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競賽方案

時(shí)間:2023-11-04 15:19:10 方案 我要投稿

(必備)競賽方案10篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的競賽方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)競賽方案10篇

競賽方案 篇1

  一、活動(dòng)目的與宗旨

  進(jìn)一步認真落實(shí)市教育工委《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展“三爭三創(chuàng )三滿(mǎn)意”活動(dòng)的意見(jiàn)》精神,深入開(kāi)展學(xué)習新師德規范活動(dòng),爭做敬業(yè)奉獻的先鋒,拒絕有償家教,維護教師形象和學(xué)校形象,努力讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意。

  二、參加對象

  全校黨員教師(在崗)

  三、活動(dòng)安排

  1、以黨支部為單位,安排黨員教師進(jìn)行師德演講初賽,每個(gè)黨支部確定2名選手參加學(xué)校黨委、校長(cháng)室組織的校級演講大賽(9月20日至30日)

  2、學(xué)校黨委、校長(cháng)室舉行校級“黨員教師師德演講大賽”。(10月中旬)

  3、學(xué)校黨委、校長(cháng)室對參加校級黨員教師師德演講大賽的同志給予表彰,并由各支部組織學(xué)習和討論受表彰同志的先進(jìn)事跡。

  四、相關(guān)活動(dòng)要求

  1、首先要認真學(xué)習新師德規范,把學(xué)習的過(guò)程當作對照反思的過(guò)程,使全體黨員深刻認識弘揚美好師德,樹(shù)立優(yōu)師形象,努力讓人民群眾滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意的重要意義。

  2、參加演講大賽的同志,要精心準備演講稿,既要實(shí)事求是,又要有血有肉,盡量達到動(dòng)人、感人的'效果。

  3、要把師德演講大賽活動(dòng)與開(kāi)展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來(lái),與全面關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的教育結合起來(lái),與拒絕有償家教的警鐘長(cháng)鳴的教育結合起來(lái),真正做到內強素質(zhì),外樹(shù)形象。

競賽方案 篇2

  一、指導思想

  為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),加強教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)手段,提高我校青年教師教學(xué)水平,為青年教師的成長(cháng)搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺,促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展,特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。

  二、組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  組 員:z、各學(xué)科組長(cháng)

  2、評 委

  高一初賽評委:z、高一各科備課組長(cháng)

  高二初賽評委:z、高二各科備課組長(cháng)

  高三初賽評委:z、高三各科備課組長(cháng)

  平沙校區初賽評委:z、各學(xué)科組長(cháng)

  附屬實(shí)驗學(xué)校初賽評委:z

  決賽評委:z、科組長(cháng)、學(xué)校聽(tīng)評小組成員

  3、保障小組

  組 長(cháng):z 組 員:z

  三、參賽對象

  凡20xx年(含20xx年)以后進(jìn)入我校的在職在編的青年教師必須全員參加。

  四、競賽程序及要求

  1、初賽:分年級部進(jìn)行,各年級部通過(guò)初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。(初賽內容請參照決賽)

  完成時(shí)間:10月13日-12月13日,12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。

  2、決賽

 。ㄒ唬┙贪讣敖虒W(xué)設計20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設計,評委組織評分。

 。ǘ┱n堂教學(xué)比賽(其中板書(shū)及板書(shū)設計10%,上課60%)

 。ㄈ┙逃虒W(xué)反思10%(決賽選手根據本節比賽課寫(xiě)出教學(xué)反思,不少于800字)

  決賽,分兩個(gè)大組進(jìn)行:

  綜合1組:語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、電腦

  綜合2組:數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理

  所有評分去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均值。

  五、參賽要求

  1.青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)列為對青年教師年度考核的內容之一,參賽的教案、評課結果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據,要求符合條件的青年教師積極參賽。

  2.在準備參賽過(guò)程中,3年以下教齡的新教師必須有指導教師的指導和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。

  3.賽課須體現現代教育理念,體現課程改革精神,體現“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀(guān)。實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三者統一的“三維目標”。

  六、獎勵評定

  1.兩個(gè)組分別評出一、二、三等獎,其中一等獎各1名,二等獎各2名,其余為三等獎。

  2. 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并頒發(fā)獎金。一等獎600元,二等獎480元,三等獎240元。同時(shí)對三年以下教齡選手的'指導教師予以獎勵,一等獎選手的指導教師240元,二、三等獎選手的指導教師120元。

