學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二四班的何XX，很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。
到此刻為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會(huì )犯的錯誤——懶惰和放棄。成績(jì)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在教師的無(wú)私指導，家長(cháng)的默默支持，同學(xué)的真摯鼓勵和自我的日夜付出下，成績(jì)提高了。
沒(méi)錯，當我們成績(jì)下降時(shí)就應當學(xué)著(zhù)變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先，我們要在心理上戰勝陰影，時(shí)刻堅持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習便不會(huì )干擾我們了，久而久之，便對自我、對未來(lái)有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自我，無(wú)論何時(shí)，要堅信自我是快金子，只要把握好機會(huì )，就會(huì )展現自我的價(jià)值。
其次，我們要有策略地學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，增強對學(xué)習的目的性、主動(dòng)性，增強對知識的熱愛(ài)性、渴望性，這樣才會(huì )承擔起學(xué)習的職責。也要提高學(xué)習效率，學(xué)習有許多環(huán)節，我們要把握每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計劃的'學(xué)習，要做到心中有數，從容不迫。
最終，我們要注重細節，能夠把目標貼在你隨處可見(jiàn)的地方，時(shí)刻激勵你，你也能夠把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識，永遠屬于你，許多細節只是小小的差距，但卻是一大提高。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒(méi)考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出必須會(huì )有收獲！
最終，祝教師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習提高！
多謝大家！
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿2
大家好!我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習方法。
首先，最重要的就是多寫(xiě)，“好記性不如爛筆頭”就是說(shuō)，我們應該多寫(xiě)多練，哪怕是通俗易懂的一個(gè)字，一個(gè)詞，一個(gè)句，或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式，一道解答題，還是一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一個(gè)句式……。我們都應該不厭其煩，翻來(lái)覆去的寫(xiě)�！岸�(tīng)千遍，不如手過(guò)一遍”這樣我們就可以輕松的`學(xué)習，輕松的結識一些朋友——字，并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到：心到，眼到，口到�！毙牡骄褪钦f(shuō)我們在學(xué)習過(guò)程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說(shuō)我們應該眼睛活躍看得見(jiàn)，觀(guān)察的到;口到就是說(shuō)口齒伶俐,口語(yǔ)表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動(dòng)員，我們就會(huì )學(xué)得有趣。
學(xué)習更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復明日，這樣就會(huì )學(xué)成一種壞習慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復明日。
在學(xué)習語(yǔ)文和政治時(shí)，我們要廣泛地讀一些書(shū)籍，以助我們對內容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí)，我們應該勤奮，多念多背。只要你們做到了，成績(jì)就會(huì )卓越，歷史中沒(méi)有聰笨之分。在學(xué)習英語(yǔ)和數學(xué)時(shí)，主要還是多練多算，多寫(xiě)多念，不要錯過(guò)每一個(gè)細節。海納百川，有容乃大嘛!只要遇到問(wèn)題就問(wèn)為什么，以至搞懂為止。與此同時(shí)，我們還應該復習它們，有句諺語(yǔ)說(shuō)：“三天不念口生，三天不練手生�！钡拇_，所以復習也是學(xué)習的一個(gè)重要方法，千萬(wàn)不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習這種方法，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿3
各位家長(cháng)們：
大家好！我是xxx。
轉眼間，一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊，面臨著(zhù)新的挑戰，今天我來(lái)各位家長(cháng)分享一下我的學(xué)習方法。
兩千多年前孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！币馑颊f(shuō)，干一件事，知道它，了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè )在其中�！昂谩焙汀皹�(lè )”就是愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好，愛(ài)好它就要去實(shí)踐它，達到樂(lè )在其中，有興趣才會(huì )形成學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，所以說(shuō)：興趣是學(xué)習的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習中做到課前預習找出重難疑問(wèn)；積極參與課堂活動(dòng)，認真思考問(wèn)題注意歸納，主動(dòng)發(fā)言收集激勵因子，那么你學(xué)習的興趣就會(huì )更濃厚，你一定會(huì )更加喜歡文化課程的學(xué)習的。
要想取得好的學(xué)習成績(jì)，必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自
然需要。建立良好的學(xué)習習慣，就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學(xué)習過(guò)程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。
