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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-02 12:33:22 方案 我要投稿

實(shí)施方案5篇(精)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的實(shí)施方案5篇,歡迎大家分享。

實(shí)施方案5篇(精)

實(shí)施方案 篇1

  為切實(shí)做好我縣城鎮基本醫療保險慢性病、特殊病鑒定工作,根據《邯鄲市城鎮職工基本醫療保險市級統籌實(shí)施細則》([20xx]91號)、《涉縣城鎮居民基本醫療保險實(shí)施方案(試行)》(涉政[20xx]60號)和《涉縣城鎮居民基本醫療保險門(mén)診醫療統籌暫行辦法》(涉人勞社[20xx]30號)等文件規定,結合本縣實(shí)際,制定方案如下:

  一、鑒定范圍

  涉縣城鎮職工基本醫療保險和城鎮居民基本醫療保險的參保人員。

  二、慢性病、特殊病病種范圍

 。ㄒ唬┏擎偮毠せ踞t療保險慢性病病種(11種):高血壓病、再生障礙性貧血、冠心病、精神病、肺源性心臟病、肝硬化、系統性紅斑狼瘡、糖尿病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、腦血管病、腎病綜合癥。

 。ǘ┏擎偮毠せ踞t療保險特殊病病種(4種):惡性腫瘤、尿毒癥、器官移植術(shù)后、血友病。

 。ㄈ┏擎偩用窕踞t療保險慢性病病種(10種):高血壓病、再生障礙性貧血、冠心病、精神病、肺源性心臟病、肝硬化、系統性紅斑狼瘡、糖尿病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、腦血管病。

 。ㄋ模┏擎偩用窕踞t療保險特殊病病種(4種):惡性腫瘤、尿毒癥、腎、肝移植術(shù)后、血友病。

  三、鑒定辦法及標準

  慢性病、特殊病鑒定聘請鑒定專(zhuān)家委員會(huì )進(jìn)行檢查鑒定,實(shí)行基本資料審核與醫學(xué)檢查相結合的方式集中鑒定,醫保經(jīng)辦機構不參與醫學(xué)鑒定工作。

 。ㄒ唬╄b定工作人員審核申請人身份及病歷材料。確認申請人身份和病歷無(wú)誤后,簽署核實(shí)意見(jiàn),交由鑒定專(zhuān)家委員會(huì )進(jìn)行鑒定。

 。ǘ╄b定專(zhuān)家委員對申報者資料結合病情進(jìn)行鑒定。需進(jìn)行醫學(xué)檢查的,在征得申請人或其親屬同意后,方可進(jìn)行相應醫療設備檢查。

 。ㄈ╄b定結束后,醫療專(zhuān)家根據鑒定標準對患者作出是否合格的鑒定結論,簽名或蓋章,并對患者的鑒定結果保密。除疑難問(wèn)題外,鑒定當天應作出鑒定結論。申請人或者其家屬對鑒定結果有異議的`,應當場(chǎng)提出,由鑒定專(zhuān)家委員會(huì )進(jìn)行會(huì )診,會(huì )診結論為最終結論。自鑒定工作完成日,對鑒定結論公示七天,接受社會(huì )監督,公示結束無(wú)異議行文下發(fā)。

 。ㄋ模╄b定標準參照《邯鄲市城鎮參保職工長(cháng)期慢性病鑒定標準》、《市本級城鎮職工醫療保險特殊病鑒定標準》、《邯鄲市城鎮居民基本醫療保險慢性病鑒定標準》和《邯鄲市城鎮居民基本醫療保險特殊病鑒定標準》執行。

  四、鑒定申請及收費

  各主管單位負責通知本單位慢性病、特殊病患者,申請人應根據本人病情對照《涉縣城鎮基本醫療保險慢性病、特殊病申請表》,認為符合條件的,再行申報。并提供以下資料:

  1、申請人二代身份證及復印件;

  2、近期免冠小2寸彩色照片2張;

