幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿范文(通用5篇)
在當下社會(huì ),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
上午好!我是xxx的媽媽?zhuān)兄x李老師給予我這次發(fā)言的機會(huì ),和大家一起共同交流孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。
我感到十分榮幸!學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子也傾注了一份心血。作為家長(cháng),我首先非常感謝所有老師對305班孩子們的辛勤付出。
同時(shí),作為家長(cháng)的我們,也要理解、支持老師的工作,配合老師共同教育孩子。畢竟老師要照看幾十個(gè)孩子,精力也是有限,不可能面面俱到。
我是一位80后媽媽?zhuān)摻?jīng)驗,在座的很多家長(cháng)可能都比我豐富,所以談不上有什么特別的成功教育,只是希望分享平日里一些教育方法,與大家共勉!婷婷在班里成績(jì)算不上是尖子生,但總體還算令人比較滿(mǎn)意,成績(jì)穩定沒(méi)有偏科,這是目前讓我最欣慰的事兒。也希望能一直這么地保持下去!今天我就結合自己家庭教育的一點(diǎn)粗淺心得從以下幾個(gè)方面和大家交流。
一、生活自理能力。我是這么認為,一個(gè)學(xué)習再好,能力再強的人,如果生活不能自理,那一切都等于“0”,所以我平日里要求孩子盡可能地做自己力所能及的事情。比如:從小我們會(huì )給孩子注入尊老愛(ài)幼的思想,自己的事情自己做,今日事今天畢。
雖然這些要求有時(shí)候不能按計劃完成,但孩子至少知道這是要做的。婷婷從幫忙遞東西或跑腿的小事到洗碗、掃地,再到現在洗完澡自己洗衣服,涼衣服等都能獨立完成。
當然,有時(shí)候也會(huì )偷懶、耍賴(lài),但只要提醒都會(huì )主動(dòng)完成。有時(shí)候我們也會(huì )視孩子的功課情況而定,一般周一到周五我們不會(huì )特別給她安排,周末時(shí)間充足就要擔當一些。
例如:整理書(shū)桌、書(shū)架或打掃房間,這些都做得井井有條。其實(shí)有時(shí)候孩子參與其中,也樂(lè )在其中,并不會(huì )覺(jué)得有多辛苦!從小我就喜歡讓婷婷做“選擇題”,為什么這么說(shuō)?現在的孩子聰明,生活條件也非常好,但父母們把他們都當心肝寶貝,孩子需要什么幾乎都能滿(mǎn)足。
而我家的選擇題是,不管婷婷需要什么,我們都不會(huì )一下滿(mǎn)足她,這中間會(huì )有個(gè)過(guò)程,讓她知道什么東西并不是能不勞而獲。例如:有幾樣東西都想要,我們會(huì )讓她選其中一項自己最喜歡或最需要的,就是說(shuō)只能多項選一,目的是讓她懂得取舍。
二、關(guān)于習慣。習慣伴隨著(zhù)一個(gè)人的一生,習慣好壞更會(huì )影響一生。所以不管是生活還是學(xué)習,培養孩子良好的習慣應該做到三個(gè)要:一要有堅定的態(tài)度,良好習慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程,要持之以恒,特別是孩子已經(jīng)養成一些不良習慣的時(shí)候,家長(cháng)堅定的態(tài)度很重要。二要以身作則,言傳身教。家長(cháng)在看電視、上網(wǎng),卻讓孩子做作業(yè),這不僅僅容易引起孩子的反感,還影響孩子討厭學(xué)習。三要賞識孩子,要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好:“數落子千過(guò),莫如夸子一長(cháng)”,與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中糾纏,還不如適當給予表?yè)P,給孩子每一次進(jìn)步鼓勵、喝彩。
我堅信一個(gè)優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái),而不是罵出來(lái)的。當然,也不能盲目夸!總之,良好習慣的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的習慣是孩子一生的事。
