2021最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿范文(精選7篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的2021最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿范文(精選7篇),歡迎大家分享。
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)現人生理想的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能成為這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們在這優(yōu)美的校園里快樂(lè )學(xué)習!祝愿老師們在新的學(xué)年里開(kāi)心工作,享受生活!值教師佳節之際,我祝愿各位領(lǐng)導、老師教師節快樂(lè )!
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是蠟燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園,看著(zhù)一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責任重大。
新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴格要求自己:
第一,教書(shū)育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(cháng)鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習,不斷探索。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!碑斀袷澜,知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的神圣職責。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。以書(shū)為標,以學(xué)為本,不負學(xué)校的期望,不負家長(cháng)的重托,我們將與學(xué)生共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
第三,盡心盡責,服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”,我認為愛(ài)的教育就是最好的教育。師者愛(ài)也。著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,為人師者,應當愛(ài)滿(mǎn)天下。我們會(huì )把更多的愛(ài)心、責任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!
站在新學(xué)年的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,將女排精神發(fā)揚光大,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。祁陽(yáng)二中將會(huì )見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,將會(huì )留下我們共同奮斗的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上,想要翱翔藍天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時(shí)機、放射光芒!我相信:成功一定會(huì )屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實(shí)地,因為我們惜時(shí)如金,因為我們持之以恒。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真。希望每個(gè)人身上積極和幸福的種子都能在這個(gè)溫暖的大家庭里生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。相信,播種的季節不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng )造的道路上。謝謝大家!
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香,美麗的喻園迎來(lái)了又一批新鮮血液——20xx級新同學(xué)。在此我謹代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值,更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著(zhù)你們新的夢(mèng)想的溫馨大家庭!
今天,作為一名教師,同時(shí)又是早你們30年進(jìn)校的大師兄,我很榮幸地站在這里;面對著(zhù)充滿(mǎn)朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們,我很激動(dòng),因為在未來(lái)的幾年中,我們要共同度過(guò)!我們既是師生,又是朋友,很多時(shí)候,你們更像我的孩子。
同學(xué)們,上個(gè)月的26—27號學(xué)校召開(kāi)了20xx年暑期工作會(huì )議,會(huì )上丁校長(cháng)作了題為《謀劃“十三五”,建設一流大學(xué)》的報告,提出華中科技大學(xué)在建設世界一流大學(xué)的過(guò)程中要以麻省理工和斯坦福為標桿。同時(shí),報告中提出了學(xué)校人才培養定位是“英才教育”。今天,我想借此開(kāi)學(xué)典禮之際,結合我作為班級導師、研究生導師、任課老師及大師兄的學(xué)習、工作體會(huì ),談?wù)勎覀(gè)人對“英才教育”的一些思考,不妥之處請大家指正。今天我要講四個(gè)方面的內容:1定規劃,明方向;2學(xué)做人,立根基;3善學(xué)習,長(cháng)本領(lǐng);4勇創(chuàng )新,成英才。
一、定規劃,明方向。
就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規劃一樣,同學(xué)們也該盡早制定一個(gè)符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習、發(fā)展規劃,做一個(gè)志存高遠的有志人。這個(gè)規劃也會(huì )是你成長(cháng)過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的規劃。相反,人無(wú)目標就會(huì )迷失方向,人無(wú)理想就會(huì )失去動(dòng)力。幾年的大學(xué)學(xué)習和生活,我們會(huì )遇到許多的困難,也可能碰到失敗。如果心中沒(méi)有明確的方向,就會(huì )迷茫,就會(huì )失去自信,最后對自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們,“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢”。
二、學(xué)做人,立根基。
成才先成人,要想成為“英才”,你在大學(xué)的這幾年必須把這個(gè)“人”字寫(xiě)好,要站得住、立得穩,經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗。我想我們經(jīng)常提到的德智體美,其中的德、體、美應該包含在這里。不錯,在接下來(lái)的幾年時(shí)間里我們要學(xué)習很多課本知識,但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時(shí)的用心思考并積極實(shí)踐。比方說(shuō),我們學(xué)習、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,你會(huì )處理好嗎?告訴你們,“學(xué)會(huì )寬容他人,盡力做好自己”;當你取得成績(jì)和進(jìn)步的時(shí)候,你會(huì )感恩你的父母、老師嗎!當你看到抗戰勝利70年閱兵盛典上抗戰老兵的莊嚴敬禮時(shí)你會(huì )感激他們嗎!當寢室同學(xué)主動(dòng)幫你占自習座位時(shí),你會(huì )感謝他們嗎!告訴你們,學(xué)會(huì )感恩、感激、感謝!
