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班主任主要崗位職責內容

時(shí)間:2023-03-24 17:50:55 崗位職責 我要投稿
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班主任主要崗位職責內容

  在現在社會(huì ),崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的班主任主要崗位職責內容,歡迎閱讀與收藏。

班主任主要崗位職責內容

班主任主要崗位職責內容1

  在擔任班主任工作過(guò)程中,為保證班主任工作正常順利進(jìn)行,教學(xué)班主任必須明確以下職責:

  1、制定工作計劃,在學(xué)期開(kāi)始時(shí)結合學(xué)校工作計劃和班級情況,制定教學(xué)班主任學(xué)期工作計劃。

  2、組織主題班會(huì ),根據班級學(xué)生情況和學(xué)校相關(guān)要求等認真組織好每周一次的主題班會(huì ),并上交班會(huì )記錄;每月做一次主題班會(huì )的教案,講授時(shí)間為90分鐘。

  3、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),深入到學(xué)生群體之中,積極與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生情況和思想動(dòng)態(tài)。

  4、能與生活班主任密切配合,相互交換學(xué)生情況,并及時(shí)有針對性進(jìn)行學(xué)生教育和引導。

  5、個(gè)別學(xué)生談話(huà),針對個(gè)別學(xué)生出現的問(wèn)題與學(xué)生進(jìn)行談話(huà),以及時(shí)解決學(xué)生的.思想根源問(wèn)題。

  6、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的上課和學(xué)習狀態(tài),指導和幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法。

  7、負責班級學(xué)風(fēng)建設,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,考試成績(jì)的優(yōu)秀率、不及格率等。

  8、按照學(xué)校的要求對學(xué)生進(jìn)行考前動(dòng)員和考試安排,向學(xué)生強調考場(chǎng)紀律,樹(shù)立良好的考風(fēng)。

  9、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、能力和特長(cháng)等,為學(xué)生的各類(lèi)選拔、評優(yōu)和獎勵提供意見(jiàn)。

  10、學(xué)期總結,在學(xué)期末針對學(xué)期所制定的計劃、完成情況及班級管理工作實(shí)際,對工作中的成績(jì)體會(huì )和經(jīng)驗教訓進(jìn)行班級及個(gè)人全面總結。

班主任主要崗位職責內容2

  一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、制訂并且實(shí)施班級工作計劃。根據學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結,每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。

  三、根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定開(kāi)展工作,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。

  四、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  五、經(jīng)常發(fā)現和培養學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。從每個(gè)學(xué)生的`個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  六、會(huì )同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  七、做好班級衛生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣和衛生習慣。

  八、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  九、密切聯(lián)系家長(cháng),做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作。組織好家長(cháng)會(huì ),正確處理與家長(cháng)的關(guān)系,建立家長(cháng)聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)和社會(huì )的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養教育工作。

  十、做好學(xué)生的操行評定。寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規違紀學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并且報年級組、學(xué)校處理。

班主任主要崗位職責內容3

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

 。、支持配合教研組長(cháng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。

 。、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

 。、積極參與學(xué)校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽(tīng)講,做好記錄,做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓,主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

 。、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課,認真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。

 。、上課要執行課時(shí)計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現預案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

 。、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

 。、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。

 。、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

 。、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)(教學(xué))要認真進(jìn)行輔導。

 。保、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并做好材料的積累工作。

 。保、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ),每周不少于一節課,學(xué)期不少于16節。

 。保、根據學(xué)科內容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

 。保、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中,認真監考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

 。保、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認真填寫(xiě)素質(zhì)目標手冊)。

 。保、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

 。保、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達標標準)

  17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

  18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。

  19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗,接受學(xué)校教科研室的指導。

  22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

 。ǘ┙逃矫

  班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者,肩負著(zhù)具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì )之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標,推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責。班主任應面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導師的`作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現將班主任工作職責明確如下,望認真執行。

  1、能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據工作計劃獨立開(kāi)展班級管理教育工作。

  2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉化工作。

  3、重視學(xué)生的思想道德和行為規范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,逐漸養成學(xué)生的文明習慣。

