跳蚤市場(chǎng)策劃方案匯編6篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的跳蚤市場(chǎng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案1
設計意圖：
爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買(mǎi)幼兒用品花費很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具？誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì )再看的書(shū)籍？因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子，而且在省錢(qián)的同時(shí)也許還能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的品牌貨、更加響應時(shí)下環(huán)保節能的低碳生活方式，可謂一舉多得！通過(guò)活動(dòng)，倡導低碳生活，創(chuàng )設情境，培養孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，爭做節約資源的好孩子，讓幼兒在體驗環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識。
一、活動(dòng)主題：
良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會(huì )。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的`鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結識好朋友好伙伴。寶寶家長(cháng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認識。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上，培養小朋友初步的價(jià)值觀(guān)。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗環(huán)保樂(lè )趣的同時(shí)，培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會(huì )禮貌交往。
3、會(huì )分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習設計商品海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地
四、活動(dòng)對象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知：
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的。小玩具、圖書(shū)、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品）。
2、下午3：30在各班指定場(chǎng)所內做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng )設特色攤位、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則：
貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一；交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，童叟無(wú)欺。購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備：
1、提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布（備用）。
4、人員安排：孫衛光園長(cháng)負責主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品（玩具或圖書(shū)均可）。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、3：30全體幼兒與家長(cháng)在操場(chǎng)指定區域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話(huà)、講解市場(chǎng)規則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
2、班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場(chǎng)；4：00互換。
3、5：00后清理現場(chǎng)衛生，家長(cháng)和幼兒離開(kāi)。
“通過(guò)換購，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)，培養孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。讓孩子們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )，從小就具有理財觀(guān)念和勤儉節約的意識。讓孩子交易要學(xué)會(huì )互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛(ài)心、奉獻和自主自立的意識�！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(cháng)。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。
二、活動(dòng)對象
幼兒園全體師生；大班組大部分家長(cháng)。大班幼兒及家長(cháng)捐贈物品，帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng)；小中班邀請家長(cháng)、幼兒共同參與義賣(mài)活動(dòng)，參加愛(ài)心捐贈，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣(mài)活動(dòng)；
大班各班教師協(xié)助捐贈義賣(mài)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、x月x—x日各大班家長(cháng)與幼兒準備義賣(mài)物品。家長(cháng)及幼兒統計定好價(jià)格，并貼好標簽，要求價(jià)格合理。各班教師協(xié)助指導。
2、各大班根據活動(dòng)內容和形式建議家長(cháng)安排好當日的攤位，并做好橫幅，桌布等準備。
3、幼兒園準備攝像機、照相機等。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月x日（周五）下午16：00-17：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大操場(chǎng)、草地以及兩座教學(xué)樓樓下大廳
六、活動(dòng)要求
1、各大班要建議家長(cháng)及幼兒的攤位有自己的名稱(chēng)，標記、帽子、頭飾或服裝相對顯眼、統一。
2、義賣(mài)所得款項由專(zhuān)人保管，最后由每班派出一名家長(cháng)代表參與統計。
3、義賣(mài)物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）品種可以多樣化�？梢允菍W(xué)習用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鮮，衛生。
3）義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對要對義賣(mài)物品進(jìn)行把關(guān)才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
4、經(jīng)驗準備：
1）談話(huà)活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》
2）游戲活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)（在活動(dòng)中老師要引導幼兒去欣賞別人的`作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì )大膽展示自己的物品，推銷(xiāo)自己的物品）
3）認識錢(qián)幣
七、活動(dòng)過(guò)程
1、周五下午15：30，歡迎各大班家長(cháng)、幼兒和老師布置好跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)位置，統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。
2、允許前來(lái)購買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。
5、結帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫(xiě)明班級及所捐款額，集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款，并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。
6、各班整理自己場(chǎng)地。
八、活動(dòng)提示
1、教師對售賣(mài)商品質(zhì)量、價(jià)格作適當指導，并對各班攤位的個(gè)數心中有數，請于x月x日報送年級組長(cháng)。
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案3
