表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿范文
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿1
各位老師，高一高二的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué)還在回味著(zhù)期中考試，或高興，或自豪，或沮喪，或遺憾，幾家歡樂(lè )幾家愁。今天，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，就是對考試的總結，對心態(tài)的調整，對未來(lái)的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲表達對獲獎同學(xué)的祝賀，同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功；讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒(méi)有獲獎的同學(xué)，鼓勵和鞭策她們不斷努力，不斷進(jìn)步，下次也能站在領(lǐng)獎臺上，展示她們燦爛的笑容。剛才，每個(gè)班用宣誓和口號的方式表達了你們勝不驕，敗不餒，追求進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)的決心和信心，校長(cháng)和老師們?yōu)槟銈兗佑�，為你們喝彩，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！愿每一個(gè)同學(xué)的高中經(jīng)歷更加精彩！
每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡，每一個(gè)獲獎同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級的張志偉，李猛，姚海旭，李娜，高二年級的李月，李長(cháng)蕻，周闖，吳曉靜，霍紅紅，高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久，勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力，高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅持，高三是勤奮的沖刺，告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。還有這樣的說(shuō)法，高一勤奮考一本，高二勤奮考二本，高三勤奮考三本，三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣，是標桿，她告訴我們怎樣珍惜時(shí)間，告訴我們認真的態(tài)度，告訴我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們，你們勤奮嗎？
不勤奮不一定是差生，差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校發(fā)展的一道難題，學(xué)校正千方百計尋求破解之道。誰(shuí)是差生？班內成績(jì)后20名者，學(xué)習不知努力者，經(jīng)常違紀者，沒(méi)有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生嗎？現在你也許還在其中。但差生不是永遠的差生，這只是暫時(shí)的現象。差生是還未雕琢的美玉，差生是還未涅盤(pán)的鳳凰，差生是等待教師開(kāi)發(fā)的人才特區。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜，不讓一名學(xué)困生落伍，已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨，關(guān)注差生，關(guān)心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責，更是課堂上教師們幫助的重點(diǎn)，課堂外溫暖的對象。學(xué)校開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，需要教師們無(wú)私的奉獻，需要同學(xué)們積極主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)校成立勵志班，表明的是學(xué)校對差生不拋棄不放棄的決心和信心，表明的是從信念到行動(dòng)的落實(shí)。偏愛(ài)差生要求教師做到四點(diǎn)：感情投入增加一點(diǎn)，學(xué)習指導優(yōu)先一點(diǎn)，鍛煉機會(huì )多給一點(diǎn)，表?yè)P獎勵放寬一點(diǎn)。真正做到眼中有差生，心中無(wú)差生。要求學(xué)生做到自尊自愛(ài)，自信自強。這次表彰會(huì )沒(méi)有表?yè)P進(jìn)步的.同學(xué)，是要求你們以?xún)?yōu)秀生為榜樣，給你們留下進(jìn)步的空間，挑戰自我的機會(huì )，知恥而后勇的信心。只為成功找方法，不為失敗找理由，面對困境，不抱怨，不埋怨，我們的教師和學(xué)生都要有一種不屈不撓的毅力，敢于挑戰，做生活的強者，因為我們是新集中學(xué)的師生，新集中學(xué)是遷西的名校，我們要想到為新集中學(xué)的名譽(yù)而戰！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì )變得很優(yōu)秀，是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一，這是對我校教師和同學(xué)的鼓勵和鞭策，是每一個(gè)人完善自我，超越自我的可行方法。無(wú)論你是一名優(yōu)秀生，還是一名差生；無(wú)論你是一名教師，還是一名領(lǐng)導；無(wú)論你是一位年輕人，還是一名長(cháng)者，這句話(huà)都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。
