初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（通用10篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機會(huì )，在這莊嚴的時(shí)刻，在鮮紅的國旗下，來(lái)表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛(ài)的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學(xué)習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長(cháng)的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
交大附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠�！庇浀媚沁�是2002年的金秋季節，我們懷著(zhù)驚奇、帶著(zhù)迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)�！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛(ài)、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來(lái)，花落花開(kāi)，我們渡過(guò)了初一，走過(guò)了初二，又即將告別初三。時(shí)光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。粉塵飛揚間您播撒著(zhù)智慧，批語(yǔ)評價(jià)里您滿(mǎn)懷著(zhù)希望，教育批評中您飽含著(zhù)深情……孔孟先知，教會(huì )我們仁愛(ài)知禮；天平法碼，引導我們公平正直；abcd，帶給我們異域文化；規矩方圓，督促我們遵規守紀。三年來(lái)，您一面以身為范，抵御著(zhù)世俗社會(huì )的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細無(wú)聲”地啟迪滋潤著(zhù)我們的心靈。三年來(lái)，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來(lái)“滿(mǎn)園桃李笑春風(fēng)”，與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí)，那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田，化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現在并不是我們傷感的時(shí)候，“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來(lái)，這是一個(gè)階段的結束，更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會(huì )神搞學(xué)習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成中考，報答培養我們的老師們，帶著(zhù)勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中，繼續沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露，將來(lái)做一名無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！苯淮蟾街�，這所有著(zhù)光榮傳統和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續深造、回報社會(huì )的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì )在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝！
今天是個(gè)難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂(yōu)傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng)：運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。
感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無(wú)限魅力；您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖；您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)一中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
最后，請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來(lái)說(shuō)，不知中喜中憂(yōu)，是苦是甜�；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會(huì )，今朝又說(shuō)再見(jiàn)。九百八十多個(gè)日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
是啊，誰(shuí)又能忘得掉呢？初走進(jìn)教室的那一刻，是好奇，是羞澀，是憧體育事業(yè)憬，是迷茫？剛上課鈴的那一聲，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望？在課堂切磋研討之時(shí)，是緊張、是從容，是縝密，是粗獷？在課下交流談心之際，是高談闊論天南海北，或是會(huì )心一笑心曲流淌？還的辯論會(huì )上的慷慨激昂，運動(dòng)會(huì )上的血脈僨張聯(lián)歡晚會(huì )的彩帶紛飛，綠色軍營(yíng)的歌聲嘹亮……
“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著(zhù)這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動(dòng)的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑；書(shū)桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母；一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰(shuí)不知道，老師強忍著(zhù)病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒(méi)講，有多少課程要落下？只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時(shí)還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開(kāi)我們熟悉的學(xué)校，離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師，離開(kāi)我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年�；蛟S只有好友的溫情話(huà)語(yǔ)，才止得住潸然的淚眼；或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過(guò)了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長(cháng)大，不只是體現在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著(zhù)多少日的汗水，滿(mǎn)盛著(zhù)多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無(wú)言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無(wú)常，它更是火熱的青春新一幕的開(kāi)場(chǎng)。
如今，我們正梳理著(zhù)羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏(yíng)取人生路上的詩(shī)畫(huà)章章。
謝謝！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難過(guò)�；叵肫鹪谀感W(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺(jué)。
我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書(shū)的背影，操場(chǎng)上我們矯健的身姿，倒計時(shí)牌上我們許下的諾言……，為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運，能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學(xué)嚴謹認真，而且對我們的生活照顧得無(wú)微不至。最讓我印象深刻的是老師的過(guò)關(guān)檢查，每個(gè)人，每門(mén)功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績(jì)，老師應該是最大的功臣！
同樣，我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷，多少個(gè)日夜的陪伴，多少叮囑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們銘記于心。父母們，你們辛苦了！
同學(xué)們，幾年來(lái)，我們情同手足。當我們學(xué)習成績(jì)不理想，情緒低落，總是有同學(xué)的安慰和鼓勵，讓我們有了繼續前進(jìn)的動(dòng)力。雖然，我們因為觀(guān)點(diǎn)的不同，有過(guò)爭吵，但是，我們會(huì )換位思考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在鳳凰城中英文學(xué)校的日子，一定會(huì )是我們一生的美好回憶！
