(經(jīng)典)勞動(dòng)實(shí)踐感悟
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。為了幫助大家學(xué)會(huì )寫(xiě)感悟，下面是小編整理的勞動(dòng)實(shí)踐感悟，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟1
“在疫情期間，還有一個(gè)群體在默默奉獻，就是小區物業(yè)的人員。疫情期間要求小區封閉，嚴格限制進(jìn)出，是物業(yè)人員二十四小時(shí)值班，管理大門(mén)口、定時(shí)消毒。我們有人停學(xué)，有人放假，但他們的工作強度卻加大了。
我曾在疫情期間作為志愿者在小區的門(mén)衛室值班，我的工作是檢查進(jìn)出小區人員的`出門(mén)證并進(jìn)行登記工作。寒風(fēng)凜冽，我打了好幾個(gè)寒顫。但是小區的門(mén)衛卻要日復一日地進(jìn)行這樣辛苦的工作。勞動(dòng)者是光榮的，我們應該尊重勞動(dòng)者、敬愛(ài)勞動(dòng)者�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟2
“這次的耕讀研學(xué)活動(dòng)讓我認識到了新農村的面貌，對于將來(lái)的美麗鄉村有了大概的理解。做農活也并非只是面朝黃土背朝天，在勞動(dòng)實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì )了很多農活的技巧，在具體操作中和小組成員鍛煉了團隊意識和合作能力，團體分工之后往往能發(fā)揮更大的力量。在入戶(hù)調研的時(shí)候也學(xué)到了很多社會(huì )這本大書(shū)上的'知識。在與叔叔阿姨爺爺奶奶的交流中，嘗試著(zhù)使用粵語(yǔ)拉近距離，利用大學(xué)生的身份接近家中的孩子等等。在與牙象村村委的座談中，我們掌握了一些資料，與我們親自到各家各戶(hù)中的調研結果有些出入，做研究時(shí)就是要這樣多方面的了解，‘兼聽(tīng)則明’。此外，我們接受了農業(yè)技師的培訓，對于當地的香印葡萄有了一定的認識，更加堅定相信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這句話(huà)�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟3
五一假期，我回到蔣斌農場(chǎng)，在我家的荒地上參加秋收。這次秋收讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
今天早上，太陽(yáng)高高掛在天空。雖然是金秋時(shí)節，但是有點(diǎn)熱。我跟我媽說(shuō)我想去開(kāi)闊地工作，她立馬就答應了。于是，我和父母走到了遠離家鄉的荒地。光是走到荒地就讓我很累。
終于到了荒地，是一個(gè)東西長(cháng)約25米，南北寬約20米的長(cháng)方形，種上了玉米、土豆和一些時(shí)令蔬菜。爸爸先用鐮刀砍下玉米稈，我和媽媽負責掰下玉米芯，剝掉玉米芯的外皮。我開(kāi)始工作。我以為很容易，沒(méi)想到這么難。我喘著(zhù)氣，表面上裝作輕松的樣子，但很久都不想做了。工作了一段時(shí)間，開(kāi)始偷懶，沒(méi)當回事。我剝不干凈玉米。我媽看到了，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“任春雨，如果你真的想體驗勞動(dòng)的.樂(lè )趣，你就認真去做，否則，你就不做了。其實(shí)這種工作不一定非要你來(lái)做。爸爸媽媽之所以讓你做，是為了給你一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓你知道社會(huì )上是有競爭的，生存需要勞動(dòng)的道理�！甭�(tīng)完這些話(huà)，我感覺(jué)我的臉在燃燒。是的，既然是我自己要求的，就應該做好。我立刻開(kāi)始認真工作，比以前認真多了。最后我們把家里的玉米都收了，我和媽媽把玉米剝皮，一個(gè)工作的上午結束了。
下午，似乎更熱了，卻完全打不回我的熱情。我和父親去開(kāi)荒挖土豆。我爸爸先用鎬把地挖好，然后我把土豆撿起來(lái)放在袋子里。這份工作比早上容易，但我沒(méi)有放松。早上用媽媽的話(huà)鼓勵自己，做的很好。
我晚上吃的食物是我一整天努力工作的結果。雖然和其他食物一樣，但是又甜又香。
我完成了自己的勞動(dòng)經(jīng)歷，這段勞動(dòng)經(jīng)歷教會(huì )了我很多:我明白父母的辛苦，我下定決心以后要孝敬父母;最重要的是，我知道一切都要認真做，我會(huì )把認真的習慣運用到學(xué)習中。
雖然時(shí)間一去不復返，但我會(huì )把這份勞動(dòng)記在心里，讓它一直激勵著(zhù)我。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟4
“本次耕讀研學(xué)活動(dòng)令我受益匪淺，在美好的田園風(fēng)光之中，我通過(guò)農業(yè)勞動(dòng)與社會(huì )調研深入認識農村、農民，也在本次活動(dòng)中感受到全新的.農村生活模式。研學(xué)與勞動(dòng)結合，讓我能夠帶著(zhù)哲學(xué)的理論更加切實(shí)地關(guān)注生活、思考生活，感謝本次的活動(dòng)，這將是我最寶貴的記憶�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟5
