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讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟

時(shí)間:2024-12-31 07:19:50 感悟 我要投稿
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讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!可能你現在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟1

  放暑假了,抱著(zhù)一疊從學(xué)校圖書(shū)館借的書(shū)回到了家里,喜歡泡上一杯茶走進(jìn)書(shū)中與人物對話(huà),呼蘭河傳讀后感。記憶中腦海里仍然浮現著(zhù)《我和祖父的園子》中那個(gè)名叫蕭紅的小女孩的調皮可愛(ài),一直想去認真地讀讀她寫(xiě)的那本《呼蘭河傳》,我也把這本書(shū)放在了最后的閱讀中。帶著(zhù)這樣一種美好的印象,深切的渴望,我在一個(gè)午后翻開(kāi)了這本《呼蘭河傳》。

  熟悉的筆觸、色彩、用光,蕭紅再一次用她那喃喃自語(yǔ)般平靜的敘述將我領(lǐng)進(jìn)了那接近80多年前的東北,一個(gè)衰落的村莊。整個(gè)村子里面,到處都是蕭殺,灰色的背景,灰色的人物,除了敘事者——那個(gè)家境還算富裕的小女孩——以及她的祖父,整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣,烏云蔽日,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光。沒(méi)有抬起頭來(lái)的村民,他們笑也笑得那么拘謹,生的普普通通,死的`平平淡淡,按部就班的日子,哪怕這是一種煎熬,也沒(méi)有人去打破。他們只是活著(zhù),為了活著(zhù)而活著(zhù),為了死去而死去。那么多交替出現的人物,我甚至都來(lái)不及判斷哪個(gè)是我應當同情的,哪個(gè)我該去鄙夷的……

  一個(gè)又一個(gè)悲劇,他們中的每一個(gè)人都是主角,每個(gè)人都是被告和原告,每個(gè)人都是迫害者和受害者,小團圓媳婦的死,我不能沉下心去,像正文前那不知好歹的序文一般歸結到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心,諸如此類(lèi),我不敢想象,當我身處那婆婆的境地,那樣的家庭,那樣的時(shí)代,我能做些什么。

  他們家的小媳婦死了,來(lái)得時(shí)候還活蹦亂跳的,誰(shuí)也沒(méi)料到,會(huì )走得那樣匆忙,讓婆婆們心酸,他們使了多少錢(qián),費了多大的力氣,不過(guò)是想讓這個(gè)媳婦“活”過(guò)來(lái)啊。那小團圓媳婦呢?她本該是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,才14歲而已,卻以為人妻,為人媳,她該是多么不愿意啊!在新家,又要受到夫家人的打罵,就這么孤零零的一個(gè)人,還是個(gè)孩子的人,怎么承受的了?然而,在那個(gè)時(shí)代,這一切都是司空見(jiàn)慣,也是無(wú)人能夠挽救的。試想一下,如果小團圓媳婦并沒(méi)有成為文中的小團圓媳婦,那誰(shuí)又能斷定,她不會(huì )被另一個(gè)小團圓媳婦替代,或者依然遇到了身為小團圓媳婦的悲劇呢?悲劇籠罩著(zhù)他們,因為這不是一個(gè)人,而是一群人,一大群人,一個(gè)村落的人,一個(gè)地方的人,乃至一個(gè)國家,一個(gè)世界的人。

  小團圓媳婦一家的悲劇,和那些活了又死了的村民形象都靜靜的從高處看著(zhù)我們,帝制到民主的轉變,被侵略和被殖民的屈辱,他們都經(jīng)歷過(guò)了,80年之后的今天,他們都已經(jīng)消失了嗎?沒(méi)有,他們還存在著(zhù),存在于我們每一個(gè)人的心中,存在于我們每一個(gè)人的骨血之中,像魯迅先生所說(shuō)的那樣,這些人,我們,他們,都是“中國的脊梁”。雖然我們這些脊梁,總是那樣的不爭氣,80年前的灰色或許少了一些,但那些低著(zhù)頭的匆匆步伐,怯懦的笑,和新的一種“封建”正悄悄的用它們狡黠的眼睛張望著(zhù)。

