2022小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟（通用16篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這個(gè)時(shí)候，就可以寫(xiě)一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編精心整理的2022小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟（通用16篇），歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟1
兒時(shí)常聽(tīng)到媽媽一邊做著(zhù)針線(xiàn)活，一邊唱：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??艱苦樸素永不忘,愿做革命螺絲釘,集體主義思想放光芒??”那專(zhuān)注、虔誠的神情，深深地感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我，至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習的楷模;匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠學(xué)習的好榜樣。
學(xué)習雷鋒，首先是學(xué)習他堅定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說(shuō)：“我就是長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼，一心向著(zhù)黨，向著(zhù)社會(huì )主義，向著(zhù)共產(chǎn)主義�！蔽覀円蚶卒h學(xué)習，要堅持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，改造好自己的主觀(guān)世界，使自己具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而內化為我們應對各類(lèi)風(fēng)險的有力武器。同時(shí)，我們要把對理想的執著(zhù)追求，落實(shí)到實(shí)際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著(zhù)公司，一心做好擔保，要經(jīng)得起考驗，要把握好風(fēng)險，要以全面實(shí)現公司的戰略目標為已任。
學(xué)習雷鋒，還要學(xué)習他的“螺絲釘精神”。雷鋒說(shuō)：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光�！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘的聯(lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內的.事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對挑戰，不斷追求卓越，全力以赴地去實(shí)現公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習雷鋒，最重要是學(xué)習他的集體主義思想。雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量�！蔽覀円獜墓镜募w榮譽(yù)出發(fā)，強化團隊意識，顧全大局，團結友愛(ài)。要摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰斗力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量，友愛(ài)就能贏(yíng)得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛(ài)的整體利益出發(fā)，就沒(méi)有做不好的擔保業(yè)務(wù)，就沒(méi)有完成不成的擔保任務(wù)。
學(xué)習雷鋒，最后要學(xué)習他的艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時(shí)國家正處在困難時(shí)期，能為國家節約“一個(gè)螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻，作為一個(gè)農民的孩子，深知黨帶來(lái)的幸福來(lái)之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們，要繼續發(fā)揚他艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神，凡事從小處著(zhù)眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹(shù)立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機遇，刻苦鉆研擔保行業(yè)知識，勇于創(chuàng )新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目;雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無(wú)數不平凡的事，激勵了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習”，雷鋒將永遠是我們學(xué)習的好榜樣！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟2
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的`去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
2.無(wú)私奉獻。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè )于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，為社會(huì )、為人民服務(wù)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們應把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟3
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同志做起。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
在三月份，利用班會(huì )時(shí)間，我們給學(xué)生講了雷鋒童年的`故事和他做的一些好事。大家都被深深地感動(dòng)了。通過(guò)故事同學(xué)們懂得了雷鋒的“螺絲釘精神”和無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )不求回報的精神。學(xué)生每人還都精心制作了圖文并茂的有關(guān)傳承雷鋒精神的愛(ài)心合約，還辦了一期以“弘揚雷鋒精神，爭當文明少年”的黑板報，用實(shí)際心動(dòng)來(lái)向雷鋒致敬。
3月8日下午，我們班同學(xué)在鎮上舉行清理垃圾活動(dòng)。同學(xué)們有的撿垃圾，有的通下水道，干得特別起勁。李吉榮同學(xué)表現得最好，他不僅認真的把每個(gè)