“在這幾天中，我和小組的小伙伴們一起走訪(fǎng)了五家農戶(hù)，當地的老鄉們真的太熱情啦！特別是各家的小朋友，太可愛(ài)了，像小天使一樣，超級治愈！在農技師的指導下種了許多的釋迦果樹(shù)，還采摘了龍眼西瓜等水果，和小伙伴們結下了深厚的友誼。在此次研學(xué)活動(dòng)之前，我與很多小伙伴和輔導員老師都是見(jiàn)過(guò)而非熟識的狀態(tài)，但這次大家同吃同住，一起勞動(dòng)、一起研學(xué)，彼此之間也相互了解了很多。我和系里的.同學(xué)和老師都進(jìn)行了更多的交流，并參與了午餐會(huì )――和那么多老師一起聊天，這在以前是真的想都不敢想的，老師們都很和善。最后一天大家一起動(dòng)手制作了窯雞。這次的農耕研學(xué)打破了我對農村的固有印象，我們的新農村也可以規劃得如此美麗！這次的農耕研學(xué)活動(dòng)讓我有了特別多的收獲，如果以后有機會(huì )，我一定會(huì )再來(lái)的！”
勞動(dòng)實(shí)踐感悟6
1、人總是要犯錯誤受挫折傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前；應該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì )之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動(dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著(zhù)河岸偶爾也會(huì )被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流，那只會(huì )招致停滯和死亡。泰戈爾
2、在我們的社會(huì )中，勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟的范疇，而且是道德的范疇�！R卡連柯
3、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！諟Y明
4、不經(jīng)過(guò)本身的努力，就永遠達不到自己的目的，任何外來(lái)的幫助也不能代替本身的努力。巴金
5、遠行從近處開(kāi)始，大事從小事做起。
6、人只有獻身于社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！獝�(ài)因斯坦
7、一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
8、隔行如隔山。
9、據我觀(guān)察，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。福特
10、黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續保留。
11、自己能做的事情，不要去麻煩別人。列夫托爾斯泰
12、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(cháng)了�！勘葋�
13、我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過(guò)被遺棄和背叛的痛苦�？墒怯幸环N東西卻救了我：我的生活永遠是有目的有意義的，這就是為社會(huì )主義而奮斗。奧斯特洛夫斯基
14、一生的生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無(wú)虧，能否作社會(huì )的表率。因此，修身的教育，也成為他的學(xué)校工作的主要部分�！崴固┞妪R
15、抓住今天，勝似兩個(gè)明天。
16、人老見(jiàn)識多。
17、我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長(cháng)，倚賴(lài)兄弟和好友，借交游的扶助，因愛(ài)人而得到幸福，但是無(wú)論怎樣，歸根結底人類(lèi)還是依賴(lài)自己。歌德
18、你要知道梨子的滋味，就要親口嘗一下。
19、玉米在春末夏初開(kāi)的花，令人陶醉。玉米的.花長(cháng)在莖上，莖和葉柄之間，吐出一串淡黃色的花蕾，玉米的花開(kāi)后，一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)姑娘用她的魔杖在玉米花頭上點(diǎn)了一下，就會(huì )落下一片花粉，美麗極了！
20、時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，會(huì )吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。
21、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設法利用時(shí)間�！灞救A
22、百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一干。
23、在艱苦中成長(cháng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì )導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會(huì )對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現象。相反的，有器度有見(jiàn)識的人，他雖然從艱苦困難中成長(cháng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
24、事實(shí)勝于雄辯。
25、不喝幾口海水，練不成好水手。
26、滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。陶行知
27、游手好閑的人最沒(méi)有空閑。瑟蒂斯
28、合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！喔�
29、九牛拖不回一分一秒。
30、九層之臺，起于磊土；千里之行，始于足下�！献�
31、玉米越長(cháng)越高，開(kāi)出了美麗的花，結出幾個(gè)又大又嫩的玉米苞，農民看見(jiàn)了這么好的玉米苞，帶回了家，留為明年的玉米種子。
