評選的方案(20篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的評選的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評選的方案1
為加強公司企業(yè)文化建設，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀的員工，公司將開(kāi)展 “月度之星”評選活動(dòng)，具體方案如下。
一、評選原則
1、堅持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、寧缺毋濫，樹(shù)立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；
3、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評選周期
每月組織一次評選。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿(mǎn)3個(gè)月，或雖未滿(mǎn)3個(gè)月但有特殊業(yè)績(jì)的員工，均可參加評選。
四、名額分配
以各部門(mén)為單位組織評選，各部門(mén)以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團隊；以部門(mén)為中心，每月可評選 “本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。
五、評選標準
1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調度，有較強的服務(wù)意識。
2、善于溝通，關(guān)心他人、團結互助，有較強的團隊意識。
3、工作中，技能特長(cháng)突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規定和知識，不發(fā)生工作差錯、違紀行為，不發(fā)生被同事投訴問(wèn)題。
4、敬業(yè)愛(ài)崗，忠誠于公司；認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，能?chē)栏褡袷毓镜母黜椧幷轮贫取?/p>
5、善于解決問(wèn)題，工作創(chuàng )新能力強，學(xué)習能力強。
六、評選流程
1、部門(mén)推薦。各部門(mén)主管，組織本部門(mén)的評選工作，對照評選指標，在本部門(mén)中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人，并于當月30日前報部門(mén)經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當月沒(méi)有合適人選，可不報。
2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門(mén)經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的.1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結束后，人事部最終將當選“月度明星”的照片在部門(mén)宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
1、獲得“進(jìn)步獎”稱(chēng)號的員工，當月可獲得由公司提供的紀念品給予獎勵。
2、獲得“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號的員工，當月可獲得50元的獎勵。
3、獲得“本月明星”稱(chēng)號的員工，當月可獲得100元的獎勵。
4、獲得“優(yōu)秀小組”稱(chēng)號的段或組，當月可獲得由公司頒發(fā)團隊榮譽(yù)錦旗一面。
5、“月度明星”的評選結果將記入員工個(gè)人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團隊將從“月度明星”評選結果中產(chǎn)生。
八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權作出調整，并逐步完善。
九、本方案自二○XX年1月1日起施行。
評選的方案2
一、評選目的
為全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績(jì)，提高工作效率，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長(cháng)的雙贏(yíng)目的，特進(jìn)行xxx年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開(kāi)和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標準才能評出；
三、評選小組機構設置
公司總經(jīng)理為評選小組組長(cháng)，組員為部長(cháng)、科長(cháng)、副科長(cháng)。
四、評選條件
1．服務(wù)期限滿(mǎn)1年（xxx年1月1日前入職）；
2．本年度無(wú)責任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報告為準）；
3．本年度無(wú)任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4．年內請假天數累計不超過(guò)13天，其中事假天數累計不超過(guò)5天，病假天數累計不超過(guò)8天。
5、工作積極主動(dòng)，認真負責，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績(jì)；
6、以公司為已任，自覺(jué)維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級，團結同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅持原則，不怕打擊報復，維護生產(chǎn)秩序，作出顯著(zhù)成績(jì)的。
9、工作效率高，工作表現突出，有具體數據提報；
10、平時(shí)工作學(xué)習要求高，技術(shù)考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實(shí)施，收效較顯著(zhù)；
12、本崗位專(zhuān)業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；
13、對降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻。
五、名額分配
1、評選優(yōu)秀員工人數為公司年末總人數的10%；
2、各部門(mén)獎勵名額由行政人事科按各部門(mén)當年年末在職人數占公司總人數的比例來(lái)確定，計算公式為：
各部門(mén)優(yōu)秀員工名額=公司年末總人數*10%*（部門(mén)年末總人數/公司年末總人數）-小數點(diǎn)后尾數；（部門(mén)人數不足，至少可提報1個(gè)名額）；
人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報關(guān)科）：1名
安全保衛科：1名
財務(wù)部：1名
技術(shù)部：1名
生產(chǎn)部（裝配車(chē)間+機加2車(chē)間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計劃采購科：1名
鐵槍部（機加1車(chē)間+工裝設備）：3名
六、評選流程
1、各部門(mén)于xxx年1月15日前根據所確定的名額進(jìn)行本部門(mén)優(yōu)秀員工的評選，填制《優(yōu)秀員工評選申報表》后交人事部門(mén)；
2、上報的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過(guò)公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評選，有任何意見(jiàn)均可通過(guò)意見(jiàn)箱進(jìn)行反饋；
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過(guò)，并報送總經(jīng)理批準；
七、特別說(shuō)明
1、各部門(mén)主管必須對提報的.年度優(yōu)秀員工做出細致評述，其評述材料內容包括一年工作當中該員工曾對企業(yè)作過(guò)什么突出貢獻和先進(jìn)事跡，在日常工作當中積累了什么好的有利于部門(mén)和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當中曾有過(guò)怎樣的感人故事與經(jīng)歷；
2、獲批準通過(guò)的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門(mén)存入員工個(gè)人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進(jìn)事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓、崗位調整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評選的方案3
一、優(yōu)秀班集體條件：
1、班集體有明確的奮斗目標
班級有遠期、中期、近期目標，班級依據德育處處、年級學(xué)期工作計劃，結合本班實(shí)際制定班級工作計劃，定期舉行班會(huì )或開(kāi)展主題教育活動(dòng)或系列教育活動(dòng)，組織全班同學(xué)為實(shí)現先進(jìn)班集體目標而努力。
2、有較得力的干部隊伍
班委干部定期開(kāi)會(huì )，分工明確，獨立工作互相配合，自治能力較強，能堅持原則，在各方面能起模范帶頭作用。
3、有良好的人際關(guān)系
同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，在班委帶領(lǐng)下，共同進(jìn)步。
4、有嚴格的組織紀律
上課、自習、集會(huì )、活動(dòng)均能自覺(jué)遵守紀律，無(wú)重大違紀事件發(fā)生，兩操組織有序。
5、有健康的班集體輿論
定期出好班級黑板報，發(fā)揚正氣、批評缺點(diǎn)，敢于同不良現象作斗爭，有良好的.班風(fēng)。
6、有良好的道德修養
學(xué)生能尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，言行文明，不打架、不罵人、不哄鬧，自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，班級能積極完成學(xué)校布置的任務(wù)和要求。
7、有優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)
全班學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研，思想活躍，競爭意識強，成績(jì)優(yōu)良（或有顯著(zhù)進(jìn)步）。
8、有勤儉的良好生活習慣
堅持天天兩小掃，每周一大掃，教室、公區、宿舍清潔整體規范，做到“四無(wú)”（無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)痰跡、無(wú)浪費糧食水電現象），學(xué)生衣著(zhù)樸素大方，行為規范。
