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四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2025-03-24 14:30:25 方案 我要投稿
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四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案(通用40篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案(通用40篇),希望能夠幫助到大家。

四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案(通用40篇)

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)目的

  在公司改革創(chuàng )新、二次創(chuàng )業(yè)的背景下,為深化員工強烈的危機感、緊迫感、責任感和使命感,特組織本次主題讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  本次讀書(shū)分享會(huì )以“悅讀啟迪思想,技書(shū)創(chuàng )造未來(lái)”為主題,讓閱讀下到基層、下到一線(xiàn),以閱讀啟迪思想,以書(shū)籍開(kāi)拓視野,為技術(shù)升級、管理升級、質(zhì)量升級奠定堅強基石!

  三、參加人員

  股份公司及分公司公司全體員工參與閱讀,各單位、部門(mén)甄選1-2名代表參與分享會(huì )活動(dòng)。

  四、活動(dòng)籌辦組

  本次讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)由分公司工會(huì )委員會(huì )籌備,股份公司工會(huì )協(xié)助。

  活動(dòng)籌辦組組長(cháng):xx

  活動(dòng)籌辦組組員:分公司工會(huì )委員會(huì )、股份公司工會(huì )人員數名。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓308會(huì )議室。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月中旬至月底

  七、活動(dòng)實(shí)施流程

  1.活動(dòng)前期準備(4月23日前)

 、傧掳l(fā)主題讀書(shū)分享會(huì )活動(dòng)通知及分享會(huì )分享要求;

 、诠煞莨炯胺止竟(huì )以部門(mén)為單位購買(mǎi)書(shū)籍;

 、蹠(shū)籍選購以適用于該部門(mén)專(zhuān)業(yè)工作或提升個(gè)人綜合能力或經(jīng)典名著(zhù)為主;

 、芨鞑块T(mén)書(shū)籍購買(mǎi)標準為2-3本,書(shū)籍須在閱讀活動(dòng)開(kāi)始前到貨并分發(fā)至各部門(mén);

 、莨煞莨炯胺止竟(huì )做好會(huì )場(chǎng)準備工作。

  2.分享會(huì )流程(4月23日)

 、13:30分享會(huì )開(kāi)始,主持人進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白;

 、诜止竟(huì )主席致開(kāi)場(chǎng)辭并宣布分享會(huì )活動(dòng)開(kāi)始;

 、壑鞒秩撕(jiǎn)述各部門(mén)代表的分享順序和分享要求;

 、芨鞔戆凑枕樞蚍窒碜x書(shū)心得和收獲;

 、葜鞒秩诉M(jìn)行簡(jiǎn)短的分享結尾并邀請股份公司出席領(lǐng)導講話(huà);

 、拗鞒秩诵急敬巫x書(shū)分享會(huì )活動(dòng)圓滿(mǎn)結束;

 、呷w參會(huì )代表合影留念。

  3.活動(dòng)后期工作

 、俟煞莨竟(huì )和分公司工會(huì )收集活動(dòng)資料(圖片信息、視頻信息),活動(dòng)結束后編發(fā)簡(jiǎn)報、新聞稿,并進(jìn)行歸檔備案;

 、诨顒(dòng)結束后,通知保潔人員打掃衛生,桌椅歸位。

  八、活動(dòng)具體要求

  1.本次閱讀分享會(huì )以新筑股份工會(huì )購買(mǎi)的.書(shū)籍為主,也可推薦和分享自己閱讀或別人介紹的好書(shū);

  2.每人分享時(shí)間不超過(guò)10分鐘;

  3.無(wú)固定分享方式,各參會(huì )代表可自行確定分享方式,包含自做PPT、分享演講或口述等方式;

  4.全體參會(huì )代表須提前10分鐘到場(chǎng)簽到;

  5.活動(dòng)期間請全體參會(huì )代表注意會(huì )場(chǎng)公眾衛生,不可隨意丟棄垃圾。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案2

  書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。為進(jìn)一步提升員工綜合素質(zhì),提高員工文化底蘊和文化修養,公司于20xx年4月舉辦讀書(shū)月活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1.努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛,多渠道引導員工多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)文化,進(jìn)一步增強員工的凝聚力以及歸屬感。

  2.為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺,讓大家以各種形式表達自己的讀書(shū)見(jiàn)解,促進(jìn)相互學(xué)習,從而更好的強化員工之間的溝通與交流。

  3.以本次活動(dòng)為載體掀起讀書(shū)的熱潮,養成自覺(jué)讀書(shū)的好習慣,使公司上下充滿(mǎn)書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  好書(shū)共讀,收獲同享

  三、活動(dòng)細則

  1.活動(dòng)時(shí)間 :

  20xx年4月1日--4月30日

  2.活動(dòng)對象:

  公司全體員工

  3.活動(dòng)承辦部門(mén):

  綜合事務(wù)部

  4.活動(dòng)載體:

  為充分利用現有資源,本次活動(dòng)人員可通過(guò)“齊魯工惠”APP職工書(shū)屋進(jìn)行閱讀,個(gè)人所選圖書(shū)種類(lèi)不限。

  說(shuō)明:職工書(shū)屋是山東省總工會(huì )聯(lián)合全國工會(huì )電子職工書(shū)屋為全省職工量身定制的線(xiàn)上閱讀平臺,目前平臺上線(xiàn)圖書(shū)3萬(wàn)余種、有聲書(shū)上萬(wàn)小時(shí)供職工免費使用。

  5.閱讀方式:

  1.下載注冊“齊魯工惠”APP,在首頁(yè)功能區點(diǎn)擊“職工書(shū)屋”即可線(xiàn)上閱讀書(shū)籍。

  2.自由選擇個(gè)人現有圖書(shū),紙質(zhì)、電子書(shū)籍不限,所選內容需健康向上、積極正能量。

  四、活動(dòng)步驟:

  1.宣傳動(dòng)員階段(4月上旬)

  參與人員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )活動(dòng)實(shí)施方案要求,根據推薦書(shū)目,制定讀書(shū)計劃,選定個(gè)人閱讀書(shū)籍。

  2.讀書(shū)及交流階段(4月中旬至下旬)

  按照自身制定的學(xué)習計劃進(jìn)行自主閱讀學(xué)習,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,在讀書(shū)學(xué)習中,創(chuàng )新學(xué)習形式,增強讀書(shū)效果。

  3.讀書(shū)分享會(huì ) (4月底)

  在多讀書(shū)、讀好書(shū)的基礎上選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上制作或撰寫(xiě)讀書(shū)分享體會(huì ),參與公司讀書(shū)分享交流會(huì )。

  分享會(huì )每部門(mén)至少兩人參加,分享體裁、形式、字數不限,為增強感染力和說(shuō)服力可適當添加相關(guān)背景圖片或視頻,所提交作品需保證原創(chuàng ),不得抄襲,分享時(shí)間控制在每人十分鐘左右。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案3

  為提高廣大青年教師的綜合素養,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)青年教師隊伍,打造書(shū)香校園,在四月,特制定我校青年教師讀書(shū)班活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  以提升青年教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導廣大青年教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設,為學(xué)校建設增添活力。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),養成教師閱讀和相互交流的`好習慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。

  2.通過(guò)活動(dòng),擴大教師閱讀視野,豐富閱讀內容,使自己成為知識淵博,涵養豐富的學(xué)者型教師。

  3.通過(guò)活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  三、活動(dòng)對象

  班長(cháng):

  副班長(cháng):

  組長(cháng):

  四、讀書(shū)方式和要求

  1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步,每月至少寫(xiě)好一篇有質(zhì)量的讀書(shū)心得。

  2、集體閱讀。讀書(shū)班成員每人每周推薦一篇文章供集體交流,并說(shuō)明推薦理由,結合實(shí)際談心得。

  3、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚青年教師的反思行為,要求青年教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)”,在讀書(shū)的基礎上,結合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)讀書(shū)心得和論文。

  4、開(kāi)展活動(dòng)。根據本校實(shí)際,將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)報告會(huì )、讀書(shū)研討會(huì )、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。

  五、集體閱讀時(shí)間

  語(yǔ)文組:星期一下午4:30(5:20)

  數學(xué)組:星期二下午4:30(5:20)

  英語(yǔ)術(shù)科組:星期三下午4:30(5:20)

  六、考核評價(jià)

  讀書(shū)班成員無(wú)特殊原因必須參加每次集體讀書(shū)活動(dòng),并推薦一篇文章,每月必須向組長(cháng)交一篇讀書(shū)心得,完成組長(cháng)布置的其他任務(wù),未參加活動(dòng)或未推薦文章績(jì)效考核一次扣0.1分,未按時(shí)交讀書(shū)心得或未完成其他讀書(shū)任務(wù)一次扣0.1分,讀書(shū)心得或論文在市級及以上評比獲獎將根據績(jì)效考核細則加分。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設,宣傳和普及圖書(shū)館知識,擴大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內容,讓更多的師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴大圖書(shū)館對學(xué)院的影響,實(shí)現圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

  三、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式:

  以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強宣傳,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。

  五、組織機構

  為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的'順利開(kāi)展,并達到預期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責:

  1、圖書(shū)館:負責讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負責組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對各項活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。

  3、宣傳處:負責對“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報導。

  4、學(xué)生處、團委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專(zhuān)人負責配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。

  5、工會(huì ):負責教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評比及頒獎。

  七、活動(dòng)內容

  (一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(xx月xx日下午3:30-5:30)

  (二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(xx月xx日-xx月xx日)

  (三)數字資源利用與宣傳培訓活動(dòng)(xx月xx日-xx月xx日)

  (四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)(xx月xx日-xx月xx日)

  (五)“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)(xx月xx日-xx月xx日)

  (六)評選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎品及獎狀。

  (七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì )(xx月xx日下午3:30-5:30)

  八、各項活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見(jiàn)附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認識開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內容及要求,認真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項活動(dòng)。

  今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),x月底結束,時(shí)間較長(cháng),形式多樣,內容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿(mǎn)成功。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案5

  為引導全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū),提高人文修養,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,加強校園文化建設,在第xx個(gè)“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,校黨委宣傳部、校團委、圖書(shū)館將聯(lián)合舉辦“讀書(shū)月”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  為營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好社會(huì )氛圍,努力建設“書(shū)香中國”的要求,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導全校學(xué)生以書(shū)為伴,豐富知識,開(kāi)闊視野,感悟人生,培育廣大師生良好的'閱讀習慣,營(yíng)造積極向上、內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,在組建xx財政金融學(xué)院的起步之年,充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化資源優(yōu)勢,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設和校園文化建設向更高層面邁進(jìn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內容

  1、舉行“書(shū)香班級”和“讀書(shū)之星”評比活動(dòng)

 。1)以在“讀書(shū)月”活動(dòng)期間班級人均在圖書(shū)館借閱圖書(shū)數量和提交征文數目多少為依據,讀書(shū)和提交征文較多的前10個(gè)班級為“書(shū)香班級”;

 。2)在“讀書(shū)月”活動(dòng)期間學(xué)校全體讀者在圖書(shū)館借閱圖書(shū)數目前10名的讀者評為“讀書(shū)之星”。

  2、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)

  在此屆活動(dòng)中,圖書(shū)館將積極開(kāi)展導讀服務(wù)工作,向讀者重點(diǎn)推薦80部?jì)?yōu)秀文獻,放于二樓“優(yōu)秀圖書(shū)流動(dòng)站”,以方便廣大師生借閱。

  3、舉辦“我心目中的xx財政金融學(xué)院”主題征文活動(dòng)

  20xx年是xx財政金融學(xué)院的起步之年,新起點(diǎn),新跨越,特舉辦“我心目中的xx財政金融學(xué)院”主題征文。

 。1)征文要求

 、傥恼卤仨毲泻现黝},文字精練;結合實(shí)際,暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,有真情實(shí)感;思想健康、積極向上。

 、趦热菡鎸(shí),具有原創(chuàng )性。嚴禁任何形式的抄襲、剽竊,一經(jīng)發(fā)現,取消參賽資格。

 、畚捏w不限,字數不少于1000字,詩(shī)歌字數不限。

 、苷母袷剑何恼聵祟}(宋體二號字,居中)、姓名(標題右下方)、正文(宋體三號字,1.5倍行距,頁(yè)碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級、班級、學(xué)號和聯(lián)系電話(huà))。

 、萃陡宸绞剑赫堖f交Word電子文稿。電子稿請以附件的形式發(fā)送至以下郵箱:xx,并在郵件主題欄里寫(xiě)明“‘讀書(shū)月’征文”字樣。

 。2)投稿時(shí)間

  即日起至20xx年xx月xx日。

 。3)征文評審

  我們將組織專(zhuān)家評審組,對參賽作品進(jìn)行綜合評比,評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎品。

 。4)作品展示

  部分獲獎作品將推薦到校報等媒體進(jìn)行發(fā)表,并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。

  4、舉辦“廉潔修身”主題書(shū)法作品展

  按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作安排部署,特在全校師生中開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)法作品征集,屆時(shí)將在圖書(shū)館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請以系為單位交于圖書(shū)館1205王老師處(電話(huà)xxxxxxxxxx),教職工作品請交于圖書(shū)館1203杜老師處(電話(huà)xx)。

  5、開(kāi)展“觀(guān)電影品名著(zhù)”活動(dòng)

  為引導更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著(zhù),將觀(guān)影與讀書(shū)相結合,以觀(guān)看電影這種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式為興趣點(diǎn)和突破口,激發(fā)讀者的讀書(shū)興趣。圖書(shū)館將挑選20部經(jīng)典電影在整個(gè)活動(dòng)月開(kāi)展期間于圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室進(jìn)行展演,具體展演名錄將在圖書(shū)館二樓大廳公告牌上予以公告,歡迎廣大師生屆時(shí)前來(lái)觀(guān)看。

  6、舉行文化藝術(shù)專(zhuān)題講座

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室

  7、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦交流會(huì )