畢業(yè)臨近，隨著(zhù)高年級學(xué)長(cháng)學(xué)姐的相繼離校，勢必會(huì )留下許多扔掉覺(jué)得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書(shū)籍、音像制品、電器、自行車(chē)等。另一方面，隨著(zhù)大學(xué)生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些物品可能還有相當大的使用價(jià)值。
鑒于此，政治經(jīng)濟系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部決定用低價(jià)收購的形式不定期向將畢業(yè)同學(xué)收二手物品，幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題。方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時(shí)規范公寓內二手市場(chǎng)秩序，讓大家可以通過(guò)一個(gè)安全規范的平臺交換平時(shí)不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費�；顒�(dòng)以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個(gè)交流與互利的平臺，實(shí)現資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設。
一、活動(dòng)主題
校園跳蚤手市場(chǎng)交易活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1)服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們，且受益于廣大同學(xué)。
2)響應建立環(huán)保節約型社會(huì )的號召。
三、活動(dòng)主題
引導廣大同學(xué)注重節約精神，同時(shí)宣傳環(huán)保意識。
四、活動(dòng)口號
環(huán)保，節約，便利你我他。
五、主辦單位：政治經(jīng)濟系學(xué)生會(huì )
承辦單位：外聯(lián)部
六、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年4月末至5月
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生餐廳樓前
八、活動(dòng)對象
青年政治學(xué)院全體學(xué)生及老師
九、活動(dòng)流程
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1、4月初，將活動(dòng)策劃書(shū)上報主席團和指導老師批準開(kāi)展此次活動(dòng)。
2、4月中旬，學(xué)生會(huì )成員例會(huì )，做部門(mén)總動(dòng)員、活動(dòng)分工，交待相關(guān)事宜。
�。òǎ河媱澥袌�(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的物品種類(lèi)，規劃批發(fā)買(mǎi)進(jìn)物品的種類(lèi)和價(jià)格區間，攤位需要的桌子的借用問(wèn)題，棚子的借用問(wèn)題，橫幅的制作問(wèn)題，各部門(mén)分工等）
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宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳
(宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間，地點(diǎn)，提高跳蚤市場(chǎng)的影響力。在學(xué)生餐廳樓門(mén)口張貼宣傳畫(huà)，女生公寓四棟樓前張貼。學(xué)生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳，面向全院的全體同學(xué)
2)聯(lián)系08屆需要轉賣(mài)物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記；對學(xué)生會(huì )自主購置的`批發(fā)物品做好賬目工作。
3)核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排
4)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)幕，本活動(dòng)為期五天
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容
1)以賣(mài)方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統一出售
2)出售物品只能是自己曾使用過(guò)的自考書(shū)或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理
3)每一件物品都要經(jīng)過(guò)登記與審理，不符合的物品不予出售
4)物品上標有賣(mài)方的信息，若物品轉賣(mài)出去則將標簽揭下并且記錄在案
5)買(mǎi)方在買(mǎi)下該商品時(shí)也需登記本人詳細信息，并且在商品賣(mài)出后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題的前況下不予以退換。
6)沒(méi)有賣(mài)出的商品，仍還予賣(mài)方
7)沒(méi)有賣(mài)出的批發(fā)物品退還給店鋪
8)活動(dòng)期間學(xué)生會(huì )成員不允許內部購買(mǎi)
十、人員安排
1)生活部：會(huì )場(chǎng)布置，現場(chǎng)需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好
2)學(xué)習部：賣(mài)方信息登記及買(mǎi)方信息登記，現場(chǎng)拍照
3)外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉賣(mài)物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助及收購和買(mǎi)進(jìn)商品
4)宣傳部：活動(dòng)宣傳，海報，及現場(chǎng)解說(shuō)
5)組織部：現場(chǎng)秩序維護
6)紀檢部：活動(dòng)正規性，合格性檢測，紀律檢察
7)細節方面由主席團負責。
8)各部成員都積極協(xié)調配合
十一、注意事項
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開(kāi)展所有活動(dòng)。
2、各成員保持手機開(kāi)機，以便于及時(shí)聯(lián)系。
3、各成員及時(shí)匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問(wèn)題的解決方案。
4、各成員之間應相互協(xié)調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問(wèn)題應及時(shí)匯報。
5、結束后召開(kāi)部門(mén)例會(huì )，大家及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。
6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會(huì )和經(jīng)驗，以備今后參考。
十二、經(jīng)費預算
1、材料復印費
2、橫幅，路標
跳蚤市場(chǎng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
1、本著(zhù)＂你的多余，我的需要＂理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎卡或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗＂公平買(mǎi)賣(mài)＂、＂勞動(dòng)快樂(lè )＂，結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月xx日15：00―――16：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx教育二樓大廳
四、活動(dòng)對象
學(xué)生，家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
一）準備工作
1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級根據活動(dòng)內容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、準備銷(xiāo)售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級的.形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準備。
4、要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。（自行安排）
5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)或獎卡（帶零錢(qián)，需家長(cháng)同意）積極參加本次活動(dòng)。
二）義賣(mài)物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準備健康食品。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。（老師把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位學(xué)生準備的物品須經(jīng)家長(cháng)同意。