在我們全體師生中，有誰(shuí)甘于平庸、甘居人后？誰(shuí)不想讓人欣賞、人前顯耀？這是什么？這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出，那將是怎樣的一個(gè)壯觀(guān)場(chǎng)景。但是光有精神，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)或不知怎樣行動(dòng)，即使你是真的英雄，也將空懷壯志、終無(wú)用武之地。那么我們應該怎樣去做呢？有一個(gè)成語(yǔ)叫“好高騖遠”，意思是不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標。什么叫不切實(shí)際，我認為，就是沒(méi)有確定好自己的位置，不能腳踏實(shí)地的行動(dòng)，或者不知道自己該怎樣去用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的理想�，F在大家就想一想，你是好高騖遠的人嗎？你想做好高騖遠的人嗎？不想，那就讓我們從現在做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。
在有的人眼里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那是不屑一顧的，認為要進(jìn)步就要“一口吃一個(gè)胖子”。但我們想一想，沒(méi)有量的積累就會(huì )有質(zhì)的飛躍嗎？每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)，就是量的積累，當你積累得足夠深厚的時(shí)候，你能不有質(zhì)的飛躍嗎？你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎？所以我們把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì )變得很優(yōu)秀”作為學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)理念，就是要讓大家明白我們要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，繩鋸木斷，水滴石穿，只要我們持之以恒地堅持，一定會(huì )駛達成功的彼岸。
同學(xué)們，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。你們這個(gè)年齡，有活力，有激情，有著(zhù)鐵一般的胳膊和腰腳，但也最容易懈怠�！靶妨蚨�，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者，用心躁也；蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強，上食埃土下飲黃泉，用心一也�！边@就需要你們堅定自己的信念，把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來(lái)，這樣你們就能無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們，“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里”。從一點(diǎn)一滴做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì )變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認為自己底子薄基礎差，再進(jìn)步再積累，考學(xué)也無(wú)望，所以就自暴自棄。那我要問(wèn)問(wèn)你，“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”是什么意思？你現在就算算，如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年兩年三年你會(huì )進(jìn)步多少分？你還會(huì )沒(méi)有希望嗎？你們要有持之以恒的精神、堅強的毅力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我期待你們成功的捷報。
老師們，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！比松怯邢薜�，而知識是無(wú)限的。要想在有限的生命中創(chuàng )造輝煌的人生價(jià)值，就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營(yíng)養，豐富自己，完善自己，使自己邁上一個(gè)個(gè)更高的臺階。有的老師可能認為自己的知識用于教育教學(xué)已經(jīng)足夠了，自己已經(jīng)很一個(gè)優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢？難道我們就沒(méi)有更高的追求嗎？現在是知識經(jīng)濟時(shí)代，是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，你敢保證自己的知識永遠不過(guò)時(shí)嗎？即使是這樣，難道我們不想讓自己更加充實(shí)、更加美好嗎？要充實(shí)，要美好，不需要進(jìn)步嗎？學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是學(xué)業(yè)的進(jìn)步；老師每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是人生境界的進(jìn)步。老師們，我們所處的這個(gè)時(shí)代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是我們對自己的要求，也是時(shí)代賦予我們的責任。
老師們、同學(xué)們，“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長(cháng)于不懈的堅持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長(cháng)。讓我們從現在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為新集中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！
