（熱門(mén)）實(shí)施方案6篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想：
充分利用自然資源，人文景觀(guān)及社會(huì )資源，讓學(xué)生親近自然，融進(jìn)自然，感受春天的美麗與活力；通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，培養學(xué)生的審美能力，激發(fā)愛(ài)家鄉的情感，從內心深處放飛幸福夢(mèng)想；通過(guò)生動(dòng)活潑的主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)國情，樹(shù)立遠大理想，踐行“中國夢(mèng)”。
二、活動(dòng)主題
自然與夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
4月份
四、組織與策劃
教學(xué)處、德育處
五、活動(dòng)內容
第一篇章：“春之節”——節日文化篇
包括：緬懷先輩，寄托情思——祭掃烈士墓活動(dòng)
動(dòng)手實(shí)踐，品嘗成果——包餃子活動(dòng)
第二篇章：“春之樂(lè )”——擁抱自然篇
包括：擁抱自然，放飛夢(mèng)想——放飛風(fēng)箏活動(dòng)
融進(jìn)自然，感受春色——春游活動(dòng)
第三篇章：“春之誦”——文化閱讀篇
包括：激情高歌，吟詠春天——主題征文、詩(shī)歌朗誦
繪春畫(huà)春，抒發(fā)夢(mèng)想——主題手抄報、繪畫(huà)
六、具體安排
第一篇章：“春之節”——節日文化篇（德育處牽頭）
實(shí)施時(shí)間：4月1日——8日
1．緬懷先輩，寄托情思——祭掃烈士墓。
時(shí)間：4月4日下午
年級：六年級
實(shí)施：在班主任及六年級全體任課教師帶領(lǐng)下，到南舍烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng)。
前期準備：指導學(xué)生用皺紋紙做小花，安排一名學(xué)生準備好獻詞。
2．動(dòng)手實(shí)踐，品嘗成果——包餃子活動(dòng)
時(shí)間：4月8日下午
年級：一年級
實(shí)施：一年級家長(cháng)代表、一年級全體教師與學(xué)生一起包餃子、品嘗餃子，感受親手勞作帶來(lái)的樂(lè )趣。
前期準備：請食堂工作人員準備好餃皮和餡。
第二篇章：“春之樂(lè )”——擁抱自然篇（德育處牽頭）
實(shí)施時(shí)間：4月10日——16日
3．擁抱自然，放飛夢(mèng)想——放飛風(fēng)箏活動(dòng)
時(shí)間：4月10日下午
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
年級：三、四年級
實(shí)施：在班主任及三、四年級全體任課教師帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)上自由放飛風(fēng)箏。
4．融進(jìn)自然，感受春色——春游活動(dòng)
第一組時(shí)間：4月11日下午
地點(diǎn)：淤溪人民公園
年級：二年級
實(shí)施：在班主任及二年級全體任課教師帶領(lǐng)下，到淤溪人民公園春游，感受春天的生機與美麗。
第二組時(shí)間：4月15日上午
年級：五年級
地點(diǎn)：溱湖濕地公園。
實(shí)施：在班主任及五年級全體任課教師帶領(lǐng)下，暢游濕地公園，感受濕地魅力。
第三篇章：“春之誦”——文化閱讀篇（教學(xué)處牽頭）
5．激情高歌，吟詠春天——主題征文、詩(shī)歌朗誦
時(shí)間：4月16日——25日
年級：三、六年級
實(shí)施：三年級組織“歌頌春天”詩(shī)歌誦讀比賽活動(dòng)。
六年級結合清明祭掃活動(dòng)，組織一次“烈士在我心中”主題征文競賽
6．繪春畫(huà)春，抒發(fā)夢(mèng)想——主題手抄報、繪畫(huà)
年級：四、五年級
時(shí)間：4月16日——25日
實(shí)施：四年級組織學(xué)生完成一份描繪春天的兒童畫(huà)；
五年級組織學(xué)生制作一份贊美春天的手抄報。
七、總結與表彰
1.由電教室負責，制作整個(gè)“夢(mèng)想月”活動(dòng)剪影，并通過(guò)校園電視臺專(zhuān)題展映。
2.各牽頭部門(mén)及時(shí)報道活動(dòng)過(guò)程情況。
3.召開(kāi)總結表彰會(huì )，表彰系列活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生。
一、活動(dòng)宗旨
構建優(yōu)秀校園文化是新教育的一項重要內容，應讓校園的每個(gè)細胞都能體現核心文化的張力和內在的`驅動(dòng)力。因此，我校結合日常工作由外而內的開(kāi)展班級（辦公室）文化建設的系列活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)面上工作，激發(fā)廣大教師和學(xué)生的創(chuàng )造活力，決定開(kāi)展完美教室、完美辦公室評比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
三、評比時(shí)間：
20xx年12月11日（周三）下午四點(diǎn)
四、評比標準：
1、對照《姜堰區完美教室創(chuàng )建基本標準》、《姜堰區完美辦公室創(chuàng )建基本標準》打分。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，算出總得分。
3、按得分高低，分年級評比30%的完美教室、50%的完美辦公室參加區級評比。
五、人員安排：
攝像：xxx
評委組：xxx
一年一度的清明節到了，為了教育小學(xué)生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)它們向先烈們學(xué)習，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、參加對象
組長(cháng)：沈才
副組長(cháng)：周小華、田馬扣、陳亞蘭
成員：袁蓓蓓、姚歷山、丁克榮、陳鵬中、蔡春香、張欣榮、孫友榮、梁郁慧、韋林、六年級全體學(xué)生
攝像：包正亞、馬榮旭
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南舍烈士墓
五、活動(dòng)要求:
1、前期準備，指導學(xué)生用皺紋紙做小花；
2、下午1:00集合,整隊步行前往南舍烈士墓;
3、各班班主任管帶必須清點(diǎn)好各班人數,并強調活動(dòng)紀律;
4、學(xué)生可自帶茶水。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動(dòng)現在開(kāi)始
