六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用
在生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用1
敬重各位家長(cháng)：
你們好！
在這春暖花開(kāi)、生氣盎然的季節，我們相聚一堂，請允許我代表中學(xué)全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示熱鬧的歡迎。家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明白你們對孩子成長(cháng)的關(guān)懷，對訓練事業(yè)的關(guān)注和對中學(xué)的一份感情，在此，我們深表感謝。
今日出席這次家長(cháng)會(huì )的有我們學(xué)校的校長(cháng)、分管班級工作的校長(cháng)、分管德育工作的主任，會(huì )后歡迎各位家長(cháng)與班主任溝通孩子的狀況。
現在，距離畢業(yè)還有兩個(gè)多月的時(shí)間，是六班級同學(xué)升入中學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期，也是打算孩子今后進(jìn)展方向的重要階段，我們學(xué)校對畢業(yè)班的工作特別重視。因此，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導慎重考慮，打算召開(kāi)六班級同學(xué)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們老師能夠準時(shí)調整工作，提高訓練教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(cháng)能夠樂(lè )觀(guān)參加到同學(xué)的訓練管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)“一切為了我們的同學(xué)你們的孩子”，這是我們訓練的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)和共同點(diǎn)。我盼望也信任，從這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身，我們的家長(cháng)會(huì )肯定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的勝利！本次會(huì )議分兩個(gè)階段：第一階段：學(xué)校辦學(xué)狀況介紹第二階段：班主任工作溝通。
為了確保本次會(huì )議的`質(zhì)量，請各位家長(cháng)伴侶協(xié)作我們做好如下幾點(diǎn)：會(huì )議期間不走動(dòng)、不交談、不吸煙，將手機關(guān)閉或者調到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六班級的校長(cháng)介紹班級基本狀況。
班主任在同學(xué)心目中有著(zhù)舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長(cháng)的關(guān)鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有很多話(huà)想對我們說(shuō)，下面有請班主任代表——中心學(xué)校六xx班主任老師發(fā)言。
第三項。同學(xué)的成長(cháng)是我們今日相聚在此的目的，他們即將開(kāi)啟人生新的征途，我想他們肯定有很多的話(huà)想對在座的父母、老師講，下面讓我們用熱鬧的掌聲歡迎同學(xué)代表六建立良好的家庭環(huán)境
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(cháng)。并不是指富有的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。
第一、家長(cháng)要不斷提高自身素養，以身作則第二、要不斷制造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理環(huán)境
牢記學(xué)校作息時(shí)間。
�。�2）要保證孩子有充分的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺(jué)，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些同學(xué)早上第一節課就沒(méi)精神，下午第一節有打盹的現象，請家長(cháng)賜予關(guān)注。
�。�3）留意孩子的飲食起居。保證孩子吃好早飯，同學(xué)的課業(yè)非常地繁重，致使大腦和身體都是處在高度緊急的狀態(tài)之中，況且再經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)夜，身體內的葡萄糖已經(jīng)消耗殆盡了，假如不吃好早餐，不給大腦補充新的能量之源，這樣體內就無(wú)法供應足夠的血糖以供消耗，一個(gè)早上，會(huì )讓同學(xué)疲憊，精神不振，甚至反應遲鈍。凡能堅持每天吃好、吃飽早飯的同學(xué)，其體形和功能發(fā)育都比較好，身體健壯，上課精力充足，學(xué)習效率也高；反之，早飯吃不飽，有些同學(xué)在第二節課時(shí)就產(chǎn)生了饑餓感，第三節課時(shí)已不能集中精力聽(tīng)課。讓孩子有一個(gè)健康的身體。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)與學(xué)校的溝通，我很盼望各位家長(cháng)能與我常常溝通孩子的狀況。對于孩子消失的一些問(wèn)題我們準時(shí)溝通會(huì )有利于孩子少走彎路。溝通的方式許多，您可以電話(huà)也可以寫(xiě)信我都會(huì )準時(shí)的回復，目的只有一個(gè)共同訓練好孩子。最終，一段話(huà)，與各位家長(cháng)伴侶們共勉。
