優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿（精選26篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
為期十五天的“國培計劃”（xx）——寧夏農村中小學(xué)教師短期集中培訓小學(xué)音樂(lè )學(xué)科骨干教師培訓班的學(xué)習今天就要結束了。此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們內心的感謝之情。因為，在這里，我們感受到了國家教育部、自治區教育廳領(lǐng)導對我們農村音樂(lè )教育的關(guān)心；感謝主辦單位教育廳師資處、承辦單位寧夏大學(xué)和具體組織實(shí)施培訓工作的高師培訓中心對我們學(xué)習給予的精心安排；班主任、輔導員老師和我們朝夕相處，由此建立了的真摯感情。在此，我代表本期培訓班的全體學(xué)員，感謝自治區教育廳師資處給我們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺；感謝寧夏高等學(xué)校師資培訓中心為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和舒適的住所，感謝兩位管理班主任老師及學(xué)科班主任崔清泉老師對我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。在這里請允許我代表大家真誠地說(shuō)一句“謝謝你們了！”
從我們第一天報到拿到培訓手冊時(shí)就看到，整個(gè)培訓工作組織機構健全，廳長(cháng)掛帥，管理團隊成員職責分明。主辦單位和承辦單位及高師培訓中心高度重視，精心組織，明確任務(wù)要求。教學(xué)安排科學(xué)合理，教學(xué)模塊內容豐富，科學(xué)實(shí)用，聘請的區內外專(zhuān)家在各自的研究領(lǐng)域都有極高的知名度和影響力。高師中心制定的培訓手冊，為我們很好地完成學(xué)習任務(wù)具有指導和警示作用，這些都是保證我們圓滿(mǎn)地完成培訓任務(wù)的前提條件。
本次培訓學(xué)習活動(dòng)意義非凡，特點(diǎn)顯著(zhù)：
首先，是由區內外頂級的專(zhuān)家、教授和區內一線(xiàn)優(yōu)秀教師組成的教學(xué)團隊，讓我們領(lǐng)略到專(zhuān)家們獨具特色的個(gè)人風(fēng)采，領(lǐng)略到他們各自不同培訓方式的魅力所在。
其次，專(zhuān)家們深入解讀新課程理念，詮釋音樂(lè )教學(xué)中的教育思想，實(shí)際操作的案例剖析，讓我們對音樂(lè )教育有了更為準確的定位，更新理念；每一個(gè)教育專(zhuān)題，都是我們今后強化專(zhuān)業(yè)素養的努力方向。
再次，學(xué)習內容豐富多樣，動(dòng)靜結合，呈現理論與實(shí)踐結合。師生的.互動(dòng)，體現了音樂(lè )課堂教學(xué)互動(dòng)、交流相結合的特點(diǎn)。
最后，針對小學(xué)音樂(lè )教育及課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題進(jìn)行培訓。安排周密，內容簡(jiǎn)練，互動(dòng)性強，實(shí)用性強，使老師們在智慧共享中，有話(huà)可說(shuō)，不斷提升。十五天的學(xué)習雖然短暫，但對我們的影響卻是非常大的，通過(guò)本次的培訓學(xué)習，有以下真實(shí)的感受與大家分享：
第一、通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家授課，讓我們找準了教師的職業(yè)定位，領(lǐng)悟到了教育的真諦。朗偉教授的《中小學(xué)教師的人文素養》一課和俞世偉教授的《教師的德性與理性》一課，給我們留下了深刻而震撼的影響，不僅感受到我們作為人民教師的神圣與偉大，更重要的挖掘出我們在日常教育中所缺乏的細致、善意、感恩以及責任心。而這些缺失的，恰恰是我們教育中最寶貴的東西。
第二、通過(guò)區外專(zhuān)家金亞文教授、鄭莉教授、孟維平教授、杜曉玲高級教師等諸位專(zhuān)家教授的講授，使我們更新了音樂(lè )教育理念，在今后的教育教學(xué)中，我們一定要在繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統文化和理念的同時(shí)，還要摒棄那些舊的、過(guò)時(shí)的音樂(lè )理念，要緊跟時(shí)代發(fā)展，做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的音樂(lè )教師。
第三、通過(guò)培訓學(xué)習，為我們的音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指明了方向。
很長(cháng)一段時(shí)間里，我們都苦于自己的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校工作中的“沒(méi)有分量”、“可有可無(wú)”，不知道我們音樂(lè )教師的出路到底在哪里？通過(guò)金亞文教授、田繼忠所長(cháng)、蘆葦校長(cháng)、張閩娜教授、劉明教授等老師的指點(diǎn)，我們清晰的發(fā)現，其實(shí)，我們可走的路還是很多的，比如：根據自己的特長(cháng)開(kāi)展合唱等較為專(zhuān)業(yè)的第二課堂活動(dòng)，進(jìn)行音樂(lè )課堂教學(xué)的科學(xué)研究，要想我們的位置不被人取代，我們應該努力完善自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證自己“不可替代”的作用，促使學(xué)生徳、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓學(xué)生感受“美”，體驗“美”，創(chuàng )造“美”。
第四、通過(guò)學(xué)習，促進(jìn)了音樂(lè )素養的提升。
本次的培訓學(xué)習內容緊扣音樂(lè )教學(xué)的特點(diǎn)，開(kāi)展了合唱與指揮教學(xué)及觀(guān)摩、花兒歌唱教學(xué)、校園集體舞、大型團體表演等專(zhuān)業(yè)的培訓與學(xué)習，可操作性強，我們都非常喜歡和受用。
第五、拓展了我們音樂(lè )教學(xué)課程設計的思路。
譬如：鄭莉教授的課堂拓展訓練讓我們受益匪淺，杜曉玲老師的講授也讓我們眼前一亮，還有音樂(lè )課件的制作，小學(xué)器樂(lè )教學(xué)的組織與訓練，音樂(lè )教育科研的實(shí)施，音樂(lè )課堂教學(xué)觀(guān)摩等內容，都讓我們感到非常的貼切教學(xué)實(shí)際。有利于我們拓寬課堂教學(xué)空間，更好的進(jìn)行音樂(lè )教育教學(xué)。
親愛(ài)的老師們，十五天的學(xué)習在我們的工作和生活中，可以說(shuō)是稍縱即逝，但我知道，每個(gè)人的收獲都應該是非常多的。我堅信，此次學(xué)習一定會(huì )在我們每個(gè)人心中留下難忘的記憶。
同時(shí)，我們也要認識到自己的雙重角色。在這里，我們是學(xué)員，回去以后，我們就是輔導教師，我們就象一顆顆火種，要以傳遞奧運圣火的使命感來(lái)要求自己�；厝ヒ院�，要充分運用自己所學(xué)到的理念與操作技能，不遺余力地做好本地市的培訓輔導工作，使培訓像一副多米諾古牌，把前者的能量傳遞給后者，雖然這樣的使命與挑戰，讓我們倍感壓力，但是，國家的支持會(huì )為我們憑添力量，我們有信心不辱使命，帶好家鄉的團隊，我們將把這些寶貴的經(jīng)驗、理論、藝術(shù)帶回我們各自的家鄉，通過(guò)我們，再將這些先進(jìn)的、打動(dòng)人的知識傳遞給更多一線(xiàn)的、熱愛(ài)音樂(lè )教學(xué)的老師們，運用到我們平常的教學(xué)中去，讓我們的孩子體驗到現代音樂(lè )教育的快樂(lè )與魅力。
親愛(ài)的老師們，或許我們所處的環(huán)境會(huì )限制我們的很多行動(dòng)，但沒(méi)有人能控制得了我們對音樂(lè )教育的追求和熱愛(ài)，有條件我們上，沒(méi)有條件，我們創(chuàng )造條件也要上。只要我們盡心盡力去做了，相信，我們無(wú)愧于自己的內心，無(wú)愧于我們光榮而神圣的教師稱(chēng)號。親愛(ài)的老師們，讓我們一起努力，為寧夏的音樂(lè )教育事業(yè)奉獻自己真誠的力量吧。
最后，再次向承擔此次培訓工作的各級領(lǐng)導和老師表示我們最誠摯的謝意。
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 2
諸位領(lǐng)導，老師同事們：
大家好！
我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結報告。
八天之前，我們從祖國各地紛至沓來(lái)，帶著(zhù)組織對我們的關(guān)懷和期望，以及對新知和前途的無(wú)限向往，滿(mǎn)腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處，當清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí)，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐，我們步行著(zhù)去課堂，在路上依然溫習著(zhù)昨天學(xué)過(guò)的內容。在課堂，我們聚精會(huì )神，生怕錯過(guò)了老師每一句話(huà)，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作。在晚上，我們挑燈夜戰，沒(méi)有懈怠，只有執著(zhù)。
這段征途是快樂(lè )的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時(shí)光，一邊互相分享著(zhù)各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ)，這里充斥著(zhù)令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導，講課的老師，一起學(xué)習的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導的噓寒問(wèn)暖，老師的諄諄教導，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
這段征途是滿(mǎn)載而歸的。從最初的一無(wú)所知，到略知一二，到現在的若有所思。一開(kāi)始，我只覺(jué)得所謂BIM，應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解，BIM其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件，Architecture可以建立起建筑的.模型，構造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統構圖軟件的地方在于，它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見(jiàn)即所想。Structure可以配置梁，構造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統的圖紙收錄，更加直觀(guān)形象。MEP可以導入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配�？梢詫⒐芫�(xiàn)、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對族的創(chuàng )建，得到我們想要的特型構件。最后，我們接觸了BIM最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型，結構模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對和計算。將施工時(shí)會(huì )碰到的問(wèn)題找出來(lái)，在模型中預先解決，大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費和不便。
