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公司新員工培訓方案

時(shí)間:2025-03-04 08:31:04 方案 我要投稿

公司新員工培訓方案(精選)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的公司新員工培訓方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公司新員工培訓方案(精選)

公司新員工培訓方案1

  第一天了解餐飲信息,按客人參觀(guān)線(xiàn)路對餐飲各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行參觀(guān)并了解各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的具體位置、裝飾特點(diǎn)、營(yíng)業(yè)時(shí)間、電話(huà)號碼、經(jīng)營(yíng)特色,最終能為客人提供參觀(guān)服務(wù)和有吸引力的推介。

  了解工作內容:了解營(yíng)銷(xiāo)人員的崗位職責、素質(zhì)要求、作息安排、工作內容、規范標準、所處位置、組織架構、匯報渠道及協(xié)調注意事項。

  了解服務(wù)項目:通過(guò)學(xué)習服務(wù)信息手冊、餐飲宣傳資料,熟記餐飲應知應會(huì )基礎知識,能完整地、生動(dòng)地向賓客進(jìn)行餐飲內部各點(diǎn)的介紹;能及時(shí)為客人提供店外信息咨詢(xún)服務(wù)。

  了解溝通方法:通過(guò)學(xué)習管理人員通訊錄及各部人事分工、內部常用電話(huà)等,熟記并掌握主要常用電話(huà)、管理人員姓名及尊稱(chēng)、聯(lián)絡(luò )方法。

  了解電話(huà)禮儀:熟練掌握電話(huà)撥打、接聽(tīng)、轉接、等候、掛機等功能,使用電話(huà)的的禮節禮貌及注意事項,能區分內外線(xiàn)鈴聲及熟記客源國家及地區的區號及時(shí)差。

  了解客房產(chǎn)品;熟記房間相關(guān)情況(包括客房樓層分布、數量、朝向、類(lèi)型、特點(diǎn)、價(jià)格),了解餐飲房?jì)r(jià)政策及各種優(yōu)惠適用范圍,能準確地向客人進(jìn)行推銷(xiāo)。

  第二至四天培訓對客人資料的掌握,跟進(jìn)預訂及服務(wù)、資料輸入,并能盡快了解餐飲?颓闆r。

  培訓協(xié)議知識;掌握協(xié)議的洽談、申請的步驟、成交的技巧、關(guān)系的維護、服務(wù)的跟進(jìn),并能盡快了解餐飲主要協(xié)議客戶(hù)情況及所分管區域的客戶(hù)群情況培訓訂房中心合作常識:掌握訂房中心客人預訂、服務(wù)程序,并能了解主要訂房中心情況及簽約的主要事項。

  培訓旅游團體合作常識:掌握團體客人的預訂、服務(wù)程序及簽約時(shí)的注意事項,并能了解主要合作旅行社情況。

  培訓會(huì )議促銷(xiāo)知識:能熟練掌握會(huì )議室的種類(lèi)、大小、容量、形式、價(jià)格、配套設施等信息;能熟練地單獨完成會(huì )議團體的參觀(guān)、預訂、簽約、控制、跟進(jìn)、服務(wù)工作;熟悉會(huì )議合作中的注意事宜。

  培訓大客戶(hù)促銷(xiāo)知識:掌握大戶(hù)客人的預訂、服務(wù)程序和方法,能根據大戶(hù)的消費特點(diǎn)和服務(wù)注意事項提供個(gè)性化的服務(wù)。

  培訓長(cháng)住客戶(hù)促銷(xiāo)知識:掌握長(cháng)住客的預訂、服務(wù)程序和方法,能根據長(cháng)住客的消費習慣和服務(wù)注意事項提供個(gè)性化的服務(wù)。

  第五天熟悉報表及文檔管理,要能準確、及時(shí)地制作每日、每周、每月的報表。

  熟悉客戶(hù)檔案管理:要能準確、及時(shí)的將客戶(hù)檔案進(jìn)行整理。

  熟悉資訊管理系統:要能準確、及時(shí)的將媒體資訊、競爭對手情況進(jìn)行收集、匯總。

  熟悉電腦管理系統:包括客房預訂、協(xié)議錄入、客情查詢(xún)、資料更改熟練掌握電腦管理系統進(jìn)行錄入工作、能夠正確處理預訂、協(xié)議、會(huì )員卡的存檔及資料發(fā)放。

  第六天特殊接待情況的處理方法,掌握未清潔房間登記入住程序;續住、催租工作程序;房間夜宿未歸處理程序等。

  VIP接待規格及程序:了解VIP接待規格及特殊登記入住程序、各種級別所應準備的物品及服務(wù)細節。

  超額預訂的處理方法:掌握超額預訂的應急處理方法,能熟練運用預訂等候名單表,能主動(dòng)幫客人提供其它選擇。

  第七天銷(xiāo)售談判技巧掌握與客人進(jìn)行促銷(xiāo)時(shí)的'技巧,應對客人索要折扣時(shí)的應變方法。

  市場(chǎng)調查技巧:掌握市場(chǎng)調查的一般步驟和基本方法。

  電話(huà)、手機、短訊促銷(xiāo)技巧:掌握電話(huà)、手機、短訊的常用促銷(xiāo)方法和技巧網(wǎng)絡(luò )、電郵促銷(xiāo)技巧。掌握網(wǎng)絡(luò )、電郵的常用促銷(xiāo)方法和技巧處理客人投訴的處理程序:能夠正確接收客人投訴,變壞事為好事。

  各種類(lèi)型優(yōu)惠券的發(fā)放方法:能夠正確地向客人發(fā)放優(yōu)惠券。

  登門(mén)拜訪(fǎng)客戶(hù)程序及注意事項:能夠在知已知彼的情況下,有準備、有計劃地做好登門(mén)訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)工作。

  預訂確認工作程序及注意事項:能夠正確地使用多種形式回復客戶(hù)的預訂

  第八天復習:全面回顧所學(xué)內容。

公司新員工培訓方案2

  關(guān)鍵詞:新員工;崗前培訓;培訓方案

  中圖分類(lèi)號:F24 文獻標識碼:A 文章編號:16723198(20xx)11009302

  0 引言

  當前的市場(chǎng)競爭十分激烈,企業(yè)要想得到很好的生存和發(fā)展,要想在激烈的市場(chǎng)競爭中占得一席之位,人才對企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要,企業(yè)擁有大量的人才其在市場(chǎng)上的競爭力將會(huì )增強。但是現在中小企業(yè)中對于員工崗前培訓并不是很重視,即使有員工崗前培訓的也不規范,沒(méi)有結合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)設計員工崗前培訓方案從而導致員工崗前培訓效果不佳,人才資源也并沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。員工崗前培訓對企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,是一個(gè)重要環(huán)節,它讓新員工熟悉環(huán)境,盡早地適應工作,發(fā)揮出員工的能動(dòng)性對企業(yè)良性運轉起到重要的作用。本文以A公司為例,通過(guò)調查,了解該企業(yè)的員工崗前培訓體系,實(shí)施過(guò)程,培訓效果分析,挖掘企業(yè)在員工崗前培訓中存在的問(wèn)題,通過(guò)剖析原因,對A公司新員工崗前培訓提出一些改進(jìn)意見(jiàn),以提升企業(yè)對員工崗前培訓的效果,從而使企業(yè)的人才資源得到充分的發(fā)揮。

  1 A公司新員工崗前培訓基本情況

  1.1 A公司簡(jiǎn)介

  該公司成立于20xx年4月19日,是一家專(zhuān)門(mén)為中小企業(yè)和中低收入群體提供快速便捷、無(wú)抵押無(wú)擔保小額貸款服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機構,注冊資本1億元人民幣。員工人數1200余人,大中專(zhuān)以上學(xué)歷占80%。

  1.2 A公司原有新員工崗前培訓方案

  崗前培訓采取統一培訓的方式,沒(méi)進(jìn)行針對性的分崗培訓,培訓沒(méi)有針對性,挑選內部職員以課堂授課的方式進(jìn)行培訓,培訓人員水平參差不齊,崗前培訓沒(méi)有計劃性,培訓時(shí)間和培訓流程沒(méi)有明確的計劃,培訓內容主要以企業(yè)文化和禮儀為主,培訓的課程缺乏實(shí)用性,只有簡(jiǎn)單的考核無(wú)評估,主要分為兩個(gè)部分,第一是針對于培訓人員的課堂反應,第二是在培訓后對培訓者進(jìn)行筆試看培訓者的筆試成績(jì)。

  2 A公司新員工崗前培訓存在問(wèn)題分析

  員工崗前培訓方案存在著(zhù)許多不合理的地方,缺乏計劃性、完整性,從而導致整個(gè)新員工崗前培訓方案不系統不完善,培訓效果不佳,員工勝任崗位能力差,公司的員工招聘成本增加,主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

  2.1 對新員工崗前培訓不夠重視

 。1)公司領(lǐng)導對新員工崗前培訓不夠重視。經(jīng)調查發(fā)現,公司為崗前培訓提供的費用不斷地減少,崗前培訓的經(jīng)費不足,并要求減少崗前培訓的時(shí)間。

 。2)負責培訓的部門(mén)對新員工崗前培訓不夠重視。在制定培訓方案上簡(jiǎn)單,只涉及公司制度文化方面;講師挑選上不嚴格,上課方式許多時(shí)候都是照本宣科。

  2.2 培訓內容與形式過(guò)于單一

  新員工崗前培訓方案的內容只有公司簡(jiǎn)介、公司制度及員工行為準則、社交禮儀、公司文化四個(gè)方面,并沒(méi)有對新員工進(jìn)行分崗培訓,有針對性的崗位技能培訓,缺乏實(shí)用性技能培訓。

  2.3 培訓講師水平較低

  經(jīng)調查發(fā)現講師的人選主要是人力資源部的職員,不具有較高的相關(guān)培訓素質(zhì)和能力。

  2.4 培訓缺乏嚴格的培訓制度

  在設計新員工崗前培訓方案的時(shí)候沒(méi)有制定出合理詳細的規章制度來(lái)配合新員工崗前培訓的實(shí)施。完整的新員工培訓方案應具有合理完整的培訓制度主要包括五個(gè)方面:培訓計劃制度、培訓上崗制度、培訓獎懲激勵制度、培訓課時(shí)考核制度、培訓經(jīng)費制度來(lái)配合培訓方案的實(shí)施。培訓方案的實(shí)施沒(méi)有嚴格的章程可尋,沒(méi)有機制約束,從而降低了新員工崗前培訓方案的執行力,導致崗前培訓效果不佳。