假如兒童生活在批判的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )指責；假如生活在敵意的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )打架；假如生活在稱(chēng)贊的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )難為情；假如生活在羞辱的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )內疚；假如生活在忍受的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )忍耐；假如生活在鼓舞的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )自信；假如生活在贊揚的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )抬高自己的身價(jià)；假如生活在公正的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )主見(jiàn)正義；假如生活在平安的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )具有信念；假如生活在贊許的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì )自愛(ài)。
我盼望每個(gè)家長(cháng)：多一份責任，少一分放任一分鼓舞，少一分訓斥多一份關(guān)懷，少一分隨便多一分理解，少一分責怪多一分賞識，少一分自棄
感謝！
六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用2
各位家長(cháng)伴侶們：
你們好！首先作為孩子的老師，我要感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的家長(cháng)會(huì )，這不僅體現出你們對自己子女的關(guān)懷，也體現出你們對我們工作的支持。同時(shí)也慶賀你們的孩子在這兩個(gè)月的學(xué)習中，他們的生活、習慣、學(xué)習等方面都有了很大的進(jìn)步。孩子們能有這么大的變化和收獲，除了孩子的努力外，其中也少不了我們老師和家長(cháng)的關(guān)心。
其次我還想要說(shuō)的是咱們班的美女班主任智老師，她是一個(gè)對工作及其負責，并且工作很有激情、很有思想的一位年輕的美女老師。智老師不僅注意開(kāi)發(fā)孩子們的智商，還注意培育孩子們的情商：她讓孩子們養花、給小樹(shù)掛牌認領(lǐng)小樹(shù)，給小樹(shù)澆水讓孩子們和小樹(shù)一起成長(cháng)，以此來(lái)體驗生命的成長(cháng)過(guò)程；她還擅長(cháng)培育孩子們的動(dòng)手力量，教室外面的手工制作專(zhuān)欄就是你們孩子的杰作，會(huì )議結束后家長(cháng)們可以去觀(guān)賞一下孩子們的佳作。此時(shí)此刻我作為同學(xué)家長(cháng)向你致謝，感謝你！
今日，借這個(gè)機會(huì )，我主要和大家談?wù)勎覀儼嗤瑢W(xué)在數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習方面的一些狀況。
我先談?wù)剶祵W(xué)方面，我們班現在正在進(jìn)行課改。我平常上課也在想盡各種方法，努力想出一種適合全部孩子的教學(xué)模式，但是究竟
每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)獨立無(wú)二的世界，很難找到一個(gè)適合全部孩子的訓練模式，盡管我也嘗試用各種方式進(jìn)行教學(xué)，比如：讓同學(xué)自學(xué)、小組爭論、讓同學(xué)親自動(dòng)手做、試驗、讓同學(xué)講、老師啟發(fā)著(zhù)讓同學(xué)回答問(wèn)題等等。但考試時(shí)有些同學(xué)的成果仍不太抱負。在現在的課堂理念下，不過(guò)請家長(cháng)們明白一點(diǎn)成果不抱負，不代表你的孩子沒(méi)有進(jìn)步。在現在的教學(xué)活動(dòng)中：他們的進(jìn)步在于：有些同學(xué)學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)；有些學(xué)會(huì )了合作；有些學(xué)會(huì )了講解；有些同學(xué)語(yǔ)言表達力量提高了；有些同學(xué)懂得了發(fā)散思維，思索問(wèn)題不再只停留在表面了；有些同學(xué)思想上開(kāi)頭變化了，學(xué)習態(tài)度端正了，變得樂(lè )觀(guān)了。這些都是進(jìn)步。