2、教師代表簡(jiǎn)介烈士及事跡。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周，敬獻小花。
5、整隊，呼號與宣誓。
6、按原路安全返回學(xué)校。
七、注意事項：
1．請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長(cháng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著(zhù)整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在活動(dòng)中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng)；注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。
2．在游玩時(shí)師生一定要注意安全。
實(shí)施方案 篇2
為充分發(fā)揮Xx骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、示范、激勵、凝聚和輻射作用，把握好教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的基本著(zhù)力點(diǎn)，確立學(xué)習共同體的建設目標，培養造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書(shū)育人水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提升。
一、名師工作室領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：教務(wù)處成員及Xx學(xué)科骨干教師
二、名師工作室成員基本條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚，樂(lè )于奉獻，善于學(xué)習；理念先進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，具有較強的教育教學(xué)能力及研究能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教育藝術(shù)；具有教育教學(xué)智慧與靈氣，具有團隊合作精神。教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀；有一定的自我完善、自我突破、自我發(fā)展的意識。
2、熱心青年教師培養工作，有組織、管理、培訓、指導教師進(jìn)行課題研究的能力等。
3、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、縣級及以上基本功大賽獲獎?wù)摺?/p>
三、加入工作室程序
1.個(gè)人申報：符合主持人條件和工作室成員的教師填寫(xiě)Xx鎮中心學(xué)校名師工作室成員申報表及相關(guān)申報材料。
2.學(xué)�？己耍簩W(xué)校在收到個(gè)人申請后,組織校長(cháng)室、教務(wù)處、政教處等相關(guān)職能科室進(jìn)行考察論證。
3.公示結果。學(xué)校名師工作領(lǐng)導小組研究后，對擬選聘教師情況組織公示。經(jīng)公示無(wú)異議的，同意其加入，報教務(wù)處備案。
4.成員增減。工作室成員在組建工作室時(shí)選聘產(chǎn)生，三年為一個(gè)聘任周期；在工作室周期內，成員未通過(guò)學(xué)校及名師工作室年度考核的，調出（借調）出本單位的，視為自動(dòng)脫離工作室。新成員經(jīng)個(gè)人申請、學(xué)�？己送扑]、工作室審批同意后加入。
四、工作職責
�。ㄒ唬┕ぷ魇抑鞒秩寺氊�
1.負責主持名師工作室開(kāi)展各項工作。
2.擬定工作室年度具體工作方案，經(jīng)學(xué)校名師工作領(lǐng)導小組審定后開(kāi)展實(shí)施工作。
3.承擔骨干教師培訓等市縣級活動(dòng)的指導工作。
4.通過(guò)工作室工作加強對成員培訓，在學(xué)校日常工作中引領(lǐng)和帶動(dòng)本校教師開(kāi)展教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)能力
5.幫助每位成員制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)和科研能力，推動(dòng)成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ǘ┕ぷ魇页蓡T職責
1.工作室成員要結合工作室計劃制定三年自我發(fā)展計劃，力爭三年內在教育教學(xué)方面成為市縣教研教改的帶頭人、名師。
2.積極參加本校、本地區的'教育科研活動(dòng)（包括校際交流、各級學(xué)科會(huì )議、各級學(xué)科培訓和論文與經(jīng)驗的交流活動(dòng)等），有效發(fā)揮示范輻射作用。
3.成員要系統學(xué)習學(xué)科的前沿理論與課程改革理論，不斷提升自己的理論水平，做好讀書(shū)筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)表讀后感言，交流心得體會(huì )。每年至少撰寫(xiě)一篇有價(jià)值、有水平的科研論文，完成2節展示課，1次講座。
4.成員要積極參加工作室確定的科研課題，定期檢查階段性成果，匯報自己的課題實(shí)施進(jìn)度，并逐漸形成獨立開(kāi)展課題研究的科研能力。
5、建立個(gè)人網(wǎng)絡(luò )工作室，定期及時(shí)更新工作室。積極參與網(wǎng)絡(luò )教研，主動(dòng)承擔學(xué)校分配的各項任務(wù)。
五、運作
1、名師工作室的主持人和成員，除了要履行好各自的工作職責外，每月至少還要開(kāi)展一次集體活動(dòng)，或開(kāi)展專(zhuān)題研討，或開(kāi)展課題研究，或交流工作經(jīng)驗和學(xué)習體會(huì )等。
2、在所在年組起帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校各項工作和活動(dòng)的開(kāi)展。
3、開(kāi)展課例研討活動(dòng)。工作室成員要認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，要奮發(fā)進(jìn)取、勇于拼搏，具有吃苦精神。要加強課堂教學(xué)反思，及時(shí)記錄教學(xué)中的問(wèn)題、經(jīng)驗和心得體會(huì )，并從理論層面進(jìn)行分析和闡述，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期每個(gè)成員至少要開(kāi)設一節高質(zhì)量的公開(kāi)課。
六、管理辦法
