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鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿（精選14篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師：
大家好！今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候！向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
在已過(guò)去的一學(xué)年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著(zhù)上級教育工作部署，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會(huì )各界的好評。這些成績(jì)的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結果，是上級教育主管部門(mén)和鄉黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會(huì )上，我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉：
一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展
知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，教育決定興衰。古往今來(lái)，一個(gè)國家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長(cháng)遠看，與人才資源的多少，國民素質(zhì)的高低，起著(zhù)決定性的作用。所以說(shuō)，教育是經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛，依賴(lài)于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著(zhù)事業(yè)的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度，強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。近年來(lái)，我鄉教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jì)，但也存在許多薄弱環(huán)節和亟待解決的問(wèn)題。主要表現在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現全面覆蓋，難以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。
三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。一名好校長(cháng)可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。
�。ㄒ唬┦且嵘處熣w素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，老師應該要有一桶水�！币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習，更新知識結構，才能適應不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要創(chuàng )造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規范要求，更是教師的育人之本，起著(zhù)“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，而且更重要的是要用自己的.品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為青少年健康成長(cháng)的指導者和引路人，切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。
三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導重視、社會(huì )參與、全民支持
黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉黨委、政府歷來(lái)高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會(huì )力量，形成強大合力，大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。
(一)要加強對教育工作的領(lǐng)導。全鄉上下要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，認真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，及時(shí)協(xié)調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，著(zhù)力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題，促進(jìn)我鄉教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶(hù)的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì )的共同支持。全鄉村（社）支部、村委會(huì )，以及社會(huì )各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責任，要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng)，在全鄉形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續努力打造我鄉教育品牌
新的學(xué)年里，我鄉教育工作要堅持進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，準確把握教育規律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，培養素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭創(chuàng )明年更加突出的業(yè)績(jì)。
老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生活，愛(ài)家庭；二是：講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )。三是：講奉獻。心態(tài)、收入，桃李滿(mǎn)天下的情懷。
總之，在新的學(xué)年里，我希望全鄉廣大教師和教育工作者，繼續發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的精神，不畏艱辛，開(kāi)拓創(chuàng )新，靜心教書(shū)，潛心育人，努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，努力做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師!
最后，祝全鄉廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師們：
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問(wèn)候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛(ài)你們!
今年對我們青屏幼兒園來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，是大家最團結最具有團隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開(kāi)學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無(wú)私的'愛(ài)，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛(ài)心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節是我們來(lái)到新園的第一個(gè)教師節，沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這個(gè)幼兒園，新園的開(kāi)園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節有著(zhù)特別的意義。經(jīng)過(guò)這次的搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著(zhù)這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì )越辦越好!
孩子是一個(gè)家庭的希望，也是我們民族的希望，我們肩負著(zhù)神圣的使命和責任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責，不負家長(cháng)對我們的信任和重托，為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任，我們要付出很多很多，我們時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會(huì )付出百倍的努力，去履行我們的責任，我們辛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)!再次對大家說(shuō)一聲：你們辛苦了!我愛(ài)你們!
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家人們，在我們自己的節日里，再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福!接下來(lái)的時(shí)間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來(lái)跳起來(lái)嗨起來(lái)，激情釋放!
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！金秋送爽，碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來(lái)山鎮慶祝第xx個(gè)教師節大會(huì )。首先，我謹代表縣教育局，向關(guān)心、支持浮來(lái)山鎮教育事業(yè)的鎮黨委、政府領(lǐng)導表示感謝，向辛勤耕耘在浮來(lái)山鎮的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
一年來(lái)，浮來(lái)山鎮各學(xué)校以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，學(xué)校管理日益規范，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬(wàn)元在中心初中新建學(xué)生公寓樓，中心小學(xué)也爭取上級專(zhuān)項資金建設了幾處聯(lián)小，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績(jì)均名列前茅，進(jìn)步有目共睹；中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績(jì)。在去年年底的教育督導評估中，我鎮的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績(jì)的取得是與鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開(kāi)的，也是全鎮廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵，勇于創(chuàng )新，努力工作，把我們的四處學(xué)校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校，把我們浮來(lái)山鎮建設成為教育強鎮、教育名鎮。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，衷心的希望廣大教師：牢記職責，不辱使命，繼續發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的紅燭精神；關(guān)愛(ài)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的`園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神；把志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)作為共同遵守的職業(yè)準則，以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學(xué)中來(lái)，從提高自身素質(zhì)做起，努力把學(xué)生培養成適應時(shí)代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jì)回報浮來(lái)人民，為全鎮經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展和全面進(jìn)步做出更大的貢獻！
各位領(lǐng)導、各位老師，回首過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。新的一年，我們要在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，團結協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫(xiě)浮來(lái)教育的新篇章！我深信：浮來(lái)的教育明天會(huì )更好。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 4
同志們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì )，共同慶祝教師們自己的節日——第xx個(gè)教師節，在此，我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！
教師節已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái)，伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。
教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師職業(yè)本身的價(jià)值�，F在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師，你們應該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。
如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天，你們應該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著(zhù)青春、奉獻著(zhù)智慧、播種著(zhù)希望。教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一，在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)巨大的'作用，把人類(lèi)社會(huì )長(cháng)期積累的自然、社會(huì )和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類(lèi)社會(huì )延續和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類(lèi)靈魂的工程師，在社會(huì )主義現代化建設的征途上，教師擔負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰略不可缺少的力量。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)，人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，便是對教師職業(yè)這一內涵的深刻闡釋?zhuān)虼�，你們應該十分珍惜和熱�?ài)自己所從事的事業(yè)。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會(huì )上已經(jīng)形成的的共識。
黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
近幾年來(lái)，隨著(zhù)我鎮教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實(shí)，教育環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數教師能夠愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻，并涌現了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的骨干教師，這是我鎮教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jì)不斷取得突破的最重要的原因。
今天，我們在慶祝教師節的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻的先進(jìn)教師，肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻，促進(jìn)全鎮教職工增強工作責任感，提高工作熱情，改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)，回報組織的關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛(ài)，為我鎮教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
前不久，我們召開(kāi)了xx年教育工作會(huì )議，對新學(xué)年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨著(zhù)新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強調團結，團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統，有厚重的辦學(xué)積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠相處的情感。俗話(huà)說(shuō)，家和萬(wàn)事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。
其次，要抓住機遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進(jìn)行列，在實(shí)現主要目標的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng )新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎上，圍繞調動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著(zhù)力進(jìn)行管理模式、規章制度、運行機制等方面創(chuàng )新，使我鎮教育的各項工作進(jìn)一步煥發(fā)生機和活力。
近幾年來(lái)，我鎮教育的快速發(fā)展和取得的成績(jì)是有目共睹的，鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì )有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現我們的目標，稻莊鎮教育的明天一定會(huì )更好!