32、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類(lèi)有所作為的人，無(wú)一不是腳踏實(shí)地艱苦登攀的結果。錢(qián)三強
33、這個(gè)時(shí)候，玉米田是一年中最漂亮的，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季充沛的陽(yáng)光和雨水的哺育，玉米桿和葉子都綠得發(fā)黑，仿佛擠一下，就可以從里面滴出墨來(lái)。整個(gè)玉米的顏色已由夏季的但以綠色變?yōu)楝F在的五彩繽紛。玉米桿頭頂的雄花絮，是純白色的；
34、入玉米地，扳幾個(gè)挑中的胖娃娃放入背簍中，雖然全身被玉米葉糙的有疼又癢，但心中涌出的快樂(lè )讓我忘記了難受。扳玉米有趣，吃玉米更有一番藝術(shù)。
35、眼見(jiàn)方為實(shí)，傳言未必真。
36、許愿不妨慢一點(diǎn)，行動(dòng)應該快一點(diǎn)。
37、醉斬長(cháng)鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
38、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白
39、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子，常常會(huì )通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。培根
40、逝者如斯夫，不舍晝夜�！鬃�
41、不浪費時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。
42、常說(shuō)口里順，常做手不笨。
43、任何人都應該有自尊心自信心獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨立不是弧立。徐特立
44、沒(méi)有實(shí)際的理論是空虛的，同時(shí)沒(méi)有理論的實(shí)際是盲目的�！焯亓ⅲㄖ�
45、不走萬(wàn)里路，哪來(lái)鐵腳板。
46、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘�！_爾文
47、岸上學(xué)不好游泳，嘴里說(shuō)不出莊稼。
48、如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題，如果你思考一下這些準則的一般性質(zhì)，你就可以得出一個(gè)完全不同的結論。因為所有的準則事實(shí)上都是實(shí)踐上的�！祭吕�
49、早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
50、把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天�！悺P勒
51、實(shí)踐是知識的源泉，知識是生活的明燈。
52、幸福，就在于創(chuàng )造新的生活，就在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國家主人的社會(huì )主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。奧斯特洛夫斯基
53、路要靠自己去走，才能越走越寬。居里夫人
54、一切節省，歸根到底都歸結為時(shí)間的節省�！R克思
55、已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
56、我們一來(lái)到世間，社會(huì )就會(huì )在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號，你怎樣度過(guò)自己的一生？我從來(lái)不把安逸和享樂(lè )看作是生活目的本身。愛(ài)因斯坦
57、不到火候不揭鍋。
58、富貴不淫貧賤樂(lè )，男兒到此是豪雄。程顥
59、任何理論都不如現實(shí)具體�！驈奈�
60、明日復明日，明日何其多！
61、荒廢時(shí)間等于荒廢生命�！ǘ丝党�
62、你要做一個(gè)勇敢的少年人，不可為一些芝麻小事在那兒大驚小怪。你知道，弱者在這世界上是不好過(guò)日子的。彭托皮丹
63、只有在新的社會(huì )條件下勞動(dòng)才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿(mǎn)足。車(chē)爾尼雪夫斯基
64、時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人，對你是多么的愛(ài)慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)創(chuàng )造別虛度了一生。于沙
65、那些玉米粒在泥土里一邊生根一邊發(fā)芽，這邊向上，那邊向下。它們帶著(zhù)夏天的氣息，在夜色之初，生長(cháng)。最初的一粒玉米是微小的，它在泥土之下呼吸，憑著(zhù)小小的韌性和小小的幻想，對天對地無(wú)懼。
66、耳聽(tīng)是虛，眼見(jiàn)是實(shí)。
67、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運用能力，才能知道自己的能力�！∪�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟7
