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文職醫師個(gè)人總結

時(shí)間:2022-08-10 15:13:51 個(gè)人總結 我要投稿

文職醫師個(gè)人總結范文(通用5篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的文職醫師個(gè)人總結范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文職醫師個(gè)人總結范文(通用5篇)

  文職醫師個(gè)人總結1

  20XX年即將過(guò)去,這一年來(lái)農村公共衛生工作各方面都有

  一定的進(jìn)步,現將一年的工作匯報如下:

  1、健康教育方面:每村設有宣傳欄,并及時(shí)粘貼宣傳資料,存檔。每戶(hù)村民發(fā)放一份健康教育資料,覆蓋率100%。

  2、健康管理方面:已建立檔案人,戶(hù),其中60歲以上人口為人。已體檢人,體檢率%。其中發(fā)病人數人,全鄉參加總人口數為人,60歲以上占,參加率為%。上門(mén)隨訪(fǎng)一次。

  3、基本醫療惠民服務(wù)方面:上門(mén)服務(wù)并將每次服務(wù)概況記入檔案。

  4、合作醫療便民服務(wù)方面:掌握新政策,做好宣傳、咨詢(xún)等工作;掌握參加人員的名冊。

  5、兒童保。阂颜莆蛰爡^兒童及流動(dòng)情況,很好的進(jìn)行預防接種和體格檢查工作。

  6、婦幼工作:掌握育齡婦女及孕婦情況,做到早孕建卡,產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪(fǎng)視。

  7、老人和困難人群:隨訪(fǎng)一次。掌握了其動(dòng)態(tài)。

  8、重點(diǎn)病社區管理:對肺結核、精神病、高血壓、糖尿病、腫瘤、心臟病等病人以進(jìn)行重點(diǎn)管理、隨訪(fǎng)以及宣傳教育。

  9、做好了傳染病的及時(shí)報告。

  10、協(xié)助環(huán)境衛生、衛生監督、疾病控制落實(shí)措施、監測。11、積極參加公共衛生會(huì )議及培訓。

  文職醫師個(gè)人總結2

  在過(guò)去的一年,本人能夠認真學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,并結合當前實(shí)際情況認真學(xué)習和落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。通過(guò)學(xué)習,提高樂(lè )自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場(chǎng),堅定了緊緊跟隨共產(chǎn)黨的領(lǐng)導的信念。

  本人能夠做到遵守醫院及科室的各項規章制度,從未遲到,早退,同時(shí)積極參加科室及醫院組織的各項活動(dòng)。切實(shí)做好一個(gè)住院醫師的本職工作,在上級醫師的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習本科常見(jiàn)病,多發(fā)病的診斷和治療,業(yè)務(wù)水平較前有明顯提高,更加堅定了為病人服務(wù)的決心和信心。在工作中,把解決患者的痛苦作為自己工作的動(dòng)力,兢兢業(yè)業(yè),對待病人溫暖如春,想患者所想,急患者所急,除了解除患者的身體疾病,還循循善誘,排解其心中對疾病的無(wú)知及恐懼,并多次拒收患者家屬所送紅包,金額上千元,受到廣大病患的好評。除了做好一個(gè)醫生的本職工作外,我還能按照自身水平,承擔起相應的帶教工作,與廣大實(shí)習學(xué)生分享臨床經(jīng)驗,并與他們積極互動(dòng),使其更加深刻認識臨床工作的重要與艱辛,同時(shí)堅定了他們?yōu)榛颊叻⻊?wù)的意識。

  文職醫師個(gè)人總結3

  20xx年在上級領(lǐng)導及本科領(lǐng)導的關(guān)心下,我科的帶教實(shí)習工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織健全,確保實(shí)習質(zhì)量

  臨床實(shí)習質(zhì)量的好壞,對一個(gè)學(xué)生成長(cháng)有著(zhù)重大的影響。因此,搞好臨床實(shí)習帶教工作,關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視,我科每年將教學(xué)工作列入全年工作計劃內,組成科主任帶頭,各高年資醫師,護士長(cháng)及帶教秘書(shū)參加的教學(xué)小組。

  教學(xué)小組每月需要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究教學(xué)實(shí)施方案,制定教學(xué)計劃,提出具體工作要求,研究討論如何完成臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)。使科室明確實(shí)習計劃和教學(xué)要求,并具體組織實(shí)施,同時(shí)回顧上月科室帶教計劃及措施有無(wú)缺失,提出改進(jìn)措施。

  二、強化制度

  實(shí)習生入院后,做好入科前崗前教育及培訓。組織學(xué)生認真學(xué)習教學(xué)工作制度,實(shí)習管理制度,培訓內容安排了,醫德醫風(fēng)教育,醫療法律法規知識,醫療文件,處方規范書(shū)寫(xiě),本科常規操作,安全防護措施等專(zhuān)題講座,了解本科環(huán)境概況,實(shí)習生職責,教學(xué)工作制度,尤其是勞動(dòng)紀律,請假制度等反復強調。通過(guò)崗前培訓,一是使學(xué)生盡快熟悉本科工作環(huán)境;二是使學(xué)生牢固樹(shù)立制度,法規意識。用制度,法規約束自己的行為。三是使學(xué)生在診療過(guò)程中要規范,嚴格執行操作程序,四是教育學(xué)生,努力將自己培養成為醫術(shù)精湛,醫德高尚,全心全意為病員服務(wù)的醫務(wù)工作者。

