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大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-04-18 08:14:57 方案 我要投稿
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大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案(通用12篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案(通用12篇)

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日(又稱(chēng)世界圖書(shū)和版權日)。在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日,宣傳現代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū),增強廣大師生的讀書(shū)意識,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設。

  二、活動(dòng)主題:

  閱讀,讓我們的`世界更豐富。

  三、活動(dòng)內容:

  1、以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。

  2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度,通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。

 。1)比賽時(shí)間:4月23日下午16:00.

 。2)比賽地點(diǎn):圖書(shū)館一樓書(shū)庫。

  3、校園讀書(shū)之星排行榜。

  4、圖書(shū)漂流。

 。1)時(shí)間:4月25日—26日。

 。2)主題:漂流圖書(shū),分享書(shū)香;播送知識,傳遞信任。

 。3)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室。

  四、活動(dòng)標語(yǔ)。

  1、迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧!

  2、閱讀改變命運,知識造就人才。

  3、交流讀書(shū)體驗,享受讀書(shū)快樂(lè )!

  4、了解讀書(shū)新方法、掌握讀秀新門(mén)徑。

  5、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  6、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。

  7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

  8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  中華優(yōu)秀傳統文化包含著(zhù)中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。時(shí)值4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館聯(lián)合團委舉辦征文比賽活動(dòng),倡導大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典,鼓勵大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統著(zhù)作,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養大學(xué)生成人成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  “閱讀,讓我們的世界更豐富”

  三、征文主題范圍:

  參賽學(xué)生要緊緊圍繞“閱讀,讓我們的`世界更豐富”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統文化著(zhù)作或其中某一觀(guān)點(diǎn)對你認識和了解世界,開(kāi)啟多角度思考的。影響。中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規》等,結合自己的學(xué)習生活及成長(cháng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡述閱讀中華傳統經(jīng)典名著(zhù)對自身成長(cháng)的意義與影響。

  四、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生

  五、組織單位:

  主辦:校圖書(shū)館、校團委

  協(xié)辦:各系團總支

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月—6月

  七、活動(dòng)要求

  1. 原創(chuàng )文章,文責自負。(各系團總支初選時(shí),先檢索作品,如發(fā)現作品為抄襲,嚴禁選送。)

  2.每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。

  3.要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實(shí)。

  4.文體自選(詩(shī)歌除外),字數不少于800字。

  5.交稿截止時(shí)間:20xx年4月25日

  八、參與方式

  1.凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數量不超過(guò)兩篇。

  2. 投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數)集中發(fā)送至:xxx。郵件主題請注明:“世界讀書(shū)日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。

  九、獎項設置

  5月初,圖書(shū)館將邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評選委員會(huì ),根據思想性、文學(xué)性、創(chuàng )新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

  優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。對獲獎個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐成績(jì)獎勵(獎勵辦法:入圍0.5分,優(yōu)秀獎0.8分,三等獎1分,二等獎1.2分、一等獎1.5分)。

  十、頒獎儀式(待定)

  1.時(shí)間:20xx年6月

  2.地點(diǎn):校圖書(shū)館四樓報告廳

  3.頒獎人員安排:校圖書(shū)館領(lǐng)導、校團委領(lǐng)導等

  4.部分獲獎選手獲獎感言

  5.校圖書(shū)館分管領(lǐng)導

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  閱讀經(jīng)典傳承文明

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月13日—4月30日

  主辦單位

  xx師范大學(xué)圖書(shū)館

  協(xié)辦單位:

  XX

  活動(dòng)內容:

  一、“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng)

  為深入貫徹《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》,建立全民閱讀的長(cháng)效機制,促進(jìn)全民閱讀的深入開(kāi)展,xx師范大學(xué)圖書(shū)館積極響應全民閱讀號召,參加由省教育廳主辦、省高等學(xué)校圖書(shū)情報工作委員會(huì )組織的“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng),以充分發(fā)揮圖書(shū)館在推進(jìn)文化強國建設、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的`作用。

  1、好書(shū)推薦與精讀圖書(shū)產(chǎn)生階段:4月20日——4月30日。本次活動(dòng)在4.23世界讀書(shū)日前啟動(dòng),在推薦書(shū)目中采用讀者投票、館長(cháng)推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書(shū)一種。(推薦書(shū)目附后)

  2、讀書(shū)活動(dòng)階段:5月1日——9月1日。請全校師生認真閱讀選定的精讀圖書(shū),撰寫(xiě)讀書(shū)心得。將電子稿發(fā)送至:xx.com。