 。1)活動(dòng)形式:詩(shī)歌朗誦

 。2)活動(dòng)要求:我國古代或近現代詩(shī)歌均可,如需背景音樂(lè )可自行準備。

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室

 。4)報名方式:全校學(xué)生均可參加,報名人員請在xx月xx日前將報名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱xx,報名信息包括姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)以及詩(shī)歌的文本信息。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案6

  一、活動(dòng)背景與目的

  為培養小學(xué)生良好的閱讀習慣,提高閱讀興趣,拓寬知識視野,我們特制定四月份為小學(xué)生讀書(shū)月。通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀中體驗快樂(lè ),增長(cháng)知識,陶冶情操,形成良好的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香滿(mǎn)校園,閱讀伴成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年4月1日至4月30日

  四、活動(dòng)對象

  全校小學(xué)生及教職工

  五、活動(dòng)內容

  1. 開(kāi)幕式

  活動(dòng)開(kāi)始當天,舉行讀書(shū)月開(kāi)幕式。邀請校領(lǐng)導發(fā)表講話(huà),強調讀書(shū)的重要性,鼓勵師生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。同時(shí),進(jìn)行精彩的朗誦表演,為讀書(shū)月活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

  2. 圖書(shū)漂流活動(dòng)

  鼓勵學(xué)生在家中挑選自己喜歡的書(shū)籍,帶到學(xué)校與同學(xué)分享。設置圖書(shū)漂流角,讓學(xué)生自由借閱、交流心得。通過(guò)分享和交流,拓寬學(xué)生的閱讀視野,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  3. 讀書(shū)征文比賽

  舉辦以“我最喜歡的書(shū)”為主題的征文比賽,鼓勵學(xué)生分享自己的閱讀體驗,表達對書(shū)籍的喜愛(ài)之情。評選出優(yōu)秀作品,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,激發(fā)學(xué)生的`閱讀熱情。

  4. 閱讀講座與指導

  邀請知名作家、教育專(zhuān)家來(lái)校舉辦閱讀講座,分享閱讀方法和經(jīng)驗,指導學(xué)生如何選擇合適的書(shū)籍,提高閱讀效率。同時(shí),組織教師開(kāi)展閱讀指導課,幫助學(xué)生掌握閱讀技巧,培養良好的閱讀習慣。

  5. 親子閱讀活動(dòng)

  鼓勵家長(cháng)與孩子共同參與讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展親子閱讀時(shí)光。家長(cháng)陪伴孩子一起閱讀,分享閱讀感受,增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí),組織親子閱讀分享會(huì ),讓家長(cháng)和孩子共同展示閱讀成果。

  六、活動(dòng)宣傳

  1. 制作宣傳海報和橫幅,張貼在校園顯眼位置,吸引師生關(guān)注。

  2. 利用學(xué)校廣播、微信公眾號等渠道,定期發(fā)布讀書(shū)月活動(dòng)信息,提高活動(dòng)知名度。

  3. 邀請媒體對活動(dòng)進(jìn)行報道,擴大活動(dòng)影響力。

  七、活動(dòng)總結與表彰

  1. 在讀書(shū)月活動(dòng)結束后,組織教師進(jìn)行活動(dòng)總結,梳理活動(dòng)成果與不足,為今后的讀書(shū)活動(dòng)提供借鑒。

  2. 舉辦讀書(shū)月活動(dòng)總結表彰大會(huì ),對在各項活動(dòng)中表現優(yōu)秀的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,激勵更多學(xué)生積極參與閱讀活動(dòng)。

  八、活動(dòng)預期效果

  通過(guò)本次讀書(shū)月活動(dòng),我們期望達到以下效果:

  1. 提高小學(xué)生的閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,豐富知識儲備。

  2. 增進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享,促進(jìn)校園文化氛圍的形成。

  3. 增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓家長(cháng)更加重視孩子的閱讀教育。

  4. 提升學(xué)校整體閱讀水平,為培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才奠定堅實(shí)基礎。

  讓我們共同期待這次充滿(mǎn)書(shū)香氣息的讀書(shū)月活動(dòng),為小學(xué)生們帶來(lái)一個(gè)難忘的閱讀體驗!

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案7

  一、活動(dòng)背景

  書(shū),是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當今這個(gè)網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認真地讀一本書(shū),細細品味其中的樂(lè )趣。尤其對大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對于專(zhuān)業(yè)知識的培養,還是對于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著(zhù)名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內開(kāi)展為期一個(gè)月(xx月xx日-xx月xx日)的大型讀書(shū)月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習的新高潮。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)本次活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展,加強我院精神文明建設;

  2.通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū)、讀好書(shū);

  3.通過(guò)本次活動(dòng),培養專(zhuān)業(yè)文化素養,提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);

  4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  三、活動(dòng)主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學(xué)院圖書(shū)館、大學(xué)生讀者俱樂(lè )部

  五、承辦單位

  大學(xué)生讀者俱樂(lè )部、陳楚風(fēng)文學(xué)社

  六、活動(dòng)口號

  潤澤經(jīng)典,濡養心靈,積淀生命書(shū)韻飄香——讀書(shū),與生活同在以書(shū)為友,以書(shū)會(huì )友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習慣

  七、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日-xx月xx日

  八、活動(dòng)介紹

  本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

  1.校園調查—最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  2.書(shū)海印象,有獎?wù)魑幕顒?dòng)。

  3.文學(xué)常識,有獎競猜活動(dòng)。

  4.書(shū)海拾貝,文字展覽。

  九、活動(dòng)對象

  周口師范全體學(xué)生均可參與

  十、具體活動(dòng)策劃:

 。ㄒ唬┬@調查:最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。

  1.活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日-xx月xx日

  2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調查結果,引導大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。

  3.活動(dòng)流程:

 。1)在活動(dòng)當天,由讀者俱樂(lè )部工作人員對校內對過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內)進(jìn)行調查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。

 。2)調查結束后,工作人員盡快將結果匯總,以精美海報形式在圖書(shū)館門(mén)口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍”。同時(shí)公布“最適合當代大學(xué)生閱讀的20本書(shū)籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

 。ǘ⿻(shū)海印象,有獎?wù)魑幕顒?dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:

  2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升大家對文學(xué)經(jīng)典的'品味。

  3.作品要求:

 。1)能夠真切地表現對經(jīng)典的感悟,可以是對經(jīng)典的評論,也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露。

 。2)內容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

 。3)題材不限,題目自擬,字數在800-2000字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱由我們統一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

  4.征文的評比

 。1)本次活動(dòng)本著(zhù)“公平、公正、平等”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定。

 。2)評定程序及標準如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數目會(huì )視參賽作品數目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復審。

  復審:邀請圖書(shū)館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

  初審評分標準:

  主題鮮明,情感豐富——50分

  思想積極健康——25分

  文字流暢、語(yǔ)言較好——25分

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案8

  一、指導思想

  1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國際兒童圖書(shū)日"。國際兒童圖書(shū)日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì )在全球無(wú)數小朋友的閱讀中重生。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。為了倡導家長(cháng)進(jìn)行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫(huà)書(shū)、愛(ài)上閱讀,同時(shí)呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書(shū)節活動(dòng)。旨在以讀書(shū)節為契機開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個(gè)幼兒及家庭心中。

  二、活動(dòng)目標

  1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。

  2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。

  3、鼓勵廣大教師閱讀蒙氏專(zhuān)著(zhù),提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能,增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的能力。

  4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂(lè )閱讀時(shí)光。

  三、活動(dòng)主題

  讀圖畫(huà)書(shū),播撒幸福種子

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月2日—20xx年4月29日

  五、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:策劃啟動(dòng)階段

  1、制定讀書(shū)節活動(dòng)方案。

  2、向全園教師、幼兒、家長(cháng)發(fā)出讀書(shū)節活動(dòng)倡議書(shū)并利用主題墻飾及微信平臺等進(jìn)行宣傳。

  3、完善班級閱讀區域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。

  4、利用入園、起床、戶(hù)外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內容。

  5、舉行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)讀書(shū)節的序幕。

  第二階段:組織實(shí)施階段

 。ㄒ唬┯變鹤x書(shū)活動(dòng)

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)圖書(shū)館或書(shū)城,體驗置身書(shū)海的讀書(shū)氛圍。

  2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。

  選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗讀書(shū)和動(dòng)手表征的樂(lè )趣。

  3、睡前故事時(shí)間。

  利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。

  4、好牛兒童繪本免費讀書(shū)計劃。

  由好牛兒童提供每周4本(配備專(zhuān)用書(shū)包),幼兒園每周調換,一月免費試讀體驗活動(dòng)。

  5、故事大王比賽活動(dòng)。

  由幼兒自愿報名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(cháng)可制作PPT,班級老師協(xié)助播放,幼兒園統一評獎。

 。ǘ┙處熥x書(shū)活動(dòng)

  1、開(kāi)展讀蒙氏專(zhuān)著(zhù)讀書(shū)感想沙龍。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的'書(shū)籍,通過(guò)傳統閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。

 。ㄈ┯H子讀書(shū)活動(dòng)

  1、建議家長(cháng)多帶幼兒到書(shū)店及圖書(shū)館等地,讓幼兒多體驗讀書(shū)氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

  2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光。

  3、推薦家長(cháng)閱讀松居直《幸福的種子》一書(shū)。

  4、書(shū)香家庭大評比。

  家長(cháng)和幼兒一同制作讀書(shū)海報,將讀書(shū)照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行展出評比。

  5、好書(shū)推薦活動(dòng)。

  家長(cháng)在班級群中推薦自己看過(guò)的好書(shū),并注明推薦理由,分享收獲。

  6、自制繪本展。

  家長(cháng)和幼兒一同自制圖畫(huà)書(shū),內容可以自創(chuàng ),也可以對某本經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行模仿。

  第三階段:總結表彰階段

  匯總各項活動(dòng)情況,進(jìn)行總結表彰,頒發(fā)獎狀。

  終身學(xué)習,終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將通過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng),引導孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養孩子的良好讀書(shū)習慣,向著(zhù)幸福起航。

  六、具體時(shí)間安排

  20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書(shū)節活動(dòng)方案;教師會(huì )議進(jìn)行工作布置。

  20xx年4月5日:進(jìn)行讀書(shū)節開(kāi)幕儀式。微信活動(dòng)報道并向家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)。

  20xx年4月5日——4月8日:班級進(jìn)行閱讀區的圖書(shū)填充及豐富工作。

  20xx年4月每周三下午進(jìn)行繪本主題活動(dòng)。

  20xx年4月第一周各班安排圖書(shū)館或書(shū)城參觀(guān)活動(dòng)。

  20xx年4月20-21日教師讀書(shū)沙龍。

  20xx年4月20日自制繪本展。

  20xx年4月27日故事大王比賽。

  20xx年4月22日書(shū)香家庭評比。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機,引導師生養成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的習慣。

  2、通過(guò)開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),構建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè )!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月30日。

  三、活動(dòng)主題:

  閱讀生活化、學(xué)習終身化。

  四、活動(dòng)口號:

  1、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  2、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)。

  3、用讀書(shū)改變我們的生活。

  4、讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

  5、我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!

  五、活動(dòng)對象:

  學(xué)校全體師生。

  六、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。

  校園、班級出黑板報,讓校園文化充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香。各班設立讀書(shū)展示專(zhuān)欄,匯集學(xué)生讀書(shū)所得。

  2、豐富和完善班級圖書(shū)角。

  好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈給各班圖書(shū)角,不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源,也為班級讀書(shū)活動(dòng)出一份力。要求帶來(lái)的圖書(shū)內容要健康,不能太破損。

  3、舉行一次征文比賽。

  向全校師生征集以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的作文。

  4、召開(kāi)一次“分享閱讀,快樂(lè )成長(cháng)”好書(shū)推薦演講活動(dòng)

  各班利用班會(huì )舉行以推薦讀書(shū)為主題的演講活動(dòng)。

  5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

  在廣泛閱讀的基礎上,各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),自行舉行班級古詩(shī)文誦讀比賽。

  6、進(jìn)行一次讀書(shū)主題手抄報比賽。

  班主任教師指導好學(xué)生的手抄報制作,要求主題鮮明,內容豐富、形式新穎,每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校組織的手抄報展評。

  7、進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評比活動(dòng)。

  讀書(shū)活動(dòng)月結束后,各班推薦2名申報讀書(shū)之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎勵。

  8、“讀書(shū)之星”評選條件:

 。1)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學(xué)校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

 。2)積極參加學(xué)校、班級組織的閱讀活動(dòng),認真閱讀推薦的書(shū)籍,經(jīng)常向學(xué)校圖書(shū)室、班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級圖書(shū)角捐獻圖書(shū)。

 。3)背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇段以上。

 。4)讀書(shū)量大:一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好讀書(shū)筆記;積極參加學(xué)校、班級組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的'讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

  2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后(1:00—1:30)時(shí)間,教師安排小助手組織閱讀;在雙休日、節假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍,引導學(xué)生閱讀,指導學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

  3、語(yǔ)文教師要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。打造書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案10

  一、活動(dòng)目的

  努力釀造我院讀書(shū)氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習積極性,通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展,積極建設全民讀書(shū)、終身學(xué)習的學(xué)習型學(xué)院。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀紅色經(jīng)典,堅定理想信念。

  品味法學(xué)人生,提升專(zhuān)業(yè)素養。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日-xx月xx日

  四、活動(dòng)對象

  法學(xué)院全體師生

  五、活動(dòng)項目

 。ㄒ唬┟麕熤v座

  邀請名師大家以講座的形式對其有關(guān)作品的.內容進(jìn)行講演。

  第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(cháng)朱蘇力教授

  第二場(chǎng):(嘉賓)對外經(jīng)濟與貿易大學(xué)法學(xué)院院長(cháng)沈四寶教授

 。ǘ┲黝}班會(huì )

