遠足感悟通用15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。那么，感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的遠足感悟，歡迎閱讀與收藏。

遠足感悟1

　　十二月的寒風(fēng)吹來(lái)了銀白的寒冬，十二月的我們踏上了期待已久的遠足征程。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們排著(zhù)整齊的隊伍在弘德廣場(chǎng)集結。我們著(zhù)裝整齊，朝氣蓬勃，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。遠足動(dòng)員大會(huì )正式開(kāi)始，謝校長(cháng)和劉校長(cháng)分別講話(huà)，師生們熱烈鼓掌，振奮人心的遠足在我們的歡呼聲中開(kāi)始了！

　　我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出了校園，飛向了彎彎曲曲的鄉間小路。道路兩旁的綠蔭大樹(shù)，田野間一望無(wú)際的綠苗，讓人心曠神怡，怡然自得。同學(xué)們忙著(zhù)欣賞路邊的`風(fēng)景，我們的歡聲笑語(yǔ)在鄉間小路上回蕩。

　　上午大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水，讓我心潮澎湃。我們站在高高的大堤上，望著(zhù)那奔流不息的江水，心也不禁變得寬闊起來(lái)。

　　這時(shí)我們已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路程，老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐，有的和老師聊天，有的唱歌跳舞，不亦樂(lè )乎！也有的和同學(xué)追逐打鬧，班主任多次提醒注意安全之后，他們仍不見(jiàn)收斂。也許這就是孩子的世界，喜歡自由，無(wú)拘無(wú)束。但我也真心的希望追逐打鬧的學(xué)生也能夠尊重老師，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　在休整了一段時(shí)間之后我們又重新出發(fā)了，我也由此開(kāi)始了一段賞花之旅。瞧，路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜，收獲頗豐的老奶奶雙手已經(jīng)拿不下這么多的野菜了，一位熱心的同學(xué)幫奶奶送去了袋子，并細心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容，這時(shí)我看到的是“善良之花”。隊伍繼續向前挺進(jìn)，很快，由于長(cháng)途跋涉，許多同學(xué)開(kāi)始體力不支，班上的同學(xué)都熱情的幫助同學(xué)，這時(shí)我看到的是一朵朵“友愛(ài)之花”。同學(xué)們的精神讓我敬佩，同學(xué)們的愛(ài)心讓我感動(dòng)。

　　這次遠足雖然很艱辛，但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長(cháng)征的革命精神，也讓我對這樣一句話(huà)有了更深刻的體會(huì )“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五，累不累，看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長(cháng)征的艱辛自然是不可同日而語(yǔ)的，作為祖國未來(lái)的接班人，我們應該發(fā)揚長(cháng)征的精神，不畏艱辛，珍惜今天來(lái)之不易的生活。因為我們心中都有一份執念：做一個(gè)追求卓越的江漢人！魅力江漢，鑄我無(wú)限潛能！

遠足感悟2

　　作為中國古代傳統技藝之一的魯班木匠技藝，自古以來(lái)深受世人的推崇。而如今，有一種徒步路線(xiàn)被命名為“魯班徒步”，成為了眾多徒步愛(ài)好者們追尋自然之美、放松心情的熱門(mén)選擇。我也有幸參與了這次徒步，不僅感受到了壯麗的自然風(fēng)光，更從中體會(huì )到了生活的真諦。

　　第有一段：邁步征程。

　　當我站在“魯班徒步”的起點(diǎn)，邁開(kāi)第一步時(shí)，我被周?chē)�的寧靜所吸引。一望無(wú)際的山水靜靜地融洽在一起，給人一種無(wú)盡的寬廣感。這一刻，我似乎認識到了魯班技藝中所追求的“天人合一”的哲學(xué)理念。通過(guò)這次徒步，我開(kāi)始了一場(chǎng)內心深處的旅行。

　　第二段：山水相依。

　　沿途的山水壯麗而又絢麗多彩，簡(jiǎn)直美得令人窒息。我看到了美麗的梯田，它們如同階梯一般悉數鋪展在山坡之上，夢(mèng)幻而又富有韻律感。我看到了青山綠水，它們相依相伴，宛如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。這一切如此美好而寧靜，仿佛與塵世無(wú)關(guān)。在這片寧靜的山水間，我漸漸放下了思緒，開(kāi)始思考人生的真諦。

　　第三段：冥想靜心。

　　在長(cháng)時(shí)間的徒步中，我學(xué)會(huì )了靜下來(lái)，傾聽(tīng)自己內心的聲音。我凝視著(zhù)遠方的山水，感受大自然的姿態(tài)和套路。我觀(guān)察著(zhù)腳下的路，感受到自己每一步的重量和力量。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始明白——生活就像徒步，需要有目標和方向，并且需要一步一步踏實(shí)地前行。我慢慢地開(kāi)始明白：只有在寂靜中才能聆聽(tīng)到內心的聲音。

　　第四段：心靈的啟迪。

　　當徒步的旅程即將結束時(shí)，我發(fā)現自己的思緒變得更加清晰，內心也變得更加平靜。通過(guò)邁步，我仿佛邁進(jìn)了更高層次的`自我，放下了生活的無(wú)足輕重，學(xué)會(huì )了珍惜每一個(gè)瞬間。與大自然的親密接觸讓我明白，人生的真諦并不在于物質(zhì)的追求，而是在于內心的寧靜與滿(mǎn)足。我心中的執念逐漸消散，取而代之的是一份深深的感悟和喜悅。