1、課前預習。課前預習是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。學(xué)習經(jīng)驗演講稿課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進(jìn)行預習，初步熟悉課程內容，找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節，帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習中得以解決。
2、課堂學(xué)習。在課堂上要盡最大可能地跟著(zhù)老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài)，對于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認真思考，通過(guò)
聽(tīng)講來(lái)解決預習時(shí)提出的問(wèn)題，深化對問(wèn)題的理解；通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的'思維。
3、課后復習。及時(shí)對聽(tīng)課內容進(jìn)行復習，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習，以加深對學(xué)習內容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，剛開(kāi)始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據遺忘發(fā)生的規律，可以采取適當的復習策略來(lái)克服遺忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前，通過(guò)復習來(lái)避免遺忘，所以，在復習時(shí)要注意復習的時(shí)間安排。
4．杜絕偏科。偏科是學(xué)習中的最大禁忌，所以我建議出現偏科情況的同學(xué)應該及早把精力投入不大理想的科目當中，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著(zhù)學(xué)得激情澎湃，如果因為一句“沒(méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個(gè)悲劇。學(xué)習這一過(guò)程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5．注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘，好過(guò)課后花無(wú)數的時(shí)間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
期中考試結束了，今天我來(lái)給大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗和方法。
首先，我認為學(xué)習的態(tài)度十分重要�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。〞所以，我們要提高學(xué)習的自主性，培養學(xué)習的興趣。要從“要我學(xué)〞的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō);自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習。難道學(xué)習是人生的全部嗎“學(xué)習并不是人生的全部。但，既然連人生的一局部——學(xué)習也無(wú)法征服，還能做什么呢〞這就是哈弗圖書(shū)館墻壁上的訓言。
但是，光有好的學(xué)習態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學(xué)習方法。
學(xué)習語(yǔ)文首先要打好根底，離開(kāi)錯別字，要求背誦的課文和古詩(shī)文一定要背熟;上課認真聽(tīng)講，敢于將自己的看法與理解表述出來(lái)，多與老師互動(dòng);每天認認真真地做一篇讀書(shū)筆記。要想學(xué)好語(yǔ)文，還要看你課外積累的多少。比方像我平時(shí)就�？醋x者、視野等文學(xué)雜志，每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著(zhù)，這會(huì )使你的閱讀理解能力和作文水平大有進(jìn)步。
上了初中之后，數學(xué)的內容多了，知識難了。所以上課認真聽(tīng)講、做好筆記十分重要，這是學(xué)好數學(xué)的根底。其次就是學(xué)校數學(xué)不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問(wèn)，不懂就問(wèn)。再就是學(xué)習數學(xué)需要多練，多做些題，多見(jiàn)些題型。每天除了完成老師布置的.作業(yè)外，還要自己做些題。最后就是準備一個(gè)錯題本，將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫(xiě)在上面，復習時(shí)可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學(xué)的時(shí)候有沒(méi)有記筆記的習慣，如果沒(méi)有，請你為英語(yǔ)課準備一個(gè)筆記本，俗話(huà)說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭〞，初中英語(yǔ)的知識點(diǎn)較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無(wú)法全部記住的。還有就是英語(yǔ)的學(xué)習貴在堅持，每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，背一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。這樣你的英語(yǔ)就會(huì )有所進(jìn)步。
政史地生四門(mén)課，關(guān)鍵在于上課認真聽(tīng)講，平時(shí)多看，多背，背熟書(shū)上每一個(gè)知識點(diǎn)，考試自然就不容易錯了。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。期中剛剛過(guò)去，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補缺，認識到了自己的不足。轉眼間，還剩下一個(gè)多月的學(xué)習時(shí)間，初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間，把初一畫(huà)上一個(gè)完美的句號，為今后更加繁重的學(xué)習任務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