9、有本班的特色
二、評比名額：各年級評選出8個(gè)優(yōu)秀班集體
三、評比程序：
1、班主任安排學(xué)生，寫(xiě)好班級事跡材料（300字左右）。
2、填寫(xiě)好優(yōu)秀班集體推薦表，并做好課件。
3、由年級級長(cháng)組織學(xué)生公開(kāi)競選優(yōu)秀班集體。
4、由學(xué)生投票確定，并由各年級把優(yōu)秀班集體的相關(guān)材料報給德育處。
5、高三年級先公示推薦表，年級級長(cháng)集中各班班長(cháng)投票產(chǎn)生。
高二年級先公示推薦表，在于20xx年1月25日晚在學(xué)術(shù)報告廳公開(kāi)競選
高一年級先公示推薦表，在于20xx年1月24日晚在學(xué)術(shù)報告廳公開(kāi)競選
說(shuō)明1：每班安排一位學(xué)生演講（控制在5分鐘內），一名學(xué)生播放課件，十名學(xué)生作為觀(guān)眾，每班兩張選票。
說(shuō)明2：獲得優(yōu)秀班集體的班級上傳材料包含：班級集體照，班別，班名，班級口號，50字短評。
說(shuō)明3：材料上傳時(shí)間為1月26日之前。
評選的方案4
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步培養學(xué)生閱讀興趣，鼓勵學(xué)生與書(shū)為友，養成良好的讀寫(xiě)習慣，努力打造“書(shū)香校園”，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開(kāi)展了“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”評選活動(dòng)。
二、參加對象
六年一班全體學(xué)生。
三、活動(dòng)要求
本著(zhù)“面向全體，人人參與”的原則，以級部為單位，由本班教師具體負責，組織全班學(xué)生積極參加。
積極引導學(xué)生及時(shí)將讀書(shū)后寫(xiě)出的好詞佳句、精彩片段、心得體會(huì )、等加以記錄整理。
認真部署，精心組織，讓廣大青少年學(xué)生在讀書(shū)中明志，在抒懷中成長(cháng)，真正多一些自己的真情實(shí)感，多一些切實(shí)的讀書(shū)思考。
突出“讀好書(shū)，書(shū)香伴我成長(cháng)；寫(xiě)美文，文筆展我才華”主題，所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物，要緊緊圍繞書(shū)中一點(diǎn)或幾點(diǎn)內容，并結合自己的生活及學(xué)習實(shí)踐寫(xiě)出閱讀感受。
書(shū)寫(xiě)工整，表達清楚。
四、獎項設置
根據實(shí)際情況分設一、二、三等獎 ， 一等獎 1名 二等獎1名 三等獎2名。
五、評獎方法
各班按照1：2 的.比例進(jìn)行初評，然后按照1：1.2 的比例進(jìn)行復評，最后組織評出各類(lèi)獎項，予以表彰獎勵。
評選的方案5
一、評選活動(dòng)目的
20xx年暑期即將來(lái)臨。以往，中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開(kāi)放為主，學(xué)生被動(dòng)參觀(guān)多，缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期，上海市教委有關(guān)部門(mén)舉辦了“職業(yè)小達人”活動(dòng)，組織一批中職校對中小學(xué)生開(kāi)放實(shí)訓中心，作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗的好去處，這種有益身心、增長(cháng)見(jiàn)聞，又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長(cháng)的好評和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來(lái)！
本市從20xx年開(kāi)始，計劃建設100個(gè)市級中職校開(kāi)放實(shí)訓中心。到現在已基本建成的有80余個(gè)，尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓中心各有特色，資源極為豐富，是學(xué)生進(jìn)行技能培養、暑期實(shí)踐的好去處。因此，從20xx年暑期開(kāi)始，本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開(kāi)放，20xx年向學(xué)生開(kāi)放的實(shí)訓中心達到20個(gè)，實(shí)施效果相當喜人。借國家建設職教體系的東風(fēng)，今年4月本市中職校實(shí)訓中心又大規模向學(xué)生開(kāi)放，反響異常熱烈。
今年暑期，本市將繼續舉辦“職業(yè)小達人”活動(dòng)，在上兩年基礎上開(kāi)放23個(gè)中職校的實(shí)訓中心、82個(gè)體驗項目，為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體，讓學(xué)生在職業(yè)體驗中，對各種職業(yè)、專(zhuān)業(yè)有感性認識，潛移默化地培養與學(xué)習能力同等重要的職業(yè)能力，逐步改變中國學(xué)生動(dòng)手能力差的現狀，為今后合理規劃職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)特別有意義的.暑期。同時(shí)，中職校實(shí)訓中心的開(kāi)放也使得社會(huì )教育資源充分發(fā)揮出其教育功能，體現出職校對社會(huì )的責任感。
為此，上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報》將于20xx年暑期，聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達人”評選活動(dòng)，配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗活動(dòng)，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言對自己有趣的職業(yè)體驗經(jīng)歷，和對不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言，并拿起相機、手機定格自己體驗中難忘的一刻，挖掘出職業(yè)體驗活動(dòng)的深層價(jià)值�！缎侣劤繄蟆穼Α�20xx暑期職業(yè)小達人”活動(dòng)以及評選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道。
二、評選活動(dòng)對象
全市中小學(xué)生，分小學(xué)組和中學(xué)組。
三、評選要求
平日專(zhuān)注埋頭學(xué)習，卻從未體驗過(guò)職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假，本市將開(kāi)放23個(gè)中職校的實(shí)訓中心、83個(gè)體驗項目，多種職業(yè)體驗將打破你對“職業(yè)”的陌生感，對各種職業(yè)、專(zhuān)業(yè)有了感性認識。在這份難得的體驗后，你是否對某個(gè)職業(yè)有了初步的認識，甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？趕快拿起筆記錄下這份感覺(jué)，并用相機、手機定格體驗中的難忘一刻，給我們投稿哦！
參加“職業(yè)小達人”評選要求
學(xué)生須滿(mǎn)足以下3個(gè)條件，方能參加評選：
�。�1）在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗記錄；
�。�2）寫(xiě)一段體驗活動(dòng)的微感言；
�。�3）拍一張體驗活動(dòng)的照片。
2、微感言主題：職業(yè)初體驗
要求：小學(xué)組字數為100字左右，不超過(guò)200字；中學(xué)組字數為200字左右，不超過(guò)300字。請投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級、聯(lián)系人手機等信息。
照片主題
�。�1）最感動(dòng)的一刻；（2）給我留下深刻記憶的時(shí)刻
要求：上述主題中任選其一，精選一張照片即可。不得做假、擺拍。
4、投稿方式：請將微感言和照片發(fā)至郵箱：*****
四、評選時(shí)間
投稿時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日；評審時(shí)間：9月上旬；獎項揭曉時(shí)間：9月中旬。
五、評選活動(dòng)發(fā)布渠道
上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。
六、評選方法
1、評選標準
參加次數：學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗記錄；
微感言：學(xué)生須以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、明白曉暢的語(yǔ)言表述自己的暑期職業(yè)體驗經(jīng)歷和感受，強調內心真實(shí)感受及體悟，須有自己的見(jiàn)解。
照片：真實(shí)記錄體驗中難忘的時(shí)刻，畫(huà)面清晰、生動(dòng)，主題突出。
2、評委
主辦方將延聘知名教育專(zhuān)家、社會(huì )人士、家長(cháng)代表組成專(zhuān)家評審組統一進(jìn)行評審，評審形式將采用專(zhuān)家評審方式。
七、獎項
活動(dòng)將評出“職業(yè)小達人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。
學(xué)校最美孝心少年評選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長(cháng)”評選活動(dòng)方案
評選的方案6
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)班級文化建設，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，培養學(xué)生的`集體凝聚力，創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，特開(kāi)展班級文化建設評比。
二、參加對象：一至六年級14個(gè)班 三、評比內容： （一）班級陣地建設
�。�1）走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫(huà)，門(mén)、窗干凈。
�。�2）教室內日光燈、電風(fēng)扇、電器設備及其他物品應清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀(guān)。
�。�3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現象排放整齊；桌內整潔，物品擺放整齊。
�。�4）教室布置和諧、美觀(guān)，色調統一.