  3.獲一等獎的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評比的加分依據。

競賽方案 篇3

  一、指導思想

  全面提升教師的專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),根據省幼兒教師素質(zhì)的基本要求,我園決定于本學(xué)期開(kāi)始逐月開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能大賽,比賽旨在推進(jìn)幼兒園課程改革,強化幼兒教師隊伍,為我園教師成長(cháng)搭建平臺。

  二、參賽對象

  全園教師。

  三、競賽內容

  彈唱、演唱、講故事、繪畫(huà)、舞蹈、彈奏、說(shuō)課、兩筆字、手工制作。

  四、時(shí)間安排

  9月 彈唱 10月 演唱 11月 舞蹈

  12 月 說(shuō)課 3月 講故事 4月 彈奏

  5月 繪畫(huà) 6月 兩筆字 7月 手工制作

  五、評選組織

  1。評選工作組人員由園委會(huì )成員及兩位教研組長(cháng)擔任。

  2。評分時(shí)采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的綜合成績(jì),分數保留小數點(diǎn)后兩位數。

  六、獎項設置

  1。每項取單項獎一、二、三名。

  2。七項綜合后,取綜合全能獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、競賽要求

  1。彈唱:采取提前3分鐘抽簽準備,即興伴奏一首兒童歌曲。

  2。演唱:自選歌曲一首,現場(chǎng)背唱,自備音樂(lè )伴奏帶。

  3。講故事:自選兒童故事一個(gè),原作、創(chuàng )作、改編均可,時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。

  4。繪畫(huà):命題畫(huà),自備油畫(huà)棒,4開(kāi)紙統一發(fā)放,限時(shí)1小時(shí)。

  5。舞蹈:自選舞蹈一個(gè),題材、體裁、風(fēng)格不限。

  6。鋼琴彈奏:自選樂(lè )曲一首,樂(lè )曲如因演奏不熟而出現中斷5次者無(wú)分。

  7。說(shuō)課:采取提前5分鐘抽簽準備,即興進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)。

  8。兩筆字:自選內容,在規定的`時(shí)間內現場(chǎng)完成作品。

  9。手工制作:材料自備,內容形式不限,要求構思新穎、美觀(guān)、有實(shí)用價(jià)值。

競賽方案 篇4

  一、指導思想和目的:

  依據《新綱要》和教育局(20xx)68號文件精神,結合我園教育工作實(shí)際及教師隊伍狀況,堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng )新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化建設。力爭通過(guò)活動(dòng),加強全體教師專(zhuān)業(yè)技能培訓,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

  二、內容和步驟:

  此次

  活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線(xiàn),以賽促訓,以實(shí)現全園教師專(zhuān)業(yè)技能提高為目標,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,確保目標實(shí)現。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。

  1、技能培訓階段:即讓全體教師參加培訓,在園掀起“教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的熱潮。

  l 彈唱――a、練習內容:以國家教委“九五”實(shí)驗教材中大班上下冊音樂(lè )內容為主;b、比賽內容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內容2首,教材外內容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內容3首,要求邊彈邊唱,可變調彈奏。

  l 舞蹈――a、練習內容:聽(tīng)音樂(lè )即興創(chuàng )編舞蹈或表演教材內舞蹈;b、比賽內容:由學(xué)校選擇音樂(lè ),參賽教師即興創(chuàng )編舞蹈或抽簽表演教材內舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內舞蹈1首,聽(tīng)音樂(lè )即興創(chuàng )編舞蹈1首;年齡在40歲以上的.教師抽簽表演教材內舞蹈2首。

  l 講故事――a、練習內容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內容健康,有教育意義,有創(chuàng )新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以?xún);b、比賽內容:教師自選

  幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。

  l 繪畫(huà)――a、練習內容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當的背景,在1個(gè)半小時(shí)內創(chuàng )作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫(huà));c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

  l 手工制作――a、練習內容:教師自選內容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計100個(gè));b、比賽內容:參賽教師自行準備材料,現場(chǎng)制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

  2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內容在園內選拔最終參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的選手。

  a、選拔賽時(shí)間安排:

  l 4月份:繪畫(huà)與手工制作比賽。

  l 5月份:舞蹈比賽。

  l

  6月份:彈唱比賽。

  l 9月份:幼兒故事演講比賽。

  b、選拔賽參賽人員和比賽內容:按技能培訓階段的要求進(jìn)行。

  c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項比賽都要認真組織評委進(jìn)行評分,最后根據教師們在各單項中的表現和成績(jì),推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”的全能人選和單項人選。