幾天來(lái)，我們從相逢到相識，相識到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識已經(jīng)初凝。
在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應用去養護，最終為我們的公司交一份又完美的作品。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 3
尊敬各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的教官、老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家上午好！
我是322班的呂鑫鑫，能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
首先，請允許我代表全體高一軍訓學(xué)員，向為我們提供這次寶貴軍訓機會(huì )、促進(jìn)我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導，向與我們共度軍訓時(shí)光、為我們付出辛勞的各位教官、老師致以崇高的敬意和深深的感謝！
回首緊張而艱苦的軍訓時(shí)光，我感慨萬(wàn)千。在這十天里，我們吃了很多苦，冒著(zhù)風(fēng)雨，頂著(zhù)烈日，流了汗水，也流過(guò)淚水。每天的軍姿訓練，站到兩腿發(fā)酸，依然要筆直的.站立。稍息、立正、蹲下、起立、齊步、正步、跑步，單調的動(dòng)作，我們要反復練習直到符合標準。雖然我們苦，我們累，我們瘦了，黑了，但我們沒(méi)有退縮，沒(méi)有掉隊，我們經(jīng)受住了考驗，知道了什么叫團結協(xié)作、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，明白了集體的榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù)，懂得了吃的苦中苦，方為人上人的道理，我由衷地感謝這次軍訓對我們的磨礪。它讓我們學(xué)會(huì )了堅強、友愛(ài)、團結，懂得了堅持、成功和榮譽(yù)。
軍訓有苦也有樂(lè )。一身迷彩軍裝，讓我們多了一份英姿，寬闊的操場(chǎng)成了我們的戰場(chǎng)，在這個(gè)戰場(chǎng)上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。困難時(shí)的互助讓我們體會(huì )到了同學(xué)間的友誼，訓練間的小插曲讓我們心情愉悅笑聲連連，在這十天里，我們還零距離的接觸了我們心中最可愛(ài)的人，你們的微笑、你們的嚴厲、你們的故事，你們的情懷，你們的作風(fēng)，你們的堅毅，將成為我們永久的記憶。
同學(xué)們，軍訓的結束并不代表結束，而代表一個(gè)新的開(kāi)端。我們即將步入高中學(xué)習生活，投入到全新的、充滿(mǎn)挑戰的學(xué)習生活中去。在今后的學(xué)習過(guò)程中，當我們遇到困難、想要放棄時(shí)就讓我們想想軍訓時(shí)的堅持，超越自我，繼續執著(zhù)地走下去；當我們意志消沉，萎靡不振時(shí)，讓我們想想軍訓中我們喊出的豪言壯語(yǔ)，昂起頭來(lái)，自信地面對學(xué)習與生活！
同學(xué)們，炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，但我們無(wú)怨無(wú)悔。我們的青春因為有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā)；我們的青春因為有了汗水的洗禮而變得堅韌不拔！讓我們在以后的學(xué)習和生活中少份嬌氣，多份堅強；少份依賴(lài)，多份自強；少份怨天尤人，多份勇往直前。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀的同仁：
大家上午好!
今天，我能有幸成為“國培計劃”——河南省農村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修培訓班的學(xué)員，并能作為學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸!
作為一名鄉鎮教師，能夠參加這樣高質(zhì)量的培訓典禮發(fā)言稿，這是“國培計劃”給我們帶來(lái)的福音，是各級教育主管部門(mén)對一線(xiàn)教師的重視和厚愛(ài)。在此我代表全體學(xué)員對省教育廳和河南大學(xué)(文學(xué)院)為我們提供這樣的機會(huì )和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W(xué)習、交流的.平臺。
很多老師平時(shí)忙于教學(xué)和生活，很少有機會(huì )靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習，這次骨干教師培訓為我們提供了學(xué)習和提高的機會(huì )。今天，我們帶著(zhù)領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會(huì )珍惜這次寶貴的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習中去，遵守培訓班的各項規章制度。
我相信通過(guò)這次培訓，我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來(lái)職涯規劃的思路更加明晰，對投身教育改革的激情更加充沛!
我們帶著(zhù)追求自身發(fā)展的愿望而來(lái)，帶著(zhù)問(wèn)題和困惑而來(lái)，帶著(zhù)使命和期望而來(lái)。期待這次培訓結束以后，我們可以站得更高，看得更遠，成為重新跋涉的新起點(diǎn)。
最后，預祝本次培訓能夠取得圓滿(mǎn)成功!同時(shí)也祝各位精英學(xué)習愉快，滿(mǎn)載而歸!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學(xué)員大家上午好：
今天，我們迎來(lái)班組長(cháng)培訓的開(kāi)班典禮。能夠代表班組長(cháng)培訓班的學(xué)員發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。首先請允許我代表在座的47位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴學(xué)習機會(huì )的國網(wǎng)公司領(lǐng)導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的運行分公司領(lǐng)導以及各位老師表示衷心的感謝！
這次培訓對于我們在場(chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是公司給予我們最寶貴的禮物，充分體現了公司領(lǐng)導對我們基層班組長(cháng)的關(guān)心和愛(ài)護，以及對班組長(cháng)成長(cháng)的重視和期望；
在看到這次培訓班的學(xué)習課程安排表之后，我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺(jué)：此次培訓內容豐富，針對性強，每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量而定做”的，都是我們班組長(cháng)當前成長(cháng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有班組管理方法的提升，又有解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養。充分體現了各級領(lǐng)導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信，我們全體學(xué)員一定會(huì )倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認真的態(tài)度去參加培訓學(xué)習，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所果，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，成為懂技術(shù)、善管理的行家里手，不辜負領(lǐng)導的期望與重托。在此，請允許我代表參加學(xué)習的學(xué)員承諾，在學(xué)習中我們會(huì )努力做到以下方面：
第一，確立目標，履行責任。我們深知，短短五天，稍縱即逝，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習目標，沉下心來(lái)，充分利用好每一天。才能全身心地投入到學(xué)習中去。
第二，遵規守紀，服從管理。我們要加強自律，堅決做到不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂，上課不接聽(tīng)電話(huà)。專(zhuān)心聽(tīng)課，認真做好筆記，聽(tīng)從一切安排，尊重老師，團結學(xué)員，齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
第三，精誠團結，增進(jìn)友誼。這次短期培訓，為我們班組長(cháng)的.交流提供了一個(gè)新的平臺，我們會(huì )努力把握這次機會(huì )，充分交流在思想、工作、學(xué)習等各個(gè)方面的心得體會(huì )，相互借鑒，取長(cháng)補短，共同提高。我們會(huì )在交流中加快了解，在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼，在合作中增強團結，為我們今后在工作學(xué)習中的深層次交流與學(xué)習奠定良好的基礎。
充電目的是為了更好的工作，我相信，通過(guò)這次班組長(cháng)培訓學(xué)習，我們當中的每一位班組長(cháng)，都將帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的技能，服務(wù)于生產(chǎn)一線(xiàn)，用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報公司對我們的饋贈，我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的新知識帶回去，盡快與公司的實(shí)際情況結合起來(lái)，把理論知識運用于日常工作實(shí)踐中，為國網(wǎng)能源公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后，祝大家在本期培訓中學(xué)有所成，學(xué)有所悟！預祝班組長(cháng)培訓取得圓滿(mǎn)成功！祝各位領(lǐng)導、老師們、學(xué)員們工作順利、身體健康、心靈暢達！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，我心情無(wú)比激動(dòng)，首先要感謝xx市人力資源和社會(huì )保障局為社會(huì )人員提供的免費課程培訓，感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的xx培訓學(xué)校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員，表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
