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教師代表獲獎感言

時(shí)間:2023-03-21 20:05:03 感言 我要投稿

教師代表獲獎感言

  在日常生活或是工作學(xué)習中,我們心中難免會(huì )有一些新的想法,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的教師代表獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師代表獲獎感言

教師代表獲獎感言1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  我是辦公室的一名普通的工作人員,今天我想就"怎樣愛(ài)崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工"的話(huà)題和各位員工共同交流工作中的心得體會(huì )。

  剛加入大興聯(lián)華那會(huì )兒,心中充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)想,血液中涌動(dòng)著(zhù)對未來(lái)的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實(shí)現自己的人生價(jià)值,獲得事業(yè)上的成功。"愛(ài)崗敬業(yè)"這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō),就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情、友情,為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入?稍诮(jīng)歷了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。

  敬業(yè)不只是加班加點(diǎn),敬業(yè)更不僅是任勞任怨,敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節儉和意志,就是自信和創(chuàng )新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng )新那也不叫敬業(yè)。有句口號說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì )下崗,不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個(gè)數據,寫(xiě)好每一篇文稿。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!

  接下來(lái)我想從以下六方面來(lái)闡述我對敬業(yè)的理解:

  首先,責任感是所有人成功之本。

  沒(méi)有責任感的軍官不是合格的軍官,沒(méi)有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著(zhù)責任,責任意識會(huì )讓我們表現更加卓越。大家都知道美國有一個(gè)著(zhù)名的軍事基地——西點(diǎn)軍校,西點(diǎn)學(xué)員章程規定:每一個(gè)學(xué)員無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,無(wú)論穿軍裝與否,也無(wú)論是在擔任警衛、值勤等公務(wù)還是在進(jìn)行自己的私人活動(dòng),都有義務(wù)、有責任履行自己的職責和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃,而不是為了獲得獎賞或別的什么。

  一個(gè)人要成為一個(gè)好軍人,就必須遵守紀律,對于他的上級和同事有高度的責任感,對于自己表現出的能力有自信心。我認為,這樣的要求,對于我們企業(yè)的員工同樣適用。要將"責任"二字時(shí)刻牢記在心,讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中,這種責任意識會(huì )讓我們表現得更加卓越。我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到這樣的員工,他們在談到自己的公司時(shí),使用的代名詞通常都是"他們"而不是"我們","他們銷(xiāo)售部怎么怎么樣""他們財務(wù)部怎么怎么樣",這是一種缺乏責任感的典型表現,這樣的員工至少沒(méi)有一種"我們就是一個(gè)完整的機構"的認同感。

  給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)替人割草的男孩打電話(huà)給他的雇主布朗太太說(shuō)"你需不需要割草?"布朗太太回答說(shuō):"不需要了,我已經(jīng)有了割草工。"男孩又說(shuō):"我會(huì )幫您拔掉草叢中的雜草。"布朗太太回答:"我的割草工已經(jīng)做了。"男孩又說(shuō)"我會(huì )幫您把草與走道的四周割齊。"布朗太太說(shuō):"我請的那人他也已經(jīng)做了,謝謝你,我不需要新的割草工。"男孩便掛了電話(huà)。此時(shí)男孩的朋友問(wèn)他說(shuō):"你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個(gè)電話(huà)?"男孩說(shuō):"我只是想知道我究竟做得好不好!"。

  是啊,多問(wèn)幾個(gè)"我做得如何?",這就是責任。工作就意味著(zhù)責任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不須承擔責任的工作,相反,你的職位越高,權力越大,你肩負的責任就越重。不要害怕承擔責任,要立下決心,你一定可以承擔任何職業(yè)生涯中的責任,你一定可以比前人完成的更出色

  二、有作為的員工,喜歡紀律

  當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識,在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié),在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問(wèn)題,比如對工作的態(tài)度等,你會(huì )猛然發(fā)現,工作因此會(huì )有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團結協(xié)作、富有戰斗力和進(jìn)取心的團隊,必定是一個(gè)有紀律的團隊。同樣,一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠敬業(yè)的員工,也必定是一個(gè)具有強烈紀律觀(guān)念的員工?梢哉f(shuō),紀律,永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng )造力和團隊精神的基礎。對企業(yè)而言,沒(méi)有紀律,便沒(méi)有了一切。