  3、讀書(shū)心得評選階段:9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內評選階段,圖書(shū)館將組織對本校的讀書(shū)心得進(jìn)行初評。初評后將優(yōu)秀作品推薦到xx省高校圖工委參與全省普通高校讀書(shū)心得網(wǎng)上評選。

  4、讀書(shū)報告會(huì )階段:11月,特邀校級獲獎作者參加xx師范大學(xué)第十屆讀書(shū)月“名家講座”,作讀書(shū)報告會(huì )。

  5、表彰階段:12月,在xx省高校圖書(shū)館館長(cháng)年會(huì )上頒發(fā)創(chuàng )意獎、組織獎、讀者獎和館員獎、推廣獎。

  二、“書(shū)香xx師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)

  圖書(shū)館聯(lián)合中文在線(xiàn)建立“書(shū)香xx師范大學(xué)”平臺,目前已開(kāi)通10萬(wàn)冊正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬(wàn)集由著(zhù)名大師錄制的聽(tīng)書(shū)資源;支持手機、電腦、平板等多種閱讀方式;實(shí)現了任何人,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),任何方式都可以閱讀。還可以書(shū)友互動(dòng)、好書(shū)推薦、發(fā)表書(shū)評等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內即可訪(fǎng)問(wèn)和點(diǎn)擊使用。本次“書(shū)香xx師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)旨在通過(guò)在線(xiàn)閱讀和評論中外經(jīng)典著(zhù)作,提升文化素養,傳承優(yōu)秀文化。

  1.4月23日9:00-16:00在圖書(shū)館大廳現場(chǎng)下載“書(shū)香xx師范大學(xué)”App,鼓勵讀者利用課余時(shí)間來(lái)下載或閱讀相關(guān)的中文電子書(shū)及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個(gè))

  2.進(jìn)入(網(wǎng)址)“書(shū)香xx師范大學(xué)”網(wǎng)站,注冊讀者帳戶(hù),參加“書(shū)香xx師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)。

  3.通過(guò)手機下載“微書(shū)房”或者在電腦上登錄下載,閱讀圖書(shū)館推薦的中外經(jīng)典著(zhù)作(推薦書(shū)目附后),發(fā)表100字左右的評論。

  4.圖書(shū)館根據下載圖書(shū)和發(fā)表讀書(shū)心得或讀的數量進(jìn)行評獎并給予獎勵。

  一等獎可獲得一份價(jià)值300元的精美禮品一份。

  二等獎可獲得一份價(jià)值200元的精美禮品一份。

  三等獎可獲得一份價(jià)值100元的精美禮品一份。

  三、xx師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號開(kāi)通

  1.正式發(fā)布xx師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號,參加活動(dòng)者現場(chǎng)掃碼添加關(guān)注。

  2.圖書(shū)館正式發(fā)布第一條微信。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了宣傳世界讀書(shū)日,使更多的學(xué)生了解到世界讀書(shū)日這個(gè)日子,幫助學(xué)生全面成長(cháng),加強學(xué)生的使命感和責任感,深化世界讀書(shū)日活動(dòng)的內涵,旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,豐富學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造堅持讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,培養能力。

  二、現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日9:30-11:00

  20xx年4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確定的第xx個(gè)"世界讀書(shū)日"。為營(yíng)造校園"悅讀"氛圍,讓同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),分享讀書(shū)之樂(lè ),圖書(shū)館特舉辦"閱讀,讓我們的`世界更豐富。"為主題的"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng),歡迎廣大師生積極參與。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館二樓大廳

  四、活動(dòng)內容

  1、"我讀過(guò)的一本好書(shū)"征文比賽頒獎儀式

  1)頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品(一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,鼓勵獎30名);

  2)優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言;

  3)現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答。

  2、"世界讀書(shū)日"讀者座談會(huì )

  暢談讀書(shū)心得體會(huì )及對"世界讀書(shū)日"活動(dòng)或圖書(shū)館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。

  3、書(shū)展

  1)原版臺灣圖書(shū)書(shū)展(4月21-23日);

  2)暨南文庫展:暨南大學(xué)人文社會(huì )科學(xué)省部級獲獎著(zhù)作(4月19-25日)。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為宣傳“423世界讀書(shū)日”,豐富讀者的化生活,培養讀者良好的閱讀習慣,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,倡導全民讀書(shū),弘揚尊重知識、崇尚明的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的`世界更豐富。