這三年的`路，我們走的辛苦而快樂(lè )，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年；從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們，讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時(shí)間里奔跑而過(guò)，我們想要阻止它卻無(wú)能為力，措手不及，在原地看著(zhù)它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個(gè)小時(shí)代里。莎士比亞曾說(shuō)，時(shí)間會(huì )刺破青春的華美精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，沒(méi)有什么能逃過(guò)他橫掃的鐮刀，但有一樣東西，確不會(huì )被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號角，踏著(zhù)青春的夢(mèng)想朝著(zhù)另一個(gè)目標而進(jìn)軍，將又是一個(gè)三年，我們會(huì )以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰，取得更優(yōu)異的成績(jì)，為母校爭光！
雖然我們即將離開(kāi)母校，但作為鳳凰學(xué)子，我們依然會(huì )�；丶铱纯�。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了，要離開(kāi)這生活了三年的學(xué)校，去到更高的學(xué)府繼續的學(xué)習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時(shí)也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習生涯，當然對于我們的未來(lái)也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對于過(guò)去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學(xué)會(huì )如何的去學(xué)習，如何的做人，無(wú)論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué)，大家一起努力，一起學(xué)習，也是結下來(lái)深厚的友誼，我想無(wú)論將來(lái)我們在哪里，又是在哪里求學(xué)，對于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學(xué)們一起在運動(dòng)場(chǎng)拼搏，一起為了考試而努力的時(shí)候，真的是讓我們懷念。
對于現在，我們要努力把握，中考還沒(méi)有來(lái)臨，而我們的復習也是要進(jìn)入到尾聲了，無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，那都是過(guò)去了，無(wú)論將來(lái)中考的難度是怎么樣的，我們也是無(wú)從得知，但是而今的復習，我們確是可以去努力，可以去通過(guò)學(xué)習而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現在，讓我們把學(xué)習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對于將來(lái)，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結束了，對于未來(lái)有什么樣的想法，對于未來(lái)會(huì )在哪所高中學(xué)習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現在，現在努力了，那么我們的未來(lái)也是會(huì )更加的清晰，同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過(guò)去了，那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈，無(wú)論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時(shí)也是讓我們能更好的去面對未來(lái)，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進(jìn)步，大家也是長(cháng)大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個(gè)收獲，感謝我們的老師，一直以來(lái)辛苦的一個(gè)教導，并且也是要在今后繼續的努力，繼續的去發(fā)揮我們養成好的學(xué)習習慣，去把學(xué)習給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自八年級（1）班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意！向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩！向為我們八中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(cháng)的校領(lǐng)導表示衷心的感謝！
九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都好奇的那種感覺(jué)嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì )嗎？時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì )是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！
各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長(cháng)人生旅途中的一次嚴峻的挑戰！我想那一定是驚心動(dòng)魄的！明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì )和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習生活，以最好的成績(jì)去實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想。我想那將會(huì )是多么的美妙和有意義��！
記得老師曾對我們說(shuō)過(guò)：為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè )、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。因此我們應該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個(gè)角落都印著(zhù)你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著(zhù)你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大！
最后，祝參加20xx年中考的同學(xué)能有完美的表現！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點(diǎn)的新標準小學(xué)英語(yǔ)教材第四冊，有心的家長(cháng)仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現教材較之上學(xué)期，無(wú)論是從詞匯量、語(yǔ)法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，才不會(huì )導致英語(yǔ)越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長(cháng)對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線(xiàn)上起跑的，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃，學(xué)習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習馬虎，基礎不扎實(shí)，功虧一簣，導致他們現在課上聽(tīng)講出現困難，聽(tīng)不懂，還不努力，書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習的效率又因人而異，存在著(zhù)個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著(zhù)不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長(cháng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
�。�1）讓孩子多聽(tīng)錄音
在少兒英語(yǔ)教學(xué)中，首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練，然后才是讀寫(xiě)能力的培養。聽(tīng)說(shuō)能力差，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(cháng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子，要創(chuàng )造條件讓孩子多聽(tīng)，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)幾遍、聽(tīng)清楚了以后，跟著(zhù)說(shuō)。
�。�2）讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)