表彰大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿2
各位家長(cháng)老師們、同學(xué)們：
下午好！轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向各位關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)表示誠摯的謝意！
在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！同時(shí)懇請家長(cháng)與學(xué)校相互配合，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。借此機會(huì )我想與同學(xué)們和家長(cháng)分別交流幾點(diǎn)。
同學(xué)們，成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！期中過(guò)后我們又開(kāi)始了新的征程，尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一是希望你們成為一個(gè)道德情操高尚的人
求學(xué)先做人，我們上學(xué)的。第一要務(wù)是學(xué)會(huì )做人，不要認為我們上了學(xué)畢業(yè)了，就是一個(gè)高素質(zhì)的人。大家這個(gè)年齡階段正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們通過(guò)學(xué)習奠定我們的人生基礎，因此，這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個(gè)同學(xué)能夠做到以忠心愛(ài)國家，以孝心敬師長(cháng)，以誠心待同學(xué)，以精心鉆學(xué)業(yè)，以雄心建未來(lái)！
二是希望你們成為一個(gè)有理想有追求的人
為人無(wú)志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現，直到現在包括我們的九年級同學(xué)，馬上就要開(kāi)啟人生的另一段旅程了，還不知道自己將來(lái)能干什么�？赡苈殬I(yè)的選擇對大家來(lái)說(shuō)還是比較遙遠的事情，但在我們確定職業(yè)之前，我們應該給自己樹(shù)立一個(gè)人生理想，符合自己現在和將來(lái)實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想，今后你才會(huì )有不斷追求的動(dòng)力，也才能成為一個(gè)真正對社會(huì )和國家有用的人。我不是要求大家每個(gè)人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員，我只希望我們每個(gè)同學(xué)將來(lái)走進(jìn)社會(huì )都能夠成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人！也不是要求大家都通過(guò)學(xué)習知識來(lái)獲取一種生存的方式，而是希望在這個(gè)階段你能積累起足夠支撐你人生的知識，將來(lái)走進(jìn)社會(huì )不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人
無(wú)論社會(huì )再怎么發(fā)展，自己的路別人都不可能代替你走，包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育，那么什么是真正的素質(zhì)呢？我覺(jué)得，就大家這個(gè)年齡而言，自己力所能及的事情自己做，不依賴(lài)家長(cháng)解決自己的衣食問(wèn)題；能夠合理安排自己每周的生活費；與同學(xué)和睦相處，能與家長(cháng)老師很好地溝通；能獨立地完成學(xué)習任務(wù)，并能不斷取得進(jìn)步；能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執；遇到問(wèn)題時(shí)不沖動(dòng)，用最合理的方式去解決等，這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時(shí)注意這些方面，那你一定會(huì )成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì )生活的人。
同學(xué)們，你們所處的時(shí)代是我們這個(gè)國家最好的時(shí)代，你們要學(xué)會(huì )不斷讓自己進(jìn)步從而適應這個(gè)偉大時(shí)代賦予你們的歷史使命，我也相信，你們通過(guò)自己的努力也一定能承擔起這份使命！下邊我想和家長(cháng)朋友溝通幾點(diǎn)：
一是做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(cháng)
這里的與時(shí)俱進(jìn)包含兩層含義：一是我們做家長(cháng)的也要不斷關(guān)注國家的發(fā)展形勢，能從中看到未來(lái)社會(huì )發(fā)展的趨勢，從而為孩子的未來(lái)提供更好地指導。比如說(shuō)現在國家大力發(fā)展職業(yè)教育，學(xué)生上職業(yè)學(xué)校不僅不收學(xué)費還補貼學(xué)費和發(fā)放助學(xué)金，國家不是有錢(qián)沒(méi)有地方花，而是目前我們國家缺少技術(shù)人才，尤其是中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，未來(lái)十年，我們國家就是要培養一大批中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才補充社會(huì )發(fā)展的需要。