  三、活動(dòng)內容

  (一)與基礎醫學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書(shū)香系列活動(dòng)”激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)書(shū)香校園的建設,讓廣大師生領(lǐng)略書(shū)籍的魅力,與基礎醫學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)送書(shū)香”系列活動(dòng)。

  具體包括:書(shū)聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書(shū)、才情滿(mǎn)滿(mǎn)制書(shū)簽。

  地點(diǎn):岐黃廣場(chǎng)圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  時(shí)間:20xx年4月

  (二)圖書(shū)館劇場(chǎng)

  通過(guò)摘取書(shū)中的一個(gè)或多個(gè)片段,組織人員編排,用表演的方式將書(shū)中內容進(jìn)行活化呈現,在閱讀中表演,表演中閱讀;蛘咴趫D書(shū)館內發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要劇情需要,圖書(shū)館提供任何場(chǎng)地。拍攝后視頻,一是由評審小組進(jìn)行現場(chǎng)統一投票。二是掛在網(wǎng)上,由觀(guān)眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結果由現場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

  地點(diǎn):圖書(shū)館

  時(shí)間:20xx年9月

  (三)第二期圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)

  收集同學(xué)們當前已經(jīng)不用的參考書(shū)籍、復印資料,在圖書(shū)館進(jìn)行展示,以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。

  時(shí)間:20xx年4月2日

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳

  (四)“名師講堂”(和超星聯(lián)合舉辦)

  邀請有一定社會(huì )影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報告。

  地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  時(shí)間:20xx年x月

  (五)“第二屆超星杯閱讀之星”評選活動(dòng)

  分別統計讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書(shū)借閱量、電子圖書(shū)下載量,分別排列在前10名的讀者將被圖書(shū)館評選為“超星杯閱讀之星”。被評選出的20名獲獎人將每人撰寫(xiě)一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。

  (六)超星閱讀卡伴我讀書(shū)行

  針對20xx屆畢業(yè)生,每人發(fā)放“超星學(xué)習通”閱讀卡一張,讓離開(kāi)校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習的空間,共享超星數百萬(wàn)電子圖書(shū)、電子期刊、視頻、專(zhuān)題等資。

  地點(diǎn):圖書(shū)館讀者服務(wù)部

  時(shí)間:20xx年6月——7月

  (七)第二屆“碼上尋書(shū)”比拼(和NI聯(lián)合舉辦)

  為提高讀者的檢索、查詢(xún)效率,增強紙質(zhì)資利用率,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,開(kāi)展由中國知網(wǎng)冠名贊助的“碼上尋書(shū)比拼”活動(dòng)。

  地點(diǎn):期刊室流通部

  時(shí)間:20xx年x月

  (八)圖書(shū)館系列講座

  針對多維閱讀、智慧圖書(shū)館、信息資搜尋與共享、外數據庫的運用價(jià)值等,開(kāi)展圖書(shū)館系列講座。

  地點(diǎn):圖書(shū)館數字體驗區

  時(shí)間:20xx年4月——6月

  (九)圖書(shū)館讀者座談會(huì )

  加強讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,體現“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,以“423”活動(dòng)為契機,開(kāi)展20xx年度讀者座談會(huì )。

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):圖書(shū)館會(huì )議室

  四、組織機構

  總負責:王xx

  總策劃、協(xié)調:房xx

  主要參與人員:張xx部分學(xué)生館員

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  1995年,聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨樹(shù)一幟、墨香洋溢的節日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國別,人們在這個(gè)節日里表達對人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們全社會(huì )的共識與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

  二、活動(dòng)目的:

  閱讀是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養,讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀(guān),對人生都會(huì )有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養的人,即使專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì )人表達個(gè)人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸書(shū)籍,可能會(huì )有精彩的人生,但精神世界會(huì )比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少,可以豐富對人生的內心體悟,提高個(gè)人表達、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的良好文化氛圍,使學(xué)生在書(shū)香校園中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè ),讓讀書(shū)成為習慣讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多。

  4月23日是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的.書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  在全院倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習型校園建設,提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構建和文化校園的創(chuàng )建做出應有的貢獻。

  三、活動(dòng)主題:

  閱讀,讓我們的世界更豐富。

  四、活動(dòng)內容與形式:

  由社會(huì )科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始,并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

  (1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè );

  在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

  在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū),確立一種信仰:讓終身學(xué)習和畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。

  (2)好書(shū)共享請您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。

  (3)展覽名家名著(zhù)。以名家的一句名言為導言。

  【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;

  【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

  (4)傳承文明,傳遞愛(ài)心圖書(shū)捐獻活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻給貧困學(xué)校。