家長(cháng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ)，不管當天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話(huà)、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語(yǔ)，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過(guò)程中要講究方法，不可操之過(guò)急，要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來(lái)背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢查過(guò)程中，我們發(fā)現有一部分學(xué)生背得相當熟練，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問(wèn)三不知。所以，我們在背誦過(guò)程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(cháng)比較負責會(huì )查問(wèn)有沒(méi)有教新課，要不要默寫(xiě)，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(cháng)。這時(shí)候，你應該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會(huì )受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習中，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做，根本別說(shuō)是去背了，結果幾次下來(lái)，他負債累累，應付不過(guò)來(lái)，學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習，出現退步現象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著(zhù)很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習的態(tài)度，特別是行為，會(huì )極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時(shí)間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì )，你明天的作業(yè)就會(huì )更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的人。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“要把培養孩子當作自己的事業(yè)來(lái)做�！笔前�，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì )給予你更多的回報！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表九（3）班全體同學(xué)，向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們，你們是朋友，是長(cháng)者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生一起迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我代表九（3）的全體同學(xué)在這里向你們說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了！我想，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無(wú)私奉獻的一點(diǎn)報答……
初中的生活是一本倉促的書(shū)籍。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是也留給我們那么多生動(dòng)的細節，精彩的片段。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結局。
同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短；人生的路，還很漫長(cháng)。衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們人生路上的明燈，照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機會(huì )代表09級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。今天是09級畢業(yè)生終生難忘的日子，因為過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別諄諄教導的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。為此，請允許我代表2009級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的系領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
高考結束后，來(lái)自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等專(zhuān)科學(xué)校，當我們第一次踏入理想中的大學(xué)時(shí)心里很失落，因為我們學(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大，可是子不嫌母丑，學(xué)校選擇了我們，我們選擇了學(xué)校，我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運、心連心，共同度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，回首往事、感慨萬(wàn)千。忘不了軍訓拉練，我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁；忘不了大一時(shí)競選各種學(xué)生組織的踴躍場(chǎng)景；忘不了運動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍、你追我趕；也忘不了晨曦初露時(shí)校園那朗朗的書(shū)聲和自習室里的刻苦專(zhuān)研；當然，我們更忘不了當夏日的陽(yáng)光點(diǎn)燃火熱的激情，在這里，我們留下了太多美好的記憶。今后，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結識多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新！
春華秋實(shí)，四季更替。在我們成長(cháng)的道路上，學(xué)校的領(lǐng)導、老師更是對我們情深義重，傳知識之道，授強國之業(yè)。是你們原諒了我們的懵懂無(wú)知，是你們寬容了我們的任性而為，也同樣是你們，為了我們的成長(cháng)進(jìn)步而早生華發(fā)！今天，我們已破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請允許我提議，讓我們再次以熱情的掌聲，向各位領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學(xué)們，讓挺拔的旗山作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人，做為人師表并不斷學(xué)習的人！在學(xué)校發(fā)展的史冊上，我們注定會(huì )寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您堅實(shí)的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠航！
祝愿09級的全體畢業(yè)生都走好，大學(xué)3年，你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�；蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景，盡管我們從未說(shuō)過(guò)話(huà)。我們中的很多人可能一輩子都不會(huì )再見(jiàn)面，但謝謝你，曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師！
最后祝學(xué)校領(lǐng)導、老師工作順利、身體健康、家庭幸福！
祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財富！
祝我們臨滄師范高等專(zhuān)科學(xué)校再創(chuàng )新輝煌！
祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xx，首先祝賀我們終于順利的度過(guò)了中考！現在成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是我相信，通過(guò)大家這一年的努力，肯定可以取得一個(gè)好的成績(jì)。要相信自己，不會(huì )讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的初中生活，畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
這一年，大家確實(shí)比較的辛苦，但是肯定也會(huì )得到相應的回報。大家可以趁著(zhù)成績(jì)出來(lái)之前好好的放松一下，等成績(jì)出來(lái)之后，就會(huì )有人歡喜有人憂(yōu)。就算這次的成績(jì)不太理想，沒(méi)有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個(gè)高中，都能夠很好的學(xué)習。
在這個(gè)暑假，大家可以好好的放松，但是當進(jìn)入高中之后，就要收收心，投入下一個(gè)階段的學(xué)習。有想法的同學(xué)，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下高中學(xué)習的內容和難度，方便在開(kāi)學(xué)的時(shí)候更好的投入學(xué)習。高中學(xué)習的難度比初中階段大得多，一進(jìn)高中就要同時(shí)學(xué)習九門(mén)課程，學(xué)習負擔比較重，需要同學(xué)們及時(shí)的調整學(xué)習的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之后，大家必須要認真的學(xué)習，才能夠趕上進(jìn)度。
馬上我們就要離開(kāi)學(xué)習了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不舍，也有很多的話(huà)想對老師說(shuō)。在這里，我也對我的老師說(shuō)幾句心里話(huà)。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是為了我們好，我們雖然嘴上不說(shuō)，但是心里都很感激您，感謝您無(wú)微不至的關(guān)心，感謝您在各個(gè)方面給我們提供的幫助。在學(xué)習上，您幫助我們提高成績(jì)，在生活上，您讓我們適應寄宿生活。感謝學(xué)校，讓您作為我們班的班主任，遇見(jiàn)您，我們都覺(jué)得很幸運。
我也想對同學(xué)說(shuō)，我們xx班永遠是一個(gè)集體，在之后，也要常常聯(lián)系，假期多聚聚。雖然大家會(huì )去不同的高中，但我希望在一個(gè)高中的同學(xué)們能夠互相激勵、互相扶持，共同走過(guò)高中的三年時(shí)光。雖然班散了，但是我們的感情不會(huì )散。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個(gè)好的成績(jì)，考上自己心儀的大學(xué)。我相信，我們班的同學(xué)一定可以在這一次的中考中取得一個(gè)好的成績(jì)。
最后，祝愿所有同學(xué)們能夠考上理想的高中，也能夠考上理想的大學(xué)。
謝謝大家！
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