積極營(yíng)造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。 （1）主題鮮明、色彩豐富的黑板報。
�。�2）教室走廊墻：用于粘貼班級開(kāi)展各項活動(dòng)各類(lèi)作品等
�。�3）榮譽(yù)欄：用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動(dòng)獲獎及班級學(xué)生獲獎證書(shū)、獎狀（復印件）等。
�。�4）圖書(shū)角：圖書(shū)數量較多，種類(lèi)多樣，內容豐富。
板塊設計：力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。如心形、蘋(píng)果、大樹(shù)、豎大拇指等。
�。�1）版面整潔、內容健康全面、具有本班特色。 （2）設計排版合理，書(shū)寫(xiě)工整。 （3）圖文并茂，具有較強可觀(guān)性。 （4）主題鮮明
★其他創(chuàng )意特色：根據班級實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級公約等�；蛘吒鶕约喊嗉壧厣嘘�、小隊特色設置的相關(guān)專(zhuān)欄。如班級才藝展示區、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(cháng)在線(xiàn)、加油站、知識海洋等等（欄目可以自定）以體現班級的個(gè)性化布置和班級特色。
�。ǘ┌嗉墭s譽(yù)
1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽 2、學(xué)生獲獎 3、流動(dòng)紅旗 （三）隊伍建設、班級學(xué)生精神面貌 1、培養班干部 2、班級學(xué)生精神面貌 四、評比時(shí)間：20xx年12月 五、獎項名額： 3個(gè)“最美班級”
評選的方案7
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步增強師生文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成人人爭做文明中學(xué)生的良好氛圍，促進(jìn)和諧校園建設，學(xué)校將加強對班級的管理，定期開(kāi)展“最美班級”評選活動(dòng)。
二、評比要求：
1、教室走廊墻壁上不能有腳印和亂涂亂畫(huà)痕跡 。
2、教室里的窗臺、玻璃要保持干凈。
3、教室地面及走廊、樓梯要保持干凈，無(wú)臟水。
4、教室內的開(kāi)水瓶、礦泉水桶、衛生工具要擺放整齊。
5、教室內無(wú)雜物，桌椅排列要整齊。
6、教室內墻壁上不要亂貼亂掛。
7、學(xué)生的儀容儀表要符合校規，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不佩戴首飾，精神面貌好 。
8、學(xué)生的`語(yǔ)言要文明，多使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)。
9、學(xué)生行為舉止要文明，下課期間，不大聲喧嘩、不瘋打，上下樓梯不沖撞。
10、同學(xué)之間和睦相處不打架。
11、遵守午休紀律，不隨意進(jìn)出教室上廁所，保持校園安靜。
12、遵守寢室紀律，晚寢不吵鬧。
13、認真打掃寢室，保持寢室干凈、整潔。
14、遵守食堂紀律，排隊打飯時(shí)，不插隊。
15、注意食堂衛生，始終保持本班餐桌干凈，地面整潔。
16、校園內不隨手扔垃圾，不向教室、寢室窗外拋雜物。
17、不準帶零食進(jìn)入教室、寢室。
18、不吸煙，不帶手機進(jìn)校園。
19、不私自外出，不準進(jìn)網(wǎng)吧。
20、遵守課堂紀律，上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不睡覺(jué)。
21、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
三、友情提示：
1、評比時(shí)間：本期第十三周，即20xx年11月23日至28日。
2、評比小組：
組長(cháng)：劉國平
成員：全體行政成員，值班教師、值日學(xué)生。
3、評比方式：在評比期間，每天均由值班教師、值日學(xué)生、政教處人員，以百分制、倒扣分的形式，對各班情況進(jìn)行量化。一周結束，將各班每天所得分進(jìn)行累計，即為最終得分。
4、檢查時(shí)段：隨時(shí)。
5、評比結果：其結果將作為班級常規管理考核的重要依據之一。評比結果將以通報的形式在全校范圍內公布。對各年級前2名的班級給予一定的獎勵。對后3名的班級提出警示。
評選的方案8
一、指導思想：
圍繞今年全省中小學(xué)校培育和弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育的主題“我在祖國懷抱中成長(cháng)”，以快樂(lè )閱讀為主題，結合“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及爭當“閱讀之星”活動(dòng)。旨在積極倡導讀書(shū)學(xué)習的文明風(fēng)尚，培養學(xué)生勤奮讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)，養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，提高學(xué)生審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè )積極的人生，構建溫馨和諧的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)求知的熱情，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造和諧校園。
2、通過(guò)爭當“閱讀之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”活動(dòng)，讓學(xué)生了解從古到今國內外的重大事件、社會(huì )風(fēng)貌、文化名人等，增強社會(huì )責任感，更好地關(guān)注社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。
3、通過(guò)指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃，培養學(xué)生讀書(shū)的習慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力、欣賞能力。開(kāi)啟思維，拓展學(xué)生的知識面提高學(xué)生的內在素質(zhì)與修養。
4、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)主題：沐浴書(shū)香，健康成長(cháng)
四、讀書(shū)節吉祥物：小蜜蜂“笑笑”
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月中旬
六、活動(dòng)內容和具體安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。
�。ǖ�13周）
1、讀書(shū)節開(kāi)幕
a閱讀節倡議書(shū)
b宣讀活動(dòng)方案
2、贈書(shū)活動(dòng)。倡導學(xué)生把書(shū)從家里拿到學(xué)校，以便互相借閱，形成“好書(shū)大家讀”的氛圍。
3、各班級出好“沐浴書(shū)香，健康成長(cháng)”的主題黑板報。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展階段：（14周——17周）
1、征集班級讀書(shū)口號，收集讀書(shū)名言。各班組織學(xué)生展開(kāi)討論，征集一個(gè)班級讀書(shū)口號，收集三條讀書(shū)名言。
2、分年級向學(xué)生推薦書(shū)目，班主任認真抓好課前兩分鐘活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行好書(shū)介紹。分班進(jìn)行讀書(shū)比賽，要求人人參與讀書(shū)活動(dòng)，讀好書(shū)，做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記主要是摘錄好詞佳句，發(fā)表感悟，評論書(shū)籍內容等。
3、經(jīng)典誦讀：《弟子規》《三字經(jīng)》和經(jīng)典詩(shī)詞。本活動(dòng)結合學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，根據國學(xué)經(jīng)典美文確定比賽內容。采取集體誦讀和個(gè)別誦讀相結合，以班級為單位開(kāi)展，時(shí)間3—5分鐘。采取領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式，培養學(xué)生良好的'朗讀習慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美和好文章的意境美。（時(shí)間待定）
4、教師利用語(yǔ)文課或班隊課，專(zhuān)門(mén)指導學(xué)生讀書(shū)，可以幫助學(xué)生制訂讀書(shū)計劃，也可以是對前期讀書(shū)的交流，并引導讀什么書(shū)，怎樣讀書(shū)等。并要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得。
5、親子閱讀，打造“書(shū)香家庭”。在讀書(shū)節活動(dòng)中，向家長(cháng)推薦好書(shū)，要求學(xué)生與家長(cháng)同讀一本書(shū)，并交流讀書(shū)心得。
6、每班利用語(yǔ)文輔導課或語(yǔ)文課開(kāi)展一次圖書(shū)推薦會(huì )或讀書(shū)交流會(huì )。
7、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵教師進(jìn)行“充電”“補液”，認真閱讀教育教學(xué)名著(zhù)、雜志，并將閱讀中發(fā)現的教育新理念，教育新行動(dòng)等摘錄在自己的摘錄本上，以提高自身的理論修養和業(yè)務(wù)水平。
�。ㄈ┛偨Y提升階段：（18周）
1、“閱讀之星” 評比（18周星期三之前）
“閱讀之星”評選方法：每班推薦2名“閱讀之星”候選人報大隊部審批，由學(xué)校給予獎勵。候選人必須至少完成3篇以上讀書(shū)心得，質(zhì)量高。根據學(xué)生的閱讀方法、內容、效果、以及讀書(shū)的數量等，由學(xué)生、家長(cháng)、老師共同評比。
2、“書(shū)香班級”評比（18周星期三之前）
�。�1）評比標準：要達到六有
a．讀書(shū)有成果。
b．班級讀書(shū)氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒；