“本次哲學(xué)系組織的耕讀研學(xué)活動(dòng)，結合了勞動(dòng)和調研兩個(gè)方面，一方面勞動(dòng)教育可以強健吾之體魄，另一方面可以更好的深入農村，了解農村部分地區的現階段情況。這幾天我們體驗了很多之前從未接觸過(guò)的勞動(dòng)，在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現勞動(dòng)并不枯燥，更多的是一種與自然交流的過(guò)程，同時(shí)也是與未來(lái)的作物合作的經(jīng)歷，將作物種給未來(lái)的自己。入戶(hù)調查可以從細節處觀(guān)察農村的整體面貌，而每晚同學(xué)們的分享和溝通為深入思考農村情況提供了大量的`視角，就調查而言，不同經(jīng)濟條件家庭之間的比對引發(fā)的思考所能帶來(lái)的素材是豐碩的。雖然本次活動(dòng)的時(shí)間并不是那么長(cháng)，但從個(gè)人的角度看，收獲是令人驚喜的�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟8
1 作文要真實(shí)
首先，要求學(xué)生寫(xiě)作必須真實(shí)，說(shuō)實(shí)實(shí)在在的話(huà)，只有感動(dòng)自己的文章，才能去感動(dòng)別人。人云亦云的假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)只能讓人產(chǎn)生“似曾相識燕歸來(lái)”之感，談不上“心有靈犀一點(diǎn)通”。這就要求學(xué)生必須學(xué)做真人，學(xué)說(shuō)真話(huà)。把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的內容整理好思路，組織好語(yǔ)言如實(shí)地寫(xiě)下來(lái)，這就是寫(xiě)作的主要任務(wù)。也許，有不盡人意之處，但難能可貴的是真實(shí)，是作者的自我剖析，需要在不斷地習作過(guò)程中達到“去粗取精，去偽存真”的目的。一名學(xué)生在寫(xiě)家鄉的小河時(shí)，本來(lái)小河早已干枯了，他卻寫(xiě)成“原來(lái)清凌凌的河水變渾濁了，美麗的小魚(yú)不見(jiàn)了，取而代之的是白色垃圾隨波逐流”。這樣寫(xiě)的目的是突出保護環(huán)境的重要性，從而突出文章的中心。
2 寫(xiě)作要有真情
俗話(huà)說(shuō)“文章不是無(wú)情物”。有些文章之所以感人，其突出特點(diǎn)是一個(gè)“情”字。我們要求學(xué)生寫(xiě)真話(huà)，目的是讓學(xué)生表達真情實(shí)感。如我們學(xué)過(guò)的《再見(jiàn)了，親人》一課，著(zhù)名作家巍巍以親人的口吻真實(shí)的向我們再現了志愿軍和朝鮮大娘、小金花、大嫂依依惜別的感人場(chǎng)面，突出表現了一種國際主義的魚(yú)水情。讀起來(lái)朗朗上口，震撼人心，感人肺腑，令人回味無(wú)窮。經(jīng)典的美麗突出一個(gè)“情”字，沒(méi)有真情，就寫(xiě)不出感人的文章來(lái)。
3寫(xiě)文章要有真知
我說(shuō)的真知源于“實(shí)踐出真知”，意思是作文來(lái)源于生活，要在生活中學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )捕捉生活中的各種信息，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”說(shuō)的正是這個(gè)道理，你學(xué)問(wèn)多了，寫(xiě)作還會(huì )難嗎？因此，觀(guān)察時(shí)要細心、用心、留心，要做到下馬觀(guān)花，不能走馬觀(guān)花，否則，觀(guān)察就會(huì )不準確，寫(xiě)作時(shí)不具體。如有的同學(xué)寫(xiě)秋景時(shí)總是寫(xiě)：“莊稼熟了”，“草枯黃了”，“樹(shù)葉落下來(lái)了”，“秋天真美麗”，“農民伯伯豐收了”等空洞的話(huà)來(lái)概括，談不上生動(dòng)具體。理想的觀(guān)察應該伴隨著(zhù)聯(lián)想，否則觀(guān)察到的事物是平面的，沒(méi)有生機和活力。把觀(guān)察到的事物和聯(lián)想及時(shí)記錄下來(lái)，就是日記。天長(cháng)日久，寫(xiě)作水平自然就會(huì )提升。
4寫(xiě)文章要有真悟
寫(xiě)文章的真悟分兩個(gè)方面：從文章中感悟；從生活中感悟。我們學(xué)習的每篇文章都是作者在和我們在對話(huà)、在交流、在溝通，因此我們需用心感悟教材的篇章結構、寫(xiě)作特點(diǎn)、遣詞造句的精妙之處�！八街�，可以攻玉”，感悟多了，積累多了，自會(huì )“下筆如有神”。生活像七彩的虹，我們用真心、真情去領(lǐng)悟其美好，意境也會(huì )別具一格。如同去野游，有的同學(xué)這樣寫(xiě)：“樹(shù)林里有草，還有一股味”。有的同學(xué)這樣寫(xiě)“密密層層的樹(shù)林里長(cháng)滿(mǎn)了迷人的芳草，這些草嫩嫩的'、綠綠的，用鼻子聞一聞，有一種沁人心脾的泥土氣息，多生動(dòng)的一幅畫(huà)面��！”真心的感悟，就有了豐厚的積淀，心里就有好多話(huà)要說(shuō)，感到不吐不快。
5寫(xiě)文章要有真意
文章立意既要創(chuàng )新，更要真。我們確定好文章的題目，就涉及到選材、技巧來(lái)反映主題。如寫(xiě)《愛(ài)勞動(dòng)的媽媽》這篇文章，就應想到通過(guò)典型具體的事例，通過(guò)描寫(xiě)媽媽的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等突出媽媽愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。而文章怎樣開(kāi)頭、怎樣過(guò)渡、怎樣結尾就屬于布局。至于如何使文章設計的匠心獨具，依然體現一個(gè)真字，即“此中有真意，成竹在我胸”。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟9
