六一兒童節文藝匯演方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的六一兒童節文藝匯演方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節文藝匯演方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”

　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的'孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

　　三、時(shí)間安排：20xx年5月31日

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx

　　七、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　(后附節目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。

六一兒童節文藝匯演方案2

　　為積極推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的`“六一”國際兒童節。學(xué)校決定開(kāi)展第十三屆校園藝術(shù)節暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動(dòng)，現將本次活動(dòng)方案擬定如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　爭做新時(shí)代好隊員——你好，新時(shí)代

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　錄制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大禮堂

　　四、節目要求

　　1、內容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng )意，寓教于樂(lè )，突出表現校園生活和體現當代學(xué)生的特點(diǎn)。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂(lè )器表演、朗誦等。

　　五、報名要求

　　1、以年級為單位，每個(gè)年級報一個(gè)節目。

　　2、歌舞類(lèi)節目，自備音樂(lè )伴奏；器樂(lè )類(lèi)節目，自帶樂(lè )器；曲藝類(lèi)表演，自備道具。

　　3、各年級組自行安排化妝和服裝。

　　4、各年級節目必須在5月21日前上報學(xué)校大隊部。

　　六、彩排時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、第一次彩排：5月24日下午，學(xué)校大禮堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，學(xué)校大禮堂。

　　七、注意事項

　　1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個(gè)班級在現場(chǎng)觀(guān)看（具體班級另行通知）。

　　2、演員統一安排在大禮堂某個(gè)區域就坐，演出前，責任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，演出結束后，負責把演員帶回班。

　　3、凡到現場(chǎng)觀(guān)看的班級，務(wù)必要提前加強學(xué)生文明觀(guān)看的教育，尊重演員的付出。觀(guān)看過(guò)程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場(chǎng)。為保證錄制效果，在演出過(guò)程中，各班要保持安靜。

　　4、邀請六年級家長(cháng)代表到場(chǎng)觀(guān)摩演出。

　　八、具體人員安排（略）

　　xx中心小學(xué)大隊部

　　20xx年5月14日

六一兒童節文藝匯演方案3

　　一、活動(dòng)主題：

　　樂(lè )學(xué)家族。六一嘉年華

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30開(kāi)始

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂(lè ))

　　四、交通方式：

　　自駕(后附地圖)

　　五、活動(dòng)內容：

　　“小舞臺。大夢(mèng)想”才藝表演

　　“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲

　　“有愛(ài)。有家”家庭互動(dòng)

　　六、報名時(shí)間及方式：

　　1、原則上全班參加;

　　2、請家長(cháng)于xx年5月21日前，將參加人數報給組長(cháng);組長(cháng)統計時(shí)將家長(cháng)和小孩分開(kāi)統計;

　　3、請各組長(cháng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

　　七、費用

　　每人預收100元活動(dòng)經(jīng)費，如一個(gè)家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動(dòng)結束后，根據實(shí)際消費，多退少補。

　　活動(dòng)經(jīng)費請家長(cháng)于xx年5月23日前交給各小組長(cháng)，組長(cháng)匯總后次日交給家委會(huì )主任魏華。

　　八、準備事項

　　請每個(gè)家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動(dòng)當天有贈送禮物環(huán)節。

六一兒童節文藝匯演方案4

　　一、指導思想

　　為一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個(gè)性，生動(dòng)活潑，創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力”為宗旨，以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校社團成果為主導，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能，增進(jìn)學(xué)生認識與參與，培養學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌；提高學(xué)生的特長(cháng)素質(zhì)；豐富、活躍學(xué)生文化生活，建設良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校社團建設的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)

　　亮出社團風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想

　　三、組織領(lǐng)導與工作人員

　　成立校園社團文化節組委會(huì )，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。

　　組長(cháng)：黃慶國

　　副組長(cháng)：陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛(ài)玉林海琴

　　成員：各班主任音樂(lè )、美術(shù)、體育教師

　　職責：負責活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負責對活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　工作人員安排：

　　活動(dòng)策劃：

　　舞臺布置：

　　音響調控：

　　]攝影、攝像：

　　后勤保障：辦公室（負責物資采購等）

　　主持人培訓和活動(dòng)串詞：

　　表演節目組：音樂(lè )組（負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺）

　　作品展覽組：

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xx年6月1日下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（暫定）

　　五、活動(dòng)設想

　　活動(dòng)項目分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品展覽類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )（合唱）、舞蹈、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)秀、相聲、小品等項目；藝術(shù)作品展覽類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進(jìn)行表彰各社團特長(cháng)生（各社團一名）和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師（社團學(xué)生評選和社團成效）

