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關(guān)于六一節日的優(yōu)秀發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于六一節日的優(yōu)秀發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一節日的優(yōu)秀發(fā)言稿1
同學(xué)們:
我們在每年四季有許多許多的節日或者是假日,但是全部的假日里只要一個(gè)節日是真正屬于我們的;一年有三百六十五天,有一天我們是最歡樂(lè )的,這一天就是——“六一”!
我們都說(shuō),這一天是個(gè)美妙而又特別的日子,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們的節日——“六一”。
我們都說(shuō),這一天,太陽(yáng)更加的閃爍,五彩繽紛的陽(yáng)光鋪灑在我們最?lèi)?ài)的祖國的每一寸土地上,鮮花更是開(kāi)得格外漂亮,小鳥(niǎo)的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)悅耳。
我們都在說(shuō),這一天,隊旗飄展出在我們的憧憬。你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的`金星閃爍得燦爛無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊旗增加光榮,這是每一個(gè)少先隊員的驕傲和傲慢!
!“六一”的花瓣飛灑在碧藍的天空,我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)在祖國媽媽召喚著(zhù)我們的名字,心里甜的像蜜糖溶化了一般!
“六一”屬于我們的節日!
感謝!
關(guān)于六一節日的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這絢爛如花的初夏里,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節日——六一兒童節。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱忱擁抱陽(yáng)光和世間的美妙。在此,請允許我代表北洋鎮全體同學(xué),對我們尊敬的老師,真摯地說(shuō)一聲,老師,您辛苦了!同時(shí),真誠地祝愿同學(xué)們,節日歡樂(lè )!
站在歲月的門(mén)檻上,輕輕回首,一晃就是六年?粗(zhù)校內里的一草一木,心中無(wú)不涌起感慨。擎著(zhù)對母校那份厚重的愛(ài),唱著(zhù)對母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總結xx學(xué)年牽手走過(guò)的路程。
就在前不久,我校進(jìn)行了“經(jīng)典誦讀競賽“,同學(xué)們紛紛展現了自己的風(fēng)采。一班級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般悅耳悅耳的聲音表達著(zhù)自己的心聲;三四班級的同學(xué)們激情澎湃地誦讀著(zhù)對祖國的喜愛(ài);最終,一首《老師,您一生都這樣站著(zhù)》,將朗誦會(huì )推向了高潮。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠。我們的點(diǎn)滴成果,均熔鑄著(zhù)老師們無(wú)盡心血。大愛(ài)無(wú)言。
老師,以春分化雨般的精神,澆灌著(zhù)我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是老師們無(wú)私奉獻精神的最好寫(xiě)照。同學(xué)們,今日,在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里,我提議,把最漂亮的`鮮花,獻給我們尊敬的老師,我們友愛(ài)的媽媽?zhuān)。ㄌ嶙h,可否現場(chǎng)獻鮮花給老師代表)。
當然,除卻詩(shī)歌朗誦,xx學(xué)年里,我們在學(xué)習及其他文體活動(dòng)上取得的成果不勝枚舉。我校的校內文體活動(dòng),可以說(shuō)在全區是享出名氣,尤其是豎笛風(fēng)采,更是成了校內一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)了各兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,是我們北小師生的傲慢。另外,還有區運動(dòng)會(huì ),區文藝匯演,區首屆藝術(shù)節,等等等等。無(wú)不彰顯著(zhù)我們北洋鎮中心學(xué)校全體師生的團隊力氣,和拼搏向上的精神。
總結過(guò)去,展望將來(lái),心中不由增加了一份信念和士氣。春分漫過(guò),夏風(fēng)拂涼,草木送蔭。讓我們將對老師的感謝,化為對將來(lái)學(xué)習的動(dòng)力,牢記自己作為一名學(xué)校生的責任。對學(xué)習做到鍥而不舍,對學(xué)問(wèn)做到孜孜不倦追求,對自我始終葆有一種自強不息的精神,力爭最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”。
同時(shí),我謹代表六班級的同學(xué),對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話(huà),畢業(yè)考試的時(shí)間日漸接近,讓我們以飽滿(mǎn)的精神,奮斗的力氣,做好最終的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿(mǎn)足的人生答卷。
最終,我提議,讓我們再一次以熱鬧的掌聲,慶賀我們尊敬的老師和我們自己“節日歡樂(lè )”!
感謝大家!
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