  三、先選強師資力量,按大綱帶教,確保實(shí)習質(zhì)量

  為了確保實(shí)習帶教工作質(zhì)量,帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴格按條件:一是思想過(guò)硬、責任心強、技術(shù)熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗,并且連續在臨床工作3年以上或主治醫師,副高職以上人員均可擔任帶教老師,帶教老師要明確自己的責任,既要帶業(yè)務(wù),帶技術(shù),更要帶思想,帶品德,帶作風(fēng),不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬,更要思想過(guò)硬,要以身作則言傳身教,關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習、出行,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),職業(yè)道德觀(guān),學(xué)員才會(huì )嚴格要求自己,自覺(jué)地學(xué)習,確保實(shí)習質(zhì)量及任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

  四、帶教工作中的具體做法

  在學(xué)生實(shí)習中,要從幾個(gè)環(huán)節著(zhù)手:一是狠抓醫療文件書(shū)寫(xiě),規定學(xué)生每周書(shū)寫(xiě)一份大病歷,由帶教老師修改,修改超過(guò)三處則重抄,各種化驗單,輔助檢查申請單,處方等書(shū)寫(xiě),帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練,要求帶教老師對學(xué)員的基礎理論、基本技術(shù)、基本操作嚴格要求、嚴格訓練,做到每項檢查,每個(gè)動(dòng)作都要正規操作,逐步養成科學(xué)、嚴謹的.作風(fēng);三是狠抓教學(xué)查房質(zhì)量。教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要環(huán)節,通過(guò)教學(xué)查房能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習效果,知識面及臨床技能的掌握情況,查房中進(jìn)行示范教學(xué),糾正學(xué)生不正確或不規范的技術(shù)操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗;要培養學(xué)生獨立觀(guān)念,分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓實(shí)習出科考核。學(xué)生出科考核應包括理論考核,操作考核二方面,本科根據實(shí)習大綱,建立理論、實(shí)踐考試試題庫,把好出科考核關(guān),保證每位學(xué)員按實(shí)習大綱要求完成任務(wù)。

  五、統籌計劃,合理安排,認真考核

  1、根據學(xué)生中西醫、針灸、康復、中醫、等專(zhuān)業(yè)不同,按各專(zhuān)業(yè)實(shí)習大綱要求,安排實(shí)習的側重點(diǎn)也不同,所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理,以保證實(shí)習任務(wù)的完成。

  2、督促學(xué)生認真完成本科實(shí)習任務(wù),督促書(shū)寫(xiě)大病歷,聽(tīng)課筆記,科內教學(xué)講課,病案討論以及衣帽著(zhù)裝,在崗在位情況等進(jìn)行認真檢查,填入考核登記表。

  3、每月2次科內講座,要求全體實(shí)習生按時(shí)參加并簽到,若遇值班必須請假,無(wú)辜缺課,按曠實(shí)習處理,以確保教學(xué)講座計劃按時(shí)完成。

  六、注重實(shí)踐

  隨社會(huì )的進(jìn)步,病人自我保護意識增強,越來(lái)越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富的,職稱(chēng)較高的醫師為其服務(wù),病員維權思想增強,無(wú)形中學(xué)生動(dòng)手機會(huì )少,能力差,在帶教老師的指導下,盡可能為他們提供實(shí)踐的機會(huì ),帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實(shí)踐工作中多提問(wèn),讓學(xué)生多思考、多書(shū)寫(xiě)、多操作,培養學(xué)員的綜合分析,解決問(wèn)題的能力。但存在問(wèn)題,學(xué)生實(shí)習到后期,有些學(xué)生考研、找工作不去實(shí)習,思想不穩定,針對這些,嚴格考勤,規定實(shí)習學(xué)生必須在科內工作12小時(shí)以上,如不遵守時(shí)間或未按時(shí)參加教學(xué)講座,無(wú)故缺崗者,經(jīng)批評教育,屢教不改者則進(jìn)行處罰或退回學(xué)校等規定,同時(shí)嚴格考勤,每周堅持抽查,并詳細記錄檢查情況,從而保證學(xué)生有充分的臨床實(shí)習時(shí)間,確保實(shí)習質(zhì)量,為了保證學(xué)生安全及實(shí)習效果,嚴格落實(shí)學(xué)生請銷(xiāo)假制度,利用夜間查房抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  文職醫師個(gè)人總結4

  xxxx年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導班子領(lǐng)導下的關(guān)鍵年頭,對醫各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng )新能力,著(zhù)力加快改革開(kāi)放,貫徹領(lǐng)導意圖,繼續深入開(kāi)展醫療管理年和醫療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),切實(shí)解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進(jìn)。

  一、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開(kāi),把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗我們的標準,圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。

  二、狠抓“醫療質(zhì)量” 強化規章制度建設。全面落實(shí)醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程首診醫師負責制、醫療質(zhì)量專(zhuān)項檢查制度以提醫療質(zhì)量。

  三、強化科室文化建設,倡導愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的精神,努力營(yíng)造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

  四、兒科教研組在我院肩負著(zhù)兒科教學(xué)、科研、課程建設及教書(shū)育人等任務(wù)。要按照教學(xué)大綱,落實(shí)教學(xué)計劃,安排實(shí)習生帶教工作。對教師的教學(xué)事故或在教學(xué)質(zhì)量上出現的嚴重問(wèn)題及時(shí)處理。安排教研組的各種教學(xué)查房。完成醫院領(lǐng)導、科教科交辦的其他工作。努力開(kāi)展科研,爭取出成果。

  五、爭取搞好兒科病房,不斷進(jìn)步。

  文職醫師個(gè)人總結5

  各科室的實(shí)習工作中,自己嚴格遵守科室制度,按時(shí)參與護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科罕見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),自己積極參與各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不時(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處置條例》及其法律法規,積極參與醫院組織的護理條例培訓,多次參與護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不時(shí)增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安維護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,以上是實(shí)習工作總結,通在往后的工作中,會(huì )繼續努力,牢記護士職責,不時(shí)加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的醫生。

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