1.學(xué)校成立名師工作領(lǐng)導小組，負責名師工作室建設的組織、協(xié)調、檢查、評估，負責審查主持人及成員資格等工作。領(lǐng)導小組組長(cháng)由學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)擔任，組員有教導處、政教處、校長(cháng)室等科室相關(guān)負責人。
2.名師工作室原則上以三年為一個(gè)工作周期。每學(xué)年學(xué)校名師工作領(lǐng)導小組對名師工作室進(jìn)行考核和獎勵。
3．學(xué)校盡力為工作室活動(dòng)提供便利條件，包括適當減輕工作室主持人（成員）的工作負擔。參加工作室組織的活動(dòng)，計入工作量參加年終考核。
實(shí)施方案 篇3
為推進(jìn)學(xué)�？�(jì)效工資制度順利實(shí)施，科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jì)效考核，能更好地體現教師的工作實(shí)績(jì)和貢獻，充分發(fā)揮激勵性與約束性，不斷規范辦學(xué)行為�，F結合本校實(shí)際，特制定我校教師績(jì)效考核實(shí)施方案：
一、指導思想
以學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機，全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育，建立科學(xué)規范的教師績(jì)效考核評價(jià)制度及收入分配制度，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻的精神，有利于調動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng )造性，有利于引導教職工集中精力教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊伍整體素質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、考核原則
實(shí)施績(jì)效考核工作堅持“尊重規律、以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jì)；激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展；客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行”的基本原則，體現“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的績(jì)效分配原則，合理拉開(kāi)差距。
三、考核對象
在編在崗的全體教職工。
四、考核小組名單
組長(cháng)：蘇蕓
副組長(cháng)：盧榕飛、俞勇、鄭璋
組員：鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來(lái)、陳杰生
五、績(jì)效考核的主要內容
�。ㄒ唬┙處熆�(jì)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責，履行學(xué)校規定的崗位職責和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jì)。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。
1．師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。
2．教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應盡的責任，要結合所教學(xué)科特點(diǎn)，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的.情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規定的教學(xué)目標、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀(guān)念、拓展專(zhuān)業(yè)知識、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。
3．班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與課任教師崗位一樣計算基本工作量，重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動(dòng)、與家長(cháng)的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過(guò)考核鼓勵和促進(jìn)教師做好班主任工作，當好學(xué)生的人生導師，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
�。ǘ┮话愎芾韻徫蝗藛T、非教師序列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績(jì)效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務(wù)等方面的情況。
六、績(jì)效考核的方法與程序
�。ㄒ唬┛己朔椒�
1．學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導、工會(huì )、紀檢和教師代表組成的績(jì)效考核工作小組，具體負責本校教職工績(jì)效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。
2．遵循平時(shí)與定期相結合、形成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結合、定性與定量相結合的原則，采取多個(gè)評價(jià)主體相結合的方法進(jìn)行。
3．績(jì)效考核與月常規考核結合，采取考評組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長(cháng)等多元評議等綜合考核辦法，通過(guò)檢查、抽查、問(wèn)卷、評教等多種方式進(jìn)行評議。
�。ǘ┛己顺绦�
1．教師自評。教師按照考核內容和崗位職責的要求進(jìn)行個(gè)人總結和自評，填寫(xiě)相關(guān)表冊，并在一定范圍內述職。
2．民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測評，并聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)。
3．綜合評定。在民主測評的基礎上，學(xué)�？己斯ぷ餍〗M按照考核標準，結合教師自評、教研組等評議情況，提出綜合評定考核等次建議。
