小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案9篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案1

　　慶六一文藝匯演（合）現在開(kāi)始

　　本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué)，

　　甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。

　　乙：紅色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )!

　　丙：黃色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )!

　　�。壕G色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )!

　　合：讓我們共同度過(guò)這美好的一天!

　　(乙:下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞)

　　第一樂(lè )章 《綠色暢想》

　　甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

　　乙：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，

　　甲：因為綠色是和平，

　　合：因為綠色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè )章--綠色暢想

　　1、《快樂(lè )的竹林》

　　甲：呀，小熊貓你在找什么呀

　　小熊貓：我餓了，想吃竹子！

　　乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈 《快樂(lè )的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

　�。�、《綠色旅行團》

　　丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

　�。�、《花喜鵲》

　　�。海ǔ�著(zhù)歌兒進(jìn)來(lái)）"太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"

　　乙：帆帆，唱歌真好聽(tīng)。

　　�。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習呢？

　　乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

　�。�、《綠色祖國》

　　甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門(mén)前有小河》作準備。

　�。�、《我家門(mén)前有小河》

　　乙:我家門(mén)前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著(zhù)歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請四、二班《綠色萌動(dòng)》作準備。

　�。�、《綠色萌動(dòng)》

　　乙：大地初始，綠色便開(kāi)始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請欣賞由四、二班帶來(lái)的.舞蹈《綠色萌動(dòng)》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

　�。�、《晏子使楚》

　　甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

　　第二樂(lè )章-歡樂(lè )童年

　�。�、《童趣》

　　甲：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。

　　乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

　　合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè )章-歡樂(lè )童年

　　乙：請欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

　�。保�、《玩具暢想曲》

　　合：同學(xué)們節日快樂(lè )！

　　呂：你發(fā)現沒(méi)有，今天我們的校園特別美。

　　陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。

　　呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。

　　陳：讓我們帶著(zhù)這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。

　　11、《小螞蟻》

　　�。何磥�(lái)戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？

　　丙：小菜一碟，（弄斷）

　　�。海�拿一捆來(lái)）哈哈，這下你辦不到了吧！

　　丙：恩，這可不行。

　　�。哼@就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目的：

　　在“六·一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，特開(kāi)展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)慶�！傲�一”文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們感受節日的快樂(lè )，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的'藝術(shù)教育成果。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大禮堂

　　參加對象：

　　XX小學(xué)全體師生

　　活動(dòng)主題：

　　放飛童心擁抱夢(mèng)想

　　活動(dòng)內容：

　　社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景SHOW

　　活動(dòng)組織：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx

　　項目負責：

　　1、選票統計：大隊委員

　　2、音響：

　　3、錄象，攝影：

　　4、進(jìn)退場(chǎng)指揮安排：

　　5、報幕員：學(xué)生兩名：

　　6、節目催場(chǎng)：

　　7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）：

　　8、化妝：各節目指導教師，家長(cháng)志愿者等

　　9、安全紀律：兩位保安和各班主任

　　10、場(chǎng)地背景、橫幅：

　　11、場(chǎng)內降溫處理：

　　12．樂(lè )器等道具搬運：

　　獎項設置：

　　在17個(gè)節目中評選出六個(gè)最受學(xué)生歡迎文藝節目，以學(xué)生選票為據。

　　注意事項：

　　1、紀律要求：

　　希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展。全體師生屆時(shí)準時(shí)出席，遵守會(huì )場(chǎng)秩序，按要求入座，不得在演出場(chǎng)地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀(guān)看演出過(guò)程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時(shí)地為表演的老師和同學(xué)鼓掌，共同營(yíng)造濃厚而熱烈的演出氛圍。場(chǎng)內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序退場(chǎng)。做好小結，并強調安全問(wèn)題。

　　2．節目要求

　　各年級段上報節目1個(gè)，每個(gè)節目的時(shí)間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱(chēng)及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時(shí)間），審查小組成員。

　　未盡事宜，另行通知。

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案3

　　在“六一”國際兒童節到來(lái)之際，5月31日晚上，xx鎮xxx小學(xué)隆重舉行慶�！傲�一”國際兒童節文藝匯演活動(dòng)。開(kāi)展了以 “快樂(lè )過(guò)六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題，我們將此次慶六一活動(dòng)分為兩個(gè)板塊：一、快樂(lè )驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀(guān)眾。