　　總結。

　　通過(guò)參與“魯班徒步”，我不僅領(lǐng)略了自然的壯麗之美，也深入體會(huì )到了生活的真諦。徒步的過(guò)程讓我獲得了身心的釋放，也激發(fā)了我對于生活更深層次的思考。每一步的前行都有意義，每一步的旅程都是一次心靈的淬煉。通過(guò)魯班徒步，我更加堅信，只有保持內心的寧靜與平衡，才能面對生活中的困難和挑戰，并以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接未來(lái)的征程。

遠足感悟3

　　遠足是一種戶(hù)外活動(dòng)，能使人親近大自然，體驗大自然的美好。作為一個(gè)城市居民，我很少接觸到大自然，因此我選擇了參加學(xué)校組織的遠足活動(dòng)，希望通過(guò)遠足來(lái)感受大自然的魅力。在遠足之前，我做了一些準備工作，如查看天氣預報、準備好合適的裝備等。遠足活動(dòng)的準備給我帶來(lái)了對遠足的期待和興奮。

　　遠足的日子終于到來(lái)了，我們走進(jìn)了大自然。一開(kāi)始，我并不適應，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境有些陌生。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸適應了環(huán)境，開(kāi)始感受到大自然給我帶來(lái)的美好。我看到了高山、清澈的溪水、飛翔的鳥(niǎo)兒等，這些都是平時(shí)在城市中看不到的景象。遠足讓我重新發(fā)現了自然的美麗，激起了我對探索世界的渴望。

　　一、遠足中的困難與挑戰。

　　雖然遠足給我帶來(lái)了美好的體驗，但也伴隨著(zhù)一些困難和挑戰。遠足的路途并不平坦，有時(shí)候我們需要爬山、攀巖，有時(shí)候我們需要跨越溪水，還有時(shí)候我們需要迎著(zhù)風(fēng)雨前行。這些過(guò)程都需要我們付出努力和勇氣。在遠足的路上，我跌倒過(guò)、累過(guò)、受傷過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有止步，而是堅持前行。這讓我明白了人生道路上的困難是難免的'，但只要我們堅持不懈，就能克服困難，獲得成功。

　　當我越過(guò)了最后一個(gè)障礙，到達遠足的終點(diǎn)時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了喜悅與滿(mǎn)足。我不僅看到了美麗的風(fēng)景，也收獲了許多感悟。遠足讓我認識到人類(lèi)與大自然之間的緊密聯(lián)系，我們是大自然的一部分，我們應該學(xué)會(huì )尊重、保護大自然。遠足也讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團隊合作才能戰勝困難。通過(guò)團隊合作，我們才能將困難化為動(dòng)力，實(shí)現個(gè)人和集體的進(jìn)步。

　　二、遠足的意義與影響。

　　遠足活動(dòng)的經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，遠足讓我從繁忙的城市生活中暫時(shí)解脫出來(lái)，放松身心。其次，遠足讓我學(xué)會(huì )了堅持和勇敢，無(wú)論面對怎樣的困難，我都能勇往直前。最重要的是，遠足讓我重新審視自然的美麗，充滿(mǎn)感激地對待生活。遠足的收獲和意義不僅僅停留在遠足活動(dòng)中，它將激勵我堅持下去，追求更大的目標。

　　總結：

　　通過(guò)這次遠足活動(dòng)，我體驗到了大自然的魅力，收獲了很多感悟。我深刻認識到與大自然的親近對于心靈的滋養是無(wú)可替代的。遠足不僅帶給我快樂(lè )和喜悅，更重要的是讓我找到了人生的方向和動(dòng)力。我將把遠足的感悟帶入日常生活中，不斷努力，追求更多的成長(cháng)和進(jìn)步。

遠足感悟4

　　腳板還隱隱作痛，一天下來(lái)腳板似乎更堅硬了些，仿佛26公里的辛酸與漫長(cháng)混著(zhù)汗水與堅毅注進(jìn)了腳底，實(shí)實(shí)的，厚厚的。

　　26公里，原來(lái)還只是一個(gè)模糊的概念，現在卻成了刻骨的記憶。其實(shí)此次活動(dòng)的`前24公路該是快樂(lè )的，賞賞路邊的桃花，和同學(xué)聊聊感興趣的事情，唱唱歌，斗斗嘴，忘記了腳下的路，忘記了身上的痛，忘記了遠足的苦。但最后的2公里，錐心的痛從腳底扎入全身，嘴中的焦渴任多少水澆灌也難以澆息，偶而眼前突然眩暈，腳下一軟才突然醒過(guò)來(lái)，艱難地撐起自己的身子，仿佛那不是我的。耳邊不斷有同學(xué)尖叫，“首創(chuàng )，首創(chuàng )到了�！蔽彝兄�(zhù)自己的身子，用意念前行，當看到天一那顯眼的紅色建筑物時(shí)，我感到從所未有的親切與熱愛(ài)。那一刻，似乎解放了自己。

　　現在想想，26公里也沒(méi)什么大不了，人生中很多看似難以跨越的障礙其實(shí)也沒(méi)什么大不了，只要你挺過(guò)來(lái)了。無(wú)論平地山尖，穿行雷鳴閃電，風(fēng)雪傲立其間，朔風(fēng)砭骨，滿(mǎn)身泥濘，一曲輕歌笑人間：沒(méi)什么大不了。

遠足感悟5

　　徒步遠足是一種在戶(hù)外自行探險的活動(dòng)，對于喜愛(ài)自然風(fēng)景的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)不錯的選擇。徒步遠足并不是一個(gè)容易的活動(dòng)，需要相應的準備和紀律，但是它對人的身心健康有很大的益處。在此我要分享一下我的徒步遠足心得體會(huì )。