4．校內公示。教師綜合評定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對考核結果有不同意見(jiàn)的，可以通過(guò)正當渠道向學(xué)�？己斯ぷ餍〗M或學(xué)校主管部門(mén)申訴。
5．確定等次。對公示無(wú)異議者，在校內以適當方式公布，將考核結果存入教師個(gè)人檔案，并報學(xué)校主管部門(mén)備案。
6．一般管理崗位人員、非教師序列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績(jì)效考核，參照教師績(jì)效考核方法進(jìn)行，由學(xué)校負責實(shí)施。
七、說(shuō)明
1．教師績(jì)效考核以學(xué)年度進(jìn)行統計計分考核并評定等交�？己朔謨�(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數的20%，考核分不滿(mǎn)60分的教師為不合格，其余教師為合格。
2．本《方案》經(jīng)教代會(huì )通過(guò)后，自20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施，考核期間為學(xué)制年度，每學(xué)年第二學(xué)期末計分評定等次。
3．本方案及實(shí)施細則解釋權屬校長(cháng)辦公會(huì )議。
20xx．10．15
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
本屆藝術(shù)節堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，堅持“以人為本、以德樹(shù)人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育教育改革發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次藝術(shù)節活動(dòng)主題是“陽(yáng)光下成長(cháng)”。
三、活動(dòng)原則
�。ㄒ唬┮杂藶樽谥�，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
�。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng)，培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好，成為藝術(shù)教育的受益者。
�。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。
四、參加對象和分組
全校小學(xué)師生。分小學(xué)組和教師組。
五、活動(dòng)項目和形式
1．舞臺節目。
(1)聲樂(lè )。
集體節目：合唱，合唱隊人數不超過(guò)40人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，鋼琴伴奏限1人，指揮1人（本校教師），演唱歌曲至少有一首為中國作品。小合唱或表演唱，含伴奏人數不超過(guò)15人，不設指揮，不得伴舞，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)器樂(lè )。
集體節目：合奏，人數不超過(guò)65人，指揮1人（本校教師），節目時(shí)間不超過(guò)9分鐘。
組合節目：重奏或小合奏，不設指揮，人數不超過(guò)10人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(3)舞蹈。
集體節目：群舞，人數不超過(guò)36人，節目時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
組合節目：雙人舞或三人舞，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(4)校園劇或課本劇(人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)12分鐘)。
(5)個(gè)人才藝展示。聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝等形式均可（時(shí)間不超4分鐘）。
2．書(shū)法、美術(shù)。
(1)繪畫(huà)：國畫(huà)(尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm)、素描(尺寸不超過(guò)55×80cm)、版畫(huà)(尺寸不超過(guò)55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi))。
(2)書(shū)法：尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。
毛筆書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙為宜，硬筆書(shū)法作品不超過(guò)4開(kāi)。
3. “陽(yáng)光下成長(cháng)”征文
征文內容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì )和收獲，文
20xx年校園文化藝術(shù)節實(shí)施方案
體不限。
4.中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文
中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )的主題是：“改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養”。具體要求詳見(jiàn)附件省教育廳《山西省第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )方案》
六、活動(dòng)時(shí)間安排
第一階段為學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)階段（3月12日--4月14日）。各學(xué)校要制定本校藝術(shù)節活動(dòng)的具體方案，組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的'要求�；顒�(dòng)期間，以班為單位開(kāi)展好我校的藝術(shù)節活動(dòng)。
第二階段為學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)階段（4月15日--4月20日）。
(一)書(shū)畫(huà)作品評比
1.報送時(shí)間及地點(diǎn) 4月8日上午8點(diǎn)，各班帶參評作品到學(xué)校餐廳，進(jìn)行作品評比。