對于絕大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同，從4年級便被扣上了這頂帽子，每一次考試，英語(yǔ)總是給我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不斷進(jìn)步，總結了一些經(jīng)驗。正所謂“方向不對，努力白費”，正確的學(xué)習方法會(huì )使我們的學(xué)習效率大大提高，從而達到事半功倍的目的。下面是我總結的一些學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗，希望可以供同學(xué)們參考。
第一，做好課堂筆記。
顧名思義，課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下，千萬(wàn)不可以“手懶”，對于知識零碎的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更是如此，好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記，回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn)，建議大家，周末時(shí)專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間回顧一下當周所做的'筆記，這樣能有效地緩解緊張的心理，可以讓你在下一周的學(xué)習中得心應手。舉個(gè)我自己的例子吧，記得有一次英語(yǔ)抽測，我抱著(zhù)僥幸的心理，沒(méi)有做好復習工作，所以考試前就開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，結果到了最后，根本沒(méi)有時(shí)間復習完，考試時(shí)慌慌張張，考得一塌糊涂。所以說(shuō)，做好筆記對于學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。
第二，整理回顧錯題。
對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，都能做到整理錯題，但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理，更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對我們學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)不可適用，要想成功擠過(guò)中考這座獨木橋，就必須回顧自己的錯題，也防止再出現類(lèi)似的失誤。再舉個(gè)例子吧，我開(kāi)始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯，之后就不管了，但是有一次考試，我真記得做過(guò)某一題，就是忘了怎么做，結果不僅沒(méi)做出題，心情也糟糕透頂，考試結果可想而知慘不忍睹，后來(lái)我學(xué)著(zhù)經(jīng)�；仡欏e題本，慢慢地積累，厚積薄發(fā)，考試也不再出現類(lèi)似的失誤。
第三，要利用零碎的時(shí)間。
英語(yǔ)是一門(mén)需要長(cháng)期積累的科目，知識點(diǎn)很多，一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習機和其他移動(dòng)方便的設備，更不用說(shuō)書(shū)籍和雜志這樣的傳統學(xué)習資源！你完全可以在課間、排隊、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞，要養成“天天英語(yǔ)”的習慣，每天按老師的要求作一篇完形閱讀，堅持天天聽(tīng)英語(yǔ)。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程更像是一朵云的形成，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。
個(gè)誤區，對基礎知識重視不夠�；A知識是最簡(jiǎn)單的但也是最重要的。
許多人面對這個(gè)問(wèn)題時(shí)總是用不認真、不仔細來(lái)解釋?zhuān)@不是根源。前面提到，即使去檢查也不一定能查出來(lái)，而且還會(huì )浪費一些思考偏難題的時(shí)間。因此，一次做對是關(guān)鍵。但怎樣才能一次做對呢？首先，要重視熟練。古人說(shuō)熟能生巧，只有多做練習才能做到熟練，心中掛一個(gè)警鐘，一遇到這種題小心就能避免出錯。經(jīng)常做練習，看到這些題就能不假思索寫(xiě)出正確答案，這樣就比我們草草做完，回頭花大量時(shí)間去檢查要好的多。
當然，英語(yǔ)學(xué)習并不只是這么一點(diǎn)，同時(shí)需我們多進(jìn)行一些詞匯量的擴展。課外閱讀是一個(gè)很好的方法。我們手中的空中英語(yǔ)教室就是一個(gè)很好的選擇。遇到不懂的單詞多查，多問(wèn)。擴充我們的詞匯庫。
掌握以上幾個(gè)要點(diǎn)，再加上勤奮。我相信，每個(gè)人都可以在英語(yǔ)考試中運籌帷幄。以上是我學(xué)習英語(yǔ)的一點(diǎn)小經(jīng)驗。我希望大家都能重視基礎知識，學(xué)好英語(yǔ)。謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿6
各位老師，同學(xué)們，大家好
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著(zhù)希望的露珠，閃著(zhù)新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功�，F在，終于，要給自己一個(gè)答案了 ....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著(zhù)甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè )?懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè )?創(chuàng )造了你的世界的真理，你不快樂(lè )?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì )向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著(zhù)，向著(zhù)遠方眺望，然后，會(huì )笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧!夢(mèng)想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來(lái)的考試，我們要對自己有信心，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！� 要確立自信心，相信自己的`潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著(zhù)自信，考出個(gè)人的水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們
最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿7
一、課堂筆記
課堂是學(xué)習中最重要的一個(gè)環(huán)節，在課堂上我們要真正做到眼到心到手到，思維要緊跟著(zhù)老師步伐，把自己全身心投入到課堂中。往往一節課，老師會(huì )講很多內容，這單單靠記憶力是不行的，畢竟我們都是普通人，沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，所以做好課堂筆記很關(guān)鍵。