　　第一段：準備工作。

　　在進(jìn)行徒步遠足之前，你需要做一些準備，例如選擇行程和路線(xiàn)，準備合適的裝備和食品，以保證你的安全和舒適。首先要考慮的是行程和路線(xiàn)，這需要根據你的體能和經(jīng)驗做出合理的選擇，過(guò)于困難的路線(xiàn)可能會(huì )讓你變得疲憊和失望。然后是準備裝備，這包括一個(gè)合適的背包，防水衣物，足夠的水和食物，以及一些急救用品。而此外，一些必要的技能和知識，例如如何使用導航工具和如何采集自然食物，也會(huì )對你的遠足有所幫助。

　　第二段：心理狀態(tài)。

　　在徒步遠足中，心理狀態(tài)也很重要。需要有足夠的毅力和信心來(lái)克服種種困難。遠足時(shí)間有長(cháng)達幾天的，一人獨行甚至是小組前進(jìn)都有極大可能性會(huì )遇到種種困難。面對這些問(wèn)題，你需要保持冷靜和樂(lè )觀(guān)，不斷地調整自己的步伐和節奏，以確保自己的身心健康。勇氣和耐力是徒步遠足最基本的要素，也是讓你更加享受這一過(guò)程的關(guān)鍵所在。

　　第三段：自然體驗。

　　徒步遠足所帶來(lái)的最大收獲之一就是對自然的體驗。走在河濱和群山之間，呼吸著(zhù)清新的'空氣，欣賞著(zhù)遼闊的風(fēng)景和觀(guān)察自然生態(tài)環(huán)境給人帶來(lái)的快樂(lè )是其他運動(dòng)無(wú)法比擬的。在路上遇到的各種動(dòng)植物和野生生物也是徒步遠足中不可忽視的一部分，建議帶上相機記錄這些美好瞬間。

　　第四段：結語(yǔ)。

　　徒步遠足是一項值得嘗試的活動(dòng)，它包含了大量的冒險和動(dòng)力，讓你更好的了解自己和外面的世界。但是在進(jìn)行這項運動(dòng)之前，我們必須做好充分的準備和規劃。并且在百忙中找一點(diǎn)時(shí)間自然去探險，感受大自然的奧妙，這樣可以把自己從繁瑣的生活中掙脫出來(lái)，很好的促進(jìn)身心健康的發(fā)展。

遠足感悟6

　　我一口氣讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中，《鄉野遠足》這篇文章讓我記憶猶新。

　　這個(gè)故事講的是代洛西、潑來(lái)可西、卡隆、卡洛是、斐洛斐、安利柯和可萊父子七個(gè)人帶上好吃的熟食和香甜的葡萄酒去登山，登到了山頂后，他們大家一邊吃著(zhù)食物一邊談笑風(fēng)聲，大家都特別高興。

　　看到這兒，我想起了一件讓我難以忘記的事情！

　　有一天，我們老師宣布要組織我們去野炊，頓時(shí)，全班沸騰了！要知道，這件事可是我們期待已久的呀！

　　野炊的那天，一大早，我們帶著(zhù)鍋碗瓢盆、柴米油鹽就高高興興地上路了。我們來(lái)到了“李白紀念館”，大家有的架起爐灶，放上鍋，有的去挑水，有的來(lái)切菜，有的.鋪上桌布，放好碗筷，大家都忙得不亦樂(lè )乎！你看，還有幾個(gè)同學(xué)躺在綠油油的茂盛的草地上，口中嚼著(zhù)小草，眼睛瞇成一條縫，風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)他們的臉龐，陽(yáng)光照耀著(zhù)他們，多么美麗的一幅畫(huà)��！

　　在老師的指導下，我們的飯做熟了，大家個(gè)個(gè)吃得津津有味，興致別提多高了！回家的路上，大家唱著(zhù)歡快的歌兒，不知不覺(jué)，快樂(lè )的時(shí)光已悄然而去！

　　人們都說(shuō)：“童年是快樂(lè )的，童年是美妙的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年會(huì )讓人們留下最美好的回憶！”不錯，每個(gè)人都留戀童年，因為每個(gè)人都喜歡自己的童年，我們的童年都是金色的，童年好像一條小船，載著(zhù)滿(mǎn)船的歡笑在浩瀚的大海上漂��！漂啊……

遠足感悟7

　　早上，把頭往窗外探，如刀一樣鋒利的風(fēng)在我臉上劃過(guò)，吹起了一身的雞皮疙瘩。但今天是周五，必須去學(xué)校。

　　初中的最后一次遠足開(kāi)始了，這次我們的目的地是黃檀林場(chǎng)，來(lái)回大約有22公里，全程走路！

　　我們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，那一刻，即使沒(méi)有太陽(yáng)，我們也很溫暖。我和兩個(gè)閨蜜一起聽(tīng)歌，偶爾插進(jìn)幾句玩笑話(huà)，便可以笑好一段路，不是我們笑點(diǎn)低，而是我們感情好。

　　不知不覺(jué)中，已經(jīng)踏上了山路，抬頭，山上還是一片皚皚白雪。估計從遠處看我們，就是一塊白石頭上的小螞蟻了。很快，我們到了老師說(shuō)的小路，心想能抄小路就近多了，心里有了一些安慰。我和一個(gè)閨蜜一起改編了《我用殘損的手掌》，還錄了音。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的.小路，終于走到了公路上，拐過(guò)一個(gè)轉角，看到了“黃檀林場(chǎng)往里走1.3公里”，終于要到了！加快我們的步伐，沖向我們的午飯，可是，雙腿不給力。