  由各班輔導員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會(huì ),展開(kāi)班級討論,做好讀書(shū)動(dòng)員,營(yíng)造班級讀書(shū)、學(xué)習良好氛圍。

 。ㄈ┳x書(shū)交流會(huì )

  1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。

  2.分團委學(xué)生會(huì )干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。

  3.班級小組討論

  各班以小組為單位,每組推薦書(shū)籍閱讀,交流思想體會(huì ),積極推進(jìn)全民參與。

  各交流會(huì )認真準備,積極開(kāi)展,并做好會(huì )議記錄。

 。ㄋ模┳x書(shū)沙龍

  活動(dòng)目的:以書(shū)為友,讀于厚積;以文會(huì )友,樂(lè )于薄發(fā)

  活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(cháng)主持,多名博士參加,集中交流

 。ㄎ澹┱魑谋荣

  主題:分享讀書(shū)心得,促進(jìn)思想交流

  參加對象:法學(xué)院全體師生

  參加形式:輔導員老師以論文形式參與活動(dòng)評比,學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評比。

  征文總結:評出優(yōu)秀讀書(shū)心得,給與獎勵,并將優(yōu)秀作品裝訂成冊,予以傳閱展覽

  獎項設置:

 。ㄐ<墸┹o導員老師獎項設置:

  一等獎1名獎金200元

  二等獎2名獎金150元

  三等獎3名獎金100元

  學(xué)生獎項設置:

  優(yōu)秀獎100名獎金或獎品(50元)

 。ㄔ杭墸⿲W(xué)生獎項設置:

  一等獎3名二等獎6名三等獎9名

 。┚W(wǎng)絡(luò )交流

  在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

  六、活動(dòng)總結

  活動(dòng)開(kāi)展完畢后,收集會(huì )議資料,進(jìn)行討論總結,制作總結材料。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案11

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步,終身學(xué)習已成為個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。為了激發(fā)員工的閱讀興趣,提升員工綜合素質(zhì),培養學(xué)習型企業(yè)文化,我司決定舉辦“企業(yè)讀書(shū)月”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  1. 營(yíng)造濃厚的`閱讀氛圍,激發(fā)員工的閱讀熱情;

  2. 提升員工的知識儲備和文化素養;

  3. 增進(jìn)員工間的交流與合作,促進(jìn)團隊凝聚力;

  4. 推廣優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活動(dòng)內容

  1. 書(shū)籍推薦與借閱

  在活動(dòng)開(kāi)始前,組織部門(mén)將精選一批適合員工閱讀的書(shū)籍,包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、管理等各類(lèi)圖書(shū),并在公司內部設立臨時(shí)借閱點(diǎn),方便員工借閱。

  2. 讀書(shū)分享會(huì )

  活動(dòng)期間,每周舉辦一次讀書(shū)分享會(huì ),邀請員工分享自己的閱讀心得和體會(huì )。分享會(huì )形式可包括主題演講、小組討論、互動(dòng)問(wèn)答等,鼓勵員工積極參與,互相學(xué)習。

  3. 讀書(shū)征文比賽

  鼓勵員工撰寫(xiě)讀書(shū)征文,內容可圍繞所讀書(shū)籍的感悟、啟示或對工作的啟示等。設立一、二、三等獎,對優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰和獎勵。

  4. 線(xiàn)上讀書(shū)打卡活動(dòng)

  利用企業(yè)內部的社交平臺或APP,開(kāi)展線(xiàn)上讀書(shū)打卡活動(dòng)。員工每日完成閱讀任務(wù)后,可在平臺上打卡并分享閱讀進(jìn)度。設立打卡排行榜,對積極參與的員工進(jìn)行獎勵。

  五、活動(dòng)宣傳

  1. 利用公司內部宣傳欄、企業(yè)網(wǎng)站等渠道,提前發(fā)布活動(dòng)信息,吸引員工關(guān)注;

  2. 通過(guò)企業(yè)內部郵件、微信群等方式,向員工推送活動(dòng)通知和進(jìn)展;

  3. 在活動(dòng)過(guò)程中,及時(shí)報道活動(dòng)亮點(diǎn)和成果,展示員工風(fēng)采,營(yíng)造積極向上的氛圍。

  六、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,組織部門(mén)將對本次讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行總結,分析活動(dòng)成效和不足,并提出改進(jìn)建議。同時(shí),將優(yōu)秀征文、讀書(shū)分享等內容整理成冊,作為企業(yè)文化建設的寶貴資料。

  七、預算安排

  根據活動(dòng)內容和規模,制定詳細的預算方案,包括書(shū)籍采購、場(chǎng)地布置、獎品設置等方面的費用,并報請公司領(lǐng)導審批。

  八、組織保障

  為確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,成立專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)組織小組,負責活動(dòng)的策劃、組織、執行和總結。同時(shí),加強與其他部門(mén)的溝通協(xié)調,確;顒(dòng)資源的有效利用和整合。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案12

  一、活動(dòng)主題

  我為公司,公司為我

  二、活動(dòng)對象

  公司全員,重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導干部

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月1日——8月1日,分四個(gè)階段:3月1日——4月1日,為宣傳學(xué)習、統一思想階段;4月1日——6月1日,為撰寫(xiě)讀書(shū)筆記心得體會(huì )文章,提交公司網(wǎng)上交流階段;6月1日——7月1日,為報告、表彰階段;7月1日——8月1日,為編撰印制主題讀書(shū)活動(dòng)心得匯編階段。

  四、活動(dòng)內容

  1.召開(kāi)“我為公司公司為我”主題座談會(huì )。本著(zhù)為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺,讓員工以各種形式表達自己的讀書(shū)見(jiàn)解,促進(jìn)員工相互學(xué)習,從而更好地強化員工之間的溝通與交流的原則,各單位黨組織負責人要組織本單位全員在第一階段就本次活動(dòng)至少召開(kāi)一次專(zhuān)題座談會(huì ),結合公司“xx”發(fā)展歷程,看業(yè)績(jì)也看不足、談經(jīng)驗也談教訓、講啟示也講打算,把公司近年來(lái)持之以恒進(jìn)行的主題教育思想和年度讀書(shū)活動(dòng)的主題融貫匯通,取得統一思想、積極進(jìn)取的效果。座談會(huì )具體時(shí)間自定,要有專(zhuān)題“座談會(huì )議記錄”。

  2.創(chuàng )新讀書(shū)形式。組織全員學(xué)習,可利用早點(diǎn)名、晚交班等時(shí)機,輪流朗讀重點(diǎn)章節,或闡述重要體會(huì )等形式進(jìn)行;組織中層干部學(xué)習,重點(diǎn)以黨委中心組學(xué)習為主要載體,采用書(shū)記講課、讀書(shū)論談等形式開(kāi)展,做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、精讀與通讀相結合、自主性學(xué)習與探究性學(xué)習相結合、學(xué)習與活動(dòng)相結合、學(xué)習與實(shí)踐相結合。

  3.樹(shù)立讀書(shū)典型。各單位要認真組織讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)督促、檢查、評比,及時(shí)發(fā)現和總結活動(dòng)中的好典型、好方法、好經(jīng)驗,公司黨委在活動(dòng)結束前將對活動(dòng)進(jìn)行總結表彰,樹(shù)立典型,推廣先進(jìn),建立長(cháng)效機制,不斷將活動(dòng)引向深入。

  4.開(kāi)展“主題讀書(shū)網(wǎng)上展評交流”活動(dòng)。每位中層干部要把“讀書(shū)”學(xué)到的理論觀(guān)點(diǎn)和教育思想用來(lái)指導、改進(jìn)自身工作和各項管理工作,要結合所學(xué)內容,聯(lián)系工作實(shí)際,至少撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )文章。公司屆時(shí)開(kāi)展“讀書(shū)心得體會(huì )網(wǎng)上展評交流”活動(dòng)。

  5.進(jìn)行專(zhuān)項表彰獎勵。針對各個(gè)單位及個(gè)人參加讀書(shū)活動(dòng)情況,在第三階段制定標準,評選“中層干部讀書(shū)優(yōu)秀獎”和“中層干部讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎”,并予以表彰。

  6.學(xué)習心得體會(huì )匯編成冊。為了持續推進(jìn)公司學(xué)習型企業(yè)建設,讓廣大干部員工在讀書(shū)中思考,在交流中前進(jìn),在持續學(xué)習中增添力量,公司將對本次主題讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì )文章編撰成冊,見(jiàn)證活動(dòng)成果。

  五、成立組織

  公司成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  六、活動(dòng)要求

  1.統一思想,加強領(lǐng)導。本次活動(dòng)是加強學(xué)習型企業(yè)創(chuàng )建的一項重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導組織,統一思想,轉變作風(fēng),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的濃厚氛圍,重點(diǎn)提高黨員干部理論學(xué)習素養。要制定本單位讀書(shū)活動(dòng)方案,按期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),收集讀書(shū)筆記、評比讀書(shū)心得、評選讀書(shū)活動(dòng)積極分子以及推薦讀書(shū)報告會(huì )篇目人選等。公司黨委宣傳部對此項工作將采取“定期”和“不定期”相結合的方式進(jìn)行督促檢查。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況,列為本年度項目大檢查和干部年度考核時(shí)的重要內容,列為年度評先的`條件之一。

  2.學(xué)思結合,力求實(shí)效。各單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要與當前迅速落實(shí)公司“三會(huì )”精神,提素增效相結合;與深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)相結合;與貫徹落實(shí)局黨委兩個(gè)《實(shí)施意見(jiàn)》相結合;與培育“四個(gè)一流”職工隊伍相結合,著(zhù)眼于推動(dòng)當前公司新一輪發(fā)展部署的改革、管理新舉措的全面落實(shí),改進(jìn)學(xué)習方法,提升學(xué)習指導實(shí)踐的水平,“力求管用,力求有深度”,推動(dòng)企業(yè)文化建設,提高公司發(fā)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書(shū)的過(guò)程中,決不能泛泛地讀,要明確重點(diǎn)的“讀”,要把讀書(shū)的效果體現在眼界的開(kāi)闊上,理論的提高上,工作的改進(jìn)上,力求解決實(shí)際問(wèn)題,體現學(xué)習實(shí)效。

  3.廣泛參與,嚴格要求。公司每名員工都是活動(dòng)的參與者,各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動(dòng)員工做到“人人是學(xué)習之人”,“處處是學(xué)習之所”,積極構建學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型黨組織、學(xué)習型員工,為企業(yè)和諧發(fā)展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書(shū)活動(dòng)中,要率先垂范,在搞好自身讀書(shū)學(xué)習的同時(shí),要敢于面對自己的不足和差距,帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū),帶著(zhù)目的去學(xué)習,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習充實(shí)自己科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,切實(shí)組織好本單位內部交流學(xué)習心得和體會(huì ),使大家充分享受學(xué)習成果。

  4.加強宣傳,及時(shí)總結。通過(guò)公司網(wǎng)站、電視、簡(jiǎn)報或宣傳欄等,開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄,宣傳在讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)典型,刊登學(xué)習心得和體會(huì )進(jìn)行網(wǎng)上展評等,全面推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。本次活動(dòng)要求各單位中層以上干部上報讀書(shū)心得體會(huì )文章電子文稿。聯(lián)系人:吳xx;聯(lián)系電話(huà):xxxxxx;文稿發(fā)送至公司網(wǎng)站文件收發(fā)系統。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案13

  為貫徹落實(shí)我!安┭沤逃钡霓k學(xué)理念體系和實(shí)踐體系,增強教師的自主閱讀意識,養成主動(dòng)閱讀的習慣,不斷更新教育理念,讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄,堅固專(zhuān)業(yè)根基,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,特制定本月教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標

  1、以讀書(shū)活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好的學(xué)習研究氛圍,促進(jìn)教師養成自主閱讀的習慣,提高教師專(zhuān)業(yè)文化素養,推進(jìn)學(xué)習型團隊組織的建設。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),不斷提升教師教育理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)?沙掷m性發(fā)展。

  3、每位教師每學(xué)期最少閱讀2本書(shū)籍。

  二、活動(dòng)口號:

  爭做博雅教師

  三、活動(dòng)對象:

  全體教師

  四、活動(dòng)要求

  1、各校區在教導處的組織下組建“教師研讀坊”,以教師的自主閱讀為主,以讀書(shū)分享會(huì )的'形式展示讀書(shū)成果。

  2、必讀書(shū)籍閱讀

 。1)學(xué)期閱讀:教師自主閱讀學(xué)校推薦的學(xué)期必讀書(shū)籍,于“五一”假期結束前上傳個(gè)人讀后感至校園網(wǎng)教師博客上。

 。2)假期閱讀:教師自主閱讀學(xué)校推薦的假期必讀書(shū)籍,于暑假結束前上傳個(gè)人的讀后感至校園網(wǎng)教師博客上。

  3、選讀書(shū)籍閱讀

  教師根據個(gè)人需要自主閱讀學(xué)校推薦的書(shū)籍或個(gè)人感興趣的書(shū)籍。

  必讀篇目:

  1、五一閱讀書(shū)目:范梅楠·馬克斯《教學(xué)機智一教育智慧的意蘊》

  2、暑假閱讀書(shū)目:待定

  選讀篇目:

  1、《教育中的心理效應》 劉儒德

  2、《靜悄悄的革命》 [日]佐藤學(xué)

  3、《教育漫話(huà)》 洛克

  4、《教師行動(dòng)研究》羅生全,敬仕勇

  教師“五一”閱讀書(shū)目的讀后感請于5月1日前發(fā)到指定郵箱,郵件的主題和讀后感文件名以“xx的讀后感”命名,,發(fā)至z。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案14

  一、指導思想

  根據溫州市教師學(xué)科素養提升工程和教師繼續教育工作的要求,以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,以建設書(shū)香校園為載體,以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導廣大教職工“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,倡導終身學(xué)習理念,提高教師自身的學(xué)習能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提升學(xué)校文化品位。結合本園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

  二、讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)目標

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,使教師養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師轉變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng )新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