  3、參賽培訓階段:即組織選拔出來(lái)的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓和分散培訓,充分作好參加全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能”大賽的準備。

  a、培訓方式:分為集中培訓和分散培訓兩種。

  b、參加培訓人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

  c、參加培訓的相關(guān)要求:培訓前作好相關(guān)準備。包括:九五教材、剪刀、繪畫(huà)筆、VCD、磁帶等;集中培訓地點(diǎn):小三班教室;培訓時(shí)不得無(wú)故離開(kāi),更不能遲到、早退;未安排集中培訓時(shí),請自行安排分散培訓。

  三、領(lǐng)導機構:

  園長(cháng)任組長(cháng),教導主任任副組長(cháng),教研組長(cháng)任組員,負責本方案的制定與實(shí)施。

  學(xué)校要加強對“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導,落實(shí)領(lǐng)導責任和工作責任。組長(cháng)要切實(shí)履行第一責任人的職責,投入足夠精力、人力和物力抓此項工作。全園上下同心,力爭在提高我園全體教師專(zhuān)業(yè)技能水平的基礎上,在全縣“幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績(jì)!

競賽方案 篇5

  一、指導思想:

  英語(yǔ)課程標準明確指出:基礎教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。倡導“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。通過(guò)朗讀英語(yǔ)課文,學(xué)生自然會(huì )把自己對課文的.理解,美的體驗和情感融進(jìn)去。這樣,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、興趣都會(huì )自然的得到開(kāi)發(fā)。

  二、活動(dòng)的意義

  1、全員參與競賽準備,強調參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準備的過(guò)程,重在體驗。培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。

  2、營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)氛圍,倡導“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。

  3、鞏固課上所學(xué)知識,拓展學(xué)生視野,培養學(xué)生學(xué)習情趣。

  4、通過(guò)英語(yǔ)朗讀比賽,生生互動(dòng)找到差距,互相幫助,增強整個(gè)團隊的競爭意識。

  三、比賽內容及方式:

  三至六年級英語(yǔ)教材中的對話(huà)及課文,學(xué)生任意挑選2—3個(gè)對話(huà)或短文。每班抽選10人參賽。

  四、朗讀要求:

  1、發(fā)音標準,語(yǔ)速適中,吐字清晰。

  2、音色優(yōu)美,語(yǔ)調自然得體,符合課文內容。

  五、評分標準:

  項目

  讀音準確20分單詞發(fā)音清晰20分朗讀流利,語(yǔ)速適中20分語(yǔ)調自然得體,符合課文容20分。

  六、評審領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):王淑芳

  組員:仙濤姚靜

  總分:白麗娟郝柱分張雪妮楊春燕席麗君

競賽方案 篇6

  一、指導思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校領(lǐng)導實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現的,從21世紀人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人來(lái)看,班主任的水平,也就是班主任所應具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專(zhuān)業(yè)素養,提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設培訓工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內功、強素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開(kāi)展班主任技能競賽,對班主任工作進(jìn)行基本功達標考核競賽活動(dòng)。

  二、競賽目標

  以班主任能力建設為目標,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規定》及《z班主任技能競賽實(shí)施方案》精神,引導廣大班主任提高應變能力,溝通能力,分析、解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的.教育途徑。進(jìn)一步內化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)修養,全面提高我校班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  三、組織機構:

  本次班主任技能大賽設領(lǐng)導小組:

  組長(cháng)(德育校長(cháng))

  副組長(cháng)(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競賽時(shí)間

  1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

  2、學(xué)校將通過(guò)本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區級班主任技能大賽。

  五、參賽對象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競賽內容

  1、教育故事演講

  時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時(shí)交。

  2、情景答辯

  時(shí)間為5分鐘。參賽選手現場(chǎng)抽簽一個(gè)案例,按案例的內容進(jìn)行場(chǎng)景模擬,分析案例,說(shuō)出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問(wèn)題。

  3、才藝展示

  時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現場(chǎng)進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂(lè )演奏、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

競賽方案 篇7

  一、競賽宗旨:

  推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育特色建設,促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,增強學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高競技體育運動(dòng)水平。