　　堅持，如果這世上真有奇跡，也只是“努力”的另一個(gè)名字。

　　終于到達目的地了，環(huán)顧四周，只看見(jiàn)一波人圍成一個(gè)圈，本想過(guò)去湊湊熱鬧，沒(méi)想到，竟是一路上心心念念的午飯。以獵豹的速度拿到了我的那份，在旁邊找了張“桌子”，其實(shí)只是幾塊石頭。

　　吃完午飯，我們享受著(zhù)自己的時(shí)光�？鞓�(lè )的秘訣，不在于擁有多少必須的東西，而在于能從中獲得多少自由。

　　我一時(shí)興起，想找個(gè)安靜的地方，聽(tīng)一聽(tīng)在小路上錄下的音。我拉了她倆，到一座石橋上，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，笑了起來(lái)，再然后，哭了。

　　眼淚，是撕心裂肺后從身體擠壓出來(lái)的，沒(méi)有顏色的血。以后這樣的我們，還有沒(méi)有這樣的時(shí)光？

　　同學(xué)叫我們去拍照留念，我們拉了數學(xué)老師和語(yǔ)文老師一起，讓我高興的是，語(yǔ)文老師就在我旁邊，我從沒(méi)如此近距離地與她接觸。

　　下山了，氣氛變得有些沉寂，我的一個(gè)閨蜜傷心起來(lái)，我又何嘗不是呢？初中3年只剩最后3個(gè)月，但我若不勇敢，誰(shuí)又替我堅強？這讓我想起初一的英語(yǔ)老師，我們剛到這個(gè)陌生的學(xué)校，因為有你，才讓我覺(jué)得心里有一些依靠，你說(shuō)：你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我奉陪到底。到初二，你還是調到別的學(xué)校去教別的孩子了。

　　經(jīng)過(guò)小路，是下坡，我還不小心摔了一跤，衣服上都是泥，我叫閨密幫忙用紙擦一下，可是有些擦不了？要是就這樣回家肯定挨罵，腦筋一個(gè)急轉：可以用路邊的雪洗一洗呀，最后終于是擦掉了。擦的時(shí)候還被班長(cháng)笑話(huà)，說(shuō)在幫我擦屁股！

　　我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長(cháng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣，每段青春都會(huì )蒼老，但我希望，記憶里的我們一直都好，用我們的笑容去改變這個(gè)世界，別讓這個(gè)世界改變了我們的笑容！

　　珍惜現在！珍惜擁有！

遠足感悟8

　　徒步愛(ài)好者越來(lái)越多，人們從忙碌的工作中抽出時(shí)間，去感受自然，走近大地，放松身心。徒步在外，不僅是一種體育鍛煉，還是一種心靈的洗禮。在行走的過(guò)程中，我們可以體驗身心俱疲，也可以體會(huì )輕松快樂(lè )，有時(shí)候還能得到莫名的啟示，指引我們的人生道路。

　　第一段：體驗身心俱疲。

　　徒步能夠帶給人們視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸感的全方位感受，同時(shí)也激發(fā)了人們身體的潛能。長(cháng)時(shí)間的行走讓我們的肌肉酸痛，腳底板磨出水泡，這時(shí)候只有堅持走下去，才能克服疲勞，保持前行的動(dòng)力。體驗身心俱疲的過(guò)程，讓我們更珍惜生命的每一分每一秒，也讓我們學(xué)會(huì )了如何面對人生中的挫折和困難。

　　第二段：體會(huì )輕松快樂(lè )。

　　徒步的過(guò)程中也會(huì )有比較平緩的地形，每一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的山谷、綠意盎然的小道，都能使人沐浴在大自然的清新空氣中，讓我們感到輕松快樂(lè )。在自然界的懷抱中，我們可以釋放掉壓力和煩惱，整個(gè)人的情緒得到宣泄和調整。體會(huì )輕松快樂(lè )的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了如何保持心態(tài)的平和，也學(xué)會(huì )了如何珍惜美好的時(shí)光。

　　第三段：得到莫名的啟示。

　　徒步帶給人們的不僅僅是鍛煉和放松，有時(shí)候還有莫名的啟示。路上的風(fēng)景、與人相遇的點(diǎn)滴、自己的思考，都有可能成為些許靈感的`源泉，指引我們的人生道路。我們意識到人生充滿(mǎn)了無(wú)限的可能，通過(guò)自己的努力和堅持，可以突破自己的桎梏，實(shí)現人生的價(jià)值。

　　第四段：總結。

　　徒步可以讓人們在自然中放松身心，釋放壓力，得到人生道路的啟發(fā)。而真正的體驗和收獲，是在對生命的反思中，以心靈的啟迪和身體的感知為工具，同時(shí)通過(guò)不斷的反思和思考，逐漸成為一個(gè)更加成熟和有思想的人，從而更加珍惜和利用人生的有限時(shí)光。

　　作為一種健康生活的方式，徒步能夠讓人們的身體更加健康，心靈更加充實(shí)，獲得生活的幸福感。因此，我們應該在生活中多花些時(shí)間，去體驗大自然的美好，去探索屬于自己的人生道路。

遠足感悟9

　　今天我們興高采烈地去春游，們書(shū)包里全裝的是午餐，書(shū)包被脹得圓鼓鼓的。

　　隨著(zhù)老師的一聲令下，我們出發(fā)了，還沒(méi)到達目的地，有的同學(xué)耐不住書(shū)包里零食的誘惑，就開(kāi)始吃起來(lái)。那天幸好天氣不是炎熱。