2.報送數量 每班每項限最多報3幅。不得超過(guò)規定報送作品，否則不予參評。
3.報送要求 所有報送的書(shū)畫(huà)作品均不裝裱，不用作品標簽，均不得標出作者姓名。學(xué)生作品輔導教師只可1人。報送學(xué)生硬筆作品，同時(shí)報送該生本學(xué)年作文本；軟筆作品，同時(shí)報送近期練習作品50頁(yè)。輔導教師同時(shí)報送上學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習筆記一本。報送學(xué)生繪畫(huà)作品，同時(shí)報送該生本學(xué)年美術(shù)作業(yè)，輔導教師要報本學(xué)年平時(shí)習作一幅。
報送教師硬筆作品，同時(shí)報送上學(xué)期本人教案一本；軟筆作品，同時(shí)報送送近期練習作品30頁(yè)。報送教師美術(shù)作品，同時(shí)報送近期習作5幅。
4.獎項設置
以組別分設。原則上設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。一等、二等獎作品參賽縣級評選。
�。ǘ┪枧_節目比賽
1、報名： 4月10日前將“聲樂(lè )、舞蹈比賽報名表”上報學(xué)校。
2、報名要求：同一個(gè)節目的參演學(xué)生必須是同校在讀學(xué)生。節目輔導教師最多2人。
�。ㄈ瓣�(yáng)光下成長(cháng)”征文評比
1、時(shí)間：20xx年5月20日前報送到政教處。
2、數量：每班報2篇（紙質(zhì)和電子文本同時(shí)報送）。
3、要求：文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿小3號字。
�。ㄋ模┲行W(xué)藝術(shù)教育科研論文評比
報送要求同上。具體格式要求詳見(jiàn)附件省教育廳《山西省第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會(huì )方案》
第三階段為各學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)成果展示階段（5月28——6月1日）。
“六一”兒童節期間，各班要組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，如手抄報、講故事、合唱、器樂(lè )比賽、讀書(shū)活動(dòng)、詩(shī)會(huì )等，為師生發(fā)展藝術(shù)特長(cháng)搭建舞臺，向社會(huì )充分展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。
各班級要實(shí)加強對此項工作的領(lǐng)導，選拔推薦作品務(wù)求真實(shí)，對弄虛作假的，要取消參與者獎項，全校通報批評。要嚴格按規定時(shí)間和要求報送有關(guān)資料，參加各項活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，要高重視師生安全，精心安排，嚴密組織，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
圍繞市委、市政府建成全面小康社會(huì )和建設蘇北重要中心城市目標，充分發(fā)揮司法行政優(yōu)勢資源，以改善民生、服務(wù)民生、保障民生作為法律援助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照市軟建辦“關(guān)于開(kāi)展全市黨政機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng )建活動(dòng)”的安排部署，扎實(shí)開(kāi)展法律援助“助弱維權應援優(yōu)援”品牌創(chuàng )建，切實(shí)維護弱勢群體合法權益，進(jìn)一步踐行101%服務(wù)理念，打造具有個(gè)性特色和時(shí)代內涵的法律服務(wù)品牌，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
二、品牌名稱(chēng)內涵及目標
“助弱維權應援優(yōu)援”品牌的內涵是：“助弱”代表關(guān)愛(ài)、排憂(yōu)和解難；“優(yōu)援”代表優(yōu)質(zhì)、效率和便捷。以“助弱維權應援優(yōu)援”為品牌內涵，不斷強化法律援助的精神、制度、行為和物質(zhì)文化建設，將公平正義的陽(yáng)光普照在大地上。
創(chuàng )建目標：以深化法律援助便民服務(wù)為著(zhù)力點(diǎn)，以困難群眾滿(mǎn)意為根本標準，進(jìn)一步完善便民服務(wù)措施，規范服務(wù)行為，創(chuàng )新服務(wù)方式，全面提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率，實(shí)現應援盡援、應援優(yōu)援，力爭辦案質(zhì)量、每萬(wàn)人辦案率全省第一，當事人滿(mǎn)意率100%，在維護群眾權益中創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀。
三、創(chuàng )建措施
1、深入開(kāi)展法律援助便民服務(wù)。以加強規范化建設為抓手，創(chuàng )新法律援助便民措施，完善無(wú)障礙配套服務(wù)設施，年內全市確保新增1個(gè)，力爭2個(gè)省法律援助示范窗口；通過(guò)法律援助案件信息管理系統，實(shí)現案件的網(wǎng)上申請、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上辦結；對群體性農民工案件和老年人、婦女案件，優(yōu)先接待、優(yōu)先審查、優(yōu)先辦理，對行動(dòng)不便的殘疾人等特殊群體提供上門(mén)服務(wù)，將服務(wù)端口前移，使法律援助真正成為群眾合法權益的保護傘；特定情形下，施行先受理后審批的工作制度，避免因處理不及時(shí)導致當事人權益受損；在全市發(fā)放法律援助便民聯(lián)系卡、老年人維權聯(lián)系卡、法律援助溫馨提示卡，建立法援與公證、司法鑒定、人民調解工作的銜接機制，最大程度方便群眾尋求法律援助。
2、深入開(kāi)展專(zhuān)項法律援助工作。認真辦理勞動(dòng)爭議、征地拆遷、環(huán)境污染、道路交通事故等領(lǐng)域涉及法律援助的案件，促進(jìn)解決群眾普遍關(guān)注的社會(huì )熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。加大刑事法律援助力度，做好刑事指定辯護、刑事和解、刑事被害人救助工作，依法為犯罪嫌疑人、被告人和被害人提供辯護和代理，維護他們的訴訟權利，促進(jìn)司法公正。認真做好法律咨詢(xún)服務(wù)工作，努力把法律咨詢(xún)的過(guò)程變成法制宣傳的過(guò)程，積極引導和幫助困難群眾增強法制觀(guān)念，增強依法表達訴求、維護合法權益的意識和能力。充分發(fā)揮法律援助工作在黨委政府主導的維護群眾權益機制中的積極作用，積極協(xié)助黨委政府處理信訪(fǎng)問(wèn)題，引導當事人既依法維護權益，實(shí)現公平正義，又切實(shí)增強法制觀(guān)念，維護社會(huì )正常秩序，盡量采取調解、和解等非訴訟方式化解矛盾糾紛，把法律援助工作過(guò)程變成做群眾工作的過(guò)程。