我是xx培訓學(xué)校的一名老學(xué)員，在學(xué)校學(xué)習的課程有會(huì )計從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設計》。在來(lái)xx培訓學(xué)校學(xué)習以前，供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場(chǎng)推廣和費用核銷(xiāo)，因為工作是費用核銷(xiāo)，需要會(huì )計方面的相關(guān)知識，就找到離家比較近的xx培訓學(xué)校報名會(huì )計從業(yè)課程。一次偶然的機會(huì )，會(huì )計基礎授課黃老師說(shuō)，學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了，是否有同學(xué)想報名學(xué)習，我在詳細了解電子商務(wù)的課程的`培訓內容后，發(fā)現課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業(yè)模式，在現今社會(huì )傳統行業(yè)紛紛轉型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專(zhuān)心報名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習。
在電子商務(wù)課程學(xué)習期間，一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們：重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設計》班要開(kāi)課了，符合條件就可以報名免費學(xué)習，同學(xué)們都很興奮，紛紛報名，自己在準備過(guò)程中，需要提供失業(yè)登記證，因為社區系統故障，沒(méi)有辦成，在學(xué)校王娟老師熱心的幫下，聯(lián)系街道、社區想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的參加培訓，在重工網(wǎng)頁(yè)設計課上，對我們這些沒(méi)有任何基礎的學(xué)員，徐寧老師博學(xué)又耐心，讓我們學(xué)會(huì )運用了dreamweaver軟件，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的搭建，學(xué)會(huì )了運用photoshop把圖片修的更漂亮，學(xué)會(huì )在flash中運用代碼制作有趣的動(dòng)畫(huà)，該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì )了技能和知識，更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。
學(xué)業(yè)結束后，我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司，從事市場(chǎng)專(zhuān)員的職位，后來(lái)公司了解到我的學(xué)習經(jīng)歷，把我調到品牌部，進(jìn)行國內主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作，使我把學(xué)到的知識運用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20xx年重點(diǎn)工種培訓工作總結會(huì )，我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言，感謝xx培訓學(xué)校對我們的培養，我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈送錦旗一面，以表達我們對學(xué)校培養的感謝之情，感恩之意！
最后，更要感謝xx市人力資源和社會(huì )保障局為我們提供的免費學(xué)習的機會(huì )。感謝高新區（新市區）就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，在這乍暖還寒，春意漸近的日子里，我們告別了新年老人，著(zhù)著(zhù)新裝，洋著(zhù)笑語(yǔ)和春天一起回到了校園里。
新的學(xué)期開(kāi)始了！鮮艷的五星紅旗在晨光中向我們招手，歡迎學(xué)子們的歸來(lái)；瑯瑯的讀書(shū)聲又回蕩在耳旁，伴著(zhù)我們悄然地長(cháng)高、快樂(lè )的成長(cháng)。美麗的校園記載了多少童年的樂(lè )趣，洋溢著(zhù)多少兒時(shí)的笑語(yǔ)。記得那寬敞、明亮的教室嗎？黝黝的黑板如同墨海一般，老師常常在那里為我們航起點(diǎn)點(diǎn)白帆。小小的墻報像廣闊的天幕，我們常常在上面繪制多彩的'畫(huà)卷。記得我們的老師嗎？那親切的話(huà)語(yǔ)，那慈祥的面容，像媽媽一樣。她們的語(yǔ)言像涓涓細流滋潤著(zhù)我們的心田，她們的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)的航標，指引我們正確地前進(jìn)。記得我們的班集體嗎？朝夕相處的小伙伴，不可分割的凝聚力。一面面閃光的錦旗跳躍著(zhù)我們成熟的音符，一張張耀眼的獎狀展示著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。
今天，我們又回到了這美麗的校園、溫暖的集體。讓我們迎接嶄新的明天，承擔跨世紀的委任。我們要好好學(xué)習，做一名博學(xué)多才的好學(xué)生；我們要誠實(shí)做人，做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生；我們更要疼愛(ài)父母、關(guān)心老師、呵護同學(xué)，做一個(gè)聰明、懂事、陽(yáng)光、健康的好少年，讓家長(cháng)放下?tīng)繏�、享受驚喜，讓老師播灑希望、分享快樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。讓我們從現在做起，從開(kāi)學(xué)的第一天做起，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，用自信繪制絢麗、多彩的童年，用勤奮搭建收獲、成功的階梯。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀的同仁：
大家上午好！
我是來(lái)自江蘇省蘇州市的中學(xué)地理教師。今天，我來(lái)到北京師范大學(xué)，參加“20xx年“國培計劃中小學(xué)骨干教師培訓”，并能作為學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸！
在此我謹代表全體學(xué)員對教育部和北京師范大學(xué)為我們提供這樣學(xué)習交流的機會(huì )和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！這次培訓雖然只有短短十五天，我們一定把這次培訓當作一次學(xué)習思考的機會(huì )，交流溝通的平臺，開(kāi)闊眼界的場(chǎng)所，提升自己的舞臺，切實(shí)完成學(xué)習培訓任務(wù)，我們將努力做到以下幾個(gè)方面。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，要加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習作為終生的追求，堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高教育教學(xué)水平。
�。ǘ┫嗷ソ涣�，盡情分享，取長(cháng)補短，共同提高，增進(jìn)友誼，加深了解，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學(xué)習氛圍。
�。ㄈ┮獙W(xué)以致用，用先進(jìn)的教育理念指導教育教學(xué)工作。北京師范大學(xué)為了做好此次培訓，為我們配備了強有力的師資，將給我們帶來(lái)全新的教育理念和教育管理模式。通過(guò)這次學(xué)習，我們一定要把學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)踐中，力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
�。ㄋ模┣趭^學(xué)習，做到認真聽(tīng)講，做好筆記，積極發(fā)言，配合老師完成各專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)，要轉變角色，做到善于學(xué)習、善于交流、善于思考，按要求完成培訓任務(wù)。
�。ㄎ澹┳杂X(jué)遵守各項學(xué)習生活紀律及管理制度，服從培訓中心的各項安排，尊重指導教師和管理工作人員，愛(ài)護公共財產(chǎn)和公用設施，嚴格規范一言一行。
我相信通過(guò)此次培訓，我們的`思想、理念將得到進(jìn)一步升華。我們帶著(zhù)領(lǐng)導的期望、同事的重托而來(lái)，帶著(zhù)問(wèn)題和困惑而來(lái)。期待這次培訓結束以后，我們帶著(zhù)收獲，帶著(zhù)喜悅，滿(mǎn)載歸去，讓我們站得更高，看得更遠。
最后，再次感謝為此次培訓付出辛勤勞動(dòng)的各位學(xué)校領(lǐng)導和老師，同時(shí)，也祝愿一起參加此次培訓的同學(xué)們學(xué)習愉快。
預祝培訓圓滿(mǎn)成功！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導、四川省武警中隊教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
歷時(shí)十天的劍閣職中2009年春招高一學(xué)生軍訓即將圓滿(mǎn)結束。我是來(lái)自連排的春招班軍訓學(xué)員。在此，我代表全體參訓學(xué)員向全體武警教官及校領(lǐng)導,班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個(gè)三伏天對我們的所有付出!
在這次軍訓中,來(lái)自四川省武警總隊的教官一絲不茍,你們意志堅定、毅力超強、紀律嚴明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導學(xué)員，以高昂的軍訓熱情感染學(xué)員，以真誠的關(guān)愛(ài)之心感化學(xué)員。去年，我們在電視上看見(jiàn)了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的.英勇表現;今年，我們在劍閣職中訓練場(chǎng)上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓生涯，在教官的嚴格要求下，在老師的親切關(guān)懷下，我們高一全體軍訓學(xué)員克服重重困難，發(fā)揚能吃苦，能忍耐，能戰斗”的軍人作風(fēng)。通過(guò)軍訓，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀(guān)念，國家安全意識增強了、鍛煉了體魄，磨煉了意志。走法協(xié)調，跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內務(wù)整理整潔，國際知識全面;軍事訓練務(wù)實(shí)有素，訓余活動(dòng)有聲有色。
軍訓中，有的學(xué)生病倒了，稍有好轉一些就堅持訓練，帶病堅持訓練;有的學(xué)生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉，憑借頑強的意志，在教官的親切關(guān)懷和嚴格訓練下，在班主任的關(guān)心和鼓勵下，圓滿(mǎn)地完成了軍訓。十天前，我們是來(lái)自縣內外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后，我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓的優(yōu)秀的軍事學(xué)員：愛(ài)祖國、講紀律、重合作、強素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個(gè)軍訓學(xué)員的心田，也必將在我們以后的人生結出豐碩之果!