c．班級圖書(shū)角書(shū)籍豐富，班級圖書(shū)管理員管理有效，；
d．每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求，珍惜愛(ài)護書(shū)籍；
e．能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級的活動(dòng)個(gè)性；
f．有讀書(shū)專(zhuān)欄，在黑板報上開(kāi)辟出“推薦好書(shū)”一欄，定期更換，吸引學(xué)生讀好書(shū)。
�。�2）評選辦法：各年級根據評比標準推選一個(gè)班級。
3、“書(shū)香家庭”評比（18周星期三之前）
每個(gè)年級推選3個(gè)家庭。評比標準：父或母能積極與孩子開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有一定藏書(shū)量，父母能配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，督促、檢查孩子讀書(shū)情況。
評選的方案9
一、目的和意義
宏揚正氣，激勵進(jìn)取，在我校形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)，當先進(jìn)的風(fēng)尚。
二、先進(jìn)種類(lèi)和要求
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)班集體
每學(xué)期評選一次。根據德育安全考核，分高中低三段來(lái)評，獲得各段每一名的班級，就是先進(jìn)班集體。
�。ǘ﹥�(yōu)秀班主任
每學(xué)期評選一次。先進(jìn)班集體的班主任就是優(yōu)秀班主任。
�。ㄈ┫冗M(jìn)學(xué)生
�。�、優(yōu)秀學(xué)生干部
�。ǎ保┟繉W(xué)期評選表彰一次，設置優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀校風(fēng)督察、優(yōu)秀清潔衛士長(cháng)。
�。ǎ玻┖蜻x基本條件：
�。� 、工作考核分數在90分以上。
�。� 、思想品德好，是班集體的楷模。
�。� 、工作主動(dòng)積極，大膽為班集體服務(wù)。
�。� 、能幫助班主任老師管理好班集體。
�。�3）符合條件的'，領(lǐng)取優(yōu)秀自薦表，填表后，由學(xué)校最終確定優(yōu)秀人員名單。最優(yōu)秀的，將推薦參加縣優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
�。�、縣三好學(xué)生
�。ǎ保┟繉W(xué)年評選表彰一次，按縣上分配指標評選。
�。ǎ玻┖蜻x基本條件：
�。� 、各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在班集體前十名。
�。� 、品德好，能為班集體和他人做好事，并能幫助本班的差生。
�。�、 體育成績(jì)好，積極參加班集體和學(xué)校開(kāi)展的一切體育活動(dòng)，并取得優(yōu)秀成績(jì)。
�。�、 講清潔衛生，個(gè)人服飾整潔。
�。�、 熱愛(ài)勞動(dòng)，在家能做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在班集體能積極參加清潔勞動(dòng)。
�。�、德育標兵
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名。
�。�2）各班學(xué)期德育分前兩名當選。
4、優(yōu)秀清潔小衛士
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班1名。
�。�2）各班清潔衛生管理、保持得最好，個(gè)人衛生搞得最好的學(xué)生當選。
5、勞動(dòng)模范
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名
�。�2）各班搞清潔衛生和勞動(dòng)最積極的學(xué)生當選。
6、優(yōu)秀班風(fēng)督察
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班1名。
�。�2）各班管理紀律最有辦法，效果最明顯，并且自己最守紀律的學(xué)生當選。
7、守紀楷模
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名。
�。�2）各班最守紀律的學(xué)生當選。
評選的方案10
一、活動(dòng)目標
通過(guò)“十佳責任學(xué)生”的評選，挖掘學(xué)生中的動(dòng)人事跡，多渠道的滲透、喚醒責任意識，激發(fā)責任情感，增強對集體的責任感、對家庭的責任感、對他人的責任感、對社會(huì )的責任感和對自己的責任感。
二、評選對象
在校七、八年級學(xué)生。
三、評選要求
具有體現高度社會(huì )責任感的事跡，體現對國家、社會(huì )、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責任意識，從平凡中發(fā)現不平凡，從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據，杜絕編撰。
四、評選辦法
1、由各班主任在班級中進(jìn)行宣傳，再由學(xué)生申報、推薦，班委會(huì )評議通過(guò)，確定本班的“十佳責任學(xué)生”，并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人，填寫(xiě)申報表報送政體衛藝處，參加學(xué)校評選。完成時(shí)間：5月16日。
2、在各班推薦的基礎上，政體衛藝處組成評議小組，評出學(xué)校的“十佳責任學(xué)生”。完成時(shí)間：6月1日。
3、學(xué)校將對班級“十佳責任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并張榜表彰。對校級“十佳責任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)外，還將在全校大會(huì )上表彰。
五、評選類(lèi)型
1、甘于奉獻：熱心公益，不計所得付出愛(ài)心，積極參加志愿服務(wù)。
2、忠于職守：認真并創(chuàng )造性地完成職責范圍內的各項工作，是老師的好助手。
3、自立自強：勇敢面對各種打擊和挫折，永不言敗，能夠以巨大的.勇氣接受生命的挑戰。
4、文明友愛(ài)：待人真誠，講誠信，尊敬父母，師長(cháng)，與人友好相處，遵守交通規則。
5、創(chuàng )新發(fā)明：有較強的文學(xué)創(chuàng )作或科技創(chuàng )新的意識和能力，有創(chuàng )新成果。
6、熱愛(ài)勞動(dòng)：認真完成勞動(dòng)任務(wù)，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。
7、愛(ài)護公物：愛(ài)護桌椅，愛(ài)護校園環(huán)境，愛(ài)護清掃工具。
8、拾金不昧：拾到物品，及時(shí)上交。
9、勤儉節約：衣著(zhù)節儉，節約水電。
10、樂(lè )于助人：關(guān)心集體，主動(dòng)為人解難，不計個(gè)人得失。
對以上十項有一項事跡突出即可申報，申報時(shí)請寫(xiě)明評選類(lèi)型，學(xué)校根據評選類(lèi)型進(jìn)行評選。
評選的方案11
一、 目的：
為了更好的調動(dòng)員工的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過(guò)硬，技能嫻熟，工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)員工活力，鼓勵員工主動(dòng)學(xué)習、自我提升，自我發(fā)展。在公司內部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍，特制定本方案：
二、 評選原則：
1、 秉承公司公平、公正、公開(kāi)的一貫原則。
2、 擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。
3、 以生產(chǎn)第一線(xiàn)員工（縫制車(chē)間、后整車(chē)間、裁剪車(chē)間）為主的.原則。
三、 評選范圍：
每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車(chē)間一線(xiàn)員工為主。（不含管理人員和工作未滿(mǎn)一個(gè)月人員。）
四、 每月之星評選名額：
每月評選星級員工五名，具體名額分配如下： 縫制一車(chē)間2名 縫制二車(chē)間2名 縫制三車(chē)間1名 后整車(chē)間、裁剪車(chē)間共1名
五、 每月之星評選要求：
1、 能夠嚴格執行公司工藝操作流程，當月無(wú)重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過(guò)5%。
2、 縫制車(chē)間候選人當月產(chǎn)量金額在自己所屬部車(chē)間中要達到前二十名內。評選此項時(shí)，代工也在考核之列。后整、裁剪車(chē)間候選人當月產(chǎn)值必須完成公司當月生產(chǎn)計劃產(chǎn)量。
3、 嚴格遵守公司各項規章制度，違規違紀率為零。
4、 服從組長(cháng)安排工作，積極維護所屬單位集體榮譽(yù)。
5、 能夠在各項工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動(dòng)。
6、 團結同事，同事好評率高。
7、 個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標準。
六、 否決項：
1、 當月有曠工者，不得參選。
2、 當月請假累計達2天者不得參選。
3、 當月返工率超標（標準由縫制車(chē)間制定）不得參選。
4、 不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。
5、 當月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。
6、 當月在生產(chǎn)區和生活區有違紀行為者不得入選。
七、 每月之星評選辦法：
1、 由各車(chē)間管理成立每月之星評選小組，具體負責本車(chē)間每月之星評選活動(dòng)的 組織與評審工作 。
2、 各車(chē)間將評審好的每月之星名字報到行政部審核，經(jīng)審核該員工無(wú)污點(diǎn)。當 選當月每月之星。如審核不合格，則該部門(mén)再進(jìn)行評選。
八、 每月之星獎勵辦法：
1、 公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎項。由公司高層領(lǐng)導給予頒獎。
2、 頒獎領(lǐng)導親手與其佩帶大紅花，合影。
3、 在公司開(kāi)設每月之星專(zhuān)欄，刊其照片。
4、 晉升提拔方面作為依據之一。