  2.5 培訓后缺乏科學(xué)的效果評估

  科學(xué)合理的培訓效果評估制度應該包括:培訓的考核、培訓效果的信息收集、培訓效果信息搜集的渠道、培訓效果評估的指標設計、培訓效果信息收集方法、培訓效果信息的整理與分析、培訓效果的跟蹤與監控、培訓效果監控情況的總結等八個(gè)方面。沒(méi)有科學(xué)合理詳細的培訓效果評估制度使得公司不能確定新員工崗前培訓效果,也不能為下一次方案設計提供建設性的建議。

  3 A公司新員工崗前培訓存在問(wèn)題的原因分析

  通過(guò)調查和訪(fǎng)談公司管理人員和新員工以及電話(huà)訪(fǎng)談已離職員工的方法,了解到A公司對新員工的崗前培訓存在著(zhù)許多不合理的地方,公司崗前培訓體系不完善,存在著(zhù)缺陷,根據培訓與開(kāi)發(fā)理論針對于A(yíng)公司崗前培訓制度現今出現的狀況和存在的問(wèn)題,尋找到以下兩個(gè)方面原因。

  3.1 公司管理者思想落后

  公司管理者缺乏戰略性眼光從而不重視新員工崗前培訓。認為培訓是公司的一項投資成本,若各地方營(yíng)業(yè)部的新員工都到總部來(lái)培訓,會(huì )花費大量的時(shí)間和成本,且若培訓投入過(guò)高,一旦員工跳槽,培訓收益為零。

  3.2 培訓方案缺乏系統規劃

  新員工崗前培訓方案設計的過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏系統的規劃,隨意性比較大從而出現培訓內容形式過(guò)于單一,培訓缺乏嚴格的培訓制度,培訓后缺乏科學(xué)的效果評估等問(wèn)題,使得培訓整體效果不佳,整個(gè)培訓方案缺乏整體、系統的規劃。

  4 A公司新員工崗前培訓的建議

  通過(guò)實(shí)地調查走訪(fǎng)A公司各部門(mén),尋找到了A公司關(guān)于新員工崗前培訓體系中存在的問(wèn)題和不足,并通過(guò)深入分析尋找到問(wèn)題存在的原因,結合培訓與開(kāi)發(fā)理論、國內外關(guān)于新員工崗前培訓的先進(jìn)經(jīng)驗、查找資料和文獻,對A公司新員工崗前培訓改進(jìn)方案提出了一些改進(jìn)建議。

  4.1 公司管理者要轉變思想,高度重視崗前培訓

  人是生產(chǎn)力諸要素中最重要、最活躍的.因素,勞動(dòng)者素質(zhì)的高低決定著(zhù)各種經(jīng)濟主體的活力,決定著(zhù)企業(yè)的興衰。提高勞動(dòng)者素質(zhì),一方面需要個(gè)人在工作中不斷學(xué)習和鉆研,另一方面更需要有計劃、有組織的培訓與開(kāi)發(fā)。

  公司管理者必須轉變思想,轉變對崗前培訓的認識,應充分認識到人力資源培訓與開(kāi)發(fā)對企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的重要性,加強對新員工崗前培訓的重視程度與投入力度,將新員工崗前培訓制度化,建立健全針對性強的入職培訓制度。

  4.2 提高公司人力資源培訓人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)技能,建立培訓隊伍

  人力資源部門(mén)作為培訓管理的職能部門(mén),擔負著(zhù)培訓體系運營(yíng)和完善的主要職能,人力資源部門(mén)要在充分了解公司發(fā)展戰略和培訓政策、方向的基礎上,從專(zhuān)業(yè)的角度將公司的培訓工作有效的推進(jìn)到公司的每一個(gè)角落。公司要加強對人力資源工作者的培訓,開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的課程培訓或者是外出學(xué)習不斷提高人力資源管理者的素質(zhì)和能力,從而能提高公司整體人員素質(zhì)水平,增加對人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才的培訓,來(lái)提高他們的專(zhuān)業(yè)技能及其他方面的技能從而使得他們成為現代型人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才,那么公司的培訓工作才能有效地開(kāi)展。

  4.3 建立系統科學(xué)的培訓方案

  建立一個(gè)系統的培訓體系則可以解決這些問(wèn)題。只有培訓方式具有戰略性、計劃性和長(cháng)期性,才能更好地將培訓活動(dòng)與企業(yè)的發(fā)展戰略相結合,使培訓真正符合企業(yè)的需要。在建立系統科學(xué)的培訓方案方面,公司主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  4.3.1 豐富崗前培訓內容與形式

  公司在新員工崗前培訓上要豐富員工崗前培訓的內容,培訓的內容要根據員工崗位需求進(jìn)行設計,增加員工崗位實(shí)用性相關(guān)的內容同時(shí)配合企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰略、企業(yè)的規章制度等內容。培訓的內容可包括:

 。1)企業(yè)概況:公司業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、未來(lái)前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、組織機構及各部門(mén)的功能設置、人員結構、薪資福利政策、培訓制度等;

 。2)員工守則:企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等;

 。3)財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程以及辦公設備的申領(lǐng)使用;

 。4)實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)企業(yè)各部門(mén)以及工作等公共場(chǎng)所;

 。5)上崗培訓:崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;

 。6)如何開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),包含以下內容:業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì)培養。如何尋找目標客戶(hù)?如何接近目標客戶(hù)?讓你的客戶(hù)喜歡你;管理好你的客戶(hù);促成締結的幾要素。

  4.3.2 建立健全培訓實(shí)施的配套制度

  公司要建立健全針對于崗前培訓的相關(guān)制度來(lái)配合培訓方案的執行以提高培訓方案在實(shí)施過(guò)程中的執行力。實(shí)施過(guò)程中有規章制度可尋,從而更有條理更有秩序。機制約束是提高員工參與積極性的一個(gè)有效方法。下面制度對于培訓體系的運行是必需的:

 。1)培訓計劃制度:把培訓工作納入到公司工作的總體計劃中,制定公司長(cháng)期、中期和短期的培訓計劃,并有專(zhuān)門(mén)人員定期檢查培訓計劃的實(shí)施執行情況,根據公司發(fā)展的需要適時(shí)調整培訓計劃。

 。2)培訓上崗制度:制定先培訓后上崗的持證上崗制度,規定新進(jìn)員工、新提拔員工、到新崗位工作的員工必須首先通過(guò)培訓。不合格者不得上崗。

 。3)培訓獎懲激勵制度:把培訓結果與獎懲掛鉤。

  4.3.3 建立健全有效的培訓效果評估反饋體系

  公司要建立起完善的培訓效果評估和效果跟蹤體系,這始終貫穿于整個(gè)培訓,利用科學(xué)培訓效果考核機制進(jìn)行新員工崗前培訓效果考核,在利用完善的效果評估體系進(jìn)行評估。根據企業(yè)的基本情況,選用柯克帕特里克的四層評估模型。

 。1)反應層:主要通過(guò)受訓者對培訓的印象和感覺(jué)來(lái)評價(jià)培訓效果,它包括培訓設施、培訓者和培訓內容的感受。采用問(wèn)卷進(jìn)行調查,采用四分法進(jìn)行衡量。

 。2)學(xué)習層:即評估學(xué)員在知識、技能、態(tài)度或行為提出改善方案并執行。

 。3)行為層:主要對受訓者跟進(jìn),對評價(jià)受訓者是否將培訓內容轉化為了相應的能力,在工作中行為是否有所改善,是否運用了培訓中的知識、技能,是否達到了期望的標準。通過(guò)上級、同事、下級、客戶(hù)等相關(guān)人員對受訓者的業(yè)績(jì)進(jìn)行評估來(lái)評價(jià),這些評價(jià)需要借助寫(xiě)評估表。

 。4)結果層:主要是評估學(xué)員工作上的行為改善后績(jì)效是否提高,以及對整個(gè)企業(yè)的影響。

  5 總結

  通過(guò)對A公司的實(shí)地調研,運用訪(fǎng)談法,觀(guān)察法搜集關(guān)于剛入職員工崗前培訓制度計劃方案,本文利用培訓與開(kāi)發(fā)的理論知識結合企業(yè)實(shí)際情況對A公司新員工崗前培訓需求分析、培訓計劃的制定,實(shí)施和評估等幾方面進(jìn)行分析,了解到A公司在對于新員工崗前培訓體系中存在著(zhù)一些不合理的地方。公司培訓效果不佳是由于新員工崗前培訓體系不完善造成的。不合理的新員工崗前培訓體系,對于員工和企業(yè)都沒(méi)有很大的幫助,反而使得企業(yè)人力資源成本增加,人力資源得不到充分發(fā)揮。

公司新員工培訓方案3

  人力資源是當代企業(yè)重要戰略資源,有效培養、運用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來(lái)激烈市場(chǎng)競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動(dòng)力。為達成這一目標,特制訂本培訓方案。

  一、培訓目的

 。ㄒ唬樾聠T工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;

 。ǘ┐偈剐聠T工知曉、明確崗位工作流程,快速進(jìn)入工作角色,承擔工作任務(wù);

 。ㄈ┫蛐聠T工傳輸公司企業(yè)文化,使其快速融入企業(yè)工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業(yè)歸屬感;

 。ㄋ模┩▓蠊救肆Y源相關(guān)政策,展示崗位遠景規劃,給予員工工作信心,促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標。

  二、培訓的基本流程

  三、培訓組織架構:

  公司分管人力工作領(lǐng)導是培訓的最高負責人,負責確定員工培訓方案,審定聘請的外部講師,并決定其費用;

  人力負責人是培訓的直接協(xié)調人,負責制定員工培訓方案,審定員工培訓計劃,審定內部講師,并組織培訓;

  外部講師是公司聘請的外部培訓人員,包括相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,監管機構相關(guān)人員,主要作用為推動(dòng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,使員工明確相關(guān)結構對崗位基本要求;

  內部講師是公司內部?jì)?yōu)秀人員,明確公司各種基礎內容,有著(zhù)熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,并具備較好表達能力的員工。

  四、培訓內容及方式

 。ㄒ唬┡嘤杻热

  公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專(zhuān)業(yè)知識培訓

  1、基本知識培訓:

  本部分主要內容分為以下幾點(diǎn):

  公司發(fā)展簡(jiǎn)介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會(huì )公司發(fā)展的歷程,對公司經(jīng)營(yíng)歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;(培訓具體內容詳見(jiàn)附件一)

  公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;(培訓具體內容詳見(jiàn)附件二)

  公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的權利和義務(wù);(培訓內容詳見(jiàn)附件三)

  公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,使員工了解、并最大可

  能的融入企業(yè)文化之中。(培訓內容詳見(jiàn)附件四)

  2、專(zhuān)業(yè)知識培訓:

  專(zhuān)業(yè)知識培訓是培訓的重點(diǎn),其目的是通過(guò)培訓使員工能夠明確自身的.崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。(培訓內容詳見(jiàn)附件四)

 。ǘ┡嘤柗绞

  培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。

  1、集中培訓:

  將所有新員工集中在一起,進(jìn)行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。

  2、崗位培訓

  針對新員工各自崗位,由相關(guān)人員進(jìn)行指導,并進(jìn)行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會(huì )。

  集中培訓與崗位培訓應根據實(shí)際情況開(kāi)展。崗位培訓應在員工入職三天內展開(kāi);集中培訓可根據職工入職集中度進(jìn)行調整,原則上應一年至少開(kāi)展一次。

  五、培訓考核與反饋

 。ㄒ唬┡嘤柨己

  培訓考核分為基礎知識考核與專(zhuān)業(yè)知識考核兩個(gè)部分:

  1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進(jìn)行;A知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關(guān)內容,以及公司內各單元共通流程等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門(mén)自行組織,在新員工入職后一月內完成。專(zhuān)業(yè)知識考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開(kāi)展,重點(diǎn)考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。

 。ǘ┓答

  1、考核結果應以書(shū)面通知形式反饋至員工個(gè)人,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關(guān)部門(mén)應及時(shí)就員工的疑義給予答復;

  2、對基礎考核不及格的員工,應及時(shí)了解相關(guān)情況,并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退;

  3、對專(zhuān)業(yè)考核不及格的員工,應由部門(mén)負責人對其進(jìn)行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓或勸退;

  4、考核完成后,應向員工發(fā)放無(wú)記名調查問(wèn)卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時(shí)的評估,作為培訓不斷優(yōu)化調整的重要參考.

  六、培訓預算

  公司培訓主要開(kāi)支為講師費用。

  內部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼;崗位課程講師150元/人費用補貼。

  外部講師:根據協(xié)議價(jià)格支付。

  預計年費用為:??元。

公司新員工培訓方案4

  一、計劃目的

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能 力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

  3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規范管理。

  二、原則、要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。

  3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天。

  三、培訓內容、方式

 。ㄒ唬┕绢I(lǐng)導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習,國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。

  2、開(kāi)拓戰略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。

 。ǘ┲袑庸芾砀刹

  1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試,獲取執業(yè)資格證書(shū)。

  3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

  4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓,培養創(chuàng )新能力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。

  4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計劃培訓和考前輔導,提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

 。ㄋ模┞毠せA培訓

  1、新工入廠(chǎng)培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓

  要繼續對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不得少于20天。

  3、職工技術(shù)等級培訓

  公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點(diǎn)是培養高級技術(shù)人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎工作上,重點(diǎn)培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。

  今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  5、加強復合型、高層次人才培訓。

  各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。

  6、抓好工程施工人員的培訓。

  做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

  要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。

  開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。公司今年將選擇3—5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展學(xué)歷教育

  1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓,獲取學(xué)歷。

  2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

  3、調動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習的動(dòng)力。

  四、措施及要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的`培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

 。ㄈ┘訌娕嘤柣A設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設置培訓實(shí)習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

 。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0。5%上繳公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

 。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場(chǎng)所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓中心各級各類(lèi)培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

 。┘訌姙榛鶎訂挝滑F場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。

 。ㄆ撸┕巨k班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。

  各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性,建設一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng);同時(shí),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來(lái)提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競爭的能力。

  在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。

  人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養是關(guān)鍵,而人才的培養,來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養和知識技能,打造一支高績(jì)效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

公司新員工培訓方案5

  第一章 總 則

  第一條 目的

  為了加強新員工入職培訓的管理,使培訓更科學(xué)、合理、高效,讓新員工能盡快熟悉業(yè)務(wù)內容和工作流程,達到崗位要求,結合公司實(shí)際,制定本規范。

  第二條 適用范圍

  本規范適用于公司全體員工。

  第二章 職責分工

  第三條 人力資源管理部門(mén)職責

  人力資源部負責統一規劃、指導各二級單位、職能部門(mén)的新員工入職培訓工作,制定培訓規范、流程和相關(guān)表格;負責審查、考核各二級單位、職能部門(mén)的培訓計劃和實(shí)施情況,并協(xié)助提供相關(guān)資源。

  各單位人力資源科負責本單位新員工入職培訓工作。

  第四條 職能部門(mén)(科室)的職責

  配合人力資源管理部門(mén)及時(shí)安排本部門(mén)新員工參加培訓;確定業(yè)務(wù)/崗位培訓的導師,設定業(yè)務(wù)/崗位培訓內容及目標;對業(yè)務(wù)/崗位培訓進(jìn)行指導、評價(jià)。

  第三章 培訓體系

  第五條 培訓階段

  依據工作環(huán)境及流程不同,進(jìn)入企業(yè)的新員工必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段的培訓:綜合培訓與業(yè)務(wù)/崗位培訓。

  第六條 綜合培訓

  由人力資源管理部門(mén)根據所招聘員工的入職情況負責組織新員工綜合培訓。

  綜合培訓的內容包括公司的發(fā)展歷史、職能部門(mén)介紹、企業(yè)文化、管理制度、公司經(jīng)營(yíng)狀況、個(gè)人素質(zhì)訓練、團隊協(xié)作精神等。

  綜合培訓原則上不少于六個(gè)學(xué)時(shí)。

  第七條 業(yè)務(wù)/崗位培訓

  業(yè)務(wù)/崗位培訓由新員工所在的職能部室(科室)具體負責實(shí)施,內容包括工作流程、業(yè)務(wù)內容等。

  業(yè)務(wù)/崗位培訓采用導師制培訓方式。

  (一)崗位培訓流程

  1、部門(mén)負責人指定新員工的導師,確定培訓目標,向新職員和導師明確培訓內容、培訓目標。一個(gè)導師所帶新員工不超過(guò)2人(含)。

  2、新員工在導師的指導下接受相應的崗位培訓,熟悉業(yè)務(wù)內容和工作流程。

  3、崗位培訓結束時(shí),新員工提交工作小結報告;人力

  資源部門(mén)組織導師與部門(mén)負責人對新員工進(jìn)行評價(jià);人力資源管理部門(mén)組織相關(guān)人員對導師進(jìn)行評價(jià)。

  (二)導師必備條件

  擔任新員工導師人員必須同時(shí)滿(mǎn)足以下條件:

  1、具有比較深厚的`專(zhuān)業(yè)理論知識;

  2、熟悉公司各項規章制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程;

  3、具有較強的責任心和敬業(yè)精神;

  4、有兩年以上本崗位工作經(jīng)驗;

  5、最近兩年年度的績(jì)效考核等級為良好(含)以上。 (三)導師職責

  1、接受來(lái)自部門(mén)負責人下達的崗位培訓任務(wù);

  2、對新員工實(shí)習業(yè)務(wù)指導,專(zhuān)業(yè)知識和技能的訓練;

  3、對新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓進(jìn)行評價(jià)。

  第四章 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓

  第八條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓在每年新進(jìn)大學(xué)生完成報到相關(guān)手續后進(jìn)行,由人力資源部負責組織實(shí)施。

  第九條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓內容

  新進(jìn)大學(xué)生入職培訓內容包括行業(yè)現狀及行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)發(fā)展歷史及企業(yè)文化、企業(yè)組織結構及部門(mén)職能介紹、企業(yè)規章制度、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)禮儀培訓等。

  第十條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓對象為全日制本科(含)以上

  學(xué)歷及進(jìn)入管理崗位的專(zhuān)科學(xué)歷大學(xué)生。

  第十一條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓不能代替各二級單位、職能部門(mén)對大學(xué)生進(jìn)行的綜合培訓與業(yè)務(wù)/崗位培訓。

  第五章 培訓效果評估

  第十二條 人力資源管理部門(mén)組織對新員工入職培訓情況進(jìn)行定期或者不定期的檢查與評估。

  第十三條 導師對所帶新員工的培訓情況作為該導師的月度績(jì)效考核內容之一。

  第十四條 獎勵與懲罰

  1、公司每年組織一次“優(yōu)秀導師”評選活動(dòng),優(yōu)秀導師授予榮譽(yù)稱(chēng)號并發(fā)放“優(yōu)秀導師證書(shū)”,報請公司給予適當獎勵。

  2、對新員工入職培訓認真執行、效果顯著(zhù)的部(科)以及執行人,在當年度先進(jìn)集體(個(gè)人)評選中予以?xún)?yōu)先考慮。

  3、對于在新員工入職培訓過(guò)程中敷衍搪塞、執行不力的基層單位科室或者責任人,取消當年度先進(jìn)集體(個(gè)人)評選資格。

  4、新員工在入職培訓考核中不合格視作不能勝任崗位要求,可考慮在試用期間終止勞動(dòng)合同。

公司新員工培訓方案6

  一、新員工培訓目的

  1、建立一個(gè)信息交換平臺,讓新員工能夠得到正確的公司及工作崗位信息,也讓公司能夠收集到新員工的看法和建議;

  2、引導新員工成長(cháng),通過(guò)適時(shí)的疏導指引,引導新員工建立正確的職業(yè)觀(guān)和發(fā)展觀(guān),幫助新員工盡快地融入公司,加強新員工的榮譽(yù)感和歸屬感;

  3、給予新員工一些職場(chǎng)知識和工作方法上的'指導,幫助新員工從一開(kāi)始就養成良好的工作習慣。

  二、新員工培訓內容

  1、新員工入職培訓。

  時(shí)間:新員工辦理入職手續時(shí),時(shí)長(cháng)2小時(shí)

  負責:人力資源

  內容:公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、規章制度、安全教育、行為守則

  重點(diǎn):該部分培訓主要是讓新員工能對公司的方方面面有一個(gè)基本的認識,在遇到問(wèn)題時(shí)的解決途徑方式,同時(shí)也是在傳達公司對新員工的一個(gè)要求標準。

  2、新員工成長(cháng)歷程

  時(shí)間:每月中旬組織一次,針對前一個(gè)月中入職的新員工(入職時(shí)間在15天左右的為佳),時(shí)長(cháng)半天

  負責:人力資源

  內容:企業(yè)文化(通過(guò)實(shí)例來(lái)講解,而不是干巴巴的口號),新員工心態(tài)、職業(yè)生涯規劃(具體到崗位)、收集新員工在工作和生活上遇到的問(wèn)題,包括心理問(wèn)題,對新員工進(jìn)行引導和幫助

  重點(diǎn):新員工在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作,新鮮勁過(guò)去,對公司也有了自己的觀(guān)察,會(huì )陷入一個(gè)比較迷;蛘哒f(shuō)是落差的心理階段,這時(shí)候給予新員工一定的指引既可以穩定人心也可以幫助員工建立和企業(yè)發(fā)展相匹配的精神支柱