  3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應現代幼兒教育發(fā)展的。需要。

  4、以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,成為教師成長(cháng)的主要途徑。

  5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),構建有特色的'書(shū)香校園文化。

  三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組

  為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  成員:

  四、讀書(shū)活動(dòng)對象:

  全體教師

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1~30日

  六、書(shū)目名單

  自擬

  七、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟

  1、制訂讀書(shū)計劃

  每位老師制定本學(xué)年讀書(shū)計劃。

  2、將教師讀書(shū)活動(dòng)與園本研修結合起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)中要做到集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合,理論學(xué)習與實(shí)踐指導相結合,通過(guò)、沙龍、心得、小報、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得體會(huì )比賽活動(dòng)。

  3、教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊,開(kāi)展“兩周一閱讀”活動(dòng)。

  4、教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師繼續教育學(xué)時(shí)。讀書(shū)筆記可采用批注的形式直接記錄在書(shū)本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

  5、每學(xué)年結束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書(shū)心得評比,及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)

  6、表彰讀書(shū)先進(jìn)

  優(yōu)秀讀書(shū)教師條件:

 。1)教師必須完成規定的書(shū)目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;

 。2)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效,在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評。

  推薦書(shū)目:

  1、《靜悄悄的革命——創(chuàng )造活動(dòng)的、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習課程》[日]佐騰學(xué)著(zhù),李季湄譯,長(cháng)春出版社。

  2、幼兒園教師教育叢書(shū)《幼兒園教育觀(guān)新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數學(xué)教學(xué)手冊》。

  3、《朗讀手冊——大聲為孩子讀書(shū)吧》[美]吉姆·崔利斯著(zhù),沙永玲、麥奇美、麥倩宜譯,天津教育出版社。

  4、《學(xué)前教育科研方法指導》胡育主編,上海教育出版社。

  5、《發(fā)現孩子——了解和愛(ài)孩子的新方法》[意]瑪利亞。蒙臺梭利,中國發(fā)展出版社。

  6、魏書(shū)生著(zhù)《教學(xué)藝術(shù)》

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案15

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習慣,營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香伴我行

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日—4月30日

  四、具體活動(dòng)安排

  一、展板宣傳

  通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識,并在全市社區進(jìn)行巡展,讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的.發(fā)展。

  二、新書(shū)推介

  為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

  三、“讀書(shū),那些事兒”主題有獎?wù)魑幕顒?dòng)

  1、征文要求

  (1)自定題目,體裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng )作,主題鮮明、內容真實(shí),條理清楚,文字流暢,非原創(chuàng )作品不能參加評選。本次活動(dòng)將對投稿的征文進(jìn)行審查,抄襲他人作品者將取消參加評選資格。(堅決杜絕抄襲,脫離主題不予評獎)

  (2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

  (3)字數要求800-1000字為宜。

  (4)征文要求專(zhuān)用紙手寫(xiě),標題上方注明姓名、學(xué)校、班級、辦事處及聯(lián)系方式。

  (5)來(lái)稿不退,請自留底稿。

  2、征文截止日期

  20xx年4月18日前以學(xué)校、社區為單位,將稿件交至圖書(shū)館二樓副館長(cháng)室。

  3、評選辦法

  我們請專(zhuān)業(yè)評委將從征文中評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。獲獎名單將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)或微信平臺上公布,并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū),我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎作品在圖書(shū)館宣傳欄中展示。

  讀書(shū)是生活中永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習慣,讓好書(shū)成為您的朋友,讓思考伴隨您一生,讓您的人生更加精彩。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案16

  今年4月23日是第xx個(gè)世界“讀書(shū)日”。為迎接這一讀書(shū)節日,進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,圖書(shū)館定于xx月xx日——xx月xx日期間舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)。

  一、名師講座

  1、時(shí)間:4月26日1:40

  2、地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統讀書(shū)方法》

  前20名有小紀念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦NI使用講座

  為更好的使用電子資,圖書(shū)館舉辦NI使用講座。

  1、講座時(shí)間:4月26日18:00

  2、講座地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  三、開(kāi)展“傳統經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

  為弘揚優(yōu)秀的傳統經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng),分享大師對經(jīng)典的'獨到見(jiàn)解,體味經(jīng)典的樂(lè )趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日的每周三晚18:0x——20:00

  2、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/strong>

  本次活動(dòng)結合我!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統化,圖書(shū)館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng),具體安排如下:

  1、主題:

 。1)以“同方知網(wǎng)應用體驗”為主題,結合使用中帶的應用價(jià)值和實(shí)際成效,如何更好應用NI數據庫的體驗和經(jīng)驗,以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。

 。2)以“聽(tīng)國學(xué)講座、觀(guān)看傳統經(jīng)典化視頻有感”為主題。結合學(xué)習國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況,就如何學(xué)習國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統化等談?wù)劯邢搿?/p>

  2、投稿要求

 。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

 。2)稿字數不少于1000字。

 。3)投稿截止日期:20xx年xx月xx日。

  3、評選辦法:

  圖書(shū)館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

  4、獎項設置:

  一等獎1名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  二等獎名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  三等獎名:榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書(shū)及紀念品

  凡獲獎?wù)弋斈昃幸淮螆D書(shū)超期免罰滯納金的機會(huì )。

  對于獲獎?wù),我們將采取E-ail或電話(huà)的方式進(jìn)行通知。

  4、投稿方式:

  請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標題上注明“讀書(shū)月有獎?wù)?題目”,投稿請在尾注明分院、年級、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱。

  五、讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”評選

  圖書(shū)館統計去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)讀者借閱圖書(shū)的數量,評選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”前十名,并發(fā)送小紀念品,以資鼓勵。

  六、讀書(shū)月超期免責,借書(shū)有獎

  為提高圖書(shū)資利用效率,凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)(僅限超期兩個(gè)月內,超期兩個(gè)月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限。

  4月2日當天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機版試用活動(dòng),所有城市學(xué)院的師生均可以?huà)叽a下載超星期刊App,免費試用,具體日期另行通知。

  八、建言建策

  以“城院圖書(shū)館”為主題,開(kāi)展問(wèn)題調查活動(dòng)。直接掃二維碼,針對問(wèn)題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:20xx年xx月xx日。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案17

  一、活動(dòng)主題

  沐浴書(shū)香悅享四月

  二、活動(dòng)目標

  1、激發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的讀書(shū)習慣,掌握正確的閱讀方法,提高幼兒的閱讀能力。

  2、通過(guò)聽(tīng)故事故事、讀故事、演故事、畫(huà)故事等豐富多彩的閱讀活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的讀書(shū)熱情,提升幼兒的溝通表達能力,讓幼兒在快樂(lè )中成長(cháng)。

  2、鼓勵廣大教師閱讀圖書(shū),提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能,擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度。

  3、引導家長(cháng)親子共讀的興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,共享親子快樂(lè )閱讀時(shí)光。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┯變

  1、開(kāi)展評選閱讀習慣養成活動(dòng)。21天養成一個(gè)好習慣,倡議家長(cháng)每天陪孩子閱讀15—30分鐘,并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級群,讓孩子成為大家的閱讀榜樣,從而自覺(jué)養成閱讀習慣。

  [閱讀建議]家長(cháng)每天可以播放睡前故事1-2個(gè),每天起床后可能播放幼兒故事2-3個(gè)。

  2、尋找最美聲音。建議家長(cháng)陪伴孩子閱讀,把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級群,可使用輕音樂(lè )背景輔助,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

  由班級老師初審,幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號上,活動(dòng)結束后為選出的最美聲音作品的幼兒頒發(fā)獎狀。

  3、評選“閱讀之星”活動(dòng)結束后,能每天堅持獨立閱讀(親子閱讀),有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用的小朋友將評選為“閱讀之星”。

  4、師幼繪本表演

  建議家長(cháng)陪伴孩子閱讀,親子嘗試進(jìn)行繪本表演,在世界讀書(shū)日(4月23日)初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演,每班2組家庭參與,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)。

  5、在4月23日世界讀書(shū)日舉行幼兒園第二屆“書(shū)香潤童心,好書(shū)伴成長(cháng)”親子閱讀沙龍活動(dòng)(視疫情停課情況),并評選21天最美“閱讀之星”。

 。ǘ┙處

  1、每天堅持讀書(shū)一小時(shí),讓讀書(shū)成為我們的`精神追求與生活常態(tài),并在閱讀后將所學(xué)知識運用到教學(xué)工作及生活中,做到知行合一。

  2、利用班級群進(jìn)行在線(xiàn)閱讀指導,提升家長(cháng)的閱讀指導能力。

  3、做好讀書(shū)筆記。教師把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄,分享感悟。

  4、利用讀書(shū)活動(dòng)為教師閱讀搭建平臺,借由讀書(shū)月的契機,舉行教師讀書(shū)分享交流會(huì )。讓大家可以了解不同類(lèi)型的圖書(shū),從不同的圖書(shū)中獲得更多的成長(cháng)!

  5、開(kāi)展繪本閱讀教研活動(dòng)。為促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言教學(xué)質(zhì)量的提升,切實(shí)提高教師的語(yǔ)言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平,四月我們擬開(kāi)展以繪本閱讀為主題的語(yǔ)言教研活動(dòng)。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案18

  為引導全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū),提高人文修養,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,加強校園文化建設,在第xx個(gè)“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,校黨委宣傳部、校團委、圖書(shū)館將聯(lián)合舉辦“讀書(shū)月”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  為營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好社會(huì )氛圍,努力建設“書(shū)香中國”的要求,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導全校學(xué)生以書(shū)為伴,豐富知識,開(kāi)闊視野,感悟人生,培育廣大師生良好的閱讀習慣,營(yíng)造積極向上、內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,在組建xx財政金融學(xué)院的起步之年,充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化資源優(yōu)勢,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設和校園文化建設向更高層面邁進(jìn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至20xx年4月30日

  三、活動(dòng)內容

  1、舉行“書(shū)香班級”和“讀書(shū)之星”評比活動(dòng)

 。1)以在“讀書(shū)月”活動(dòng)期間班級人均在圖書(shū)館借閱圖書(shū)數量和提交征文數目多少為依據,讀書(shū)和提交征文較多的前10個(gè)班級為“書(shū)香班級”;

 。2)在“讀書(shū)月”活動(dòng)期間學(xué)校全體讀者在圖書(shū)館借閱圖書(shū)數目前10名的讀者評為“讀書(shū)之星”。

  2、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)

  在此屆活動(dòng)中,圖書(shū)館將積極開(kāi)展導讀服務(wù)工作,向讀者重點(diǎn)推薦80部?jì)?yōu)秀文獻,放于二樓“優(yōu)秀圖書(shū)流動(dòng)站”,以方便廣大師生借閱。

  3、舉辦“我心目中的xx財政金融學(xué)院”主題征文活動(dòng)

  20xx年是xx財政金融學(xué)院的起步之年,新起點(diǎn),新跨越,特舉辦“我心目中的`xx財政金融學(xué)院”主題征文。

 。1)征文要求

 、傥恼卤仨毲泻现黝},文字精練;結合實(shí)際,暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,有真情實(shí)感;思想健康、積極向上。

 、趦热菡鎸(shí),具有原創(chuàng )性。嚴禁任何形式的抄襲、剽竊,一經(jīng)發(fā)現,取消參賽資格。

 、畚捏w不限,字數不少于1000字,詩(shī)歌字數不限。

 、苷母袷剑何恼聵祟}(宋體二號字,居中)、姓名(標題右下方)、正文(宋體三號字,1.5倍行距,頁(yè)碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級、班級、學(xué)號和聯(lián)系電話(huà))。

 、萃陡宸绞剑赫堖f交Word電子文稿。電子稿請以附件的形式發(fā)送至以下郵箱:xx,并在郵件主題欄里寫(xiě)明“‘讀書(shū)月’征文”字樣。

 。2)投稿時(shí)間

  即日起至20xx年4月30日。

 。3)征文評審

  我們將組織專(zhuān)家評審組,對參賽作品進(jìn)行綜合評比,評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎品。

 。4)作品展示

  部分獲獎作品將推薦到校報等媒體進(jìn)行發(fā)表,并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。

  4、舉辦“廉潔修身”主題書(shū)法作品展

  按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作安排部署,特在全校師生中開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)法作品征集,屆時(shí)將在圖書(shū)館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請以系為單位交于圖書(shū)館1205王老師處(電話(huà):xxxxxxxxxx),教職工作品請交于圖書(shū)館1203杜老師處(電話(huà):xxxxxxxxx)。

  5、開(kāi)展“觀(guān)電影品名著(zhù)”活動(dòng)

  為引導更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著(zhù),將觀(guān)影與讀書(shū)相結合,以觀(guān)看電影這種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式為興趣點(diǎn)和突破口,激發(fā)讀者的讀書(shū)興趣。圖書(shū)館將挑選20部經(jīng)典電影在整個(gè)活動(dòng)月開(kāi)展期間于圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室進(jìn)行展演,具體展演名錄將在圖書(shū)館二樓大廳公告牌上予以公告,歡迎廣大師生屆時(shí)前來(lái)觀(guān)看。

  6、舉行文化藝術(shù)專(zhuān)題講座

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室

  7、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦交流會(huì )

 。1)活動(dòng)形式:詩(shī)歌朗誦

 。2)活動(dòng)要求:我國古代或近現代詩(shī)歌均可,如需背景音樂(lè )可自行準備。

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室

 。4)報名方式:全校學(xué)生均可參加,報名人員請在4月15日前將報名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱xx,報名信息包括姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)以及詩(shī)歌的文本信息。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案19

  一、活動(dòng)目的:

  四年級將圍繞學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)要求,指導學(xué)生制定合理的讀書(shū)計劃,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,用閱讀引領(lǐng)成長(cháng),在閱讀中學(xué)會(huì )感恩,開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年4月

  三、參加對象:

  四年級各班學(xué)生

  四、參賽地點(diǎn):

  道德講堂

  五、參賽內容:

  英雄人物故事演講比賽

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  六、比賽要求:

 。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容,盡量避免雷同。

 。ǘ┍荣愅ㄟ^(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

 。ㄈ﹨①愡x手限定在3-4分鐘內脫稿獨立完成,普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。

  七、獎項設置和評獎辦法:

  本次比賽設一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。比賽實(shí)行十分制,評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)亮分,現場(chǎng)統分,依分數高低確定獲獎?wù)。(去掉一個(gè)高分,去掉一個(gè)低分,取平均分)

  八、比賽評分標準:

  儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  內容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對文章內容的`掌握及表現等)

  表現技巧35%(聲調、對感情與張力的表現、整體表現等)

  其它10%(時(shí)間掌控等)

  九、評委:

  五年級語(yǔ)文老師

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案20

  一、活動(dòng)主題:

  美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動(dòng)目的:

  加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習氛圍。

  三、主辦單位:

  企劃部。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月23日。

  五、參加對象:

  xx科技全體員工。

  六、活動(dòng)內容及細則:

  1、全體員工可根據已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì )。

  2、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以?xún);讀后感體裁不限,字數不限。

  3、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  4、征稿時(shí)間:

 。1)推薦美文時(shí)間:4月1日—5日;

 。2)征集讀后感時(shí)間:4月6日—4月20日;

  5、4月21日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習欄內,供大家欣賞。

  6、4月22日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學(xué)習欄內,相互交流和學(xué)習。

  7、4月23日,公布評比結果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的'頒獎儀式。

  七、作品評比及獎項設置:

  1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛(ài)的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。

  2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

  3、獎品安排:

  第一名,獎勵價(jià)值五十元的獎品;

  第二名:熱水壺

  第三名:書(shū)籍一本

  八、費用預算:

  獎品費用+獎品機動(dòng)費用=210+40=250元。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案21

  為了進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育,激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美修養和人文底蘊,培養造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造學(xué)習型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”。特制定“閱讀慧心”工程xx小學(xué)教師讀書(shū)月活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  以貫徹落實(shí)潤州區“閱讀慧心”工程,構建“全民閱讀、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、培養閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養、拓展專(zhuān)業(yè)知識為目標,以建設書(shū)香校園為載體,以教師為核心,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升校長(cháng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。

  二、活動(dòng)目的

  為使教師更新教育觀(guān)念,提高理論素養和教育能力,養成每日讀書(shū)的好習慣,有充滿(mǎn)智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)氣質(zhì),充滿(mǎn)智慧,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的形成作出貢獻。

  1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結構;提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,引導教師養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣,提高教育科研能力。

  3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強教師隊伍的建設,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。

  4、通過(guò)活動(dòng),構建有特色的書(shū)香校園文化,形成校園文化特色。

  三、活動(dòng)主題

  讀書(shū),為精神打底,讓智慧生成,讓趣味飛揚。

  四、活動(dòng)口號

  與書(shū)同行,為生命閱讀

  五、參加人員

  全校所有在職教師。

  六、讀書(shū)內容

  讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不僅要專(zhuān),更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊:

  1、名人傳記。名人成長(cháng)歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習生活可以提供有益的借鑒。

  2、教育家的專(zhuān)著(zhù)。教育家的著(zhù)作包含著(zhù)對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

  3、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的`,作為這一學(xué)科的教師應該不斷學(xué)習最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

  4、綜合人文類(lèi)書(shū)?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著(zhù)我們的生活,哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等書(shū)有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

  5、學(xué)習方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習是教育成功關(guān)鍵,教師了解現代學(xué)習理論及方法,對指導學(xué)生學(xué)習、提高自身學(xué)習質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

  七、活動(dòng)措施

  1、成立xx小學(xué)“智趣”教師讀書(shū)會(huì )。

  2、制定讀書(shū)計劃目標書(shū):每個(gè)教師結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。

  3、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。教師讀書(shū)筆記要認真規范,并且能夠結合自己的教育教學(xué)體驗,及時(shí)闡發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)、收獲以及在現實(shí)教育教學(xué)中運用的效果。

  4、開(kāi)展“六個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),即每位教師每年制定一份讀書(shū)計劃;每月確定一本讀物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀書(shū)筆記一千字;每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得或教學(xué)反思;學(xué)校每年匯編一本?吨侨そ處燂L(fēng)采》。

  5、學(xué)校把每年的3—5月設立為“讀書(shū)節”,組織一次讀書(shū)報告會(huì )、一次讀書(shū)沙龍、一次好書(shū)推薦會(huì )、一次知識競賽,一次讀書(shū)輔導講座、一次讀書(shū)心得交流會(huì )。

  6、將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師繼續教育和考核內容。定期檢查和匯報展示。

  7、注重培育典型,發(fā)揮引導作用。及時(shí)發(fā)現并不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗,根據教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調閱、展覽、讀書(shū)競賽等成績(jì),結合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jì),評選 “智趣教師讀書(shū)標兵”,予以表彰。

  8、認真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案22

  一、指導思想

  為進(jìn)一步引導教師更新教育理念,善于思考,提升專(zhuān)業(yè)素養。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,特開(kāi)展“分享閱讀,專(zhuān)業(yè)成長(cháng)——教師讀書(shū)月活動(dòng)”,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展,建設濃郁書(shū)香的和美校園。

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)讀書(shū),促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識結構、專(zhuān)業(yè)素養、教育科研能力進(jìn)一步提升,圍繞新課程改革理念,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2.通過(guò)讀書(shū),加強教師隊伍的建設,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進(jìn)。

  3.通過(guò)讀書(shū),創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆,實(shí)現教師理論素養、實(shí)踐能力協(xié)同發(fā)展。

  4.通過(guò)讀書(shū),與學(xué)!昂兔馈睂W(xué)校文化建設”和“習慣養成教育”研究相結合,教師以身示范,教學(xué)相長(cháng),為學(xué)校特色建設和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎。

  三、參加人員:

  全體任課教師

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月~5月。

  五、具體要求:

  1、制定一份完整的計劃。每位老師要根據學(xué)校要求,結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確閱讀方向,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計劃。其中要有自己的讀書(shū)格言、讀書(shū)內容、讀書(shū)措施、讀書(shū)時(shí)間等內容。

  2、選讀一些合適的.好書(shū)。教師圖書(shū)庫自選新書(shū),每月一本,也可以用市圖書(shū)館的借書(shū)卡借閱相關(guān)書(shū)籍作為補充資源。

  3、每月雙周開(kāi)展一場(chǎng)讀書(shū)沙龍。每月周三下午全體教師圖書(shū)閱覽室集中閱讀(包括視聽(tīng)項目),每月的雙周三進(jìn)行讀書(shū)交流。抽簽選出匯報老師,精心準備,組內其他成員匯報后簡(jiǎn)要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目,本組成員跟帖,其他教師認真拜讀即可。

  4、每人摘抄一本讀書(shū)筆記。學(xué)校統一發(fā)讀書(shū)筆記本,每月填寫(xiě)好目錄,必讀書(shū)目有不少于100字的感悟,選讀任意字數。

  5、積極撰寫(xiě)論文并投稿,在此基礎上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類(lèi)論文、案例等評比,并鼓勵向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案23

  為了引導全體公司員工牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)領(lǐng)導員工的學(xué)習熱情,不斷提升自主學(xué)習能力,著(zhù)力把學(xué)習型單位建設向縱深推進(jìn),結合公司實(shí)際,決定在全公司開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。

  一、指導思想

  以建設學(xué)習型單位,爭當學(xué)習型領(lǐng)導為目標,緊緊圍繞建設的需求,致力增強領(lǐng)導員工自主學(xué)習能力,鼓勵領(lǐng)導員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū),將學(xué)習成果運用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

  二、基本要求

  1、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍。堅持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習,熟練掌握基礎知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

  2、研讀經(jīng)典書(shū)籍。認真閱讀,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。

  3、選讀興趣書(shū)籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會(huì )等各方面富有教益的書(shū)籍,在閱讀過(guò)程中,不斷拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識,完善自我,提高素養。

  三、活動(dòng)形式和步驟

  以培養領(lǐng)導員工的學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。

  1、準備階段:各部門(mén)要配送讀書(shū),明確必讀書(shū)目,制定出詳細的集中讀書(shū)計劃。每位領(lǐng)導、員工要結合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計劃,選定自己的'閱讀書(shū)籍。

  2、讀書(shū)及交流階段:各部門(mén)按照讀書(shū)計劃搞好集體學(xué)習和自主學(xué)習,做好學(xué)習記錄,在公司內部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎上,在讀書(shū)學(xué)習中,創(chuàng )新學(xué)習形式,增強讀書(shū)效果。

 。1)利用網(wǎng)絡(luò )平臺。各部門(mén)充分利用系統信息網(wǎng),將個(gè)人讀書(shū)計劃、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和心得體會(huì )發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲。

 。2)舉辦讀書(shū)交流會(huì )。全體員工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下,選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫(xiě)心得體會(huì )。結合工作例會(huì )召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì ),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會(huì )。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養成良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。

  3、認真總結階段:讀書(shū)活動(dòng)結束后,認真探索和總結在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗材料。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。各部門(mén)要加強領(lǐng)導,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位Z,堅持常抓不懈。同時(shí),各部門(mén)負責人要率先垂范,帶頭讀書(shū)學(xué)習,真正成為廣大領(lǐng)導員工讀書(shū)的楷模。

  2、完善制度,規范運作。各部門(mén)要結合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習制度》,用制度規范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。全員讀書(shū)活動(dòng)要堅持經(jīng)常,做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習內容的系統性,使讀書(shū)學(xué)習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書(shū)學(xué)習成為公司全體員工的自覺(jué)行為。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案24

  校圖書(shū)館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  讀書(shū)使青春展翅,知識讓生命飛翔

  二、主辦單位

  圖書(shū)館

  三、協(xié)辦單位

  中國電信xxx分公司、北京xx數字圖書(shū)館有限公司

  四、活動(dòng)內容及步驟

  1.xx學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  內容包括校領(lǐng)導致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書(shū)等活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  2.“天翼杯”征文競賽活動(dòng)

  征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生

  圍繞自己最喜歡的一本書(shū)(一篇文章),可以談閱讀某本好書(shū)后的心得體會(huì ),也可以寫(xiě)對某篇文章的評價(jià)等,可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書(shū)閱讀。題目自擬,2000字左右,20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動(dòng)評委組將進(jìn)行集中評選,結果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書(shū)館網(wǎng)站上,并在“讀書(shū)月”總結大會(huì )上頒獎。

  獎項設置:

  一等獎1名精美獎品(平板電腦,價(jià)值500元左右)和證書(shū)

  二等獎3名精美獎品(品牌MP4,價(jià)值300元左右)和證書(shū)

  三等獎10名精美紀念品(節能臺燈,價(jià)值100元左右)和證書(shū)

  3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞

  為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書(shū)館將于“讀書(shū)月”活動(dòng)期間,每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。

  4.精品圖書(shū)展:“你選書(shū),我買(mǎi)單”讀者薦書(shū)活動(dòng)

  為了增強文獻采購的針對性和實(shí)用性,確保采購的文獻符合學(xué)生需求,加強讀者與圖書(shū)館的互動(dòng),特邀請馬鞍山市新華書(shū)店來(lái)我校圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng),由學(xué)生挑選精品圖書(shū),圖書(shū)館負責訂購;學(xué)生也可以?xún)?yōu)惠價(jià)自行購書(shū)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日-24日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳

  5.特別還書(shū)日

  為保護圖書(shū)館資源,提高圖書(shū)資源利用率,圖書(shū)館將在4月23日舉辦“4·23特別還書(shū)日”活動(dòng),凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū),全部免除其過(guò)期圖書(shū)滯納金(此次特別還書(shū)日不包括污損和遺失圖書(shū),如有污損和遺失,請按圖書(shū)館有關(guān)規章制度辦理)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館各書(shū)庫

  6.“文化傳承”圖書(shū)捐贈活動(dòng)

  “捐一縷書(shū)香,獻一片真情”。文化的.傳承,需要書(shū)本的支撐;讀書(shū)的快樂(lè ),需要與大家分享,圖書(shū)館號召全校師生參加捐書(shū)活動(dòng),共同分享書(shū)籍給大家帶來(lái)的快樂(lè )。本次所有捐書(shū)人員名單及捐贈圖書(shū)目錄將在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日—5月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓采編室

  7.xxxx學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”總結暨表彰大會(huì )

  內容包括校領(lǐng)導講話(huà)、征文獲獎同學(xué)名單宣布及頒獎、獲獎同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結等。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日下午4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案25

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學(xué)團委學(xué)生會(huì )特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當代大學(xué)生校園文化生活,展現學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導學(xué)生博覽群書(shū),培養其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗社會(huì )、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設和發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設的'主線(xiàn),繼續弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統,進(jìn)一步發(fā)揚“導師制”、“學(xué)長(cháng)制”的學(xué)習帶頭作用,鼓勵學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,積極參加校內外各項學(xué)術(shù)競賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  書(shū)海廣博·勤閱佳篇

  四、活動(dòng)對象

  武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

  五、活動(dòng)組織策劃

  共青團武漢理工大學(xué)委員會(huì ),武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì )。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  武漢理工大學(xué)馬房山校區

  八、活動(dòng)安排

  1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書(shū)推薦、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內培養閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

  2、流程安排

  3、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。

  九、各活動(dòng)具體策劃

  xx

  十、前期宣傳

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,召集各學(xué)院負責人傳達活動(dòng)信息內容及其重要意義,充分調動(dòng)各學(xué)院積極性。

  2、海報、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區人流密集區。

  3、廣播、網(wǎng)絡(luò )宣傳。

  十一、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,收集各方面意見(jiàn)與建議,對欠缺之處及時(shí)完善。

