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獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用10篇)
在現在社會(huì ),發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的xxx。此時(shí)此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和支持!
回顧進(jìn)入中心校一年來(lái)的學(xué)習生活,我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!
“讀書(shū)使人明智,善讀可以醫愚”,尊敬的各位老師,是你們讓“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng)”,是你們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習它,愛(ài)它。反之,知識也將不會(huì )青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法。美國著(zhù)名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的'啟迪。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角。我們一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在紅河鄉中心學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“崇德、好學(xué)、精技、強身”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦,六一節日快樂(lè )!
謝謝大家!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是三年級8班的xxx。今天能代表本次期中考試獲獎學(xué)生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校,因為他給了我們豐富、快樂(lè )、充實(shí)的學(xué)校生活;我要感謝老師,因為她們的用心啟迪、無(wú)私陪伴讓我盡享知識的樂(lè )趣;我還要感謝我的同學(xué),因為正是他們才讓我知道什么是尺有所短,寸有所長(cháng);最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的父母。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現在這無(wú)比幸福的'成長(cháng)環(huán)境,老師教我感恩,我想最好的感恩不是在今天去回報,而是在今天種下理想的種子,讓自己扎根于知識的沃土,用優(yōu)異的成績(jì)在將來(lái)敲開(kāi)大學(xué)的大門(mén)。
這次的成績(jì)讓我在高興地同時(shí)也清醒的認識到自己還有許多缺點(diǎn)和不足,我要把成績(jì)看成一面鏡子,及激勵我再接再厲,也提醒我改進(jìn)不足。以后,我要努力讓自己的學(xué)習事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過(guò)大課間活動(dòng)不斷強健體魄。
我是一株小樹(shù),但我不能躲在溫室里生長(cháng),而是應該有陽(yáng)光和風(fēng)雨的陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛(ài)中成長(cháng),我應該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個(gè)四季,但我不能只帶走知識,我應該將懂事和進(jìn)步的自豪留下。冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遙遠,希望一小的每一個(gè)同學(xué)都能你追我趕比志氣,比進(jìn)步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長(cháng)生活幸福!
謝謝大家!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的xxx,我很榮幸獲得全國書(shū)法銅獎。當我聽(tīng)到自己獲獎時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發(fā)著(zhù)光芒的獎杯時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著(zhù)獎杯的人,心里一直羨慕,夢(mèng)想一天我也能擁有,今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù),還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的'老師。
就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì )嚴厲地指出缺點(diǎn),并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙,這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習,我的幸苦能白費嗎?在比賽的時(shí)候,我也有失誤,有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆,我以為不會(huì )獲獎沒(méi)想到還是獲得了銅獎!
我的字還有許多不足,我今后一定要努力練字,再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表全體獲獎學(xué)生發(fā)言。
在這個(gè)喜慶的日子里,我首先代表所有獲獎的學(xué)生,祝所有學(xué)生六一兒童節快樂(lè ),祝所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),歲月匆匆,花開(kāi)花落,我們又迎來(lái)了一年一度的節日——六一兒童節。
在這個(gè)高興的節日里,我最想說(shuō)的是,老師,您辛苦了!沒(méi)有你們的付出,就沒(méi)有我們今天取得的成績(jì)。親愛(ài)的老師,我們忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,為了不讓同學(xué)掉隊,您不惜花時(shí)間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——滿(mǎn)招損謙受益;每當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí),您總會(huì )告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
您像紅燭,指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路;您像啟明星,帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您是不辭辛勞的園丁,用辛勤的'汗水澆灌著(zhù)我們的成長(cháng)。
作為學(xué)生,我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習,為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。我們要用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們關(guān)懷,給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人。山高人為峰,努力定成功!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把握住今天吧!祝愿你們用自信創(chuàng )造奇跡,用拼搏譜寫(xiě)神話(huà)!親愛(ài)的老師,您的愛(ài),我們永記在心。在此,我代表所有的學(xué)生,祝你們健康、快樂(lè ),培育出更艷的桃李芳天下,再次,祝大家節日快樂(lè )。
謝謝大家!我的演講到此結束。
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我能榮幸的站在這里,領(lǐng)取“全國第七屆少兒美術(shù)年度藝術(shù)展評”一等獎的獲獎證書(shū),心中萬(wàn)分激動(dòng)。
雖然是我的畫(huà)評上了一等獎,是我努力的結果,但是,還是少不了家長(cháng)對我的鼓勵、老師對我的教導,所以,在這里我向我的父母與老師表示感謝!