哪些同學(xué)有進(jìn)步我不用多說(shuō)，讓孩子們自己告知你們。
來(lái)孩子們告知你們的家人。有進(jìn)步的同學(xué)，不論你們是從哪方面有進(jìn)步，只要你認為自己有進(jìn)步就請舉起手讓家長(cháng)們看看。好，這么多同學(xué)都有進(jìn)步特別好，請放下。那么哪位同學(xué)情愿說(shuō)說(shuō)你是哪方面有進(jìn)步，以后有什么準備呢？（選幾個(gè)進(jìn)步大的）帥通、王珂、吳衛國、王佳田、
家長(cháng)伴侶們：剛才你們看到一提到有進(jìn)步的同學(xué)舉手，就有那么多的同學(xué)舉手，沒(méi)舉手的同學(xué)并不都是沒(méi)進(jìn)步的。比如：每次考試都是前幾名的同學(xué)，假如他們（她們）不努力、沒(méi)進(jìn)步，那么她們怎么能穩坐前幾名呢，你們說(shuō)是嗎？所以說(shuō)這次考試能保持前幾名的同學(xué)其實(shí)（他們）她們也在進(jìn)步。
不過(guò)的.確有個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不明顯，緣由是有點(diǎn)懶。布置的作業(yè)常常不完成、平常作業(yè)有照抄現象、不會(huì )也不問(wèn)。每天來(lái)學(xué)還挺早，來(lái)校后沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習。進(jìn)步不明顯的同學(xué)有哪些呢，你們從孩子的卷子上的答題狀況就能看出來(lái)。
下面我提幾點(diǎn)建議：我們立刻面臨著(zhù)畢業(yè)，不能和低班級同學(xué)一樣我們要做到：
一、合理支配時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用好時(shí)間。（要靠家長(cháng)的指導、監督和督促。）
二、不能一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)、一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè)。
三、不用寫(xiě)的作業(yè)也要仔細對待。（有時(shí)布置回家看、或讀或背的作業(yè)有些同學(xué)就認為是沒(méi)作業(yè)。）
家長(cháng)伴侶們，剛才你們也看到了一提到進(jìn)步，那么多同學(xué)都舉手了，其實(shí)每一位同學(xué)都有進(jìn)步，都在進(jìn)步，只不過(guò)是進(jìn)步大小不同而已。像那些考不好的同學(xué)，他們也進(jìn)步了。細想假如沒(méi)進(jìn)步那還不考0分��！沒(méi)考0分說(shuō)明也在進(jìn)步。家長(cháng)伴侶們你們不為你們的孩子興奮嗎？哪位家長(cháng)是特地回來(lái)給孩子們開(kāi)家長(cháng)會(huì )的？特別好。還有些家長(cháng)為了孩子們吃的、穿的更好些不得不背井離鄉外出打工。為了你們過(guò)得更舒適，你們的爸爸、媽媽不得不過(guò)著(zhù)兩地分居的日子留在家里陪伴你們。你們年逾花甲，滿(mǎn)頭銀發(fā)的爺爺奶奶、外公外婆本是該享清福的時(shí)候，為了你的小家的幸福。不得不勞心你的衣食住行�？吹竭@些、想到這些，孩子們你們不感動(dòng)嗎？
好！現在家長(cháng)伴侶們，孩子們請起立。為孩子們這次的進(jìn)步和下一次的考出好成果；孩子們?yōu)楦兄x你們的父母、長(cháng)輩對你的無(wú)私奉獻來(lái)?yè)肀б幌�。同時(shí)家長(cháng)伴侶們說(shuō)："孩子你是最棒的，我為你傲慢。'孩子們你們要說(shuō)："媽媽?zhuān)ò职�、爺爺、奶奶）您辛苦了，我�?ài)你！'要記住愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
特別感人的畫(huà)面，好請大家穩定一下心情。
最終同學(xué)們，想不想成為最優(yōu)秀的、最棒的學(xué)校畢業(yè)生。
那就讓我們喊出：我要為自己成為最優(yōu)秀、最棒的學(xué)校畢業(yè)生努力！
我的講話(huà)完畢，感謝大家！
【六年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )課件06-11
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )內容03-06
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )課件06-10
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )通知07-11
畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案08-03
畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )講話(huà)通用03-08
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言03-24
在畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)通用04-07