2021高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿范文（通用9篇）
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的2021高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿范文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1
同學(xué)們、老師們：
近年來(lái)，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加，甚是“高看一眼，厚愛(ài)三分”；縣領(lǐng)導對學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變，關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農村，與城區學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風(fēng)與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意！同時(shí)，熱烈歡迎各位領(lǐng)導、同仁來(lái)我校指導、指正工作！
20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路，貫徹“學(xué)思結合，知行統一，因材施教”的發(fā)展理念，堅持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，樹(shù)立強烈的責任意識。今年，我校參加高考學(xué)生總人數為132人。其中理科55人，文科77人。專(zhuān)業(yè)考生共42人。高三專(zhuān)任教師28人，其中高級教師5人；有多年高三教學(xué)經(jīng)驗教師xx人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據本屆高三實(shí)際情況，學(xué)校從四個(gè)方面著(zhù)手強化高三教學(xué)質(zhì)量：一是改革教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越；二是加強我們精細化管理，提高工作效率，提高執行力和創(chuàng )新力；三是樹(shù)立意識，即樹(shù)立大局意識、責任意識。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節（備、教、批、輔、考、評），重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字；改變教師對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認識、改變教師對學(xué)生的認識和態(tài)度；改變課堂教學(xué)三個(gè)觀(guān)念：預習比灌輸更重要，問(wèn)題比答案更重要，質(zhì)量比數量更重要。
20xx年高考既是挑戰，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，以及有教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持，有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作，今年高考一定能兌現我們的承諾，再創(chuàng )佳績(jì)！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學(xué)中去，為今年高考再創(chuàng )佳績(jì)貢獻我們應有的力量！
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2
同學(xué)們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì )舉行20xx屆高三高考99天沖刺誓師動(dòng)員大會(huì )，為同學(xué)們擂響出征的戰鼓，吹響進(jìn)軍的號角！十多個(gè)冬去春來(lái)，十多年寒窗苦讀。同學(xué)們始終不渝地追求著(zhù)大學(xué)之夢(mèng)。如果說(shuō)中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(cháng)跑，那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰性的沖刺撞線(xiàn)階段。她會(huì )讓你寫(xiě)出生命中的嶄新篇章，她會(huì )讓你走出人生繁華的`風(fēng)景。如何把握這99天，向父母、向老師、向母校交上一份優(yōu)秀答卷，這對每一位高三學(xué)子都是一個(gè)嚴峻的考驗。值此機會(huì )，作為校長(cháng)，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們鎖定奮斗目標，堅定必勝信念。
在全市一�？荚囍形倚８呷妶F取得了振奮人心的成績(jì)。在剛剛結束的南通一模練習中，全校又有3名同學(xué)取得了400多分的優(yōu)異成績(jì)，前景喜人，氣勢如虹。上述輝煌戰績(jì)將進(jìn)一步增強同學(xué)們高考必勝的信心信念，將進(jìn)一步激勵同學(xué)們沿著(zhù)既定目標昂揚前行。請記住這句話(huà)：“如果堅信你行，你就一定行！”天道酬勤，恒則功成。付出必有回報，耕耘定有收獲。
二是希望同學(xué)們積極面對競爭，頑強拼搏進(jìn)取。
高考是實(shí)力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)？在高考終考鈴聲響起之前，每一個(gè)人的機會(huì )都是均等的，每一個(gè)人都沒(méi)有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績(jì)不理想的同學(xué)通過(guò)99天頑強拼搏，最后創(chuàng )造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神，要拼搏也要有不達目標誓不罷休的精神，要拼搏還要有戰勝一切困難的英雄氣概，要拼搏更要有吃得苦中苦的戰斗精神。我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)，“希望全體高三同學(xué)不要在最需要吃苦也最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)�！薄懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”“苦心人天不負”“苦學(xué)功夫何處下？三更燈火五更雞”，這些至理名言，充分說(shuō)明吃苦對于成功多么重要。人只有享不了的福，沒(méi)有吃不了的苦。高考雖有險阻，苦戰定能過(guò)關(guān)！
三是希望同學(xué)們優(yōu)化學(xué)習方法，提高復習效益。
工欲善其事，必先利其器。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。為此，我建議同學(xué)們：