為了孩子的健康成長(cháng),我們更重要應該為孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。父母也要參與其中,不要在孩子面前吵架,不要有怨氣拿孩子出氣,尤其是我們做媽媽的(這點(diǎn)我以前做得非常不好,孩子在作文中寫(xiě)媽媽是只母老虎,哈哈。┎贿^(guò)我已經(jīng)正在改正對孩子盡量少發(fā)脾氣,多溝通。
在我家雖然不能樣樣都做到,但有以下幾點(diǎn)我們一直在堅持。第一,獨立與自覺(jué)。
一年級的時(shí)候我們會(huì )天天晚上陪在身邊輔導作業(yè),二年級慢慢地開(kāi)始放手,直到現在完全放手,不用督促,每天放學(xué)回來(lái)都是自己獨立完成作業(yè)。我和爸爸只負責簽名,不檢查對錯。
這個(gè)過(guò)程開(kāi)始會(huì )比較痛苦,因為粗心,經(jīng)?吹嚼蠋熃o的紅叉叉,但是慢慢地正確率就有所提高,孩子自己也會(huì )有成就感。除非真遇到不會(huì )的可以問(wèn),更多的我們是希望和孩子一起討論,這不僅能深入了解題意,還能增添親子關(guān)系。
我們做父母的不能跟著(zhù)她一輩子,多提供一些體驗的機會(huì )給孩子,孩子成長(cháng)的過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯和改正的過(guò)程,F在還小,即便是“摔跤”了,再爬起來(lái)也容易恢復。
此外,我還跟孩子約定,對于學(xué)習是她自己的事兒,爸爸媽媽不會(huì )天天督促,但是會(huì )不定期抽檢,如果抽檢的時(shí)候不會(huì ),那說(shuō)明學(xué)習就沒(méi)認真。這樣久而久之,孩子把學(xué)習當成自己理應的事兒,也就成為習慣了。
這個(gè)方法覺(jué)得還是蠻有效,比如生字聽(tīng)寫(xiě),英語(yǔ)單詞,或是數學(xué)概念等學(xué)習情況,這些都能在抽檢中得到效果。
第二,親子溝通。每天我都會(huì )擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子,和孩子交流、溝通她在學(xué)校的事情。
媽媽都希望孩子能把自己當成一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,所以時(shí)常跟婷婷講有問(wèn)題可以隨時(shí)和我們交流,遇到困難我們也會(huì )和她共同解決。剛入一年級的時(shí)候要求她每天認識幾個(gè)同學(xué)朋友,后來(lái)問(wèn)她有什么好玩有趣或有意思的事可以和我分享,到現在孩子每天都會(huì )習慣性地跟我聊聊學(xué)校所發(fā)生的事,有時(shí)候還會(huì )有些小心事告訴我。
從聊天中了解孩子一天在學(xué)校的情況,比直接問(wèn)她“今天在學(xué)校學(xué)到了什么”效果要強得多。
第三,耐心和信心。信心和耐心,是家長(cháng),在孩子上學(xué)時(shí)候送。
所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責任。
我們常說(shuō)人生兩最不能等。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性?xún)A向開(kāi)始形成,叫做三歲看小,什么意思呢,社會(huì )的未來(lái)。
希望我們的每個(gè)家長(cháng)不要錯過(guò)了現在的對孩子的教育時(shí)機,現在還不到3歲。那時(shí)看到這里的老師們在布置教室、孝敬老人不能等!
所以今天的發(fā)言。真心希望我們班的家長(cháng)接下來(lái)的幾年在忙著(zhù)工作賺錢(qián)的同時(shí)多花心思在孩子的身上、性格一旦定型、各位家長(cháng),很榮幸能夠在此發(fā)言。
幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師,各位家長(cháng):
大家早上好!