　　到達了目的地，同學(xué)們可就不客氣，按之前分的組，幾個(gè)組的`同學(xué)把所有的食物全都倒了出來(lái)，同學(xué)們都狼吞虎咽吃起來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，食物在減少，我們越來(lái)越飽。吃過(guò)午餐，大伙又調皮了起來(lái)，有的在上面的樹(shù)林里嬉戲，有的在石頭上玩耍，可開(kāi)心了。

　　聽(tīng)說(shuō)就在左邊有一個(gè)防空洞，我找了幾個(gè)伙伴一溜煙地跑去湊熱鬧。嘿，還真有一個(gè)防空洞，是一九七一年建造，距今已有四十三年了。里面光線(xiàn)很暗，很矮，所以我們只能低頭前進(jìn)，若要不慎，就會(huì )被猙獰的石頭磕得鼻青臉腫。距石板不遠處，有一棵古松，長(cháng)得很好，從遠處看，就像一把綠絨大傘。

　　老師讓我們表演節目，第一小隊表演了相聲，第二小隊又是唱歌又是相聲，后面接著(zhù)一個(gè)一個(gè)的表演，贏(yíng)得了陣陣掌聲。

　　在石頭的后面有很多松果，我們兩隊不甘示弱，都殺氣重，打了十多分鐘，都挨了對方的重打。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，下午了，老師叫整隊集合，清點(diǎn)人數。

　　在回來(lái)的路上，沒(méi)想到來(lái)時(shí)看到的那個(gè)湖更清了，更綠了，更靜了。離學(xué)校不遠了，那油菜花像天邊的彩虹那么絢爛，像織不完的錦緞那么綿延，像天上的白云那么柔軟，顯得生機勃勃。

　　夕陽(yáng)西下，我們的隊伍消失在油菜花叢中。

　　那天晚上我心驚膽戰，不敢合上雙眼，生怕明天會(huì )下雨，我看了天氣預報后，我那小小的希望徹底破滅了。

　　可到了第二天早晨，卻未見(jiàn)一滴雨水，這可讓我一蹦三尺高。我興高采烈地來(lái)到校園，手拿著(zhù)沉重的口袋，里面裝著(zhù)各種各樣的吃的，方便面、水、面包等等。我走進(jìn)教室，看到大家都背著(zhù)沉重的小包，帶著(zhù)許多小吃，千奇百怪，數不勝數。

　　行程開(kāi)始了，我是第一隊的隊長(cháng)，隊名叫“飛虎隊”。我們的隊員邊走邊吃，老師說(shuō)：“估計沒(méi)到山花頂，你們就撐壞了�！甭�(tīng)了這話(huà)，大家連忙收起吃的，而其他小隊卻捧腹大笑。在路上，老師給我們介紹了很植物，讓我們收獲了許多。一路上，我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)山遍野，小草也笑嘻嘻的，大樹(shù)顯得非常茂盛。

　　到達目的地了，大家馬不停蹄地找到了一個(gè)好地方，立刻把所有吃的全擺了上來(lái)，好似一座小山。大伙兒開(kāi)吃了，開(kāi)了一瓶王老吉，撕了一包好吃點(diǎn)，慢慢地吃了起來(lái)，吃飽后，大家開(kāi)始演習節目，因為要在所有五年級同學(xué)面前表演，表演開(kāi)始了，我們表演的是相聲，獲得了第一名。

　　比賽結束了，大家并沒(méi)有原路返回，而是又找到了一條路，走了許久，也不見(jiàn)三完小的蹤影，不知又走了多久，終于回到了學(xué)校。

遠足感悟10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的遠足。我們做好充分的準備，就等出發(fā)了。

　　在星期二的早晨，我們在學(xué)校聽(tīng)完注意事項后就排成一列長(cháng)隊向山水云間的方向出發(fā)，聽(tīng)說(shuō)有二十幾公里呢。我們在路上邊走邊欣賞美麗的風(fēng)景，我們還不停起歌唱。走在有山有水，環(huán)境又好，既沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛和噪音，也沒(méi)有污染空氣的汽車(chē)尾氣，有時(shí)還能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，真是叫人心情暢爽。呀！你瞧那一片的水都流敞在山之間，還倒影著(zhù)山的容貌，天上的朵朵白云飄浮在天的每個(gè)角落，這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽(yáng)山，那兒的景色更是美麗，有山崖，有各種各樣的花草樹(shù)木甚至叫不出的名字的`。我們還走了環(huán)形山，一圈一圈的。站在山上看著(zhù)我們所走過(guò)的路程，會(huì )覺(jué)得不可思議，不知不覺(jué)竟然走了這么多的路了。接著(zhù)來(lái)到太陽(yáng)山門(mén)，我們在那里稍作休息，吃了些東補充能量，又繼續了我們的遠足之旅。

　　終于，我們來(lái)到了目的地——下坪村委會(huì )。哇，那里一排排的樓房，好多房子上都裝有太陽(yáng)能，網(wǎng)絡(luò )電纜，透露出城市的氣息，使我想象不到現在農村和城市一樣發(fā)達。心里真是為農民伯伯高興，為自己生活在這個(gè)地方驕傲自豪。我們終于可以吃午飯，吃飯后還有表演，放著(zhù)時(shí)興的《江南style》，有同學(xué)還跳了騎馬舞，好不熱鬧！我們念念不舍的離開(kāi)了這美麗的寶地，踏上了返回的路途�；厝�時(shí)沒(méi)了來(lái)時(shí)的好心情。也許是太累了，我們回來(lái)時(shí)發(fā)現竟然繞了個(gè)大圈！看到對面的山水云間時(shí)，這才知道要到了。時(shí)間過(guò)得真快，我們出發(fā)時(shí)太陽(yáng)沒(méi)完全出來(lái)，現在太陽(yáng)都快落山了。