  3、新員工崗位培訓

  時(shí)間:新員工試用期

  負責:各部門(mén)負責人(執行者為新員工引導人,各部門(mén)應在新員工入職時(shí)確認該新員工的主要引導人)

  內容:崗位職責,崗位技能,崗位標準

  重點(diǎn):讓新員工知道自己是做什么的,怎么做,做到什么標準。這一階段也是培養新員工團隊精神的好時(shí)機,需在部門(mén)內部形成良好的工作氛圍。

  三、新員工培訓考核

  1、轉正考核(對新員工的考核):包括實(shí)操評價(jià)、崗位技能考試、公司文化制度考試

  2、對部門(mén)進(jìn)行考核:通過(guò)新員工離職率和離職原因對人力資源和新員工所在部門(mén)進(jìn)行年度考評

  3、信息反饋:季度性的對新員工培訓效果進(jìn)行總結和反思,不斷完善新員工培訓

公司新員工培訓方案7

  新員工入職培訓的重要性:

  新員工入職培訓是一個(gè)企業(yè)錄用的員工從局外人轉變?yōu)槠髽I(yè)人的過(guò)程,是員工從一個(gè)團體融入到另一個(gè)團體的過(guò)程,是員工逐漸熟悉、適應企業(yè)環(huán)境并開(kāi)始初步規劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、開(kāi)始發(fā)揮才能的過(guò)程。及時(shí)、規范、全面的新員工入職培訓是企業(yè)人力資源管理中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。

  培訓時(shí)間:一個(gè)月

  培訓地點(diǎn):會(huì )議室

  培訓目的:讓新員工更好的了解公司的概況、企業(yè)文化,給新員工一種歸屬感,使新員工盡快的適應公司的需要,,盡快發(fā)揮新進(jìn)員工的聰明才智,達成雙方的相互認知和協(xié)調統一,實(shí)現共贏(yíng)。

  培訓者:人力資源管理者、部門(mén)經(jīng)理

  培訓方法:講授法、車(chē)間實(shí)習、多媒體輔助培訓、師徒制。

  培訓內容:

  1、公司的基本概況以及相關(guān)的規章制度;

  2、公司的用人機制,如公司如何對待員工,有哪些福利措施,為員工實(shí)現個(gè)人價(jià)值創(chuàng )造了哪些環(huán)境,個(gè)人在公司的發(fā)展前景等;

  3、公司發(fā)展過(guò)程中的重大事件,讓大家更好的認識公司;

  4、公司的組織結構、發(fā)展規劃、目標宗旨;

  5、公司的薪酬福利待遇;

  6、公司產(chǎn)品的種類(lèi),產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程;

  7、公司企業(yè)文化的宣傳;

  8、員工日;径Y儀、行為規范,員工關(guān)系處理;

  9、新員工應聘崗位的崗位技能要求和工作日常事務(wù);

  10、部門(mén)崗位的職責以及崗位技能知識培訓。

  培訓流程:

  企業(yè)文化知識培訓

  車(chē)間實(shí)踐培訓

  崗位技能培訓

  信息反饋與結果評價(jià)

  新員工培訓安排:

  第一個(gè)星期主要在會(huì )議室進(jìn)行上述1—9項內容的培訓,讓新員工更好的認識公司,以便更好的融入公司環(huán)境。除以上外還應包括一下幾點(diǎn):

  1、致新員工歡迎詞;

  2、向老員工介紹新員工的到來(lái);

  3、帶領(lǐng)新員工到廠(chǎng)區參觀(guān),并向新員工介紹廠(chǎng)區的布置;

  4、解決新員工的住宿問(wèn)題;

  5、給新員工發(fā)放學(xué)習用品;

  6、第一天應陪同新員工到公司餐廳吃第一頓午餐;

  7、進(jìn)行一些新員工信息的收集。第二、三個(gè)星期讓新員工在車(chē)間進(jìn)行實(shí)踐,這期間在各生產(chǎn)區域都要指派一名工人師傅帶一名新員工進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐。讓新員工熟悉公司的產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及一些生產(chǎn)工藝細節問(wèn)題,讓新員工在車(chē)間找到一些有待改善的地方,然后每隔兩天抽出半天時(shí)間

  在會(huì )議室進(jìn)行討論,集思廣益,并做好記錄。培訓者通過(guò)討論來(lái)對每位新員工給予評價(jià)。

  第四個(gè)星期讓新員工在所應聘部門(mén)進(jìn)行崗位技能培訓,由各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行培訓。主要對新員工進(jìn)行崗位技能知識、崗位責任以及崗位日常事務(wù)的培訓。讓新員工熟悉工作環(huán)境以及一些工作規范等其他知識,以便于培訓期結束后能盡快的開(kāi)始工作。結束后由部門(mén)經(jīng)理對新員工的一些信息以及評價(jià)反饋給人力資源部。

  培訓期結束后,由人力資源部對每位新員工進(jìn)行評價(jià)。安排新員工入職,一個(gè)月后由人力資源管理人員組織新員工進(jìn)行茶花會(huì )談,發(fā)現一些問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行解決。

  員工心態(tài)培訓

  心態(tài)培訓是近幾年在我國一些外資企業(yè)中非常風(fēng)行的一種員工培訓。實(shí)踐證明,心態(tài)培訓是企業(yè)最重要的`培訓,通過(guò)正確的心態(tài)培訓,可以轉變員工態(tài)度,鼓舞員工士氣,改善工作效率,進(jìn)而極大地促進(jìn)組織目標的實(shí)現。然而,目前在我國仍有很多企業(yè)對這一新的企業(yè)培訓認識不足,他們往往認為員工的心態(tài)是先天固有而不可改變的,所以培訓主要是知識技能培訓。因此,本文認為有必要對此問(wèn)題作以專(zhuān)門(mén)研究。

  一、心態(tài)與心態(tài)培訓

  所謂心態(tài),指人們的看法、態(tài)度,就是人們對事物的思維方式與相應的處事態(tài)度。美國潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家安東尼?羅賓說(shuō):“心態(tài)可說(shuō)是發(fā)生在我們體內幾百萬(wàn)條神經(jīng)作用的結果,也就是說(shuō),在任何時(shí)間內的感受,是當我們從周?chē)玫侥承┐碳,就把訊號送到腦部,因而產(chǎn)生的感覺(jué)和狀態(tài)。我們大部分的心態(tài)都是直覺(jué)的。對于跟自己有關(guān)事物所做的反應,就叫做心態(tài),可能會(huì )是進(jìn)取的、有為的,也可能是頹喪的、受抑制的,但是很少有人想刻意地去控制它!泵绹晒W(xué)專(zhuān)家拿破侖?希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗!

  在現實(shí)生活中,往往有這樣一種現象:相同的事物,人們往往有不同的看法,并會(huì )采取不同的行動(dòng)。如接到顧客投訴,有些員工認為這是顧客故意挑刺,刻意與我們過(guò)不去;而有些員工則認為這是顧客對我們的關(guān)心、信任。不同的心態(tài)自然會(huì )導致不同的結果。為什么有許多人能夠獲得成功,能夠克服萬(wàn)難去建功立業(yè),有些人卻不行?不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現,這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。心態(tài)決定了員工的命運,也決定了企業(yè)的命運。

  既然心態(tài)對員工行為有如此之大的影響,而且心態(tài)又是可以接受刺激而誘導,因此,完全可以也有必要通過(guò)培訓來(lái)調整和改善一個(gè)員工的心態(tài)。員工心態(tài)培訓應運而生。

  二、心態(tài)培訓的意義

  行為學(xué)家認為,態(tài)度→行為→結果→環(huán)境是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,積極的態(tài)度導致良性的循環(huán),消極的態(tài)度則導致惡性的循環(huán),因此,良好的心態(tài)是人才的必備素質(zhì)之一。心態(tài)培訓就是幫助員工拓展觀(guān)念、調適心態(tài),建立有助于實(shí)現目標、取得成功的態(tài)度的一種培訓方式。心態(tài)調適和訓練的方向就是心態(tài)積極、平衡,保持愉快的心境。我們想要達到目標、取得成功,通常習慣在行動(dòng)上調整,而不是在心態(tài)上去做改善。事實(shí)上,從心態(tài)上出發(fā),才能根本解決問(wèn)題?梢哉f(shuō),心態(tài)培訓是企業(yè)最重要的培訓,是企業(yè)員工培訓之本。

  1、心態(tài)培訓是調動(dòng)人力資源主觀(guān)能動(dòng)性的培訓。不可否認,從理論上講,專(zhuān)業(yè)技能培訓可以提高員工的業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,導致工作績(jì)效的提高。但是如果員工心態(tài)本身就不正常,如他認為培訓只是企業(yè)在搞形式,或者他認為自己無(wú)技能培訓的必要,那么技能培訓又會(huì )有什么效果呢?因此,心態(tài)培訓是知識和技能培訓的基礎,它是調動(dòng)人力資源主觀(guān)能動(dòng)性的培訓。通過(guò)心態(tài)培訓,解決了員工的心態(tài)問(wèn)題,一切培訓才有效果和意義。

  2、心態(tài)培訓是塑造企業(yè)文化的重要手段。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)所表現的風(fēng)格、習慣、行為準則、企業(yè)價(jià)值觀(guān)和企業(yè)精神,它是企業(yè)持續發(fā)展的動(dòng)力源泉。但是這些無(wú)形的理念如果不能植根于員工的大腦之中,則只能稱(chēng)之為企業(yè)文化的種子要素,而不能真正發(fā)揮作用。只有通過(guò)心態(tài)培訓等手段才能催化其生根發(fā)芽。員工工作中所有的抉擇和行為只不過(guò)是表現出來(lái)的企業(yè)文化。如果他們知道自己最重視的價(jià)值觀(guān)是什么,生活中追求的目標是什么,就隨時(shí)都能更正確、迅速的做出決定。

  3、心態(tài)培訓是企業(yè)員工激勵的主要內容。拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò),“一支軍隊戰斗力的四分之三是由士氣決定的!蹦敲慈绾翁岣呤繗?抑或如何激勵員工?實(shí)踐證明,現有的物質(zhì)激勵和精神激勵手段對士氣的提升作用有限。這一問(wèn)題可以用期望理論來(lái)解釋?zhuān)攩T工認為預計能達到目標的概率(期望值)很小時(shí),即使目標價(jià)值(效價(jià))很大,被激發(fā)的力量也不會(huì )很大,F有的激勵手段往往針對效價(jià)的提高,而員工期望值仍然很小,自然激發(fā)力有限。而通過(guò)心態(tài)培訓,針對的卻是期望值的提高,再配合其他激勵手段,就會(huì )大大提高員工士氣。因此,可以說(shuō),心態(tài)培訓是企業(yè)員工激勵不可忽視的主要內容。