我是xxx的家長(cháng),今天我們中班開(kāi)家長(cháng)會(huì ),很榮幸能夠在這次的家長(cháng)會(huì )來(lái)發(fā)言。在這里我先來(lái)感謝幼兒園的老師們,感謝你們在這教會(huì )我兒子很多,他現在相比剛來(lái)時(shí)發(fā)生了很大的變化,而且那還是我樂(lè )意見(jiàn)到的。
作為我兒子的母親,其實(shí)我是很少有時(shí)間去陪伴他的,所以在性格上面,他有些小缺陷,雖然我一直都知道,我的原因是很大的,但是無(wú)奈我一直都沒(méi)有太多的時(shí)間去糾正他的性格缺陷,我知道我應該要去多陪陪他,可是在他來(lái)幼兒園之前,我幾乎都是忙到不歸家的那種,他一直也是由爺爺奶奶帶,到現在他已經(jīng)上幼兒園兩年了,我很慶幸當初把他送來(lái)這個(gè)幼兒園上學(xué),這彌補了他沒(méi)有人陪伴的缺陷,在這所幼兒園里,他變得越來(lái)越樂(lè )觀(guān),雖然我還是沒(méi)有多少的時(shí)間相陪,但是因為園里有很多同年齡的孩子,他倒是還適應了,我也放心了很多。以前我特別擔心他性格太過(guò)封閉,怕他不喜歡跟人相處。直到現在我才知道他一直渴望的就是有很多的朋友以前陪他玩,原來(lái)也是我不夠了解他,沒(méi)有做到主動(dòng)去跟他交流,如今在園里也開(kāi)了多次的家長(cháng)會(huì ),我也明白了很多,孩子才是最重要的,我也因此多很多關(guān)注孩子的時(shí)間,這變化是特別的大的。
我相信眾多家長(cháng)都有這個(gè)體會(huì )吧,孩子進(jìn)來(lái)幼兒園,除了剛開(kāi)始的那一天不習慣,到現在他們已經(jīng)喜歡上了幼兒園,喜歡這里的氛圍,有很多同齡的人一起,我想這是很多的家長(cháng)都喜歡看到的,我亦是。所以在這里才要感謝各位老師,是你們對孩子的耐心和關(guān)愛(ài)讓我們的孩子有了變化,是你們在這兩年的教學(xué)過(guò)程中,讓他們學(xué)會(huì )了跟家長(cháng)親近,讓他們慢慢的懂得了父母的無(wú)奈。當然我還要感謝在座各位家長(cháng)的孩子,是你們的孩子愿意跟我的孩子相處,才會(huì )改變我孩子在性格上的某些缺陷,讓他變得更加正常和完善。感謝你們愿意接納那樣的他,逐漸的打開(kāi)了他的心菲,也讓我省心很多,我也從這樣的狀況中學(xué)會(huì )了很多對于孩子該如何做。
這次在家長(cháng)會(huì )上所言皆是我的心里話(huà),感謝大家耐心的聽(tīng)我說(shuō)完,也感謝家長(cháng)會(huì )的舉行,能讓我更加貼近我的孩子。
幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師、各位家長(cháng):
大家晚上好!
我叫XXX,是XXX的一名教師,也是咱們班XXX的媽媽。很榮幸能夠有這樣的機會(huì )和各位老師、各位家長(cháng)進(jìn)行交流。 從女兒出生的那一刻起,她的一切就成了我生命中最為重要的部分,她的一舉一動(dòng)始終牽動(dòng)著(zhù)我的視線(xiàn),左右著(zhù)我的情緒。有一句話(huà)說(shuō)得好“要讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”,所以,孩子到了該上學(xué)的時(shí)候,我毅然地把她送到了這所學(xué)校,因為我所教的班級也有很多學(xué)生是讀過(guò)這所幼兒園的,他們的活潑開(kāi)朗、他們良好的行為習慣讓我深刻地體會(huì )到自己的選擇是對的。
清晨,伴著(zhù)一聲“媽媽?zhuān)易呃蠋熑チ藛选,小涵涵背?zhù)書(shū)包快樂(lè )地上學(xué)去了!靶⊙浪,手中拿,上下刷、里外刷,早上刷,晚上刷,刷得牙齒白花花!”放學(xué)回來(lái)的涵涵總是快樂(lè )地將一天學(xué)到的東西表演給我們看。夜晚,洗漱完畢上了床的涵涵,會(huì )大喊一聲“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下”,我知道可愛(ài)的寶貝兒要給我一個(gè)晚安吻了!