  (5)組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天圖書(shū)管理員及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

  (6)開(kāi)展我與數字圖書(shū)館活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀。鼓勵師生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì ),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實(shí)質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內涵。

  二、活動(dòng)主題:

  閱讀,讓我們的世界更豐富。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部

  五、活動(dòng)對象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內容:

  “漂流書(shū)屋”求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準備:

  1、由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽;

  2、由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3、由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國名著(zhù),外國名著(zhù),當紅小說(shuō),當代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4、由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的`宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1、漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2、由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3、由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;

  4、由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單;

  5、網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作;

  6、各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7、學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8、外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充;

  9、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負責要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準備:

  1、由宣傳部負責制作四塊宣傳板;

  2、由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份。

  活動(dòng)流程:

  1、由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn);

  2、安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記,并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物;

  3、安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束

  1、由活動(dòng)部做好總結;

  2、網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3、秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)災后教育設備重置和更新,我校圖書(shū)室已有圖書(shū)2萬(wàn)余冊,目前又進(jìn)行了班級流動(dòng)圖書(shū)庫的建設,目的就是要大家習慣讀書(shū),并從“4·23”世界讀書(shū)日這一天起,讓師生們捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌,不斷成長(cháng)。

  二、主辦單位

  讀書(shū)活動(dòng)由新中學(xué)校教導處、政教處、團總支部、圖書(shū)室、少先隊、工會(huì )聯(lián)合主辦。

  三、活動(dòng)內容

  (一)教師活動(dòng)

  1、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

  (1)參加對象:45周歲以下教師。

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴谛吕瞬┛瓦M(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加學(xué)校博文賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的'參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;

 、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的QQ群(群號:70443363)之共享空間,并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

  2、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)參加對象:45周歲以下教師必寫(xiě)。

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至5月30日止。

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

  充分利用好學(xué)校和班級的流動(dòng)圖書(shū),讀書(shū)和寫(xiě)作。

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至5月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級:不限。

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書(shū)室負責人。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,校長(cháng)親自頒獎,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2、4月19日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  (三)好書(shū)推介

  具體由學(xué)校圖書(shū)室負責安排,推介資料可以張貼到公開(kāi)欄或圖書(shū)閱覽室、班級流動(dòng)圖書(shū)架等處,推介的書(shū)目置于顯眼的位置。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案9

  4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”(又稱(chēng)“世界圖書(shū)和版權日”)。為了宣傳現代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習慣,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū),并讓讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設,圖書(shū)館近期擬開(kāi)展紀念第xx個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  美麗中國,書(shū)香延大

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月x日—x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  延安大學(xué)圖書(shū)館

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬﹫D書(shū)館LED彩屏滾動(dòng)播放宣傳標語(yǔ)

  時(shí)間:4月x日—x日

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳LED彩屏

 。ǘ⿺底仲Y

  1線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)NI高校圖書(shū)館讀寫(xiě)修煉季之研學(xué)平臺打卡活動(dòng);顒(dòng)形式:讀者校內Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習,并撰寫(xiě)筆記數和摘數,完成任務(wù)即可滿(mǎn)足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單;顒(dòng)展架、獎品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。

  時(shí)間:4月xx日

  2現場(chǎng)宣講活動(dòng)

  活動(dòng)形式:圖書(shū)館二樓大廳進(jìn)行現場(chǎng)宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數據庫商提供。

 。1)銀符考試資宣傳(中考試類(lèi)題庫)

  時(shí)間:4月xx日

 。2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)

  時(shí)間:4月xx日

 。ǎ┏亲x秀知識庫+超星發(fā)現系統(中電子圖書(shū))

  時(shí)間:4月xx日

 。4)萬(wàn)方醫學(xué)網(wǎng)醫學(xué)期刊數據庫(中外醫學(xué)期刊)

  時(shí)間:4月xx日

 。ǎ〦erald期刊數據庫(外管理學(xué)期刊)

  時(shí)間:4月xx日

 。6)EB外國外博碩士論數據庫(外學(xué)位論)

  時(shí)間:4月xx日

 。ㄈ┠氵x書(shū),我付費——邀請你到圖書(shū)館薦購

  活動(dòng)目的`:最大限度的貼近師生需求,讓師生開(kāi)闊視野,了解本專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的市場(chǎng)情況。真正體現以教學(xué)為中心,讓圖書(shū)館更有針對性的采集到各層面的具有較強專(zhuān)業(yè)性的圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻資結構。

  時(shí)間:4月x日—x日

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳

  內容:全校師生現場(chǎng)挑選、薦購圖書(shū)