課前準備好所需物品:課本、筆記、練習本、各色筆；
隨時(shí)動(dòng)筆：老師講的時(shí)候認真聽(tīng)，邊聽(tīng)邊理解，只要一聽(tīng)到自己比較含糊的知識點(diǎn)就立馬動(dòng)筆，千萬(wàn)別等老師跟你說(shuō)讓你記你才開(kāi)始記，這樣往往會(huì )漏掉一些細小的知識點(diǎn)，而這些細小的看似微不足道的知識點(diǎn)往往就是失分點(diǎn)。
記筆記與聽(tīng)課要協(xié)調好，千萬(wàn)別因為記筆記而不聽(tīng)課，因小失大：如果記的過(guò)程中老師還在講，那就要邊聽(tīng)邊寫(xiě)，要善于抓住老師的空閑時(shí)間（比如老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)間，老師抄題畫(huà)圖的時(shí)間，他開(kāi)小玩笑調節課堂氣氛的時(shí)間等等），但是有時(shí)你想記的時(shí)候老師正好在講非常重要又比較難的知識，這時(shí)候就要先聽(tīng)，把要記的東西用幾秒鐘簡(jiǎn)寫(xiě)在練習本上，以免遺忘，一抓住老師的空閑時(shí)間就立馬補在筆記上（所謂簡(jiǎn)寫(xiě)，就是用各種符號簡(jiǎn)單表示出來(lái)，只要自己能看懂就行，節約時(shí)間最重要）。有的時(shí)候你想記的內容可能比較耗時(shí)間，比如畫(huà)一些圖呀等等，這時(shí)候還是盡量選擇用練習本暫記吧，課后再補充。
遇到講課沒(méi)邏輯、想起什么講什么的老師怎么辦？這種情況要想做一份好筆記是很難的，老師講的沒(méi)頭緒，你如果跟著(zhù)老師記，那只會(huì )得到一份無(wú)條理的筆記，但這并不意味著(zhù)不記，只是這時(shí)候你要把老師講的內容簡(jiǎn)寫(xiě)在練習本上，這樣就可以空出一些時(shí)間，你要利用這些時(shí)間認真聽(tīng)，多思考，盡可能地找出老師所講內容之間的聯(lián)系。課后就需要整理記在練習本上的內容了，這雖然有些耗時(shí)間，但這是對知識的重新梳理，是很有益的。
二、課后整理
�。ㄕn堂筆記的整理、課堂外的筆記）-----升華
(1)課堂筆記的整理：練習本上的內容、課本上的小知識點(diǎn)（小標簽）及時(shí)性
(2)課堂外的筆記(題:題型、解題技巧、易錯點(diǎn))
不能是單純地抄題解題
總結題型一般很耗時(shí)間，所以建議在有大段不被打斷的`時(shí)間時(shí)再總結，比如說(shuō)周末，這樣才會(huì )有系統性，而且一周下來(lái)肯定也做過(guò)了好多題，可以把做過(guò)的所有題翻出來(lái)，將題目分成幾個(gè)模塊，將一些通用的解題技巧提煉出來(lái)，再附上比較有代表性的例題。還有把錯題好好看一下，將易錯點(diǎn)總結出來(lái)，保證以后不犯類(lèi)似的錯誤。當然，這樣翻看所有題的前提是你做過(guò)的題要有記號，要保證你翻到這一頁(yè)你就知道這一頁(yè)你要總結哪幾道題，這些題有什么問(wèn)題。所以平時(shí)做完題后，要記得對答案，把一些錯題、經(jīng)典的題目圈出來(lái)，把錯的地方和一些需要注意的地方用紅筆寫(xiě)在旁邊，這樣之后總結時(shí)就一目了然了。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸能站在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。我受寵若驚，因為我相信比我考得好的人、比我努力的人、比我聰明的人還很多，因此很感激老師對我進(jìn)步的肯定，給予我更加前進(jìn)的的動(dòng)力。談?wù)勎业膶W(xué)習經(jīng)驗，我還是有一些自己的觀(guān)點(diǎn)和看法：
1、克服自己的“懶”
“懶”是我們平行班大部分男生的缺點(diǎn)，家長(cháng)們都認為一旦有時(shí)間應該不斷的去拼命寫(xiě)課外練習，雖然還是有那么些人去很認真地寫(xiě)（比如我們班的學(xué)習委員，說(shuō)實(shí)話(huà)我很佩服他的'決心�。┑俏也⒉灰粯�，我覺(jué)得讀書(shū)不是讀死書(shū)，我學(xué)習的時(shí)候還是蠻輕松的，練習可以去寫(xiě)，但要適量，一旦掉入了題海，會(huì )把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專(zhuān)門(mén)解析知識點(diǎn)的教科書(shū)，事半功倍。
2、上課認真聽(tīng)講。
我們班老師維持紀律要花很長(cháng)的時(shí)間，因此老師只能把最為重點(diǎn)的拿出來(lái)講，這時(shí)只要我們想學(xué)好，就要認真地去聽(tīng)，記下來(lái)。特別是考試的前一周，老師講的全都是會(huì )考的！平時(shí)即使不好學(xué)，現在全力以赴地學(xué)習一周，最少能考出一個(gè)中等的成績(jì)。因此，上課認真聽(tīng)講是很重要的！
3、養成獨立學(xué)習的好習慣。
如今初二了，獨立性要開(kāi)始提升了，許多人依賴(lài)著(zhù)老師的提綱，但一些老師開(kāi)始取消了提綱，或者考題不在提綱中出現，所以我也只好不在過(guò)度依賴(lài)著(zhù)老師，自己開(kāi)始獨立制作一個(gè)提綱，先重新溫習半學(xué)期來(lái)的內容，把自己掌握不好的知識點(diǎn)列出來(lái)，再去網(wǎng)上查查考點(diǎn)，這樣既可以全面的復習也把一些知識漏洞堵住了。
另外，臨場(chǎng)發(fā)揮也很重要，為此我也為了保證臨場(chǎng)發(fā)揮定了些要求。
一、考前一周心態(tài)要穩重，不要驕傲也不要自負；
二、要給自己樹(shù)立一個(gè)明確的目標；
三、考場(chǎng)上臨危不亂，細心作答；
四、不要對自己上次考好的科目放松，驕傲使人失��！
總結了這么多，便是我的學(xué)習方法，我們常聽(tīng)到這樣一句話(huà)，叫“活到老，學(xué)到老�！睂W(xué)習是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習。學(xué)習必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習效率。
謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿9
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！
我叫XXX。在期中考試中，我經(jīng)過(guò)努力，獲得了不錯的成績(jì)。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
首先我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō)：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力，自然會(huì )越學(xué)越好。
其次，要想搞好學(xué)習，必須掌握好正確的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )融會(huì )貫通，舉一反三，這才是最重要的。比如上課要認