“2023年春節疫情來(lái)襲。爸爸是一名人民警察，他的派出所把守著(zhù)遼寧的西大門(mén)。受到爸爸和新聞中聽(tīng)到的抗疫故事的感染，我想作為當代大學(xué)生的我或許能幫助些什么，我沒(méi)有醫生的專(zhuān)業(yè)素養，沒(méi)有民警那樣親臨最前線(xiàn)的機會(huì )，也不像社區工作人員對社區情況了如指掌，但或許我的'幫助會(huì )減輕他們的一些負擔，為他們多爭取些休息時(shí)間，懷著(zhù)這樣樸素的想法我報名了社區的志愿活動(dòng)。
2月17日我被安排到小區一號門(mén)，負責出入人員的證件檢查和登記工作。東北的冬天很冷，正值雪后，氣溫下跌風(fēng)力強勁，在外不久我的腳就漸漸失去知覺(jué)，只好原地蹦跳取暖，到中午我有了一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。疫情期間人們居家時(shí)間長(cháng)，不免情緒煩躁，我一直提醒自己看見(jiàn)居民要微笑，并道一句“你好”，希望對我們工作能多一份理解。小區物業(yè)看見(jiàn)我們站崗辛苦，為我們送來(lái)了熱乎乎的茶葉蛋。
如今全國的抗疫戰斗已經(jīng)看到了勝利的曙光，這是全國人民一條心、無(wú)數工作人員負重前行所取得的階段性戰果。面對病毒我們或許會(huì )惶恐不安，但有爸爸、追隨爸爸的我還有更多守護家園的戰士，我們想對大家說(shuō)“請放心”！”
勞動(dòng)實(shí)踐感悟10
我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周，學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們在勞動(dòng)中有所啟示，有所感悟，在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰勝了困難 ，很認真的打掃好衛生，保證保潔區無(wú)雜物。雖然很累 ，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪， 我內心是甜的，驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果，是自己克服惰性 ，付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。 望著(zhù)那干干凈凈的樓道，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著(zhù)清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的我，已經(jīng)走在社會(huì )的前沿 ，即將走進(jìn)社會(huì )，為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強了我對社會(huì )的認識。讓我接觸、了解社會(huì )，增強了社會(huì )適應能力，克服身上的不好習慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì )，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。以前我們依賴(lài)于父母，現在依舊依賴(lài)。脫離父母的支持我們將無(wú)法生存。這是個(gè)嚴峻的問(wèn)題。一方面增加父母的負擔，另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問(wèn)題要先想到自己的解決�，F 在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適 應它。為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。只有現在了解社會(huì )才能 在今后順利的融入到社會(huì )里。 一周的勞動(dòng)苦的是身體，但內心得到了升華。讓我明白，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。要想實(shí)現夢(mèng)想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞 動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的.，不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專(zhuān)科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗，剛步入社會(huì )也什么都不了解，再剛工作時(shí)不能好高騖遠，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實(shí)地，好好做自己的事，在勞動(dòng)中成長(cháng)自己，讓自己吸收知識壯大自己，也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí)，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉變。實(shí)現夢(mèng)想。
在勞動(dòng)中，也讓我明白個(gè)人的渺小。團隊合作的重要性。個(gè)人的能力是微弱的。一個(gè)人不可能很好的打掃完全校的衛生。必須合作，團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白，在以后的勞動(dòng)創(chuàng )造中，我們要做到團隊與個(gè)人的統一，一方面積極做好自己的事，另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己 ，也影響了這個(gè)團隊的整體實(shí)力。在以后的勞動(dòng)創(chuàng )造中不能呈個(gè)人英雄主義以為自己多能干，要帶動(dòng)團隊的作用。也不能因自己的個(gè)人原因拖集體的后腿。