我很享受這種生活,享受寶貝成長(cháng)的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè ),作為一個(gè)母親,我對自己孩子的教育也是在不斷摸索和學(xué)習中,并且我自己做得也不是很好。所以今天的發(fā)言,只能算是拋磚引玉,講得不妥的地方,請大家包涵。
首先重視孩子的道德培養
父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都會(huì )影響孩子的行為,會(huì )在他們幼小的心靈中留下很深的烙印。作為父母,必須從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子養成好的習慣最重要。記得有一次我們一家人帶著(zhù)孩子去德克士玩了出來(lái),小涵涵手里拿著(zhù)從德克士帶出來(lái)的飲料,喝完之后就隨手扔在了地上。見(jiàn)到這種情況,我馬上告訴她“垃圾怎么可以亂丟呢?要把垃圾丟在垃圾筒里才是乖娃娃!迸c此同時(shí),我趕快彎下腰拾起飲料杯丟到垃圾桶去,沒(méi)想到小涵涵學(xué)得挺快的,她趕緊撿起了被我忽略掉的一根吸管,大聲地說(shuō)“媽媽?zhuān)@里還有一根吸管,我要把它丟到垃圾桶去!比缓,我又把剛才的事情告訴了家里人,并讓他們都表?yè)P表?yè)P孩子的行為,相信小涵涵下次一定還會(huì )想要得到表?yè)P而把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的!
其次要平等交流,尊重孩子的選擇,讓溝通伴隨成長(cháng)。
平時(shí)和孩子交流,我很注意尊重孩子的個(gè)性,常將有意識的談話(huà)放在無(wú)意中進(jìn)行。比如涵涵犯錯時(shí),我只是簡(jiǎn)單糾正她,不會(huì )立即長(cháng)篇大論的批評和教育。但過(guò)了一兩天,我會(huì )借另外的事來(lái)和她聊天,有意無(wú)意的告訴她“為什么那是錯的”“正確的做法是什么”“相信我的寶貝下次不會(huì )那樣做了”。因為我不想她本來(lái)就害怕的心靈更加恐懼,我想她知道:媽媽是能理解和相信她的。再累再困,只要涵涵在和我說(shuō)話(huà),我都會(huì )認真的看著(zhù)她的眼睛,時(shí)時(shí)回應她的訴說(shuō);只要有空,條件允許,我都會(huì )帶著(zhù)她走向戶(hù)外,去玩水玩沙,和她一起玩我小時(shí)玩過(guò)的游戲。因為我不想她的童年在家里只有電視的記憶,我想她知道:媽媽是她很好的伙伴。
第三要關(guān)注細節,放大孩子的長(cháng)處,讓自信伴隨成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)得好;‘數落子千過(guò),莫如夸子一長(cháng)‘’與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中糾纏做錯的事,還不如適當表?yè)P,給孩子的每一次進(jìn)步鼓勵,喝彩。很多時(shí)候,我就事論事,恰到好處地去鼓勵、信任涵涵,真實(shí)的放大她的長(cháng)處,讓她感受到自己在某一方面或某些地方比別人強,不斷地培養她的自信,強化她對自己的認同感。比如通過(guò)對涵涵日常生活和學(xué)習的仔細觀(guān)察,我常常發(fā)現她的一些新的想法或苗頭,對于好的,我立即表?yè)P,她會(huì )做的更歡,完成的更好;對于不好的,我常是借說(shuō)有的小朋友怎樣怎樣的不太好,她一聽(tīng)自己就改正了。我一直想讓她知道:她在媽媽眼里是最棒的。
第四要樹(shù)立權威,讓孩子了解父母,讓感恩伴隨成長(cháng)。樹(shù)立家長(cháng)威信的最好方法就是家長(cháng)一定要誠信,要以身作則,做孩子的榜樣。承諾了又沒(méi)做到的事,我會(huì )仔細和她聊,告訴她原因,取得她的諒解。我想她知道:媽媽永遠不會(huì )騙她。我還常告訴涵涵,爸爸媽媽為她都付出了什么,比如非工作原因我們都會(huì )陪她。我只想讓她理解父母,試著(zhù)去懂得生活,能常懷感恩之心,感謝所有給予她健康、快樂(lè )、平安的一切人和物!