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 5
各位教職工、同志們、同學(xué)們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先我代表鎮黨委、鎮政府向在座的各位，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！對長(cháng)期關(guān)心我鎮教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類(lèi)教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀！
教師節已走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái)，伴隨著(zhù)偉大祖國的改革開(kāi)放和現代化建設的前進(jìn)步伐，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
xx年來(lái)，我鎮教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jì)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育質(zhì)量又上新的臺階，吸引了鄰近鄉鎮的不少學(xué)生來(lái)XX就讀。這些都是我們值得驕傲的地方，但是，面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績(jì)，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇?tīng)幭�。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績(jì)。借此機會(huì )，我對全鎮的教育工作者提出如下幾點(diǎn)希望和要求。
一是要牢記使命，勇?lián)厝�。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。
二是要加強學(xué)習，提高素養。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng )新，注重實(shí)效。創(chuàng )新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng )新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng )新，真正形成一個(gè)社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對性強、實(shí)效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內容、方法的實(shí)踐中創(chuàng )新，改革課程，創(chuàng )新教法，提高綜合素質(zhì)，培養優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng )新，繼承傳統，形成特色，創(chuàng )新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng )新工作思路，創(chuàng )新工作方法，不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書(shū)育人，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的.教師要加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。今后工作中，鎮黨委政府將更加重視教育工作，在全鎮進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發(fā)展創(chuàng )造條件。
各位教職工、同志們，我鎮的教育事業(yè)從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我鎮進(jìn)入跨越式快速發(fā)展、建設社會(huì )主義新農村的今天，如何培養后備人才，是擺在我們面前非�，F實(shí)的根本任務(wù)。希望廣大教職員工繼續發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們鎮教育事業(yè)更好、更快的發(fā)展貢獻力量！
最后，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表鎮黨委、鎮政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節日快樂(lè )，身體健康、萬(wàn)事如意！祝關(guān)心、支持我鎮教育事業(yè)的同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！祝同學(xué)們生活幸福、學(xué)習進(jìn)步！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 6
各位老師，同志們：
你們好！今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節。首先，我僅代表曉龍鄉黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jì)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并通過(guò)你們向全鄉教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候！
近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉教育事業(yè)取得了良好的成績(jì)，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jì)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì )廣泛支持，更得益于學(xué)校內部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)導班子要善帶隊伍，不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導班子，作為學(xué)校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強緊迫感、危機感，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷更新知識結構，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。只有教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。培養具有創(chuàng )新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養更富有創(chuàng )新精神、創(chuàng )造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會(huì )都要弘揚尊師重教的良好傳統，養成良好的社會(huì )風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針。我們要進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導，切實(shí)做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì )之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng )造個(gè)良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂(yōu)。調動(dòng)社會(huì )各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )風(fēng)尚。老師們，知識改變命運，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的`關(guān)心支持下，在全社會(huì )尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(cháng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我鄉的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿(mǎn)意的答案。
最后，再次預祝全體教師節日快樂(lè )、新學(xué)期工作順利！謝謝大家！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、同志們：
大家節日好！
在這秋高氣爽的金秋，我們喜迎來(lái)第xx個(gè)教師節，能和大家共聚同慶這快樂(lè )的節日，我倍感高興。在此，我謹代表鎮黨委政府、代表所有學(xué)生家長(cháng)和全鎮人民，向長(cháng)年累月辛勤耕耘在第一線(xiàn)的園丁，向曾為教育做過(guò)貢獻的離退休老教師致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！也向長(cháng)期關(guān)心支持我鎮教育發(fā)展的各界仁人志士表示衷心的感謝！