  三、把自己從平庸變成優(yōu)秀

  最好的執行者,都是自動(dòng)自發(fā)的人,他們確認自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自?xún)刃牡,而不是?lái)自他人。也就是說(shuō),他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事,也不是只為了得到領(lǐng)導的稱(chēng)贊,而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。一位心理學(xué)家在研究過(guò)程中,為了實(shí)地的了解人們對同一件事情在心理上所反應出來(lái)的個(gè)體差異,他來(lái)到一所正在建筑中的大教堂,對現場(chǎng)忙碌的敲石工人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。心理學(xué)家問(wèn)他遇到的第一位工人:"請問(wèn)你在做什么?"工人沒(méi)好氣的回答:"在做什么?你沒(méi)看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來(lái)敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人干的工作。"心理學(xué)家又找到第二位工人:"請問(wèn)你在做什么?,第二位工人無(wú)奈地答道:"為了每天50美元的工資,我才會(huì )做這件工作,若不是一家人等著(zhù)吃飯,誰(shuí)愿意干這份敲石頭的粗活?",心理學(xué)家問(wèn)第三位工人:"請問(wèn)你在做什么?",第三位工人眼光中閃爍著(zhù)喜悅的神采:"我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來(lái)做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當我想到,將來(lái)會(huì )有無(wú)數的人來(lái)到這兒,再次接受上帝的愛(ài),心中便常為這份工作獻上感恩。"

  同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無(wú)可救藥的人?梢栽O想,在不久的`將來(lái),他將不會(huì )得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒(méi)有責任和榮譽(yù)感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著(zhù)為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴(lài)的員工。該用什么語(yǔ)言贊美第三種工人呢?在他們身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責任感和創(chuàng )造力的人,他們充分享受著(zhù)工作的樂(lè )趣和榮譽(yù),同時(shí),因為他們的努力工作,工作也帶給了他們足夠的榮譽(yù)。他們就是我們要學(xué)習的那種員工,他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現了:自動(dòng)自發(fā),自我獎勵,視工作為快樂(lè )。我相信,這樣的工作哲學(xué),是每一個(gè)企業(yè)都樂(lè )于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工,就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作,也會(huì )給他最大的回報。

  或許在過(guò)去的歲月里,有的人時(shí)常懷有類(lèi)似第一種或第二種工人的消極看法,每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷,對自己的工作沒(méi)有絲毫激情,在生活的無(wú)奈和無(wú)盡的抱怨中平凡地生活著(zhù),畢竟那是已經(jīng)過(guò)去的了,重要的是,從現在起,您未來(lái)的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣,做最優(yōu)秀的員工吧,并時(shí)常懷抱著(zhù)一顆感恩的心!

  四、用"可以完成"代替"不可能完成"

  也許,"不可能完成"成為許多人工作上最常見(jiàn)的一個(gè)推脫理由。如果這樣,請問(wèn):在你和老板之間,最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者,也不是嫉賢妒能的昏庸老板,最大的障礙是你自己!是你面對"不可能完成"的高難度工作推諉求安,為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。

  擁有勇于向"不可能完成"的工作挑戰的精神,是獲得成功的基礎。西方有句名言:一個(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運。不敢向高難度的工作挑戰,是對自己潛能的畫(huà)地為牢,只能使自己無(wú)限的潛能化為有限的成就。與此同時(shí),無(wú)知的認識會(huì )使你的天賦減弱,因為你的懦夫一樣的所作所為,不配擁有這樣的能力。

  "職場(chǎng)勇士"與"職場(chǎng)懦夫"在老板心目中的地位有天壤之別,根本無(wú)法并駕齊驅?zhuān)嗵岵⒄。一個(gè)老板描述自己心目中的理想員工時(shí)說(shuō)"我們所急需的人才,是有奮斗進(jìn)取精神,勇于向‘不可能完成’的工作挑戰的人"。