  二、運動(dòng)會(huì )口號:

  陽(yáng)光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

  ?? 我運動(dòng),我快樂(lè ),我鍛煉,我健康。

  三、領(lǐng)導組:

  組? 長(cháng):xx(全面負責本次運動(dòng)會(huì ))

  副組長(cháng):xx(負責運動(dòng)會(huì )安全工作,寫(xiě)出安全預案)

  成? 員:xx(負責徑賽過(guò)程的監管)

  xx(負責場(chǎng)地劃線(xiàn)、開(kāi)幕式場(chǎng)地布置)

  xx(負責田賽的監管)

  xx(負責運動(dòng)會(huì )運動(dòng)會(huì )的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術(shù)指導、器材、表格、成績(jì)計算、資料的整理和入檔)

  四、裁判組:

  總裁判長(cháng) xx

  徑賽裁判長(cháng)? xx

  裁判?? xx? xx? xx? xx? xx

  徑賽記分員? xx

  徑賽發(fā)令員? xx? xx

  跳高裁判長(cháng)? xx

  裁判?? xx? xx? xx

  立跳裁判長(cháng)? xx

  裁判? xx? xx

  跳繩裁判長(cháng)? xx

  裁判? xx? xx? xx

  五、競賽時(shí)間:

  XX年4月7日。

  六、競賽地點(diǎn):

  學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。

  七、競賽項目:

  一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

  三、四年級:50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高;

  五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

  各年級男女生競賽項目相同。

  八、參賽辦法:

  1、參賽運動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康,且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。

  2、每名運動(dòng)員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

  3、報名時(shí)間:XX年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

  九、錄取名次和獎勵:

  1.個(gè)人項目按年級取前3名進(jìn)行獎勵。人數不足時(shí)按參加人數減一錄取。

  2. 計分辦法:?jiǎn)雾椡昙壡叭謩e記3、2、1分,接力項目

 。磕昙壢〉谝幻┘颖队嫹。

  3.各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動(dòng)員得分的`總和計算。

  4、凡參加比賽的運動(dòng)員,未獲得名次的均發(fā)給“陽(yáng)光體育好少年”獎狀一枚。

  十、競賽過(guò)程:

  上午:

  8:00開(kāi)幕式。開(kāi)幕式結束后進(jìn)行以下項目?

  男子50米預賽??女子50米預賽

  男子1500米預決賽女子1500米預決賽

  男子100米預賽?女子100米預賽

  男子跳高預決賽?女子跳高預決賽

  男子跳繩預決賽?女子跳繩預決賽

  下午( 1:30開(kāi)始):

  男子50米決賽??女子50米決賽12

競賽方案 篇8

  根據計生領(lǐng)函[20xx]15號《20xx年6月份人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,經(jīng)鎮政府研究,決定組織開(kāi)展20xx年6月份人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng),特制定本方案。

  一、競賽目標

  全鎮的總目標:

  1.生殖健康監測到位率100%;

  2.有男戶(hù)結扎11例,純女戶(hù)結扎3例;

  3.流產(chǎn)14例,引產(chǎn)2例;

  4.上環(huán)97例。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1日至6月30日。

  三、組織領(lǐng)導

  1.成立20xx年6月份人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  顧問(wèn):

  組長(cháng):

  常務(wù)副組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:計生辦全體計生工作人員、聯(lián)村干部、各村(社區)支部書(shū)記

  2.本次活動(dòng)以村(社區)為單位,具體任務(wù)下達到各村(社區),鎮聯(lián)村黨政負責人、聯(lián)村干部、全體計生工作人員、村(社區)支部書(shū)記、計生專(zhuān)干為責任人。村支部書(shū)記為第一責任人,主持召開(kāi)好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議,制定具體方案,將鎮黨委、政府下達的任務(wù)量化細化,負責組織好具體服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)村計生隊員、聯(lián)村干部和計生專(zhuān)干為直接責任人,澄清底子、造好花名冊,負責提供對象的具體情況,做好此項活動(dòng)的具體工作。

  四、工作措施及具體要求

  1.6月份計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)在鎮黨委、政府領(lǐng)導下統一組織實(shí)施,主動(dòng)爭取聯(lián)鎮后盾單位的大力支持和縣計生局的業(yè)務(wù)指導。計劃生育綜治單位特別是公安和衛生部門(mén)必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng),形成齊抓共管的工作合力。