一周的勞動(dòng)也讓我增強了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子，校園的整潔衛生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子，要積極的參與學(xué)校組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中展現自己的才華并提高自己的才能培養信心提高自己的個(gè)人魅力， 。今天以化院為榮，積極參與活動(dòng)。明天以國家為榮，參與國事，報效祖國。
一周的勞動(dòng)讓我明白，做事一定要認真。認真的做自己的事情，不要投機取巧，一定要認真做。如果不認真，會(huì )帶來(lái)很多麻煩。在這周的勞動(dòng)周中，有一天我們偷懶沒(méi)有把工作做好，就去休息了，阿姨生氣的找到了我們。對我們進(jìn)行了深刻的批評教育，并要我們把沒(méi)做完的工作搞好，在這過(guò)程中我深刻的懂得了一個(gè)道理做事一定要認真。認真的做事，做好每一件事。這是很重要的，你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會(huì )獲得許多寶貴的人生財富。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)實(shí)踐感悟11
“在這里度過(guò)的五天雖然累，但是是充實(shí)的，充滿(mǎn)了陽(yáng)光、汗水、驚喜、收獲和快樂(lè )。我在勞動(dòng)中體驗到了許多新東西，例如在拔草的時(shí)候和各色蟲(chóng)子打交道，在種番薯苗的時(shí)候高效利用為數不多的工具……研學(xué)的過(guò)程同樣是有樂(lè )趣且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，我與同學(xué)一起第一次嘗試入戶(hù)調查，并在此過(guò)程中對于我國農村和農民都有了更深的了解。而在勞動(dòng)和研學(xué)之外，這里的.生活同樣有各色調味劑，例如到好心湖看日落、在田野邊蕩秋千……這都是我以前未曾體會(huì )到的淳樸的快樂(lè )�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟12
第一段：引言（200字）
勞動(dòng)實(shí)踐是人類(lèi)社會(huì )的基礎，也是個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。通過(guò)親身參與勞動(dòng)，我深刻體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦與美好。在這個(gè)信息化時(shí)代，人們常常陷入虛擬世界，迷失在現代科技所帶來(lái)的便捷與享受中。然而，只有通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，才能更好地認識自我，培養實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)會(huì )團隊合作，增強社會(huì )責任感。在近期的勞動(dòng)實(shí)踐中，我受益匪淺，有了一些深刻的感悟和心得體會(huì )。
第二段：享受勞動(dòng)的樂(lè )趣（200字）
勞動(dòng)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了享受勞動(dòng)的樂(lè )趣。盡管勞動(dòng)過(guò)程中可能會(huì )感到疲憊，但當看到自己的努力付出得到回報時(shí)，內心的成就感無(wú)以言表。例如，我曾參加過(guò)戶(hù)外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在沉重的勞動(dòng)與汗水中，我意識到自己的.身體無(wú)比強大，能夠克服困難并完成任務(wù)。這種從勞動(dòng)中得到的成就感讓我意識到，勞動(dòng)不僅僅是為了維持生活，更是一項鍛煉個(gè)人意志和增強生活質(zhì)量的活動(dòng)。
第三段：理解團隊合作的重要性（200字）
勞動(dòng)實(shí)踐也教會(huì )我理解團隊合作的重要性。工作中，我們常常需要與他人一起完成任務(wù)，而在團隊合作中，個(gè)人的能力和付出并不是唯一的衡量標準，更重要的是如何與他人有效地溝通與協(xié)作。在一次勞動(dòng)實(shí)踐中，我和小組成員互相配合，在完成任務(wù)的過(guò)程中互相協(xié)助。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我逐漸明白了團隊合作的力量。團隊合作讓我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，并一起解決問(wèn)題，取得更好的成果。
第四段：發(fā)現勞動(dòng)實(shí)踐中的價(jià)值（200字）
勞動(dòng)實(shí)踐不僅是對個(gè)人的鍛煉，更是發(fā)現價(jià)值的過(guò)程。通過(guò)親身經(jīng)歷勞動(dòng)，我意識到了勞動(dòng)的重要性和可貴之處。在一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，我們團隊清理了河邊的垃圾，并種植了一些綠色植物。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我明白了環(huán)保的重要性，而我自己的勞動(dòng)成果，也給我帶來(lái)了積極的變化。從此，我開(kāi)始堅持垃圾分類(lèi)和環(huán)保行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)環(huán)境保護事業(yè)，努力讓世界更加美好。