　　游玩當然也要付出代價(jià)——腳上起泡，腿又酸又痛。不過(guò)我也收獲了：只有努力并堅持下去，你終會(huì )走完漫長(cháng)的路。達到目的，得到的甚至比付出的多得多。

遠足感悟11

　　在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些難以忘記的事，在最美好的時(shí)間里總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長(cháng)，在以后的人生旅途中能夠想到它。

　　金秋四月，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，學(xué)校里組織了遠足活動(dòng)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們認真地聆聽(tīng)老師的講話(huà)，在領(lǐng)誓同學(xué)的帶領(lǐng)下，激昂的宣誓，帶著(zhù)期待與歡樂(lè )踏上遠足的旅途。

　　一路上的風(fēng)景美如畫(huà)，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，放聲高唱，沒(méi)有一位同學(xué)因為路途的長(cháng)遠而抱怨，也沒(méi)有掉隊的，在到達目的地后，有才藝的同學(xué)為我們帶來(lái)了表演，雖是娛樂(lè )，卻在無(wú)形之中傳遞給我們一些在日常生活中應該做的文明行為以及其它道理。

　　遠足給每一個(gè)人的身體上帶來(lái)了疲勞，但是它帶來(lái)了更多具有深刻意義的東西。遠足能夠培養我們的毅力，漫漫前方路，每一個(gè)能夠堅持到最后的人都是勝利者。這次的活動(dòng)展現出每一位同學(xué)身上的堅持不懈、不輕言失敗的'精神。遠足活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)，是一種放松，也是一種不可多得的鍛煉。

　　成長(cháng)旅途中，學(xué)習生涯里，難免會(huì )有一些磕磕絆絆，當我們遇到一些麻煩時(shí)，要能想起這次意義非凡的遠足，想到自己在遠足路上的堅持，用長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛遠帆濟滄海的心態(tài)去面對它們。不論是多么困難的事情，都只是眼前的景象，沒(méi)有人會(huì )知道在這景象之后等待我們的是什么，也許最美好的風(fēng)景，就在路的盡頭。

　　這次的遠足讓人難忘，我想，在未來(lái)，當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起曾經(jīng)在烈日下堅持前進(jìn)的自己。

遠足感悟12

　　徒步遠足是一種非常健康、有趣且經(jīng)典的戶(hù)外活動(dòng)。在徒步遠足的過(guò)程中，不僅可以鍛煉身體，還能領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光。我曾經(jīng)參加過(guò)多次徒步遠足，對于這種活動(dòng)有著(zhù)深刻的體會(huì )和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的徒步遠足心得體會(huì )。

　　第一段：準備工作。

　　在遠足之前，一定要進(jìn)行充分的準備工作。有一個(gè)好的準備工作可以讓徒步旅行變得更加順暢、安全。首先，我們需要選擇適合自己的裝備，包括登山鞋、衣服、背包等等。其次，我們要做好飲食方面的準備，選擇一些易于攜帶的食物和飲料，避免背負過(guò)重的負擔。最后，我們要根據路線(xiàn)、天氣等因素進(jìn)行詳細的計劃，確保遠足的安全性。

　　第二段：要掌握一定的技巧。

　　徒步遠足是一項需要技巧的活動(dòng)。在行進(jìn)的過(guò)程中，我們需要掌握一些技巧來(lái)減少疲勞和保護自己。例如，我們要學(xué)會(huì )正確的步行姿勢，避免膝蓋受傷；我們要掌握正確的呼吸方法，避免呼吸困難；我們還要學(xué)會(huì )如何在山路上行走和攀登，避免滑倒墜落。

　　第三段：拓展團隊的觀(guān)察力。

　　在徒步遠足的過(guò)程中，我們往往會(huì )和其他人組成一個(gè)拓展團隊。這個(gè)團隊的`職責包括觀(guān)察、照顧、提示和協(xié)助。要成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊員，我們需要有很高的觀(guān)察力。在行進(jìn)的過(guò)程中，我們需要觀(guān)察周?chē)�的環(huán)境，發(fā)現安全隱患并及時(shí)提示其他人。同時(shí)，我們還需要觀(guān)察其他人，照顧他們的需求，確保整個(gè)團隊能夠順利行進(jìn)。

　　第四段：享受大自然的美麗。

　　徒步遠足是一種可以享受大自然美麗的活動(dòng)。在路上，我們可以欣賞到大自然的壯觀(guān)景色，感受到清新的空氣，聆聽(tīng)到自然的聲音。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以心境平和、放松身心。這些美麗的自然景色，可以讓我們體驗到大自然的魅力，同時(shí)也能夠令我們感受到生命的珍貴。

　　第五段：結合實(shí)際應用。

　　無(wú)論是在遠足過(guò)程中，還是整個(gè)旅程結束后，我們都可以把一些徒步遠足的經(jīng)驗運用到日常生活中。比如，在日常生活中，我們可以更加注重身體鍛煉，避免長(cháng)時(shí)間的坐姿；我們可以更加關(guān)注自然環(huán)境，建立生態(tài)景觀(guān)，增強環(huán)保意識。只有把徒步遠足中的經(jīng)驗融合于生活實(shí)踐中，我們才能更好地享受生活的美好。

