大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰。
二、活動(dòng)背景：
坐落在xx腳下，臨著(zhù)xx江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì )，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的：
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的'舞臺!
四、活動(dòng)形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日，晚上。
七、活動(dòng)對象：
xx屆語(yǔ)教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓：
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程：
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評一評誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的'節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉xx
10.音響：劉xx
11.話(huà)筒：閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韓xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催場(chǎng)：楊xx
18.會(huì )場(chǎng)秩序：梁xx
大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
似水年華的追憶璀璨未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生典禮
二、典禮意義
6月，我們學(xué)院成功送走了xx屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì )工作或者繼續深造。我校團委、學(xué)生會(huì )將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來(lái)的`憧憬”。
記錄著(zhù)學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們在這里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習時(shí)光。
三、典禮性質(zhì)
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、典禮形式及內容
本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、典禮參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學(xué)安德校區交通工程系
承辦單位：西華大學(xué)安德校區交通工程系系學(xué)生會(huì )文藝部
七、典禮準備流程
�。ㄒ唬┗I備階段
1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節目?jì)热莅才藕�，選好演員陸續進(jìn)行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買(mǎi)好需要的物品。
5、節目彩排（暫定）進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節目適應一下典禮場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節目的一些不足，讓他們在接下來(lái)的幾天里好好強化訓練，爭取在典禮當天發(fā)揮出水平。
6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓。
�。ǘ⿻�(huì )場(chǎng)布置與準備
1、召開(kāi)一次會(huì )議安排各班及學(xué)生會(huì )的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好典禮現場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開(kāi)始彩排，布置會(huì )場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進(jìn)行調試。做好最后準備。
八、典禮演出流程安排
1、主持人宣布典禮開(kāi)始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀(guān)眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動(dòng)性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾，更有代入感，更容易引起觀(guān)眾興趣。
7、頒獎典禮。
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經(jīng)熟悉校內生活那些年，我們一起走過(guò)的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節。
10、PPT視頻的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
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