首先，我先談?wù)勬偳�。大家有目共睹，這幾年我鎮乘借改革開(kāi)放春風(fēng)，趁惠民工程實(shí)施之勢，大力深化改革，調整發(fā)展格局，重點(diǎn)抓住了工業(yè)、農業(yè)及科技文化教育事業(yè)的較大發(fā)展，使得上下協(xié)調穩定，社會(huì )和諧，工業(yè)騰飛，農業(yè)豐收，經(jīng)濟寬裕，生活富足全鎮政通人和，百業(yè)俱興，多項生產(chǎn)指標位居省市縣先進(jìn)行列。去年我鎮被批準為全縣唯一的擴權強鎮試點(diǎn)鎮，更為我鎮全面飛躍發(fā)展注入無(wú)限活力和生機，鎮黨委政府清楚地意識到，這些惠民工程的成就取得，這種大好形勢的局面出現，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極實(shí)施科技興鎮戰略的結果，也凝結著(zhù)在座各位的智慧結晶。
其次，我想談?wù)勎益偨逃闆r。百年大計，教育為本，國運興衰，系于教育。幾年來(lái)，鎮黨委政府銘記“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”這一至深道理。審時(shí)度勢，凝心聚力重抓教育，始終把教育優(yōu)先發(fā)展放在突出的地位，把教育業(yè)績(jì)的評估作為全面考核的重要指標。極力營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的和諧氛圍，牢固樹(shù)立尊師重教的社會(huì )之風(fēng)。在黨委政府關(guān)心支持下，中心校這幾年創(chuàng )造性工作。站在教育全局高度，不斷攻堅克難，加大投資力度，使得全鎮教育雙基成果進(jìn)一步鞏固，實(shí)現了合理布局，辦學(xué)條件有了極大改善。全鎮學(xué)校面貌發(fā)生巨大變化，構成了良好的教書(shū)育人環(huán)境。這些造福于子孫后代的民生工程的完成，必將會(huì )對我鎮教育事業(yè)迅猛發(fā)展，實(shí)現科教強鎮戰略宏偉目標發(fā)揮巨大的功能作用。
再次，我談?wù)劷逃|(zhì)量。幾年來(lái)，我鎮教育在黨委政府重視和中心校直接領(lǐng)導下，各學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)國家教育路線(xiàn)方針政策，做到了依法治校，以德從教。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )新教學(xué)模式，使全鎮教育教學(xué)質(zhì)量迅速提高。今年全鎮中考成績(jì)實(shí)現歷史性突破，小學(xué)統考成績(jì)及格率、優(yōu)秀率再度攀升，教育論文及各種賽事活動(dòng)也取得不凡成績(jì)。今天又有幾十位優(yōu)秀教師受表彰，這些成績(jì)的取得源自全體老師的共同心血和汗水，我再次向大家表示祝賀和感謝。
各位老師，為了黨的教育事業(yè)，為我們的子孫后代，為了肖口的全面振興，你們長(cháng)年辛勤工作在第一線(xiàn)，也許你們工資不高，福利微薄，也許你們早已疾病纏身，家境困苦，但你們卻勤懇工作，不計得失，含辛茹苦而無(wú)怨無(wú)悔，兩袖清風(fēng)樂(lè )無(wú)私奉獻。強烈的社會(huì )責任感，歷史危機感，時(shí)代緊迫感，激勵著(zhù)鞭策著(zhù)你們以校為家，堅守崗位，你們不僅終日忙碌著(zhù)備課上課改作業(yè)，還要用心血哺育孩子的心靈，你們已學(xué)高為師，還得要不斷學(xué)習新理論，接受新思想，鉆研新教材，探求新辦法，創(chuàng )設新模式。你們德高為范，卻還要加強師德修養，言傳身教，尤如嚴父慈母，愛(ài)生如子，你們都是為人師表的楷模，你們都是家長(cháng)、學(xué)生心目中的偶像，你們都是塑造人們靈魂的工程師。有這樣一支高素質(zhì)能吃苦的教師隊伍，我們鎮黨委政府滿(mǎn)意，人民放心。你們付出的汗水必將結成累累碩果，你們的辛勤勞動(dòng)總會(huì )聚成豐碑，祖國不會(huì )忘記，人民不會(huì )忘記，學(xué)生不會(huì )忘記，黨委政府不會(huì )忘記，讓我真誠的道一句：老師，你們辛苦了！
最后，我提幾點(diǎn)建議：
1、建議中心校及各位教師、校長(cháng)多給黨委政府諫言獻策，共謀我鎮教育發(fā)展大計。
2、建議中心校再加大教育管理和教研力度，加強老師隊伍建設，逐力培養一批名師，打造一批名校，創(chuàng )新幾種特色，力促全鎮教育質(zhì)量再上臺階。
3、建議每位老師樹(shù)立終生學(xué)習終身從教理想，加強個(gè)人修養，提高教育水平，爭做一流名師、恩師，成為教育專(zhuān)家學(xué)者。
4、建議校長(cháng)們不斷加強自身能力建設，積極思維，大膽創(chuàng )新，科學(xué)管理，辦出自己學(xué)校的特色，展現智慧的光彩，更要關(guān)心老師疾苦，關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)，做學(xué)校的操心人，師生的'貼心人，工作的帶頭人，前進(jìn)的領(lǐng)路人。
老師們，教育事業(yè)的發(fā)展靠我們，經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵在我們，讓我們擔負起歷史的重任，以更加昂揚的姿態(tài)，更加振奮的精神，更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到神圣的教育事業(yè)中去，力創(chuàng )我鎮教育事業(yè)的再光輝，早日實(shí)現富民強鎮的戰略雄偉目標！
再祝大家節日快樂(lè )！謝謝大家！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 8
各位老師、同志們：
我們即將迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。借此機會(huì )，我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席會(huì )議的全體教師，并通過(guò)你們向全鎮工作在教育戰線(xiàn)的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
今年以來(lái)，我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展態(tài)勢良好，經(jīng)濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來(lái)共引進(jìn)投資超億元的項目11個(gè)，房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升，城市化進(jìn)程開(kāi)創(chuàng )了新的局面，龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領(lǐng)導的.肯定和支持，市、縣領(lǐng)導對鰲江流域城市化發(fā)展問(wèn)題給予前所未有的關(guān)注，世紀大道、高速公路連接線(xiàn)、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設不斷加快，龍港正迎來(lái)新一輪的經(jīng)濟社會(huì )大發(fā)展時(shí)期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)未來(lái)。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮十九年來(lái)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強鎮，20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強鎮首位，已連續五年高考上線(xiàn)人數居全縣第一。雖然現在農村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現兩個(gè)轉變，以縣管為主，但是我們鎮政府的責任并沒(méi)有減輕，我們將進(jìn)一步強化對教育發(fā)展的相應職責，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每一個(gè)人的成長(cháng)與事業(yè)成功都凝結著(zhù)教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著(zhù)全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無(wú)私奉獻，才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會(huì )各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻，我鎮的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、同志們：
您們好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，首先，我代表礦黨委向長(cháng)期奮斗在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才，學(xué)校對一年來(lái)的工作做了總結，學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進(jìn)教師代表做了發(fā)言，劉礦長(cháng)做了重要講話(huà)，講的很好。
一年來(lái)，礦小學(xué)堅持黨的教育方針，領(lǐng)導班子勵精圖治，教職員工團結奮進(jìn)，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導學(xué)生未來(lái)人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，創(chuàng )出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，涌現出一大批先進(jìn)教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)，擔負著(zhù)民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意！