數風(fēng)流人物，還看今朝;只爭朝夕，十天太短。相信同學(xué)們從今以后，一定能將這短短的是天軍訓的成果帶到自己的學(xué)習、生活之中，提高自我，完善自我，成為國家的棟梁之材，成為新時(shí)代指點(diǎn)江山的風(fēng)流人物。
最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、全體教官、全體教師的辛苦勞動(dòng)，謝謝你們!祝你們幸福安康!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向浙大中科學(xué)院EMBA總裁研修班的主辦單位表示由衷的感謝，謝謝你們創(chuàng )建了這樣一個(gè)平臺，讓我們在這里一起學(xué)習、成長(cháng)，這將是我們所有學(xué)員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。衷心感謝我們的講師教授們，你們的精彩授課讓我們豁然開(kāi)朗，來(lái)到了柳暗花明的又一村。
我是學(xué)習工商管理的，經(jīng)過(guò)這兩年半時(shí)間的學(xué)習研修，在財務(wù)經(jīng)濟、法律以及企業(yè)管理等方面，有了更深一層的了解，在企業(yè)管理方法和技巧上，以及分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題上，也有了一定的提升。一些在企業(yè)中曾經(jīng)遇到的困惑和迷茫，在各位老師教授的講授之中都深受啟發(fā)，讓我有所思，有所得，更為自己腳下的路找準了基石與方向。在此期間，我也把這些理論性質(zhì)的學(xué)習所得，與企業(yè)的`實(shí)際相結合，更新理念，改變方法，靈活運作，相較于以前，可以說(shuō)更為系統，更為科學(xué)，更為有效。在這此學(xué)習過(guò)程中，也解決了不少企業(yè)中瓶頸問(wèn)題，使得企業(yè)在穩步發(fā)展的基礎上有了質(zhì)的飛躍。我非常感謝浙大中科學(xué)院總裁研修班這一平臺，使我的企業(yè)有了更大的提升與發(fā)展，這次學(xué)習真是受益匪淺！
各位同行，各位朋友，我們相聚在這里，同學(xué)習，共提升，為著(zhù)我們共同的理想而奮斗！在這里我衷心地祝愿在座的各位在未來(lái)的歲月里取得更輝煌的業(yè)績(jì)，創(chuàng )造更多的財富，上演更精彩的故事！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習機會(huì )對于我們在場(chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō)，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛(ài)護，以及對我們中層管理者自身成長(cháng)的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習機會(huì )，在為期5天的培訓活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
一、把握機會(huì )，明確目標，促進(jìn)自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導又是下屬的.角色，既要按部就班嚴格執行領(lǐng)導的決策,又要靈活機動(dòng)地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計劃、激勵教師執行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，要制訂行之有效的學(xué)習計劃，做到有的放矢，帶著(zhù)目標來(lái)學(xué)習，努力提升自身的政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領(lǐng)導藝術(shù)，實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學(xué)習的過(guò)程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專(zhuān)家分配的各項任務(wù)。正確處理好學(xué)習、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學(xué)；要專(zhuān)心聽(tīng)課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。
學(xué)習本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”，每個(gè)學(xué)員理當養成學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì )把這次培訓，作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會(huì )，我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習的平臺，進(jìn)行各種交流學(xué)習，使我們的培訓學(xué)習更加扎實(shí)有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習愉快、學(xué)習進(jìn)步！
祝本次培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同行：
大家好！
今日，我們相約在茂名這座美麗的海濱城市，并在茂名市第十五小學(xué)的廣東省李思娜教師工作室開(kāi)展為期二十天的跟崗學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。我代表全體學(xué)員向省教育廳、省第二師范學(xué)院、茂名市教育局和茂名十五小為我們供給這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習平臺表示最衷心的感激！向關(guān)心和培養我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家和李思娜教師團隊表示最崇高的敬意！
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今日，作為知識引領(lǐng)者的教師，應對教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展現狀，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，不斷提升自我，才能適應當前教育的發(fā)展形勢。我們將好好利用參加廣東省2012年中小學(xué)骨干教師省級培訓活動(dòng)的契機，認真學(xué)習現代教育理論和音樂(lè )學(xué)科的最新知識，總結教育教學(xué)經(jīng)驗，探索教育教學(xué)規律，進(jìn)一步提升自我的教育教學(xué)能力、教研能力和師德修養，期望經(jīng)過(guò)專(zhuān)家和名師指導，構成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，更好地為黨的教育事業(yè)服務(wù)。
為此，全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
一是珍惜機會(huì )，遵守紀律。
我們必須會(huì )好好珍惜這次學(xué)習思考的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情，進(jìn)取的態(tài)度投入到學(xué)習中去。以學(xué)員身份嚴格要求自我，認真參與學(xué)校的活動(dòng)，嚴格遵守跟崗學(xué)習培訓活動(dòng)的各項規章制度。
二是潛心學(xué)習，靜心反思。
我們認為，學(xué)習機會(huì )是教師最好的福利，能夠有機會(huì )參加高層次跟崗學(xué)習，感悟李思娜教師團隊的風(fēng)采是我們每個(gè)學(xué)員的.榮幸。我們將成為孜孜不倦的學(xué)習者。勤奮學(xué)習，做到認真聽(tīng)講，做好筆記，進(jìn)取互動(dòng)，轉變主角，善于學(xué)習、善于交流、善于思考，靜下心來(lái)，高質(zhì)量地完成各項學(xué)習培訓任務(wù)，力求有所心得。
三是團結互助，共同提高。
我們雖然來(lái)自全省各地，在不一樣的教學(xué)崗位上奉獻著(zhù)，但將成為攜手共進(jìn)的伙伴，借助骨干教師省級培訓班這個(gè)平臺，相互交流，盡情分享，取長(cháng)補短，共同提高，增進(jìn)友誼，加深了解，營(yíng)造互幫互助、團結合作的濃厚學(xué)習氛圍。
最終，再次感激為此次培訓班付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家和教師們，同時(shí)，祝愿全體學(xué)員學(xué)習愉快！學(xué)有所成！祝在座的每位領(lǐng)導、專(zhuān)家和同行幸福永遠！
多謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、名師們以及各位名師工作室學(xué)員：
大家下午好！
我是東電外國語(yǔ)小學(xué)的一名語(yǔ)文老師，很榮幸能作為名師工作室學(xué)員代表發(fā)言。站在今天的會(huì )場(chǎng)上，我深深地感到市教育局領(lǐng)導對名師工作室的重視和對教師成長(cháng)的殷切希望。在此，請允許我代表全體學(xué)員向籌建工作室的領(lǐng)導和在今后的工作中指導我們的名師表示最衷心的感謝。
名師工作室的成立，為教師搭建了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。它將充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)、科研方面的輻射、帶動(dòng)效應，對全面提高我市教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)我市教育事業(yè)均衡健康發(fā)展將起到積極的作用。
作為年輕的我們,在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的`道路上，能成為名師工作室的學(xué)員，無(wú)疑是非常幸運的。因為在這里有上級領(lǐng)導的關(guān)注與關(guān)懷，有名師的引領(lǐng)和打造，有團結協(xié)作，積極向上的學(xué)員們的共同努力。這都將激勵我們更快，更好的發(fā)展。
我想，工作室會(huì )像一個(gè)溫暖的大家庭，名師們以樂(lè )于奉獻的優(yōu)良師德感染我們，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗引領(lǐng)我們，我們將在這個(gè)大家庭里得到真正悉心的指導和真誠的幫助。不僅如此，我們還能共同探討教學(xué)中的問(wèn)題，面對日新月異的教學(xué)改革，我們將站在巨人的肩膀上，在實(shí)踐、研討、創(chuàng )新中，采用更科學(xué)更有效的方法，邁出更踏實(shí)沉穩的步伐，使自己的教育之路越走越寬闊，為德陽(yáng)的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
我們在座的名師工作室學(xué)員都是各校選拔出來(lái)的佼佼者，但我深知我們只不過(guò)邁出了小小的一步，我們還背負著(zhù)沉甸甸的使命。名師是教師的表率，育人的楷模，學(xué)問(wèn)的大家，教學(xué)的能手，而成為教育名師是我們矢志不渝的目標，為此，在今后的學(xué)習、工作中，我們全體學(xué)員一定做到：以名師為榜樣，積極實(shí)踐，不斷反思，不斷探索，努力為我們德陽(yáng)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我叫xx來(lái)自xx，今天，很快樂(lè )代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機會(huì )與大家一起交流分享我們學(xué)習的喜悅。
xx月xx日，我們xx名農村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開(kāi)始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓學(xué)習。在這短短十五天的學(xué)習時(shí)間里，在xx學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內省內市內知名的專(zhuān)家和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專(zhuān)家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態(tài)度，震撼著(zhù)我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，詳實(shí)的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學(xué)實(shí)際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小現場(chǎng)觀(guān)摩了兩節科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀(guān)點(diǎn)和想法。
同時(shí)，xx學(xué)院在生活上賦予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的`環(huán)境中安心學(xué)習。