地方都清理一遍，，還用自己的小手，把溝渠的縫隙里的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)的用火鉗夾出來(lái)。他把我們的街道大嫂的一塵不染。不一會(huì )兒功夫，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把街道掃干干凈凈。大家還決定在以后的日子中，繼續發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神深深埋在自己的心中。在校園里，再也看不到隨手扔垃圾和說(shuō)臟話(huà)的現象。很多同學(xué)也養成了見(jiàn)了老師后會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，及時(shí)對別人說(shuō)謝謝，用別人的東西及時(shí)歸還等好習慣。同時(shí)，同學(xué)們還把從自己家里拿的花草樹(shù)木及時(shí)栽在學(xué)�；▔�，來(lái)美化校園，課余時(shí)間還不忘給花草澆水，人人爭當護綠小衛士。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們用自己力所能及的力量來(lái)向雷鋒學(xué)習。
通過(guò)以上活動(dòng)，我們班的總體紀律又有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們的言行也文明多了，班內說(shuō)臟話(huà)的同學(xué)少了；打架、罵人的現象也逐漸消滅了、環(huán)境衛生也有了教大的改觀(guān)，隨地吐痰的現象幾乎沒(méi)有了；學(xué)習面貌也更好了：晨讀書(shū)聲瑯瑯，自習課能做到老師在與不在一個(gè)樣了。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是我相信在以后的日子里，孩子們在我們學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與老師們的指引下還會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神的。讓我們把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)吧！
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，我校將繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，使之堅持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做得更好。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟4
又是三月初春時(shí)，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人，雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對雷鋒精神的現實(shí)意義有了越來(lái)越深的認識和體會(huì )。
學(xué)雷鋒，就要加強學(xué)習，做有鉆勁的“釘子”�，F代人生活節奏快、工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習上善于擠、善于鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠。既要努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強應對復雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里，我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡�！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的`社會(huì )化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘�！暗厍螂x了誰(shuí)都照樣轉”——這句玩笑話(huà)，不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自我，找不到方向�！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的�！毕蚶卒h同志學(xué)習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力，使社會(huì )這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘！要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內涵上有著(zhù)高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化。要結合為民服務(wù)、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì )和諧、服務(wù)人民生活，著(zhù)力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè )，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、從善如流、誠信包容的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著(zhù)的改善和提高，但社會(huì )主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟5
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì )翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新階段的今天，我們仍應該學(xué)雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學(xué)下去�！彪m然現在和過(guò)去不同了，社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的.早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著(zhù)大雨，急急忙忙地跑向學(xué)校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們
倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。其實(shí)在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(cháng)大才可以做大事。雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟6
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他，他的奉獻精神更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。