二輪復習要重視糾錯。首先，要對暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)，對每一類(lèi)問(wèn)題制訂不同的解決策略。其次，要對錯誤進(jìn)行定性分析。對錯誤不能籠統說(shuō)成是“粗心”，要具體到是審題錯誤，還是計算錯誤；是謄寫(xiě)錯誤，還是涂改錯誤等等。再次，要確定糾錯目標。專(zhuān)門(mén)準備的糾錯“備忘錄”，逐次統計，看錯誤減少了沒(méi)有，減少了多少，目標達成度如何。把不會(huì )的弄會(huì )了，你高考就成功了。
二輪復習要將模棱兩可、似是而非的問(wèn)題列為重點(diǎn)。首先，要搞清楚它屬于哪個(gè)知識點(diǎn)。第二，要在搞懂弄通上下功夫�；貧w書(shū)本，認真研讀，用心思考，并請教老師印證你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整。接下來(lái)就是找同類(lèi)型題反復練習。沒(méi)有一定題量的積累是達不到舉一反三、運用自如的水平的。
二輪復習要有嚴謹的學(xué)習態(tài)度。要把每次作業(yè)、練習看作高考。字要工工整整寫(xiě)，題要細心規范做。該有的步驟一步也不能省，該寫(xiě)的符號一個(gè)也不能錯。只要這樣，經(jīng)過(guò)99天的磨練，就能達到會(huì )做的題都能做對，該拿的分數都能拿到的復習最高境界。
二輪復習要跟上老師節奏。老師們整天討論研究的內容就是高考考什么、會(huì )怎么考、應該怎么答，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強的針對性。但是有的同學(xué)自以為是，上課不聽(tīng)，搞自己的一套。要知道，課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回來(lái)。特別是當老師講到屬于你的模棱兩可的問(wèn)題時(shí)，一定要瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽(tīng)、認真記，一定要搞清楚，弄明白。
二輪復習要善于取舍。學(xué)會(huì )取舍是人生的一大智慧。對高三后期復習而言，更是一種能力。如果哪都放不下，就可能越學(xué)問(wèn)題越多，越多越著(zhù)急，成績(jì)也難以提高。因此，聰明的孩子，智慧的學(xué)生，只想一件事，那就是把會(huì )做的題都做對，把能拿的分都拿到。其實(shí)，高考也沒(méi)什么，說(shuō)白了就是比誰(shuí)的失誤少。誰(shuí)失誤少，就能上本科；誰(shuí)沒(méi)有失誤，就能上名校。
四是希望同學(xué)們積極調整心態(tài)，合理安排作息。進(jìn)入沖刺階段，考試相對較多，考試成績(jì)會(huì )對大家產(chǎn)生一定的心理壓力。要學(xué)會(huì )給自己積極的心理暗示。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題，要為自己鼓勁；你每戰勝一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會(huì )使你信心更強，熱情更高，心情越發(fā)輕松，就會(huì )積小勝為大勝，步入良性循環(huán)。
高三學(xué)習強度大，大家要注意勞逸結合。合理安排時(shí)間，該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì )自我調節，注意健康用腦。不要指望熬夜出成績(jì)。成績(jì)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jì)與有效地利用時(shí)間才成正比。心情好，精力足，效率會(huì )更高，成績(jì)自然就上來(lái)了。
同學(xué)們，今天離高考還有99天。在我們傳統文化中，“九”最富于神秘色彩，從古至今備受青睞�！端匚摹分姓f(shuō)，“天地之數，始于一，終于九，九乃數之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式，就是祝愿同學(xué)們久久為功，九轉功成，高考十拿九穩，為母校贏(yíng)得六月“九九艷陽(yáng)天”，走出自己人生繁華的風(fēng)景！
相信一中，相信未來(lái)！
謝謝大家。
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3
同學(xué)們：
下午好！
剛剛送走xx屆，我們的心情是比較愉快的�？梢哉f(shuō)，我們今年高考成績(jì)，給家長(cháng)、社會(huì )一個(gè)滿(mǎn)意的交代：在省考改為國考全省總體成績(jì)走低的形勢下，我校理科最高分622，居全縣二級達標高中之首，全縣只有三所學(xué)校最高分上620（一中、八中、我校），文科最高分535，超過(guò)某些一級校。
xx屆考好了，首先受益的學(xué)生和家長(cháng)，我們可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)一家人的興高采烈。其次，學(xué)校也因此受到社會(huì )的普遍贊譽(yù)。不允許出成績(jì)就說(shuō)運氣好，更不允許出不了成績(jì)就說(shuō)運氣不好。xx屆之所以有這樣的成績(jì)，靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著(zhù)最后沖刺的號角已經(jīng)吹響，意味著(zhù)高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗即將打響，意味著(zhù)明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀(guān)者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來(lái)的學(xué)習，更決定于你在最后一年的表現。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說(shuō)，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。在這個(gè)時(shí)候，全年段師生要做好充分準備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀(guān)，精誠團結，奮勇拼搏，因為社會(huì )時(shí)刻關(guān)注著(zhù)梧桐中學(xué)，更關(guān)注我們的升學(xué)情況。希望每一個(gè)同學(xué)認清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。
xx屆考好了，對我們首先是一個(gè)激勵，但我們更要認識到，這也是一種壓力�，F在各所學(xué)校都抓得非常緊，今年沒(méi)考好的學(xué)校，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰；今年考好的學(xué)校，他們明年也想保持，誰(shuí)敢放松？
因此，我提兩點(diǎn)希望：
1、要對學(xué)校、對自己充滿(mǎn)信心。
學(xué)習基礎好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問(wèn)問(wèn)自己：別人能上600分，我為什么不能？已經(jīng)勤奮了，但成績(jì)稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間，你完全可以創(chuàng )造出奇跡。如果到現在還有沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，還要影響別人學(xué)習的同學(xué)，我要奉勸你，趁早改過(guò)自新！