  只是,不要再那么無(wú)奈的活著(zhù),又無(wú)奈的死去,來(lái)去若空。

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟2

  童年,是幸福的,快樂(lè )的,是美好的,人們常說(shuō)童年是人生長(cháng)河里的最美得一朵浪花,是最令人難忘的日子,我想在蕭紅眼里也應該是這樣吧!《呼蘭河傳》就是講的作家蕭紅把自己記憶中的童年生活符號像一串紅辣椒一的把它掛在我們的眼前,抒發(fā)了她溫暖的回憶,來(lái)慰籍著(zhù)自己孤獨的心靈。

  她寫(xiě)的她的家庭,爸爸和媽媽對她很兇,很冷淡,祖母也對她不好,但祖父對她很好,她喜歡和祖父一起一整天都呆在小院子里,和祖父、昆蟲(chóng)一起來(lái)玩,祖父還經(jīng)常教她念詩(shī),學(xué)知識,在祖父的院子里是快樂(lè )的,自由的,想干什么就干什么,想怎么樣就怎么樣,祖父也是由著(zhù)她的。在祖父院子里的這段時(shí)光也許是她一生中最快樂(lè )的時(shí)光了吧!

  還有團圓媳婦,她的.命就太苦了,她十二歲被送進(jìn)了名聲挺好的老胡家,但就是這,一個(gè)十二歲的小姑娘嫁進(jìn)去,天天做這個(gè),做那個(gè),天天拉車(chē),還得受婆婆嚴刑打罵,天天身上有傷有痕,一開(kāi)始還挺樂(lè )觀(guān),后來(lái)生了病,治不了,最終年紀輕輕的死了,后來(lái)人丁興旺的老胡家被人慢慢忘掉了。

  在她筆下一個(gè)個(gè)她童年故事令人心痛,從小沒(méi)有父母愛(ài),雖然有祖父愛(ài),但祖父死后,也就沒(méi)有人愛(ài)了,一直孤獨寂寞?纯次覀儸F在的美好時(shí)光,有家人疼,有家人愛(ài),還可以學(xué)習,和蕭紅比,我們太幸福了,但有時(shí)還不珍惜。懂不懂和父母吵架,不認真學(xué)習,太不應該啊!

  讀了這本書(shū),我明白了要珍惜我們眼前的幸福生活。

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟3

  人們都說(shuō)童年快樂(lè ),自由自在,那些放牛、釣魚(yú)、砍草的時(shí)光是那么有趣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;長(cháng)輩們都說(shuō)童年像金子,閃閃發(fā)光,回味無(wú)窮。我們都說(shuō)童年像沙漏,一去不返,童年的時(shí)光讓人銘刻心底,是因為,我們迅速地長(cháng)大了……

  蕭紅,一個(gè)英年早逝的作家。她以自己的童年寫(xiě)出幾本精彩無(wú)比的書(shū)!逗籼m河傳》便是其中的經(jīng)典之作,講述了自己在呼蘭小城以及祖父的家發(fā)生的各種奇事趣錄,讓我身臨其境,不知不覺(jué)中就仿佛來(lái)到了這個(gè)20年代的綠茵草地。祖父的園子更是讓我印象深刻。

  黑漆漆的地下室、花園、谷倉、臥室等,都是小蕭紅的玩耍天地。她的生活自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在園子里沒(méi)有惡語(yǔ),沒(méi)有煩躁,沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有壓力。只有天真、單純、可愛(ài)以及善良的存在。在祖父心中,蕭紅就像一個(gè)惹人憐愛(ài)的`小天使,不想去傷害她,不想去干擾她,在她發(fā)揮想象的空間,任她去干一切她想做的事。所以,蕭紅的童年是在祖父的寵愛(ài)呵護下長(cháng)大的。