3月5日，我們團支部帶著(zhù)學(xué)習與緬懷的心緒來(lái)到了淮北市特殊教育學(xué)校，讓我與這里的孩子們共同度過(guò)了一段我終身難忘的時(shí)光記憶，因為我們帶給他們的只是書(shū)本和文具，他們帶給我們的卻是一生的感動(dòng)和感恩。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，整潔的校園立刻映入了我的眼簾，干凈的走廊、明亮的教室……之后才知道學(xué)校的衛生都是學(xué)生們主動(dòng)負責打掃的。在欣賞學(xué)生們的剪紙、繪畫(huà)、編織等技藝作品時(shí)，一幅幅精美絕倫的剪紙和繪畫(huà)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的串珠擺件著(zhù)實(shí)讓我們大吃一驚，真是很難想象這些作品都是特殊學(xué)校的學(xué)生創(chuàng )作的，在這些精美的`工藝作品背后，他們要付出多少時(shí)間和汗水。當時(shí)有四名學(xué)生正在編織，與我們微笑示意后，繼續熟練操作他們手中的串珠�？粗�(zhù)他們那一雙雙充滿(mǎn)智慧和希望的眼睛，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和欽佩。
讓我感觸頗深的是觀(guān)看學(xué)生的手語(yǔ)歌曲表演，伴隨音樂(lè )響起，他們做出的每一個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作似乎都在撥動(dòng)著(zhù)我內心深處最柔軟的那一部分，感覺(jué)到命運有時(shí)真的是那么不公，看著(zhù)他們一張張稚嫩的小臉，這個(gè)時(shí)候感動(dòng)濕潤了我的眼眶……我真正的感受
到特殊學(xué)校的老師真的很辛苦，孩子們更是不容易。
最后我們與孩子們一起玩互動(dòng)游戲，無(wú)論是聾啞孩子或是智障的孩子，看到他們歡快興奮的樣子，真希望他們每一天都能這樣開(kāi)心快樂(lè )，當時(shí)我不禁想起這樣一種說(shuō)法，“上帝為你關(guān)起一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”。特殊學(xué)校的孩子都很勤勞可愛(ài)，都能在校學(xué)得一技之長(cháng)，他們最需要的不只是我們送去的書(shū)本和文具，而是社會(huì )給予他們真正的關(guān)注和機會(huì )，只要社會(huì )多給予一些關(guān)懷和幫助，他們都能自食其力，為家庭撐起一片天，為社會(huì )獻出一份力。相信社會(huì )文明的不斷進(jìn)步一定會(huì )帶給他們一個(gè)美好的明天！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟7
三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
現在是一個(gè)英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動(dòng)下，我們不由得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了？那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個(gè)只為他人著(zhù)想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè )，心底里以為那就是學(xué)雷鋒�，F在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著(zhù)一種炫耀和弘揚被老師和他人所表?yè)P！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著(zhù)青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會(huì )的.各項責任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因為有了我們，這個(gè)世界才會(huì )變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟8
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，這月被譽(yù)為學(xué)雷鋒月。你知道為什么嗎？因為在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是我們可親可敬的雷鋒同志！
在這個(gè)月里，我們班同學(xué)團結互助，積極幫助需要幫助的同學(xué)。
“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的注意力，定眼一看，原來(lái)是活雷鋒——王楠。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她總是樂(lè )觀(guān)向上，積極幫助同學(xué)。知道為什么她怎么著(zhù)急地跑上樓嗎？當然是因為她要幫腳受傷的同學(xué)買(mǎi)飯，怕自己晚了，同學(xué)挨餓。
她幫同學(xué)買(mǎi)飯已經(jīng)不是一次兩次了，記得當初，她自己的腳傷還沒(méi)有完全好，竟奔跑在雨中，去幫同學(xué)買(mǎi)飯。雨像一條條皮鞭，無(wú)情地抽打著(zhù)大地，抽打著(zhù)王楠那弱小的身軀。她由于跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦傷了，但是，她沒(méi)有哭泣，而是堅強地撐著(zhù)地面，緩緩地爬了起來(lái)，又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次堅強地爬了起來(lái)。望著(zhù)她那弱小的.身軀，在雨中憑著(zhù)剛毅地性格爬起來(lái)，只為給受傷的同學(xué)買(mǎi)飯吃，我的眼角，不覺(jué)得濕潤了。
她那無(wú)私幫助同學(xué)的高貴品質(zhì)怎能不使人歌頌？她就是活雷鋒！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟9
今天是一個(gè)重要的日子，我們將學(xué)雷鋒進(jìn)社區幫助人們。
人們都說(shuō)學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。今天我們一大早就要進(jìn)社區發(fā)揚雷鋒精神。我們一大早就來(lái)到學(xué)校準備了起來(lái)。一會(huì )兒后我們便來(lái)到了社區、我們積極幫助老人打掃衛生、捶背，老人們還給我們講了許多關(guān)于雷鋒的'故事。之后，我們還深入社區幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進(jìn)入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時(shí)，同學(xué)們便主動(dòng)上去幫阿婆背，我們繼續發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。
舉行完活動(dòng)后我們有秩序地回到了學(xué)校。這次進(jìn)社區學(xué)雷鋒就是為了要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發(fā)揚雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學(xué)習，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習做一個(gè)好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見(jiàn)事不關(guān)，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學(xué)習雷鋒精神，在生活中爭當“小雷鋒”。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟10