2、嚴守“三不”，成就夢(mèng)想。
我說(shuō)的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機、不過(guò)早交異性朋友。
在同學(xué)當中，有人一味追求物質(zhì)上的享受，有人整天抱著(zhù)手機淪為“手機控”，有人在人生的重要關(guān)頭被所謂的愛(ài)情沖昏了頭腦。
有一句話(huà)叫“學(xué)習上吃苦，一輩子受補”。請同學(xué)們記住，沒(méi)有人能替你去實(shí)現自己的夢(mèng)，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學(xué)校讀書(shū)不僅讀的是書(shū)，更重要的是培養一個(gè)人吃苦的習慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒(méi)有苦能難得倒你了，這就叫“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。
同學(xué)們！面對著(zhù)激烈的競爭，我們沒(méi)有理由再彷徨！沒(méi)有什么理由再虛度時(shí)光！行動(dòng)起來(lái)，讓我們在高三里搏一回！當一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為，衷心的祝愿大家在新的一年里，身體好、學(xué)習好、工作好！今天我演講的題目是《新學(xué)期·新起點(diǎn)·新征程》。
高一的時(shí)光悄然而逝，讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開(kāi)始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺上我們激情四射的展現才華……在xx中學(xué)這個(gè)大舞臺上，我們盡情揮灑著(zhù)屬于自己的汗水，彰顯著(zhù)“和融力行，拼搏致遠”的精神，“實(shí)以思進(jìn)，博以拓新”的校訓，“和蘊美，毅為學(xué)”的校風(fēng)，“學(xué)尚真，行有恒”的.學(xué)風(fēng)，在我們最美的豆寇年華里，市二中豐富了我們的生活，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，讓我們有信心面對未來(lái)更為嚴峻的挑戰！
今天是新學(xué)期的開(kāi)始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍天的時(shí)候，當雄壯的國歌奏響的時(shí)候，你是否在新學(xué)期樹(shù)立了新的努力目標呢？將以什么樣的姿態(tài)，什么樣的行動(dòng)來(lái)達成這新的目標呢？你有沒(méi)有思考過(guò)這些問(wèn)題呢？
新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開(kāi)端，也會(huì )給予每個(gè)人新的力量�；厥走^(guò)去，繼往開(kāi)來(lái)，在新的一年里我們要再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！借此機會(huì )想與同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一要快樂(lè )學(xué)習，把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，就是告訴我們學(xué)習需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因為學(xué)習可以解除疑惑，增長(cháng)見(jiàn)識，獲取信息，開(kāi)闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)。更重要的是，學(xué)習是實(shí)現我們人生理想的重要途徑。
二要正視困難，始終對自己充滿(mǎn)信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，面對困難，我們應該像感動(dòng)中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣，有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應該有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。我們要正視困難，在漫漫求學(xué)路上上下求索。
三要學(xué)會(huì )做人，增強自己的責任感。常話(huà)說(shuō)“要成才，先成人”，學(xué)會(huì )做人，就要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)有責任感的人。對于大家來(lái)說(shuō)，遵守校紀校規，熱愛(ài)班集體是我們的責任，努力學(xué)習是我們的責任，孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任！
高三時(shí)接受知識量最多的年級，我們最需要的是穩扎穩打，夯實(shí)基礎，增長(cháng)知識，提升能力，要確立自己的目標，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會(huì )失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“博觀(guān)而約取，厚積為薄發(fā)”，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對壓力，同舟共濟，笑對困難，笑對高考！
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，20xx，是新的開(kāi)始，孕育著(zhù)新的希望，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，再創(chuàng )新的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
款款辭舊歲，送福踏春來(lái)�？邕^(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�？邕^(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著(zhù)金色的笑臉，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著(zhù)我們緊張的高三又繼續了。我曾經(jīng)想過(guò)：高三對我們來(lái)說(shuō)究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現：高三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)而美麗；我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳！