5、 獎品為價(jià)值50元以?xún)榷Y品。（飲料或生活用品均可。）
6、 在公司組織旅游、培訓方面可予以?xún)?yōu)先考慮。
九、 其他要求：
1、 希望各車(chē)間負責人要嚴格考核、切實(shí)把關(guān)。認真組織本車(chē)間每月之星評比工 作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來(lái)。
2、 各車(chē)間要深刻領(lǐng)會(huì )公司開(kāi)展此活動(dòng)的精神，充分利用好此項激勵機制，是旨 在調動(dòng)員工工作熱情過(guò)程中起到積極作用。
3、 各車(chē)間要充分做好輿論引導工作，避免激勵少數，挫傷多數人的積極性。
4、 各單位要利用早會(huì )，組織員工做好每月自我總結，肯定成績(jì)，找出差距，改 正不足，形成一個(gè)創(chuàng )先進(jìn)，爭上游的良好氛圍。
5、 各單位在做好評比改正的同時(shí)，要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現工 作。
評選的方案12
為在我國銀行業(yè)樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，調動(dòng)我國銀行從業(yè)人員做好文明規范服務(wù)工作的積極性，提升銀行業(yè)服務(wù)水平，決定開(kāi)展“20xx年度銀行業(yè)文明規范服務(wù)明星”（簡(jiǎn)稱(chēng)服務(wù)明星）評選活動(dòng)。
一、評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┍敬卧u選活動(dòng)、組織安排、聯(lián)絡(luò )協(xié)調、評選表彰等各項日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會(huì )負責。
�。ǘ└鲿�(huì )員單位負責本行服務(wù)明星評選活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作：
1、負責組織本單位服務(wù)明星的評比和推選工作。依據評選條件，自下而上逐級評選，確保評出高質(zhì)量的服務(wù)明星。
2、負責按銀協(xié)的安排推薦服務(wù)明星。
3、負責填報“20xx年度市銀行業(yè)文明規范服務(wù)明星”推薦表，并附1000字左右的簡(jiǎn)要事跡書(shū)面材料。
4、確保所推薦材料的真實(shí)性。
二、“服務(wù)明星”推薦評選條件
1、參選人員應為直接向銀行客戶(hù)提供金融服務(wù)的一線(xiàn)員工和網(wǎng)點(diǎn)負責人。
2、政治思想素質(zhì)好，熱愛(ài)本職崗位工作，全年及20xx年上半年在本單位績(jì)效考核為優(yōu)等。
3、業(yè)務(wù)熟，技術(shù)精，所在崗位業(yè)務(wù)技能測評有1項以上成績(jì)達到一等，其它項目不低于二等。
4、文明禮貌，服務(wù)周到，無(wú)客戶(hù)的有效投訴。
5、工作積極，貢獻較大，業(yè)務(wù)量在本營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)超過(guò)人均15％以上，無(wú)差錯。
6、著(zhù)裝、儀容、舉止、禮貌用語(yǔ)、佩戴工號牌等均達到規范服務(wù)規定的要求。
三、“服務(wù)明星”推薦評選的步驟和時(shí)間安排
�。ㄒ唬蕚潆A段。銀行業(yè)協(xié)會(huì )印發(fā)關(guān)于“20xx年度文明規范服務(wù)明星”評選活動(dòng)方案，各會(huì )員單位（不含農業(yè)發(fā)展銀行）成立領(lǐng)導小組，正式啟動(dòng)服務(wù)明星評選推薦活動(dòng)。
�。ǘ┳栽u初選階段。20xx年10月1日前，各會(huì )員單位完成本系統服務(wù)明星的評選工作。
1、初選采取員工自愿報名和各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提名兩種方式。
2、自評應按照評選的.評分標準，由各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)給參選員工打分，再由各會(huì )員單位服務(wù)明星評選工作領(lǐng)導小組復核審查，對參選人員在系統內進(jìn)行公示（公示時(shí)間不少于5天）。
3、各會(huì )員單位初選的服務(wù)明星經(jīng)會(huì )員行領(lǐng)導討論確定后，于10月1日前將推薦意見(jiàn)書(shū)（蓋會(huì )員單位公章）、服務(wù)明星候選人的相片、簡(jiǎn)要事跡材料、推薦表（見(jiàn)附件1）報送市銀行業(yè)協(xié)會(huì )秘書(shū)處（推薦名額安排見(jiàn)附件2）。
�。ㄈ┚C合評定階段。自律工作委員會(huì )于10月中旬召開(kāi)會(huì )議，對“服務(wù)明星”進(jìn)行審定。
�。ㄋ模┍碚秒A段。20xx年11月對評選出來(lái)的全省銀行業(yè)文明規范服務(wù)明星進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。屆時(shí)請電視臺等新聞媒體進(jìn)行宣傳。
四、評選推薦活動(dòng)的有關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲿�(huì )員單位要充分認識開(kāi)展服務(wù)明星評選活動(dòng)的意義。這不僅是提高我市金融服務(wù)質(zhì)量，也是調動(dòng)員工積極性，樹(shù)立銀行良好社會(huì )形象的有力推動(dòng)，又是評選銀行業(yè)文明規范服務(wù)示范單位的必要補充和打造我市銀行業(yè)文明規范服務(wù)品牌的基礎和支撐。各會(huì )員單位應加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，做到精心組織，認真策劃，專(zhuān)人負責，全員參與，充分利用評選服務(wù)明星的契機，推動(dòng)我市金融服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。
�。ǘI(yíng)造良好的服務(wù)氛圍。在開(kāi)展“服務(wù)明星評”選活動(dòng)中，各會(huì )員單位可因地制宜，采取有效形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍。要充分利用新聞媒體，宣傳報道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規范服務(wù)，同時(shí)，組織員工向市銀協(xié)投稿，協(xié)會(huì )將在銀行業(yè)動(dòng)態(tài)刊登各會(huì )員單位的經(jīng)驗和做法。
�。ㄈ┩扑]評選活動(dòng)要堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，堅持高標準，嚴要求，反對本位主義和弄虛作假，確保服務(wù)明星的先進(jìn)性和代表性。
�。ㄋ模┘訌姼鲿�(huì )員單位之間的協(xié)調合作。各會(huì )員單位應從全局出發(fā)，互相配合，相互支持，安排得力人員做好組織審查和各項活動(dòng)的落實(shí)工作，確保整個(gè)評選活動(dòng)順利開(kāi)展。
評選的方案13
為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣委十三屆九次會(huì )議精神，弘揚“愛(ài)國守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神，全面推進(jìn)“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設，努力爭做深化改革、文明鄉風(fēng)、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設四個(gè)方面示范，我鎮決定在全鎮范圍內開(kāi)展“示范”家庭評選活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本，在全鎮上下宣傳和弘揚愛(ài)國范文網(wǎng)守法，崇文重教，友善包容，和諧向上的社溪精神，積極倡導“夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導廣大家庭在活動(dòng)中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)此次活動(dòng)，建立家庭成員之間、家庭與社會(huì )之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式，倡導愛(ài)國愛(ài)縣、愛(ài)鎮愛(ài)家、孝老愛(ài)親、鄰里和睦、友好誠信等良好鄉風(fēng)民俗,養成良好的生活習慣和文明習慣.
二、評選標準
要求所有參選的家庭愛(ài)國守法，家庭成員沒(méi)有違法違規行為；遵守國家計劃生育，家庭成員沒(méi)有違反國家計劃生育政策情況；遵守社會(huì )公德，家庭成員帶頭維護公共利益，熱心公益事業(yè)，助人為樂(lè )，愛(ài)護公物；遵守家庭美德，家庭成員間做好尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團結。
(一）創(chuàng )業(yè)致富家庭標準
1、家庭團結，共同致力于家庭創(chuàng )業(yè)致富項目上。家庭成員中有1-2位有強烈的'事業(yè)心和科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念，自強自立，自主創(chuàng )業(yè)，事跡感人，在本地區有一定影響力和知名度。
2、家庭成員帶頭勤勞致富，守法致富。近年來(lái)通過(guò)個(gè)體經(jīng)營(yíng)或創(chuàng )辦經(jīng)濟實(shí)體，走出一條成功創(chuàng )業(yè)之路，在實(shí)現自身就業(yè)的同時(shí)，不斷拓展經(jīng)營(yíng)規模，有效地發(fā)揮了創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應，在本地區投資規模10萬(wàn)元以上，累計帶動(dòng)就業(yè)人數達10人以上 ，影響、帶動(dòng)和幫助一批城鄉勞動(dòng)者創(chuàng )業(yè)就業(yè)，成效顯著(zhù)。
3、合法經(jīng)營(yíng)，誠實(shí)守信，認真執行勞動(dòng)保障法律法規，依法執行勞動(dòng)合同制度，用工行為規范，近年來(lái)未發(fā)生重大勞動(dòng)爭議，勞動(dòng)關(guān)系和諧，依法與職工簽訂一年以上勞動(dòng)合同，按時(shí)足額繳納社會(huì )保險費，未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動(dòng)者合法權益的違法行為，具有良好的社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德，自覺(jué)維護職工權益，深受廣大勞動(dòng)者和社會(huì )各方面的好評。