　　總結：

　　徒步遠足是一項值得體驗的活動(dòng)，它可以鍛煉身體、增強團隊意識、享受大自然的美麗。在徒步遠足的過(guò)程中，我們還會(huì )學(xué)到一些技巧，在日常生活中，我們更能將這些經(jīng)驗融合于生活實(shí)踐中。徒步遠足是一種健康、愉快、充實(shí)、學(xué)問(wèn)和感悟的過(guò)程，讓我們不斷繼承下去。

遠足感悟13

　　退卻了遠足時(shí)的興奮，一身疲憊與疼痛的我靜坐于一盞孤燈之下，慢慢回想那一天的遠足，仔細地感悟著(zhù)八十華里的一點(diǎn)一滴，我似乎感悟到了這次遠足的真諦。

　　遠足教給我最多的是堅持。驕陽(yáng)似火，我們仍舞出激情與火的華爾茲；道路坎坷，我們仍要跳出靈動(dòng)而豪邁的芭蕾舞；口渴難忍，我們仍要唱出青春與豪壯的交響樂(lè )。一句“319班，團結如山，追求卓越，奮勇?tīng)幭取钡目谔�，一首“龍的傳人”的歌謠，一幅“相親相愛(ài)319”的標語(yǔ)，我們在與嚴酷的條件斗爭著(zhù)，找們堅持著(zhù)決不放棄！

　　堅信著(zhù)沒(méi)有比人更高的山，堅信著(zhù)沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，而對八十華里發(fā)出的挑戰，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的我們選擇用堅持回答一切！

　　于是腳步一點(diǎn)一點(diǎn)丈量著(zhù)土地，縱然疲憊一點(diǎn)一點(diǎn)加重著(zhù)呼吸。歡聲笑語(yǔ)漸漸失去，然而我們在沉默中更加堅毅。一切都在沉默中堅持，而堅持也用最有力的聲音答復這一切：我們是319班，我們不會(huì )被困難所征服，我們是319，我們要為自己而戰。

　　當信心變成失落，當歡笑變成沉默，我們向前的心依然堅定執著(zhù)；當煙霧彌散花朵，當淚水悄然滑落，我們的'心依然只有頑強拼搏。

　　當衡中，當格物樓，當319班的大門(mén)映入眼簾，我們終于到達了遠足的終點(diǎn)，終于戰勝了自我，將八十華里踩在了腳下。在這一霎那，有的同學(xué)哭了，當晶瑩的淚水滑落他們的臉頰，我感受到了那里面所蘊含的艱辛和驕傲，我感到哭在此時(shí)似乎已經(jīng)成為一種永恒，承載著(zhù)我們的堅韌和頑強，將美好的情結永遠留在我們的心底深處。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　堅持著(zhù)，你可以實(shí)現飛躍；堅持著(zhù)，你可以展翅飛翔；堅持著(zhù)，勝利的前方終將有你。

遠足感悟14

　　第一段：引言

　　遠足徒步是一種自然而然地引起人們興趣的運動(dòng)方式，不僅是一種鍛煉身體的方法，更是一種探索自然、舒解壓力的路徑。近年來(lái)，越來(lái)越多的人收起城市的喧囂，走進(jìn)大自然中，體驗徒步的樂(lè )趣。在我的徒步經(jīng)歷中，我對遠足徒步有著(zhù)深刻的體會(huì )與感悟。

　　第二段：遠離城市喧囂

　　遠足徒步的最大魅力之一便是可以遠離城市的喧囂。我記得那一次參加了一個(gè)徒步活動(dòng)，一路上的自然美景令人陶醉。山清水秀、花香鳥(niǎo)語(yǔ)，不再被高樓大廈、汽車(chē)的喧囂所包圍。遠離了城市的壓力與繁忙，身心得以得到極大的放松。行走在大自然的懷抱中，心情愉悅，內心的煩憂(yōu)也隨之飄散。

　　第三段：鍛煉身心

　　遠足徒步是一種鍛煉身心的方式。長(cháng)時(shí)間的徒步行走鍛煉了我的耐力和毅力，讓我更加堅強和自信。在征服一座座陡峭的山坡時(shí)，我也學(xué)會(huì )了克服困難，勇往直前。同時(shí)，徒步行走還能提高心肺功能，增強體質(zhì)，使人更健康、更有活力。尤其是在戶(hù)外徒步中，空氣清新，陽(yáng)光溫暖，使人心情舒暢，增添了鍛煉的樂(lè )趣。

　　第四段：領(lǐng)略自然美景

　　在徒步的過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，也領(lǐng)略到了大自然的美麗。美麗的山巒、潺潺的溪流、翠綠的森林，構成了大自然的壯麗畫(huà)卷。無(wú)論是一望無(wú)際的`原野，還是雄偉壯觀(guān)的峽谷，都給人以無(wú)窮的驚喜。而且，在徒步的途中還可以品味美食，品嘗當地特色的美食，更是一種樂(lè )事。這些美景和美食都讓我留下了深刻的回憶。

　　第五段：內心的成長(cháng)與體驗

　　遠足徒步讓我不僅僅獲得了身體的鍛煉，也帶給了我無(wú)盡的思考與體驗。在山林之間，我學(xué)會(huì )了感受大自然的力量，學(xué)會(huì )了珍惜每一次與自然的親密接觸。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了與隊友相互支持，共同面對困難。通過(guò)徒步，我發(fā)現了自己內心的堅韌和勇敢，同時(shí)也體會(huì )到了生命的寶貴與美好。遠足徒步成為了我與自我的對話(huà)，讓我對生活有了更深入的思考。