  4、心態(tài)培訓是提高員工情商的基本方法。美國心理學(xué)家高曼綜合心理學(xué)的研究成果認為,一個(gè)人的情商對成功起到了關(guān)鍵性的作用,智商與先天性因素關(guān)系較為密切,而情商的高低更取決于后天因素,它主要是通過(guò)后天的學(xué)習、培養和鍛煉而形成的。對于大多數人,智力和能力的差距并不大,知識和技巧也差不多,這時(shí)自我超越的重點(diǎn),更應該傾向于堅持和積累,即情商的提高。因此情商為人們開(kāi)辟了一條事業(yè)成功的新途徑,它是企業(yè)心態(tài)培訓中一個(gè)重要的內容。

  三、心態(tài)培訓的主要內容

  如前所述,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài),即PMA。而失敗人士則習慣于用消極的心態(tài),即NMA,去面對人生。成功人士運用PMA黃金定律支配自己的人生,他們始終用積極的思考、樂(lè )觀(guān)的精神和輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生;失敗人士則受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配,他們空虛、猥瑣、悲觀(guān)失望、消極頹廢,最終走向了失敗。因此,心態(tài)培訓就是要使員工樹(shù)立積極的心態(tài)。這種積極的心態(tài)主要包括:

  1、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是成功人士的必備素養。企業(yè)中的業(yè)務(wù)人員和管理人員隨時(shí)可能面臨不利的市場(chǎng)環(huán)境和經(jīng)營(yíng)環(huán)境,如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),將嚴重影響工作士氣和正確決策。

  2、成就的心態(tài)。員工只有不安于現狀,有強烈的成就欲望,才能最大發(fā)揮個(gè)人潛能,使個(gè)人和組織目標最大化。

  3、堅持的心態(tài)!鞍俜种攀氖≌卟皇潜淮驍〉,而是自己放棄了成功的希望!眴T工保持堅持的心態(tài),或者毅力也是至關(guān)重要的。

  4、付出的心態(tài)。要讓員工牢記,天下沒(méi)有免費的午餐,成功沒(méi)有捷徑可走,要想成功,必須付出。

  5、務(wù)實(shí)的心態(tài)。企業(yè)是實(shí)業(yè),反對務(wù)虛不務(wù)實(shí),反對“面子工程”。企業(yè)員工要有務(wù)實(shí)的心態(tài),如果注重“面子”可能連“里子”都保不住。

  6、感恩的心態(tài)。讓員工知道個(gè)人的力量畢竟是有限的,人都是需要別人的支持和配合的,哪怕別人為你做了一點(diǎn)微不足道的幫助都要感謝。

  7、謙虛的心態(tài)。教育員工要有做小學(xué)生的心態(tài),不斷學(xué)習,虛心學(xué)習,只有虛心才能得到別人的幫助,才能適應知識經(jīng)濟對人才的要求,才能進(jìn)步。

  8、自信的心態(tài)。必須讓員工認識到,首先相信自己能成功才可能成功,信心是成功的基礎,自暴自棄必一事無(wú)成。

  四、心態(tài)培訓的幾點(diǎn)建議

  1、企業(yè)領(lǐng)導要高度重視心態(tài)培訓。心態(tài)培訓能否成功進(jìn)行取決于企業(yè)領(lǐng)導的重視,而領(lǐng)導是否重視又取決于他們對心態(tài)培訓的正確認識。因此,搞好企業(yè)心態(tài)培訓的前提是先對領(lǐng)導進(jìn)行心態(tài)培訓,改變他們對心態(tài)培訓的根本認識。

  2、企業(yè)要將心態(tài)培訓理念貫穿于日常工作中。心態(tài)培訓不同于知識技能培訓,必須保持它的長(cháng)效性。而長(cháng)效性的保持又不能完全依靠專(zhuān)門(mén)的培訓活動(dòng),因為這樣一方面增加企業(yè)成本,另一方面可能會(huì )引起部分員工的逆反心理。正確的方式是企業(yè)在培訓活動(dòng)的基礎上將心態(tài)培訓理念貫穿于日常工作中,如優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者應清楚地向員工描繪企業(yè)遠景,同時(shí)徹底讓員工了解所從事工作的神圣意義,有了遠景及使命感,員工自然心態(tài)積極樂(lè )觀(guān),效率的提升與目標的達成也將指日可待。

  3、企業(yè)要針對員工心態(tài)狀況來(lái)培訓。進(jìn)行心態(tài)培訓以前,應該先對員工的原始心態(tài)狀況進(jìn)行摸底,如通過(guò)調查問(wèn)卷方式了解員工,究竟是工作信心不足,還是胸有成竹甚至狂妄自大?究竟是安于現狀,還是渴望更大成功?究竟是樂(lè )觀(guān)向上,還是悲觀(guān)消極?如果心態(tài)不正常,原因何在?了解了這些,再有的放矢地進(jìn)行培訓會(huì )收到事半功倍之效果。

  4、企業(yè)要盡量通過(guò)鮮活的案例來(lái)培訓。企業(yè)員工都是成人,成人培訓的特點(diǎn)是避免一味灌輸大量的空洞理論知識,而是要盡量結合周?chē)蚪滩纳系孽r活案例或寓言故事進(jìn)行生動(dòng)講解,讓他們首先產(chǎn)生興趣,其次認為可信,從而樂(lè )于學(xué)習、接受。

  5、企業(yè)要采用多種培訓手段培訓。員工心態(tài)培訓可以采用多種培訓手段和方法,如講演法、案例分析、情景模擬、角色扮演等,應該針對情況結合采用。

公司新員工培訓方案8

  一、培訓與開(kāi)發(fā)概述

  1.培訓與開(kāi)發(fā)含義。培訓與開(kāi)發(fā)是指企業(yè)通過(guò)各種方式使員工具備完成現在或者將來(lái)工作所需要的知識、技能,并改變他們的工作態(tài)度,以改善員工在現有或將來(lái)職位上的工作業(yè)績(jì),并最終實(shí)現企業(yè)整體績(jì)效提升的一種計劃性和連續性的活動(dòng)。培訓與開(kāi)發(fā)是有差異的,培訓關(guān)注現階段短期目標,開(kāi)發(fā)著(zhù)眼于未來(lái)的長(cháng)期目標,挖掘和激勵員工潛在的能力和素質(zhì),以便更好地適應由新技術(shù)、工作設計、顧客或產(chǎn)品市場(chǎng)帶來(lái)的變化。

  2.開(kāi)展培訓與開(kāi)發(fā)的意義。企業(yè)績(jì)效的實(shí)現是以員工個(gè)人績(jì)效的實(shí)現為前提和基礎的,有效的培訓與開(kāi)發(fā)工作能夠幫助員工提高他們的知識、技能,改變他們的態(tài)度,增進(jìn)他們對企業(yè)戰略、經(jīng)營(yíng)目標、規章制度等的理解,從而改善企業(yè)的績(jì)效。

  二、房地產(chǎn)企業(yè)培訓與開(kāi)發(fā)存在的問(wèn)題現狀

  1.接觸較少,對其重視程度較弱。在對鄭州房地產(chǎn)某集團公司其下屬子公司進(jìn)行的調查問(wèn)卷中顯示,選擇“不重視”的員工有10人,占樣本總數的14.9%,選擇“非常不重視”的員工有12人,占樣本總數的12.4%。同時(shí)還有24.4%的員工給予了“一般”的評價(jià),甚至有極少數員工給予了否定的回答,雖然是少數,但說(shuō)明員工由于部門(mén)或職位的差異對公司的培訓感受是不同的。

  2.培訓理念落后,認識不到位。在對其13個(gè)部門(mén)負責人的情況調查中,8個(gè)部門(mén)負責人認為培訓意義不大,沒(méi)有開(kāi)展部門(mén)培訓工作。同時(shí)在已開(kāi)展的培訓中,只注重對工作能力和工作中所需技能的培訓,雖然這樣見(jiàn)效快,針對性強,但缺乏長(cháng)遠性。

  3.培訓機制尚不完善。對于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),培訓就是來(lái)場(chǎng)講座、考察學(xué)習等快餐式的,流于表面,將培訓這種前瞻性的行為變成了查漏補缺的行為。沒(méi)有根據企業(yè)的發(fā)展戰略制訂出合理的培訓計劃。

  三、房地產(chǎn)企業(yè)培訓與開(kāi)發(fā)現狀原因分析

  1.企業(yè)自身管理體制的弊端。集團培訓管理者執行的大多是上層領(lǐng)導的意思,聽(tīng)從老板的指揮和安排。而領(lǐng)導由于自身的缺陷,不可能面面俱到,對公司的任何方面都精通,造成了在培訓內容及規劃上存在的諸多問(wèn)題。

  2.缺少相應的培訓約束激勵機制。在房地產(chǎn)企業(yè)中,很多企業(yè)的激勵機制并不完善甚至沒(méi)有。培訓過(guò)程中,約束機制能夠保證培訓正常的開(kāi)展,激勵機制會(huì )促進(jìn)培訓更有活力。缺乏激勵機制的培訓沒(méi)有員工的積極配合,影響到培訓效果和質(zhì)量,導致老總不愿意再次組織培訓。

  3.培訓缺乏一套完整的培訓安排和流程。房地產(chǎn)企業(yè)仍處在高速發(fā)展期,企業(yè)人才缺乏,流動(dòng)性大,房企為了追求眼前利益,多采用重點(diǎn)培訓、技術(shù)培訓。把急需的人才送到培訓機構即時(shí)的參加應急培訓;旧蠜](méi)有固定的培訓管理系統,很難按照科學(xué)的步驟進(jìn)行培訓需求分析以及培訓方案的設計。

  4.培訓認識不夠,流于形式。房地產(chǎn)企業(yè)管理者的.注意力會(huì )緊盯工程進(jìn)度及銷(xiāo)售進(jìn)度,往往忽略培訓工作,員工培訓的重要性認識不足,所以并不重視員工培訓體系的建設,即使有培訓項目,往往也難以達到預期的目的,使得培訓成為了另一種形式的休假。

  四、房地產(chǎn)企業(yè)培訓與開(kāi)發(fā)現狀的對策及建議

  1.切實(shí)轉變培訓觀(guān)念,從根本上促進(jìn)。管理者需要轉變培訓觀(guān)念,意識到培訓是企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力,是轉虧為贏(yíng)的重要手段,是現代企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的基礎。