（二）孝老愛(ài)親家庭標準
1、家庭成員之間感情融洽、關(guān)系和諧，孝敬父母、長(cháng)輩，事跡感人。
2、模范踐行家庭美德，長(cháng)期悉心照料體弱病殘的老人，不離不棄、守護相助、患難與共。
3、積極捐助、投資敬老事業(yè)，成績(jì)顯著(zhù)，在當地聲譽(yù)好，社會(huì )影響廣泛，群眾認可度高。
4、義務(wù)贍養幫助社會(huì )老人，熱心救助困難老人，事跡突出；在服務(wù)老年人工作崗位上，工作勤懇，無(wú)私奉獻，得到社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
5、重視、關(guān)心、支持老齡事業(yè)，為老人做好事、辦大事，事跡突出。
（三）綠色環(huán)保家庭標準
1、家庭選擇節約型、綠色消費和簡(jiǎn)約生活方式 ，弘揚傳統美德，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的家庭風(fēng)尚，自覺(jué)學(xué)習環(huán)境保護常識，有較強的環(huán)保意識。主動(dòng)關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，監督環(huán)境違法行為，每季度做一件保護周?chē)h(huán)境的公益事項。
2、家庭衛生整潔，室內空氣清新，環(huán)境宜人，提倡養花養魚(yú) ，家庭進(jìn)行垃圾袋裝，廢物分類(lèi)回收、多次循環(huán)利用 ; 家庭生活自覺(jué)減少環(huán)境噪聲污染，不食野生動(dòng)物，盡可能選用公共交通工具 。
3、家庭成員積極參與抵制污染的行動(dòng)，抵制使用對環(huán)境造成污染的生活用品 ，積極利用環(huán)保能源，不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑，自覺(jué)抵制白色污染 。
4、家庭開(kāi)展節能行動(dòng)，自覺(jué)節約用水用電及紙張，減少使用浪費資源的一次性消費品，自覺(jué)購買(mǎi)和使用綠色產(chǎn)品，杜絕過(guò)度消費。
（四）誠實(shí)守信家庭標準
1、家庭成員帶頭遵守國家法律法規，提高自身法律素質(zhì)和責任意識，不搞封建迷信，不參與賭博，不參與邪教組織。
2、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，維護公共秩序。管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫(huà)；管住自己的腳，不亂穿馬路，不踐踏草坪；管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)；管住自己的心，不違法亂紀，不言而無(wú)信，共同維護良好的社會(huì )秩序。
3、愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自己，講道德，講民主，知榮明恥，明禮誠信。
4、真誠孝敬長(cháng)輩。對老人，尊重理解，妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠傳遞；理性關(guān)愛(ài)子女。對子女，嚴格教育，坦誠溝通。尊重孩子的人格，讓孩子從小懂得誠信；尊重愛(ài)護配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學(xué)、互助、互愛(ài)、互讓、互勉、互諒”，相互信任，彼此忠誠，攜手共進(jìn)。
5、家庭成員帶頭謙虛誠實(shí)，有錯就改；珍惜資源，杜絕浪費；妥善處理親朋鄰里關(guān)系；有快樂(lè )事，大家一起分享；有煩惱事，大家共同解決。營(yíng)造平等民主誠信的家庭風(fēng)氣。以家庭的誠信促進(jìn)社會(huì )的誠信。
6、在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，自律自強，重信踐諾，做到“三正、三平、三守、三不倒”，以誠待人，以信服人。
7、廉潔自律，不插手其他家庭成員的工作，不利用家庭成員的職權和職務(wù)謀取私利。
（五）鄰里和睦家庭標準
1、樂(lè )于助人，當左鄰右舍遇到困難時(shí)，能盡力給予幫助。
2、經(jīng)常鄰里走動(dòng)，對鄰里家庭情況了解詳細；鄰里間會(huì )打招呼，熱情寒暄，沒(méi)有隔閡。
3、鄰居家有人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，代為傳言或保管物件等；鄰居外出，突遇下雨時(shí)會(huì )代為收取衣衫等；鄰里間有喜慶類(lèi)事，會(huì )量力而行待以禮遇。
4、當鄰里間有小矛盾時(shí)，能主動(dòng)伸出“橄欖枝”， 尋求和解；其他鄰舍間有糾紛時(shí)，能化解矛盾，起到春風(fēng)化雨的作用。
三、活動(dòng)方式
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx.7.1-20xx.7.15）
各村（居）委會(huì )、鎮直各單位要充分利用廣播、電視、報紙等宣傳媒體，采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、發(fā)倡議書(shū)、開(kāi)設宣傳欄、舉行啟動(dòng)儀式等有效形式，廣泛宣傳“示范”家庭評選活動(dòng)的目的、意義、標準和內容，使更多的家庭參與其中。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx.7.16-20xx.9.30）
“示范”家庭評選活動(dòng)，按照家庭自評、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個(gè)程序進(jìn)行，使影響更廣泛、教育更深刻、評定更準確。
評選的方案14
推進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)結構改革，切實(shí)提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)水平，打造一支理念新、能力強、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。結合本期市區開(kāi)展的語(yǔ)言領(lǐng)域的教學(xué)展評，在前期教材教法培訓的基礎上，現組織開(kāi)展全園教師開(kāi)展語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)秀活動(dòng)方案設計評比活動(dòng)，現將具體事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月26日―28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園辦公室
三、活動(dòng)對象：全園教師以師徒結對的`方式參與活動(dòng)，共12組，24人參加。
四、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)內容：每組教師以大班語(yǔ)言活動(dòng)《我給好朋友寫(xiě)封信》為題設計一個(gè)集中教育活動(dòng)，活動(dòng)為一課時(shí)。
2.活動(dòng)形式：每組教師應在分析理解教材內容的基礎，以《指南》精神為指導，在互相討論、研究的基礎上共同設計出教學(xué)活動(dòng)方案，并于xx月27日前交到胡曉麗主任處。
3.教案設計格式：教材分析、活動(dòng)目標、活動(dòng)準備、活動(dòng)過(guò)程。教材分析是指對教材的內容和教育價(jià)值做簡(jiǎn)要分析，并結合本班幼兒的身心特點(diǎn)和認知水平，說(shuō)明此教案設計的意圖�；顒�(dòng)目標包括認知目標、能力目標、情感目標。需要符合教材內涵，突出學(xué)科特點(diǎn)。具體、可操作性。重點(diǎn)、難點(diǎn)定位準確�；顒�(dòng)過(guò)程要敘述詳細、流程清晰；提問(wèn)恰當。
4.評比要求
�。�1）要體現正確的教育理念，要符合《綱要》精神。
�。�2）要以幼兒發(fā)展為本，充分體現關(guān)注和尊重幼兒。
�。�3）格式規范，目標明確，重難點(diǎn)突出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程力求簡(jiǎn)單、真實(shí)、自然，體現出常態(tài)性和可操作性。
5.評比方式
我們將于xx月28日將教師所設計的活動(dòng)方案掛在幼兒園網(wǎng)站上，組織教師進(jìn)行評比，將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
評選的方案15
各年級、各班：
為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養有各種特長(cháng)或潛力的學(xué)生，表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、弘揚正氣，培養學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)校團委決定每學(xué)年，在全校青年團員中組織開(kāi)展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據要求認真做好推薦評選工作，要注意先進(jìn)事跡和實(shí)際表現，切實(shí)把最優(yōu)秀、成績(jì)最突出的班級、團員、團干評選出來(lái)。
一、評選條件
1、“五、四紅旗團支部” 評選條件
�。�1）團支部組織有力。團支部領(lǐng)導班子健全、團結、堅強有力，能夠帶領(lǐng)團員青年在學(xué)校的精神文明建設中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團員方面工作得力；團籍注冊率達100%，能100%繳納團費。
�。�2）團支部學(xué)習優(yōu)秀。參評團支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，綜合成績(jì)在本年級排名優(yōu)秀，成績(jì)以教務(wù)處公布的'排名為準。
�。�3）團支部活動(dòng)豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點(diǎn)的；能夠按質(zhì)按量開(kāi)展團的主題活動(dòng)（每學(xué)期至少2次）；能夠落實(shí)校團委組織開(kāi)展的團員校園衛生監督活動(dòng)、黑板報評比活動(dòng)等.