同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹(shù)人為先，你們擔負著(zhù)歷史的重托，在新的學(xué)年里，礦黨委對學(xué)校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我礦的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點(diǎn)要求：
一、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是面向未來(lái)的百年大計，礦區的每個(gè)家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德?tīng)顩r，直接牽動(dòng)著(zhù)每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大干部職工的后顧之憂(yōu)，穩定職工隊伍，實(shí)現企業(yè)做大做強的目標，都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團公司《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，組織好9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動(dòng)，針對小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循小學(xué)生思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導他們樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理念和正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律；德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人，要認真落實(shí)四項任務(wù)，即從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培養正確的理想信念，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
二、更新理念，明確現代教育思想
21世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法，才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才，希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統和經(jīng)驗的同時(shí)，堅持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，準確把握教育規律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學(xué)服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀(guān)，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神作為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養全面發(fā)展的小學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”在學(xué)習方法上，注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長(cháng)生的培養，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
同志們，今年以來(lái)，我礦原煤生產(chǎn)捷報頻傳，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng )15年來(lái)最好成績(jì)，提前120天完成集團公司下達的全年85萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計劃，井下文明生產(chǎn)，井上文明生活，礦區面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂(lè )業(yè)，這成績(jì)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的汗水，回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千，展望未來(lái)、躊躇滿(mǎn)志，我們有信心、有能力帶領(lǐng)全礦上下同心同德、拼搏進(jìn)取，力爭在幾年的時(shí)間內，要把我礦建成一個(gè)：原煤穩產(chǎn)超百萬(wàn)，年均收入超萬(wàn)元，一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現成效，三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻，企業(yè)管理稱(chēng)一流，實(shí)現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲，面向未來(lái)求進(jìn)取，思想永遠不滿(mǎn)足，腳下永遠不停步，為開(kāi)創(chuàng )千秋美好的明天而努力奮斗吧！
謝謝大家！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
在這個(gè)特殊的節日，能在這里匯報工作感受，我心里滿(mǎn)懷感恩和激動(dòng)。借此機會(huì )，我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的各級領(lǐng)導表示由衷的敬意，向無(wú)私給予我幫助和指導的領(lǐng)導、同事和朋友們表示最真誠的感謝。
當一名老師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，能在自己最熱愛(ài)的崗位上工作，無(wú)疑是最幸福、最快樂(lè )的事。工作二十年來(lái)，我歷任英語(yǔ)教師、教研組長(cháng)、班主任和副校長(cháng)工作，現任林南倉鎮中學(xué)校長(cháng)。工作崗位的不斷調整，使我一直走在成長(cháng)的路上。曾獲得過(guò)河北省優(yōu)秀教師、英語(yǔ)學(xué)科骨干教師稱(chēng)號，今年有幸被評為唐山市名師。無(wú)論時(shí)間和角色如何轉變，我始終堅定一種信念：我是一名普通的教育工作者，我要全身心的熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。下面我想和大家分享兩個(gè)話(huà)題：
一、關(guān)于成長(cháng)
我96年成為韓家林中學(xué)的一名英語(yǔ)教師，工作兩個(gè)多月后全縣抽考，我班成績(jì)位居全縣第三。此次考試成績(jì)奠定了我追求成為一名優(yōu)秀英語(yǔ)教師的強大動(dòng)力。我的課堂一直充滿(mǎn)笑聲，因為我喜歡在課上看到孩子們的笑臉，我深信興趣是最好的老師，所以我認真對待每一節課，精心設計每一個(gè)活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)課。每年我的教學(xué)成績(jì)不一定是年級第一名，但我卻是孩子們最喜歡的老師，家長(cháng)們最認可的老師，學(xué)校領(lǐng)導們最信任的老師。
作為一名英語(yǔ)教師，讓我感到最驕傲的一件事是20xx年和20xx年在遷安、灤縣和豐南為全市英語(yǔ)教師做教材培訓。為了搞好培訓，我在巨大壓力下沉下心來(lái)梳理總結十二年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗，我把自己教學(xué)實(shí)踐中受到學(xué)生歡迎的教學(xué)方法毫無(wú)保留地分享給了與會(huì )人員，會(huì )場(chǎng)上同行們專(zhuān)注的眼神和熱烈的掌聲令我終生難忘，領(lǐng)導的肯定和英語(yǔ)教師們的好評更讓我感到自豪。
多年來(lái)我一直深?lèi)?ài)著(zhù)英語(yǔ)教學(xué)，無(wú)論是當一名普通的英語(yǔ)教師，還是走上了學(xué)校的管理崗位，我始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)，眷戀著(zhù)三尺講臺上的自信與從容，享受著(zhù)英語(yǔ)教學(xué)帶給我的幸福感。我參評市級骨干教師、省級骨干教師，唐山市名師，皆是源于我不想放棄在專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。我相信只有善于主動(dòng)發(fā)展自己的人，才能實(shí)現自我的生命價(jià)值。而作為教師，成長(cháng)的最佳目標就是做最好的自己。當然，成長(cháng)離不開(kāi)外在的推動(dòng)，如優(yōu)良的學(xué)習氛圍、科學(xué)的評價(jià)機制和激勵措施、開(kāi)闊視野的研討培訓活動(dòng)等，但關(guān)鍵還是靠自身的努力和不懈的付出。
二、關(guān)于讀書(shū)
20xx年我調入倉鎮中任校長(cháng)，三年的管理工作中，書(shū)香校園建設一直是我的工作重點(diǎn)。我深信愛(ài)讀書(shū)的校長(cháng)不浮躁、愛(ài)讀書(shū)的教師不平庸、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生有后勁。實(shí)踐已經(jīng)證明：我校的教師因品書(shū)香而團結向上，我校的學(xué)子因讀書(shū)而奮發(fā)圖強，我校的管理工作因書(shū)香的散發(fā)而順暢。借此機會(huì )簡(jiǎn)要介紹幾點(diǎn)我們的做法：