在這春暖花開(kāi)的季節里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新意都讓人怦然心動(dòng)。走在春風(fēng)吹拂的校園里，《學(xué)習雷鋒好榜樣》的樂(lè )曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。
記得那天的班會(huì )課，我們開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒精神”的主題班會(huì )，我們隨著(zhù)歷史的腳步，踏印著(zhù)雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當我為一道題抓耳撓腮的`時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì )嗎”？一臉茫然的我望著(zhù)她，接下來(lái)就是細心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣冷風(fēng)嗖嗖地吹著(zhù)，帶著(zhù)一絲寒意。走到樓前才發(fā)現，樓道外的車(chē)子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著(zhù)發(fā)抖，但當步入樓道第一步時(shí)，我又轉頭回去，笨重的一輛輛沉睡的車(chē)子，被我扶了起來(lái)，拍了拍手上的土，心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”，他們就是在傳遞著(zhù)雷鋒的精神，弘揚著(zhù)雷鋒的品行。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向我們每個(gè)人熠熠生輝，讓我們在陽(yáng)光在茁壯成長(cháng)，努力弘揚雷鋒精神，共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)的人間！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟11
雷鋒，是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，學(xué)雷鋒做好事，當年流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！比绻覀兡軓纳磉呉恍┬∈伦銎�，把事做好，我們的道德水平也一樣會(huì )得到提升。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上。突然，從我身后，竄出來(lái)一個(gè)騎自行車(chē)的男孩，背著(zhù)包，顯然是學(xué)生。他準備通過(guò)一個(gè)路口，忽然，在左邊出來(lái)一輛黑色轎車(chē)，那個(gè)男孩因為速度太快了，剎不住了，開(kāi)轎車(chē)的人也沒(méi)看見(jiàn)，就把那個(gè)男孩撞到了，車(chē)筐的.書(shū)撒了一地。旁邊有個(gè)賣(mài)烤地瓜的老板娘，顧不上手中的生意，趕快去幫那個(gè)小伙子拾書(shū)，而那個(gè)肇事司機還在車(chē)里看情況。拾完后，又從烤爐里拿了一個(gè)烤地瓜，放在小伙子的手里，并說(shuō)：“我看你每天上學(xué)也不容易，給你個(gè)熱乎的烤地瓜，以后要小心啊�！毙』镒硬恢f(shuō)什么好，說(shuō)了聲謝謝！
還有一次，在公交車(chē)上，車(chē)開(kāi)了沒(méi)多久就在一個(gè)站牌前停下了，上來(lái)了一位阿姨，還抱著(zhù)一個(gè)孩子。車(chē)上的人擠擠的，看到這一情景，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓給了那位阿姨，阿姨連聲說(shuō)：“謝謝你，孩子！”此時(shí)，我很高興，我感到了幫助別人的快樂(lè )。從此，我每次看見(jiàn)奶奶爺爺或抱小孩的人時(shí)，就會(huì )主動(dòng)給他們讓座，他們都夸我是個(gè)好孩子
我們要學(xué)習雷鋒，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟12
雷鋒，一個(gè)即熟悉而又激勵每一個(gè)青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長(cháng)河中，一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著(zhù)每一代華夏子孫不斷向著(zhù)中華文明之路前行，而雷鋒精神就是近現代中華兒女的寶貴財富，它永遠是我們要傳承的精神文化。我們知道，雷鋒只是一個(gè)普普通通的戰士，但他用他不普通的行為所事感動(dòng)著(zhù)我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件，我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們，他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分，別人的快樂(lè )就是他的工作的最好回報。就是他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當今社會(huì )生活，人們的生活水平在科技文明的進(jìn)步下日益提高。然而，人們的人生價(jià)值觀(guān)也在潛移默化地受到了影響。在今天，生活的忙碌，工作的競爭壓力，市場(chǎng)經(jīng)濟的極大發(fā)展也可能會(huì )讓人們的內心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢(qián)的誘惑下，產(chǎn)生了“拜金”主義的極端思想，這顯然是文明前進(jìn)過(guò)程中的障礙。在工作中，某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛(ài)。顯而易見(jiàn)，文明的進(jìn)步需要讓我們全力抵制這些糟粕思想。
現今的社會(huì )，雷鋒精神的傳承依然是當代人必須履行的職責。我們今天的社會(huì )之所以美好，正是那些好人好事、人們的和諧與友愛(ài)塑造出來(lái)的；正是有了郭明義等優(yōu)秀的個(gè)體通過(guò)他們的實(shí)際友愛(ài)行動(dòng)，把雷鋒精神下的大愛(ài)送到了那些急切需要社會(huì )關(guān)注和幫助的人們的手中，讓他們感受到了今天社會(huì )依然是如此重視關(guān)愛(ài)他們，不會(huì )把他們拋棄；正是這樣的慈善行動(dòng)，把雷鋒精神的真諦在當今的社會(huì )中發(fā)揮得淋漓盡致。
作為祖國青少年的我們，傳承中國的燦爛歷史文化，是我們的艱巨而又不可推卸的責任。雷鋒精神告誡我們每一個(gè)青少年，作為一位優(yōu)秀的中華兒女，我們那份源自祖輩們的友愛(ài)依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長(cháng)，要有理想前途甚至是能為祖國的文明進(jìn)步獻上一點(diǎn)力量，品行素養仍是我們要經(jīng)過(guò)的一個(gè)重要途徑。我們青少年是在社會(huì )的愛(ài)護下成長(cháng)起來(lái)的，懷有一顆感恩的心，我們會(huì )盡我們的力量去回報社會(huì )，回報身邊的每一個(gè)好人。面對那些好人好事，那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡，我們會(huì )熱淚盈眶，在他們的身上，雷鋒精神的蹤影顯而易見(jiàn)，雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