�。�4）團支部獲獎積分。根據該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。
獲校級以上集體一、二、三等獎的分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個(gè)人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分；個(gè)人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。
2、優(yōu)秀團員評選條件
�。�1）熱愛(ài)共產(chǎn)主義青年團，有遠大的理想，在團支部建設和青年志愿者活動(dòng)中表現突出，平時(shí)能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。
�。�2）學(xué)習目的性明確，學(xué)習態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)必須在所在班級學(xué)生數的前50%。
�。�3）尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，文明禮貌，能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，敢于改正自己的缺點(diǎn)錯誤，敢于向不良現象作斗爭。
�。�4）組織紀律性強，關(guān)心集體，積極參加團組織生活和活動(dòng)，按時(shí)繳納團費，堅持佩戴�？�，認真完成好組織交給的各項任務(wù)。
�。�5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛生習慣，體育成績(jì)達標。
�。�6）學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。
3、優(yōu)秀團干部評選條件
�。�1）具備優(yōu)秀團員的評選條件。
�。�2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動(dòng)地開(kāi)展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績(jì)顯著(zhù)。
�。�3）現任團支部以上干部，任職時(shí)間一般不應少于一個(gè)學(xué)期。
�。�4）學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)必須在所在班級學(xué)生數的前40%。
�。�5）學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀
二、評選原則、辦法及名額
1、評選原則：
評選總的原則是“堅持標準，逐級推薦，民主集中”。
2、評選辦法及名額
�。�1）“五、四紅旗團支部” 評選，各年級各班根據評選條件自行評分。校團委再根據平時(shí)對各團支部各項目的考核按全校團支部總數20% 的比例評眩
�。�2）優(yōu)秀團員評選，優(yōu)秀團員每班評選1名，由班級根據條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委。
�。�3）優(yōu)秀團干評選，優(yōu)秀團干每班評選1名，各年級再根據條件按本年級團支部總數40% 的比例推薦校團委，落選團干自動(dòng)成為優(yōu)秀團員。
評選的方案16
一、類(lèi)型
經(jīng)研究我校共設立六大類(lèi)德育之星:“學(xué)習之星”、“守紀之星”、“文明禮儀之星”、“友愛(ài)之星”、“護愛(ài)公物之星”、“勵志之星”
二、評選辦法
1、每學(xué)期每級分別推選六大“德育之星"候選人各3名,學(xué)校根據候選人綜合表現，組織有關(guān)部門(mén)審核，最終擇優(yōu)評選出的“德育之星”進(jìn)行統一表彰，制作“德育之星榮譽(yù)墻”，進(jìn)行全校公布，同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“德育之星”學(xué)習活動(dòng)。
2、要充分發(fā)揚民主，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，在班級認真評議的基礎上向學(xué)生處推薦，并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。
3、通過(guò)“德育之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展，在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開(kāi)展自我養成教育的.自覺(jué)性和積極性，為創(chuàng )建國家中等職業(yè)教育示范校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。
三、評選條件
“德育之星”評選基本條件:熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:
學(xué)習之星
1、對學(xué)習有興趣，上課能認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。
2、主動(dòng)完成各科作業(yè)，無(wú)拖欠現象。
3、在班級綜合評比中，能獲一等獎學(xué)金。
4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。
5、學(xué)習態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無(wú)違紀現象。
守紀之星
1、模范遵守校紀校規，自覺(jué)遵守紀律，嚴格按照學(xué)校的規章制度去做，沒(méi)有違紀違規現象，并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。
2、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;上課注意聽(tīng)講，不玩手機、.不睡懶覺(jué)、不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué)，發(fā)現有違反校紀校規現象應及時(shí)報告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀校規的行為。
4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學(xué)生的日常管理工作。
5、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場(chǎng)等娛樂(lè )場(chǎng)所，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播不良內容。
文明禮儀之星
1、不穿奇裝異服、不拖鞋出入回教室或公共場(chǎng)所，不留長(cháng)頭發(fā)等，具有良好的個(gè)人素養，無(wú)不良行為習慣和嗜好。
2、尊敬師長(cháng)，禮貌待人，不與人爭吵、爭執，為人謙和。
3、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，生活自理能力強。
4、愛(ài)護公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園，自覺(jué)維護校園環(huán)境，能很好地整理自己的宿舍和內務(wù)。
5、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。
友愛(ài)之星
1、與人為善，關(guān)愛(ài)他人，互幫互助，主動(dòng)關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。
2、尊敬師長(cháng)，主動(dòng)問(wèn)好，熱情待客。
3、積極參加各婁捐助和獻愛(ài)心活動(dòng)，力所能及地幫助有困難的同學(xué)。
4、積極與人交往，待人誠摯，胸懷坦蕩，對同學(xué)尊重、理解、寬容、信任;不做損人利已的事。
5、具有一定的矛盾糾紛調解能力，能及時(shí)向班主任或生管老師報告班級不安苗頭。
6、在班級或學(xué)生中具有一定的威信。
護愛(ài)公物之星
1、愛(ài)護公共設施、文物、古跡、愛(ài)惜莊稼、樹(shù)木，保護有益動(dòng)物。
2、愛(ài)護校舍和學(xué)校的各種公物，不損壞花草、樹(shù)木，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄處亂涂亂畫(huà)。
3、愛(ài)護班級玻璃、掃除用具、燈具、黑板、桌椅等物品，對于破損的用具能主動(dòng)去修理。
4、愛(ài)護各類(lèi)體育器材、實(shí)驗儀器自覺(jué)地保護多媒體、語(yǔ)音等設備。
5、有正義感，勇于揭發(fā)破壞公物的現象，敢于與破壞公物的`行為做斗爭。
勵志之星
生長(cháng)在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和遠大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著(zhù)令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
四、評選程序及名額分配
1、先由各年級組織推薦候選人，后報學(xué)校德育處。
2、審核后符合條件的，報學(xué)校辦公室，組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )投票征集學(xué)生意見(jiàn)最終確定最終人選進(jìn)行表彰。
評選的方案17
一、評選條件：
1.從事少先隊工作3年以上的學(xué)校（社區）專(zhuān)、兼職中隊輔導員；
2.政治堅定，忠誠黨的教育事業(yè)，能夠把握少先隊組織屬性，履行少先隊組織的根本任務(wù)，熱愛(ài)少先隊崗位和少先隊員，責任感、使命感強；
3.中隊輔導員要具備良好的職業(yè)精神，有較高的職業(yè)素質(zhì)和較強的專(zhuān)業(yè)化本領(lǐng)，有突出的少先隊科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗，懂得兒童心理，善于溝通交流，是少先隊員親密的朋友和指導者；
4.志愿中隊輔導員要熱心少先隊工作，有良好的道德修養和志愿奉獻精神，在與少先隊工作密切相關(guān)的某一方面（或領(lǐng)域）有一定專(zhuān)長(cháng)或影響力，主動(dòng)支持參與少先隊活動(dòng)并取得明顯成效，是少先隊員的良師益友；
二、評比辦法：
1.由學(xué)校組織，紅領(lǐng)巾監督崗、行政值班人員和學(xué)校各部門(mén)負責考核，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實(shí)準確、公平公正地登記好每天每班的扣分情況（各項扣分至零為止），大隊部每周將各班扣分情況公布，接受老師和學(xué)生的監督。
2.每周根據分數評出三個(gè)“文明班集體”，如有同分現象，則評出兩個(gè)班級。獲得“文明班集體”的.班級，每次獎勵1分，計入期末考核優(yōu)秀中隊輔導員的范疇。
3.班主任常規工作分、班級日�？己朔謨身椏傆嬜鳛槿趦�(yōu)秀中隊考核分，總分獲得前兩名的班級為本期優(yōu)秀班級。
4.獲得文明班集體的班主任為本期優(yōu)秀中隊輔導員。
三、評選名額：
優(yōu)秀輔導員：2名
四、注意事項：
1.事跡材料務(wù)必圍繞少先隊工作和班級常規來(lái)寫(xiě)。
2.近一年內獲得表彰個(gè)人不再重復參與表彰。
3.申報材料須寫(xiě)明近兩年在少先隊活動(dòng)中所獲榮譽(yù)。
4.領(lǐng)導推薦或者自薦都可，學(xué)校將根據申報材料評選出優(yōu)秀中隊輔導員。
評選的方案18
一、評選考核的條件
1、基本條件。
�。�1）遵守國家政策法令與師德規范，為人師表，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)。
�。�2）積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，認真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
�。�3）組內教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導向正確。
�。�4）各年級備課組由同年級同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
�。�1）按照學(xué)校計劃和教務(wù)外的工作計劃，擬訂出本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
�。�2）備課組各成員嚴格按教學(xué)計劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標，期末有工作總結。