教育孩子是一個(gè)任重而道的歷程,是一個(gè)和孩子一起幸福成長(cháng)的過(guò)程,我們期待的是美好的結果,但重要的是腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)做好每一步。細節決定成敗,誰(shuí)對孩子關(guān)注的越多,孩子成功的機會(huì )就越多,因為良好的學(xué)習、生活習慣一旦養成,孩子將終身受益。希望各位家長(cháng)能夠有所收獲。更希望我們能互相多交流,力爭把我們的孩子培養得更加優(yōu)秀,健康快樂(lè )的成長(cháng),謝謝大家!感謝老師!
我知道在涵涵成長(cháng)的歲月中,我還會(huì )遇到很多的新問(wèn)題,但我不恐懼,因為我知道:父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習的過(guò)程。只要有心、努力,我會(huì )是個(gè)合格的媽媽的!
首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們一直以來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠地感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
您們好!
我是路xx的家長(cháng),名叫xx。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)分享機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。
幼兒園,這是一個(gè)令所有同齡孩子都十分向往的地方,也是給孩子們留下串串美好回憶的第二個(gè)“家”,更是孩子所接受的第一步的正式教育的場(chǎng)所。所以,在送孩子上幼兒園之前,我也和其他家長(cháng)一樣,這邊咨詢(xún),那邊打聽(tīng),唯恐送錯了幼兒園,讓孩子沒(méi)得到同期教育,關(guān)鍵是怕孩子受罪。權衡再三,我決定讓孩子先到“黃麻布幼兒園”來(lái)試一試,F在看來(lái)我們的選擇很明智,也十分正確。上幼兒園后我的孩子變化特別明顯,從一開(kāi)始的哭哭啼啼不愿意來(lái),到現在每天開(kāi)心快樂(lè )地督促家長(cháng)送她來(lái)上學(xué),我的心情也從忐忑不安、抑郁糾結到現在的無(wú)比高興與欣慰。孩子現在已經(jīng)完全開(kāi)始獨立玩耍了,堆積的積木也很有立體感,特別有創(chuàng )意;孩子的口頭表達能力的有了明顯進(jìn)步與提升,并且非常愿意展示自己的自理能力,也很主動(dòng)和友好的大人孩子一起玩耍,有時(shí)大人不開(kāi)心了,也會(huì )逗大人們笑;如今孩子生活規律了,養成主動(dòng)早睡早起的良好生活習慣;以前在家里都是大人喂飯,吃飯的時(shí)候還要到處攆著(zhù)喂,現在孩子能自己端碗吃飯,并且吃的.特別好,也不再挑食,做啥吃啥,這些都是我們做家長(cháng)所無(wú)法教得到的良好習慣。作為家長(cháng),看到孩子從進(jìn)園到現在發(fā)生了意想不到的可喜變化,我真的感到特別欣慰、自豪。在此,我由衷的感謝幼兒園老師們不厭其煩的教導,辛勤的付出,相信孩子會(huì )很快喜歡這個(gè)幼兒園并融入這個(gè)大家庭,一定會(huì )成為團結身邊小朋友的快樂(lè )天使!