  呼蘭,一個(gè)冬天出不了家門(mén),夏天光膀也熱的小鎮,像《城南舊事》中的京城一樣,發(fā)生了許多悲劇而又引人深思的事,那個(gè)可愛(ài)的小團圓媳婦,后來(lái)被折磨致死;那個(gè)堅強的風(fēng)歪嘴子,努力獲得愛(ài)情;疾態(tài)的二伯,有著(zhù)扭曲的性格?偪,這些人物的生平,仿佛讓我看到了舊社會(huì )的陰影,讓一個(gè)個(gè)人物敗落下來(lái)。

  呼蘭,祖父家的園子,兩個(gè)讓蕭紅永憶的地方,讓世人所發(fā)現。童年的味道,讓大家引人入勝。

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟4

  在寒假里,我看了一本書(shū),叫作《呼蘭河傳》。這本書(shū)講了呼蘭河城的一些搞笑的習俗和那里人的生活。

  在呼蘭河城,人們會(huì )說(shuō)到“龍王爺”。這個(gè)“龍王爺”就應是那里人的迷信,有點(diǎn)類(lèi)似于我們說(shuō)的老天爺。有一位父親說(shuō)沒(méi)有龍王爺,我覺(jué)得他是對的。有個(gè)小孩給龍王爺戴了個(gè)草帽,別人都在議論這個(gè)小孩。我覺(jué)得沒(méi)什么,而且還挺好玩的。

  呼蘭河城經(jīng)常下雨,下雨后,就會(huì )有泥坑。這可不是一般的泥坑,這是“殺手泥坑”。許多動(dòng)物都死在里面,因為上方有一層硬殼,動(dòng)物們不明白下方就是陷阱。我覺(jué)得如果死的`多了的話(huà),硬殼上就應有很多很多洞,這樣的話(huà)動(dòng)物們和主人們就應會(huì )注意的。

  城里有一些賣(mài)麻花的,這些人都是挨家挨戶(hù)地問(wèn)。一位母親和她的孩子們買(mǎi)了一些麻花,但大小不一,就開(kāi)始互相搶了。母親追過(guò)去,他們也開(kāi)始跑,結果母親摔到了泥坑里。我認為這些孩子太調皮,也有一點(diǎn)自私了。大姐先挑,老小最后,這是常理。而且自我就吃自我挑的,有什么不好?孔融讓梨的道理多好啊!可能還有點(diǎn)笨,因為追著(zhù)追著(zhù)自我的就容易壞。大的沒(méi)拿到,小的也沒(méi)了。

  還有一個(gè)就是呼蘭河的冬天。唯一一個(gè)特點(diǎn)就是冷。作者也很夸張,再冷不可能凍掉耳朵呀!除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了,再厲害點(diǎn)也就僵了、裂了。大自然太威風(fēng)了。

  還有一個(gè)迷信,就是“跳大神”。有一個(gè)大神,也要有一個(gè)二神。不好的二神可能會(huì )惹怒大神,但大神卻會(huì )罵病人。這太不合道理了!誰(shuí)欺負你,你就罵誰(shuí),拿無(wú)辜的人當出氣筒,這可不行。病人被大神罵是不吉利的,看來(lái)病人的安危都在二神的手上啊!

  這就是呼蘭河城。是不是很搞笑呢?