  2、活動(dòng)開(kāi)始前,相關(guān)人員負責將各活動(dòng)所需裝備、道具準備妥當,及時(shí)就位,并做好相應的應急措施。

  3、聯(lián)系并團結學(xué)生會(huì )其他部門(mén),做好相應活動(dòng)的分工與合作。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案26

  一、指導思想

  落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,豐富幼兒園文化生活,提高幼兒語(yǔ)言表達能力,提倡教師與幼兒、幼兒與家長(cháng)共同暢游書(shū)海,共同享受讀書(shū)的快樂(lè ),特此舉辦瑞豐幼兒園"首屆讀書(shū)節",開(kāi)闊教師眼界、拓展知識面,使幼兒養成多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,促進(jìn)幼兒園文化建設。

  二、活動(dòng)目標

  1、營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設。

  2、通過(guò)閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高,涌現出更多的閱讀先進(jìn)分子,讓書(shū)成為教師成長(cháng)的伴侶。

  3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的`興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。

  4、調動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀的'興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現培養幼兒早期閱讀行為習慣。

  三、活動(dòng)主題

  書(shū)香為伴快樂(lè )成長(cháng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)安排

  第一階段:策劃啟動(dòng)階段(xx月xx日-xx月xx日)

  1、向全園教師、幼兒、家長(cháng)發(fā)出幼兒園"讀書(shū)節"活動(dòng)倡議書(shū)。

  2、進(jìn)一步豐富各班級圖書(shū)角,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

  3、瑞豐幼兒園第一屆親子讀書(shū)節“書(shū)香為伴、快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)口號征集(以班級為單位,向家長(cháng)征集。由園辦選出一、二、三等獎)

  第二階段:實(shí)施階段(xx月xx日-xx月xx日)教師讀書(shū)

  1、根據幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍。

  2、開(kāi)展一次教師讀書(shū)體會(huì )沙龍。

  3、讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書(shū)籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。

  4、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會(huì )、知識與大家共享。幼兒讀書(shū)

  各年齡段結合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。園圖書(shū)室、閱覽室及班級圖書(shū)角、語(yǔ)言區等,增添和豐富圖書(shū)的數量及種類(lèi)。結合班級閱讀區開(kāi)展常規性的閱讀活動(dòng),培養幼兒的閱讀興趣和良好習慣。

  小班組:

  1、帶領(lǐng)小朋友參觀(guān)書(shū)城,讓他們親身感受書(shū)的魅力,并指導購買(mǎi)一本書(shū)。

  2、各班結合日;顒(dòng),保證每天5~10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

  3、利用每天午睡前的十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

  中班組:

  1、開(kāi)播“小喇叭節目”,利用每天午餐前十分鐘,班內安排1—2幼兒做小小廣播員。

  2、創(chuàng )設圖書(shū)分享區,開(kāi)展“好書(shū)介紹”活動(dòng),培養幼兒的閱讀習慣。鼓勵孩子從家中帶來(lái)圖書(shū),與同伴一起分享,讓部分表達能力強的孩子帶動(dòng)另一半孩子的閱讀和講述的積極性。

  大班組:

  1、每星期一國旗下的講話(huà)安排1名小朋友講話(huà)。

  2、利用每天的晨間活動(dòng)和離園活動(dòng)開(kāi)展故事、童謠、繞口令表演。

  親子讀書(shū)

  1、利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長(cháng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),為孩子樹(shù)立榜樣,增長(cháng)自己的閱讀意識。

  2、利用班級博客,設置家長(cháng)閱讀體會(huì )欄,各班根據班級幼兒家長(cháng)的讀書(shū)實(shí)際進(jìn)行體會(huì )的文章的推薦,引領(lǐng)更多的家長(cháng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。

  3、各年齡組開(kāi)展系列活動(dòng)

  小班組:親子共讀一本童話(huà)書(shū)

  中班組:親子共同設計制作書(shū)簽活動(dòng)

  大班組:親子共同制作一本圖書(shū)活動(dòng):大班幼兒與家長(cháng)一起進(jìn)行自制圖書(shū)活動(dòng),讓孩子們在參與圖書(shū)的編寫(xiě)和制作中了解書(shū)的結構和制作過(guò)程,體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

  第三階段:總結匯報階段(x月初)

  1、家長(cháng)親子閱讀心得評比

  2、教師讀書(shū)筆記評比

  3、小班組開(kāi)展親子詩(shī)歌朗誦會(huì )

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案27

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的'校園文化氛圍,結合我!白x書(shū)月”特色活動(dòng),組織二年級同學(xué)共讀英雄人物故事,開(kāi)展“英雄人物”主題手抄報評比活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛(ài)國主義教育,領(lǐng)悟今日幸福生活來(lái)之不易。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月,評比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。

  三、活動(dòng)對象:

  二年級全體學(xué)生

  四、比賽要求:

  手抄報統一用A4紙,緊抓主題,版面布局合理,圖文結合,知識性和觀(guān)賞性有機統一。

  五、參賽形式:

 。ㄒ唬┮詡(gè)人或小團體(多3人)為單位,進(jìn)行參賽。

 。ǘ┟堪嘟蛔髌10份。

  六、版面要求:

 。ㄒ唬┦殖瓐蟊仨毎瑘箢^、插圖和文字等三部分。

 。ǘ┌婷嬷谱骶褂檬殖淖趾褪掷L插圖。

 。ㄈ┌婷嬷谱饔霉P可任意選擇,文字內容可用鉛筆書(shū)寫(xiě)。

  七、評比標準:

 。ㄒ唬┩怀鲋黝},弘揚主旋律。

 。ǘ┳舟E工整,版面設計新穎,有創(chuàng )意,圖文并茂,整體效果好。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案28

  一、目的及意義

  為迎接20xx年4月23日"世界讀書(shū)日"的到來(lái),引導和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,與書(shū)為友,養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。同時(shí),為更好地宣傳逸夫圖書(shū)館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校xx周年校慶活動(dòng),圖書(shū)館、校團委將于xx月xx日-xx月xx日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農業(yè)大學(xué)首屆讀書(shū)月"系列活動(dòng)。

  1、意義

 。1)努力為農大學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導大家養成良好的閱讀習慣,幫助大學(xué)生提高人文素養,提升閱讀品味,共建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70周年校慶;

 。2)通過(guò)舉辦圖書(shū)推介、數字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動(dòng),讓大學(xué)生進(jìn)一步認識圖書(shū)館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館的建設和發(fā)展。

  2、主題:"新館心晴馨香"

  3、宣傳口號:

  與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

  點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。

  讀書(shū)使青春展翅,知識讓生命飛翔。

  二、組織機構

  為了推動(dòng)宣傳月的順利開(kāi)展,讓活動(dòng)達到預期效果,特成立以下機構。

  1、組委會(huì ):負責整個(gè)活動(dòng)的組織安排

  主任:

  副主任:

  成員:

  2、宣傳組:負責對整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報道

  組長(cháng):

  成員:

  3、后勤組:做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應及后勤保障。

  組長(cháng):

  成員:

  三、活動(dòng)內容

  1、"江西農業(yè)大學(xué)首屆讀書(shū)月"開(kāi)幕式暨"世界讀書(shū)日"活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月23日上午,在逸夫圖書(shū)館門(mén)口廣場(chǎng),以"美好人生、始于讀書(shū)"為主題,邀請校領(lǐng)導及院系教師代表參加,同時(shí)組織學(xué)生參加。內容包括校領(lǐng)導致辭、校團委領(lǐng)導致辭、館長(cháng)致辭、學(xué)生代表講話(huà)、參觀(guān)新館、舉辦讀者座談會(huì )等。

  2、"品讀經(jīng)典"影片欣賞周

  xx月xx日-xx月xx日晚上,為了拓展讀者的`視野和人文底蘊,體現大學(xué)生生活的文化氣息,通過(guò)把讀書(shū)與影片結合起來(lái)的形式,融勵志與創(chuàng )業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。

  3、"學(xué)海泛舟"圖書(shū)館資源利用導航周

  xx月xx日-xx月xx日,為了更充分地利用好圖書(shū)館信息資源,尤其是電子資源,進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎,培養大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻檢索能力,舉行為期一周的各類(lèi)講座活動(dòng),進(jìn)一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內容包括:《撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數據庫培訓講座等。

  4、"文明讀者,凈化心靈"活動(dòng)

  圖書(shū)館百萬(wàn)冊藏書(shū)中,部分藏書(shū)是因為使用過(guò)多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發(fā)出愛(ài)書(shū)倡議,通過(guò)宣傳倡導愛(ài)護公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書(shū),進(jìn)行展臺展示,同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書(shū)放在邊上,在老師指導下,讓讀者修補。

  5、"讀者之星"優(yōu)秀讀者評選表彰活動(dòng)

  為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設,以倡導和鼓勵學(xué)生到圖書(shū)館多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書(shū)館在廣大學(xué)生讀者中開(kāi)展"讀者之星"評選活動(dòng),對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  6、"資源建設互動(dòng)"薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)

  為了更好地建設圖書(shū)館信息資源,面向全校所有讀者,開(kāi)展以"資源建設人人有份,優(yōu)美圖書(shū)大家共享"為主題的薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)。內容包括:

 、判聲(shū)推薦,圖書(shū)館設立新書(shū)架,推薦最新圖書(shū),并且推薦最新書(shū)目。

 、莆襾(lái)薦書(shū)。由讀者將自己認為的好書(shū)推薦給圖書(shū)館購買(mǎi)收藏,提高圖書(shū)館藏書(shū)質(zhì)量并加深讀者對圖書(shū)館的理解與信賴(lài)。

  方式包括:

 、俟糆—mail,進(jìn)行聯(lián)系。

 、趒q在線(xiàn)咨詢(xún)(圖書(shū)館主頁(yè)參考咨詢(xún)下拉菜單中)。

 、壑苯油扑],讀者可直接將推薦的書(shū)目寫(xiě)好送到老圖書(shū)館一樓參考咨詢(xún)部。

  7、"美好人生,始于讀書(shū)"世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)

  面向校內讀者,進(jìn)行征文活動(dòng),圍繞著(zhù)讀書(shū)與創(chuàng )業(yè)為主題,不限體裁。

  8、閉幕式

  xx月xx日上午,在逸夫圖書(shū)館門(mén)口廣場(chǎng)召開(kāi)閉幕式,對整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結,積極營(yíng)造師生同讀書(shū)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng )建書(shū)香校園!促進(jìn)讀者了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,愛(ài)護圖書(shū)館。讀者月結束了,讀書(shū)仍在繼續。內容包括領(lǐng)導講話(huà)、館長(cháng)總結、表彰讀者之星,征文揭曉等。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案29

  為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái),倡導和鼓勵我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上閱讀,養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“與書(shū)同行,以文化人”的`讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),倡導廣大讀者讀好書(shū),營(yíng)造勤奮、樂(lè )學(xué)的學(xué)習氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開(kāi)拓視野。弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統,立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設。

  二、活動(dòng)主題

  與書(shū)同行,以文化人。

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內容:

  (一)陽(yáng)春三月作文比賽。

  (二)詩(shī)詞競賽。

  (三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

  (四)螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì )。

  (五)國學(xué)講座。

  (六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

  四、活動(dòng)對象

  全校師生。

  五、活動(dòng)組織單位

  xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。

  六、活動(dòng)承辦單位

  xx讀書(shū)會(huì )。

  七、活動(dòng)具體內容

  1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書(shū)館擬定作文題目,各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于xx月xx日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):xx月xx日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎品設置:

  一等獎一名:每人xxx元獎品加榮譽(yù)證書(shū);

  二等獎兩名:每人xxx元獎品加榮譽(yù)證書(shū);

  三等獎三名:每人xxx元獎品加榮譽(yù)證書(shū);

  優(yōu)秀獎四名:榮譽(yù)證書(shū)。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案30

  一、活動(dòng)背景

  為了培養小學(xué)生的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力和綜合素質(zhì),我們計劃舉辦小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中享受閱讀的樂(lè )趣,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。

  二、活動(dòng)目標

  1. 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。

  2. 提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力。

  3. 增進(jìn)學(xué)生的知識面和思維能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):各小學(xué)圖書(shū)館、教室及操場(chǎng)等

  四、活動(dòng)內容

  1. 開(kāi)幕式

  在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)始前,舉行隆重的開(kāi)幕式。邀請校領(lǐng)導、老師和學(xué)生代表發(fā)言,闡述讀書(shū)月活動(dòng)的意義和目標,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

  2. 讀書(shū)分享會(huì )

  組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì ),讓學(xué)生分享自己喜歡的書(shū)籍和閱讀心得。通過(guò)分享,讓學(xué)生相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  3. 讀書(shū)競賽

  舉辦閱讀速度競賽、閱讀理解競賽等,讓學(xué)生在競賽中展示自己的閱讀能力和才華。同時(shí),通過(guò)競賽激發(fā)學(xué)生的競爭意識,提高他們的閱讀積極性。

  4. 親子閱讀活動(dòng)

  邀請家長(cháng)參與親子閱讀活動(dòng),共同閱讀書(shū)籍,分享閱讀心得。通過(guò)親子閱讀,增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流,培養孩子的`閱讀興趣和習慣。

  5. 閱讀主題班會(huì )

  各班級根據讀書(shū)月活動(dòng)主題,開(kāi)展閱讀主題班會(huì )。通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生深入了解閱讀的重要性,培養他們的閱讀興趣和閱讀能力。

  6. 閉幕式

  在讀書(shū)月活動(dòng)結束時(shí),舉行閉幕式?偨Y活動(dòng)成果,表彰優(yōu)秀學(xué)生,頒發(fā)獎品和證書(shū)。同時(shí),邀請校領(lǐng)導、老師和學(xué)生代表發(fā)言,回顧活動(dòng)亮點(diǎn),展望未來(lái)的閱讀之路。