真聽(tīng)課，注意要多獨立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎？
最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當地放松一下才行，比如打打球，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電視新聞等。
以上幾點(diǎn)只是我的.個(gè)人體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì )收獲碩果的！其實(shí)，這次考試我也不是很滿(mǎn)意，有幾科還是考差了。但我會(huì )加倍努力，爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。
我的話(huà)講完了，謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿10
各位老師，同學(xué)們：
下午好！
在大家的共同努力下，緊張的期中考試已落下帷幕。在此，我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)和有顯著(zhù)進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈祝賀。當然，每次考試，總是“幾家歡樂(lè )幾家愁”。有些同學(xué)可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只要你們以積極進(jìn)取、永不言敗的精神來(lái)面對每一場(chǎng)考試，刻苦努力的學(xué)習，你們就一定能爭取擁有屬于自己的成功。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)過(guò)去，這只是“萬(wàn)里長(cháng)征走完了第一步”，我們未來(lái)的路還很長(cháng)，不能被路邊的風(fēng)景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進(jìn)的步伐。只有展望未來(lái)才是最重要的。為了提升學(xué)習效率，提高學(xué)習成績(jì)，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、端正學(xué)習態(tài)度。
隨著(zhù)初中學(xué)習難度的不斷加深，我們的'學(xué)習任務(wù)也日漸繁重，就更體現出端正學(xué)習態(tài)度的重要性。我想告訴同學(xué)們：態(tài)度決定一切，當你把學(xué)習當做是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們首先要端正學(xué)習態(tài)度，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。事實(shí)證明：這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明的人，而是在學(xué)習上積極向上，自覺(jué)性更強，主動(dòng)性更大，勇于挑戰自己的人，他們之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)首先是他們思想上的勝利。
二、找到適合自己的學(xué)習方法。
七年級主要的學(xué)習方法是多讀多記，上課認真聽(tīng)講。說(shuō)到這里有些同學(xué)不免會(huì )感到奇怪，自己學(xué)習很刻苦，也很努力，成績(jì)?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻?lái)呢？我想絕大部分原因是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法。在此，我向同學(xué)們講一下我的學(xué)習方法，對于語(yǔ)文和英語(yǔ)以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法，但是我建議同學(xué)們在記英語(yǔ)單詞時(shí)最好是根據讀音記，要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的，因為英語(yǔ)是拼音文字，只要掌握了讀音規則，一般情況下根據讀音就能拼寫(xiě)出單詞。詞不離句，句不離篇章，要多記一些常用句型。在數學(xué)，生物可以運用舉一反三，查錯題等方法�？傊總�(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結。
三、制定學(xué)習計劃。
學(xué)習計劃是考試成功的保障，只有制定學(xué)習計劃我們才能明確目標，有計劃的學(xué)習。進(jìn)入初中，學(xué)習方法與小學(xué)有很大不同，眉毛胡子一把抓是不可能把學(xué)習搞好的。我覺(jué)得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習計劃，一個(gè)是長(cháng)遠的計劃，也可以說(shuō)是我們的學(xué)習目標，給自己規定一個(gè)學(xué)習上的任務(wù)，例如下次考試的分數、打算進(jìn)入多少名等。一個(gè)是每天的計劃，例如今天我應該掌握哪些知識，作業(yè)需要多少時(shí)間完成等，這樣學(xué)起來(lái)才會(huì )做到心中有數，才能提升學(xué)習效率。
同學(xué)們，只要我們再接再厲，勤奮積極，頑強拼搏，我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵，創(chuàng )造出更輝煌的未來(lái)！
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(2)班的xx，今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言，以下是我在上一階段學(xué)習中的一些感悟，在此與大家探討。
1、眼到，口到，心到，手到。做事最忌三心二意，學(xué)習也是如此，所以上課萬(wàn)萬(wàn)不可開(kāi)小差，如果漏掉了重要的`知識點(diǎn)想補回來(lái)可就難了，做筆記并不是字字都記，而是記重點(diǎn)，記自己不會(huì )的難點(diǎn)，記完以后也不是不管了，而要經(jīng)常拿出來(lái)翻看、復習。
2、積土成山，多讀多背�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，學(xué)習，是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，所以適當的課外積累是十分必要的。我們可以利用課余時(shí)間多閱讀名著(zhù)、多積累古詩(shī)詞，提高文學(xué)儲備量，避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我們可以制定計劃并持之以恒地執行，特別是在周末、假期里來(lái)進(jìn)行補充。對于政治、歷史等科目來(lái)講，“背”是很重要的，可是很多同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視，甚至少走一個(gè)神、少聊一會(huì )兒天，幾個(gè)問(wèn)題不就背完了嗎?