  3、近期在醫療機構的住院病歷(加蓋病案室章)、檢查報告單、出院小結等相關(guān)資料。

  4、申請人同時(shí)患有兩種或兩種以上慢性病的,可自行選擇1種或2種疾病申報鑒定,需分別提交相應的病歷材料。

  鑒定過(guò)程中不收取任何費用,但對申請人需要進(jìn)行醫學(xué)檢查的項目收費按物價(jià)部門(mén)規定由檢查單位直接收取。

  五、鑒定時(shí)間、地點(diǎn)和報表時(shí)限

  鑒定時(shí)間:每年的3月份申請,4月份鑒定。

  鑒定地點(diǎn):涉縣醫院、涉縣中醫院、天津鐵廠(chǎng)職工醫院、涉縣腫瘤醫院、涉縣精神病醫院。

  各參保單位于每年3月份將貼有申請人照片的《涉縣城鎮基本醫療保險慢性病、特殊病申請表》和申請人身份證復印件、住院病歷材料報縣人社局醫保中心。

  六、鑒定工作的組織管理

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導

  成立由人大、政協(xié)、監察局、公安、人社、衛生、物價(jià)等部門(mén)組成的慢性病、特殊病鑒定工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設在人社局。領(lǐng)導小組對鑒定工作進(jìn)行全程巡視監督,設立監督舉報電話(huà):3893078、3891112,就鑒定工作的組織、服務(wù)、遵規守紀等情況廣泛接受社會(huì )監督。

 。ǘ╄b定過(guò)程管理

  鑒定工作領(lǐng)導小組委托鑒定單位具體承擔鑒定任務(wù),鑒定單位提供必備的設備設施,與鑒定工作領(lǐng)導小組在鑒定前兩日完成科室設置、鑒定設備和用品準備等相關(guān)工作。鑒定工作領(lǐng)導小組做好對鑒定醫生的遴選,確定醫療專(zhuān)家。鑒定現場(chǎng)實(shí)行封閉式管理,申請人按指定時(shí)間進(jìn)入現場(chǎng),由鑒定工作人員核驗身份,分組待鑒,引導員按分組名單引領(lǐng)患者進(jìn)行鑒定和醫學(xué)檢查。血(尿)等化驗結果樣本,指派專(zhuān)人送給醫療專(zhuān)家。整個(gè)鑒定過(guò)程保持安靜和良好秩序,非鑒定患者和保障工作人員不得進(jìn)入鑒定現場(chǎng)。

 。ㄈ╄b定違規處理

  因參保單位或申報人沒(méi)有按規定填寫(xiě)《涉縣城鎮基本醫療保險慢性病、特殊病申請表》,或未提供申報材料導致無(wú)法進(jìn)行鑒定和逾期不報而影響鑒定結果的,責任由參保單位和本人承擔。申請人不按規定時(shí)間、地點(diǎn)參加鑒定的,視為自愿放棄鑒定,不再重新鑒定。申請人在鑒定過(guò)程中拒絕專(zhuān)項檢查,弄虛作假、隱瞞真實(shí)情況或與鑒定工作人員串通致使鑒定結果失真的,均按鑒定不合格處理,且兩年內不得申報慢性病、特殊病鑒定。鑒定工作人員因工作疏忽、徇私舞弊或與申請人合伙騙取慢性病、特殊病資格,或借機收受賄賂、索要好處的,一經(jīng)查實(shí),依法追究責任。

  七、有關(guān)要求

  1、思想高度重視。各參保單位和委托鑒定單位務(wù)必高度重視慢性病、特殊病鑒定工作,切實(shí)加強領(lǐng)導,周密組織,規范運作,確保鑒定工作順利進(jìn)行。各參保單位要及時(shí)通知本單位的患者,按照規定做好鑒定人的申報和相關(guān)準備工作。

  2、嚴格規范程序。鑒定人要嚴格遵守鑒定工作各項規定并按照鑒定方案參加鑒定。醫療專(zhuān)家要以高度負責的態(tài)度進(jìn)行鑒定,遇有疑難問(wèn)題應組織會(huì )診,做到合格有理,淘汰有據。

  3、實(shí)行回避制度。凡與鑒定對象之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)扰韵笛H及近姻親關(guān)系的組織鑒定的工作人員、醫務(wù)人員或其他人員,必須回避。