  所以,讓我們懷著(zhù)感恩的心情去主動(dòng)接受它吧。用行動(dòng)積極爭取"職場(chǎng)勇士"的榮譽(yù)吧。讓周?chē)娜撕屠习宥贾,你是一個(gè)意志堅定,富有挑戰力,做事敏捷的好員工。這樣一來(lái),你就無(wú)須再愁得不到老板的認同了。

  五、給自己增添使命感

  實(shí)際上,我們要做自己想做的事,是用強烈的使用感迎接一個(gè)一個(gè)挑戰。你對自己人生的使命感,會(huì )使你逃脫安逸的環(huán)境,迎接挑戰。

  如果你一直安于現狀,終將會(huì )感到失望及不滿(mǎn)。為什么?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕,害怕正是你安于現狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現,它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉,而這些畏縮、膽怯、封閉的現象,會(huì )使你感到越來(lái)越不滿(mǎn)。

  相反地,一個(gè)勇敢前進(jìn),不斷接觸、追求、學(xué)習新事物的人,即使他目前尚未達到目標、或成就不大,但是他一定對自己的人生非常滿(mǎn)意,因為他的人生有方向、有情感、有成長(cháng)。這使他覺(jué)得滿(mǎn)足而有收獲,每一天都過(guò)得很有意義。

  一個(gè)真正的夢(mèng)想必定充滿(mǎn)挑戰性,正因為它具有挑戰性,又是由你自己所選擇的,所以你一定會(huì )積極的想完成它。換句話(huà)說(shuō),你的使命不僅是一種挑戰,同時(shí)也是激勵你的原動(dòng)力。

  敬業(yè)愛(ài)崗體現在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的金海一定會(huì )蒸蒸日上,興旺發(fā)達!做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧,因為金海的發(fā)展就是我們的明天!

  謝謝!

教師代表獲獎感言2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的戰友們的支持。

  今天帶著(zhù)各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會(huì )讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應聘做老師,主考官問(wèn)她:為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?她是這么回答的:其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(cháng)大了要當一名偉人,可是后來(lái),我發(fā)現我缺少偉人氣質(zhì),沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒(méi)有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現自己的價(jià)值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師。

  她的回答很高妙,做偉人的`老師給我的印象特別的深刻,誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)生以后不會(huì )成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來(lái)這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每天清晨想一想這個(gè)故事,帶著(zhù)培養偉人的心情來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細節呢?

  成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。

  二、認真鉆研教學(xué),從讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領(lǐng)導和老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!

  謝謝大家!

教師代表獲獎感言3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天,聘大公司榮幸地獲得了"集團優(yōu)秀團隊"光榮稱(chēng)號,這是地我們莫大的肯定與鼓勵。在此,我代表聘大公司向集團公司表示衷心的感謝!感謝董事長(cháng)對我們團隊的信任,感謝集團公司全體同事的大力幫助和配合,感謝聘大項目全體同仁的家人的默默奉獻和對我們的理解與支持!

  聘大成立到現在已有四個(gè)多的時(shí)間,經(jīng)過(guò)四年多積累才有了XX年的.一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),這一點(diǎn)沒(méi)有絲毫可驕傲的。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程,我們分重點(diǎn)一起攻關(guān),多方面深層次加強溝通,全方位加強執行考核,重感情共患難同分享,經(jīng)過(guò)多年的錘煉使我們成為一支溝通有效、協(xié)調有力、執行徹底、能打硬仗的團隊。

  輝煌已成過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。XX年聘大公司任重而道遠,在此也懇請董事長(cháng)及集團公司領(lǐng)導一如既往的給予我們關(guān)注和支持,我們也將再接再厲,不辱使命,在XX年是聘大項目公司的工作再上新臺階,給集團公司交一份理更加滿(mǎn)意的答卷。因為我們相信,我們身后有海納,我們身后有大家。

  最后在新春佳節之際,請允許我代表我們聘大項目全體同仁祝愿我們的海納蓬勃發(fā)展、再攀新高,也祝愿我們的海納人吉祥如意,幸福和美。

  謝謝大家!