3、查漏補缺，引以為戒。曾子曰：“吾日三省吾身”。學(xué)習上更應如此，無(wú)論大考小考，考完后都要總結，看看分丟在哪了，哪些題目是不該錯的，哪些題型是沒(méi)有遇到過(guò)的，就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)錯題本是必要的，平時(shí)考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來(lái)，沒(méi)事時(shí)拿出來(lái)看看，提醒自己下次不可以再錯了。
沒(méi)有一蹴而就的成功，即使有，那也只是曇花一現�！拔ㄓ蟹�中求進(jìn)，方能行穩致遠”，所以我們一定要腳踏實(shí)地�，F如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白：我們不是生活在一個(gè)和平的年代，我們只是有幸生活在一個(gè)和平的國家。只有努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，才能不辜負那些在我們身后替我們負重前行的人�！磅謪枈^發(fā)，篤行不怠。只爭朝夕，不負韶華�！弊屛覀円詨�(mèng)為馬，向更美好的明天邁進(jìn)!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿12
“一個(gè)真正懂得學(xué)習的人，一定會(huì )有他(她)自己的學(xué)習方法�！边@是我的一位老師說(shuō)的。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法，我的學(xué)習方法是這樣的：上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課，作業(yè)要按時(shí)完成，一定要復習好當天的知識，因為“溫故而知新”，除了復習，還要預習好第二天要學(xué)的知識�！安欢鸵獑�(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題，我想許多同學(xué)都會(huì )上網(wǎng)找答案，但我卻不會(huì )這樣，不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì )上網(wǎng)查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會(huì )，我就問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。我還會(huì )多看課外書(shū)，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
在六年的學(xué)習中，我一直都離不開(kāi)“五多”：“多看”——看書(shū)，“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ)，“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。
許多同學(xué)都問(wèn)我，我讀書(shū)的秘訣是什么。其實(shí)，我覺(jué)得學(xué)習的好與壞并不是最重要，重要的是你有沒(méi)有努力地學(xué)習，更重要的是你是不是一個(gè)可以團結同學(xué)、尊重老師的好學(xué)生，是不是一個(gè)孝順父母的好孩子，是不是一個(gè)講道德的好少先隊員!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每一個(gè)同學(xué)都在不斷地進(jìn)步，我們也將小學(xué)畢業(yè)了，將要到人生學(xué)習的另一個(gè)拐點(diǎn)了，我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習成績(jì)報答我們的老師、家長(cháng)，也希望六年級所有的同學(xué)都能把我當作朋友，把你們的學(xué)習心得說(shuō)出來(lái)與我交流、探討與分享!我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的'勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”。對于即將參加高考、渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話(huà)是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的�！瓕W(xué)習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習方法。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗的時(shí)機。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績(jì)。但是學(xué)習方法和過(guò)程與同學(xué)們大同小異，只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習、養成良好習慣的幾點(diǎn)體會(huì )羅列出來(lái)，與大家交流與共勉。
首先、要養成良好的“聽(tīng)課習慣〞。我覺(jué)得，能否抓住課堂——即：能否聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志地聽(tīng)講對學(xué)習結果的影響是第一位的。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì )用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調動(dòng)自己所有的感官參與到聽(tīng)課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過(guò)練習與穩固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽(tīng)講過(guò)程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學(xué)習過(guò)后的知識點(diǎn)的遺忘對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可防止的。所以，在聽(tīng)講的時(shí)候，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點(diǎn)在課本上畫(huà)出來(lái)，二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書(shū)記錄下來(lái)，以備穩固和復習之用。
其次，要養成及時(shí)復習的習慣。就是課下一定要對學(xué)過(guò)的知識及時(shí)加以穩固。而認真完成老師布置的'作業(yè)無(wú)疑是復習穩固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會(huì )造成當天的學(xué)習內容不能被全部消化，恐怕還會(huì )影響到下一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學(xué)習態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學(xué)的知識點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來(lái)，到第二天及時(shí)請教老師和同學(xué)。
再次：要養成多閱讀的習慣。開(kāi)卷有益，課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書(shū)籍。因為多讀書(shū)不僅能開(kāi)闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語(yǔ)文閱讀理解題都丟分不少，想來(lái)就是因為小時(shí)候沒(méi)有多讀書(shū)的原因——因為我從小就是個(gè)電視迷，閑暇時(shí)可以盯著(zhù)電視整整看上一個(gè)上午。但現在我通過(guò)某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書(shū)的：電視畫(huà)面給出的是全方位的直觀(guān)信息，根本用不著(zhù)大腦進(jìn)行理解和思索，而看書(shū)那么不然，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養你的思維想象力。況且，書(shū)本里一些人物的思想、內心活動(dòng)的細節描寫(xiě)是電視畫(huà)面難以表現的。當然，一些能開(kāi)闊我們文化視野的電視節目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯過(guò)的好。
最后，一定要有恒心將良好的養成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒〞，好的學(xué)習成績(jì)的取得絕非一日之功，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽(tīng)好每一堂課，認認真真地完成每一份學(xué)案，認認真真地做好每一次作業(yè)，認認真真地糾正每一個(gè)錯誤，認認真真地對待每一次考試。
最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養!謝謝大家!助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標準、標準、到位，盡管語(yǔ)言表達上缺乏時(shí)代氣息。對老師要施以“纏〞字決，沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著(zhù)把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學(xué)習活動(dòng)中，應主動(dòng)預約老師，預先提出輔導課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習是不可缺少的一個(gè)學(xué)習環(huán)節，但仔細研究學(xué)習成功的同學(xué)的學(xué)習秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的出色學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng )新。
同學(xué)們!相信自己是出色的，這是×中學(xué)學(xué)子的自信，這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九(1)班學(xué)生xx，今天在這里歡聚一堂，舉行期末考試總結表彰大會(huì )，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言!