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著(zhù)知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們高中的最后一段時(shí)間，我心中充滿(mǎn)緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì )努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張試卷上我將會(huì )親自為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì )讓它變得更加圓滿(mǎn)，我會(huì )一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務(wù)教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神；橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng )出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè )；公安衛士任長(cháng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執法為民的人生壯歌；導彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光；藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢？是否更應多點(diǎn)努力呢？
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復強調一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開(kāi)閃爍在你頭頂的光環(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(cháng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認為這是理所應當的，但是在著(zhù)“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著(zhù)無(wú)盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢？從高一到現在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時(shí)候，感謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛；成功的時(shí)候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂(lè )章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話(huà)般的夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔；母校是開(kāi)心的樂(lè )園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書(shū)聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校將為我們而自豪�?/p>
最后，送給同學(xué)們一句話(huà)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(cháng)的便成了空殼。
同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁著(zhù)春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng )造新成績(jì)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們迎來(lái)了老師您的節日，在這里，請允許我代表高三的全體同學(xué)，向老師道一聲：“老師，您辛苦了�！笔悄銈�，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè )，清爽可口，令人怡然自樂(lè )；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！边@就需要我們奮斗！為著(zhù)我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山�！痹�(jīng)我們不也懷著(zhù)主席的那一種夢(mèng)想，那一種期盼，躇躊滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學(xué)生，四中的學(xué)子，更是中國的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球�！睂�(lái)的中國必將是屬于我們的。少年前途似海，來(lái)日方長(cháng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數風(fēng)流人物，還看今朝�！�
謝謝大家。
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。對于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習的最后一學(xué)期，轉瞬間，三年就要過(guò)去，如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么同學(xué)們，你們現在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張？是否疲憊？可當你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群�，就算答案是肯定的，你們也要義無(wú)反顧地向著(zhù)終點(diǎn)沖刺！
今天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么？該怎么做？這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認真，堅持。
同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記"認真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽(tīng)，作業(yè)要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會(huì )內化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，在這最后階段，一定要經(jīng)常跟自己說(shuō)，我再堅持一下，當我們在學(xué)習中碰到困難，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅持一下；當我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說(shuō)，再堅持一下；當我們考試暫時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的，但只要堅持一下，我們就能獲得勝利，
作為本屆高三教師，伴隨著(zhù)你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺，愿做大家心理的咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟！