實(shí)施方案 篇2

  為了實(shí)現“科研興教,依法治教”的策略,進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實(shí)上級關(guān)于控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據XX市教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)有關(guān)工作的通知》要求,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

  一、指導思想

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導,動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學(xué)率控制在規定的指標以?xún)取?/p>

  二、工作指標

  在本學(xué)期中,將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長(cháng)、班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、成立工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):蘭正強

  副組長(cháng):王開(kāi)建 彭龍友 李旭輝

  成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 陸小軍

  張 強 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

  領(lǐng)導小組下設辦公室在xx小學(xué),由王開(kāi)建任辦公室主任,舒遠生同志負責日常工作。

  學(xué)校建立“校長(cháng)包全校,中層領(lǐng)導包村,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò )管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導包村具體分工如下:略

  xx小學(xué)各班級組成動(dòng)員學(xué)生入學(xué)小組:略

  為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責任狀,各班級在分管領(lǐng)導的指導下,每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),以達到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

  四、主要工作措施

  摸清底數,分類(lèi)指導,包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

  (一)依法控輟

 。保鶕读x務(wù)教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。

 。玻鲗W(xué)校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月”活動(dòng),活動(dòng)做出實(shí)效,讓家長(cháng)和學(xué)生的知曉率逐年提高,認真宣傳執行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

 。常鲗W(xué)校要根據《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的'規章制度及措施,明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。

 。矗畬W(xué)校與學(xué)生監護人要簽定義務(wù)教育責任書(shū),依法強制性確?剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鎮政府對輟學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規定期限返校,應及時(shí)報告鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。

 。ǘ┕芾砜剌z

  1.要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,把控輟目標分解量化,實(shí)施控輟崗位目標責任制,要簽定控輟責任書(shū),使責任到人。

  2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度。發(fā)現疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好記錄、圖片等,動(dòng)員三次或三次以上要打專(zhuān)題報告上報鎮政府和市教育局,并由相關(guān)部門(mén)根據國家相關(guān)法律法規強制勸其返校,確保輟學(xué)率為零。

  3.學(xué)校要建立統一的學(xué)籍,規范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉出、轉入手續,要建立詳細規范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步完善學(xué)籍管理平臺學(xué)生信息,每學(xué)期對學(xué)籍管理情況進(jìn)行認真檢查。

  4.在全鎮各校開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)輟活動(dòng),各校在校內開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)輟班活動(dòng)。

  5.實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。對各學(xué)校校長(cháng)控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學(xué)校目標管理考核不及格),對存在問(wèn)題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

 。ㄈ┙谈目剌z

  1.各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監測,切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅實(shí)基礎。

  2.實(shí)施小學(xué)把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

  3.“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長(cháng)、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jì)排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生,不得強行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉學(xué)和休學(xué),對學(xué)困生要做到關(guān)愛(ài)到位、幫教耐心。

  4.加強學(xué)校的德育工作,開(kāi)展豐富多彩的課內外活動(dòng),不斷增強學(xué)校的吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強班集體建設發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

  5.按計劃開(kāi)足所有課程,教改有計劃目標、有措施行動(dòng)。

  6.轉變教育觀(guān)念,堅持辦學(xué)為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農村教育綜合改革,并能結合開(kāi)好勞動(dòng)技術(shù)課,因地制宜地對在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。

 。ㄋ模┓鲐毧剌z

  1.有組織領(lǐng)導、有行動(dòng)措施、有扶助目標,積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費用。

  2.認真貫徹中小學(xué)收費管理辦法,堅持“收費公示公開(kāi)”的原則,以身作則堅決制止亂收費現象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學(xué)資金。

實(shí)施方案 篇3

  一、評價(jià)目標

  以激勵和引導為目標,加強評價(jià)的導向性,調節性和激勵性,讓學(xué)生在評價(jià)中體驗成功的快樂(lè ),汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)評價(jià)的導向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識的覺(jué)醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習型班集體”,引導學(xué)生養成良好的生活學(xué)習習慣,培養較強的生活和學(xué)習能力,形成強烈的自立、自律意識和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