回顧上半學(xué)期的學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上，我們首先要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標，踏踏實(shí)實(shí)。學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(cháng)期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后，才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標，但學(xué)習不踏實(shí)，不嚴謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事，認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。我們應該及時(shí)、認真地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課余時(shí)間。
其次，要把學(xué)習當成一種習慣。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，當前最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習。我們要養成良好的學(xué)習習慣，就是要從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，抓住分分秒秒的時(shí)間讀書(shū)求知。早操前，多讀幾頁(yè)書(shū);午餐前，再讀幾頁(yè)書(shū);星期天回到家，遠離電視和手機，多坐到書(shū)桌前讀書(shū)、學(xué)習。今天這樣做，明天這樣做，久而久之，見(jiàn)縫插針學(xué)習的習慣就養成了。
知識在于積累，學(xué)習要堅持不懈。幾乎所有的成功者都有一個(gè)秘訣，那就是：持續不斷的付出，永不懈怠的努力!學(xué)習，我們必須下定決心，不斷努力，決心超越他人，決心達到新的`目標和征程。學(xué)習學(xué)累了，逼自己一把，堅持就是勝利;做題做煩了，逼自己一把，告訴自己不學(xué)習怎會(huì )有好的未來(lái);讀書(shū)讀困了，逼自己一把，挺過(guò)辛苦就是新的開(kāi)始。
王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世之大觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?最后，我要送給大家三句話(huà)：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂(lè )的。
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗演講稿15
首先我要感謝各位叔叔阿姨來(lái)我們班參加家長(cháng)會(huì )，今天是五月的第二個(gè)星期日---母親節，在這兒我也祝在座的母親們節日快樂(lè )！
今天王老師讓我談?wù)勛约簩W(xué)習的認識，在平時(shí)學(xué)習中的一些方法以及對各位家長(cháng)的一些建議，我想有些方法和認識不一定是最好的，但有可能因為正好適合我，才達到了事半功倍的效果，所以說(shuō)的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。
一、學(xué)習態(tài)度
我想要想搞好學(xué)習，最重要的就是端正學(xué)習態(tài)度，這是最根本的，所謂的那些科學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習技巧都必須有端正的學(xué)習態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習抱著(zhù)一種懈怠，躲避的態(tài)度，那么所有的一切都是空談，想提高成績(jì)是很困難的。也許每次說(shuō)到學(xué)習都會(huì )談到學(xué)習態(tài)度這個(gè)詞，有些老生常談了，但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習是極其困難的，我想推動(dòng)我努力學(xué)習的動(dòng)力就是從骨子里透著(zhù)的一種自強和不服輸的精神，雖然我是一個(gè)比較內向，不怎么愛(ài)說(shuō)，但每次看到有同學(xué)的成績(jì)更好，就會(huì )有像超過(guò)的沖動(dòng)和欲望，而當自己做到了之后，就會(huì )有一種滿(mǎn)足感，依此下去，就形成了良性循環(huán)，也就有了動(dòng)力，一個(gè)充分證明自我價(jià)值，得到滿(mǎn)足的過(guò)程。這就是我對學(xué)習的理解，也是我對學(xué)習所抱有的態(tài)度，我的這種態(tài)度可能是緣于家長(cháng)潛移默化的影響，他們對我沒(méi)有更多的說(shuō)教，但他們對自己工作認真負責的態(tài)度卻是影響著(zhù)我，我開(kāi)始的成績(jì)并不算是很突出，只能說(shuō)是一般，因為畢竟許多學(xué)校的尖子生都聚集到了這里，有很多高手，但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進(jìn)我進(jìn)步，這足以看到學(xué)習態(tài)度與思想教育在我學(xué)習中舉足輕重的地位。