　　結尾

　　徒步旅行帶給了我許多寶貴的回憶和深刻的體驗。遠離城市的喧囂、鍛煉身心、領(lǐng)略自然美景、內心的成長(cháng)與體驗，這些都是遠足徒步的魅力所在。每一次徒步，都是一次與自然與自我的對話(huà)，讓我感受到生命的美好。在未來(lái)，我將繼續徒步的旅程，發(fā)現更多未知的風(fēng)景，探尋生活更多的可能。

遠足感悟15

　　在遠足中思考人生，在遠足中沉默、思考、獲得感悟，遠足值得我們堅持。

　　我們去了英德市的英西鎮遠足，在旅游車(chē)上，我懷著(zhù)迫切的心情，眺望著(zhù)窗外的風(fēng)景�！案魑慌笥褌�，這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰！”導游指著(zhù)不遠的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，但是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比！

　　“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著(zhù)車(chē)窗，伴隨著(zhù)雨聲，導游對我們說(shuō)今天的活動(dòng)要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽(tīng)了這席話(huà)，我很失望。本想見(jiàn)見(jiàn)導游口中的”小桂林“，卻被一場(chǎng)大雨沖掉我的期望！

　　我們中午在附近的一家農家樂(lè )吃飯。吃過(guò)飯，天公作美，太陽(yáng)還露出了笑臉！我們立刻背上行囊，出發(fā)。

　　一下子就走了三小時(shí)，雨后的山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，可以想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著(zhù)牙，堅持住了。來(lái)到了一個(gè)大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著(zhù)這來(lái)之不易的幸福。

　　溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構成，上面還倒掛著(zhù)許多石筍，石筍尖兒上還滴著(zhù)水呢！

　　穿過(guò)溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽(yáng)光灑在洞口的水霧上，形成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！

　　這次艱辛的遠足讓我知道幸福是來(lái)之不易的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅持，才能看到那雨后的彩虹。

　　長(cháng)長(cháng)的遠足結束了，每個(gè)人的心中或多或少存著(zhù)一些感慨。

　　許多同學(xué)的腳走出了水泡，但還是堅持著(zhù)，為了什么？為了面子？為了不被人瞧不起？為了證明自己？不，不是這樣的。

　　是為了一種信念。

　　我們不會(huì )輸，只要我們不癱軟在地上站不起來(lái)，不埋怨他人而不反省自己，不悲嘆命運，我們沒(méi)有輸。也許是維持著(zhù)不輸的狀態(tài)也好。我們從沒(méi)有想到我們會(huì )輸。因為凡是較量，當我們想到我們可能倒輸的那一剎那，我們便已經(jīng)輸了。

　　我們一定會(huì )贏(yíng)的。

　　不知為何，只是這么一種莫名的信心，但有些人走到血淌都不肯停歇，我們一刻不停走著(zhù)，像是漫長(cháng)的.遷徙。

　　我們一定會(huì )成功的，只要想得到，便能達得到。

　　事實(shí)證明，我們成功了。

　　沒(méi)有喜悅與悲傷，我們內心平靜，沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比現在的我們更像一個(gè)集體。

　　遠足雖然已經(jīng)結束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住遠足時(shí)激動(dòng)的心情。

　　遠足給我的第一體驗，就是一個(gè)字——累。而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時(shí)間特長(cháng)，遠足下來(lái)，我的腳和腿又麻又酸。

　　路再長(cháng)，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著(zhù)自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩，好不威風(fēng)。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學(xué)給我水喝時(shí)，當同學(xué)的手抓住的我的手時(shí)，當同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí)，我感受了301班這個(gè)集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了301班，不能掉隊！

　　這次遠足讓我充分融入了301班，增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。曾經(jīng)，我以為301班是十分墮落的，而且我在這個(gè)班找不到快樂(lè )，我在這個(gè)班永遠是寂寞孤獨的。但經(jīng)過(guò)這次遠足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班這片大海中的一滴水，我是301班重要的一員。也許，301班沒(méi)有我會(huì )照樣發(fā)展下去，但我不能沒(méi)有301班！

　　同時(shí)，遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過(guò)苦，這次遠足是我人生第一次長(cháng)途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，區區60里根本不算什么，這與紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，遠足又奈我何？通過(guò)這次遠足，我的毅力加強了，對以后的學(xué)習也是一種大有裨益的事。

　　最終遠足圓滿(mǎn)結束了，路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅持到底，成功就在彼岸。

　　星期五的早上陽(yáng)光明媚，空氣晴好。天那么藍，連一絲浮絮也沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。

　　我們一大早來(lái)到玉淵潭公園遠足。我們班在最后，因為校長(cháng)最相信我們班不會(huì )落隊。就這樣我們走了一會(huì )兒，我就遠遠地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，心里特別激動(dòng)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

　　一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開(kāi)始我們走到很輕松，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，興高采烈，大家都覺(jué)得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí)，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會(huì )，就想休息，就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”

　　又走了許久，我們終于可以休息，我們調整了一會(huì )兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng)，接著(zhù)我們沿著(zhù)河邊走，在不遠處看見(jiàn)了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門(mén)口。雖然身體疲憊，但是心里卻無(wú)比的自豪，因為我是一步一步地走來(lái)的，是用汗水和堅持凝結的，是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(cháng)，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步！

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