另外,家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(cháng)教育淺談自己的幾點(diǎn)心得體會(huì )吧。
一、凡事要盡量讓孩子自己去嘗試、去體驗;
二、對孩子的許諾一定要兌現,要說(shuō)話(huà)算數;
三、不要用警察叔叔來(lái)嚇唬孩子。
有困難找警察,而不是讓孩子有困難遠離警察。
“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人!边@是幼教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為我今天的總結。當然,孩子的成長(cháng)教育還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,更離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對我的孩子路舒涵以及所有孩子一如既往地悉心呵護,使孩子的明天更美好!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
幼兒園家長(cháng)會(huì )孩子家長(cháng)發(fā)言稿5
各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我是xxx的爸爸xxx,很榮幸這次能夠在在這里給大家帶來(lái)這次發(fā)言,也很感謝命運讓我們有了這么一個(gè)相遇相識的機會(huì )。首先作為家長(cháng)的我需要向幼兒園和老師們都致以我誠摯的謝意,需要感謝幼兒園給了我們這么一個(gè)能夠讓孩子去學(xué)習的空間,更是需要感謝老師們對我們孩子無(wú)微不至的照顧。孩子們能夠在這里快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大缺少不了大家共同的努力,而讓孩子們能夠在這里過(guò)得快樂(lè )開(kāi)心也是我們共同的目標。而在這里得知幼兒園要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候我是特別激動(dòng)和開(kāi)心的,因為這樣我也能夠見(jiàn)到那些自己孩子同學(xué)的父母,互相對教育孩子這一點(diǎn)事情進(jìn)行學(xué)習交流,畢竟大家的孩子都是同等年紀,而這樣也是能夠讓我們從中學(xué)習到更多。當然在得知老師準備讓我上臺來(lái)發(fā)言的時(shí)候,我卻是緊張了起來(lái),自己雖然不是一個(gè)內向羞澀的人但也并沒(méi)有太過(guò)的開(kāi)朗,也害怕自己把這次的發(fā)言搞砸,從而破壞了這次的家長(cháng)會(huì ),所以感到無(wú)比的緊張。當然最后也是在我愛(ài)人的支持下來(lái)來(lái)到了這里成為了這次演講的代表。
在家長(cháng)會(huì )展開(kāi)這么重要的一件事,當然也應該有著(zhù)一個(gè)重要的階段,而我這次也是和大家講講我自己的教育心得。我個(gè)人認為還在讀幼兒園的小孩子,對于很多的事情都沒(méi)有準確的概念,也會(huì )經(jīng)常犯下錯誤,他們并不是故意的,完全是無(wú)意之舉。而在孩子們犯下錯誤的時(shí)候,最重要的不是罵他們,而是應該和他講道理,好好的告訴他問(wèn)題出在哪里,并且告訴他應該怎么去處理這件事情,最后就是在給小孩子一點(diǎn)小禮物,這樣孩子在以后犯下錯誤的時(shí)候就知道該怎么辦了,而不是會(huì )選擇避免被罵,而選擇逃避這一件事情。而目前的這段時(shí)間正是小孩子人生最重要的幾年,這在個(gè)年紀孩子們的三觀(guān)會(huì )慢慢的成長(cháng),而我們需要再孩子現在這個(gè)還年幼的年紀,為他樹(shù)立正確的三觀(guān),而不是等到長(cháng)大以后在進(jìn)行素質(zhì)教育,哪個(gè)時(shí)候想要在給孩子灌輸這些就已經(jīng)有些來(lái)不及了,所以現在我們的所作所為十分重要的,平常我們的一些口頭禪和習慣也是會(huì )被孩子們學(xué)去,所以現在一定要給他一個(gè)干凈的生活環(huán)境,讓孩子盡量能夠得到良好的成長(cháng)。
謝謝大家!
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