  二、評價(jià)內容

  根據《小學(xué)生日常行為規范》、《日常行為規范?》及社會(huì )和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習及成長(cháng)過(guò)程中各項習慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛(ài)星”、“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛生星”、“健康星”、“樂(lè )學(xué)星”、“守紀星”、“才藝星”。

  三、評價(jià)方法

  1、發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級要認真組織學(xué)習,使星級評價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

  2、申報。班主任根據學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請。

  3、授星。班級根據星級評價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

  4、公布。各班以全校公示的形式對評定結果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養成。

  5、歸檔。每個(gè)學(xué)生的評價(jià)表要裝入學(xué)生的成長(cháng)記錄袋,作為學(xué)生的`成長(cháng)資料。

  三、具體操作方案:

  學(xué)校為了體現評價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節和步驟:

  1、班內日評價(jià)——日評星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應位置,教師在課堂上根據學(xué)生具體表現獎勵一顆星。視情況每節課最多獎給5名學(xué)生。本班根據德育處設計的星級方案,及時(shí)做好記錄。以備周評價(jià)工作的開(kāi)展。

  2、班內周評價(jià)----周冠軍評選。每周一下午班會(huì )課時(shí)間,班主任在總結一周學(xué)生表現時(shí)推選出本班的星級學(xué)生。除課堂評價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規范或其他方面的表現(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項,注明“某某星”。填寫(xiě)在《班會(huì )報告單》的“表?yè)P角”)上報。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統計到《學(xué)生星級評價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評選。德育處根據星級評價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

  3、校內月評---月冠軍評選:德育處每月將結合班級量化考核結果和各班級上報的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級學(xué)生名額。(一年級每班一等獎5名,二等獎3名,三等獎2名;二、三年級每班一等獎5名,二等獎3名)共選出18名星級學(xué)生。德育處根據星級評價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>

  4、校內學(xué)年評價(jià)----年度總冠軍評選----星光大道。

  每學(xué)期根據每月各班學(xué)生的星級學(xué)生評選結果和班級的最后量化考評結果,(一年級每班一等10名,二等獎6名,三等獎4名;、三年級每班一等獎

  8名,二等獎4名)德育處根據星級評價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎?wù)录跋矆蟆?/p>

  年度總冠軍評價(jià)步驟:

  第一步:學(xué)生填寫(xiě)自我評價(jià)內容;

  第二步:班主任根據學(xué)生的表現,匯總個(gè)人材料,給出評語(yǔ);

  第三步:由全班學(xué)生共評;

  第四步:在班主任的指導下,由班干部全面綜合,填寫(xiě)星級評價(jià)意見(jiàn),確定是否合格。

  年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

  四、評價(jià)標準

 。ㄒ唬┤龕(ài)星:

  1、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習,天天向上。

  2、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護公共財物,不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  3、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。

 。ǘ┒Y儀星:

  1、積極參加升國旗儀式,行隊禮或注目禮。

  2、著(zhù)裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。

  3、尊重長(cháng)輩、老師、家長(cháng)、友人,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

  4、參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

 。ㄈ┌踩牵

  1、自身安全意識強,并能及時(shí)勸說(shuō)、制止其他同學(xué)的不安全行為。

  2、不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車(chē)等)

  3、放學(xué)嚴格遵守交通規則靠右行,不在公路上玩耍。

  4、不攀爬高物,不追逐打鬧。

  5、不準玩火,不準到河里洗澡。

 。ㄋ模┳岳硇牵

  1、穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

  2、每周能主動(dòng)幫助家長(cháng)至少做一次以上家務(wù)活。

  3、能自己疊被,打掃衛生,自己的衣物自己洗。

  4、課桌內、桌面上物品擺放整齊。

 。ㄎ澹┱\信星:

  1、誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),有錯就改。

  2、答應別人的事要努力做到。

  3、不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。

  4、損壞公物要賠償,拾到東西要歸還失主或交公。

 。┬l生星:

  1、講究個(gè)人衛生,勤洗手臉,注意整潔。

  2、在學(xué)校愛(ài)打掃衛生,愛(ài)護班級榮譽(yù)。

  3、不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。

  4、經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

 。ㄆ撸┙】敌牵

  1、堅持上早操,認真做課間操,坐、立、行姿勢正確。

  2、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書(shū)一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