教師代表獲獎感言4

尊敬的董事長(cháng)、各品牌公司總經(jīng)理、各位同事:

  大家晚上好!

  今天能代表xx市場(chǎng)部領(lǐng)取優(yōu)秀團隊這個(gè)獎項,深感榮幸之至!同時(shí)也十分的感動(dòng),這是公司領(lǐng)導對我部門(mén)過(guò)去一年里工作的一種肯定。"心存感恩,勵精圖治"是我此刻最想說(shuō)的話(huà)1

  感謝公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮

  感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法

  感謝各兄弟公司及其它部門(mén)同事對市場(chǎng)部工作一直以來(lái)的支持和幫助,正是有了你們無(wú)私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開(kāi)展!

  銷(xiāo)售售后業(yè)績(jì)的`不斷攀升,是市場(chǎng)部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場(chǎng)人的心愿!

  20xx年,將建立成為強勢的運作團隊作為目標,將與銷(xiāo)售、售后一線(xiàn)并肩作戰,完成公司下達的任務(wù)!20xx,我們充滿(mǎn)信心。!

教師代表獲獎感言5

親愛(ài)的各位同事尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好,我非常高興能作為本期"優(yōu)秀團隊"中的一員站在這里為大家分享我的喜悅,我的心情無(wú)比激動(dòng),這是我們萬(wàn)羅營(yíng)銷(xiāo)部每一位成員相互協(xié)作、齊心協(xié)力的共同榮譽(yù),"優(yōu)秀團隊"一直是我們部門(mén)為之奮斗的目標,它意味著(zhù)公司的一種最高的榮譽(yù),它是我們休閑食品批發(fā)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部的榮譽(yù),也是領(lǐng)導及各位同事對我們工作的高度肯定。

  站在這里,我有很多想說(shuō)的,也有很多藥感謝的`,首先要感謝公司陸總對我們部門(mén)竭盡全力的指導,也要感謝其它各個(gè)部門(mén)的同事對本部門(mén)的支持與幫助,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部是公司新成立的一個(gè)部門(mén),我們這個(gè)部門(mén)所做的主要工作就是開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售市場(chǎng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的影響力塑造我們的品牌,所以我們的工作是光榮而又艱巨的,因為這是個(gè)剛剛新起的產(chǎn)業(yè),這方面的人才緊缺,要想把休閑食品廠(chǎng)家的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)做好,對我們這些似懂非懂的人來(lái)說(shuō),困難重重,但是我們并沒(méi)有放棄,利用空余時(shí)間自主學(xué)習,齊心協(xié)力,不懂就問(wèn),使自己的專(zhuān)業(yè)技能不斷提高,從而使網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)結構基本組建起來(lái)并有所發(fā)展,這是我們共同努力的結果,同時(shí)團隊的每位成員做事積極主動(dòng),面對上級定下的任務(wù)毫不妥協(xié),不計報酬加班等,所以我也要感謝這個(gè)團隊中的每一位成員,感謝他們的辛勤付出與努力配合。

  當然這次我們被評為"優(yōu)秀團隊"我覺(jué)得我們也是幸運的,因為有好多團隊可能比我們做的更優(yōu)秀,可能是因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而失去了機會(huì ),所以請不要灰心,繼續努力,我相信這份榮譽(yù)肯定會(huì )屬于你們。

  這次我們雖然獲得了"優(yōu)秀團隊"的榮譽(yù),但我們也不能驕傲,還要繼續努力,更重要的是加強學(xué)習,只有學(xué)習力強的團隊才是最具有競爭力的團隊,這是我們現有團隊比較好的一點(diǎn),還應該繼續發(fā)揚,自己的工作做好,讓團隊不斷壯大,公司越做越強,為爭取下一個(gè)"優(yōu)秀團隊"而努力奮斗。

教師代表獲獎感言6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教出成績(jì)是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導的表彰和獎勵,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會(huì )X班、畜牧X班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

  成績(jì)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線(xiàn)。

  借此機會(huì ),我想對同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

  作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

  作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì )把"認真負責"作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的.好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