3、大力加強法律援助網(wǎng)絡(luò )建設。繼續加強法律援助窗口建設，完善鄉村、社區、社團組織和企事業(yè)單位的法律援助站點(diǎn)建設，重點(diǎn)把新的工作站和聯(lián)絡(luò )點(diǎn)設在矛盾多發(fā)和訴求集中的地方，保證100%鄉鎮設立法律援助工作站，100%村（居）委會(huì )設立法律援助聯(lián)絡(luò )員，真正把法律援助送到百姓身邊。完善“一小時(shí)法律援助服務(wù)圈”，探索建立法律援助流動(dòng)工作站，方便困難群眾。強化“12348”專(zhuān)線(xiàn)建設，努力將其打造成集法律咨詢(xún)、法律宣傳、法律援助職能于一體的服務(wù)平臺。積極建立法律援助志愿者隊伍，動(dòng)員黨政機關(guān)、社會(huì )團體、學(xué)校等具有法律知識的人員，在法律援助窗口和法律援助工作站參加解答法律咨詢(xún)，協(xié)調糾紛解決；鼓勵社會(huì )對法律援助活動(dòng)提供捐助，倡導社會(huì )力量參與法律援助工作。
4、大力提升法律援助質(zhì)量。積極探索推行“點(diǎn)援制”，建立援助律師檔案信息庫，將律師的執業(yè)情況、業(yè)務(wù)特長(cháng)等信息全部錄入微機，供受援人選擇，實(shí)現法律援助人性化、專(zhuān)業(yè)化、特色化服務(wù)。實(shí)行抽查辦理情況、旁聽(tīng)開(kāi)庭、開(kāi)展案件評查、建立監督檔案等辦法，加強案件內部監督力度；適時(shí)組織開(kāi)展全市性的“法律援助大回訪(fǎng)活動(dòng)”，選擇有影響、代表性強、問(wèn)題解決難度大的案件受援人作為重點(diǎn)回訪(fǎng)對象，實(shí)現回訪(fǎng)率100%，對回訪(fǎng)中收集到的問(wèn)題和建議限期予以解決，切實(shí)維護受援人的合法權益。對違規行為“零容忍”，對發(fā)現違規違紀問(wèn)題，特別是損害受援人的利益、收受錢(qián)財的，一經(jīng)核實(shí)堅決懲處，清除出法律援助隊伍。
四、實(shí)施步驟
創(chuàng )建活動(dòng)從5月份開(kāi)始至12月結束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：動(dòng)員部署（5月份）
建立創(chuàng )建活動(dòng)組織機構，研究制定活動(dòng)的工作措施和具體計劃。召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，全面部署創(chuàng )建“助弱維權應援優(yōu)援”品牌活動(dòng)的各項工作，提高創(chuàng )建服務(wù)品牌的'認識，細化工作計劃，明確工作責任，公開(kāi)服務(wù)承諾，啟動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
第二階段：組織實(shí)施（6月至10月）
1、實(shí)施項目化管理，創(chuàng )建服務(wù)品牌。要以人民滿(mǎn)意為標準，以依法維護當事人最大訴求為目標，認真抓好創(chuàng )建服務(wù)品牌各項工作的落實(shí)，做到序時(shí)管理，扎實(shí)推進(jìn)，要把服務(wù)品牌建設的各項要求具體化、部門(mén)化、責任化，真正落實(shí)到每一項服務(wù)項目、每一個(gè)工作過(guò)程和每一位工作人員的實(shí)踐中，切實(shí)發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應，逐步建立完善有創(chuàng )新型的服務(wù)理念和機關(guān)文化與現代科技相結合的服務(wù)手段，形成制度化體系，使服務(wù)品牌活動(dòng)成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“民心工程”。
2、開(kāi)展聽(tīng)民意、優(yōu)服務(wù)“陽(yáng)光行動(dòng)”，加大宣傳力度。充分利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò )、電視、宣傳欄等各種媒體和載體，宣傳品牌服務(wù)的內容、方法、承諾等，形成全系統打造服務(wù)品牌、爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的濃厚氛圍，全面提升企業(yè)、基層、群眾對服務(wù)品牌的認知度和感受度。
3、強化督查指導，健全長(cháng)效機制。各單位要通過(guò)召開(kāi)受援對象座談會(huì )、組織聽(tīng)庭、回訪(fǎng)當事人、發(fā)放征求意見(jiàn)信等形式，對服務(wù)品牌創(chuàng )建實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和情況及時(shí)分析，不斷總結經(jīng)驗，務(wù)求實(shí)效。對活動(dòng)開(kāi)展情況，市司法局將進(jìn)行不定期督查，幫助指導推進(jìn)，明確努力方向，形成品牌創(chuàng )建長(cháng)效機制、常抓不懈。
第三階段：考評提高階段（11月至12月）
市局創(chuàng )建領(lǐng)導小組對“助弱維權應援優(yōu)援”品牌活動(dòng)進(jìn)行總結，并報市軟建辦審核評議。將考核考評結果納入年度目標考核，與單位負責人年度績(jì)效考核結合，作為干部業(yè)績(jì)評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。
五、具體要求