  2.廣泛宣傳,多渠道、多方式加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步增強廣大群眾實(shí)行計劃生育的自覺(jué)性。

  3.具體任務(wù)分解到各村(社區),采取黨政負責人包村、鎮村干部包對象,任務(wù)到人、責任到人、獎罰到人的捆綁責任機制,充分調動(dòng)鎮村干部的`工作積極性,切實(shí)抓好落實(shí)。

  4.全鎮上下要增強搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)的緊迫感和責任感,做到“三集中”,即領(lǐng)導、力量、時(shí)間相對集中。鎮黨委、政府把6月份計劃生育工作擺在當前工作的首要位置,集中全部鎮、村干部的力量,奮斗1個(gè)月,全面完成縣委、縣政府下達的任務(wù),做到任務(wù)未完成,班子不散。

  5.加強流動(dòng)人口管理。加強流動(dòng)人口的日常性管理和集中清查,加大合同簽訂和查證驗證力度,借助流動(dòng)人口“一盤(pán)棋”平臺和“人口計生綜治信息實(shí)時(shí)通”系統,鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式,進(jìn)一步提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平。

  6.實(shí)行舉報有獎制度(舉報電話(huà):)。發(fā)動(dòng)全鎮廣大干部群眾積極參與計劃生育工作,對舉報屬實(shí)的對象實(shí)行重獎。

  7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)情況列入村(社區)20xx年度計劃生育工作年終考核。

  8.各村(社區)本次活動(dòng)的任務(wù)數參照20xx年度各村(社區)計劃生育工作任務(wù)分解表(政發(fā)[20xx]11號)。

競賽方案 篇9

  一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運動(dòng)會(huì )由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。

  二、參賽單位及分組:

  1、高中組:xx。

  2、初中組:xx。

  3、小學(xué)組:xx。

  三、報名人數:

  1、高中組:男、女運動(dòng)員各8名。

  2、初中組:男、女運動(dòng)員各7名。

  3、小學(xué)甲、乙組:男、女運動(dòng)員各5名。

  各代表隊可報領(lǐng)隊1名,教練員1名。

  四、運動(dòng)員資格:

  根據文件精神規定:

  1、運動(dòng)員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學(xué)生,高中組運動(dòng)員必須是有會(huì )考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。

  2、小學(xué)五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學(xué)年轉入或借讀的學(xué)生不能代表現就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級各類(lèi)體育競賽,可代表原戶(hù)籍所在學(xué)區學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級、初中三年級、高中三年級病休復學(xué)學(xué)生不能參加市級各類(lèi)體育競賽。

  3、在省、xx市體校學(xué)習的學(xué)生在參加市級各類(lèi)體育競賽時(shí),按誰(shuí)輸送代表誰(shuí)參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶(hù)籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。

  4、市體育局引進(jìn)的`運動(dòng)員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。

  5、運動(dòng)員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉學(xué)或借讀學(xué)生報名時(shí)附轉學(xué)證書(shū)備查)。各組報名時(shí)請在報名表內填上學(xué)校(村完。、年齡、年級、學(xué)號。運動(dòng)員資格不符條件的,在比賽前查實(shí)的取消比賽資格,不得增補。在比賽期間查實(shí)的取消該隊團體總分。

  6.在領(lǐng)隊教練會(huì )議前因訓練受傷或身體不適的運動(dòng)員,其代表隊可向大會(huì )組委會(huì )提出申請,經(jīng)核實(shí)后方可換人,但不能更改其參賽項目。

  五、比賽項目及報名辦法:

  1、比賽項目。

  2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。

  3、每個(gè)單項限報2人,每人限報2項,全能運動(dòng)員可兼報1個(gè)單項。男、女接力比賽各限報1隊。

  4、隊號碼布自備,號碼統一用白布制作,規格為長(cháng)20公分、寬28公分。

  六、錄取名次及記分辦法:

  1、大會(huì )將綜合各運動(dòng)隊在遵紀、賽風(fēng)、衛生、精神風(fēng)貌等方面情況,評出“體育道德風(fēng)尚獎”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團體總分前3名,初中組錄取團體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團體總分前12名。團體總分按各單項比賽中所得分加上破記錄和等級運動(dòng)員的分數總和計算,得分多者名次列前。團體總分相同時(shí),以獲各項目第一名多者名次列前,依次類(lèi)推。