  2.完善培訓機制,從制度上保障。一是組織領(lǐng)導機制。決策層是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的信息中心和決策首腦,人才開(kāi)發(fā)是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之本。在評價(jià)培訓效果時(shí),企業(yè)決策者要明確態(tài)度。二是籌資投入機制。企業(yè)內部必須理順經(jīng)營(yíng)效益與人才培訓投入的關(guān)系,廣開(kāi)渠道,充分利用企業(yè)內部和外部資源,保證培訓資金到位,創(chuàng )造培訓條件。

  3.建立并完善激勵約束,從思想上激勵。企業(yè)通過(guò)制定參加培訓和培訓合格后的待遇規定、鼓勵職工為爭取各種切身利益而學(xué)習。約束與激勵是對主體作用的辯證的兩個(gè)方面,相互依存。激勵的同時(shí)必須有相應的法制約束,才能保證行為方向正確、過(guò)程規矩,使機制的功能得以正常發(fā)揮。

公司新員工培訓方案9

  一:培訓目的:

  1. 使入職新員工對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的企業(yè)文化,堅

  定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規范。

  2. 使員工明確自己的崗位職責,工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程

  序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3. 幫助員工適應工作群體和規范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

  二:培訓對象:

  公司所有員工

  三:培訓期間:

  新員工入職培訓,一般在入職一周內進(jìn)行培訓,包括集中崗前培訓及后期的.崗位指導培訓,行政部根據具體情況確定培訓日期,確定員工簽字。

   四:培訓方式:

  1. 崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行

  為規范解答新員工的問(wèn)題。

  2. 在崗培訓:新員工實(shí)際工作部門(mén)負責(參觀(guān)工作環(huán)境:介紹部門(mén)環(huán)境與工作

  內容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)

  五:培訓教材:

  員工入職手冊、各部門(mén)《崗位職責手冊》等

  六:培訓內容:

  1. 企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)

  2. 公司組織架構及各部門(mén)負責人

  3. 各相關(guān)部門(mén)工作關(guān)系介紹

  4. 公司管理制度,人事制度

  5. 公司基本的財務(wù)政策

  七:培訓考核與評估

  建立在職人員培訓檔案,通過(guò)培訓的方式檢查新員工接受效果。

公司新員工培訓方案10

  一、引言

  為了確保新員工對公司工作環(huán)境、業(yè)務(wù)內容以及安全規定有全面、準確的理解和遵守,我們制定了以下新員工入職安全培訓方案。本方案將覆蓋各類(lèi)安全知識和,以確保新員工能夠迅速融入工作環(huán)境,同時(shí)保障自身及同事的安全。

  二、培訓內容與時(shí)間安排

  1. 安全規章制度:介紹公司的安全規章制度、勞動(dòng)紀律以及安全操作規程,幫助新員工了解企業(yè)的安全管理要求。時(shí)長(cháng):半天。

  2. 防火與緊急救援:培訓基本的防火知識和應急救援技能,包括火警報警系統的使用,常見(jiàn)緊急情況的應對措施等。時(shí)長(cháng):1天。

  3. 機械設備與電器安全:講解機械設備的正確使用方法,以及電氣設備的維護和安全使用規則。時(shí)長(cháng):1天。

  4. 職業(yè)健康與衛生:講解常見(jiàn)職業(yè)病的.癥狀、預防措施以及個(gè)人防護用品的使用方法。時(shí)長(cháng):半天。

  5. 安全應急演練:組織進(jìn)行模擬應急演練,以提高新員工在突發(fā)事件中的應變能力。時(shí)長(cháng):半天。

  三、培訓方式與參與人員

  培訓方式包括線(xiàn)上培訓、線(xiàn)下講座、實(shí)踐操作等,參與人員為公司新員工及安全管理部門(mén)人員。為確保培訓效果,我們建議新員工在入職前完成線(xiàn)上安全規章制度的學(xué)習。

  四、后續跟進(jìn)與考核

  1. 培訓結束后,安全管理部門(mén)將對新員工進(jìn)行考核,以確保他們充分掌握了安全知識和技能?己诵问桨〞(shū)面測試和實(shí)際操作評估。

  2. 培訓期間,安全管理部門(mén)應定期與新員工進(jìn)行溝通,解答他們在工作中遇到的安全問(wèn)題,提供必要的支持。

  3. 在新員工工作滿(mǎn)三個(gè)月后,公司將進(jìn)行一次復審,以評估新員工在實(shí)際工作中對安全規定的遵守情況。

  五、其他注意事項

  1. 安全管理部門(mén)應根據公司的實(shí)際情況,定期更新培訓材料,以確保培訓內容與公司的發(fā)展需求保持一致。

  2. 為確保培訓效果,公司應鼓勵新員工積極參加培訓活動(dòng),并提供必要的支持,如提供培訓時(shí)間安排等。

  3. 在實(shí)際操作中,新員工應嚴格遵守安全規章制度,發(fā)現安全隱患應及時(shí)報告相關(guān)部門(mén)或人員。公司將設立獎勵機制,鼓勵新員工積極參與安全工作。

  4. 公司應定期評估新員工入職安全培訓方案的實(shí)施效果,并根據需要進(jìn)行調整和改進(jìn)。我們相信通過(guò)共同努力,我們將打造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境,使每一位員工都能在公司中發(fā)揮出自己的潛力。

  六、結語(yǔ)

  新員工是公司發(fā)展的重要力量,他們的安全與健康是公司最關(guān)心的問(wèn)題之一。通過(guò)實(shí)施新員工入職安全培訓方案,我們相信能夠提高新員工的安全意識,使他們更好地融入公司,同時(shí)保障他們的生命財產(chǎn)安全。讓我們共同努力,為打造一個(gè)安全、和諧的工作環(huán)境而奮斗!

公司新員工培訓方案11

  一、培訓目的

  1、讓新員工了解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

  2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。

  二、培訓對象

  公司所有新進(jìn)員工

  三、培訓時(shí)間

  新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2-3天的'集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

  四、培訓方式

  1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。

  2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

  五、培訓教師

  行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長(cháng)、在某方面具備專(zhuān)長(cháng)和特殊技能的老員工

  六、培訓教材

  公司簡(jiǎn)介、公司管理制度、部門(mén)管理制度、職位說(shuō)明書(shū)、案例

  七、培訓內容

  1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、價(jià)值觀(guān))

  2、組織結構圖

  3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

  4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

  5、績(jì)效管理制度

  6、職位說(shuō)明書(shū)和具體工作規范、工作技巧

  7、內部員工的熟悉(本部門(mén)上級、下級、同事及合作部門(mén)的同事等)

  8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求

  八、培訓考核

  1、書(shū)面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

  2、應用考核。通過(guò)觀(guān)察測試等方法考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門(mén)直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

  九、培訓效果評估

  行政人事部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與受訓者、教師、助理店長(cháng)直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。

公司新員工培訓方案12

  一、培訓目的:

  1.使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境,認同并融入xx的企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的規章制度和行為規范;

  2.使新員工明確自己的工作目標和崗位職責,掌握工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  二、培訓周期及時(shí)間安排:

  新員工入職培訓周期為每半個(gè)月一次(月中、月末各一次),將半個(gè)月以?xún)刃氯肼毜膯T工進(jìn)行集中培訓。時(shí)間為周五下午1點(diǎn)至4點(diǎn),共3個(gè)小時(shí)。

  三、培訓對象:

  xx集團總部及下屬各公司社招新入職員工

  四、培訓講師:

  公司內部選拔培訓講師,范圍在部門(mén)領(lǐng)導或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工。

  五、培訓方式:

  脫崗培訓:xx集團組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,由企業(yè)內部培訓師采用集中授課、討論及參觀(guān)的形式進(jìn)行培訓。

  六、培訓內容:

  1.企業(yè)概況:公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營(yíng)理念、公司企業(yè)文化、公司未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范

  圍、人員結構等;

  2.員工守則:企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等;

  3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續辦理流程;

  4.財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程、辦公設備的申領(lǐng)使用等;

  5.人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績(jì)效考核、培訓等;

  6.職業(yè)生涯規劃:將職務(wù)分為管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)系列,建立三條通道;

  7.安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;

  8.實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)公司各公司工作及生活等公共場(chǎng)所;

  七、培訓工作流程:

  1.培訓組根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間,擬定培訓具體方案,填寫(xiě)《新員工入職培訓計劃》報送相關(guān)部門(mén);

  2.培訓組負責與各公司及相關(guān)部門(mén)協(xié)調,作好培訓全過(guò)程的組織管理工作,包括人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

  3.培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進(jìn)行反饋調查,填寫(xiě)《新員工入職培訓效果反饋調查表》,并匯總分析新員工反饋的意見(jiàn),總結出對培訓課程及授課講師的改進(jìn)參考意見(jiàn);

  4.培訓組在新員工培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報領(lǐng)導審閱。

  八、培訓課程具體安排:

  培訓時(shí)間

  培訓方法

  培訓重點(diǎn)和目的

  培訓內容

  講授法

  讓新員工了解企業(yè),讓企業(yè)雄厚的實(shí)力深入員工心中

  企業(yè)概況

  講授法

  讓新員工了解企業(yè)的管理條例,盡早的融入到文明規范的企業(yè)中

  員工守則

  講授法

  讓新員工了解員工入職的流程,使新員工能夠順利的完成入職前的準備工作

  入職須知

  講授法

  讓新員工了解企業(yè)的薪酬體系、福利待遇政策,績(jì)效考核和培訓相關(guān)制度等,達到企業(yè)讓員工滿(mǎn)意,員工讓企業(yè)滿(mǎn)意的目的

  人事制度

  講授法

  讓新員工了解費用報銷(xiāo)程序和相關(guān)手續辦理,及辦公設備的申領(lǐng)使用等,以方便員工順利投入工作

  財務(wù)制度

  講授法

  對新員工進(jìn)行安全思想的灌輸,以便日后在工作中能夠一直保持著(zhù)一顆對企業(yè)、對個(gè)人安全負責的心

  安全知識

  講授法

  讓新員工對自己的職業(yè)有一個(gè)很好的規劃,使員工時(shí)刻對工作充滿(mǎn)熱情

  員工職業(yè)生涯規劃

  參觀(guān)

  讓新員工了解企業(yè)的環(huán)境、各部門(mén)的工作地點(diǎn)、生活公共場(chǎng)所等,以方便員工的工作與生活,使新員工盡早融入企業(yè)

  實(shí)地參觀(guān)

  公司員工入職培訓流程

  新員工進(jìn)入公司將進(jìn)行為期三天的入職培訓

  ,包括公司制度和企業(yè)文化培訓、業(yè)務(wù)培訓。

  公司制度和企業(yè)文化培訓旨在讓新員工了解公司整體情況,熟悉公司各項規章制度,理解公司企業(yè)文化及核心價(jià)值觀(guān)的內涵,增強新員工進(jìn)入公司后的團隊感及使命感。

