分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責4篇
在快速變化和不斷變革的今天，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編為大家收集的分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責1
分管教學(xué)工作副校長(cháng)崗位職責一、協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校教學(xué)工作，主抓教務(wù)處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實(shí)。
二、要以主要精力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。深入課堂聽(tīng)課；參加學(xué)科教研活動(dòng)；聽(tīng)取各教研組長(cháng)工作匯報；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取對學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)，確定學(xué)校教學(xué)科研課題，并帶領(lǐng)教研組成員從事學(xué)校教學(xué)科研課題的研究。
三、深入了解教學(xué)活動(dòng)，檢查督促教學(xué)常規的落實(shí)，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取措施，組織檢查各項教學(xué)規章制度的執行情況，負責領(lǐng)導對教師教學(xué)工作考核評價(jià)工作。制定考核評價(jià)的方案，并指導教務(wù)處在實(shí)際工作中貫徹和實(shí)施。
四、負責教學(xué)管理，培養教師良好的教風(fēng)。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，總結教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學(xué)水平�？偨Y歸納青年教師的成長(cháng)規律，培養青年教師盡快成長(cháng)。
五、負責提出每學(xué)年學(xué)科課時(shí)計劃和教學(xué)人員的工作安排。
六、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提出學(xué)校教學(xué)改革方案和計劃，并負責領(lǐng)導實(shí)施。
七、切實(shí)抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。
八、負責提出全�？荚�、教學(xué)檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領(lǐng)導圖書(shū)館工作，使學(xué)校向現代化的信息資料中心、教學(xué)研究中心的方向發(fā)展。
十、指導教務(wù)處抓好理化生實(shí)驗室和電教室的工作，根據教學(xué)需要向上級部門(mén)申請調撥或向校長(cháng)建議購置器材。完成好每一次的理化生實(shí)驗大檢查及驗收活動(dòng)。監督教學(xué)設備的使用和管理，促進(jìn)我�，F代化教學(xué)手段的發(fā)展，提高現代化教學(xué)設備的利用率。
十一、定期就全校教學(xué)工作做出總結，并向全體教職工匯報。
分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責2
在校長(cháng)的領(lǐng)導下分管教學(xué)行政管理與教師研訓工作。
1、貫徹實(shí)施國家教學(xué)計劃、課程標準與教學(xué)目標。
2、編制和實(shí)施教學(xué)、教科研工作中長(cháng)期規劃與每學(xué)期計劃，不斷改進(jìn)完善教學(xué)常規管理制度。
3、指導教務(wù)處及時(shí)按崗位責任制規定量化師生評價(jià)指數，為學(xué)校的目標管理考核、獎懲工作提供佐證。
4、組織實(shí)施課改工作、教科研工作、名師工作室、教研組工作。
5、深入教學(xué)第一線(xiàn)，檢查教學(xué)常規，研究教學(xué)規律，總結教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
6．定期組織召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)和教師座談會(huì )，協(xié)調教育教學(xué)常規工作。
7、協(xié)助校長(cháng)作好教學(xué)的管理及教務(wù)處人員的思想工作，團結教務(wù)教學(xué)人員，努力做到管理育人、教書(shū)育人。
8、協(xié)助校長(cháng)做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓、進(jìn)修等工作，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
9、加強圖書(shū)館、實(shí)驗室、電教室建設，為教學(xué)工作創(chuàng )造良好條件。
10、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責3
協(xié)助管理全校的教學(xué)工作，主要職責是：
一．協(xié)助校長(cháng)貫徹實(shí)施國家教學(xué)計劃、課程標準、教學(xué)目標及上級的指示、決定。
二．制定和貫徹學(xué)校教學(xué)計劃，指導教務(wù)處主任制定和實(shí)施本處工作計劃，審查計劃、總結，保證學(xué)校計劃的實(shí)施。
三．指導教務(wù)處及時(shí)按崗位責任制規定，完成學(xué)生學(xué)習上的常規管理，為學(xué)校的目標管理考核、獎懲工作打好基礎。
四．負責學(xué)校課改工作、教科研工作、教研組工作。指導教科室制定和實(shí)施學(xué)校教育科研工作計劃。
五．經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持聽(tīng)課，定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)，召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)和教師座談會(huì )。
六．協(xié)助校長(cháng)管理教務(wù)行政工作。
七．協(xié)助校長(cháng)作好教學(xué)的管理及教務(wù)處人員的思想工作，團結教務(wù)教學(xué)人員，努力做到管理育人、教書(shū)育人。
八．完成校長(cháng)委托的其他工作。
分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責4
一、協(xié)助校長(cháng)管理全校的教育教學(xué)工作。全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育。對所分管的工作不推諉，敢于負責，對校長(cháng)負責。
二、努力學(xué)習教育教學(xué)理論和教育法規，提高教育教學(xué)的管理水平，增強教育教學(xué)的科學(xué)決策能力以及自身的科研能力。
三、確定學(xué)校教學(xué)工作管理的目標和重點(diǎn)，制訂學(xué)校階段性的教學(xué)工作計劃，使教學(xué)工作有計劃、有步驟、協(xié)調運行為校長(cháng)管理學(xué)校的`教育教學(xué)提供決策條件。
四、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行調研、檢查、督促，保證全校的教育教學(xué)工作按計劃有步驟的正常開(kāi)展。
五、大膽創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)管理的新局面。創(chuàng )出辦學(xué)特色。
六、指導和督察教導處工作，保證正常的教學(xué)秩序。抓好畢業(yè)班工作、各類(lèi)競賽工作及藝體工作，創(chuàng )出優(yōu)良的教學(xué)實(shí)績(jì)。
七、指導和組織教學(xué)研究工作，加強教科研活動(dòng)的計劃性，大膽實(shí)踐，持之以恒，創(chuàng )出優(yōu)良的科研實(shí)績(jì)。
八、抓好師資隊伍建設，培養一支優(yōu)良的師資隊伍，制訂教師業(yè)務(wù)考核和教師教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法，負責對教師教學(xué)工作的考評，持續提高教學(xué)質(zhì)量。做好教師的以老帶新及對外開(kāi)放日等
九、協(xié)助校長(cháng)具體負責招生工作，制訂招生簡(jiǎn)章，策劃招生宣傳，指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學(xué)工作。
十、負責教學(xué)設施的更新、添置、使用、維護工作，提高教學(xué)硬件的使用率和完好率。抓好電教組、圖書(shū)館的工作，使其提高為教學(xué)服務(wù)的水平。
十一、協(xié)助校長(cháng)具體負責招生工作，對招生、轉學(xué)、編班、升留級及學(xué)生獎懲工作有決定權。
十二、接受校長(cháng)的領(lǐng)導并報告工作，出席校長(cháng)辦公會(huì )議，加強與主抓德育校長(cháng)的聯(lián)系與協(xié)作。
【分管教學(xué)副校長(cháng)崗位職責】相關(guān)文章：
學(xué)校分管教學(xué)副校長(cháng)述職報告11-06
分管教學(xué)副校長(cháng)述職報告（精選6篇）12-14
小學(xué)分管教學(xué)副校長(cháng)述職報告04-22