  3、積極參加體育活動(dòng),活潑大方。

  4、與同學(xué)友好相處,團結協(xié)作。

 。ò耍(lè )學(xué)星:

  1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。

  2、勤于動(dòng)腦,不懂多問(wèn)。

  3、課后認真復習,獨立完成作業(yè)。

  4、書(shū)寫(xiě)工整,卷面潔凈。

  5、課外能大量閱讀有益圖書(shū),報刊雜志等讀物。

 。ň牛┦丶o星:

  1、準時(shí)到校,不無(wú)故遲到、曠課,有事請假。

  2、出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。

  3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講。

  4、課間不追逐打鬧,不準在樓道內跳繩、拍籃球等。

  5、自習課認真學(xué)習,做到老師在與不在一個(gè)樣。

  6、集合時(shí)隊伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

 。ㄊ┎潘囆牵

  1、具有基本的繪畫(huà)能力,能畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)。

  2、會(huì )唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  3、愛(ài)好體育活動(dòng),有一定的專(zhuān)長(cháng)。

實(shí)施方案 篇4

  一、指導思想:

  1、 新課程強調,教師要尊重學(xué)生的人格,我校在課程開(kāi)發(fā)前進(jìn)行一項調查中表明:有80%以上的學(xué)生對寫(xiě)字感興趣,這一數據說(shuō)明,學(xué)生有開(kāi)設書(shū)法課程的需求。

  2、立足學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校文化的形成。隨著(zhù)新一輪課改的日益深入,我們越來(lái)越認識到寫(xiě)字教學(xué)本身及其外延還潛在著(zhù)許多優(yōu)勢有待于我們開(kāi)發(fā),需要也必須要從課程建設的高度來(lái)對寫(xiě)字課程進(jìn)行重新定位,使之成為一門(mén)既有著(zhù)豐富內涵又有著(zhù)廣泛外延的課程,同時(shí)也對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。

  3把“書(shū)法”作為校本課程,以“學(xué)習寫(xiě)字、陶冶情操、完善人格”為指導思想,以教育學(xué)生樹(shù)立公民道德意識為目標,將寫(xiě)字作為對學(xué)生進(jìn)行“規規矩矩寫(xiě)字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學(xué)生的寫(xiě)字水平和藝術(shù)素養。

  二、 課程目標

  1、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢、執筆姿勢,具備熟練的寫(xiě)字技能,具有初步的書(shū)法欣賞能力。

  2、通過(guò)練字,使每位學(xué)生都能寫(xiě)一手正確規范優(yōu)美的漢字,增強他們對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解。

  3、通過(guò)堅持不懈地練字,陶冶學(xué)生的性情,鍛煉學(xué)生的意志,提高他們自身的涵養,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美能力、觀(guān)察能力、分析事物的綜合能力。

 。、通過(guò)一系列的活動(dòng)了解中國書(shū)法悠久的歷史,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,增進(jìn)學(xué)識修養,培養他們搜集處理信息的能力、社會(huì )交往能力、合作探究能力。

  三、書(shū)法校本課程研究組機構

  組長(cháng):張義富

  副組長(cháng):趙玉利

  組員:楊艷軍 姜海平 李敏 戚煥芹 張義明 張傳牧 姚傳東

  四、課程內容:、

  1、培養學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,進(jìn)行書(shū)法基本技能的訓練。

  2、圍繞寫(xiě)字教育開(kāi)展的一系列的活動(dòng)。

 。1)通過(guò)現代媒體、查閱圖書(shū)資料等多種渠道了解歷代書(shū)家故事、書(shū)家介紹、書(shū)家作品、書(shū)苑常識等;

 。2)開(kāi)展書(shū)法競賽、書(shū)法展覽;

 。3)組織參觀(guān)各類(lèi)書(shū)法展,欣賞書(shū)法作品;

 。4)建設書(shū)法教育網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行書(shū)法作品欣賞、評價(jià);

  五、課程要求:

 。ㄒ唬└髂昙壱螅

  六年級:

  1、培養正確的寫(xiě)字姿勢、執筆、運筆方法,培養學(xué)習興趣。

  2、教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,養成做事認真的態(tài)度。

  七年級:

  1、比較熟練地書(shū)寫(xiě)漢字,做到字跡工整、美觀(guān),培養良好的寫(xiě)字習慣。

  2、教育學(xué)生知道做一個(gè)怎樣的人。

  九年級:

  1、能熟練地書(shū)寫(xiě)漢字,養成良好的寫(xiě)字習慣,形成書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。

  2、教育學(xué)生要懂得怎樣做人。

 。ǘ┳寣W(xué)生領(lǐng)悟:

  坐姿端正的平穩美、書(shū)寫(xiě)態(tài)度的莊重美、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的平心靜氣美,提高學(xué)生

  的文化素養的修養,把每個(gè)字寫(xiě)得端端正正、規規矩矩、富有活力。

  六、課程實(shí)施

 。ㄒ唬、課時(shí)安排

  在每周每班一節寫(xiě)字課的基礎上,課外活動(dòng)組織書(shū)法興趣小組,重視個(gè)別指導使學(xué)生由寫(xiě)字轉到書(shū)法,這樣既有面上的普及,又有點(diǎn)上的提高,為在這方面有愛(ài)好和能力的同學(xué)創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,使他們得到進(jìn)一步的提高和發(fā)展。

 。ǘ、實(shí)施途徑和方法

  1、激發(fā)寫(xiě)字興趣。首先,要營(yíng)造濃郁的寫(xiě)字環(huán)境,在全校每個(gè)教室內都開(kāi)辟寫(xiě)字專(zhuān)欄;在教室走廊墻面設立寫(xiě)字宣傳櫥窗,讓學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就被濃郁的寫(xiě)字環(huán)境所深深吸引,立志要好好練字。其次,要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。圍繞寫(xiě)字,讓學(xué)生通過(guò)現代媒體、查閱圖書(shū)資料等多種渠道了解歷代的書(shū)法名家、講講他們勤學(xué)苦練的故事,介紹我國歷史上有關(guān)書(shū)法方面的趣聞軼事;觀(guān)看有關(guān)介紹書(shū)法家的影片,舉行學(xué)生作品展、和家長(cháng)一起開(kāi)展寫(xiě)字競賽,切磋技藝,共同成長(cháng)。再次,結合學(xué)校藝術(shù)節定期舉行書(shū)畫(huà)比賽和展覽。

  2、培養書(shū)寫(xiě)習慣,要求寫(xiě)字時(shí)做到:人坐直,胸挺起,手放平,腳放正,筆握牢;手離筆尖一寸,眼離書(shū)本一尺,胸離課桌一拳。

  3、練好基本筆畫(huà),要在學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生逐步認識各種筆畫(huà)名稱(chēng),掌握各種筆畫(huà)的寫(xiě)法,再教給學(xué)生怎樣起筆、運筆、收筆。

  4.了解各大流派,形成獨特風(fēng)格,熱愛(ài)祖國文字。古今書(shū)法名家眾多,“歐、顏、柳、趙”諸體風(fēng)格各異,引導學(xué)生去搜集各種書(shū)法流派的碑帖,由學(xué)生自已來(lái)展示各名家書(shū)法作品的風(fēng)貌和品味,使學(xué)生在觀(guān)察比較中,了解各大流派的風(fēng)格特點(diǎn),為形成自己獨特的風(fēng)格奠定基礎。

  5.學(xué)生在教師的指導下,通過(guò)長(cháng)時(shí)間的臨摹、書(shū)寫(xiě),能夠對某種字體有個(gè)大致的`了解,而且印象深刻,并在書(shū)寫(xiě)熟練的基礎上,再通過(guò)自己的知識遷移加上

  對寫(xiě)字的悟性便逐漸形成了自己獨特的風(fēng)格,寫(xiě)出了一手正確規范優(yōu)美的漢字,增強了他們對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解。

  七、課程評價(jià)