　　一、快樂(lè )驛站----我的節日我做主;

　　上午各個(gè)中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動(dòng)，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)歡快的旋律;有的班級里的學(xué)生伴著(zhù)笑聲正在玩著(zhù)各種各樣的'游戲。學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈，校園里處處蕩漾著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，成了一片快樂(lè )的海洋。

　　二、炫麗舞臺----我做小觀(guān)眾。

　　下午4:30，“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)頒獎大會(huì )暨慶六一文藝會(huì )演”在桐林村村委會(huì )前舉行。參加此次活動(dòng)的有桐林村兩委、黃再來(lái)先生、桐林小學(xué)全校師生及家長(cháng)們。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)頒獎大會(huì )”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長(cháng)、輔導員、少先隊代表講話(huà)，并對榮獲“第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎;其次是“慶六一文藝會(huì )演”，表彰過(guò)后，文藝會(huì )演在五祖拳表演下拉開(kāi)了序幕，18個(gè)精彩紛呈的優(yōu)秀節目伴隨著(zhù)孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)濃濃溫情的愛(ài)的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)會(huì )場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

　　這次“六一”活動(dòng)，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個(gè)孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè )、體驗成功、獲得自信，這就是我�！傲�一”活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。希望這樣的活動(dòng)越辦越好，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能促進(jìn)孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學(xué)習機會(huì )，健康成長(cháng)、全面發(fā)展，努力成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案4

　　一、指導思想

　　為了慶祝六一國際兒童節，營(yíng)造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、參加對象

　　一至五年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。

　　三、組織形式

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點(diǎn)。

　　2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個(gè)人才藝展示。

　　3、班級才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時(shí)間限制在3-8分鐘以?xún)取?/p>

　　4、個(gè)人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。

　　4、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個(gè)人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）

　　5、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月30日上午（星期五）

　　五、評分基本標準：

　　1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著(zhù)裝統一者優(yōu)勝，學(xué)生參與廣者優(yōu)勝。

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“一個(gè)也不能少”為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的.“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

　　三、時(shí)間安排：

　　20xx年5月31日

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx

　　七、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　(后附節目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8、0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：

　　非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景

　　在兒童節來(lái)臨之際，為了使Xx小學(xué)全體小學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和溫暖的節日，也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己，充分展現自己才藝的舞臺，塘Xx小學(xué)小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想”

　　二、活動(dòng)主題

　　快樂(lè )童心，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)目的

　　1、營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的.“六一”兒童節。

　　2、加強Xx小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開(kāi)展。

　　3、開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月30日上午8:00

　　彩排時(shí)間：20xx年XX月XX日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX俱樂(lè )部

　　六、活動(dòng)對象：

　　Xx小學(xué)全體成員及周邊家長(cháng)

　　七、活動(dòng)內容

　　1、活動(dòng)的前期宣傳和準備工作

　　2、20xx年XX月XX日參與人員在XX小學(xué)集合，由負責人統一帶隊前往xx俱樂(lè )部

　　3、校長(cháng)致開(kāi)幕詞相關(guān)領(lǐng)導講話(huà)宣布20xx年XX小學(xué)“六一兒童節文藝匯演”開(kāi)幕

　　4、六一兒童節節目匯演

　　5、宣布20xx年XX小學(xué)六一兒童節活動(dòng)閉幕

　　八、活動(dòng)準備

　　1、活動(dòng)宣傳：

　�。�1)展板1塊(主要用來(lái)展示活動(dòng)照片及其他相關(guān)活動(dòng)資料)進(jìn)行活動(dòng)后宣傳

　�。�2)橫幅1條“快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想”

　　2、節目排練及彩排：

　　1)5月份開(kāi)始節目排練

　　2)5月29號節目刪選預演，確定最終節目單

　　3、道具準備

　　4、人員安排：負責節目排練的負責好自己節目的質(zhì)量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場(chǎng)小游戲等;沒(méi)有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環(huán)節

　　九、活動(dòng)流程

　　主持人致詞宣布匯演正式開(kāi)始、校長(cháng)致辭→領(lǐng)導講話(huà)→按節目順序開(kāi)演→宣布閉幕

　　十、活動(dòng)要求：

　　1、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準確及時(shí)地參與活動(dòng)