二、在家中的學(xué)習及一些方法
為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢？我想這主要是因為，在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律，有緊張而有節奏的教學(xué)生活，每個(gè)人的學(xué)習質(zhì)量都相差無(wú)幾，就算差也差不到哪去，上自習又有嚴格的制度約束，保證學(xué)習質(zhì)量。這樣，在家中的學(xué)習質(zhì)量的重要性就更加突現出來(lái)。我想真正拉開(kāi)差距的話(huà)就是自主學(xué)習質(zhì)量高低，如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講，在輔以有深度、有精度、有長(cháng)久度的自主學(xué)習，那成績(jì)自然好得很快了，那么怎么才能做到在家中學(xué)習的高效呢？下面就介紹一下我在家中的學(xué)習。（僅供參考）
一要保證學(xué)習時(shí)間。 每當談到“家”，總會(huì )給人一種舒適、安逸、休閑的感覺(jué)，也正是這種感覺(jué)，奪取了我們大量的學(xué)習時(shí)間用以休息，但作為學(xué)生卻萬(wàn)萬(wàn)不能這樣，但家長(cháng)出于心疼孩子，愛(ài)惜孩子往往會(huì )放縱孩子消耗大量的學(xué)習時(shí)間在電視，在電腦上。所以保證在家學(xué)習時(shí)間更需要家長(cháng)盡一份力（后面會(huì )談到此處先略）。我在家時(shí)，如周日，早上起床后先學(xué)習兩個(gè)小時(shí)，到了九點(diǎn)如果有NBA比賽會(huì )適當看一會(huì )兒，然后再去學(xué)習，中午會(huì )休息，如果下午沒(méi)有什么事情的話(huà)一直學(xué)習，晚上和父母呆一會(huì )兒，看看新聞、報紙之類(lèi)的，然后學(xué)習。所以總的下來(lái)，大部分時(shí)間還是用于學(xué)習的，而且我在學(xué)習時(shí)會(huì )關(guān)上屋門(mén)，不理會(huì )外面的事兒，做到“獨坐小屋成一統，管它春夏與秋冬”，這樣就保證了學(xué)習時(shí)間。
二要保證在家學(xué)習時(shí)的高效性�！白灾鳌熬褪怯嗅槍π�。根據自己的不足之處進(jìn)行學(xué)，試想如果大家都一樣的是完成作業(yè)，那么差距又從何而來(lái)，所以在家的學(xué)習要是自己的學(xué)習。比如我平時(shí)計算能力不好，完成作業(yè)后就會(huì )在家多練習一些計算題，多動(dòng)筆算；語(yǔ)文弱了，就多看一些文章，多讀一些名篇，增加自己對語(yǔ)言的敏感性。英語(yǔ)不好，就多背誦一些單詞，短文…….總之，在家里的學(xué)習就是要學(xué)自己想學(xué)的，自己需要學(xué)的，這樣才能提高。但是學(xué)習的針對性卻需要高效性作保證才行，因為只有高效快速地完成作業(yè)，才可能有時(shí)間學(xué)自己想學(xué)的。說(shuō)了這么多在家學(xué)習，卻不能不提家里的學(xué)習環(huán)境，家里的`學(xué)習環(huán)境由家長(cháng)和孩子一起創(chuàng )造的，所以這就引出了我的下一個(gè)話(huà)題。
三、給家長(cháng)的一些建議
我想作為學(xué)生，我可能更能了解同學(xué)們的一些想法，所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學(xué)習的建議，僅是建議。
第一，少帶孩子出去。人是群居動(dòng)物，具有社會(huì )性，走親訪(fǎng)友，吃飯應酬是必不可少的，是感情的交流，也許會(huì )有人說(shuō)總是學(xué)習會(huì )什么都不懂，成為書(shū)呆子，這也沒(méi)錯，但還是要盡量少帶孩子出去，這一點(diǎn)我很感謝我的父母，他們會(huì )征求我的意見(jiàn)，看看這一天是否學(xué)習任務(wù)重，我是否會(huì )和他們一起出去，當然，我也不是那么無(wú)情，也會(huì )適當地走親訪(fǎng)友。
第二，創(chuàng )造適宜的學(xué)習環(huán)境。這是一個(gè)談到過(guò)無(wú)數次的問(wèn)題，我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會(huì )讓孩子更好學(xué)習，也會(huì )在孩子學(xué)習時(shí)將電視的音量降到最低，在孩子休息時(shí)保持安靜，在孩子遇到困難是給與幫助。
第三，適當的督促與了解。對孩子學(xué)習的督促與了解需要適度，否則會(huì )造成孩子的逆反，我想每個(gè)同學(xué)都會(huì )這樣想，在同學(xué)動(dòng)力減退時(shí)進(jìn)行督促是必要的，但不能打擊孩子的自信，因為自信是很重要的，我深有體會(huì )，此外還需要及時(shí)向老師了解同學(xué)習狀況，因為有些同學(xué)會(huì )和家長(cháng)交流很少，會(huì )隱瞞自己的成績(jì)。
我想這些只是我自己站在同學(xué)的角度談到的建議，有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解，再次感謝叔叔阿姨們的到來(lái)，祝各位母親節日快樂(lè )！
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