青少年在社會(huì )中成長(cháng)，在文明文化的熏陶下感悟著(zhù)社會(huì )的生活。在培養自己人生觀(guān)之時(shí)，生活中遇到的人情世故無(wú)疑是會(huì )影響到我們青少年身心發(fā)展的。我們在自身發(fā)展同時(shí)，在祖國的呵護下，傳承雷鋒精神就是我們應有的使命。我們是祖國人民的新希望，歷史的燦爛輝煌要靠我們去保留與發(fā)揚。我們可能只是一個(gè)普通的個(gè)體，但是社會(huì )是由每一個(gè)個(gè)體構成的，我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘，但正因為我們這每一顆小小的螺絲釘堅守自己的崗位，
宏偉的'大橋才會(huì )在暴風(fēng)雨中挺拔高聳，無(wú)堅可摧。
雷鋒精神是我們學(xué)習生活的一部分，只有切實(shí)通過(guò)我們的實(shí)際行到，才會(huì )有切實(shí)的意義。生活中，需要幫助和關(guān)愛(ài)的人有很多，我們的點(diǎn)滴小事會(huì )凝聚成無(wú)邊的大愛(ài)，讓整個(gè)社會(huì )變得因愛(ài)而溫暖。那些急切渴望受到關(guān)愛(ài)的人們也會(huì )因此有了生活的希望。就像在自然災害中遭遇不幸的人們，正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個(gè)體或集體把生活的希望帶給了他們，他們有了堅強活下去的信心。
在網(wǎng)絡(luò )新聞中頻頻熱傳的詞匯：“最美女教師”，“最美媽媽”，“最美……”等詞就是當今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚的生動(dòng)體現。所有的感人事件背后，都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動(dòng)去證明雷鋒精神永遠是讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年，但他的精神財富依然被我們今天的每個(gè)人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個(gè)空泛的詞語(yǔ)。作為青少年的我們，要用自己的切實(shí)行動(dòng)去發(fā)揚與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應是我們生活中的一股熱浪，而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長(cháng)精神財富。我們可以從小事做起，從一顆小小的“釘子”做起，每一份小小的愛(ài)都會(huì )給社會(huì )帶來(lái)美好的明天。工作中，雷鋒精神的足跡依然存在，干好自己的本職工作，做自己該做的事，幫助需要我們幫助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
如今的世人一再倡導和諧的生活，這正是他們對雷鋒精神得以傳承的希望，給你身邊每一個(gè)人多一分幫助，多一分關(guān)愛(ài)，社會(huì )會(huì )變得和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大，但他的精神會(huì )照耀著(zhù)社會(huì )生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引，一步步邁向輝煌的人生，邁向那美好和諧，讓人從滿(mǎn)歡樂(lè )的生活。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟13
多少做好事的英雄問(wèn)世，他們那做好事不留名的精神，使我深感敬佩。一個(gè)重要的例子，雷鋒，他的事跡遍布各地，他全心全意地位人民服務(wù)，義務(wù)勞動(dòng)處，我們能看見(jiàn)他正在刻苦鉆研，為的是能為國盡一份微薄之力，這種無(wú)私的奉獻，使雷鋒成為人們心中那永遠的照明燈。
雷鋒同志教我們做實(shí)、做真、做事敢于深入，只有如此才能收獲。幫助是美好的，幫助是快樂(lè )的，生活中小小的困難需要幫助，從小事做起，讓自己背上一點(diǎn)光榮，是雷鋒，是他，他教會(huì )了我，他就是使我一生受益的導師，勇于追求，勇于挑戰，拼搏奮進(jìn)，積極向上，努力學(xué)習，這就是雷鋒的釘子精神，我要學(xué)習，我要弘揚。
風(fēng)和日麗，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，芳香彌漫，鳥(niǎo)兒嘰喳，隨著(zhù)春天的到來(lái)，我們一迎來(lái)了特別的三月，那是學(xué)習月，學(xué)習雷鋒精神月，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，積極號召同學(xué)們學(xué)習雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神，當同學(xué)或老師站在臺上，演講關(guān)于雷鋒的稿子時(shí)，熱血沸騰，斗志昂揚，同學(xué)們更是聚精會(huì )神，他們都認同這位樂(lè )于助人，積極進(jìn)取的英雄。我們學(xué)習雷鋒，就是學(xué)習奉獻，就是學(xué)習團結，學(xué)習奮斗。在我們身邊，也有這樣一群小雷鋒：他們?yōu)闉膮^人民貢獻自己的一份愛(ài)心，幫助殘疾人，積極參加學(xué)校開(kāi)展的義務(wù)勞動(dòng)，在生活中，需要幫助的人隨處可見(jiàn)，他們總是積極地區幫助他人，學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
轉眼間，三月已過(guò)去，不過(guò)我堅信，同學(xué)們學(xué)習雷鋒的熱情依然
在繼續，學(xué)習雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道，雷鋒有多方面的優(yōu)秀，我也知道，我學(xué)習的目標，也包括雷鋒在內，他曾說(shuō)過(guò)，人的'生命是有限的，我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。在小學(xué)學(xué)過(guò)這句話(huà)后，不知怎地，我總能記住，難道是在啟示我：要為父母，為同學(xué)，為周?chē)娜俗鲐暙I，也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗？不管怎樣，幫助周?chē)娜艘彩俏覒撟龅�。雷鋒是大家學(xué)習的榜樣，是我學(xué)習的榜樣，每一天都是學(xué)習雷鋒日，每一天都應該不停探索，樂(lè )于助人，讓雷鋒精神永存。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟14
又是三月初春時(shí)，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去了，但是現在的新時(shí)代還有著(zhù)許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務(wù)著(zhù)。
雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國好人，跟他做的事離不開(kāi)關(guān)系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的'中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國！”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動(dòng)。
記得今年剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，老師選了兩個(gè)組的同學(xué)去掃大街，男同學(xué)都選擇了掃把，而我們女同學(xué)當然是拿著(zhù)小盆去接水，然后走出校門(mén)，我們把水放在地上，開(kāi)始了抹廣告牌，過(guò)了一會(huì )兒，水已經(jīng)被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說(shuō)笑。休息夠了，我們又開(kāi)始了辛苦的工作，都沒(méi)人注意到少了一盆水，過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，你們的水，我給你們換來(lái)了�！闭f(shuō)完后，沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)，他便跑走了，那時(shí)，我們便想，這就是現代的活雷鋒��！
我經(jīng)歷學(xué)雷鋒活動(dòng)，又在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中國人民的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟15
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大，近40年來(lái)，雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代的新人健康成長(cháng)，雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了，億萬(wàn)人民群眾由內心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"，需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神，什么是雷鋒精神?它是公而忘私，助人為樂(lè )的奉獻精神；勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習，奮進(jìn)自強的"釘子"精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的`"螺絲釘"精神，歸根結底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，步入二十一世紀新階段的今天，在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。
人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實(shí)踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學(xué)們上課，愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光，同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神，刻苦學(xué)習，奮進(jìn)自強，為了祖國的明天，為了報答培育他們的老師而奮斗，在車(chē)輛穿梭不息的大街上，兩個(gè)小同學(xué)攙扶著(zhù)一位盲人伯伯，把他送過(guò)馬路去，烈日當頭，一群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著(zhù)街上的護欄，為大家創(chuàng )造了良好的環(huán)境，他們不是為了自己，而是因為雷鋒精神在鼓舞著(zhù)他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I，我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀國家建設的生力軍，作為建設社會(huì )主義，共產(chǎn)主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實(shí)現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上，我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，并努力學(xué)習科學(xué)文化知識，增長(cháng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟16
雷鋒，他是個(gè)眾所周知的人物，之所以眾所周知，是因為他身上那些個(gè)如同金子般熠熠生輝的好品質(zhì)。雷鋒是個(gè)普通人。沒(méi)錯，他只是一個(gè)平凡的人，但那平凡中生出的'偉大，卻是普通人可望而不可及的。
雷鋒，他只度過(guò)了短暫的二十二個(gè)春秋，但是，他卻把他短暫的一生全部交給了黨和人民�！拔一钪�(zhù)，只有一個(gè)目地，那就是為人民服務(wù)�！边@是他在日記中記錄的一句話(huà)。從這句話(huà)可以看出，他完全把自己交給了人民，無(wú)私的，積極熱情的為人民服務(wù)。
雷鋒，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰士。毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！敝芏鱽�(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習：憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而無(wú)私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！�
“螺絲釘要經(jīng)常保養清洗，才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病�！闭f(shuō)得多好啊，雷鋒同志就如同這螺絲釘一樣，雖然渺小，不起眼，但作用卻是無(wú)限大的。
請無(wú)論如何都要記住他的名字：雷鋒。
【小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟】相關(guān)文章：
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟（精選18篇）03-06
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播深刻感悟（精選6篇）07-03
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播啟迪感悟（通用19篇）08-24
2023小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播感悟（通用23篇）08-25
遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟（精選18篇）05-21
遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播啟迪感悟07-03
2022遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播個(gè)人感悟（通用18篇）05-21