1、薦書(shū)。經(jīng)常利用各種機會(huì )倡導老師們拿起書(shū)，如：開(kāi)放了學(xué)校的圖書(shū)室，讓曾經(jīng)蒙塵的書(shū)籍跟著(zhù)教師回了家也進(jìn)入了學(xué)生的教室、周末會(huì )上進(jìn)行美文推薦、讀書(shū)課上讓老師給學(xué)生薦書(shū)、遇到問(wèn)題學(xué)生時(shí)適時(shí)提醒去閱讀某位教育專(zhuān)家的書(shū)等。潛移默化中，我校教師隊伍已向學(xué)習型團隊的目標邁進(jìn)，逐步認同向書(shū)籍多投一份精力，多奉獻一份情感，就能從書(shū)中尋找到一分真諦求得一份靈性。面對紅塵，倘若用書(shū)香趕走銅臭，人的生活定會(huì )更加充實(shí)，人間真情定會(huì )更加濃郁。
2、送書(shū)。我記得送給老師們的.第一本書(shū)是李鎮西的《給教師的36條建議》。送前自己先看了一遍，看完后最強烈的感受是：特別想當一名班主任，教我喜愛(ài)的英語(yǔ)課，享受與學(xué)生的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別想借鑒書(shū)中提到的建議，用李鎮西那樣的教育情懷和教育智慧惠及我的學(xué)生，讓孩子們最大限度的在校園內得到方方面面的成長(cháng)。也許這樣的一份禮物不如一件物質(zhì)商品，有的人或許會(huì )感到失望，但是我堅信這種精神上的滋養遠比一瓶洗衣液來(lái)的豐厚，而且能為教學(xué)中的困惑尋得一劑良方，進(jìn)而緩解職業(yè)倦怠，增加自己的職業(yè)幸福感。今年暑假前我又送給老師們三本書(shū)：《最美的教育最簡(jiǎn)單》、《意志力》和《面向個(gè)體的教育》。
3、聊書(shū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，全校老師們坐在一起，把假期里讀到的好書(shū)和同事們分享。平時(shí)的周末會(huì )也盡可能擠出時(shí)間安排一名教師聊書(shū)�？梢哉勛约鹤x書(shū)的感悟，也可以推薦手頭的新書(shū)。隨后，一本本書(shū)籍就在同事們手中傳閱，傳遞的是知識，是文化，更是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。去年我校田小明老師被縣局選中，到豐南的岔河鎮中學(xué)參加大型聊書(shū)活動(dòng)，她成熟大氣，泰然自若，在會(huì )場(chǎng)上的出色表現贏(yíng)得了現場(chǎng)專(zhuān)家及教師們的肯定，彰顯了我校讀書(shū)活動(dòng)的成果。今年縣局舉辦第二屆聊書(shū)會(huì )，我校田小明、孟向東和王利穎進(jìn)入前三十名，決賽中選出十三人參加天津大港二中的第五屆全國聊書(shū)會(huì )，幸運的是小明和利穎均入圍。在全縣的校長(cháng)培訓會(huì )上、暑期的中層干部培訓會(huì )上，她們也有精彩的表現。這三位教師還先后受到縣內的九個(gè)單位邀請，為兄弟學(xué)校做聊書(shū)引領(lǐng)，均受到一致好評。
讀書(shū)、寫(xiě)作、實(shí)踐被稱(chēng)為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的三大法寶。李鎮西曾說(shuō)“我的教育、教學(xué)方法都是和其他老師一樣，不同的是我每天都堅持讀書(shū)、堅持寫(xiě)作，這恐怕是我和大家不同的原因�！蔽业墓芾砉ぷ鲗�(shí)踐告訴我：倡導師生共讀共思共寫(xiě)，是緩解職業(yè)倦怠的捷徑，是提高教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的最廉價(jià)方式，也是學(xué)校內涵式發(fā)展的最有效途徑。
一路探索，一路前行，慶幸自己心懷教育夢(mèng)，在今后的工作中我將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加努力的工作干勁，投身于教學(xué)一線(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，安下心來(lái)辦學(xué)，決不辜負各位領(lǐng)導的厚愛(ài)、各位家長(cháng)的期望，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的最大力量。
謝謝大家！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 11
各位老師、同志們：
今天，縣委、縣政府隆重召開(kāi)全縣慶祝第xx個(gè)教師節暨教育工作大會(huì )，聲勢浩大地慶祝廣大人民教師的光榮節日，大張旗鼓地表彰全縣教育戰線(xiàn)上涌現出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步號召全社會(huì )大力弘揚尊師重教的傳統美德，關(guān)注和支持全縣教育質(zhì)量大突破的形勢任務(wù)和思路舉措。既是要表明縣委、縣政府高度重視教育工作的鮮明態(tài)度，表明全縣上下辦好教育事業(yè)的堅定決心，更是要與全縣廣大教育工作者一道，總結過(guò)去工作取得的成績(jì)，應該汲取的經(jīng)驗教訓，必須堅持的成功做法。最重要的，是要為廣大教師的光榮使命增光添彩，為振興全縣教育事業(yè)再添措施，再鼓干勁。
首先，我謹代表縣四大組織和全縣人民，向廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀家庭表示熱烈的祝賀！向廣大心系家鄉、忠誠教育、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、奮發(fā)有為的園丁們，表示崇高的敬意！
下面，我圍繞大家關(guān)注的問(wèn)題，講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、我們在教育質(zhì)量大突破上取得的顯著(zhù)成績(jì)令人鼓舞
去年以來(lái)，我們立足縣情實(shí)際，認真貫徹黨的教育方針，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的`戰略位置，按照全縣“5551”戰略的總體部署，緊緊圍繞“五大突破”，順應發(fā)展所需和民心所向，營(yíng)造良好環(huán)境和濃厚氛圍，全力推進(jìn)了教育質(zhì)量大突破進(jìn)程，在以下四個(gè)方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。
一是優(yōu)先發(fā)展戰略牢固樹(shù)立。我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為基礎性和戰略性工程來(lái)抓，認真貫徹落實(shí)“一個(gè)意見(jiàn)、兩個(gè)辦法”，從政策措施、資金投入、人力資源等方面，全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。一年來(lái)，縣委常委會(huì )、縣政府常務(wù)會(huì )多次聽(tīng)取教育工作進(jìn)展情況的匯報，及時(shí)協(xié)調解決教育推進(jìn)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題�？h四大組織分管領(lǐng)導牽頭抓總，全體包鄉縣級領(lǐng)導積極參與，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)的持續健康發(fā)展。
二是尊師重教氛圍日益濃厚。我們在財力十分困難的情況下，安排教育發(fā)展資金xx萬(wàn)元，用于兌現中小學(xué)班主任津貼和邊遠地區教師補貼以及中小學(xué)校舍建設資金缺口。最近，縣委、縣政府決定安排xx萬(wàn)元，為全縣中小學(xué)、幼兒園xx名教職工進(jìn)行全面體檢；今天，我們又拿出xx萬(wàn)元表彰獎勵了教育系統的先進(jìn)典型。同時(shí)，我們全面落實(shí)各項教育惠民政策，搶抓國家支持西部地區教育發(fā)展的機遇，多方爭取教育項目，投資1億多元，積極實(shí)施各類(lèi)教育建設項目，新建、續建和維修中小學(xué)校舍、幼兒園xx所，城鄉辦學(xué)條件有了更大改善。
三是教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。今年，全縣小學(xué)畢業(yè)檢測“雙科”合格率達到83.47%，比去年凈增5.07個(gè)百分點(diǎn)；初中畢業(yè)會(huì )考“七科”合格率達到40.12%，比去年凈增9.15個(gè)百分點(diǎn)，20xx年初中畢業(yè)會(huì )考“七科”合格率和優(yōu)秀率等14項評價(jià)指標，在全市綜合排名居第二位，僅落后于xx區；全縣高考應往屆二本以上上線(xiàn)率達到24.6%，比去年凈增6.7個(gè)百分點(diǎn)，二本以上上線(xiàn)529人，在考生比去年減少287人的情況下，上線(xiàn)人數比去年凈增101人，高考二本以上上線(xiàn)增長(cháng)率達到6.7%，比全市平均增長(cháng)率4.1%高出2.6個(gè)百分點(diǎn)，盡管我縣高考上線(xiàn)率與全市上線(xiàn)率相比還有差距，在全市排名仍居第六名，但上線(xiàn)增長(cháng)幅度較大，在全市位居第一。小學(xué)、初中、高中教育質(zhì)量指標，是歷年來(lái)提升幅度最大的一年。