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書(shū)供應商

 。ㄋ模┟抑v座

  活動(dòng)目的:通過(guò)校內外名家演講,激勵青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養。

  時(shí)間:4月x日—x日

  地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報告廳

  講座安排:

  1.報告題目:我的讀書(shū)、寫(xiě)作和交友

  報告人:著(zhù)名作家海波

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng))

  報告時(shí)間:4月xx日

  報告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書(shū)館十樓報告廳

  2.報告題目:作家的修煉

  報告人:劉xx

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng))

  時(shí)間:4月xx日

  地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報告廳

  3.報告題目:炎黃化與書(shū)法藝術(shù)

  報告人:蔡xx

  主持人:徐長(cháng)玉(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng))

  時(shí)間:4月xx日

  地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報告廳

 。ㄎ澹┵洉(shū)儀式

  我校政77校友姜東才為圖書(shū)館捐贈個(gè)人專(zhuān)著(zhù)《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng))

  時(shí)間:4月xx日下午:00

  地點(diǎn):圖書(shū)館2樓第一會(huì )議室

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案10

  閱讀是明傳承之途,人生成長(cháng)之梯,政黨固基之本,國家興盛之要,是人類(lèi)汲取知識、獲得智慧的基本方法。為進(jìn)一步推進(jìn)校園化建設,響應國家全民閱讀的新風(fēng)尚,讓更多的東農師生感悟到讀書(shū)的魅力,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日臨之際,圖書(shū)館、校團委將聯(lián)合開(kāi)展以“流風(fēng)遺跡,悟言經(jīng)典”為主題的系列讀書(shū)月活動(dòng),現將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  流風(fēng)遺跡,悟言經(jīng)典

  二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)黥咦x書(shū)報告會(huì )

  參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內自行閱讀中外名著(zhù)作品,并將讀后心得以征的形式展現出,征要求:風(fēng)鮮明、活潑,行流暢、自如,體裁不限,字數1000字以上。

 。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁

  參賽者可根據自己精心挑選的一本書(shū)或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書(shū)、讀者與圖書(shū)館的故事等,以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(cháng)、情感體驗、背景故事相結合,讀出字背后的故事和價(jià)值。

  以上兩項賽事,可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開(kāi)展院級征集或評比活動(dòng),并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書(shū)館、校團委組織初評,分別評出10作品進(jìn)入決賽階段,獲獎作品有機會(huì )參與省級大賽。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  圖書(shū)館一樓報告廳

  四、活動(dòng)時(shí)間

 。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)黥咦x書(shū)報告會(huì )

  4月18日—4月10日作品提交階段

  4月11日—4月18日作品評審階段

  決賽暨頒獎晚會(huì )時(shí)間另行通知,請參賽選手關(guān)注圖書(shū)館通知。

 。ǘ├首x者——架起字與情感的橋梁

  4月18日—4月x日上報作品階段

  4月4日—5月1日作品評審階段

  決賽時(shí)間及頒獎晚會(huì )時(shí)間另行通知,請參賽選手關(guān)注圖書(shū)館通知。

  五、報名方式

 。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)黥咦x書(shū)報告會(huì )

  各學(xué)院團委將推薦參賽的.作品自行打印紙版征于月10日之前交至圖書(shū)館40室,并將征電子版發(fā)送至xx

 。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁

  有意參加比賽的同學(xué)自行準備作品,并到圖書(shū)館下載專(zhuān)區下載報名表,將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報至所在學(xué)院團委,經(jīng)各學(xué)院團委統一審核備案、上交至校團委。

  六、評比辦法

 。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)骷白x書(shū)報告會(huì )

  本活動(dòng)依據征要求,由評委初評進(jìn)入讀書(shū)報告會(huì )階段的前十名選手,進(jìn)入決賽階段的參賽選手請以ppT等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現,采取評委現場(chǎng)打分形式,角逐一、二、三等獎,同時(shí)在讀書(shū)報告會(huì )暨頒獎晚會(huì )上頒獎(時(shí)間待定)。獲獎名單將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信公眾平臺同時(shí)公布。獲獎作品有機會(huì )參加省級大賽(具體事宜另行通知)。

 。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁

  本活動(dòng)分為初評和決賽兩個(gè)階段,進(jìn)入決賽的十個(gè)作品,將聘請專(zhuān)業(yè)評委現場(chǎng)從作品內容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察,評選出一等獎2個(gè)、二等獎個(gè)、三等獎個(gè)。獲獎名單將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信公眾平臺同時(shí)公布。獲獎作品有機會(huì )參加省級大賽(具體事宜另行通知)。