  2、高中組各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項、五項全能按單項記分。各組別如運動(dòng)員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計算,無(wú)下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。

  3、達到二級運動(dòng)員標準加4分,達到三級運動(dòng)員標準加1分,破本市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項只承認記錄不加分。

  七、獎勵辦法:

  獲“體育道德風(fēng)尚獎”的運動(dòng)隊,大會(huì )各授予獎杯一座。團體獎授予獎杯及獎金,連續三年獲第一名的運動(dòng)隊,流動(dòng)獎杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書(shū)。

  八、裁判員名額分配:

  1、小學(xué):

  xx各1名。

  xx各2名。

  xx各3名。

  2、初中:

  xx各1名。

  xx各2名。

  xx各3名。

  3、高中:

  xx各2名。

  xx3名。

  xx各4名。

  xx中學(xué)6名。

  xx各8名。

  裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎的體育教師,裁判員名單必須隨運動(dòng)員報名單一同上報。

  九、報名及報到日期:

  1、書(shū)面報名日期為10月15日(下午5時(shí)前)一天,提前沒(méi)有人受埋,超過(guò)不予補報,同時(shí)電子報名單通過(guò)OA系統上報給教育一科彭宗仁。書(shū)面報名時(shí)交齊:

 。1)報名單。

 。2)參賽運動(dòng)員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。

 。3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉學(xué)或借讀學(xué)生報名時(shí)附轉學(xué)證書(shū)備查,高中運動(dòng)員提供學(xué)籍號)。

 。4)解說(shuō)詞。報名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導審定簽名并加蓋公章,否則作無(wú)效處理。報名單可以到xx市教育局OA系統文件的附件中下載。

  2、10月30日下午1:00時(shí)整在xx中學(xué)召開(kāi)各隊領(lǐng)隊、教練員會(huì )議,布置開(kāi)幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項。大會(huì )裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報到并參加學(xué)習。各代表隊于11月6日上午報到,上午9:30整舉行開(kāi)幕式,中午12:30分開(kāi)始正式比賽。

  3、生活及經(jīng)費安排:各參賽隊經(jīng)費自理,裁判員的車(chē)旅費回校報銷(xiāo),用膳、住宿歸各運動(dòng)隊。

  4、各參賽隊要準備一份100字以?xún)鹊臅?shū)面解說(shuō)詞,并同報名單一同上報。

競賽方案 篇10

  一.競賽日期:20xx年10月23日—25日

  二.比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

  三.比賽項目:

  1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、實(shí)心球(原地雙手頭上前拋)、跳高、跳遠、三級跳遠。

  2.高三100m、200m、800m、1500m、實(shí)心球(原地雙手頭上前拋)、跳高、跳遠。

  四.參加辦法:

  凡我校在籍學(xué)生,思想進(jìn)步,身體健康均可報名。

  1、項目限制:每人限報三項(接力除外),每項限報三人。

  2、人數限制:每班男、女生各限報10人。

  3、各代表隊以班級為單位,班主任為領(lǐng)隊,體育班委為教練。

  4、凡參加者,先選好個(gè)人參賽項目到班級體育班委報名,班委會(huì )研究,班主任批準后送體育組編排,一經(jīng)編排任何人不得隨意更改或放棄,如發(fā)現違例(有重病者除外),則扣除該生所在班級團體總分1分。

  5、10月13日下午四節課下前各班將報名表一式兩份(男、女分開(kāi)),按要求填寫(xiě)好送體育組。

  五、比賽辦法:

  1、每個(gè)單項(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分計分,成績(jì)相等,將名次分平分,但無(wú)以下相應名次(如兩人并列第二,則下面沒(méi)有第三名),破紀錄的另加9分。

  2、過(guò)年級的團體名次,按本班男、女單項比賽的.名次之和計算?偡侄嗾呙瘟星。

  3、采用國家體委最新審定的《田徑比賽規則》。

  4、凡徑賽分道項目,如100m、200m、400m、4×100m接力出現串道現象,一律取消串道選手成績(jì)、名次。

  六.獎勵辦法:

  1、各取團體總分前六名。各單項取前八名,給予獎勵。

  2、打破記錄者,另給破紀錄獎勵。

  3、各年級評出三個(gè)精神文明隊。

  七.本規則未盡事宜待后解決。

  八.本規程解釋權屬體育組。

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