1、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。市局成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，各分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，各處室處長(cháng)為成員，由法律援助處負責日常工作。各縣（區）局要高度重視，將創(chuàng )建活動(dòng)擺上重要工作日程，建立健全工作機制，切實(shí)保證服務(wù)品牌創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、注重工作實(shí)效。圍繞服務(wù)“理念最新”、“態(tài)度最好”、“效率最高”、“程序最簡(jiǎn)”、“成本最低”、“隊伍最廉”的要求，建立高標準的服務(wù)規范，完善形成高定位的服務(wù)標準體系，構建落實(shí)品牌創(chuàng )建管理體系和服務(wù)保障制度，推進(jìn)創(chuàng )建工作取得實(shí)效。全市法律服務(wù)人員都要積極投入品牌創(chuàng )建工作中，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，開(kāi)展培育品牌崗位、品牌做法、品牌個(gè)人等活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng )建服務(wù)名牌，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象。
3、暢通監督渠道。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體、“公開(kāi)信”等形式，向社會(huì )公開(kāi)服務(wù)內容、服務(wù)標準、辦事依據、辦事程序、辦事時(shí)限和辦事紀律等內容，建立品牌服務(wù)社會(huì )監督員隊伍，“全方位、全時(shí)制”地接受社會(huì )監督；經(jīng)常性地開(kāi)展服務(wù)宣傳、服務(wù)承諾、服務(wù)調研、服務(wù)反饋等專(zhuān)項活動(dòng)，進(jìn)一步提升品牌創(chuàng )建的組織層次，擴大品牌創(chuàng )建的社會(huì )影響，彰顯品牌創(chuàng )建的顯著(zhù)成效。
4、嚴格獎懲機制。市司法局將對創(chuàng )建服務(wù)品牌活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，對在創(chuàng )建中工作不力的人員通報批評，限期進(jìn)行整改。
實(shí)施方案 篇6
一、治理工作重點(diǎn)
按照市水利局呼水建發(fā)2011126號及呼水建發(fā)2011127號文件精神，確定××*水利工程建設領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項治理的重點(diǎn)是：一是規范工程建設項目決策行為；二是規范招標投標活動(dòng)；三是加強工程建設實(shí)施和質(zhì)量安全管理；四是加強對工程建設安全生產(chǎn)責任制的監督檢查；五是加強工程建設領(lǐng)域物資采購和預算資金安排使用管理；六是推進(jìn)建設項目信息公開(kāi)和誠信體系建設；七是加強監督發(fā)現水利工程建設領(lǐng)域違紀違法案件要及時(shí)上報嚴肅查處。
二、專(zhuān)項治理主要任務(wù)和措施
規范水利工程建設項目決策行為
目標要求：著(zhù)重解決未批先建、違規審批以及決策失誤造成重大損失等突出問(wèn)題，促進(jìn)項目規劃和審批公開(kāi)透明、依法實(shí)施，提高投資效率和效益。
主要措施：
1、建立健全水利固定資產(chǎn)投資管理規定，完善投資項目審批、核準、備案管理辦法，明確審批條件和審批程序。項目決策和審批時(shí)，權力運行公開(kāi)透明規范運作，對重大項目采取適當方式征求相關(guān)部門(mén)或公眾意見(jiàn)，實(shí)行專(zhuān)家評議制度。堅決杜絕違法違規決策上馬項目和審批規劃、違法違規行政審批；堅決杜絕領(lǐng)導干部插手干預工程建設，違背科學(xué)決策、民主決策的原則，亂上項目以及索賄受賄等行為。
2、完善水利行業(yè)發(fā)展規劃體系，把發(fā)展建設規劃作為項目審核批準的重要依據。嚴格執行國家產(chǎn)業(yè)政策和水利行業(yè)準入標準，研究出臺地方水利投資指導意見(jiàn)，防止低水平重復建設。嚴格執行國家國內建設標準，完善地方水利建設標準體系和管理辦法。
3、加強項目前期工作，建立前期工作經(jīng)費正常保障機制，提高前期工作各環(huán)節的質(zhì)量和水平。嚴格執行政府水利投資管理規定，加強項目概算審查和調整管理，合理控制政府投資項目規模。提高服務(wù)水平，發(fā)揮項目決策的專(zhuān)業(yè)參謀作用。
責任科室：業(yè)務(wù)股、工管站、水保站、人飲辦。
規范招標投標活動(dòng)
目標要求：著(zhù)重解決規避招標、虛假招標、圍標串標、評標不公等突出問(wèn)題，促進(jìn)招標投標活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正。
主要措施：
1、規范招標活動(dòng)。要在政府水利投資項目中推廣使用標準文件，規范招標文件的編制，提高招標質(zhì)量。
2、進(jìn)一步規范招標公告發(fā)布行為，加強在指定媒介發(fā)布招標公告的監督管理。加快推動(dòng)招標投標信用體系建設，落實(shí)招標投標行為記錄公告制度。加大招投標過(guò)程中的監督力度和違法行為記錄披露力度。
3、嚴格招標事項核準工作。依據招投標有關(guān)法律法規對招標范圍、招標方式和招標組織形式核準，嚴格遵守國家有關(guān)招投標行為的法律、法規，從源頭上防止規避招標，確保依法應該公開(kāi)招標的項目，特別是政府投資項目實(shí)行公開(kāi)招標。
4、加強建設實(shí)施過(guò)程監管，制定和執行建設程序制度，督促建設各方按規定訂立合同和履約。加強對水利工程建設項目勘察、設計、施工、監理、質(zhì)監等中介服務(wù)機構的資質(zhì)管理和業(yè)務(wù)工作的監管。
責任科室：業(yè)務(wù)股。
強化水利工程建設實(shí)施及工程質(zhì)量安全管理
目標要求：著(zhù)重解決水利工程項目中標以后資質(zhì)掛靠、轉包和違法分包；未依法取得施工許可證和安全生產(chǎn)條件擅自開(kāi)工；項目管理技術(shù)力量配備不足、私招濫雇；工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理制度不健全、不落實(shí)；工程監理職責不到位；隨意變更建設標準和建設規模，擅自變更工程設計、質(zhì)量檢測弄虛作假，工程質(zhì)量低劣；資金管理和使用不規范、不公開(kāi)透明，滯留、擠占、截留、挪用以及虛報冒領(lǐng)、鋪張浪費，暗箱操作、個(gè)人違規決定大額度資金使用和重大項目安排等問(wèn)題，保證工程建設質(zhì)量，確保水利工程質(zhì)量安全無(wú)事故。
主要措施：
1、加強執行法定工程建設程序的監管。嚴格執行勘察設計、施工圖審查、工程招投標、施工合同備案、工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)監督、施工許可、開(kāi)工安全生產(chǎn)條件審查、工程竣工驗收備案和工程技術(shù)檔案資料移交等法定工程建設程序。