所以說(shuō)并不是考高中上大學(xué)就是孩子的唯一出路，而且從今年開(kāi)始我們國家的高考制度已經(jīng)在逐步改革，將來(lái)人人接受高等教育是國家發(fā)展的必須，而能不能掌握一技之長(cháng)適應生存需要才是最重要的。二是現在的孩子由于面對的信息源非常多，很多時(shí)候比我們懂得都多，如果我們不加強學(xué)習，我們就會(huì )落伍，不被孩子所接受，要想和孩子建立良好的關(guān)系，就必須加強自身的學(xué)習，做到與孩子的發(fā)展俱進(jìn)，那樣才能成為一個(gè)合格的家長(cháng)。那么我希望家長(cháng)朋友利用閑暇時(shí)間也讀讀書(shū)，從本月開(kāi)始，我們舉行龍王二中書(shū)香家庭的評選活動(dòng)，開(kāi)展“親子共讀”，也就是為學(xué)生和家長(cháng)推薦共讀書(shū)目，讓您和孩子同時(shí)讀一本書(shū)，然后交流讀書(shū)心得，全國各地這項活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得如火如荼，我們也不能因為我們地處農村就落后于城市，落后于時(shí)代的發(fā)展。敬請家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)，最起碼不要給學(xué)生潑冷水。
二是做一個(gè)了解孩子的家長(cháng)
有的家長(cháng)可能不同意我這個(gè)說(shuō)法，總覺(jué)得自己的孩子自己最了解。我敢說(shuō)，在座的家長(cháng)至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么，甚至連做什么也不清楚。我不是說(shuō)我們的家長(cháng)不負責任，而是我們大家沒(méi)有學(xué)會(huì )去了解自己的孩子。初中階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵階段，這三年將影響人的一生，孩子正處于發(fā)展的上升期，需要老師的幫助，更需要家長(cháng)的扶助，這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的，更是精神上的。不要總是把眼光盯在學(xué)生的學(xué)習上，當然學(xué)習成績(jì)需要關(guān)注但那不是唯一的東西，你要懂得孩子的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，從而引導他不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。孩子將來(lái)的生活是從現在開(kāi)始的，不要認為他只要學(xué)習好就什么都能夠應付！每周抽出一定的時(shí)間陪孩子聊聊在校生活，聊聊家里的家長(cháng)里短，聊聊一些社會(huì )變化等，不需要什么刻意的準備，有時(shí)候這種溝通最有效，也最能了解孩子！
三是做一個(gè)為孩子負責的家長(cháng)
首先為孩子的安全負責。近段時(shí)間，學(xué)校安全成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn)，大家從新聞媒體上可能也了解到了，學(xué)校是一個(gè)弱勢群體，安全需要政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì )包括我們家長(cháng)共同來(lái)維護。目前我們學(xué)校的安全形勢整體上是好的，但學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上是一個(gè)較大隱患，所以我希望家長(cháng)同志配合學(xué)校做好這方面的工作，有條件的家庭可以單獨接送孩子，也可以一個(gè)村子選派家長(cháng)輪流接送孩子，這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是，家長(cháng)接送還真時(shí)要用車(chē)況良好的機動(dòng)車(chē)輛。
其次為孩子的健康負責。初中階段正是孩子長(cháng)身體，成思想的關(guān)鍵時(shí)期，在飲食方面，一定要指導好孩子的飲食，不要不管不問(wèn)，可以和孩子經(jīng)常溝通一下，關(guān)注他的在校飲食情況消費情況；另外要關(guān)注孩子的思想健康，現在孩子的辨別能力還比較差，可能會(huì )接觸一些不良信息，家長(cháng)應及時(shí)予以關(guān)注，尤其是假期雙休日，一定要切斷學(xué)生不良信息源，努力做到使他們不接觸不良信息，不交往閑雜人員。
再次為孩子的成長(cháng)負責。在這里，不是我要推卸學(xué)校的責任，學(xué)校應當承擔的責任，我們一定承擔起來(lái)，而我們家長(cháng)也必須承擔起來(lái)。有的家長(cháng)把孩子送到學(xué)校不管不問(wèn)，三年老師都不知道家長(cháng)是個(gè)什么樣子，學(xué)生有問(wèn)題了，幾次三番請不到學(xué)校。我覺(jué)得這其實(shí)是在害你自己。以前我就給大叫交流過(guò)這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，人的一生什么是你最寶貴的財富，不是金錢(qián)而是孩子。有的家長(cháng)以忙于掙錢(qián)為由不管孩子的問(wèn)題，那你掙錢(qián)目的不是還是為了孩子嗎？而且就在我們學(xué)校有過(guò)比較慘重的教訓，一開(kāi)始忙著(zhù)掙錢(qián)不管孩子，等到想管時(shí)為時(shí)已晚，孩子已經(jīng)走上了違法犯罪的道路。所以說(shuō)，為孩子成長(cháng)負責不是一句空話(huà)，也不是一時(shí)之舉，而是做家長(cháng)的一生的事情。
家長(cháng)朋友，我們的目標是一致的，就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長(cháng)！讓我們攜起手來(lái)，一起為創(chuàng )造孩子美好的明天共同努力！
最后祝各位：工作順利，萬(wàn)事如意！
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