四是人事制度改革取得突破。針對近年來(lái)中小學(xué)教師配置不均衡，初中教師相對富余、小學(xué)教師極度緊缺、供不應求的現狀，我們按照“按需設崗，定編定員，富余交流”的原則，果斷推行教師逐級分流機制，將初中171名富余教師調整交流到小學(xué)任教。通過(guò)這次調整交流，轉變了中小學(xué)教師崗位終身制觀(guān)念，推動(dòng)了教師資源配置的一體化發(fā)展，緩解了長(cháng)期以來(lái)中小學(xué)教師配置不均衡的突出矛盾，有效解決了部分教師有班不上、出工不出力，部分學(xué)校冗員過(guò)多、人浮于事的突出問(wèn)題，逐步形成了中小學(xué)教師合理交流，教師隊伍之間公平、公正的競爭態(tài)勢。
這些成績(jì)的取得令人鼓舞。這是縣委、縣政府高度重視，全社會(huì )關(guān)心支持，廣大教師和教育工作者艱辛努力的結果。在此，對大家付出的艱辛努力，取得的驕人成績(jì)，表示衷心的感謝！
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們還要清醒地認識到，雖然我縣教育事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢良好，人民群眾的滿(mǎn)意度有所提高，全社會(huì )也給予了較高評價(jià)。但是，我們的工作成績(jì)，與加快發(fā)展的需要和人民群眾的期待相比，還存在很多不足，有不少不容忽視的突出問(wèn)題。
從實(shí)現教育現代化目標看。到20xx年基本實(shí)現教育現代化，既是全面建成小康社會(huì )的重要方面，更是加快教育事業(yè)的重大歷史任務(wù)。就目前而言，全縣人均受教育程度僅為8.1年，與全面小康目標值10.5年還差2.4年，大學(xué)入學(xué)率僅占11.7%，比全面小康標準20%低8.3個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)，我們在教育觀(guān)念、教育內容、教育方式、教育管理和教育保障等方面，與全國全省全市還有相當的差距，教育事業(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求的矛盾還比較突出。
從教育教學(xué)質(zhì)量看。近年來(lái)，我縣高考成績(jì)雖然逐年上升，但在全市綜合排名一直靠后。全縣中考“七合率”，特別是農村中學(xué)“七合率”仍然不高，農村小學(xué)、初中基礎教育非常薄弱。全縣城鄉之間、學(xué)校之間的教育質(zhì)量差異大，城區學(xué)校質(zhì)量高，農村學(xué)校質(zhì)量差的現象較為普遍，學(xué)生擇校、擇班問(wèn)題十分突出。如何下大力氣提升農村教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，切實(shí)解決好教育質(zhì)量大突破的“短板”和基礎問(wèn)題，十分嚴峻地擺在我們面前。
從教育教學(xué)管理看。我們的管理還不到位，一些學(xué)區、學(xué)校管理“行政化”傾向還比較明顯，一些學(xué)校校長(cháng)和管理人員對教育教學(xué)工作疏于研究，舉措無(wú)力，成效不大。特別是農村中小學(xué)的管理粗放問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到解決。與此同時(shí)，高中優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重，既反映了我們的辦學(xué)吸引力不高，又導致了優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)力的缺失。中小學(xué)，特別是初中在校生輟學(xué)流失的問(wèn)題，已經(jīng)成為制約義務(wù)教育階段普及程度的“瓶頸”。
從教師隊伍現狀看。通過(guò)近幾年的努力，全縣教師隊伍的工作態(tài)度和精神狀態(tài)有了明顯改善，廣大教師為教育質(zhì)量大突破付出的艱辛努力值得肯定。但是，一些教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、知識結構更新、教育教學(xué)方式方法，還與實(shí)現教育質(zhì)量大突破目標有很大差距；城區高中語(yǔ)數外等重點(diǎn)學(xué)科骨干教師少，農村初中教師學(xué)科結構不合理，專(zhuān)業(yè)不對口代課現象非常突出，農村小學(xué)體音美教師及邊遠山區的英語(yǔ)教師十分短缺；個(gè)別教師師德低下，甚至違法亂紀，不堪為人師表，嚴重損害了教師隊伍形象；部分教師不安心在鄉下工作，特別是不愿意在條件艱苦的地方教書(shū)育人。這些問(wèn)題的存在，不僅削弱了教師隊伍的“正能量”，而且降低了廣大教師在人民群眾心目中應有的位置。
總體來(lái)看，我縣目前的教育發(fā)展現狀，僅僅滿(mǎn)足了“有學(xué)上”的基本需求，但與“上好學(xué)”的殷切期待相比，還有很大差距。全縣各級各部門(mén)，特別是教育主管部門(mén)，廣大教師和教育工作者，都要準確把握這一現狀，進(jìn)一步明確今后的發(fā)展目標和工作措施，下決心推動(dòng)全縣教育工作再提高、再進(jìn)步、再發(fā)展。
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
在教師節來(lái)臨之際，縣里在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作大會(huì )，部署長(cháng)豐教育發(fā)展大計，作為長(cháng)豐一中新任校長(cháng)，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個(gè)方面匯報我們的今后工作：
首先，領(lǐng)導班子成員以身作則，率先垂范，團結協(xié)作，保證工作時(shí)間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個(gè)部門(mén)承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行，進(jìn)一步完善領(lǐng)導班子值班制度和落實(shí)學(xué)科領(lǐng)導組聽(tīng)課制度，值班領(lǐng)導每天對所有班級上課情況進(jìn)行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。
二是規范教學(xué)常規檢查評比制度。具體有：隨時(shí)檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析，每次考試均實(shí)行網(wǎng)上閱卷，每次考試均認真進(jìn)行評比和分析，點(diǎn)評到人，點(diǎn)評到學(xué)科，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次的評教活動(dòng)，對班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查和反饋。
三是全面實(shí)行量化考核，建立科學(xué)合理的評價(jià)體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學(xué)的評價(jià)體系。實(shí)行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過(guò)程要質(zhì)量，向管理要成績(jì)，實(shí)現學(xué)校管理的精細化、規范化、科學(xué)化。
我們在推進(jìn)有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線(xiàn)教師選派到全國高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂(lè )二中進(jìn)行輪訓，讓廣大教師切實(shí)體會(huì )到實(shí)現高效課堂對學(xué)生成長(cháng)的真正意義，直觀(guān)地感受到了高效課堂究竟是怎樣實(shí)施的，促使廣大教師真正轉變教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，為此我們制定了《長(cháng)豐一中高效課堂教學(xué)模式》，學(xué)校各學(xué)科聽(tīng)課組按照這一模式對教師上課情況進(jìn)行評定，許多教師在學(xué)習培訓后已經(jīng)主動(dòng)按照“271”課堂模式組織教學(xué)，調動(dòng)起了實(shí)施高效課堂的自覺(jué)性和積極性。
今年我們又邀請山東昌樂(lè )二中專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長(cháng)豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學(xué)生按6—8人均衡組成一個(gè)學(xué)習小組，從紀律常規、課堂學(xué)習表現、學(xué)習與作業(yè)考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個(gè)方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學(xué)習小組實(shí)行加減分方法進(jìn)行評定的一種管理模式。學(xué)校為每個(gè)班級都制作了一個(gè)“長(cháng)豐一中班級小組量化公示表”牌，由學(xué)生自己每周在班級對上周評比結果進(jìn)行公示，大大調動(dòng)了學(xué)生自我約束和管理的自覺(jué)性以及參與班級工作、學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