  七、聯(lián)系方式

  圖書(shū)館:王老師xx圖書(shū)館40室

  校團委:呂老師xx主樓2室

  電子郵箱:xx

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案11

  為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái),倡導和鼓勵我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上閱讀,養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“閱讀,讓我們的世界更豐富!钡.讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),倡導廣大讀者讀好書(shū),營(yíng)造勤奮、樂(lè )學(xué)的學(xué)習氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開(kāi)拓視野。弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統,立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富。

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內容:

  (一)陽(yáng)春三月作文比賽。

  (二)詩(shī)詞競賽。

  (三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

  (四)螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì )。

  (五)國學(xué)講座。

  (六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

  四、活動(dòng)對象

  全校師生。

  五、活動(dòng)組織單位

  xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。

  六、活動(dòng)承辦單位

  xx讀書(shū)會(huì )。

  七、活動(dòng)具體內容

  1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書(shū)館擬定作文題目,各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎品設置:

  一等獎一名:每人xx元獎品加榮譽(yù)證書(shū),

  二等獎兩名:每人xx元獎品加榮譽(yù)證書(shū),

  三等獎三名:每人xx元獎品加榮譽(yù)證書(shū),

  優(yōu)秀獎四名:榮譽(yù)證書(shū)。

  大學(xué)紀念“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4·23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。讓讀者更進(jìn)一步了解“4·23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  二、活動(dòng)主題:

  文明進(jìn)程中的閱讀

  三、舉辦時(shí)間:

  4月23日~4月30日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  ××民族大學(xué)

  五、活動(dòng)內容設計

  (一)“民大學(xué)者訪(fǎng)談”(第一期)——訪(fǎng)民大知名學(xué)者××教授

  活動(dòng)目的:通過(guò)“知名學(xué)者訪(fǎng)談”系列活動(dòng)將從學(xué)校退休的、一批年歲漸長(cháng)、在國內甚至國際上都有影響力的學(xué)者的珍貴視頻資料保存下來(lái)。豐富學(xué)校歷史資料,激勵后人,弘揚學(xué)校辦學(xué)精神,繼承優(yōu)良文化傳統。

  時(shí)間:4月18日9:00~11:00

  地點(diǎn):圖書(shū)館一樓

  本期訪(fǎng)談嘉賓:××

  內容:我校文學(xué)院具有相關(guān)學(xué)科背景的青年學(xué)者××老師對李華年老師進(jìn)行訪(fǎng)談,由專(zhuān)人拍攝錄像制作視頻資料,圖書(shū)館記者作文字記錄,訪(fǎng)談稿刊于圖書(shū)館《閱讀人》電子報的讀書(shū)日特刊上。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館、文學(xué)院、民盟××民族大學(xué)總支委員會(huì )。

  活動(dòng)負責人:××(文學(xué)院)××(圖書(shū)館)

  (二)您選擇,我服務(wù)——邀請您來(lái)薦購圖書(shū)

  活動(dòng)目的:優(yōu)化館藏文獻資源結構,滿(mǎn)足全校師生對文獻資源的需求,圖書(shū)館更有針對性的采購各層面的具有較強專(zhuān)業(yè)性的圖書(shū)。

  時(shí)間:4月23日

  地點(diǎn):研究生樓(9:30~11:00)

  教工食堂(11:00~13:30)

  逸夫圖書(shū)館風(fēng)雨橋(16:00~17:30)

  內容:全校師生現場(chǎng)選擇、薦購圖書(shū)

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(文獻資源建設部)

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (三)讀書(shū)俱樂(lè )部讀書(shū)講座

  活動(dòng)目的:通過(guò)講座談讀書(shū)的經(jīng)驗與體會(huì ),與學(xué)生分享讀書(shū)的快樂(lè )和收獲,以推動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的興趣與積極性

  活動(dòng)主題:讀書(shū)與我

  時(shí)間:4月18日19:00~21:00

  地點(diǎn):逸夫圖書(shū)館A402會(huì )議室

  嘉賓:××(中央民族大學(xué)民族學(xué)博士)、××(國家二級心理咨詢(xún)師)等

  內容:傾聽(tīng)粟老師講述“讀書(shū):我人生之路”、“讀書(shū):我心靈的養分”、“精神的'食糧--我與心靈之約網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)會(huì )的情緣”以及“讀書(shū):成就我的人生夢(mèng)想”。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (四)“文明進(jìn)程中的閱讀”青年教師座談