在本次培訓的過(guò)程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習機會(huì )，在課堂上，認真傾聽(tīng)，積極互動(dòng)；在課后，書(shū)寫(xiě)心得總結，分組聚談等。我們在學(xué)習過(guò)程中，能夠互相關(guān)懷，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂(lè )融融的培訓大家庭中。學(xué)員朋友們認真執著(zhù)的學(xué)習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養。
總之，本次培訓，內容充實(shí)，活動(dòng)豐富，使我們在知識能力等方面都有很大收獲，促進(jìn)了我們自身專(zhuān)業(yè)素養的提高，收效顯著(zhù)。
在后續的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價(jià)階段，我們會(huì )嚴格按培訓要求，認真按質(zhì)完成各項學(xué)習任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學(xué)習不會(huì )結束，在這個(gè)教室里，我們是xx天的同學(xué)，今天走出了這個(gè)教室，我們就成了永恒的朋友。我衷心的期望，我們能夠繼續保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說(shuō)：一日為師，平生不忘。
面對學(xué)友，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝xx學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì )銘記這段培訓的日子，振奮精神激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)乾坤中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 15
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為學(xué)員代表在這次研修班結業(yè)典禮上發(fā)言。
在離開(kāi)大學(xué)校園接近三年，我有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習充電，感覺(jué)如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源部長(cháng)的電話(huà)，說(shuō)要我在這次結業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學(xué)習的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發(fā)言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時(shí)時(shí)掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒(méi)有想好該怎么來(lái)講。工作任務(wù)還是要完成的，因此，我選擇了兩點(diǎn)來(lái)和大家分享一下：
一學(xué)習
學(xué)習應該是一個(gè)很復雜的行為過(guò)程，僅靠書(shū)本是不夠的，單靠學(xué)別人的也是不夠的，學(xué)習和實(shí)踐感悟結為一體才是完整的學(xué)習過(guò)程。
xx工業(yè)大學(xué)為我們研修班聘請的諸位名師，都講得很好，而我則是那時(shí)感覺(jué)講得很好，回來(lái)后感覺(jué)也不錯，也曾有在工作留心實(shí)踐的心理，但一旦進(jìn)入工作，這不錯的感覺(jué)，不知不覺(jué)地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術(shù)，而不是科學(xué)，而這個(gè)藝術(shù)只能在具體的.實(shí)踐中產(chǎn)生，不可能在書(shū)本課堂中學(xué)到，書(shū)本和課堂的作用，更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實(shí)踐中能更快更好地形成藝術(shù)，而這又是不可替代的。所以通過(guò)書(shū)本和課堂學(xué)習，仍然是的，最有效的方法。研修班結束了，但是我們的學(xué)習還沒(méi)有結束。把這次學(xué)到的東西跟實(shí)踐結合起來(lái)，才是真正的完成了學(xué)習。
二創(chuàng )新
昨天xx西博會(huì )xx市xx區創(chuàng )新大會(huì )在省人民大會(huì )堂隆重召開(kāi)，會(huì )議介紹了xx區概況及科技創(chuàng )新招商引資相關(guān)情況，還表彰獎勵了科技創(chuàng )新科技進(jìn)步等先進(jìn)單位和個(gè)人。我們公司也被授予了“重點(diǎn)創(chuàng )新項目”榮譽(yù)稱(chēng)號。
前段時(shí)間剛剛結束了xx大，在報告里，共有xx處使用到“創(chuàng )新”的用語(yǔ)，如：實(shí)踐創(chuàng )新科研方法創(chuàng )新自主創(chuàng )新創(chuàng )新活動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念等等。從中我們可以看出，政府把創(chuàng )新工作提到了一個(gè)很高的層次。
21世紀不變的是變化，這句話(huà)講得很好。這次研修班專(zhuān)門(mén)有一課是講創(chuàng )新管理，很多課程中也講到了創(chuàng )新。鯉魚(yú)之所以可愛(ài)是因為有鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事，鯉魚(yú)不跳龍門(mén)是枉得虛名，我們不能面對挑戰就要被淘汰。在競爭的社會(huì )里，時(shí)刻要迎接挑戰，那么我們必須創(chuàng )新，必須不斷的逆流而上。創(chuàng )新是無(wú)心和有心的結合，在工作中保持一顆創(chuàng )新的心，肯定能帶來(lái)不一樣的收獲。當然，創(chuàng )新肯定會(huì )有失敗，而且，很大一部分都會(huì )失敗，期望各位領(lǐng)導能賦予充分的寬容和支持。
公司就像一頭牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶領(lǐng)工錢(qián)。放牛娃惟獨通過(guò)學(xué)習和努力把牛放好了，產(chǎn)奶多了，放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著(zhù)中國的經(jīng)濟越來(lái)越牛。
最后，感謝各位名師，感謝公司，感謝x總能給我這次機會(huì )參加培訓，讓我在這短暫的學(xué)習生活中獲得了寶貴知識留下了美好記憶。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 16
尊敬的領(lǐng)導，教師，同學(xué)們：
大家中午好。我是xx級新生xx。此刻我作為上屆學(xué)生會(huì )成員代表，能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。XX年9月，我加入了學(xué)生會(huì )組織，轉眼已經(jīng)過(guò)去了兩年的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我從一名干事成長(cháng)為一名學(xué)生干部。在此請允許我，向深切關(guān)懷學(xué)生工作的領(lǐng)導，教師及幫忙配合學(xué)生工作的同學(xué)們表示衷心的感激。也感激學(xué)生會(huì )這個(gè)廣闊的平臺，讓我們結識更多的人，更好的交流，在學(xué)習上，生活上。
在學(xué)生會(huì )的這段日子里，學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多�；叵胱晕�，當干事時(shí)，幾個(gè)人罩著(zhù)場(chǎng)子，維持會(huì )場(chǎng)秩序，能夠看到好多人，看到好多女生，也有好多男生。當部長(cháng)時(shí)，曾為辦一個(gè)活動(dòng)，想策劃想到半夜。把活動(dòng)辦好了，有時(shí)要停下來(lái)樂(lè )一會(huì )。把活動(dòng)辦砸了，有時(shí)半夜起來(lái)也要哭一會(huì )。
在學(xué)生會(huì )期間，一向忙碌著(zhù)，但很充實(shí)。在工作過(guò)程中積累了些經(jīng)驗，從中磨練了些品格，更有在工作中和同學(xué)們間的深厚感情。此刻我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，即將面臨的是實(shí)習與畢業(yè)。生活就是這樣，有人來(lái)，有人走，所有的故事都有落幕的時(shí)候，縱使我們不會(huì )出此刻學(xué)生會(huì )這個(gè)舞臺，但我們以往一起走過(guò)。對于以往在學(xué)生會(huì )奮戰過(guò)的同學(xué)們，無(wú)論走到哪里，回想大學(xué)時(shí)光時(shí)，都會(huì )有值得回憶的人和事。因為那里有我們以往奉獻過(guò)的組織，有我們以往相處的.可親教師，有我們以往互幫互助的可愛(ài)同學(xué)。
大一大二是充滿(mǎn)活力與力量的年段，能夠大膽做一些事，比如辦一個(gè)夸張的策劃，比如瘋狂的追一個(gè)女生。大家在工作同時(shí)兼顧學(xué)習，學(xué)習很重要，我總是去圖書(shū)館上自習，因為那的凳子比較舒服，人也不多，女生也不少。人生道路要一步一步走，不要急于求成，不要只看到別人吃肉，看不到別人挨打。錢(qián)要一刀一刀補，誰(shuí)也不是上來(lái)就超神。要干大事，就要潛下心來(lái)。你要是后期，你就安心打錢(qián)。既然選擇遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
想要辦成一件事，其實(shí)有很多阻力與無(wú)可奈何。我一線(xiàn)任職時(shí)，曾打算在11—11那天出張節日海報，但迫于各方壓力，恐被全校人（無(wú)論單身與否）追得滿(mǎn)校打，終作罷。其實(shí)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下頭有晴空。冬天到了，下雪還會(huì )遠嗎
人與人相處，必然會(huì )有恩怨情仇。有誤會(huì )了，不用過(guò)多的解釋?zhuān)痪湮颐靼啄阍诟阈�。他�?huì )懂。這么多年，發(fā)現這句話(huà)適合各種語(yǔ)境，是解除尷尬，下臺階的首選。珍惜你的生活，你所在的環(huán)境，愛(ài)你的母校。什么是愛(ài)母校，愛(ài)母校是壞話(huà)自我能夠講，但別人說(shuō)句你試試。
我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑，我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見(jiàn)，縱使別人不理解，我們要像簡(jiǎn)愛(ài)中羅徹斯特與簡(jiǎn)愛(ài)那樣堅持，我們要像海賊中的路飛那樣有夢(mèng)想，如此斗破蒼穹，才能成事。人要像剛背一樣，在各種不順下，一路哼哼卿卿，瀟瀟灑灑地走下去。
我從不認為我有多牛，覺(jué)得我做的最牛的事是加入學(xué)生會(huì )。
歷史上群星燦燦，凡史冊上的人物多有才華。適者生存，優(yōu)勝略汰的準則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自我變強。強者的一個(gè)眼神能夠征服一切弱者。王者歸來(lái)，勢不可擋。
最終，在我系學(xué)生會(huì )成立五周年之際，我衷心的祝福我系學(xué)生會(huì )，在我們大家的共同努力下，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌。也祝領(lǐng)導，教師們身體健康，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們學(xué)習提高，順順利利。
多謝大家。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 17
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習委員xxx。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的`時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫(huà)的師大校園。
今天是一個(gè)激動(dòng)的日子，因為我們通過(guò)艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個(gè)難忘的日子，因為從今天開(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著(zhù)名的學(xué)府的一份子。
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統，這里不僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒，這里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來(lái)我們不僅要完成自身的學(xué)習、科研任務(wù)，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!告別了黑色的.六月，經(jīng)過(guò)了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)更為碩果累累的三年。