同學(xué)們，無(wú)論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅實(shí)的后盾。我們始終和你們在一起！讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20XX年高考的勝利，鑄就人生的輝煌！
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望。時(shí)光流轉，青春夢(mèng)想飛揚。此時(shí)，春暖花開(kāi)，我們激情滿(mǎn)懷。驀然回首，高中的征途已經(jīng)過(guò)半，揮手告別昨日的鮮花和淚水，面對明天：我們代表高二年級全體同學(xué)，發(fā)出我們最響亮的宣言：20xx，我們的青春不任性。
曾經(jīng)，我們年少無(wú)知，不知感恩。把父母的撫育，老師的教導當做空氣一樣，任性地認為這些是天經(jīng)地義，理所當然。當父母老師稍微委屈我們一點(diǎn)，我們便怨天尤人，對他們挑三揀四，橫加指責。我們不知道，父母老師為了讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)，他們披星戴月，默默耕耘，縱然有千難萬(wàn)苦，也任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。他們能任性嗎？現在，我們長(cháng)大了一歲，我們不再任性，我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭”，父母，老師，朋友，他們的愛(ài)就像水一樣，清澈柔和，包容萬(wàn)物而默默無(wú)言。感恩父母，撫育我們成長(cháng)；感恩老師，促使我們奮進(jìn)；感恩朋友，陪伴我們生活，感恩生活中的花開(kāi)花落，悲歡離合。因為感恩，我們的內心才充滿(mǎn)了陽(yáng)光；因為感恩，我們的青春才不敢任性。
曾經(jīng)，我們年少輕狂，不知責任。在我們眼中，任性就是鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠；任性就是我的地盤(pán)我做主；任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道，鷹在自由飛翔之前，是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后，母鷹為了防止它學(xué)會(huì )爬行，就會(huì )把它們翅膀中的大部分骨骼折斷，然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著(zhù)飛翔，否則就會(huì )摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時(shí)間內便可痊愈，而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵，更具力量。他們任性飛翔的背后，是生命和尊嚴的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果我們想在報考大學(xué)志愿時(shí)任性，現在就要埋頭苦讀，如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性，現在就要腳踏實(shí)地。因為明天的榮譽(yù)和尊嚴，現在的我們才要牢記責任，不能任性！
不敢任性，讓我們牢記師長(cháng)們的辛勤撫育和諄諄教導；不能任性，讓我們牢記我們的校訓：責任榮譽(yù)！
曾經(jīng)幼稚的我們，誤讀了任性；20xx，已經(jīng)長(cháng)大一歲的我們，更要珍惜青春。青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰。
20xx，新的學(xué)期，我們高二年級全體同學(xué)，以青春的名義，莊嚴宣誓：
刻苦學(xué)習，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水；
努力奮斗，用堅韌和剛強譜寫(xiě)絢爛的華章；
頑強拼搏，用執著(zhù)和赤誠超越今天的夢(mèng)想；
自加壓力，用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌；
20xx，我們的青春不任性！
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。他提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如期而至。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開(kāi)始。我們必須盡快的調整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰。記得有位哲人說(shuō)：“機會(huì )永遠垂青于有頭腦有準備的人�！敝挥懈矣谔魬�，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息�！�
高三，是一段拼搏的歲月。試問(wèn)：人生難得幾回搏，高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。此時(shí)的我們，在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容，在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩厚重的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高考是我們人生路上的第二個(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們人生走向的關(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因為，學(xué)習本身就是一種樂(lè )趣。
我相信在座的同學(xué)，都想自己的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來(lái)，以你們最認真的學(xué)習態(tài)度從基礎做起，萬(wàn)丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著(zhù)老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個(gè)有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。
我們要實(shí)現夢(mèng)想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。把所有的精力投入到高考復習備考中去。我堅信，我們能夠攻克學(xué)習的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己理想的大學(xué)。
同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習目標，并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
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