�。�3）每學(xué)期至少應組織一次教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，研究并交流經(jīng)驗和教改信息。
�。�4）每周按時(shí)說(shuō)課，對教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內各成員在備課各環(huán)節（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。
�。�5）積極組織組內成員聽(tīng)課和評課。
�。�6）備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級各類(lèi)公開(kāi)課、研討課等工作，每學(xué)期組內至少有一人舉行校級公開(kāi)課。
�。�7）備課組能積極組織本組內教師出好練習、單元鞏固訓練、單元檢測試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結合，導向明確，并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
�。�8）備課組內每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
�。�9）備課組內各班教學(xué)質(zhì)量穩定，沒(méi)有明顯的弱班。
二、評選考核的辦法與細則
1、每學(xué)期末，備課組按評分細則（附后）自評賦分，并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評賦分時(shí)加分不受總分限制，扣分則以扣完該項得分止。
2、每學(xué)年結束后，根據兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級組長(cháng)、教研組長(cháng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎上對照考核細則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級組為單位。同一學(xué)科各年級備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評選依據。
4、每學(xué)年以年級組為單位，按30%的比例評出校內優(yōu)秀備課組。
三、獎勵制度
1、優(yōu)秀備課組組長(cháng)和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習和研究。備課組長(cháng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jì)作為提干、評先、評優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內優(yōu)秀級的備課組能推薦參加上一級的.評選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(cháng)能推薦參加上一級的評選。
3、獲得校級優(yōu)秀備課組（教研組）稱(chēng)號的組員，每人獎勵200元，備課組長(cháng)獎300元。獲得區級優(yōu)秀備課組（教研組）稱(chēng)號的組員，每人獎勵300元，備課組長(cháng)獎400元。獲得市級優(yōu)秀備課組（教研組）稱(chēng)號的組員，每人獎勵500元，備課組長(cháng)獎600元。
評選的方案19
為進(jìn)一步深化拓展新時(shí)代文明實(shí)踐“石蓮花開(kāi)”系列活動(dòng)，大力倡樹(shù)文明鄉風(fēng)，助力鄉村振興，發(fā)揮廣大農戶(hù)在品牌創(chuàng )建中的基礎性作用。經(jīng)研究，決定在全鎮農村廣泛開(kāi)展“星級文明戶(hù)”創(chuàng )建評選活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、創(chuàng )建評選范圍
全鎮農村居民戶(hù)
二、創(chuàng )建評選內容及標準
1、守法誠信星：遵守法律法規、社會(huì )公德和村規民約，誠實(shí)待人，恪守信用，無(wú)哄騙欺詐行為，無(wú)不良信用記錄，無(wú)違法違紀和違背公序良俗的行為。
2、潔凈優(yōu)美星：講究衛生，儀表整潔，精神面貌好；積極參加人居環(huán)境整治，家庭內外環(huán)境整潔，不亂建亂搭、亂堆亂放、亂倒垃圾；因地制宜做好綠化、美化、凈化工作。
3、文明新風(fēng)星：移風(fēng)易俗，倡樹(shù)新風(fēng)，紅白喜事不大操大辦，不鋪張浪費，不相互攀比，反對高價(jià)彩禮；不參與封建迷信活動(dòng)。
4、和諧友愛(ài)星：家教良好、家風(fēng)淳樸，男女平等，尊老愛(ài)幼，孝老愛(ài)親，夫妻和睦，家庭美滿(mǎn)，鄰里團結，互幫互助。積極參加健康有益的文體活動(dòng)，注重身心健康。
5、愛(ài)心義務(wù)星：主動(dòng)履行應盡義務(wù)；自覺(jué)參加村集體組織的各項活動(dòng)；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，奉獻愛(ài)心，扶貧濟困，見(jiàn)義勇為。
三、評選辦法
“星級文明戶(hù)”創(chuàng )建創(chuàng )評活動(dòng)以戶(hù)為單位，鎮上統一部署，村級（自然村）具體組織實(shí)施，每年開(kāi)展一次。要嚴格遵守合法性、民主性、群眾性的原則，公開(kāi)、公平、公正進(jìn)行操作。評選程序嚴格按照宣傳發(fā)動(dòng)、農戶(hù)認星、村級定星、表彰授牌、監督管理五個(gè)步驟進(jìn)行。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。各村要通過(guò)宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)、微信群等各種形式加強“星級文明戶(hù)”創(chuàng )評活動(dòng)的宣傳，廣泛宣傳“星級文明戶(hù)”創(chuàng )評的目的、意義、內容、程序，使創(chuàng )建活動(dòng)家喻戶(hù)曉、人人皆知，營(yíng)造濃厚的爭創(chuàng )氛圍。
2、農戶(hù)“認星”。向農戶(hù)發(fā)放評選具體標準和申報表，參評農戶(hù)對照“星級文明戶(hù)”評選標準，對標定位，自我認星，填寫(xiě)申報表，向村黨支部提出申請。
3、村級“定星”。村黨支部組織黨員和村民代表對各農戶(hù)申報情況進(jìn)行民主評議，民主評議結果經(jīng)黨支部研究確定星級，并張榜公示，廣泛征求農戶(hù)意見(jiàn)（四星級文明戶(hù)評選數量控制在全體農戶(hù)的5%，五星級文明戶(hù)評選數量控制在全體農戶(hù)的5%以?xún)龋?/p>
4、表彰授牌。村黨支部要根據評議結果，舉行五星級文明戶(hù)表彰授牌儀式。事跡突出的，在新聞媒體進(jìn)行宣傳報道，并優(yōu)先推薦參加各級文明家庭評選。
5、監督管理�！靶羌壩拿鲬�(hù)”評選命名每年進(jìn)行一次，實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。凡命名后出現問(wèn)題，經(jīng)村黨支部復查確認，摘去相應星級。擬新增星級的農戶(hù)，經(jīng)自己申請、村黨支部評議確認，可增加相應星級。
四、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導�！靶羌壩拿鲬�(hù)”創(chuàng )評活動(dòng)作為推進(jìn)農村精神文明建設的一項重要工作，是“石蓮花開(kāi)”品牌創(chuàng )建、鄉村文化振興擂臺賽考核和文明村鎮創(chuàng )建內容，凡創(chuàng )評活動(dòng)開(kāi)展不力的，不能評為文明村和文明和諧星黨組織。各村要高度重視，精心組織，全面發(fā)動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展，務(wù)求實(shí)效。要嚴格按照步驟有序開(kāi)展創(chuàng )建評選工作，于7月2日全面完成。
2、廣泛發(fā)動(dòng)群眾。要始終堅持群眾路線(xiàn)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，讓群眾在創(chuàng )評活動(dòng)中受到教育、得到實(shí)惠，提高參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。各村通過(guò)宣傳欄、橫幅、標語(yǔ)、微信群等形式，大力宣傳開(kāi)展“星級文明戶(hù)”創(chuàng )評活動(dòng)的目的意義、內容標準、方法步驟，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，力求做到家喻戶(hù)曉、人人關(guān)心、戶(hù)戶(hù)參與，形成以“星”為榮，創(chuàng )“星”爭“星”的`濃厚氛圍。
3、確保工作實(shí)效。各村要按照創(chuàng )評活動(dòng)實(shí)施方案，科學(xué)規范有序地推進(jìn)創(chuàng )評活動(dòng)。要因地制宜，緊貼群眾生產(chǎn)生活需求，增強活動(dòng)的針對性、有效性、可操作性，切忌“一刀切”。要堅持標準、嚴格程序，確保評選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正和權威性；切實(shí)防止“只掛牌，不評選”等走過(guò)場(chǎng)的做法，堅決杜絕形式主義，確保創(chuàng )評活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
評選的方案20
一、指導思想：
增強對學(xué)生的榜樣教育，為樹(shù)立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的`榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。為此學(xué)校政教處將在本學(xué)期及今后開(kāi)展“每月之星”的評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)理念：“做好自己，日求進(jìn)步”
三、評選的對象：各班學(xué)生。
四、評選基本條件：
�。�1）學(xué)習之星
1、上課認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，獨立認真完成作業(yè)，遵守課堂紀律，深受科任教師及同學(xué)們的喜愛(ài)。
2、目標明確、獨立思考能力強，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
3、能自主學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
�。�2）進(jìn)步之星
1、平時(shí)上課能認真聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)。
2、學(xué)習上或行為規范上有明顯進(jìn)步的。
�。�3）文明禮儀之星
1、在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母長(cháng)輩，勤儉節約。
3、在學(xué)校尊敬師長(cháng)，主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，尊重他人，善于合作；不高聲喧嘩，追逐打鬧。
�。�4）紀律之星
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、不吸煙，不喝酒，自覺(jué)遵守自習課等課堂紀律，對違反校規校紀的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。
3、按時(shí)按質(zhì)按量完成值日生工作。
�。�5）誠信之星
1、誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。
2、知錯就改，善于接受別人的意見(jiàn)，勇于開(kāi)展自我批評。
3、拾金不昧事跡突出的。
4、正確對待考試，不作弊，能主動(dòng)申報加入誠信考場(chǎng)的同學(xué)。
二、評選及表彰辦法：
1、評選時(shí)間：每月進(jìn)行一次。
2、評選辦法各班由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報，然后由班主任組織本班同學(xué)，對申報的同學(xué)進(jìn)行民主審評。最后由班主任推薦月之星一人。報李維強輔導員處。
3、大力表彰，形成影響力。
�。�1）班內表?yè)P；
�。�2）年級表彰；
�。�3）學(xué)校表彰(制成展板，進(jìn)行宣傳)。
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