  五、活動(dòng)宣傳

  1. 制作宣傳海報和橫幅,張貼在校園顯眼位置,吸引學(xué)生的關(guān)注。

  2. 利用學(xué)校廣播、微信公眾號等渠道,宣傳讀書(shū)月活動(dòng)的相關(guān)信息和動(dòng)態(tài)。

  3. 邀請媒體對讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行報道,擴大活動(dòng)影響力。

  六、活動(dòng)保障

  1. 學(xué)校將提供必要的場(chǎng)地、設施和設備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  2. 邀請專(zhuān)業(yè)的閱讀推廣人士和老師進(jìn)行活動(dòng)指導,確;顒(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和有效性。

  3. 制定詳細的活動(dòng)方案和應急預案,確;顒(dòng)的安全和順利進(jìn)行。

  七、總結與評估

  活動(dòng)結束后,對讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行總結與評估,分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和借鑒。同時(shí),鼓勵學(xué)生將閱讀習慣延續下去,成為終身學(xué)習的受益者。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案31

  一、活動(dòng)主題:

  閱讀厚德正行

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  三、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“強素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著(zhù)力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,養成良好閱讀習慣。

  1、推薦教師閱讀書(shū)目有:

  《論語(yǔ)》、《活法》、《愛(ài)的教育》、《黃帝內經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬(wàn)歷十五年》、《夏山學(xué)!、《于丹游園驚夢(mèng)---昆曲藝術(shù)審美之旅》

  2、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有:

  《弟子規》、《草房子》、《愛(ài)的教育》、《吹小號的'天鵝》《永遠講不完的故事》、《荒野的呼喚》

 。ǘ叭珕T閱讀進(jìn)學(xué)!毕盗谢顒(dòng)。

  1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  每人讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、收看一次讀書(shū)節目、參與一項主題活動(dòng)、出一期板報、進(jìn)行一次廣播宣傳。

  2、以“閱讀厚德正行”為主題,開(kāi)展《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》征文、演講競賽。

  3、開(kāi)展書(shū)本封面設計大賽。以推薦的書(shū)為主體,重新設計封面。

  4、“書(shū)香伴我行”游園活動(dòng)。

  5、評選表彰“書(shū)香班級”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀教師”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”。

 。ㄈ叭珕T閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

  1、推薦家庭成員閱讀書(shū)目:《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》

  2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

  3、評選表彰十佳“書(shū)香家庭”。

  四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  五、活動(dòng)要求:

  1、加強領(lǐng)導,建立健全組織機構。讀書(shū)活動(dòng)是一項提升國民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識。更是一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認識活動(dòng)的重要意義,認真組織實(shí)施。

  2、創(chuàng )新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強讀書(shū)活動(dòng)的針對性、實(shí)用性和有效性。

  3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍。要采用開(kāi)辟專(zhuān)題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義,推介好書(shū)、好經(jīng)驗、好做法,精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍,倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案32

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。根據20xx年全市教師教育工作計劃,決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展教師讀書(shū)月主題活動(dòng)。

  一、指導思想

  以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專(zhuān)業(yè)化素養為重點(diǎn),以打造書(shū)香校園為載體,以校本培訓為基本形式,以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路,廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)現教師理論素養、師德修養和教學(xué)技能的綜合提升,促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展,讓讀書(shū)學(xué)習成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為和生活習慣。

  二、目標

  1、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習研究氛圍,使教師養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。

  2、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設一支學(xué)習型、研究型教師隊伍。

  3、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。

  三、活動(dòng)原則

  1、基礎性與發(fā)展性統一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上,強調基礎性與發(fā)展性的統一。以原理掌握、方法習得為基礎,以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著(zhù)推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對教育問(wèn)題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習自覺(jué)。

  2、經(jīng)典性與時(shí)代性統一。經(jīng)典著(zhù)作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗,屬于全世界、為多數人所認可,要引導中小學(xué)教師有鑒別的加以對待,有揚棄的予以繼承,學(xué)會(huì )從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養,吸收理念,F代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對話(huà),要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師,用時(shí)代的眼光,推進(jìn)教育的現代化。

  3、層次性與整體性統一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍,既要注重思想內容的深刻性,又要注重書(shū)籍本身的`可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續性、整體性和系統性。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、制定方案,倡導自覺(jué)閱讀。各縣市區、各學(xué)校要結合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用,激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統一下發(fā)“20xx年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”。重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目;選讀書(shū)目可以根據本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內容目標等,倡導教師自覺(jué)讀書(shū),引導教師養成良好的讀書(shū)習慣,讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。

  2、撰寫(xiě)體會(huì ),進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導每天至少閱讀半小時(shí),堅持每月閱讀一篇佳作,每學(xué)期閱讀兩本教育專(zhuān)著(zhù),積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統一發(fā)放教師專(zhuān)用讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)本,做到人人寫(xiě)讀書(shū)隨筆,人人抒教育情懷。

  3、研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區、各學(xué)?赏ㄟ^(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng),引導教師深入研讀教育名著(zhù)、中華文化經(jīng)典,引導教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細致地讀,積累豐富的教育或讀書(shū)案例。

  4、讀書(shū)征文,引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評選活動(dòng)。依據讀書(shū)筆記撰寫(xiě)、讀書(shū)征文評選、讀書(shū)演講比賽參與和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評選出100名樂(lè )讀、樂(lè )寫(xiě)、樂(lè )思的“三樂(lè )型”教師,并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,不斷總結提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗,引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  5、搭建平臺,推廣典型經(jīng)驗。各縣市區、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗和創(chuàng )新成果,可通過(guò)現場(chǎng)會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )等進(jìn)行宣傳推廣!稘鷮幗逃、濟寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè )型”教師讀書(shū)成果展示,大力宣傳推廣典型經(jīng)驗。

  五、保障措施

  1、提高認識,切實(shí)增強開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng )新人才培養的重要途徑。各縣市區、各學(xué)校主要領(lǐng)導要提高認識,明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性,明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負責人,統籌安排教師主題讀書(shū)各項活動(dòng)。

  2、加強管理,確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,健全規章制度,明確工作職責,及時(shí)跟進(jìn)督導。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設相結合,與校本培訓工作相結合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標考核內容,建立考核評估、表彰獎勵等機制,確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、注重創(chuàng )新,重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區、各學(xué)校要增強開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng )新意識,群策群力,在主題讀書(shū)活動(dòng)的內容和形式上求實(shí)效、有突破,形成有區域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育,要及時(shí)發(fā)現典型,提煉成果,推出一批“三樂(lè )型”教師,形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗性成果和學(xué)術(shù)性成果。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案33

  一、活動(dòng)目的

  1、培養幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣,營(yíng)造“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。

  2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導幼兒與繪本交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的'興趣,豐富孩子們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。

  3、指導家長(cháng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日連續閱讀21天,如能堅持整個(gè)假期會(huì )更好喲!

  三、活動(dòng)主題

  親子共閱讀、好書(shū)伴成長(cháng)

  四、活動(dòng)要求

  1、請家長(cháng)提前選擇準備好適合幼兒閱讀的繪本、故事書(shū)等。

  2、親子閱讀的時(shí)間每天不少于20分鐘。

  3、微信打卡21天。

  4、成果分享:

  打卡完成后,和孩子共同制作閱讀海報(A3紙大。,要求:

 。1)有一個(gè)響亮的標題

 。2)有閱讀照片

 。3)有陪讀感悟

 。4)其它項目自行設計,要美觀(guān)大方,體現親子共同參與。

  開(kāi)學(xué)后上交至各班老師,幼兒園將擇優(yōu)進(jìn)行展出評比。

  五、評比形式:

  凡是寒假期間堅持閱讀21天打卡并文字加圖片或視頻至朋友圈,不私密不分組,截圖即可在東里鎮中心幼兒園新年開(kāi)學(xué)評為“閱讀之星”。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案34

  一、活動(dòng)背景與目標

  圖書(shū)館作為知識的殿堂,承載著(zhù)培養學(xué)生閱讀習慣、提升文化素養的重要使命。為了營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,我們計劃舉辦為期一個(gè)月的圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,引導學(xué)生積極參與閱讀,培養良好的閱讀習慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題

  以“閱讀點(diǎn)亮人生,智慧啟迪未來(lái)”為主題,通過(guò)活動(dòng)展現閱讀的魅力,讓學(xué)生們在閱讀中感受知識的力量,啟迪智慧,開(kāi)拓視野。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活動(dòng)對象

  全校師生

  五、活動(dòng)內容

  1. 開(kāi)幕式

  在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行隆重的開(kāi)幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導、圖書(shū)館館長(cháng)致辭,強調閱讀的重要性,鼓勵師生積極參與活動(dòng)。同時(shí),舉行圖書(shū)捐贈儀式,號召全校師生捐贈閑置圖書(shū),豐富圖書(shū)館藏書(shū)。

  2. 主題講座

  邀請知名作家、學(xué)者來(lái)校舉辦主題講座,分享閱讀心得、創(chuàng )作經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。講座內容涵蓋文學(xué)、歷史、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。

  3. 閱讀分享會(huì )

  組織各班級開(kāi)展閱讀分享會(huì ),讓學(xué)生分享自己閱讀的好書(shū)、感悟和收獲。通過(guò)分享交流,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,促進(jìn)閱讀成果的.轉化。

  4. 讀書(shū)征文比賽

  以“閱讀的力量”為主題,舉辦讀書(shū)征文比賽。鼓勵學(xué)生結合自己的閱讀經(jīng)歷,撰寫(xiě)關(guān)于閱讀的感悟、體驗或故事。評選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行表彰和展示。

  5. 圖書(shū)漂流活動(dòng)

  在圖書(shū)館設置圖書(shū)漂流角,鼓勵師生將自己的閑置圖書(shū)放在漂流角,供其他人借閱。通過(guò)圖書(shū)漂流,讓知識在校園里流動(dòng)起來(lái),促進(jìn)資源共享。

  6. 閉幕式暨頒獎典禮

  在讀書(shū)月活動(dòng)結束的最后一天,舉行閉幕式暨頒獎典禮。對在各項活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。同時(shí),對本次讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行總結回顧,展望未來(lái)的閱讀推廣活動(dòng)。

  六、活動(dòng)宣傳

  通過(guò)校園廣播、海報、微信公眾號等多種渠道對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,提高活動(dòng)的知名度和參與度。同時(shí),在圖書(shū)館內設置活動(dòng)展板,展示活動(dòng)精彩瞬間和優(yōu)秀作品,吸引更多學(xué)生關(guān)注和參與。

  七、活動(dòng)預算

  根據活動(dòng)內容和規模,制定詳細的預算方案,包括講座嘉賓費用、獎品采購費用、宣傳費用等。確;顒(dòng)經(jīng)費的合理使用和有效管理。

  八、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,對本次讀書(shū)月活動(dòng)進(jìn)行總結評估,分析活動(dòng)的成效和不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。為今后的閱讀推廣活動(dòng)提供參考和借鑒。

  通過(guò)本次圖書(shū)館讀書(shū)月活動(dòng)方案的實(shí)施,相信能夠營(yíng)造出濃厚的閱讀氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓我們共同期待這場(chǎng)知識的盛宴,共同感受閱讀的魅力!

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案35

  在倡導“全民閱讀”的氛圍下,讀書(shū),已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式,書(shū)籍凝聚了人類(lèi)的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗,增強個(gè)人的智慧。校圖書(shū)館決定于4月23日開(kāi)展以"書(shū)香踐行夢(mèng)想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書(shū)月活動(dòng),具體的活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)目標

  鼓勵大學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),養成良好的讀書(shū)習慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習慣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園、人文校園。

  二、活動(dòng)主題

  讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園

  三、活動(dòng)口號

  感受讀書(shū)之美,盡享讀書(shū)之樂(lè );

  享讀書(shū)之趣,品文明之味;

  與經(jīng)典同行,潤人生底色;

  閱讀改變命運,知識造就人才;

  每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀兩本書(shū);

  誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日——5月1日

  五、活動(dòng)內容及安排:

  (一)名家講座(4月15日——4月28日)

  邀請新東方資深教師和中國科學(xué)院老專(zhuān)家來(lái)我院開(kāi)設講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。

  (二)開(kāi)展百科知識競賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)

  為培養學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習慣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識面,增進(jìn)讀者俱樂(lè )部與其他社團的友誼,讀者俱樂(lè )部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動(dòng)。

  (三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)

  為紀念中國共產(chǎn)黨成立103周年,圖書(shū)館聯(lián)合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎陸續刊登院報。

  (四)組織開(kāi)展以讀書(shū)為主題的系列專(zhuān)題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)

  為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )作熱情,圖書(shū)館將組織讀者俱樂(lè )部開(kāi)展一系列以讀書(shū)為主題的專(zhuān)題活動(dòng),如讀書(shū)簽名、讀書(shū)交流會(huì )、知識問(wèn)答、辯論賽等。

  (五)開(kāi)展"讀書(shū)達人"評選活動(dòng)(4月1日——4月30日)

  為鼓勵廣大讀者多用圖書(shū)館、善用圖書(shū)館、愛(ài)護圖書(shū)館,圖書(shū)館從讀者利用圖書(shū)館的程度(借書(shū)量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書(shū)館規章制度、為圖書(shū)館管理工作獻計獻策以及學(xué)業(yè)成績(jì)等方面,評選十位"讀書(shū)達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書(shū)。

  (六)開(kāi)展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)

  為使讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書(shū)館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設中發(fā)揮更大的效用,圖書(shū)館將邀請館內已購電子資源廠(chǎng)商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。

  (七)舉行讀者座談會(huì )(4月1日——4月30日)

  為增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通,這次讀書(shū)月期間,圖書(shū)館將不定期召開(kāi)各種類(lèi)型的讀者座談會(huì )。深入了解讀者使用圖書(shū)館資源的情況,廣泛征求師生對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)工作。

  (八)開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"大賽(4月1日——4月30日)