從現在起，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓，勤奮學(xué)習，專(zhuān)心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫(xiě)師大新的輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
今天，我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言，深感榮幸。我叫xxx，教師，參加工作15年，從事班主任工作14年，兼任團委書(shū)記7年，一直戰斗在高中教育教學(xué)第一線(xiàn)，在那一方黑板前，用全部的深情和愛(ài)心澆灌著(zhù)稚嫩的幼苗，用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)自己人生的樂(lè )章，用青春的熱情和執著(zhù)詮釋了一位人民教師對教育事業(yè)的熱愛(ài)，對黨的事業(yè)的忠誠。
一、以師表的言行感召學(xué)生
法國作家羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，先得自己心中有陽(yáng)光�！泵總�(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。因此我凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到，如：學(xué)生課間活動(dòng)，我和學(xué)生共同跑操、打球；勞動(dòng)時(shí)，我和學(xué)生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛生死角，勞動(dòng)中我沒(méi)有過(guò)多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學(xué)生見(jiàn)我這樣，都爭先恐后的搶著(zhù)干，并且說(shuō)：“老師，您太累了，歇一會(huì )兒吧，讓我們干�！睘榱俗寣W(xué)生改掉早自是遲到的毛病，我總是早晨第一個(gè)站在教室門(mén)口迎接學(xué)生；為了培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度，我總是以一絲不茍的板書(shū)和清晰的解題步驟呈現在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明，我時(shí)時(shí)注意自己的言行，如：在叫學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，總是說(shuō)“請坐”等文明禮貌用語(yǔ)；很多時(shí)候學(xué)生在教室早讀時(shí)，我看見(jiàn)地面臟了要掃時(shí)，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學(xué)生身上，學(xué)生看我這樣做，都自覺(jué)地學(xué)會(huì )保持教室的衛生。
我始終堅持以身立教，因為我深知學(xué)生的眼睛是最亮的，他們最關(guān)注的是老師的一舉一動(dòng)。而這一舉一動(dòng)就是無(wú)聲路標的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的'內化力。正因如此，我的教育行為有著(zhù)較強的感召力，我的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
二、以真誠的愛(ài)心呵護學(xué)生
羅素說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光，凡缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展�！蔽沂迥耆缫蝗�，以一顆忠心對待黨的教育事業(yè)，以一顆愛(ài)心、熱心和耐心對待學(xué)生，把學(xué)生當成自己的親弟妹、親子女，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛(ài)教育學(xué)生，使學(xué)生時(shí)時(shí)感受到陽(yáng)光的溫暖。學(xué)生有了困難，我總是主動(dòng)幫助，有求必應。學(xué)生有了進(jìn)步，我總是及時(shí)鼓勵，再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導致骨折，曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望，我及時(shí)伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復習，在高考中，該同學(xué)文化成績(jì)達到二本線(xiàn)。學(xué)生生病，我更是求醫求藥，從不推卻。一中c30生劉娟高三復習中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著(zhù)她及時(shí)上醫院就診，但我從不說(shuō)半點(diǎn)累。對待后進(jìn)生，我從不歧視，總是更加盡心關(guān)愛(ài)，不厭其煩，耐心勸導，堅決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，在我的悉心關(guān)懷下，許多問(wèn)題學(xué)生成功轉化，順利升學(xué)。工作中，注重學(xué)生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時(shí)機找學(xué)生談心，交流，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學(xué)生總能及時(shí)得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動(dòng)場(chǎng)都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛入高三，因不堪重負，躲回了家，我多次電話(huà)聯(lián)系，心理輔導未見(jiàn)成效，高三開(kāi)學(xué)前，我冒著(zhù)烈日，奔波幾十里，親自找到該同學(xué)家。當看到胡子哲家的經(jīng)濟狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后，終于將該生接回學(xué)校，該同學(xué)不負眾望，以超出一本線(xiàn)40多分的成績(jì)考入中國海洋大學(xué)。
三、以精湛的教藝奉獻學(xué)生
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。我深知要贏(yíng)得學(xué)生的尊敬，必須要有淵博的學(xué)識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，豐富學(xué)生的想象力，推動(dòng)學(xué)生不斷向新的目標邁進(jìn)。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿，對教學(xué)模式進(jìn)行了創(chuàng )新。自從教以來(lái)，我一直堅持拜師學(xué)藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報刊 雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創(chuàng )新教育方法，不斷給自己洗腦充電，以現代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點(diǎn)，強調以學(xué)生發(fā)展為本，注重探究學(xué)習、合作學(xué)習和情境學(xué)習。從單純關(guān)注教法轉移到教法和學(xué)法并重，使課堂教學(xué)展現學(xué)生自主探究的魅力；從關(guān)注學(xué)科知識轉移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，使課堂教學(xué)展現師生生命活力的光彩。通過(guò)十多年的的不懈努力，銳意進(jìn)取，其教育教學(xué)效果顯著(zhù)，所教班級化學(xué)科成績(jì)總是名列前茅，三次帶畢業(yè)班，屆高考理綜獲益陽(yáng)市第一。參加教學(xué)比武，獲市一等獎，獲益陽(yáng)市青年教學(xué)比武一等獎。在益陽(yáng)市化學(xué)教科會(huì )上，為大會(huì )上出一堂《電化學(xué)專(zhuān)題》課，獲一致好評。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng )新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學(xué)生高考100%上線(xiàn)，期中胡強同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無(wú)私奉獻，既做經(jīng)師，又做人師，所以我期期被評為“優(yōu)秀班主任”，多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)德育工作者”。成績(jì)已屬過(guò)去，我將一如既往地踐行人民教師教書(shū)育人的神圣職責，展示人民教師無(wú)私奉獻的崇高師德，實(shí)現“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”的心愿。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 20
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
很榮幸能夠代表全體學(xué)員在此發(fā)言！首先請允許我代表全體學(xué)員對院黨委的關(guān)心和培養表示衷心的感謝！向精心組織本次培訓班的學(xué)工黨支部表示衷心的感謝！向每次認真授課的老師們表示衷心的感謝！
在為期9天的黨校培訓，我們分別從《端正入黨動(dòng)機、明確入黨目的》、《大學(xué)生黨員要在創(chuàng )先爭優(yōu)中起到模范帶頭作用》等五場(chǎng)講座對黨的理論知識進(jìn)行了系統的學(xué)習；在組織“我為什么要加入黨組織”小組討論過(guò)程中，學(xué)員們紛紛表達了對黨組織的向往，并立志要用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏；周六，還前往革命老區紅安進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，在七里坪長(cháng)勝街革命紀念地舊址，銹跡斑斑的大刀長(cháng)矛和烈士們鮮活的名字與圖片將大家帶回了往昔的崢嶸歲月，讓人久久駐足沉思；在黃麻起義和鄂豫皖蘇區歷史紀念館，展廳里陳列的一件件實(shí)物、一張張圖片、一段段解說(shuō)文字，生動(dòng)再現了先輩們的光輝業(yè)績(jì)，使師生們深深感受到他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的崇高品德和風(fēng)范。
此次培訓的'時(shí)間雖然短暫但意義卻非常深遠。她讓我們明白從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(cháng)為一名中國共產(chǎn)黨員，是需要一個(gè)漫長(cháng)學(xué)習過(guò)程。通過(guò)此次黨課的學(xué)習，加深了我們對黨的性質(zhì)和指導思想的理解，使我們堅定了入黨的決心與信念，并勇于擔付起時(shí)代的責任，更加端正了自己的入黨動(dòng)機。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨校難忘的生活是我們人生之中一筆巨大的財富，黨校的結束意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們繼續從以飽滿(mǎn)的熱情和自信的面貌，在以后的學(xué)習和生活中，努力奮進(jìn)，嚴于律己，互幫互助，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，接受黨組織的考驗，與時(shí)俱進(jìn)，以高度的責任心和使命感，用自己堅定的行動(dòng)來(lái)踐行我們不悔的誓言。
尊敬的各位老師，請相信我們，您的學(xué)生將會(huì )不負眾望，我們將用行動(dòng)的強音唱響美好的明天。親愛(ài)的同學(xué)們，先進(jìn)的思想，正確的方向，堅定不移的行動(dòng)，這是我們共同的語(yǔ)言。我堅信，在我們不懈的努力下，我們的明天將更加美好，母校的明天將更加輝煌，祖國的明天將更加繁榮、富強！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自公共衛生學(xué)院的xx。能成為一名優(yōu)秀學(xué)生代表，在今日表彰大會(huì )上和大家分享感言，我內心充滿(mǎn)激動(dòng)與自豪。
感激母校xx醫學(xué)院厚重的文化底蘊、嚴謹的治學(xué)風(fēng)格在四年間對我在德育上的不斷培養、在專(zhuān)業(yè)技藝上的細心傳授。
大家都明白，大學(xué)既是一所充滿(mǎn)機遇和挑戰的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養情操的新天地。
在大學(xué)四年里，在我的身上及周?chē)泻芏嚓P(guān)于奮斗，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于為夢(mèng)想而拼搏的故事。
這幾年在大學(xué)的生活對我的人生來(lái)說(shuō)是十分精彩和重要的，在那里我得到了一個(gè)成長(cháng)的舞臺，她供給給我的不僅僅是樂(lè )土，更是充滿(mǎn)豐富社會(huì )資源的小世界；在那里我開(kāi)始去尋找我的人生方向，在跌爬滾打中尋找最適合自我的那條路；在那里我不斷創(chuàng )立并修正著(zhù)自我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，并且越來(lái)越清晰。