5、每件物品都先貼上標價(jià)（標簽也可向老師領(lǐng)�。�，每件物品價(jià)格10元之內（個(gè)別商品除外），家長(cháng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、x月x日14：30開(kāi)始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè )、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16：30活動(dòng)結束。打掃衛生，評選＂經(jīng)營(yíng)者＂。
七、注意事項
1、歡迎家長(cháng)們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級�；顒�(dòng)中要求所有的＂銷(xiāo)售人員＂要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)或獎卡要妥善保管，以免丟失。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案5
構思，**年4月20日，在校領(lǐng)導的指導和幫助下，成功的舉辦了第一次跳蚤市場(chǎng)，結果家長(cháng)孩子熱情高漲，把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì )快樂(lè )，而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力，想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場(chǎng)地。調動(dòng)更多的部門(mén)，人員來(lái)參加。
一、活動(dòng)基本信息
主題：校園跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：20xx年10月20日（一學(xué)期一次）
地點(diǎn)：XX中學(xué)天井
主辦方：資源中心圖書(shū)館
合辦方：少先隊
協(xié)助方：七年級的綜合實(shí)踐課
支持者：全校師生
二、活動(dòng)內容
號召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。
三、活動(dòng)目的和意義
為了盤(pán)活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗市場(chǎng)經(jīng)濟生活，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，學(xué)會(huì )資源再利用，學(xué)會(huì )環(huán)保，體會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)口號
賣(mài)的是快樂(lè )，買(mǎi)的是實(shí)惠
五、活動(dòng)準備工作
1、和少先隊張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一起設計：跳蚤市場(chǎng)的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報設計和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負責場(chǎng)地秩序，拍照，拍視頻，采訪(fǎng)，海報評定，試卷調查），想鍛煉學(xué)生的能力，提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
5、志愿者的培訓
6、設計調查試卷
7、學(xué)生自己準備物品，設計攤位。
8、通過(guò)QQ通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊通過(guò)廣播通知學(xué)生。
9、設計活動(dòng)的文化墻（張貼征集來(lái)的`海報，跳蚤市場(chǎng)的知識點(diǎn)，好書(shū)推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”的條幅。
六、活動(dòng)現場(chǎng)
七、活動(dòng)后的總結和反思
活動(dòng)后的海報評選以及對學(xué)生的海報進(jìn)行適當的點(diǎn)評，指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調查，采訪(fǎng)結果。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的及意義
本著(zhù)“你的多余，我的需要”的理念，引導學(xué)生將自己不需要的舊的圖書(shū)、學(xué)習用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài)，從而培養學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦，培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力�，F在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會(huì )接觸到各種商品，從小就與各
種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗；部分學(xué)生對于學(xué)習用品、文化等用品，肆意浪費；作為學(xué)習者，家中卻缺乏書(shū)香氳繞。為了培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書(shū)香濃郁的氛圍中學(xué)習生活，為了響應黨中央關(guān)于節約型社會(huì )建設的號召和學(xué)校建設“節約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節課，舉行全校性的跳蚤市場(chǎng)——小小商品交易會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)再現生活場(chǎng)景的活動(dòng)，了解商品流通的各個(gè)環(huán)節。如：采用各種方式做廣告促銷(xiāo)，采取各種合法合理手段推銷(xiāo)，學(xué)習核算成本和利潤，學(xué)會(huì )經(jīng)濟實(shí)惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷(xiāo)購買(mǎi)的過(guò)程中，體驗其中的甘苦，抒寫(xiě)參與的快樂(lè )，獲得自己的需要，營(yíng)造書(shū)香的臥室。
二、參與對象
4—6年級的全體學(xué)生。（一、二、三年級學(xué)生只買(mǎi)不賣(mài)）
三．活動(dòng)安排
1.準備階段
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
�。�2）制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的.商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標明最低價(jià)，裝訂成冊。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
�。�3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說(shuō)會(huì )道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣(mài)點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設計好商品的廣告語(yǔ)）。銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
�。�4）每班自備好盛放商品的器具。
�。�5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。
�。�6）學(xué)生自備零錢(qián)（建議不要超過(guò)10元），選擇購買(mǎi)合適適量的物品。
2.實(shí)施階段
�。�1）每班將桌子及商品搬放于操場(chǎng)指定位置。
�。�2）各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�3）商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。
四．活動(dòng)事項
班主任要精心組織，加強安全和誠信教育�；顒�(dòng)前安排學(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類(lèi)擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心�；顒�(dòng)后及時(shí)填寫(xiě)銷(xiāo)售報表，進(jìn)行總結，將沒(méi)能銷(xiāo)售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣(mài)。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻給學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì )”，學(xué)校擬向南方受災干旱地區捐愛(ài)心款。
每班評選出“愛(ài)心小天使”1名，“最佳推銷(xiāo)員”1名、“最佳營(yíng)業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據各班義賣(mài)的效果和捐款的數量，評選出“最大貢獻獎”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎”3個(gè)、“愛(ài)心奉獻獎”6各班級。各班活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì )，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動(dòng)習作到教科室參加評比。
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