我們在加強和改進(jìn)教學(xué)管理的同時(shí)，繼續抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設和學(xué)生養成教育，在廣大教師中進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀(guān)念，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū)，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣的.養成。利用主題班會(huì )、升旗儀式、軍訓、開(kāi)學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動(dòng)和晚自習時(shí)間加強學(xué)生的養成教育，時(shí)刻督促學(xué)生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創(chuàng )建、班級紀律、兩操活動(dòng)等方面的評比結果，每?jì)芍茉趦蓚�(gè)校區都要舉行一次班主任例會(huì )，對前一段工作及時(shí)總結，對當前工作進(jìn)行評價(jià)，對下一步工作作出部署。
根據各個(gè)階段的中心工作要求，開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)，每學(xué)年都要舉辦一次田徑運動(dòng)會(huì )和一屆校園科技文化藝術(shù)節。這些活動(dòng)既有利于學(xué)生的身心健康，又培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。校團委在青年團員中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)積極開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí)，這些志愿者更是發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用。重視育人環(huán)境建設，利用�？缎拇啊冯s志、宣傳欄和黑板報進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng )設文明向上的學(xué)習環(huán)境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點(diǎn)、每一個(gè)角落，為學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。
在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領(lǐng)導下，辦好長(cháng)豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強縣，促進(jìn)縣城可持續發(fā)展的基本保障。為此，我們從本學(xué)年開(kāi)始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過(guò)程獎勵制、教學(xué)退出機制。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問(wèn)題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進(jìn)我們的工作。
發(fā)展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規范化的道路，努力開(kāi)創(chuàng )新長(cháng)豐一中發(fā)展的新局面!
謝謝大家！
鄉鎮教育工作會(huì )議暨教師節座談會(huì )精彩發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們：
在這碩果累累的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了光榮的第xx個(gè)教師節。今天，我們在此隆重舉行慶祝表彰大會(huì )，借此機會(huì )，我代表市教育局向親臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在教育一線(xiàn)的全市廣大教師致以節日的問(wèn)候！向關(guān)心教育和教師的社會(huì )各界表示衷心的感謝！
近一年來(lái)，全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求，立足于教育規律，確立了“內涵發(fā)展與外延擴張并重，以?xún)群l(fā)展為主”的總體發(fā)展思路，明確了“高品位、精內涵、強特色，打造影響全國的區域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位，教育事業(yè)持續、健康、穩步發(fā)展。
——牢牢把握結構優(yōu)化這一基礎，我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規劃和辦學(xué)條件均衡，20xx年承諾的市區30所中小學(xué)校已全部開(kāi)工建設，今年計劃開(kāi)工建設的30所中小學(xué)，10月底前也將全部開(kāi)工；我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃，20xx年實(shí)施了207個(gè)項目，實(shí)際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3.5萬(wàn)個(gè)，今年繼續實(shí)施200個(gè)項目，將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬(wàn)個(gè)；我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設，20xx年全市新建96所公辦幼兒園，增加2.5萬(wàn)個(gè)學(xué)位，今年全市計劃新建公辦園86所，目前已開(kāi)工67所。
——牢牢立足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這一根本，我們建立了教師學(xué)科能力標準，并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)為平臺，調動(dòng)了一線(xiàn)教師自我成長(cháng)的積極性和主動(dòng)性；我們研發(fā)了分類(lèi)別、分層次的“菜單式教師培訓自選課程”，讓教師立足個(gè)人的特點(diǎn)自主制定發(fā)展規劃，使發(fā)展成為了教師的內在需要與生活方式；我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養平臺，為不同年齡階段、不同類(lèi)型和不同層次的教師創(chuàng )造了發(fā)展機會(huì )，增強了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)動(dòng)力。
——牢牢抓住構建課程實(shí)施體系這一核心，我們積極推動(dòng)國家課程校本化，通過(guò)“校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施”帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，探尋教育教學(xué)規律，關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養與創(chuàng )造力的生成；我們積極構建基于學(xué)校傳統、培養目標、辦學(xué)特色的，基于學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)的校本課程體系，幫助學(xué)校發(fā)展獨特的.課程領(lǐng)域，使學(xué)校教育更具多樣性，使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。
——牢牢堅持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價(jià)這一標準，我們開(kāi)展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價(jià)實(shí)驗，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)注學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)；我們啟動(dòng)了高中增值評價(jià)實(shí)驗，調動(dòng)了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性，創(chuàng )設了充滿(mǎn)積極期待的學(xué)生學(xué)習氛圍；我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價(jià)體系，注重對學(xué)校發(fā)展過(guò)程的評估，引導學(xué)校追求自己的發(fā)展目標，形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。
這些成績(jì)的取得，得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導，得益于全市經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展，得益于社會(huì )各界的大力支持和關(guān)心，得益于全市廣大教師的共同努力。
教育部袁貴仁部長(cháng)今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會(huì )議上回應政協(xié)委員的提問(wèn)時(shí)，用四個(gè)詞表明自己心中的“中國教育夢(mèng)”：有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才。當第xx個(gè)教師節來(lái)臨之時(shí)，我們也都想表達自己心中的教育夢(mèng)。在這里我衷心希望，全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢(mèng)：