  活動(dòng)目的:通過(guò)青年教師座談,啟發(fā)學(xué)生有關(guān)讀書(shū)的目的與意義

  時(shí)間:4月25日19:00

  地點(diǎn):圖書(shū)館A402

  內容:由民社學(xué)院、文學(xué)院、圖書(shū)館青年老師與博士一起座談,暢聊各自讀書(shū)經(jīng)歷與體驗。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (五)社會(huì )文明與民族文化知識競賽

  活動(dòng)目的:民族文化是中華文化的瑰寶,在社會(huì )文明進(jìn)程中起著(zhù)積極的推動(dòng)作用。舉辦此次活動(dòng),旨在讓更多的師生關(guān)注民族文化,熱愛(ài)民族文化,提高研究民族文化的興趣,同時(shí)提高民族文化展示廳的關(guān)注度及讀者量,提升圖書(shū)館服務(wù)。

  時(shí)間:4月21-29日

  地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳、風(fēng)雨橋

  內容:在“4.23”所在一周內向民社學(xué)院及其他院系部分學(xué)生發(fā)放《民族文化知識競賽題》,評卷頒獎。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館民族文化展示部、民社學(xué)院辦公室

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)××(民社學(xué)院)

  (六)圖書(shū)館技術(shù)支撐服務(wù)活動(dòng)

  活動(dòng)目的:加強推廣圖書(shū)館電子資源、應用軟件、參考咨詢(xún)等服務(wù)功能,擴展圖書(shū)館計算機技術(shù)服務(wù)范圍,解決××民族大學(xué)師生在利用圖書(shū)館資源中所遇到的問(wèn)題,幫助大家更高效、合理地利用圖書(shū)館資源。

  活動(dòng)地點(diǎn):××民族大學(xué)圖書(shū)館門(mén)前風(fēng)雨橋。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(技術(shù)部、參考咨詢(xún)部、數字圖書(shū)館部)

  活動(dòng)負責人:××××(圖書(shū)館)

  (七)第一屆“溪山求索”信息檢索大賽

  活動(dòng)目的:以競賽形式向我校在校學(xué)生傳遞信息檢索知識,激發(fā)學(xué)習興趣,提高信息獲取和分析能力,不斷提升其信息素養。

  時(shí)間:4月16日~28日

  大賽主題:掌握檢索利器,暢游信息海洋

  地點(diǎn):圖書(shū)館A504信息素養教室

  內容:通過(guò)圖書(shū)館對同學(xué)們進(jìn)行信息檢索相關(guān)知識的培訓,同學(xué)們可參加初賽、決賽,競賽分為筆試和上機等環(huán)節,按得分高低決定得獎順序。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢(xún)部)、xx信息技術(shù)發(fā)展有限責任公司

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (八)“黔學(xué)講壇”(第一期)

  活動(dòng)目的:保護、傳承××文化,彰顯、弘揚黔學(xué)精神

  時(shí)間:4月日(時(shí)間待定)

  嘉賓:顧久(××文史館館長(cháng)、××師范大學(xué)教授)

  地點(diǎn):校第五行政會(huì )議室

  內容:邀請知名學(xué)者顧久教授做有關(guān)“多彩××文化”的講座,讓廣大師生對××文化和黔學(xué)精神有一個(gè)明晰的認識和了解,從而熱愛(ài)××大地和××人們,并為保護、傳承××文化,彰顯、弘揚黔學(xué)精神貢獻自己的力量。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館、文學(xué)院

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (九)我的地盤(pán),我做主——新校區圖書(shū)館功能區域設計方案征集活動(dòng)

  活動(dòng)目的:拉近讀者與圖書(shū)館的距離,推動(dòng)新校區圖書(shū)館建設。使新校區圖書(shū)館的功能區域體現人性化和科學(xué)化,為讀者提供更貼心、更舒適的服務(wù)。

  時(shí)間:4月17日~30日

  地點(diǎn):圖書(shū)館辦公室(B405)

  內容:在“科學(xué)辦館,讀者為本”理念指引下,根據“新校區圖書(shū)館單體設計方案”向讀者征集新校區圖書(shū)館部分功能區域布局設計方案。要求設計區域為讀者自修室和休閑閱覽區。設計內容應包括兩個(gè)功能區域的裝飾裝修風(fēng)格,家具選型及布置,及其他設備設施布置等。

  活動(dòng)組織:新校區圖書(shū)館建設指揮部辦公室、綜合部

  活動(dòng)負責人:××、××(圖書(shū)館)