  業(yè)務(wù)培訓旨在讓新員工了解公司運作情況,熟悉其所在部門(mén)和崗位的工作流程及內容,掌握專(zhuān)業(yè)知識、技能,并盡快達到獨立完成工作要求。

  時(shí)間

  培訓課程

  課程內容

  培訓教材

  課程設置目的

  負責人

  第一天

  上午

  公司概況

  介紹公司整體情況及人員組成

  《公司簡(jiǎn)介》

  使新員工了解公司的情況

  行政

  助理

  公司各項

  規章制度

  講解公司制度、日常管理規定及崗位職責

  《公司管理制度手冊》

  《公司日常管理制度》

  使新員工熟悉公司的`各項

  規章制度

  第一天

  下午

  基本技能考核

  辦公設備、軟件等

  考察新員工的基本技能水平

  帶領(lǐng)新員工熟悉公司環(huán)境,為其提供交通、就餐等方面的指引,回答新員工的問(wèn)題,了解其對公司的印象和評價(jià)

  第二天

  上午

  企業(yè)文化培訓

  介紹公司企業(yè)文化及核心價(jià)值觀(guān)

  培訓片等

  《公司培訓資料》

  使新員工理解公司企業(yè)文化及核心價(jià)值觀(guān)的內涵

  行政

  助理

  帶領(lǐng)新員工喊口號

  增強新員工的信心及士氣

  實(shí)踐課程

  新員工走樓梯到一樓,而后由一樓走樓梯回到十四樓,限時(shí)三分鐘

  企業(yè)文化——執行

  《致加西亞的信》

  考察新員工的執行力、吃苦精神以及接受任務(wù)時(shí)的態(tài)度

  用一副撲克牌搭出盡可能高的樓房,不得使用其他輔助工具

  企業(yè)文化——創(chuàng )新

  《突破才有創(chuàng )新》

  考察新員工的思維能力、動(dòng)手能力及創(chuàng )新精神

  新員工合作打掃公司衛生,美化辦公環(huán)境

  企業(yè)文化——合作

  《動(dòng)物拉車(chē)》

  考察新員工與團隊其他成員間的合作能力及團隊精神

  第二天

  下午

  第二天

  下午

  公司團隊活動(dòng)

  介紹

  介紹公司組織過(guò)的團隊活動(dòng)的內容及意義

  使用投影儀播放公司活動(dòng)的影像資料

  讓新員工了解公司的團隊活動(dòng)及業(yè)余文化生活情況,增強其團隊意識及歸屬感

  行政

  助理

  行政

  助理

  企業(yè)文化考核

  新員工說(shuō)出培訓及實(shí)踐課程后對企業(yè)文化的理解,回答提問(wèn)

  考核新員工對企業(yè)文化的理解及認同程度

  第三天

  上午

  崗位職責

  及

  工作流程

  講解新員工所在崗位的職務(wù)責任、工作內容、要求及日常工作流程

  《各部門(mén)崗位職責綱要》

  《各部門(mén)工作流程》

  使新員工熟悉其所在公司及職位的各項要求,了解其職責范圍及權限

  部門(mén)

  經(jīng)理

  業(yè)務(wù)現狀及工作目標

  介紹公司現階段業(yè)務(wù)水平及進(jìn)展狀況,布置下一階段的發(fā)展方向及目標

  各部門(mén)業(yè)務(wù)資料

  及業(yè)績(jì)報告

  使新員工進(jìn)一步了解公司發(fā)展情況,明確其發(fā)展業(yè)務(wù)的方向和目的,使其盡快獨立開(kāi)展工作

  業(yè)務(wù)知識

  及技能培訓

  向新員工教授其工作中專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識和技能,介紹相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景及行業(yè)現狀

  相關(guān)培訓教材及實(shí)物

  使新員工學(xué)習到應用于其業(yè)務(wù)實(shí)際操作中的知識、技能

  部門(mén)

  經(jīng)理

  第二天或第三天視實(shí)際情況利用半天時(shí)間進(jìn)行一次外出事務(wù)考核,考察新員工辦事能力和效率

  第三天

  下午

  業(yè)務(wù)考核

  以筆試或問(wèn)答形式對新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能考核

  評定業(yè)務(wù)考核成績(jì)

  《業(yè)務(wù)考核試題》

  考察新員工對業(yè)務(wù)知識的理解和接受力,初步判斷其工作主動(dòng)性及創(chuàng )造性

  部門(mén)

  經(jīng)理

  公司制度考核

  以筆試形式對新員工進(jìn)行公司制度考核

  評定制度考核成績(jì)

  時(shí)間:30分鐘

  及格分數:80

  《入職考核試題》

  考察新員工對公司制度的了解和認知程度,

  依照考核情況決定是否辦理入職手續

  行政

  助理

  培訓感想

  以書(shū)面形式寫(xiě)出自己對五天來(lái)培訓的感受、自己學(xué)到的東西、公司的優(yōu)點(diǎn)和不足,對公司的建議等等

  周末

  公司例會(huì )

  參加一次公司例會(huì )是新員工的必修課,向大家介紹自己,談?wù)勛约簛?lái)公司后的感受,認識每一位同事

  辦理入職手續,進(jìn)入試崗期

  新員工入職培訓效果反饋調查表

  員工姓名:

  入職日期:

  參加培訓日期:

  請按照實(shí)際情況完成問(wèn)卷;

  每個(gè)問(wèn)題必須回答,且只選一項;

  請你在同意的選項對應的空格中劃P,并根據選項代表的分數乘以項目對應的權重得出項目得分。

  評分項目

  權重

  滿(mǎn)意程度

  得分

  非常滿(mǎn)意

  滿(mǎn)意

  基本滿(mǎn)意

  不太滿(mǎn)意

  不滿(mǎn)意

  5分

  4分

  3分

  2分

  1分

  1

  培訓課程的針對性

  20%

  2

  課程安排

  20%

 。瓡r(shí)間

  5%

 。攸c(diǎn)

  5%

 。瓍⒓尤藬

  5%

 。n堂布置

  5%

  3

  培訓內容

  30%

 。瓡r(shí)間長(cháng)短

  5%

 。瓋热葸壿嬓

  5%

 。瓕(shí)用性

  10%

 。路f性

  5%

 。畔⒘

  5%

  4

  培訓講師

  30%

 。瓋x表禮儀

  5%

 。瓕(zhuān)業(yè)知識

  10%

 。殬I(yè)精神(態(tài)度)

  5%

 。嘤栵L(fēng)格

  5%

 。n堂氣氛

  5%

  總分=∑單項得分×單項權重=

  如果對上述某項評分為5分或1分或2分,請說(shuō)明理由并列舉具體事例:

  你對本次培訓內容中哪部分印象最深?

  本次培訓最需要改進(jìn)的是什么?為什么?

公司新員工培訓方案13

  20xx年是我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展至關(guān)重大的開(kāi)局之年,對于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)充溢挑戰,機遇與壓力并重的起先的一年。因此,為了我要調整工作心態(tài)、增加責隨意識、服務(wù)意識,充分相識并做好房屋中介的工作。為此,在廠(chǎng)房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下,我逐步相識本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作,也充分相識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(cháng)為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下年度工作方案:

  一、熟識公司的規章制度和基本業(yè)務(wù)工作作為一位新員工,本人通過(guò)對此業(yè)務(wù)的接觸,使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習和培訓,以便于工作起來(lái)更加得心順手。

  1、在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習為主,由于我公司正值開(kāi)張期間,部門(mén)的安排制定還未完成,節后還會(huì )處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期,我會(huì )充分利用這段時(shí)間補充相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),仔細學(xué)習公司得規章制度,與公司人員充分相識合作;通過(guò)到周邊鎮區工業(yè)園實(shí)地掃盤(pán),以期找到新的盤(pán)源和了解鎮區工業(yè)房屋狀況;通過(guò)上網(wǎng),電話(huà),生疏人探望多種方式聯(lián)系客戶(hù),加緊聯(lián)絡(luò )客戶(hù)感情,到以期組成一個(gè)強大的客戶(hù)群體。

  2、在其次季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,工業(yè)房屋市場(chǎng)會(huì )迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對業(yè)務(wù)有了肯定了解熟識得狀況下,我會(huì )努力爭取盡快開(kāi)單,從而正式轉正成為我公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓新加入的員工,讓廠(chǎng)房部早日成長(cháng)起來(lái)。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,市場(chǎng)會(huì )給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著(zhù)我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的房屋市場(chǎng)大戰做好充分的打算。此時(shí)我會(huì )伙同公司其他員工全力以赴為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

  二、制訂學(xué)習安排

  做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是須要依據市場(chǎng)不停的改變局面,不斷調整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因為它干脆關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的`依據須要調整我的學(xué)習方一直補充新的能量。工業(yè)學(xué)問(wèn)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)、部門(mén)管理等相關(guān)房屋的學(xué)問(wèn)都是我要駕馭的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

  三、加強自己思想建設,增加全局意識、增加責任感、增加服務(wù)意識、增加團隊意識

  主動(dòng)主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的實(shí)力減輕領(lǐng)導的壓力,年底的工作是一年當中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的房屋推界、客戶(hù)推廣,我信任是我們廠(chǎng)房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門(mén)會(huì )充分的依據實(shí)際狀況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并依據市場(chǎng)改變剛好調整我部的工作思路。爭取把房屋工作業(yè)績(jì)做到化!以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會(huì )更加努力、仔細負責的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求更多的客戶(hù),爭取更多的單,完善廠(chǎng)房部門(mén)的工作。信任自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰。

公司新員工培訓方案14

  員工培訓是公司賜予員工的最大福利,也是公司提升員工素養、培育人才,不斷發(fā)展壯大的重要方法。因此要開(kāi)展有效的員工培訓,必需制定合理的培訓安排,對20xx年度的培訓工作進(jìn)行評估是制定20xx年度培訓安排的一項前提工作,只有對現有工作進(jìn)行了較為全面的評估,才能發(fā)覺(jué)工作中存在問(wèn)題,才能在以后的工作中逐步改善并加以完善。 20xx年2月初,綜合管理部在全公司范圍內進(jìn)行了20xx年度培訓需求調查。本次培訓需求調查主要分為兩部分:《員工培訓需求調查表-紙質(zhì)版》和《員工培訓需求調查表-電子版》,對公司的培訓現狀和培訓需求進(jìn)行了調查,現將相關(guān)調查結果分析整理報告如下:

  一、調查問(wèn)卷及調查對象

  為了有效提高調查的針對性及可信度,綜合管理部設置了兩種版本的調查,調查問(wèn)卷詳見(jiàn)附件1;調查對象為公司管理員及秩序維護隊領(lǐng)班級以上員工。