此時(shí)此刻,在這個(gè)令人興奮的時(shí)候,我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天,我從畫(huà)畫(huà)班回家后,迫不及待地告訴了爸爸:“爸爸,你知道嗎?老師今天告訴我們,有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,如果獲了獎,可能會(huì )上臺領(lǐng)取證書(shū)哩!”爸爸聽(tīng)后,既沒(méi)有表現出高興,也沒(méi)有說(shuō)不同意,這讓心急的我更加著(zhù)急了:“爸爸,您到底是同不同意嘛?”爸爸回答說(shuō):“只要不影響學(xué)習,我當然求之不得!蔽衣(tīng)后喜出望外:“我保證一定不會(huì )影想學(xué)習!”我為了增加可信度,又補充道,“老師說(shuō)了的,主要的是在課堂上畫(huà),回家后進(jìn)行刻畫(huà)和裝飾就行了!”爸爸聽(tīng)后,想了一會(huì )兒,終于同意了。我一陣狂喜,在旁邊手舞足蹈起來(lái)了。
時(shí)間似飛箭,轉眼又到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。聽(tīng)了老師的講解后,我明白了:原來(lái)是畫(huà)與龍有關(guān)的畫(huà)呀!非常簡(jiǎn)單,我先用鉛筆在彩色卡紙上畫(huà)了幾個(gè)數字:29。然后在“2”開(kāi)頭的地方畫(huà)了龍頭,“9”結尾的地方畫(huà)了龍尾,再把中間的.線(xiàn)條勾成雙線(xiàn)在龍旁邊加些小人,就完成了!接下來(lái)再涂色,用黑筆勾線(xiàn),都很簡(jiǎn)單,但最后一步給龍畫(huà)鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體,再瞅瞅我手中的細筆,簡(jiǎn)直沒(méi)法比!于是,我開(kāi)始想:有沒(méi)有什么好辦法能又快又好的畫(huà)出鱗片呢?思索了好半天,結果是——沒(méi)有。沒(méi)辦法了,只有耐心地一片一片地畫(huà)了。我左勾一筆,右描一下,再腦快癱,手快癱了的時(shí)候,終于把鱗片畫(huà)完了。當我把自己經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而畫(huà)出來(lái)的“大作”舉到面前看效果時(shí),之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈,效果不錯,不枉我一片苦心呀!
雖然這次得了一個(gè)很不錯的成績(jì),但我會(huì )繼續努力,爭取在下一次抱一個(gè)特等獎回來(lái)!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)了20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的'學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué):
我是小學(xué)五年級學(xué)生xxx。今年我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”感到特別開(kāi)心。今日,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué),是母校,締造了靜謐的環(huán)境,讓我安康的成長(cháng),學(xué)到了豐富的文化學(xué)問(wèn),;感謝學(xué)校的每一位老師,是他們教給我豐富的學(xué)問(wèn),做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們始終在支持我,鼓舞我。感謝你們!
五年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生,其中有我個(gè)人付出的努力,更有家長(cháng)、教師的汗水。班里的`每一次集體活動(dòng),我都踴躍參加,謹慎訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛(ài)好廣泛,唱歌、繪畫(huà)、跳繩等,特殊是演講,學(xué)校的每一次演講競賽,我都踴躍參加,并取得了好成果。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被中選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現的確定,今后的學(xué)習生活中,我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù),并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,到處以身作則,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最終祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。感謝!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 8
敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好。ㄞD向老師和家長(cháng)鞠個(gè)躬)
我是四年級學(xué)生xxx,今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導,也要感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的`同學(xué),請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝。◣ь^鼓掌并向老師和同學(xué)再次進(jìn)行鞠躬)。
今天,我站在這里代表獲獎同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動(dòng),同時(shí)也十分的自豪和高興!自從我來(lái)到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個(gè)人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習不好,不愛(ài)說(shuō)話(huà),整天悶悶不樂(lè )。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習進(jìn)步了,能學(xué)會(huì )了,所以我變得開(kāi)心了,變得快樂(lè )了!
同學(xué)們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設備先進(jìn);裝有風(fēng)扇,防盜門(mén),鋁合金窗戶(hù),冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進(jìn)取,積極向上;我們的同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗。還有國家對我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費的午餐,不要再來(lái)回奔波,把節省的時(shí)間用在學(xué)習上。
有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團結奮進(jìn)的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習天天向上!
謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹(shù)苗,您為我們施肥澆水,培育我們茁壯成長(cháng)。謝謝您:爸媽?zhuān)鸀槲覀兲峁┏源,您為我們的成長(cháng)保駕護航!
敬愛(ài)的老師、家長(cháng),請你們放心,我們已經(jīng)長(cháng)大,知道自覺(jué)學(xué)習了,我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使自己開(kāi)心,老師放心,家長(cháng)省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行。ㄌ岣呗曇,緊握右拳頭向上高舉)
我的發(fā)言完畢,謝謝。ㄔ俅尉瞎
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位:
我是五〈2〉中隊的xxx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的'成績(jì)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì )影響我的學(xué)習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會(huì )努力,爭取更好的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì )獲得更好的成績(jì),為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話(huà)致辭。我們一定要時(shí)刻記住這句話(huà):“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s!
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,我的演講完了。
謝謝大家!
獲獎小學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生xxx。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們! 作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:
記得那時(shí)我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開(kāi)心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒(méi)有完成,我急得哭起來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)明了原因,媽媽說(shuō):“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠都走在其他同學(xué)的`后面!蔽衣(tīng)了慚愧地低下了頭。從此,我每天回家會(huì )都會(huì )先認真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。
在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我總是認真的聽(tīng)講,主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí),我總是先復習再作業(yè),從不一邊翻書(shū),一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,認真做好每一道題,做完后還仔細地檢查是否有錯,再請老師批改。老師批改后,我會(huì )仔細閱讀老師的批語(yǔ),及時(shí)訂正錯誤。
這樣堅持下來(lái),我覺(jué)得自己學(xué)習很輕松,也很愉快。所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養成優(yōu)良的習慣,想要輕松學(xué)習并不難。讓我們一起努力吧!
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