  4、注重培養學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊委的工作,培養好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  5、認真組織班會(huì )和隊會(huì ),有計劃,有組織,有內容,有實(shí)效,并做好記錄工作。

  6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教育學(xué)生課前做好預習及學(xué)習用品的準備工作,上課認真聽(tīng)講、積極思考,課后認真作業(yè)。

  7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現狀況,互通信息,協(xié)調各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負擔。

  8、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。

  9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀(guān),營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  10、搞好班級常規性管理工作,建立班級常規,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和禮儀訓練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開(kāi)展“爭創(chuàng )先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

  11、做好班級學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等,填寫(xiě)完整,及時(shí)上交。

  12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

  13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(cháng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(cháng),尊重依靠家長(cháng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪(fǎng)面不少于40%,并做好記錄。

  14、加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(cháng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強乘車(chē)、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。

  15、引導組織學(xué)生積極參加校、區、市組織的各級各類(lèi)競賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  16、教育學(xué)生愛(ài)護公物,愛(ài)護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。

  17、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗總結。

班主任主要崗位職責內容4

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

 、、經(jīng)常了解學(xué)生思想狀況,主動(dòng)、熱情、耐心、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 、、領(lǐng)導組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項教育活動(dòng)。

 、、教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和各項校規、制度。

 、、貫徹學(xué)校黨支部和行政所布置的各項工作。

 、、對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,啟發(fā)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,克服各種不良傾向。

 、、指導班干部和少先隊干部進(jìn)行工作。

 、、培養學(xué)生的班集體觀(guān)念、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 、、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,努力爭取社會(huì )力量配合搞好學(xué)生教育。

 、、協(xié)調任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。

 、、負責做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

  2、指導學(xué)生的'學(xué)習。

 、、教育學(xué)生有正確的學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。

 、、指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

 、、綜合平衡學(xué)生的課業(yè)負擔。

 、、對學(xué)習有困難的學(xué)生,要聯(lián)系有關(guān)教師加強指導和輔導。

 、、反映學(xué)生對各科教學(xué)的意見(jiàn)。

  3、關(guān)心學(xué)生的身心健康

 、、發(fā)動(dòng)與組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),做好“兩課兩操”。

 、、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生、維護校園環(huán)境。

 、、指導學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐,培養學(xué)生自理能力,關(guān)心學(xué)生的課余生活,控制學(xué)生進(jìn)“三室兩廳”。

 、、組織學(xué)生開(kāi)展預防注射和體格檢查工作;配合學(xué)校抓好學(xué)生體質(zhì)健康標準的達標鍛煉工作。

 、、配合學(xué)校組織好學(xué)生參觀(guān)、集會(huì )、春游、秋游等各項工作。

  4、組織、領(lǐng)導學(xué)生參加學(xué)校組織的各項公益活動(dòng),并向學(xué)生進(jìn)行紀律、安全等教育。

  5、負責管理本班的電化教學(xué)設備、黑板、課桌椅、門(mén)窗、墻壁、清潔用具,發(fā)現損壞要及時(shí)查明原因,并向總務(wù)處報告。

班主任主要崗位職責內容5

  一、認真貫徹教育方針,積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動(dòng),努力做好班級保教工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。

  二、觀(guān)察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標準及幼兒園的要求結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育工作計劃,有計劃有秩序地開(kāi)展班級保教活動(dòng),作好各項活動(dòng)的記錄和總結。

  三、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),根據幼兒年齡特點(diǎn),熱愛(ài)全體幼兒,嚴禁體罰幼兒,堅持正面教育,耐心細致地做好幼兒的.思想教育工作,教師要在各方面成為幼兒表率,語(yǔ)言文明,不講粗話(huà),不大聲訓斥幼兒,穿園服,戴胸章,不披長(cháng)發(fā),微笑服務(wù)。