第一、她應該充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)生命的關(guān)懷�？v觀(guān)古今中外的教育思想，愛(ài)永遠是教育的主題。無(wú)論是被譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知，還是“把整個(gè)心靈獻給孩子”的蘇霍姆林斯基，他們都追求實(shí)現師與生的交流，心對心的陶冶，用精神塑造精神，以智慧之火引燃智慧之火。
第二、她應該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中，學(xué)生能說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，能充分表達自己的思想和見(jiàn)解，沒(méi)有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。
第三、她應該充滿(mǎn)快樂(lè )。微笑是教室里燦爛的陽(yáng)光，笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒(méi)有緊張和恐懼，沒(méi)有羞辱和體罰，學(xué)生時(shí)時(shí)為自己學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。
第四、她應該十分充實(shí)。每一堂課，每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒(méi)有無(wú)所事事之人，沒(méi)有迷茫的眼神，沒(méi)有憂(yōu)愁的目光，每一張臉龐都是那么生動(dòng)、那么自信與滿(mǎn)足，每一顆心靈都足夠包容和強大。
充滿(mǎn)愛(ài)心、快樂(lè )和充實(shí)的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的，能讓人豁然開(kāi)朗，柳暗花明，能讓人峰回路轉，如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿(mǎn)仁愛(ài)之心的，要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學(xué)生，像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生，像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生，當我們用寬容征服學(xué)生的時(shí)候，其實(shí)我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內涵。
夢(mèng)在前方，路在腳下。因為夢(mèng)想，所以精彩；因為充實(shí)，所以快樂(lè )；因為關(guān)懷，所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福，去追尋心中的教育之夢(mèng)；我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會(huì )培養棟梁之才的重任，向著(zhù)最美中國夢(mèng)繼續邁進(jìn)。
最后，衷心祝愿老師們節日愉快，身體健康，桃李滿(mǎn)園！謝謝大家！
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老師們，以及來(lái)自揚州大學(xué)的實(shí)習老師們：
今天是第xx個(gè)教師節，我代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室向同志們表示節日最誠摯的問(wèn)候，也想通過(guò)你們向你的家人轉達最美好的祝愿!
今年我校的教師節的主題定為“向老師致敬，向好老師學(xué)習!”，這是最樸素的表達，也是最底線(xiàn)的做法，全國都在向老師致敬，學(xué)校工會(huì )從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動(dòng)人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰(shuí)是值得學(xué)習的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實(shí)干。學(xué)校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線(xiàn)干的教師，靠的是真心實(shí)意在火線(xiàn)管的同志，靠的是壓著(zhù)底線(xiàn)真槍實(shí)彈教的在座各位，我們在籠統地接受致敬的時(shí)候，確實(shí)應該搞清“誰(shuí)是值得學(xué)習的人”。有時(shí)，站在普通老師的邏輯立場(chǎng)上，有的人有成績(jì)，但不一定值得學(xué)習，有的人升了干部，但不一定值得學(xué)習，有的人轉變成了黨員，但不一定值得學(xué)習，原因很簡(jiǎn)單，他可能是失去了一個(gè)堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個(gè)保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個(gè)把持得住的職業(yè)形態(tài)。
我們一直在思考著(zhù)下一步如何把學(xué)校定位好，發(fā)展好，從今年開(kāi)始，我們還不得不思考如何在沒(méi)有擇校費的情況下把學(xué)校運營(yíng)好。今年暑期，王學(xué)鋒副市長(cháng)來(lái)校視察體育館工程建設時(shí)，勉勵我們要繼續努力，打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初，孫平副局長(cháng)來(lái)校檢查開(kāi)學(xué)工作時(shí)，明確提出我校創(chuàng )建“四星級”高中的目標定位;本月22日，來(lái)自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來(lái)我校做專(zhuān)題報告，為我校的特色發(fā)展做專(zhuān)題指導;今天，來(lái)自揚大的30多名實(shí)習老師也趕上了我們的教師節大會(huì )，在今天的這個(gè)會(huì )上，無(wú)論是教師代表的發(fā)言，還是學(xué)生代表的.發(fā)言，還是上半年成績(jì)的取得，都讓我們看到了實(shí)驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師，還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。
其實(shí)，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復著(zhù)做就是好，份內的事積極主動(dòng)地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時(shí)候的老師說(shuō)他現在早上5:10定時(shí)起床，然后乘一個(gè)小時(shí)零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課，但他聊得很幸福，作為一個(gè)教師，能堅持著(zhù)以這樣的心態(tài)從教，就值得學(xué)習，值得致敬。
也許在座大家的個(gè)人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣，有時(shí)難免會(huì )碰到心酸、心急的時(shí)候，甚至有時(shí)會(huì )遇到委屈的時(shí)候，但我們要學(xué)會(huì )控制，俗話(huà)說(shuō)，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬(wàn)不要這山望著(zhù)那山高，別的什么都是好。我們要學(xué)會(huì )贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學(xué)生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個(gè)不會(huì )游泳的人，老想換游泳池是不行的;一個(gè)不會(huì )共事的人，老想換工作是不行的;一個(gè)不會(huì )經(jīng)營(yíng)家庭的人，老想換愛(ài)人是不行的;一個(gè)不懂得養生的人，藥吃得再多是不行的，做一個(gè)好老師要從堅持開(kāi)始，要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實(shí)驗中學(xué)的好老師會(huì )越來(lái)越多，我也希望各部門(mén)、各個(gè)教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習的好老師，借這個(gè)機會(huì )，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng )建為目標，以即將到來(lái)的教育督導為聚焦，認真謀劃，開(kāi)拓有為，踏實(shí)做事，以素質(zhì)教育示范校的標準為方向，認真落實(shí)學(xué)校教育督導迎檢任務(wù)分解的目標要求，創(chuàng )新“主體參與”教學(xué)模式，規范日常教學(xué)行為，精致常規教學(xué)管理，營(yíng)建優(yōu)良的教書(shū)育人環(huán)境，在即將到來(lái)的教育督導中涌現出更多的值得學(xué)習的好老師。
再一次祝大家身體健康，工作順心，節日愉快!
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