　　2、各節目排練負責人必須到場(chǎng)，不得請假。

　　3、凡屆時(shí)涉及到的節目及活動(dòng)，各負責人要利用課余時(shí)間加緊練習，以確保質(zhì)量。

　　4、活動(dòng)期間，要求學(xué)生遵守紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭取營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的會(huì )場(chǎng)氣氛。(要求各班班主任具體負責)

　　十一、注意事項：

　　1、參與活動(dòng)的所有人員應切實(shí)保證會(huì )場(chǎng)紀律，不得做過(guò)激的動(dòng)作，影響匯演正常進(jìn)行。

　　十二、活動(dòng)負責人與參與者

　　1、總負責人：

　　2、（負責主持人串詞和排練）

　　3、音響設備學(xué)生兩名

　　4、化妝，（各班班主任）

　　5、會(huì )場(chǎng)布置：（負責舞臺布置）

　　6、會(huì )場(chǎng)組織：（負責觀(guān)看的同學(xué)的紀律）

　　7、主持人：xxx

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過(guò)開(kāi)展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的'兒童節。

　　二、活動(dòng)主題 ：快樂(lè )童年 我心飛翔

　　三、匯演時(shí)間：5月31日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：校體藝廳

　　五、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：?jiǎn)?烈

　　組員：徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃

　　六、評委： 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟

　　七、工作人員

　　場(chǎng)地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟

　　候場(chǎng)：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美

　　話(huà)筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊

　　秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹

　　舞臺、道具：李 楨 李婧娜

　　音響：邊艷珍 蔡林雄

　　化妝：屆時(shí)安排，由文琴負責調度

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個(gè)節目，由班主任負責。

　�。ㄒ唬┗I備階段

　　1.時(shí)間：5月3日——5月8日

　　2.5月8日下午分年級段召開(kāi)調度會(huì )，通報各班節目名稱(chēng)。

　　3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱(chēng)報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關(guān)，盡量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協(xié)調。

　�。ǘ�）排練階段

　　1.時(shí)間：5月9日——5月22日

　　2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見(jiàn)，及時(shí)修改。

　　3.各班主任抓緊時(shí)間排練節目，各年級段負責老師經(jīng)常到各班督查節目排練情況并及時(shí)作出指導。個(gè)別節目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢(xún)指導，準備好演出服裝。

　�。ㄈ�）年級段匯報演出階段

　　1.時(shí)間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；

　　中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；

　　低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。

　　2.匯報演出具體人員安排：詳見(jiàn)當日通知。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)秀節目公演暨表彰階段

　　1.彩排時(shí)間：5月30日上午

　　2.公演時(shí)間：5月31日

　　九、設獎

　　在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我�！肮旁�(shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的`“六一”兒童節。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。

　　二、組織方法

　　1、音樂(lè )組負責一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(cháng)班馮春鈺老師負責一個(gè)舞蹈，武術(shù)類(lèi)一個(gè)節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長(cháng)組織本年段教師負責。一年級一個(gè)、二年級一個(gè)、三四年級一個(gè)、五年級一個(gè)、六年級一個(gè)。

　　3、詩(shī)詞類(lèi)節目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì )合作完成。

　　4、為了保證節目質(zhì)量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進(jìn)行檢查。

　　三、節目?jì)热菁靶问?/strong>

　　1、本次晚會(huì )節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材，最好能體現古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè )組和特長(cháng)班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見(jiàn)評分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節目整個(gè)年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排

　　1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　2、演出時(shí)間：暫定5月30日

　　七、組委會(huì )具體工作安排以下：

　　總顧問(wèn)：

　　顧問(wèn)：

　　總策劃：

　　策劃：

　　藝術(shù)總監：

　�。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞�，審核后交林校長(cháng)正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：

　�。ㄘ撠熗頃�(huì )演出的節目單、演員的紀律監督及候場(chǎng)準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：

　　節目串詞：每個(gè)節目的串詞由各節目組負責撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練：

　　舞臺背景設計：

　�。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：

　�。ㄘ撠煵シ琶恳粋�(gè)節目的音樂(lè )及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）

　　評委：

　　會(huì )場(chǎng)管理：

　�。ㄘ撠熅S持紀律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）

　　后勤人員：

　�。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會(huì )成功舉行！

小學(xué)六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案9