跳蚤市場(chǎng)策劃方案5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤市場(chǎng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的'每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。
二、活動(dòng)對象
幼兒園全體師生；大班組大部分家長(cháng)。大班幼兒及家長(cháng)捐贈物品，帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng)；小中班邀請家長(cháng)、幼兒共同參與義賣(mài)活動(dòng)，參加愛(ài)心捐贈，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣(mài)活動(dòng)；
大班各班教師協(xié)助捐贈義賣(mài)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、x月x—x日各大班家長(cháng)與幼兒準備義賣(mài)物品。家長(cháng)及幼兒統計定好價(jià)格，并貼好標簽，要求價(jià)格合理。各班教師協(xié)助指導。
2、各大班根據活動(dòng)內容和形式建議家長(cháng)安排好當日的攤位，并做好橫幅，桌布等準備。
3、幼兒園準備攝像機、照相機等。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月x日（周五）下午16：00-17：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大操場(chǎng)、草地以及兩座教學(xué)樓樓下大廳
六、活動(dòng)要求
1、各大班要建議家長(cháng)及幼兒的攤位有自己的名稱(chēng)，標記、帽子、頭飾或服裝相對顯眼、統一。
2、義賣(mài)所得款項由專(zhuān)人保管，最后由每班派出一名家長(cháng)代表參與統計。
3、義賣(mài)物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）品種可以多樣化�？梢允菍W(xué)習用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鮮，衛生。
3）義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對要對義賣(mài)物品進(jìn)行把關(guān)才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
4、經(jīng)驗準備：
1）談話(huà)活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》
2）游戲活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)（在活動(dòng)中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì )大膽展示自己的物品，推銷(xiāo)自己的物品）
3）認識錢(qián)幣
七、活動(dòng)過(guò)程
1、周五下午15：30，歡迎各大班家長(cháng)、幼兒和老師布置好跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)位置，統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。
2、允許前來(lái)購買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。
5、結帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫(xiě)明班級及所捐款額，集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款，并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。
6、各班整理自己場(chǎng)地。
八、活動(dòng)提示
1、教師對售賣(mài)商品質(zhì)量、價(jià)格作適當指導，并對各班攤位的個(gè)數心中有數，請于x月x日報送年級組長(cháng)。
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案2
構思，**年4月20日，在校領(lǐng)導的指導和幫助下，成功的舉辦了第一次跳蚤市場(chǎng)，結果家長(cháng)孩子熱情高漲，把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì )快樂(lè )，而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力，想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場(chǎng)地。調動(dòng)更多的部門(mén)，人員來(lái)參加。
一、活動(dòng)基本信息
主題：校園跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：20xx年10月20日（一學(xué)期一次）
地點(diǎn)：XX中學(xué)天井
主辦方：資源中心圖書(shū)館
合辦方：少先隊
協(xié)助方：七年級的綜合實(shí)踐課
支持者：全校師生
二、活動(dòng)內容
號召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。
三、活動(dòng)目的和意義
為了盤(pán)活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗市場(chǎng)經(jīng)濟生活，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，學(xué)會(huì )資源再利用，學(xué)會(huì )環(huán)保，體會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)口號
賣(mài)的是快樂(lè )，買(mǎi)的是實(shí)惠
五、活動(dòng)準備工作
1、和少先隊張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一起設計：跳蚤市場(chǎng)的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報設計和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負責場(chǎng)地秩序，拍照，拍視頻，采訪(fǎng)，海報評定，試卷調查），想鍛煉學(xué)生的能力，提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
5、志愿者的培訓
6、設計調查試卷
7、學(xué)生自己準備物品，設計攤位。
8、通過(guò)QQ通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊通過(guò)廣播通知學(xué)生。
9、設計活動(dòng)的文化墻（張貼征集來(lái)的`海報，跳蚤市場(chǎng)的知識點(diǎn)，好書(shū)推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”的條幅。
六、活動(dòng)現場(chǎng)
七、活動(dòng)后的總結和反思
活動(dòng)后的海報評選以及對學(xué)生的海報進(jìn)行適當的點(diǎn)評，指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調查，采訪(fǎng)結果。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案3
活動(dòng)主題：
校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
五月初
活動(dòng)地點(diǎn)：
排下操場(chǎng)
舉辦方：
啟點(diǎn)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
承辦方：
啟點(diǎn)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
背景:
首先大多數學(xué)生剛邁入大學(xué)校門(mén)，缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，與社會(huì )聯(lián)系較少甚至沒(méi)有。學(xué)校又以文,育活動(dòng)為主。缺少社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng),為鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動(dòng)適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門(mén)針對性活動(dòng)較少，為活躍各部門(mén)成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動(dòng)為培養各部門(mén)成員的工作經(jīng)驗。增加部門(mén)成員之間的協(xié)作，團結。增加部門(mén)辦事效率，利于學(xué)院樹(shù)立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動(dòng)，為學(xué)院營(yíng)造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗的機會(huì )。
活動(dòng)目的:
啟點(diǎn)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )是一個(gè)以培養大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會(huì )，是大學(xué)生學(xué)習自主創(chuàng )業(yè)知識和實(shí)踐自主創(chuàng )業(yè)計劃的天地。本次活動(dòng)不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著(zhù)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢(mèng)想付諸實(shí)踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學(xué)生敢于創(chuàng )業(yè)，善于創(chuàng )業(yè)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )業(yè)者通過(guò)發(fā)現潛在的商業(yè)機會(huì )，通過(guò)組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng )業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是解決就業(yè)難問(wèn)題，其中一個(gè)重要的深層途徑�，F在許多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識淡薄，創(chuàng )業(yè)能力不強。所以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng )業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神，創(chuàng )業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，無(wú)疑是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題行之有效的途徑。
活動(dòng)內容摘要:
活動(dòng)以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場(chǎng)地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導。為保障活動(dòng)順利舉行特邀各部門(mén)組成主辦方共同合作，一同圓滿(mǎn)完成該活動(dòng)。
活動(dòng)可能性分析:
(一)一些學(xué)生買(mǎi)了對自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的`二手貨如同雞肋，食之無(wú)味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習交流，同時(shí)也相應了國家提倡的建設節約型社會(huì )，將會(huì )得到多方面的大力支持。
(三)這項活動(dòng)不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買(mǎi)到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)前期準備工作
(1)項目、
a通過(guò)宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng )協(xié)指定人員處報名。(內容：所屬院系，專(zhuān)業(yè)班級，聯(lián)系電話(huà);供應商(名稱(chēng)，地址，聯(lián)系電話(huà))，貨物名稱(chēng)，件數，備注。)
b協(xié)會(huì )個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)觀(guān)察，并挑選較有可行的項目。
c約定項目數量為10至15個(gè)。
(2)培訓(活動(dòng)規則見(jiàn)注意事項)
a組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動(dòng)的整個(gè)流程。
b吸收報名人的意見(jiàn)，以及出現的各種困難。由創(chuàng )協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動(dòng)前一周
a通知協(xié)會(huì )，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)辦時(shí)間，部分商品，活動(dòng)特點(diǎn)。
(二)活動(dòng)期間
(1)將活動(dòng)現場(chǎng)分為各個(gè)區域(食品區，精品區…)
(2)現場(chǎng)活動(dòng)，邀請pop海報協(xié)會(huì )個(gè)性t恤涂鴉，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛，怎家人流量。
(3)協(xié)會(huì )除項目負責人以外注意負責現場(chǎng)秩序，氣氛。
(三)活動(dòng)后期
(1)對各個(gè)攤位的銷(xiāo)售情況進(jìn)行登記，對
注意事項：
1分組針對各自特點(diǎn)進(jìn)行明細分工，交代活動(dòng)內容方便配合。
2活動(dòng)規則
報名者可以以個(gè)人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營(yíng)，管理”的仿真市場(chǎng)形式，以攤位為單位，成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組，在規定的時(shí)間以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售。
(1)向組委會(huì )申請后可獲得一個(gè)攤位號。(根據貨物多少，劃分攤位面積)
(2)通過(guò)注冊活動(dòng)獲得營(yíng)業(yè)執照，方可經(jīng)營(yíng)使用。
(3)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開(kāi)具收據。
(5)經(jīng)營(yíng)者必須對自己的店鋪和員工負責(注：負全責)
(6)交保證金50元(注：活動(dòng)后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關(guān)規章制度并保證協(xié)7助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障。
(8)活動(dòng)過(guò)程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動(dòng)過(guò)程中禁止買(mǎi)賣(mài)違禁品。
(10)整個(gè)活動(dòng)中自覺(jué)組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買(mǎi)賣(mài)雙方承擔。
3前期各方材料及時(shí)匯總，分析。做好后續工作的數據。方便后期工作展開(kāi)。
4軟硬件的準備，儲放地點(diǎn)安排。做好登記工作。
5現場(chǎng)秩序維護，保障活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
6后期清理現場(chǎng)。
活動(dòng)總結:
為活動(dòng)安全，有序進(jìn)行;為達到活動(dòng)目的。各小組認真負責，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時(shí)匯報，及各方意見(jiàn)商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點(diǎn)，對活動(dòng)流程進(jìn)行公開(kāi)，方便配合。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