  作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì )本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統,以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),嚴導其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅信,借助這次表彰大會(huì )的東風(fēng),"職教中心"這艘教育上的大船,一定會(huì )在總舵手李校長(cháng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

教師代表獲獎感言7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  回顧半年,公司在劉總經(jīng)理的領(lǐng)導下,全體員工齊心協(xié)力、努力拼搏,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驕人業(yè)績(jì)。公司的發(fā)展離不開(kāi)劉總經(jīng)理非凡的領(lǐng)導,但也離不開(kāi)全體魔耳國際英語(yǔ)全體人員的辛勤付出。俗話(huà)說(shuō)"一個(gè)優(yōu)秀的團隊定能培養出眾多優(yōu)秀的員工",正是魔耳國際英語(yǔ)這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)才培養出一批優(yōu)秀的職員,我們要以此為榮,以此為力量,為公司的發(fā)展再接再歷。

  魔耳國際英語(yǔ)招商部是新成立的開(kāi)發(fā)團隊,肩負著(zhù)公司核心系統的開(kāi)發(fā)與維護,不斷的新人加入,高強度的工作量,半年來(lái)我們承擔了20xx年平臺化的重要任務(wù),完成一度又一度的計劃,為公司平臺化的發(fā)展走出了更堅實(shí)的一步。

  這份來(lái)之不易榮譽(yù)———最佳優(yōu)秀團隊,是公司對我們工作的肯定與認可,是半年來(lái)團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲,總結會(huì )上我們喊著(zhù)整齊的口令,邁著(zhù)整齊的步伐,領(lǐng)獎的那一刻,我們每個(gè)人都很激動(dòng),也在盡情的揮灑著(zhù)激情與堅定…

  成績(jì)只代表過(guò)去,我們還存在很多不足,這個(gè)榮譽(yù)也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進(jìn)的動(dòng)力,未來(lái)我們將會(huì )做的'更好,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓,在項目服務(wù),流程規范等多方面將繼續加強,這是我們的責任,在魔耳國際英語(yǔ)這個(gè)平臺上一展拳腳。

  能夠拿到這個(gè)獎,要感謝的人很多,在這兒代表我們團隊的人,感謝一直給予我們支持的師資部、運營(yíng)部、教材研發(fā)部,感謝組內的兄弟姐妹們對我們的相信,明年我們將一如既往,繼續努力,加油!

教師代表獲獎感言8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好。▎(wèn)好)

  我是,首先要感謝公司給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現自己價(jià)值的平臺。(名字與感謝)作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新員工,能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱(chēng)號,我很高興,也非常激動(dòng)。在此我想說(shuō),是公司領(lǐng)導關(guān)懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶(hù)的支持,讓我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎臺,再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導、同事、客戶(hù)深深鞠上一躬,謝謝你們。w功)在過(guò)去一年里,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷(xiāo)售冠軍。(過(guò)去的經(jīng)歷)今天,我有三個(gè)非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會(huì )獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來(lái)。第二、行動(dòng)是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀(guān)念不去行動(dòng),不去實(shí)施,都是空想。第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的`目標與超強的行動(dòng)力,沒(méi)有達不成的目標。(發(fā)表三點(diǎn)感言)我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創(chuàng )造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家。ㄗ詈蟾兄x)

教師代表獲獎感言9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!作為一名,有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們。ň瞎

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下,小小的`我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!

教師代表獲獎感言10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現在,我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。

  即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的.事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè ),獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì )把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

教師代表獲獎感言11

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上,我非常的激動(dòng),也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,只能化作一句話(huà):感謝局領(lǐng)導給我們一個(gè)展示的平臺,感謝校領(lǐng)導給了我們這次機會(huì ),感謝全體教師對我們的`全力支持與熱心的幫助!

  我們是高山中的一粒土,因為高山的巍峨,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因為大海的寬廣,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因為這個(gè)集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),只是因為我們僅僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì);要想感動(dòng)一世,我們深知自己肩頭上責任的重大!

  朋友們!讓我們一起手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,銳意進(jìn)取,攻堅克難,為我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!

  最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!

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