 。ㄒ唬└鶕髂昙壍恼n程內容進(jìn)行檢測。

  六年級:坐姿、寫(xiě)姿、筆姿是否合格,基本筆法是過(guò)關(guān)。

  七年級:是否能正確、熟練地書(shū)寫(xiě),做到工整、美觀(guān)。

  九年級:是否能正確、熟練地書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出自己的風(fēng)格。

 。ǘ┕芾恚

  1、教導處每月進(jìn)行一次校本課程的驗收工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  2、每學(xué)期舉辦寫(xiě)字展覽,對成績(jì)突出的學(xué)生和教師給予獎勵。

  3、全校教師齊抓共管,做到“提筆即是練字時(shí)”。

  八、保障措施

  1、努力提高教師寫(xiě)字水平和自身修養。在廣大教師中大力推行苦 練寫(xiě)字基本功訓練,對教師進(jìn)行定期培訓,聘請專(zhuān)家為教師作專(zhuān)題講座,以提高為師者的寫(xiě)字水平與自身素質(zhì),做到“業(yè)高為師”。

  2、教師要經(jīng)常組織研討,交流彼此的經(jīng)驗,以一種主人翁的意識投入到課程的開(kāi)發(fā)和完善中,積極地為課程的實(shí)施出謀劃策。

  3、學(xué)校要為課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施創(chuàng )造條件,提供必要的物質(zhì)資源,保障課程的順利實(shí)施。如:圖書(shū)館要增加圖書(shū)量,要時(shí)時(shí)面向全校學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生查閱資料提供更廣闊的時(shí)間和空間,以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求。

實(shí)施方案 篇5

  為認真貫徹落實(shí)院黨委關(guān)于《200x年在全院范圍內開(kāi)展質(zhì)量建設年活動(dòng)》的指示精神。根據院務(wù)部要求,結合財務(wù)科工作實(shí)際,制定專(zhuān)業(yè)技術(shù)比武實(shí)施方案。

  一、指導思想

  落實(shí)建軍五句話(huà)總要求,適應二十一世紀部隊新軍事變革的需要,選拔各個(gè)崗位服務(wù)標兵和技術(shù)能手,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標。在全處上下掀起一個(gè)強化服務(wù)質(zhì)量、苦練專(zhuān)業(yè)技能的新高潮。形成“比、學(xué)、趕、幫、超,人人爭第一,個(gè)個(gè)創(chuàng )一流”的良好氛圍。促進(jìn)全處工作全面發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  成立財務(wù)科技術(shù)比武領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxxxxxx

  三、比武時(shí)間

  擬定在九月下旬

  四、比武地點(diǎn)

  財務(wù)科辦公室

  五、參加人員

  全處干部、職工

  六、比武內容

 。ㄒ唬┎僮黝(lèi):出納點(diǎn)鈔比賽,

  參加人員:各財務(wù)辦出納(5人)

  時(shí)間:9月18日下午

  評分標準:點(diǎn)鈔準確度、點(diǎn)鈔速度

  比賽內容:

  1、準備5份相同數額、相同面值數量的現金,參賽者按照要求清點(diǎn)完畢,在數量準確的`前提下,速度最快的為優(yōu)勝者。

  2、準備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現金,參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點(diǎn),在7分鐘之內清點(diǎn)數額最多的為優(yōu)勝者。

  比賽時(shí)間:20分鐘

  比武地點(diǎn):財務(wù)科辦公室

 。ǘ├碚擃(lèi):銀行業(yè)務(wù)考核、公務(wù)事業(yè)經(jīng)費業(yè)務(wù)考核、生活費業(yè)務(wù)考核

  時(shí)間:9月17日下午

  參加人員:財務(wù)科機關(guān)全體人員

  考核形式:筆試

  評分標準:實(shí)行百分制,90分以上為優(yōu)秀

  比武地點(diǎn):財務(wù)科辦公室

  考核時(shí)間:90分鐘

  七、幾點(diǎn)要求

  1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視,通過(guò)崗位練兵使自己的崗位技能和業(yè)務(wù)水平有明顯的提高。

  2、各小組負責人要認真組織好參賽人員的選拔工作,要加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保參賽人員取得良成績(jì)

  3、遵守賽場(chǎng)紀律,比賽時(shí)各參賽人員要遵守比武秩序,參加理論考核試時(shí),參賽者只能攜帶紙筆,不得參考任何書(shū)籍、資料。

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