1、本著(zhù)＂你的多余，我的需要＂理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎卡或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗＂公平買(mǎi)賣(mài)＂、＂勞動(dòng)快樂(lè )＂，結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月xx日15：00―――16：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx教育二樓大廳
四、活動(dòng)對象
學(xué)生，家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
一）準備工作
1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級根據活動(dòng)內容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、準備銷(xiāo)售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級的.形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準備。
4、要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。（自行安排）
5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)或獎卡（帶零錢(qián)，需家長(cháng)同意）積極參加本次活動(dòng)。
二）義賣(mài)物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準備健康食品。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。（老師把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位學(xué)生準備的物品須經(jīng)家長(cháng)同意。
5、每件物品都先貼上標價(jià)（標簽也可向老師領(lǐng)�。�，每件物品價(jià)格10元之內（個(gè)別商品除外），家長(cháng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、x月x日14：30開(kāi)始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè )、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16：30活動(dòng)結束。打掃衛生，評選＂經(jīng)營(yíng)者＂。
七、注意事項
1、歡迎家長(cháng)們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級�；顒�(dòng)中要求所有的＂銷(xiāo)售人員＂要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)或獎卡要妥善保管，以免丟失。
跳蚤市場(chǎng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的及意義
本著(zhù)“你的多余，我的需要”的理念，引導學(xué)生將自己不需要的舊的圖書(shū)、學(xué)習用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài)，從而培養學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦，培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力�，F在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會(huì )接觸到各種商品，從小就與各
種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗；部分學(xué)生對于學(xué)習用品、文化等用品，肆意浪費；作為學(xué)習者，家中卻缺乏書(shū)香氳繞。為了培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書(shū)香濃郁的氛圍中學(xué)習生活，為了響應黨中央關(guān)于節約型社會(huì )建設的號召和學(xué)校建設“節約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節課，舉行全校性的跳蚤市場(chǎng)——小小商品交易會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)再現生活場(chǎng)景的活動(dòng)，了解商品流通的各個(gè)環(huán)節。如：采用各種方式做廣告促銷(xiāo)，采取各種合法合理手段推銷(xiāo)，學(xué)習核算成本和利潤，學(xué)會(huì )經(jīng)濟實(shí)惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷(xiāo)購買(mǎi)的過(guò)程中，體驗其中的甘苦，抒寫(xiě)參與的快樂(lè )，獲得自己的需要，營(yíng)造書(shū)香的臥室。
二、參與對象
4—6年級的全體學(xué)生。（一、二、三年級學(xué)生只買(mǎi)不賣(mài)）
三．活動(dòng)安排
1.準備階段
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的'書(shū)籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
�。�2）制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標明最低價(jià)，裝訂成冊。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
�。�3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說(shuō)會(huì )道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣(mài)點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設計好商品的廣告語(yǔ)）。銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
�。�4）每班自備好盛放商品的器具。
�。�5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。
�。�6）學(xué)生自備零錢(qián)（建議不要超過(guò)10元），選擇購買(mǎi)合適適量的物品。
2.實(shí)施階段
�。�1）每班將桌子及商品搬放于操場(chǎng)指定位置。
�。�2）各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�3）商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。
四．活動(dòng)事項
班主任要精心組織，加強安全和誠信教育�；顒�(dòng)前安排學(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類(lèi)擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心�；顒�(dòng)后及時(shí)填寫(xiě)銷(xiāo)售報表，進(jìn)行總結，將沒(méi)能銷(xiāo)售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣(mài)。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻給學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì )”，學(xué)校擬向南方受災干旱地區捐愛(ài)心款。
每班評選出“愛(ài)心小天使”1名，“最佳推銷(xiāo)員”1名、“最佳營(yíng)業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據各班義賣(mài)的效果和捐款的數量，評選出“最大貢獻獎”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎”3個(gè)、“愛(ài)心奉獻獎”6各班級。各班活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì )，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動(dòng)習作到教科室參加評比。
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