四年前我來(lái)到xx，站在人生的轉角里，我感到的是躊躇和迷茫，在躊躇和迷茫中，我開(kāi)始試探著(zhù)適應周?chē)沫h(huán)境并且給自我定下目標：盡快的適應大學(xué)生活，完成從一個(gè)高中生到大學(xué)生的轉變；培養以自學(xué)為主的良好的學(xué)習習慣；好好利用大學(xué)里的一切資源，不要讓時(shí)間虛度。順著(zhù)自我規劃的路子，我開(kāi)始了忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活，在學(xué)校里，清晨晨讀的身影，課上專(zhuān)注的眼神，書(shū)報室里的廣泛涉獵，圖書(shū)館中的如饑似渴，自習室里的潛心苦讀，實(shí)驗室里的嚴謹認真，xx給了我對于知識的渴求和機遇，給了我為達成夢(mèng)想而不懈追求的動(dòng)力。同時(shí)，在學(xué)�？萍嘉幕钪�，學(xué)校為我們供給了均衡發(fā)展、開(kāi)闊視野的廣闊平臺。異常是學(xué)校為我們本科生搭建的科研創(chuàng )新平臺，更是讓我受益匪淺。有了學(xué)校給我們供給的優(yōu)越環(huán)境，加之個(gè)人的努力奮斗，我們不斷成長(cháng)、不斷收獲。在大學(xué)四年里，我曾先后擔任過(guò)xx人科研興趣協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、公共衛生學(xué)院分團委副書(shū)記、校大學(xué)生通訊社社長(cháng)、《公衛學(xué)院報》主編、校第四屆大學(xué)生暑期科研興趣小組組長(cháng)等職；曾榮獲全國三好學(xué)生、國家獎學(xué)金等國家級獎勵5項，省三好學(xué)生、省職業(yè)生涯規劃大賽一等獎等省市級獎勵11項，連續四次校一等獎學(xué)金等校級獎勵20余項；第一作者撰寫(xiě)論文10篇，其中5篇已發(fā)表。
在xx的四年大學(xué)生活，使我對大學(xué)、大學(xué)生的認識更加深刻，求學(xué)真的不是求分數，而是求人品，求思考，求能力，求上進(jìn)。在成長(cháng)的道路上，有太多的師長(cháng)給了我幫忙，他們那種對學(xué)生的愛(ài)，足以讓我們銘記終生。
當大x已經(jīng)到來(lái)，我的大學(xué)生涯也漸漸的接近尾聲了。
前些日子，經(jīng)過(guò)個(gè)人申請，我有幸獲得xx大學(xué)的'推薦免試生復試資格，這是xx首次向普通高校的學(xué)生伸出橄欖枝，雖然其他面試同學(xué)都是來(lái)自xxxxxx等高級醫學(xué)院校的學(xué)生，可是我是參加面試的同學(xué)中唯一一個(gè)發(fā)表過(guò)論文的，并且獲得的各種國家級、省級獎勵最多的。xx給了我一個(gè)成長(cháng)的舞臺，我想在以后的日子里我還會(huì )繼續的努力，爭取做到不論在一個(gè)怎樣的平臺上都要為xx人爭光。
尊敬的各位領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)正在向我們招手，讓我們一起攜起手來(lái)一起奮斗、一起打拼，共創(chuàng )我們自我、共創(chuàng )xx的完美未來(lái)！最終，恭祝各位領(lǐng)導、教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習提高，前程似錦！多謝！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 22
尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)認真的籌措準備，我校xx級高一學(xué)生軍訓于今天拉開(kāi)了帷幕。首先請允許我代表高一年級部向xx級823名來(lái)盤(pán)灣中學(xué)就讀的新同學(xué)表示熱烈的祝賀；向前來(lái)幫助我們軍訓的射陽(yáng)武警支隊官兵們表示誠摯的歡迎和由衷的感謝！
參加軍訓既是中學(xué)教育大綱的具體要求也是實(shí)施素質(zhì)教育的良好形式。它能夠培養和彰顯我們的團隊精神、艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。通過(guò)軍訓，將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價(jià)值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個(gè)新的臺階。因此，軍訓既是對我們的意志力的一次磨練，也是對我們的自信力的一次錘煉，既是對我們的生存能力的一次考驗，更是對我們的身心素質(zhì)乃至生命質(zhì)量的一次全面的檢驗�？梢哉f(shuō)，軍訓是我們同學(xué)成長(cháng)歷程中一段有著(zhù)非常意義的寶貴經(jīng)歷。
現在我宣布盤(pán)灣中學(xué)xx級高一新生軍訓開(kāi)幕。
軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是精彩的，又是艱苦的。我們的'不少同學(xué)平時(shí)忙于學(xué)習而疏于鍛煉，身體素質(zhì)差，心理承受能力也較弱，軍訓對我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排一周時(shí)間，雖然不算長(cháng)，但活動(dòng)強度大，質(zhì)量要求高。眼下正值高溫時(shí)節，長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學(xué)們應該具備必要的思想認識和心理準備，對自己提出嚴格要求，要向軍人學(xué)習，弘揚紅軍長(cháng)征精神，不怕苦、不怕累，磨礪自己的意志，咬緊牙關(guān)堅持住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實(shí)在的效果。
就我們同學(xué)而言，這次軍訓更有不尋常的意義：它是一次高中學(xué)習前的“鳳凰涅磐式”的身心重塑。所以我希望我們的同學(xué)能夠很好的把握這個(gè)機會(huì )。務(wù)必做到嚴守紀律，聽(tīng)從指揮；虛心好學(xué)，保證質(zhì)量；統一行動(dòng)，按時(shí)作息；注意身體，確保安全。在教官們的精心指導下，保質(zhì)保量的進(jìn)行各個(gè)項目的相關(guān)訓練。
軍訓期間，學(xué)校還將組織開(kāi)展“先進(jìn)集體”“優(yōu)秀學(xué)員”的評比活動(dòng)，對在軍訓中表現出色的班級和同學(xué)進(jìn)行表?yè)P和獎勵。并組織軍訓征文活動(dòng)，評出“優(yōu)秀征文”在學(xué)校櫥窗中展出和在�？侗P(pán)中學(xué)生報》上刊載。各班要出一期以軍訓為主題的有質(zhì)量的板報。軍訓結束時(shí)我們將進(jìn)行匯報表演。整個(gè)軍訓全程，年級部將納入班級考核。希望同學(xué)們積極配合教官，出色的完成軍訓任務(wù)。
下面我宣布盤(pán)灣中學(xué)20xx級高一軍訓正式開(kāi)始！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 23
尊敬的領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能代表參加軍訓的全體學(xué)員發(fā)言，我感到非常榮幸。為期七天的軍訓是我們告別初中學(xué)習生活，走向新學(xué)校的.第一課。在這期間我們一千零二十多名學(xué)員以軍人的標準既嚴格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，大家不怕苦，不怕累，頂著(zhù)酷暑，從不退縮。我們像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓練。一周的軍訓，磨練了我們的意志，鍛煉了我們的能力，健壯了我們的體魄，培養了我們的集體觀(guān)念，讓我們受益終生。
軍訓以來(lái)，教官與我們朝夕相處，為了教好我們每一個(gè)動(dòng)作，教官們嗓子喊啞了，腿練酸了，胳膊擺疼了，可是他們依舊以共和國軍人鋼鐵般的意志堅持著(zhù)，他們用自己嚴謹細致的軍人作風(fēng)與行動(dòng)，給我們上了最生動(dòng)的一課，他們不愧為這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！這里請允許我對你們說(shuō)一聲：謝謝你們！你們辛苦了！你們永遠是我們心中的楷模！
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，經(jīng)過(guò)努力才能得到回報。軍歌響起，綠色為伴，夢(mèng)想起航。請敬愛(ài)的教官相信：我們將永遠以軍人的作風(fēng)為準則，指引自己的人生道路；請領(lǐng)導和老師放心：我們會(huì )把軍訓中學(xué)到的頑強意志和拼搏精神帶到學(xué)習中去，傳承懷中精神，再創(chuàng )懷中新輝煌！
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 24
尊敬的各位首長(cháng)，親愛(ài)的戰友們：
大家上午好！
我是集訓連排x班學(xué)員，今天，非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進(jìn)行發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，倍感自豪。首先，請允許我代表參加集訓的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓的各位首長(cháng)、集訓隊的各位領(lǐng)導和保障人員以及為我們進(jìn)行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
此次集訓雖然時(shí)間短暫，但各級領(lǐng)導在我們的身上傾注了無(wú)數的心血，他們的精彩授課讓我們受益匪淺，豐富了我們的知識，開(kāi)闊了我們的視野，提高了我們的思想覺(jué)悟，強化了我們的事業(yè)心和責任感。使我們深刻認識到作為一名士官，就應該立足本職崗建功立業(yè)。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當成崇高的事業(yè)來(lái)追求，從點(diǎn)滴小事做起，把每一個(gè)平凡的工作干得出色，把每一件簡(jiǎn)單的事情做得完美，就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺，創(chuàng )造出令人矚目的輝煌成績(jì)，從而實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值追求。
十五天的集訓，讓我們深刻認識到士官隊伍在部隊建設的地位和作用，使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感，我們在學(xué)好有字專(zhuān)題的同時(shí)，也練好了無(wú)字專(zhuān)題，通過(guò)一日生活制度的規范，行政例會(huì )的召開(kāi)，軍事訓練的組織，作風(fēng)紀律的培養，我們在參與著(zhù)同時(shí)也在努力吸收著(zhù)營(yíng)養，潛移默化的豐富著(zhù)我們的工作方法，提高了我們的組織指揮能力。
十五天的集訓，我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結協(xié)作精神重要性，精彩感人的紅色電影，讓我們看到了人性的光輝，熱血沸騰的拔河比賽，讓我們感受到了強大的集體力量，在這一系列活動(dòng)中，無(wú)論場(chǎng)上場(chǎng)下，每個(gè)人都表現出了前所未有的熱情，展現了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結協(xié)作、勇?tīng)幍谝坏木耧L(fēng)貌。
十五天的集訓是緊張忙碌的，但更是豐富多彩的，回首集訓生活，從最初的緊張忙亂到現在的和諧有序，從開(kāi)始的`苦熬日子到現在體味生活，從最初怨嘆不解到現在不舍感激，有太多的感觸，太多的收獲。十五天的集訓不僅僅是一次難得的學(xué)習鍛煉機會(huì )，也是一次奇妙的轉變過(guò)程，更是一次蛻變，一次蛹化后的自縛與掙扎，是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
十五天的集訓，給我們的軍旅的生涯留下了一筆寶貴的精神財富，不僅提高了我們的理論素養，強化了我們的軍事素質(zhì)，錘煉了我們的思想作風(fēng)，更為我們更好的履行職責使命，起好士官的模范表率作用打下了堅實(shí)的基礎。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們每一名士官同志都要把學(xué)習當成自己的終身職業(yè)，集訓的結束不是我們學(xué)習的結束，而是給予了我們更高的學(xué)習起點(diǎn)，我們必須保持集訓隊積極向上的學(xué)習沖勁、英勇頑強的戰斗作風(fēng)和爭創(chuàng )一流的工作干勁，百尺竿頭，更進(jìn)一步，以飽滿(mǎn)的熱情和百倍的勇氣，為把建設成為而努力奮斗，為了宏偉目標再立新功，以?xún)?yōu)異的成績(jì)展士官隊伍風(fēng)采，向獻禮。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，我心情無(wú)比激動(dòng)，首先要感謝xx市人力資源和社會(huì )保障局為社會(huì )人員提供的免費課程培訓，感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的xx培訓學(xué)校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員，表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