第五段：勞動(dòng)實(shí)踐給我的啟示（200字）
勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理，那就是勞動(dòng)是人生的一部分。每個(gè)人都應該通過(guò)勞動(dòng)來(lái)實(shí)現自我價(jià)值，同時(shí)也要關(guān)注他人的勞動(dòng)成果。不僅如此，勞動(dòng)也是培養堅韌意志和自律性格的重要途徑。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我體會(huì )到只有腳踏實(shí)地、勤勞奮發(fā)，才能夠充實(shí)自己的生活，實(shí)現自己的夢(mèng)想。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白，只有通過(guò)付出與努力，我們才能夠真正感受到生活的美好與價(jià)值。
總結：以上是我在勞動(dòng)實(shí)踐中的感悟和心得體會(huì )。通過(guò)勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的辛苦與美好，享受勞動(dòng)的樂(lè )趣，理解團隊合作的重要性，發(fā)現勞動(dòng)實(shí)踐中的價(jià)值，勞動(dòng)更是培養堅韌意志和自律性格的重要途徑。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白，只有通過(guò)付出與努力，我們才能夠真正感受到生活的美好與價(jià)值。勞動(dòng)實(shí)踐是人生不可或缺的一部分，我們應該珍惜并善于利用勞動(dòng)實(shí)踐的機會(huì )，不斷提升自己并貢獻社會(huì )。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟13
“這次耕讀活動(dòng)可以分為兩個(gè)主要的部分，勞動(dòng)和調研。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)印象最深刻的并不是它的表現形式和內容，而是它給我帶來(lái)的心境上的變化。其實(shí)勞動(dòng)內容與我所想象的并沒(méi)有太大的差別，但是只有當我經(jīng)過(guò)切身的實(shí)踐之后，才會(huì )深切感受到勞動(dòng)人民的不易。這些是紙上的知識無(wú)法教給我們的。而調研給我最大的感受是沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。我們要走入當地農戶(hù)的家里，聽(tīng)他們自己說(shuō)出自己的經(jīng)歷，才能夠真正地了解他們的'生活。這次調研讓我看到了農村的百態(tài)，我們見(jiàn)到了形形色色的農民，也了解到他們的生活。我們在調研中所得到的、想到的，都遠比我們在課堂上或者視頻中了解到的要更加真實(shí)和深刻。這次的勞動(dòng)課程對我來(lái)說(shuō)是不虛此行�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟14
勞動(dòng)實(shí)踐是提供學(xué)生與社會(huì )接觸、了解社會(huì )的有效途徑之一，通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生能夠不僅理論學(xué)習知識，還能夠提高實(shí)際操作能力，培養實(shí)踐創(chuàng )新意識。在我參與的勞動(dòng)實(shí)踐中，我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和它給我帶來(lái)的收獲，同時(shí)也體會(huì )到了勞動(dòng)實(shí)踐對我個(gè)人成長(cháng)的影響。以下是我在勞動(dòng)實(shí)踐中的感悟和心得體會(huì )。
第一段：勞動(dòng)實(shí)踐的意義
勞動(dòng)實(shí)踐是一種實(shí)踐教育方式，它通過(guò)使學(xué)生親身參與勞動(dòng)活動(dòng)，了解真實(shí)的勞動(dòng)環(huán)境和困難，培養學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力。勞動(dòng)實(shí)踐讓我們從書(shū)本中出來(lái)，走進(jìn)社會(huì )，了解更廣闊的世界，增長(cháng)知識和經(jīng)驗。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們能夠實(shí)際動(dòng)手解決問(wèn)題，提高動(dòng)手能力和動(dòng)手思維，培養實(shí)踐創(chuàng )新意識，為今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)基礎。
第二段：勞動(dòng)實(shí)踐的感受
在勞動(dòng)實(shí)踐中，我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。曾經(jīng)我在社區參與了一次環(huán)境清潔活動(dòng)，我們需要掃地、拾垃圾、清理廢紙等。當時(shí)我覺(jué)得這并不是一件費力的事情，但是當我親身體驗之后，才發(fā)現這樣的勞動(dòng)工作并不輕松。我的肩膀酸痛、手指又冷又麻，一天下來(lái)真是筋疲力盡。同時(shí)，通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐，我也認識到了勞動(dòng)的重要性。美麗的社區離不開(kāi)每個(gè)人的努力，沒(méi)有人為我們打掃清潔，沒(méi)有人為我們維護環(huán)境，一切都需要我們親手去完成。這次勞動(dòng)實(shí)踐明確告訴我，只有通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