  為了加強了讀者與圖書(shū)館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書(shū)館文獻信息資源的能力,圖書(shū)館讀者俱樂(lè )部將開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"比賽,使讀者對圖書(shū)館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書(shū)的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對圖書(shū)的`檢索和利用能力。

  (九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1日——4月30日)

  為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng )新思維,展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè )部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著(zhù)傳統"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。

  (十)電子資源百科知識分享(4月1日——4月30日)

  作為21世紀的大學(xué)生,我們更應該用各種知識來(lái)武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強同學(xué)的思想交流,促進(jìn)校園精神文明建設,提高廣大學(xué)生的社會(huì )素質(zhì),營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運用計算機文化,展現自己風(fēng)采。

  (十一)詩(shī)詞大賽(4月1日——4月30日)

  詩(shī)詞是我國傳統文化的結晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩(shī)詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累,同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳,現待開(kāi)展"古韻詩(shī)詞,墨存風(fēng)華"專(zhuān)項詩(shī)詞大賽。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案36

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構建“書(shū)香校園”,倡導終身學(xué)習理念,營(yíng)造“人人讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)”良好氣氛,創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校,不斷更新師生觀(guān)念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月,開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書(shū)節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實(shí)創(chuàng )新、積極向上精神;牢固樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān),培養良好的'閱讀習慣,構建自主學(xué)習、終身學(xué)習體系。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習慣,進(jìn)而提高師生的文化素養,提升學(xué)校的文化內涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣。

  2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,構建學(xué)習型學(xué)校。

  3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強針對性,突出個(gè)性化。

  2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養成習慣,加強引導,注重鑒賞,提升品味

  四、參加對象

  全校師生

  五、活動(dòng)主題

  我與好書(shū)為友,書(shū)香伴我終生

  六、活動(dòng)內容

  1、全校師生可以結合自己工作、學(xué)習、生活實(shí)際,在閱讀指定書(shū)目的基礎上,根據個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍,進(jìn)行深入閱讀。

  2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習方法上要做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、精讀與通讀相結合、理論與實(shí)際相結合。

  3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng),師生共筑書(shū)香校園。

  七、時(shí)間安排

  四月

  八、參考活動(dòng)方式

  1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì ),創(chuàng )設氛圍,

  2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計劃

  3、建立圖書(shū)角

  4、教師結合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行集中學(xué)習,并根據個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)心得

  5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )

  6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(cháng)”征文競賽

  九、具體要求

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  1、讀書(shū)月期間,每位教師必須讀兩本字數總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍,其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。

  2、倡導新的讀書(shū)形式,構建辦公室讀書(shū)文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間,互相推薦好書(shū),共享閱讀資源。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、讀書(shū)月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。

  2、鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導“閱讀使人快樂(lè )”觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生養成良好閱讀習慣。

  3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。

  十、評價(jià)標準

  1、評價(jià)的一般原則

  正面評價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗。

  2、評價(jià)的主要內容

 。1)讀書(shū)的態(tài)度。

 。2)對書(shū)籍思想的自我理解。

  3、評價(jià)方式

  讀書(shū)活動(dòng)評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個(gè)性評價(jià),既評選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,也評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

  十一、領(lǐng)導小組

  為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):張xx

  副組長(cháng):朱xx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案37

  一、活動(dòng)目的:

  以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導廣大教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設,為學(xué)校建設增添活力。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學(xué)習型教師隊伍。

  2.以讀書(shū)構建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺,成為教師成長(cháng)的主要途徑。

  3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  三、讀書(shū)方式

  1.個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步,本學(xué)期至少寫(xiě)好一篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  2.交流匯報。根據本校實(shí)際,將于12月中旬開(kāi)展形式讀書(shū)研討會(huì )活動(dòng),讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。

  3.落實(shí)閱讀書(shū)目。加強、完善圖書(shū)室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。

  4.學(xué)校將把教師讀書(shū)計劃納入校本研訓計劃,把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓有機結合起來(lái)。教師共同閱讀朱永新《我的閱讀觀(guān)》,讀書(shū)感或個(gè)人閱讀史于11月30日前上交學(xué)校教科室統一檢查并備案(紙質(zhì)和電子稿各一份)。(字體要求:標題黑體3號、正文宋體小四;字數不限;文件命名:姓名+題目)

  四、閱讀內容:

  必讀書(shū)目:朱永新《我的閱讀觀(guān)》

  選讀書(shū)目(請到校閱覽室借閱)

  1.《能力孩子未來(lái)的生存之本》

  2.《教師應避免的十天教學(xué)誤區》

  3.《讓孩子不厭學(xué)12招妙計》

  4.《班級心理教育手冊》

  5.《讓讀書(shū)與教師的生命共成長(cháng)》

  閱讀不能改變人生的`長(cháng)度,但是它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物象,但是它可以改變人生的氣象。讀書(shū)會(huì )讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì )開(kāi)展得更加深入,更具實(shí)效性。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案38

  在4月23日第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館、校團委聯(lián)合舉辦蘭州文理學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  秉承“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”的宗旨,以書(shū)為伴,多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日至20xx年5月29日

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:校圖書(shū)館、校團委

  協(xié)辦單位:中國知網(wǎng)xx分公司,西安xx網(wǎng)絡(luò )科技有限公司,北京xx閱品文化傳播有限公司,蘭州xx教育科技有限公司,校學(xué)生會(huì )、校攝影學(xué)會(huì )。

  四、活動(dòng)內容

  1、“讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式及主題報告

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):綜合樓二樓學(xué)術(shù)報告廳

  主題:改變,從閱讀開(kāi)始

  主講人:xxx

  承辦:圖書(shū)館辦公室、團委辦公室

  2、好書(shū)推薦

 。1)圖書(shū)館將積極開(kāi)展導讀服務(wù)工作,各外借區向讀者推薦本庫最受歡迎的100本圖書(shū),通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站,微信公眾號進(jìn)行推送,以方便廣大師生借閱。

  承辦:圖書(shū)館讀者服務(wù)部

 。2)制作展板進(jìn)行館藏推介。(精選《教育部高等教育司推薦的`大學(xué)生必讀100本書(shū)目》中的50本,做成展板進(jìn)行展示)。

  承辦:圖書(shū)館讀者服務(wù)部

  3、讀者座談會(huì )

  圖書(shū)館組織召開(kāi)讀者座談會(huì ),邀請讀者代表一起座談,相互交流。圖書(shū)館老師向讀者介紹館藏基本情況;讀者代表對圖書(shū)館館藏、服務(wù)提出意見(jiàn)和建議。

  承辦:圖書(shū)館讀者服務(wù)部

  4、“青春之聲”朗讀亭經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽

  承辦:圖書(shū)館技術(shù)部

  5、“最美讀者”攝影比賽

  時(shí)間:4月20日—5月20日

  春暖花開(kāi),正是讀書(shū)的好時(shí)節。為鼓勵廣大讀者發(fā)現讀書(shū)之美,讀書(shū)月期間將開(kāi)展以“最美讀者”為主題的攝影比賽,用鏡頭記錄亮點(diǎn),優(yōu)秀作品將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并在圖書(shū)館大廳進(jìn)行展示。

  承辦:校學(xué)生會(huì )、攝影協(xié)會(huì )

  6、讀者閱讀狀況問(wèn)卷調查

  為了解目前大學(xué)生的閱讀情況和閱讀習慣,給學(xué)校文獻資源建設提供第一手資料,將對我校大學(xué)生閱讀現狀進(jìn)行問(wèn)卷調查。

  時(shí)間:4月20日—5月20日

  承辦:圖書(shū)館讀者服務(wù)部

  7、數字資源宣傳

  為充分發(fā)揮我校圖書(shū)館已購數據庫的作用,讓廣大師生了解數字資源,并掌握各種數據庫的使用方法和技巧,提高圖書(shū)館數字資源的利用率,更好地服務(wù)于學(xué)校教學(xué)科研,圖書(shū)館將在讀書(shū)月期間開(kāi)展數字資源宣傳活動(dòng)。

  承辦:圖書(shū)館咨詢(xún)部、技術(shù)部

  8、超星杯“閱讀打卡活動(dòng)”

  承辦:圖書(shū)館技術(shù)部、蘭州超星教育科技有限公司

  9、總結表彰

  地點(diǎn):圖書(shū)館九樓會(huì )議室。

  具體時(shí)間另行通知,請關(guān)注圖書(shū)館網(wǎng)站及微信公眾號通知。

  承辦:圖書(shū)館辦公室、團委辦公室

  五、組織實(shí)施

  “讀書(shū)月”活動(dòng)總體由圖書(shū)館負責,校團委辦公室、圖書(shū)館各部門(mén)分工協(xié)作共同完成。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案39

  一、活動(dòng)主題

  享受閱讀·滋潤人生

  二、活動(dòng)內容

  本次讀書(shū)月活動(dòng)學(xué)生閱讀的主要內容為“語(yǔ)文主題學(xué)習”叢書(shū)和中小學(xué)生課外必讀經(jīng)典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題,各學(xué)校,各班級要創(chuàng )造性地開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)組織

  本次讀書(shū)月活動(dòng)內容豐富,參與面廣,要求學(xué)生全員參與。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日—20xx年4月30日

  五、活動(dòng)實(shí)施方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)要求

  1.思想上要高度重視。學(xué)校成立“讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,由王濤同志具體負責,對讀書(shū)月活動(dòng)組織策劃,努力創(chuàng )造條件,制定切實(shí)有效的活動(dòng)計劃和實(shí)施方案。

  2.建立日常閱讀機制。認真落實(shí)好市教研室關(guān)于主題學(xué)習實(shí)驗的各項工作要求,將提高學(xué)生的課內外閱讀量作為語(yǔ)文教學(xué)改革的'重要措施落到實(shí)處,語(yǔ)文教師要在指導學(xué)生充分讀好“語(yǔ)文主題學(xué)習”叢書(shū)的基礎上,合理安排閱讀時(shí)間,確定閱讀內容,設計讀書(shū)形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。每天早晨預備前10分鐘集中閱讀,語(yǔ)文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開(kāi)首。

  師生都要制定出適合自己的閱讀規劃、內容、進(jìn)度,有專(zhuān)用日記本,學(xué)生利用好日記本做好每天的讀書(shū)筆記。

  3.努力豐富讀書(shū)平臺。學(xué)校、各班級要通過(guò)廣播室,倡導建立電子閱讀長(cháng)廊或圖書(shū)長(cháng)廊,分享讀書(shū)樂(lè )趣。、展板、?、網(wǎng)站、校園文化走廊等載體,豐富讀書(shū)平臺,進(jìn)一步加強班級圖書(shū)角、學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室等建設,有條件的學(xué)校要建立電子閱覽

 。ǘ┗顒(dòng)程序

  1.班級活動(dòng)(4月1號至30號):語(yǔ)文教師根據各年級特點(diǎn)組織全體學(xué)生在班級內開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):小學(xué)段一至四年級組織主題學(xué)習“講故事比賽”,“詩(shī)文誦讀比賽”;五年級開(kāi)展“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”展評活動(dòng)和“我說(shuō)我的主題學(xué)習讀書(shū)故事”演講比賽;鼓勵創(chuàng )新閱讀成果展示形式。

  2.校級展示(4月下旬):學(xué)校根據實(shí)際,組織詩(shī)文誦讀(22日)、讀書(shū)征文(22-24日)、演講比賽(23日)、講故事比賽(24日)、讀書(shū)筆記展評(25日)活動(dòng),各班級推選出各項活動(dòng)的優(yōu)秀者參加校級展評。

  3.鎮(街道)評選(5月10號前):教管辦將對學(xué)校讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行驗收,跟蹤評估師生讀書(shū)成果。學(xué)校推選出優(yōu)秀者參加教管辦組織的相應年級讀書(shū)月成果展示活動(dòng),評選表彰優(yōu)秀學(xué)校、班級及個(gè)人。

 。ㄈ┛己伺c評價(jià)

  學(xué)校根據班級開(kāi)展各活動(dòng)的總體情況和集中展評情況,評選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”,表彰鼓勵優(yōu)秀師生和班級(26日)。

  各班級開(kāi)展活動(dòng)情況,同時(shí)記入班級和語(yǔ)文教師個(gè)人考核成績(jì)。

  四月份讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案40

  一、活動(dòng)目標:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟心靈之窗,拓寬眼界,獲得豐富的知識。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,我們將舉辦“沐浴書(shū)香,健康成長(cháng)”為主題的讀書(shū)月活動(dòng),讓同學(xué)們在讀書(shū)中感受學(xué)習的`快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,不斷提升自我閱讀品味,養成良好的讀書(shū)習慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特擬定20xx年4月為首屆“書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)月。

  二、活動(dòng)主題:

  沐浴書(shū)香,健康成長(cháng)

  三、準備工作:

  1.橫幅,撐牌,彩旗點(diǎn)綴校園。

  2.圍繞讀書(shū)月各中隊出一期黑板報。

  3.圍繞讀書(shū)月各中隊利用班隊課召開(kāi)一次主題隊會(huì )。

  4.各中隊創(chuàng )設“書(shū)香中隊”,布置圖書(shū)角。

  四、活動(dòng)內容:

  1.開(kāi)幕式。

  2.建立班級圖書(shū)角。

  3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。

  4.中高年級搜集桐廬詩(shī)人和描寫(xiě)桐廬的詩(shī)文。

  5.低年級童話(huà)故事大賽。

  6.中高年級讀書(shū)筆記競賽。

  7.開(kāi)展“書(shū)香伴我行”主題隊會(huì )。(少先隊檢查)

  8.舉辦讀書(shū)手抄小報評比。

  9.師生共讀一本書(shū);親子共讀一本書(shū)。

  11.“書(shū)香班級”評比。

  12.做好首屆讀書(shū)月總結。

  五、宣傳口號:

  1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2.獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  5.點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香校園。

  6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文鳳小。

  7.愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

  8.讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

  9.牽手好書(shū),親近美文,塑美好人生。

  10.暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

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