2、加強對水利工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證體系的監管。嚴格質(zhì)量現場(chǎng)查驗，重點(diǎn)監督檢查施工、監理等參建單位管理技術(shù)力量配備、持證、到崗、履職情況。制定作出明確詳細的規定，明確掛靠資質(zhì)、轉包和違法分包的具體認定情形及相應處置措施。嚴格安全生產(chǎn)設施“三同時(shí)”制度。嚴肅查處勞民傷財的“形象工程”、脫離實(shí)際的“政績(jì)工程”和威脅人民群眾安全的“豆腐渣的工程”。
3、加強水利工程監理和質(zhì)量檢測等中介機構的管理。進(jìn)一步明確監理、質(zhì)量檢測等中介機構及其工作人員違法違規行為的具體認定情形，制定和完善責任追究制度等規范性文件。堅決杜絕項目業(yè)主單位與勘測設計、監理等中介服務(wù)機構串通弄虛作假、套取國家資金等行為。
4、強化水利工程建設過(guò)程監督執法。加強工程建設監督執法機構及監督執法力量建設，進(jìn)一步明確和細化監督執法的職責、程序、履行要求和檢查、考核、責任追究辦法，改善監管方式，提高監管效能，全過(guò)程加強監督檢查。切實(shí)消除監管“盲區”。
5、建立健全水利行業(yè)自律機制。充分發(fā)揮行業(yè)自律的作用，督促支持水利行業(yè)協(xié)會(huì )制定行業(yè)自律公約，積極開(kāi)展對會(huì )員單位和從業(yè)人員的誠信評價(jià)。加入行業(yè)自律及行業(yè)誠信評價(jià)結果作為市場(chǎng)準入、請出、招標投標的依據之一。
責任科室：業(yè)務(wù)股、工管站、水保站、人飲辦。
加強安全生產(chǎn)的監督管理
目標要求：著(zhù)重解決水利工程建設項目中存在的'重大安全隱患、安全管理混亂、安全生產(chǎn)主體責任不落實(shí)等突出問(wèn)題，防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。 主要措施：
1、完善安全監督管理制度，明確安全生產(chǎn)管理的標準和目標，加強水利工程建設項目的安全監督檢查，督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任制和企業(yè)安全生產(chǎn)責任制度。嚴格安全許可證準入，細化安全措施，強化項目監理制度。
2、依法檢查和治理水利工程建設項目存在的安全隱患，積極推進(jìn)聯(lián)合檢查機制，加強重大安全隱患整改和管理力度。
3、嚴格查處水利工程建設中存在的生產(chǎn)安全事故，深挖工程質(zhì)量安全事故背后的腐敗問(wèn)題，查清事故發(fā)生的原因、性質(zhì)、依法追究有關(guān)單位和人員的責任。
責任科室：水政股、業(yè)務(wù)股
加強物資采購和資金安排使用的管理
目標要求：著(zhù)重解決水利工程建設項目物資采購監管薄弱、資金管理使用混亂以及工程嚴重超概算等突出問(wèn)題，規范物資采購活動(dòng)，促進(jìn)工程建設資金規范、高效、安全、廉潔使用。
主要措施：
1、嚴格按照和的有關(guān)規定，加強工程建設項目重要設備、材料采購的監管。
2、加強水利工程建設項目資金監管，嚴格執行專(zhuān)款專(zhuān)用原則，確保財政撥款和銀行貸款等項目建設資金的安全。加大財政水利投資評審力度，做好財政投資工程的概算、預算、結算、決算評審，嚴格控制建設成本。
推進(jìn)建立信息公開(kāi)和誠信體系
目標要求：著(zhù)重解決水利工程建設中存在的信息不公開(kāi)、不規范、不透明，市場(chǎng)準入和退出機制不健全以及工程建設領(lǐng)域信用缺失等突出問(wèn)題，積極推進(jìn)工程項目建設公開(kāi)透明，逐步建立互聯(lián)互通的水利工程建設領(lǐng)域誠信體系。
主要措施：
1、項目主管部門(mén)公開(kāi)工程建設項目審批、核準和監管信息。建設單位及時(shí)提供工程建設項目招標信息、招標過(guò)程、施工過(guò)程管理、合同履約情況、質(zhì)量檢查和竣工驗收結果等情況。
2、發(fā)揮新聞媒體的作用，加強對專(zhuān)項治理工作的宣傳報道，強化對水利工程建設領(lǐng)域的輿論監督和社會(huì )監督。
責任科室：紀檢監察室、財務(wù)室、辦公室
加強監督發(fā)現水利工程建設領(lǐng)域違紀違法案件要及時(shí)上報嚴肅查處
目標要求：按市水利局呼水建發(fā)〔20xx〕127號文件要求及時(shí)糾正問(wèn)題對突出問(wèn)題和排查發(fā)現的問(wèn)題，制定和落實(shí)整改措施，及時(shí)堅決進(jìn)行糾正，確保政府投資和使用國有資金的建設項目特別是擴大內需建設項目?jì)?yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔實(shí)施。
主要措施：
1、嚴格按照工程基本建設程序的有關(guān)規定，加強工程建設項目管理、監督。
2、加強水利工程建設項目資金監管，確保財政撥款和銀行貸款等項目建設資金的安全，嚴防腐敗現象出現發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，發(fā)現重大違法違紀問(wèn)題，要及時(shí)上報嚴肅查處、決不姑息。
責任科室：紀檢監察室、財務(wù)室、業(yè)務(wù)股、工管站
三、保障措施和工作要求
加強組織領(lǐng)導，部門(mén)協(xié)作形成合力。按照統一領(lǐng)導，部門(mén)各負其責的原則，落實(shí)任務(wù)分工。局主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。各責任科室切實(shí)負起責任，抓好職責范圍內的工作。各部門(mén)切實(shí)密切配合，相互支持，齊抓共管，形成合力。
狠抓責任落實(shí)，辦事公開(kāi)。水利投資建設項目必須落實(shí)負責制，建立問(wèn)題臺賬，逐個(gè)項目清理，逐個(gè)問(wèn)題解決，把監督檢查工作落到實(shí)處，做到每一個(gè)項目都要落實(shí)責任人。同時(shí)，建立健全水利建設領(lǐng)域公開(kāi)制度，主要是推行工程招投標、征地拆遷管理、設計變更、資金使用、項目審批結果、施工過(guò)程管理、質(zhì)量檢查結果、項目建設計劃、合同履約情況和竣工驗收結果的公開(kāi)。
強化監督檢查，注重工作實(shí)效。要緊緊抓住項目決策、規劃審批、招標投標、物資采購、計劃執行、資金安排使用、質(zhì)量安全、工程進(jìn)度等重點(diǎn)環(huán)節和內容進(jìn)行監督檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)召開(kāi)督查反饋會(huì )議，及時(shí)向有關(guān)科室或部門(mén)通報發(fā)現的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)或建議，并采取有效措施及時(shí)整改。
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