三、善學(xué)習,長(cháng)本領(lǐng)。
中學(xué)的學(xué)習是埋頭學(xué)習,大學(xué)的學(xué)習是站著(zhù)學(xué)習,也就是培養自學(xué)的能力,向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué),向社會(huì )學(xué),傳統的精華不會(huì )自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧,需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識轉化成力量并將傳統發(fā)揚光大。同時(shí)學(xué)習之路不是一馬平川,尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平,甚至有些時(shí)會(huì )在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊,學(xué)習遇困、實(shí)驗受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里,要有頑強的生命力,百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。當我們咬咬牙越過(guò)那些“坎”之后,往往會(huì )體會(huì )到“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的快樂(lè )和滿(mǎn)足。請記。航淌沂窃试S出錯的地方,實(shí)驗室允許是失敗的地方。
1)主動(dòng)學(xué)習:北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件,表示非常希望我帶本科生班的張龍同學(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué)),張龍同學(xué)上學(xué)時(shí)就是個(gè)非常能夠主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習的人;再比如,我上的半導體物理課,上個(gè)星期就在這門(mén)課第二次上課時(shí),就有同學(xué)主動(dòng)提出他可以給同學(xué)們講。我當然也滿(mǎn)足了他的愿望,發(fā)現他講的還真的不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件,告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一,并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導體所楊教授給我打電話(huà),說(shuō)1202班的`陳澤基同學(xué)表現非常好,對我校的培養表示感謝;)這些真是的主動(dòng)學(xué)習的例子告訴我們,只要你夠積極主動(dòng)地去學(xué)習并且堅持努力,你肯定會(huì )取得比別人更優(yōu)異的成績(jì)。
。2)敢于實(shí)踐:本科生孔林等為實(shí)驗室開(kāi)發(fā)了測量系統,不僅為實(shí)驗室解決了難題,現在已在多家單位得到應用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)
。3)敬畏學(xué)術(shù);部分同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目標。但是,你如果不真正學(xué)習一些真本領(lǐng),空有一張文憑,只能暫時(shí)幫你找到一份體面的工作,也許過(guò)一段時(shí)間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導師周東祥教授用帽子打比方,到時(shí)候,華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時(shí)候,你能hold住嗎
四、勇創(chuàng )新,成英才。
創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”的號召,學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”融入人才培養方案。同學(xué)們在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中更加注重知識的多元和交叉,對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行廣泛和深入的學(xué)習,努力培養創(chuàng )新意識。
。1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作,在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進(jìn)水平。這說(shuō)明我們是敢于創(chuàng )新的,也是能夠取得優(yōu)異成績(jì)的,我們自身的素質(zhì)并不比外國人差,關(guān)鍵在于勇于創(chuàng )新,努力創(chuàng )新。
。2)現在科技項目申報、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表,創(chuàng )新性是重要指標,可以說(shuō)是決定性的。因此,沒(méi)有創(chuàng )新點(diǎn)的項目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!
同學(xué)們,你們來(lái)到美麗的喻園,華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù),有嚴而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運來(lái)到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過(guò)幾代光電信息人的努力,我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實(shí)驗室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責的優(yōu)秀教師,有堪稱(chēng)華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué),現在,更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信,只要我們共同努力,你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會(huì )上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會(huì )向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。
謝謝大家!
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是三年級部的徐大娟老師。
在這金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。從今天開(kāi)始,我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰。
20xx年是“讓學(xué)引思”教育改革主題年。作為教師,我們已做好充分的準備,將深入貫徹“讓學(xué)引思,以學(xué)論教”的理念,所有老師都將做到:講究規范,科學(xué)地引;講究藝術(shù),智慧地引;講究生成,靈動(dòng)地引。在課堂上,書(shū)本讓學(xué)生研讀;問(wèn)題讓學(xué)生主動(dòng)提;見(jiàn)解讓學(xué)生自由地講;實(shí)驗讓學(xué)生親自做;重難點(diǎn)讓學(xué)生充分議;思路讓學(xué)生自己悟;規律讓學(xué)生反復找。把課堂還給學(xué)生,讓課堂“活”起來(lái),“動(dòng)”起來(lái)。我們將通過(guò)我們的努力最終達到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂(lè )學(xué)愛(ài)思、會(huì )學(xué)善思”教學(xué)的理想境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,作為老師,我們愿傾我們所有,全力以赴。我們會(huì )關(guān)注你們的成長(cháng),指導你們的學(xué)習,我們會(huì )為你們的努力加油鼓勁,會(huì )為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)绤,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿(mǎn)太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無(wú)巨細,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。
親愛(ài)的同學(xué)們,請相信我們毓龍路實(shí)驗學(xué)校全體教師會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校已經(jīng)把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢(mèng)想騰飛的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們一起前行,共同奮進(jìn)。
最后衷心祝愿我們全體師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習進(jìn)步!祝福鹽城市毓龍路實(shí)驗學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步!
謝謝大家!