  四、認真備課,做好充分的課前準備,積極參與教研活動(dòng)(包含級組備課),寫(xiě)好上課和游戲的課時(shí)計劃,自制教玩具,按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù),使用普通話(huà)組織各項活動(dòng),不斷提高教學(xué)技能技巧。

  五、進(jìn)班前必須做好一切準備工作,帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”,嚴格執行幼兒一日作息制度,按照《教育綱要》和《規程》要求,負責組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡,戶(hù)外活動(dòng)等各項活動(dòng),不隨便離開(kāi)工作崗位,防止不安全事故發(fā)生。

  六、嚴格執行幼兒園安全、衛生制度和幼兒一日生活作息制度,全面關(guān)心幼兒的生活,每天做好一摸二看三問(wèn)四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品;注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢;注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服;注意保護幼兒視力,定期調換座位,做好班內幼兒衛生保健工作,培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣。

  七、做好交接班工作,在任何情況下接班老師未到不能離開(kāi)幼兒,接送幼兒時(shí)要嚴格執行接送卡制度,下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作,才能下班。

  八、注意幼兒安全,如帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題,盡可能自己處理好,未盡事宜,需向接班老師交代清楚,帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應及時(shí)向園醫和園領(lǐng)導匯報,做好處理并進(jìn)行家訪(fǎng)。

  九、做好家長(cháng)工作,每學(xué)年普訪(fǎng)一次并做好記錄,每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本,定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書(shū)”,定期更換本班“家長(cháng)專(zhuān)欄”內容,對沒(méi)回園的幼兒要及時(shí)了解情況,爭取家長(cháng)配合共同完成教育任務(wù)。

  十、根據保教工作需要,每天要保持室內外清潔,定期布置教室,并管理好班級一切教具、玩具、圖書(shū)、自然角的物品等。

  十一、做好放學(xué)前的準備工作,如幼兒服裝、書(shū)包、教育幼兒放學(xué)后帶回家,認真清點(diǎn)人數,做好交接班工作,下班前關(guān)好門(mén)窗、電器開(kāi)關(guān),保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。

  十二、班主任熱情指導副班主任和保育員開(kāi)展工作,正副班主任、保育員配合和諧;收費期間正副班主任都同樣上早班,正班負責“課室日志”等記錄和制定計劃;每天依時(shí)消毒茶杯和手巾,副班主任課間洗廁所,負責幼兒出勤和開(kāi)膳登記(正班主任要檢查)。

  十三、領(lǐng)取班上所需財物要做好登記,每個(gè)學(xué)期末清點(diǎn)一次,調班時(shí)做好交接班工作。

班主任主要崗位職責內容6

  班主任老師是指對班級的各項工作全面負責,對班級學(xué)生的學(xué)習、紀律、生活進(jìn)行全面指導和教育的人員。班主任的崗位職責有:

  1、全面了解和貫徹學(xué)校的教育方針,確保責任班級保質(zhì)保量完成各階段的學(xué)習任務(wù);

  2、負責總抓責任班級的思想道德建設,幫助學(xué)生建立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

  3、了解學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等各方面的動(dòng)態(tài),分析學(xué)生的性格特點(diǎn),做到因材施教,幫助每一個(gè)學(xué)生成才;

  4、負責組織班級的集體活動(dòng),構建班級良好的學(xué)習氛圍,引導學(xué)生之間的正常交往,將班集體建設成為嚴肅、活潑、好學(xué)、團結、友愛(ài)的班集體;

  5、負責與各科老師進(jìn)行聯(lián)系和溝通,了解各科目的'學(xué)習進(jìn)度,在各科老師的建議下有針對性的制定學(xué)習方法,改善學(xué)生的學(xué)習效率;

  6、制定班規,組建班委,選擇班歌、班訓,建設班級文化,在學(xué)生之間養成良好的向心力和凝聚力;

  7、主持召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、定期進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng),與家長(cháng)之間進(jìn)行有效溝通,了解學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)動(dòng)態(tài)并進(jìn)行督導;