我是xx培訓學(xué)校的一名老學(xué)員，在學(xué)校學(xué)習的課程有會(huì )計從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設計》。在來(lái)xx培訓學(xué)校學(xué)習以前，供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場(chǎng)推廣和費用核銷(xiāo)，因為工作是費用核銷(xiāo)，需要會(huì )計方面的相關(guān)知識，就找到離家比較近的xx培訓學(xué)校報名會(huì )計從業(yè)課程。一次偶然的機會(huì )，會(huì )計基礎授課黃老師說(shuō)，學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了，是否有同學(xué)想報名學(xué)習，我在詳細了解電子商務(wù)的課程的培訓內容后，發(fā)現課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業(yè)模式，在現今社會(huì )傳統行業(yè)紛紛轉型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專(zhuān)心報名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習。
在電子商務(wù)課程學(xué)習期間，一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們：重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設計》班要開(kāi)課了，符合條件就可以報名免費學(xué)習，同學(xué)們都很興奮，紛紛報名，自己在準備過(guò)程中，需要提供失業(yè)登記證，因為社區系統故障，沒(méi)有辦成，在學(xué)校王娟老師熱心的幫下，聯(lián)系街道、社區想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的參加培訓，在重工網(wǎng)頁(yè)設計課上，對我們這些沒(méi)有任何基礎的學(xué)員，徐寧老師博學(xué)又耐心，讓我們學(xué)會(huì )運用了dreamweaver軟件，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的搭建，學(xué)會(huì )了運用photoshop把圖片修的更漂亮，學(xué)會(huì )在flash中運用代碼制作有趣的動(dòng)畫(huà)，該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì )了技能和知識，更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。
學(xué)業(yè)結束后，我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司，從事市場(chǎng)專(zhuān)員的職位，后來(lái)公司了解到我的學(xué)習經(jīng)歷，把我調到品牌部，進(jìn)行國內主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作，使我把學(xué)到的`知識運用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20xx年重點(diǎn)工種培訓工作總結會(huì )，我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言，感謝xx培訓學(xué)校對我們的培養，我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈送錦旗一面，以表達我們對學(xué)校培養的感謝之情，感恩之意！
最后，更要感謝xx市人力資源和社會(huì )保障局為我們提供的免費學(xué)習的機會(huì )。感謝高新區（新市區）就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 26
尊敬的各位領(lǐng)導，教授們，老師們：
大家下午好!我來(lái)自張掖市肅南裕固族自治縣，國家四A級景區馬蹄學(xué)校。這次和全省少數民族地區中學(xué)英語(yǔ)教師們一起培訓是一種享受，更是一種收獲，下面就這次培訓感受做一小結。2014年5月18日至5月28日，我省民族地區部分英語(yǔ)教師在西北師大進(jìn)行了為期10天的培訓。這次培訓學(xué)習令我豁然開(kāi)朗。從老師們精彩的講課中，使我更進(jìn)一步了解和掌握新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以后工作中的不足。讓我近距離地領(lǐng)略到教授們的教學(xué)風(fēng)格和他們深厚的教學(xué)功底，及精湛的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)水平高超，風(fēng)格各異，每一節課都有很多值得我學(xué)習借鑒的東西，使我的教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺，感慨很多，感觸頗深，主要有以下幾點(diǎn)：
一、老師要提高自己
聽(tīng)了凌茜教授的《以自己為資源--- 追求專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》的教學(xué)，使我更加明白了師資培訓是教師職能提高的一條重要途徑，師資培訓這個(gè)概念從 teacher training 到 teacher education 再到 teacher development 演變了三次，其內在概念也是不同的。
�、偌妓嚹Ｊ剑═he craft model）
�、趹每茖W(xué)模式（the applied science model）
�、鄯此寄Ｊ剑╰he reflective model） 多少世紀以來(lái)直到今天，技藝精湛的匠人年復一年地鍛造金屬。他們放進(jìn)這樣或那樣的材料，按照一定的時(shí)間把它們加熱，直至達到理想的色澤，再根據適當的標準使其冷卻。就這樣師傅帶徒弟，技藝世代相傳（Atkin,1968）。新教師向老教師學(xué)藝，老教師的課被當作藝術(shù)樣板來(lái)仿效，這一模式在教育實(shí)習尤為突出。 聽(tīng)了王琦老師的英語(yǔ)教學(xué)，曹進(jìn)院長(cháng)的課，還有白麗梅，靳琰，余婷等幾位經(jīng)驗豐富的教授們的課。這些老師基本功都非常扎實(shí)，每個(gè)老師的口語(yǔ)都很地道，脫口而出的英語(yǔ)很令人佩服。高要求的老師教出來(lái)的學(xué)生也是高水平的。他們的教學(xué)設計好都很完美。每一個(gè)教授都體現了匠心獨到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的課前準備都非常充足，材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質(zhì)的表現是使我們在每一堂課都有很大收獲。
二、老師要善于啟發(fā)學(xué)生。
每一個(gè)學(xué)生都是一匹千里馬，老師則是發(fā)現他們的伯樂(lè )。每一個(gè)學(xué)生都有他蘊藏的能量�？赡苌盥裨诘夭槐话l(fā)現。如何調動(dòng)這些積極因素是一個(gè)好老師應該追求的。在在影子學(xué)校師大二附中聽(tīng)課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘學(xué)生，他們啟發(fā)式的提問(wèn)給了學(xué)生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級一班英語(yǔ)老師在課堂中的提問(wèn)，每一次都能將學(xué)生的注意力緊緊地吸引到課堂的話(huà)題中。老師每一次的提問(wèn)都是以話(huà)題為中心的，而且他經(jīng)常將提問(wèn)的機會(huì )讓給其他學(xué)生，讓其他學(xué)生在當聽(tīng)眾的同時(shí)也積極思考問(wèn)題。這都是老師上課的藝術(shù)。調動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現教師的教學(xué)理念都發(fā)生了根本的轉變，樹(shù)立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組競賽的模式或創(chuàng )造一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，激起了學(xué)生們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。
三、老師要學(xué)會(huì )營(yíng)造學(xué)習氛圍。
英語(yǔ)課堂教學(xué)中經(jīng)�？梢钥吹骄o緊圍繞教材的教學(xué)過(guò)程。學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的也僅僅是課本上那些話(huà)題，在我們平時(shí)的課上基本上沒(méi)有什么向外拓展的機會(huì )。但是這次上課的曹進(jìn)老師卻能將課堂向外延伸到很遠很遠。他以點(diǎn)連線(xiàn)，以線(xiàn)組合面，將一個(gè)很小的話(huà)題拓引得很大。比如他在講授一個(gè)letter時(shí)引出了十四個(gè)單詞讓人有話(huà)可說(shuō)。通過(guò)培訓使我明白在課堂教學(xué)中一個(gè)好的老師是要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，敢于開(kāi)口表達自己的觀(guān)點(diǎn)，給學(xué)生一種安全感，讓他們敢于在他人面前張口，并不害怕犯錯誤。一個(gè)班上的學(xué)習氛圍好與不好與這個(gè)老師的培 養有相當大的關(guān)系。因此，我們要努力成為這樣的老師。相比之下，我感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)方面還有許多不足，在今后的工作中應不斷加強學(xué)習，爭取在專(zhuān)業(yè)技能上有較大的提高和長(cháng)足的發(fā)展。上課是一門(mén)技術(shù)，也是一門(mén)藝術(shù)，尤其是英語(yǔ)教學(xué)，對任課教學(xué)各方面的.技能都有較高的要求。它要求任課教師不僅是語(yǔ)言教師，同時(shí)又是藝術(shù)教師。英語(yǔ)教學(xué)作為第二語(yǔ)言教學(xué)，在日常應用中面臨著(zhù)一定的困難，學(xué)生不大容易體會(huì )到英語(yǔ)的實(shí)際用途，沒(méi)有迫切的學(xué)習要求。高育松，靳琰老師講課風(fēng)趣幽默是我更清醒的認識到如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性成為英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節。成功調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使他們在學(xué)習中掌握知識的同時(shí)體會(huì )到成功的喜悅，真正感受到學(xué)習英語(yǔ)的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué) 是我們民族地區的英語(yǔ)教師更加懂得了；
1、課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)短化:要盡量避免長(cháng)句和多音節詞，有意地將句子進(jìn)行簡(jiǎn)短化 。
2、課堂用語(yǔ)體態(tài)化:借助手勢、動(dòng)作、表情、語(yǔ)調等體態(tài)語(yǔ)言來(lái)加以說(shuō)明 。
3、課堂用語(yǔ)韻句化:瑯瑯上口、節奏感強、好學(xué)易記 。
4、課堂調控習慣化:可先給學(xué)生制定某項規則，要求學(xué)生在聽(tīng)到指令后作出相應的反應。
5、課堂教學(xué)直觀(guān)化。
6、適當配合母語(yǔ)化 。起到了指點(diǎn)迷津的作用。
通過(guò)這次培訓，我開(kāi)闊了眼界，看到了自己的不足，讓我深切的體會(huì )到了緊迫感，認識到了自己的局限。同時(shí)我對自己也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美？怎樣讓學(xué)生喜歡上課？怎樣培養學(xué)生的能力？相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能與大城市拉近距離，不斷進(jìn)步。反思之余，真的慶幸。只有激情和對工作的熱情是遠遠不夠的。自己需要學(xué)的東西太多太多。首先要提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，英語(yǔ)一天不看，不聽(tīng)就會(huì )退步，經(jīng)常提醒學(xué)生，卻麻痹了自己。其次，熱情永遠不能跟經(jīng)驗相抗衡。做一個(gè)永不自滿(mǎn)的學(xué)習者�？傊�，這次培訓收獲頗豐，在以后的工作中，我要把學(xué)習所得的經(jīng)驗和體會(huì )消化吸收，轉化為自己的東西，并在今后的教學(xué)實(shí)踐中融化為自己特色成分，形成具有自己獨特的教學(xué)方法，不斷提升自我。還望教育廳，西北師大多提供這樣的學(xué)習機會(huì )，使老師們不斷吸取新的教學(xué)信息。最后說(shuō)一聲謝謝領(lǐng)導們，教授們，老師們你們辛苦了！裕固族是我省特有民族，我們熱情好客，望大家來(lái)馬蹄寺做客，體驗裕固花香，領(lǐng)略裕固風(fēng)情。
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