  (十)“拓展CNKI應用、洞悉學(xué)術(shù)科研”講座

  活動(dòng)目的:提升師生信息素養,熟悉CNKI數據庫使用方法,為大家在教學(xué)、科研、學(xué)習、寫(xiě)作、投稿、職稱(chēng)評審等方面助一臂之力。

  時(shí)間:4月15日15:00

  地點(diǎn):研究生樓階梯教室

  內容:CNKI專(zhuān)業(yè)講師做講座,參與者參與有獎問(wèn)答

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢(xún)部)、××技術(shù)有限公司

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (十一)新東方英語(yǔ)學(xué)習勵志講座

  活動(dòng)目的:通過(guò)新東方學(xué)校老師的勵志講座,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣和熱情,同時(shí)教授英文學(xué)習方法,幫助同學(xué)們克服英語(yǔ)的難關(guān)。

  時(shí)間:4月21日14:30~16:30

  地點(diǎn):研究生樓階梯教室

  內容:全校師生及英語(yǔ)愛(ài)好者到現場(chǎng)參與互動(dòng)講座

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢(xún)部)、××教育科技(集團)有限公司

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (十二)英語(yǔ)角活動(dòng)

  活動(dòng)目的:鑒于環(huán)境保護、維護生態(tài)平衡越來(lái)越重要,這次活動(dòng)主題定為“EnvironmentalProtection”(環(huán)保),讓學(xué)生準備相關(guān)幻燈片,學(xué)生主持、與美國外教互動(dòng)等方式談?wù)摥h(huán)保,一方面學(xué)習英語(yǔ),一方面增加環(huán)保意識。

  主題:EnvironmentalProtection

  時(shí)間:4月24日19:00~21:00

  地點(diǎn):圖書(shū)館A504室

  內容:組織者做個(gè)簡(jiǎn)要介紹,學(xué)生主持用幻燈片展示環(huán)保相關(guān)內容,外教就環(huán)保話(huà)題發(fā)表觀(guān)點(diǎn),最后大家互動(dòng)交流

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)、外語(yǔ)協(xié)會(huì )

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (十三)《閱讀人》特刊

  活動(dòng)目的:通過(guò)報紙推廣閱讀,推介我校知名學(xué)者,讓更多人愛(ài)上讀書(shū)。

  時(shí)間:4月23日發(fā)布

  地點(diǎn):《閱讀人》電子報刊載于圖書(shū)館主頁(yè);《閱讀人》紙質(zhì)版張貼于圖書(shū)館六樓報刊欄和15棟樓一樓廣告欄

  內容:分四個(gè)版面:一版刊登我校各學(xué)院學(xué)生借閱書(shū)籍排行榜等;二版“閱讀咖啡廳”網(wǎng)絡(luò )收集讀書(shū)日活動(dòng)相關(guān)文章、或征集我校學(xué)生投稿文章選登;三版“與閱讀人對話(huà)”刊登李華年老師訪(fǎng)談稿;四版書(shū)評:書(shū)評·聆聽(tīng)刊登我校學(xué)生或網(wǎng)絡(luò )收集的相關(guān)書(shū)評等。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(事業(yè)發(fā)展部)、黨委統戰部、文學(xué)院

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (十四)名家講座

  活動(dòng)目的:通過(guò)中科院文聯(lián)主席郭曰方老師的勵志講座,與同學(xué)們交流學(xué)習方法和人生感悟,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣和熱情。

  時(shí)間:4月26日14:30~16:30

  地點(diǎn):第五行政會(huì )議室

  內容:全校師生到現場(chǎng)參與互動(dòng)講座

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(參考咨詢(xún)部)

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

  (十五)“你參與,我建設——共建我!畽C構知識庫’”

  活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:豐富我!皺C構知識庫”資源內容,更好地服務(wù)全校師生,并為您提供能夠展現大學(xué)生活亮點(diǎn)的一個(gè)平臺。

  時(shí)間:4月17~23日:作品網(wǎng)上征集與審核;

  4月24日:作品審核匯總評定;

  4月25日:禮品發(fā)放與獲獎登記。

  地點(diǎn):數字圖書(shū)館部(五樓A區502)

  內容:全校學(xué)生(主要針對畢業(yè)生)在××民族大學(xué)圖書(shū)館機構知識庫網(wǎng)頁(yè)上提交參加活動(dòng)的原創(chuàng )文學(xué)作品和電子圖片。

  活動(dòng)組織:圖書(shū)館(數字圖書(shū)館部)

  活動(dòng)負責人:××(圖書(shū)館)

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