌中的媽媽?zhuān)倚⌒囊硪淼哪闷鹜胂驈N房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷。手有些裂開(kāi)了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著(zhù)忍者神龜的精神，總算結束了，看著(zhù)被洗刷的干干凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并快樂(lè )著(zhù)！被媽媽用贊賞眼光看著(zhù)的`我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的，可下句就直接把我從天堂打入地獄�！翱斐燥�，等下還要大掃除呢”唉，我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽，開(kāi)玩笑，不吃飽點(diǎn)，等下怎么干活��！
解決完食物，我就開(kāi)始想怎么對付這些頑固分子，賴(lài)在我家快一星期了，也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻，凈搞一些破壞。注意到門(mén)上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就使勁搓。沒(méi)辦法，實(shí)力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦！可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題！一網(wǎng)打盡還真需要力氣，手實(shí)在拿不起來(lái)了，坐在沙發(fā)上休息了哈，又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著(zhù)了。大概是真的累了吧！一夜無(wú)夢(mèng)…
經(jīng)過(guò)今天的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學(xué)習來(lái)回報父母，在當下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事，為父母分憂(yōu)！
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結15
嚴霜凍結了整個(gè)世界,想把一切都包進(jìn)它瑟瑟的白色的外衣。
寒冷的風(fēng)肆意的鉆進(jìn)人們的身體,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，帶來(lái)一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么東西。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋，帶著(zhù)我的黑色絨帽，騎著(zhù)我的腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，我想一天拿35塊錢(qián),其實(shí)目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能干的招聘單位中沒(méi)有這樣的紅利。我打聽(tīng)了其他同學(xué),他們也都是如此。每天20塊錢(qián),干9個(gè)小時(shí),天天勞累,時(shí)時(shí)想休息,可是休息時(shí)間很少。簡(jiǎn)直是可憐呀。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來(lái)做傳菜員。每天25塊錢(qián)。第二天，我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，在家從來(lái)沒(méi)有這么苦。就算農忙,我也沒(méi)有這么累�？涩F在只能端端盤(pán)子，一天到晚都得端盤(pán)子。在加上我們傳菜部的負責人是個(gè)多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng)，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習，在傳菜部很累很辛苦，腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的。反正很累很累。
休息的時(shí)候，傳菜部的領(lǐng)班跟我聊天。他對我說(shuō)：“我知道你是學(xué)生有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō)：”看不出“�！澳俏襾�(lái)告拆你,領(lǐng)班
說(shuō)”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”
確實(shí)，聽(tīng)了他對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習書(shū)本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用寒期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)書(shū)本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
我覺(jué)得的`這次實(shí)踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說(shuō)金玉良言,真心的關(guān)心我。我知足了。
打工,這個(gè)詞語(yǔ)在我的生活中已經(jīng)不模糊了。在課余時(shí)間選擇一份兼職工作，初品“工作”的“樂(lè )趣”，帶來(lái)一份額外的小小收入。許多學(xué)生包括我自己都把打工想象得很美好，猶如幻想中的“伊甸園”，我們渴望在工作中完滿(mǎn)地實(shí)現自我的價(jià)值，甚至做著(zhù)各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢(mèng)想，因此我有時(shí)侯認為打工是“最理想、最快的自我增值的方式”。打工不僅是對自己行為適應能力的考驗，同時(shí)也是對心靈的考驗……
我總是很想在生活中尋找自己的位置，尋找實(shí)現自己價(jià)值的方式，于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”，可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
當我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上這條鮮艷的五彩之路的時(shí)候，戰斗的號角才剛剛吹響。從開(kāi)始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措，再到試圖放棄退縮，直到艱辛的堅持，當我們的銳氣被磨減的時(shí)候，當我們備受冷落的時(shí)候，當我們的付出得不到應有的回報的時(shí)候，當我們的驕傲被踩碎的時(shí)候，當我們面對突如其來(lái)的未知的與想象中迥然不同的社會(huì )的時(shí)候，我們突然發(fā)現自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”，第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開(kāi)，第一次被人呼來(lái)呵去地指揮做事情，第一次體會(huì )到工作的艱辛，第一次領(lǐng)工資，我突然發(fā)現社會(huì )的復雜和生存的不易。
寒假時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐。這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
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