第三段：勞動(dòng)實(shí)踐對個(gè)人成長(cháng)的影響
勞動(dòng)實(shí)踐對我個(gè)人成長(cháng)的影響是深遠的。首先，勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的實(shí)際操作能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我需要親自動(dòng)手解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )使用工具和設備，提高了我的動(dòng)手能力。其次，勞動(dòng)實(shí)踐培養了我的責任意識。通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐，我明白自己應該對自己的工作負責，不偷懶、不草率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了與他人合作，互相協(xié)作。在團隊中，我們需要互相配合，分工合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的團隊合作能力和溝通交流能力。最后，勞動(dòng)實(shí)踐讓我更加珍惜所擁有的一切。通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐，我看到了社會(huì )中很多貧困的人們，他們?yōu)榱松娑ぷ�，這讓我明白了勞動(dòng)的意義和他們的不易。我要珍惜自己所擁有的一切，用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造更好的未來(lái)。
第四段：勞動(dòng)實(shí)踐的'啟示
通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐，我得到了許多啟示。首先，勞動(dòng)是實(shí)現自己價(jià)值的途徑之一。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得真正的回報。其次，勞動(dòng)是培養堅韌毅力和獨立思考的過(guò)程。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，只有堅持不懈，勇往直前，才能克服困難。同時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐也是培養人們勇于創(chuàng )新的機會(huì )。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們要始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高自己的創(chuàng )新意識和能力。
第五段：展望勞動(dòng)實(shí)踐的未來(lái)
勞動(dòng)實(shí)踐在我個(gè)人成長(cháng)中扮演了重要的角色，我相信它在未來(lái)的教育中將繼續發(fā)揮重要作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們對勞動(dòng)教育的認識不斷提高，勞動(dòng)實(shí)踐將會(huì )更加深入人心。我希望未來(lái)的勞動(dòng)實(shí)踐能夠更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求，既培養學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，又能提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和能力。同時(shí)，我也希望未來(lái)的勞動(dòng)實(shí)踐能夠更好地與理論知識相結合，讓學(xué)生在勞動(dòng)中獲得更多的知識和經(jīng)驗，更好地為未來(lái)的學(xué)習和工作做準備。
總結起來(lái)，勞動(dòng)實(shí)踐是一種重要的教育方式，它通過(guò)使學(xué)生親身參與勞動(dòng)活動(dòng)，了解真實(shí)的勞動(dòng)環(huán)境和困難，培養學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和重要性，勞動(dòng)實(shí)踐也對我個(gè)人成長(cháng)產(chǎn)生了深遠的影響。勞動(dòng)實(shí)踐的啟示讓我明白了勞動(dòng)之道、懂得了珍惜自己所擁有的一切。展望未來(lái)，我希望勞動(dòng)實(shí)踐能夠繼續在教育中發(fā)揮重要作用，更好地培養學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟15
“系里為‘耕讀研學(xué)’活動(dòng)的順利開(kāi)展做了充足的前期工作，輔導員許麗老師陪伴著(zhù)我們度過(guò)了五天的時(shí)光，吳重慶老師和陳奕山老師耐心指導我們開(kāi)展入戶(hù)調研，前來(lái)參訪(fǎng)的老師們給予了我們關(guān)心和指導，黃慧艷姐姐為我們每日的行程和食宿安排忙前忙后，司機叔叔每日載著(zhù)我們穿梭于村中小道，‘老地方’的叔叔阿姨每天都為我們準備豐盛的'飯菜和水果……他們的辛苦付出才使得我們此次‘耕讀研學(xué)’活動(dòng)能夠開(kāi)展得如此順利，如此充實(shí)。我們離開(kāi)了茂名，但一定不會(huì )忘記這里的故事；我們結束了耕讀研學(xué)，但一定不會(huì )喪失對勞動(dòng)和學(xué)習的熱情�！�
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