  二、調查問(wèn)卷結構與內容

  調查問(wèn)卷結構主要分為三部分:第一部分是員工基本信息,其次部分是員工對培訓各方面的需求;其次部分主要從培訓教學(xué)方式、新員工集訓時(shí)間、培訓側重點(diǎn)、日常工作和學(xué)習中遇到的困難、培訓中應設置的課程和環(huán)節五方面了解員工的培訓需求;第三部分為培訓的看法和建議。

  三、調查問(wèn)卷的發(fā)放和回收綜合管理部發(fā)放紙質(zhì)版和電子版問(wèn)卷共計130份,回收105份,回收率為80.8%,基本能代表大部分同事的需求與建議。

  四、培訓需求調查結果統計及分析

  1.鑒于公司員工的特點(diǎn),您認為最有效的教學(xué)方式是?最有效的教學(xué)方式共設置8個(gè)選項,其中員工認為拓展訓練、內部新老員工閱歷溝通等教學(xué)方式在培訓中效果更佳。 2.新員工集中培訓,您認為每期持續多少天為宜?新員工集訓時(shí)間共設置7個(gè)選項,有68.75%的員工選擇1-5天,需求較集中。

  3.您認為培訓重點(diǎn)側重于哪些方面?在培訓側重點(diǎn)方面,共供應12個(gè)選項,依據員工需求主要集中在a、b、c、d四個(gè)選項上,其中75%的員工希望加強業(yè)務(wù)實(shí)力的培訓。

  4.您在日常工作與學(xué)習中常常會(huì )遇到哪些方面的困難?工作和學(xué)習中遇到的困難設置了6個(gè)選項,59.38%的員工認為自身的物業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不夠,須要特殊加強。 5.請您依據自身的實(shí)際狀況,選擇出培訓中應當設置的培訓課程和環(huán)節。

  培訓應設置的課程和環(huán)節供應了22個(gè)選項,員工選擇主要集中于圖示內選項,其中更以物業(yè)服務(wù)溝通技巧、質(zhì)量管理及8S管理、物業(yè)法律法規、物業(yè)服務(wù)禮儀禮節、軍訓、企業(yè)文化等六項需求比較集中。依據調查結果顯示,員工大部分喜愛(ài)理論與實(shí)際相結合的`教學(xué)方式;在參與新員工集訓時(shí),建議時(shí)間縮短集中,在初步了解公司概況后進(jìn)行崗位實(shí)際操作,在實(shí)踐中不斷獲得進(jìn)步;相對于理論課程,員工更傾向于業(yè)務(wù)技能及職業(yè)素養的學(xué)習;絕大多數人員認為自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不足,日常處理事務(wù)時(shí)常常會(huì )遇到專(zhuān)業(yè)難題,需進(jìn)一步加強;在培訓課程及環(huán)節方面,物業(yè)服務(wù)溝通技巧和質(zhì)量管理課程相較其他更受員工歡迎。

  五、20xx年度培訓規劃

  1.20xx年度培訓待改進(jìn)事項

 。1)培訓時(shí)間合理化。依據培訓現狀、培訓需求分析,20xx年的培訓時(shí)間應依據不同層次、不同崗位的員工及工作性質(zhì)選擇不同的時(shí)間進(jìn)行培訓。(2)培訓形式多樣化。削減枯燥的課堂講授,增加與現有工作項

  目相關(guān)的案例分析、研討會(huì )等培訓形式,以提高受訓人員的參加程度和實(shí)際培訓效果。(3)培訓內容好用化。職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化應是20xx年度培訓的主題,無(wú)論是基層員工還是管理人員,實(shí)操實(shí)力、溝通技巧、業(yè)務(wù)實(shí)力等培訓都應列入20xx年度的培訓安排,對于專(zhuān)業(yè)的培訓,則必需和項目、工程緊密結合,從實(shí)際管理工作中開(kāi)發(fā)課程。

 。4)新員工培訓標準化。加強新員工的上崗培訓、考核是目前培訓工作中的重點(diǎn),只有做好新員工培訓工作,才能培育出合格的員工,才能確保工作正常運作。 2.20xx年度培訓安排在總結了20xx年度培訓工作得失之后,應依據調查結果制定合理的20xx年度培訓安排,找出重點(diǎn)培訓項目,但這僅僅構成了20xx年度培訓工作的主體框架和思路,后續制定培訓安排并非一成不變,綜合管理部將依據員工的實(shí)際需求及公司發(fā)展須要,適時(shí)調整、增加相關(guān)課題加以完善,初步的20xx年度培訓安排見(jiàn)附件2。

公司新員工培訓方案15

  一、目的:

  本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹(shù)立統一的企業(yè)價(jià)值觀(guān)念、行為模式,了解公司相關(guān)規章制度,培養良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質(zhì)、為勝任崗位工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、入職培訓內容:

  1、培訓紀律要求:手機模式調成靜音或震動(dòng)狀態(tài),代表公司歡迎新進(jìn)人員的進(jìn)入。(視情況定,適合入職人員多的情況)

  2、公司簡(jiǎn)介及教授簡(jiǎn)介:可以在公司文化墻的前面進(jìn)行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫用ct,安檢機,軍工用品,技術(shù)的高科技。)涉及高科技行業(yè),和員工保密協(xié)議的簽署。

  3、組織結構:公司結構的簡(jiǎn)單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡(jiǎn)單介紹,年輕的力量和雄厚的技術(shù)支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求:效率和忠誠)。以及介紹公司的運營(yíng)模式流程化。

  4、企業(yè)文化:簡(jiǎn)約,在思想上更簡(jiǎn)單一點(diǎn),在物品的使用上更節約一點(diǎn)。效率第一。

  5、企業(yè)對員工的希望:好學(xué)上進(jìn),懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理,追求個(gè)人能力的進(jìn)步。公司有各種類(lèi)別的書(shū)籍供全體人員借閱。

  6、未來(lái)展望:突出“開(kāi)拓創(chuàng )新世界一流”的口號,產(chǎn)品的銷(xiāo)售將打入世界市場(chǎng),有很美好的前景。

  7、公司所有制度的培訓:上班時(shí)間安排,辦公室著(zhù)裝禮儀,打卡制度,會(huì )議制度,報銷(xiāo)制度,物品領(lǐng)用制度,請假制度,及所有擬定的制度。

  8、新進(jìn)人員的工作職責及崗位描述:根據崗位要求對新進(jìn)人員要做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

  9、新進(jìn)員工實(shí)習和轉正安排:實(shí)習期根據實(shí)習表現來(lái)決定,一般實(shí)習期為一個(gè)月,實(shí)習期待遇的發(fā)放標準和轉正后的工資發(fā)放標準(底薪+個(gè)人不同的績(jì)效考核獎+交通補貼+餐補)以及公司福利系統(生日禮品獎+國家法定節假日+傳統節日過(guò)節費+團隊出游聚餐等)。根據實(shí)習期的表現測評決定是否轉正為正式員工。

  10、成為正式員工安排:簽署勞動(dòng)合同和保密協(xié)議。

  三、員工入職培訓流程:

  1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡(jiǎn)介和教授簡(jiǎn)介以及對公司組織結構的了解,要求培訓人員必須熟悉了解公司資料和教授資料,對教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進(jìn)行詳細介紹,突出公司的技術(shù)優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹認識公司每位員工,在各個(gè)部門(mén)成立以后介紹每個(gè)部門(mén)的職責和公司運行模式。培訓結束后給入職人員相關(guān)資料進(jìn)一步熟悉。

  2、入職第一天下午2:00—3:00:企業(yè)未來(lái)展望以及公司對員工的要求。要求培訓人員要突出公司產(chǎn)品的優(yōu)勢和目前企業(yè)的發(fā)展以及產(chǎn)品的銷(xiāo)售市場(chǎng)是面向世界的,突出“開(kāi)拓創(chuàng )新世界一流”的口號。通過(guò)

  對企業(yè)未來(lái)的展望引申到企業(yè)對員工的要求。員工必須懂得創(chuàng )新,優(yōu)勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的.工作時(shí)間,每天的時(shí)間安排,和各種制度的布置。突出通過(guò)制度的執行實(shí)現公司的美好展望。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進(jìn)行進(jìn)一步熟悉。

  3、入職第二天上午8:30—9:30:企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓:簡(jiǎn)約和效率!昂(jiǎn)”即簡(jiǎn)單,公司員工普遍年輕,在相處上突出簡(jiǎn)單和諧,引申團隊力量的積聚;“約”即節約,可以通過(guò)對名人和總經(jīng)理的節約事件來(lái)要求新進(jìn)人員在工作中物品使用和領(lǐng)購需要保證的節儉心態(tài)。工作效率的要求必須在短時(shí)間里做最好的結果。

  4、入職第二天下午2:00—3:00:介紹公司對實(shí)習人員和轉正后員工的福利待遇,工資結構和獎懲制度的簡(jiǎn)單說(shuō)明。以及勞動(dòng)合同的簽署時(shí)間,和保密協(xié)議的簽訂。提供獎懲制度相關(guān)資料的學(xué)習。

  5、入職后第二天下午4:30—5:00:可以對入職人員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓考核,通過(guò)考核了解新進(jìn)員工對培訓知識的掌握程度,同時(shí)考核培訓人員的培訓效果。

  6、入職后第二天下午5:00—5:30:總經(jīng)理或者公司主管向新進(jìn)員工表示歡迎,并激勵員工辛勤工作。

  7、入職后第三天上午8:30:將新進(jìn)員工引入各部門(mén),或相應的工作崗位。

  四、可以培訓的小故事:

  1、團隊精神公司人員平均年齡是在25—30歲,最有朝氣最有力量的團隊也是最好溝通的團隊。一根繩子的力量是微不足道的但是無(wú)

  數的一根繩子捆綁在一起力量是無(wú)窮的。在這個(gè)團隊里有個(gè)人不能解決的問(wèn)題要懂得尋求幫助,構建和諧的工作模式,并讓每個(gè)人的價(jià)值實(shí)現最大化。

  2、空杯精神即歸零心態(tài),隨時(shí)對自己擁有的知識和能力進(jìn)行重整,清空過(guò)時(shí)的,為新知識、新能力的進(jìn)入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新;就是永遠不自滿(mǎn),永遠在學(xué)習,永遠在進(jìn)步,永遠保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓和學(xué)習。

  3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中如果停滯不前,最終的命運就是被吃掉或者餓死。隨時(shí)給自己一些壓力,提醒自己擔負的責任不被淘汰掉。

  4、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動(dòng),但小鐵錘的反復敲打能讓大鐵球滾動(dòng))成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做,只有持之以恒地堅持下去,成功才會(huì )光顧你。

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