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟5

  《呼蘭河傳》讓我覺(jué)得的,是一種冬天的感覺(jué),一切都是蕭瑟的,正如作者反復用到的詞:“荒涼”。

  完全是平易的語(yǔ)句與語(yǔ)調,好像都是不經(jīng)意的。但是有一種東西扎人心肺。那就是呼蘭城里人們的合理卻又荒謬的生活邏輯,人是沒(méi)有價(jià)值的。人不如老母豬,不如小雞仔,甚至不如一塊豆腐。令我震顫的是這種邏輯的“合理性”:人又不像豬,打兩下又不會(huì )掉斤兩,因而動(dòng)物是要好生伺候的,而人可以隨意地打;打碎了一枚雞蛋,一枚雞蛋可以換三塊豆腐,因而就等于踩碎了三塊豆腐,三塊豆腐值好多錢(qián)呢,因而一定是要好好地打一頓教訓教訓的。這種生活的邏輯你無(wú)法用哲學(xué)的人的主體性來(lái)反駁,對他們來(lái)說(shuō),那有什么用,能賠我豬肉來(lái)?能換我豆腐來(lái)?因為生活的邏輯,就是金錢(qián)的邏輯。

  也正因為如此,更為令我恐怖的事情是:這種狀況在似乎啟蒙了的.今天并未消失掉,甚至并不曾減弱。今天的人們依然用這種邏輯來(lái)生活,并且他們以為這是天經(jīng)地義的?粗(zhù)院子里滿(mǎn)地爬著(zhù)的臟兮兮的頑童們,看著(zhù)母親們追打著(zhù)因為將一口飯掉在地上的孩子,看著(zhù)小街上一群一群的大媽大爺們毫不避諱地談著(zhù)張家長(cháng)李家短……

  我不禁疑惑,半個(gè)多世紀過(guò)去了,我們究竟進(jìn)步在哪里呢?我們與那呼蘭城中的平民百姓們究竟有多少不同呢?“人是目的”,這句話(huà)在生活面前是不是永遠蒼白無(wú)力呢?渾渾噩噩地生,渾渾噩噩地死,這種狀況要如何才能改變呢?

讀書(shū)筆記呼蘭河傳摘抄感悟6

  《呼蘭河傳》是蕭紅回憶童年生活的長(cháng)篇小說(shuō),描寫(xiě)了上世紀二三十年代東北小鎮——呼蘭河的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現了當地各階層人民的生活狀況。

  蕭紅以詩(shī)意的筆觸,為我們描繪了呼蘭河這座小城的風(fēng)貌,城內城外的景象如一幅淡雅的水墨畫(huà)舒展在我們的面前:緩緩流淌的呼蘭河,熱鬧的東二道街,充滿(mǎn)奇幻的大泥坑……那些有趣的風(fēng)土人情深深地吸引著(zhù)我們。

  “呼蘭河早市”是大膽潑辣的,人們的笑聲、貨郎鼓兒、泥坑的流水聲,聲音層層疊疊,錯落有致,傳到耳邊像是一首有節奏感的曲子,動(dòng)感十足。早市是自由的,琳瑯滿(mǎn)目的'商品、各式各樣的吆喝聲,使平靜的早晨變得熱鬧非凡。早市是充滿(mǎn)生機的,活潑可愛(ài)的孩子們、辛勤耕耘的農民們、活潑熱鬧的場(chǎng)面,讓人感受到呼蘭河的生機勃勃。

  呼蘭河的風(fēng)土人情是樸實(shí)的,勤勞又頑固。祖父是樸實(shí)的,他總是慈祥地對待蕭紅,一有空就陪她玩。頑固的祖父并不知道呼蘭河的落后與封閉。小團圓媳婦是一個(gè)悲慘的人物,她只有12歲,因為迷信,大家認為她“妖氣”,所以她只活了12歲。小團圓媳婦受盡了折磨,她的婆婆活在迷信的陰影中,她的丈夫對小團圓媳婦沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)憐之心,他們只知打罵、折磨她。小團圓媳婦在大家的關(guān)心與祝福中離開(kāi)了人世。小團圓媳婦的悲慘命運讓我感受到了迷信的荒唐和愚昧。

  《呼蘭河傳》是一部淡雅而質(zhì)樸的小說(shuō),它讓我們看到了上世紀二三十年代東北小鎮——呼蘭河的風(fēng)土人情。它讓我們看到了一個(gè)時(shí)代的變遷和落后。它讓我們看到了人性的光明與黑暗。它讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的蕭紅。

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