  8、關(guān)心學(xué)生在校生活情況,督促在校生的按時(shí)作息和衛生習慣養成,對于學(xué)生在校期間的突發(fā)性事件進(jìn)行及時(shí)、有效的處理;

  9、配合學(xué)校安排,有序開(kāi)展學(xué)校組織的各種活動(dòng),完成學(xué)校提出的各項中心任務(wù)。

班主任主要崗位職責內容7

  1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛(ài)好、心理特征都做到心中有數。

  2、班主任既要負責對本班學(xué)生的管理,又要負責督促協(xié)調科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,指導學(xué)生完成學(xué)習任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、制定班級工作計劃,明確班級管理目標,建立班級常規,抓好班級文化建設,把班級建設成學(xué)生美好的精神家園。

  4、認真做好班干部的選拔工作,注重培養班級骨干和班干部,充分調動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng )設學(xué)生自主學(xué)習、自主管理、自我發(fā)展、共同成長(cháng)的教育環(huán)境。

  5、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴格要求學(xué)生。認真做好學(xué)生教育工作,引導學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)引導學(xué)生明確學(xué)習目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導學(xué)生自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則、日常行為規范,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉化、心理咨詢(xún)、心理輔導工作。

  嚴禁挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過(guò)失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表?yè)P盡量當眾,批評盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

  6、切實(shí)抓好班級日常管理。認真組織學(xué)生做好清潔區的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養成良好的'衛生習慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓、隊角、圖書(shū)角、學(xué)習安全公約、班級制度,設置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營(yíng)造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會(huì )、學(xué)校集會(huì )、大掃除等,而且都是必須按時(shí)到場(chǎng)。

  7、組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、團隊精神,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  8、加強安全教育,增強學(xué)生的自護意識和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細的安全預案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。

  9、每月至少是召開(kāi)一次以上主題班隊會(huì )和辦好一期主題黑板報,要求目的明確、針對性強、主題突出、準備充分、形式多樣。圍繞每月主題開(kāi)展形式多樣的中隊活動(dòng),增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰斗力。

  10、按質(zhì)按量上好品生課、隊會(huì )課、班會(huì )課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì ),民主小結,指導學(xué)生看電視、聽(tīng)廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運行機制,維護班級良好的教育和生活秩序,努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿(mǎn)活力的班級和隊文化。

  11、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門(mén)、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現學(xué)生有損壞公物現象,及時(shí)調查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。

  12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓,如怎樣講究個(gè)人衛生、關(guān)水龍頭、關(guān)門(mén)窗等。

  13、及時(shí)的發(fā)現安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先是把學(xué)生護送醫院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向學(xué)校政教處或分管領(lǐng)導匯報。

  14、堅持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現學(xué)生未到,應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并問(wèn)清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數,并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊,并有秩序地將學(xué)生護送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或將學(xué)生留校。檢查教室里、校園內是否有學(xué)生逗留。

  15、著(zhù)眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調班級教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強教育的針對性和實(shí)效性。

  16、負責學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),協(xié)調科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪(fǎng),每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng),通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、電話(huà)交流、網(wǎng)絡(luò )交流等,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校的表現,了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪(fǎng)工作,并做到家訪(fǎng)前有計劃、有準備,家訪(fǎng)時(shí)有微笑、有溝通,家訪(fǎng)后有反饋記錄、有效果。

  17、組織好每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放周和家長(cháng)會(huì ),積極邀請家長(cháng)參加學(xué)校組織的各類(lèi)家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長(cháng)要熱情,舉止要得體,措辭要得當,不得挖苦、諷刺和訓斥家長(cháng)。

  18、準時(shí)參加班主任工作例會(huì )和業(yè)務(wù)培訓,不得無(wú)故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習期間遵守紀律,關(guān)閉通訊工具,認真做好學(xué)習筆記。

  19、加強文化業(yè)務(wù)的學(xué)習,積極開(kāi)展課題研究和撰寫(xiě)教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。

  20、負責做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,客觀(guān)公正地對待每一名學(xué)生。指導和填寫(xiě)班務(wù)日志、隊活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

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