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師:
大家下午好
秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更意味著(zhù)深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節。在此,請允許我代表馬站學(xué)區的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預祝馬站學(xué)區的全體教師,節日快樂(lè ),工作開(kāi)心!今天,有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的榮幸。
一年一度的教師節,體現了社會(huì )各界對教師的關(guān)懷,也體現了教師的價(jià)值所在。作為一名教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和信任。教師以“培養人才、教書(shū)育人”為己任,被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠。
回顧自己從教工作的這6年,一路走來(lái)辛酸坎坷,卻又收獲頗多。
曾記得第一年任教時(shí),因為學(xué)校缺語(yǔ)文老師,便扛下了七年級和九年級兩個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作,頂著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅持和不懈奮斗換來(lái)了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學(xué)之路打下了基石,同時(shí)也增強了我教育的信心。
從此我便十分重視任何一次鍛煉的機會(huì )。校級公開(kāi)課,學(xué)區公開(kāi)課,優(yōu)質(zhì)課每一次我都會(huì )認真鉆研,深思熟慮。論文、案例、征文、博客評比,我總會(huì )積極參加,唯恐錯失良機。而各類(lèi)培訓則絲毫不感怠慢,深怕自己辜負了學(xué)校領(lǐng)導的期望。至于20xx年的教壇新秀評比則更是加足了馬力,全力以赴。如果說(shuō)教壇新苗的稱(chēng)號為我的教育打下了基石,那么教壇新秀的稱(chēng)號則是我教學(xué)之路的新起點(diǎn)。
老師們,6年的教壇之路,我有過(guò)年輕氣盛的沖動(dòng)、有過(guò)始料未及的欣喜、有過(guò)屢遭挫折的痛楚,更有過(guò)不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè),需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話(huà)題,需要我們不斷地付出!
轉眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬(wàn)千,正是因為馬站有一大批學(xué)識淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著(zhù)我;正是因為馬站有一大群愛(ài)崗敬業(yè),熱血沸騰的年輕教師在感染著(zhù)我。正是因為同事無(wú)言的微笑給了我鼓勵,家長(cháng)真誠的信任給了我信心,領(lǐng)導關(guān)心的話(huà)語(yǔ)給了我支持,我才變得更加熱愛(ài)馬站這片教育熱土。
親愛(ài)的老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚帆起航,撐起教育的天空!
最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與xx的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì )。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過(guò)去了,今天我們要在xx開(kāi)始自己新的人生征途。是xx為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機會(huì ),努力的工作,盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。
久聞xx具有嚴謹的校風(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負著(zhù)的重大責任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事,我來(lái)教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著(zhù)很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(cháng)。我們新教師深深體會(huì )到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺的良苦用心:通過(guò)這種互動(dòng),使我們在教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們如沐春風(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導在注視著(zhù)我們,有同事在關(guān)心著(zhù)我們,有師傅在攙扶著(zhù)我們,我們是幸運的,更是幸福的!皩W(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結對就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,一定能使我們在有意無(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習的機會(huì ),從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(cháng)。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成功是我們拜師學(xué)習的目的。在結對期間,我們定會(huì )虛心求教,刻苦學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),認真去聽(tīng)好指導教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機,學(xué)習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀(guān)察總結、多思多問(wèn),去尊重、保護、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧,讓他們盡快的適應學(xué)校的生活,同時(shí)引導他們養成良好的學(xué)習習慣。
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,通過(guò)師傅們的言傳身教,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在“三尺講臺”上,實(shí)現人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂(lè )、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我心情特別激動(dòng)。在此我要向一直以來(lái)關(guān)心重視教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)心新教師成長(cháng)的護國鎮黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們前輩們說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”
成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚新的“愛(ài)彌爾”,呼喚著(zhù)新型教師!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家,不做教書(shū)匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專(zhuān)家型,不做轉嫁型。教師應不斷學(xué)習、批判反思,營(yíng)造出嚴謹務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!
這將是我們新教師們不懈奮斗的目標!
作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,虛心和恒心的學(xué)習態(tài)度。以勤學(xué)、多問(wèn)、善思、實(shí)踐的學(xué)習方法,來(lái)不斷提高和完善自我。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著(zhù)忐忑與不安。當理想遭遇現實(shí),青春蛻殼成長(cháng),我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰自己,戰勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺就是人生大舞臺上,會(huì )擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準備,請各位領(lǐng)導相信,我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習,用青春和熱情為護國小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦。
最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
謝謝大家!
最新優(yōu)秀新教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供這樣一個(gè)良好的契機,讓我們能夠有機會(huì )融入城職學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭;仡欉^(guò)去的一個(gè)多月中,從筆試、面試,到后來(lái)的體檢、政審,每一步都凝聚著(zhù)全校領(lǐng)導與同事的辛勤付出,尤其是人事監察處的領(lǐng)導同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續,整個(gè)假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領(lǐng)導同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來(lái)自于四面八方的我們擁有一個(gè)共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養鞠躬盡瘁。
“學(xué)高為師,身正為范”。在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì )積極參加培訓學(xué)習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高工作水平,將以最飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校各項建設工作當中,爭取在最短的時(shí)間內以最快的速度成長(cháng)為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實(shí)踐操作相結合,培養出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線(xiàn)高端技能型與服務(wù)型人才,為學(xué)校十二五規劃的順利實(shí)施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著(zhù)橫琴新區的開(kāi)發(fā)、伴隨著(zhù)廣珠城際鐵路的全線(xiàn)開(kāi)通、伴隨著(zhù)珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會(huì )翻開(kāi)更加嶄新輝煌的一頁(yè)!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會(huì )更好!謝謝大家!
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