　　六、演出節目計劃以及相關(guān)負責老師

　　合唱與小組唱（2個(gè)）負責老師：陳玉花許永士

　　舞蹈（2個(gè)）負責老師：

　　器樂(lè )（2個(gè)）：音樂(lè )組

　　校園劇《馬頭峰》：

　　詩(shī)朗誦《祖國母語(yǔ)》

　　英語(yǔ)劇1個(gè)：

　　口風(fēng)琴合奏：

　　配樂(lè )球技表演或功夫表演：

　　時(shí)裝表演1個(gè)：

　　相聲1個(gè)：

　　獨唱2個(gè)：

　　歌曲聯(lián)唱（形式多樣）：

　　音詩(shī)畫(huà)：

　　健美操（或現代舞限五六年級）：

　　快板表演：（限三四年級）

　　手語(yǔ)表演（二年級）：

　　拉丁舞：

　　七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師

　　作文展板（3塊，低、中、高文學(xué)社各1塊）：各文學(xué)社指導師

　　書(shū)法展板（6塊，各年段一塊）：各書(shū)法社指導師

　　美術(shù)社（4塊，2個(gè)兒童畫(huà)社各2塊）：兒童畫(huà)社指導師

　　卵石社（1塊）（可以以照片形式出現）：卵石畫(huà)社指導師

　　貝雕社（1塊）（可以以照片形式出現）：貝雕社指導師

　　趣味英語(yǔ)（4塊）：3—6年段各一塊：趣味英語(yǔ)班指導師

　　電腦班（2塊）：電腦班指導師

　　思維體操訓練（6塊，各年段1塊）：相關(guān)指導師

　　八、其他說(shuō)明

　　1、參加展示的節目（參加縣里表演外）均設獎，由觀(guān)看的.學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。

　　2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。

　　3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。

　　4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。

　　5、音樂(lè )伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

六一兒童節文藝匯演方案5

　　在“六一”國際兒童節到來(lái)之際，5月31日晚上，xx鎮xxx小學(xué)隆重舉行慶�！傲�一”國際兒童節文藝匯演活動(dòng)。開(kāi)展了以 “快樂(lè )過(guò)六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題，我們將此次慶六一活動(dòng)分為兩個(gè)板塊：一、快樂(lè )驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀(guān)眾。

　　一、快樂(lè )驛站----我的節日我做主;

　　上午各個(gè)中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動(dòng)，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)歡快的旋律;有的班級里的學(xué)生伴著(zhù)笑聲正在玩著(zhù)各種各樣的游戲。學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈，校園里處處蕩漾著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，成了一片快樂(lè )的海洋。

　　二、炫麗舞臺----我做小觀(guān)眾。

　　下午4:30，“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)頒獎大會(huì )暨慶六一文藝會(huì )演”在桐林村村委會(huì )前舉行。參加此次活動(dòng)的有桐林村兩委、黃再來(lái)先生、桐林小學(xué)全校師生及家長(cháng)們。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)頒獎大會(huì )”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長(cháng)、輔導員、少先隊代表講話(huà)，并對榮獲“第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎;其次是“慶六一文藝會(huì )演”，表彰過(guò)后，文藝會(huì )演在五祖拳表演下拉開(kāi)了序幕，18個(gè)精彩紛呈的優(yōu)秀節目伴隨著(zhù)孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的`歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)濃濃溫情的愛(ài)的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)會(huì )場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

　　這次“六一”活動(dòng)，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個(gè)孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè )、體驗成功、獲得自信，這就是我�！傲�一”活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。希望這樣的活動(dòng)越辦越好，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能促進(jìn)孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學(xué)習機會(huì )，健康成長(cháng)、全面發(fā)展，努力成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

六一兒童節文藝匯演方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年5月29日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“飛揚的旋律、歡快的六一”

　　四、組織：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數上報校園少先隊以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、、童話(huà)劇、課本劇、小品、講、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂(lè )，務(wù)必在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　六、組織分工：

　　(一)入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導：

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

　　3、印發(fā)獎狀：教導處。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)

　　(二)慶�！傲�一”兒童節文藝匯演

　　1、總體規劃負責人：

　　2、舞臺設計布置：

　　3、攝像：

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

　　5、評委：校園領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;

　　6、分數統計(負責人：xx)

　　7、活動(dòng)時(shí)間：

　　(1)5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員，選節目……)

　　(2)5月25日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;

　　(3)5月28日，抽簽決定表演順序。

　　(4)20xx年慶六一文藝匯演：

　�、�7：40——8：00各班根據校園安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人：各班班主任)

　�、�8：00——8：20新隊員入隊儀式。

　�、�8：20——8：30表彰十佳少先隊員。

　�、�8：30文藝表演。

　　8、活動(dòng)步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長(cháng)講話(huà)。

　　c、節目表演。

　　d、頒獎。

　　(三)注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。(負責人：班主任加強教育)

　　2、禮貌：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。

　　4、紀律：老師：統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生：統一著(zhù)校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任加強職責心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

　　溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。

　　(四)評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8、0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

　　(五)評比辦法：

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

　　(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

六一兒童節文藝匯演方案7

　　一、 活動(dòng)目的：

　　“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。以豐富多彩的`活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日(星期五)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參加對象：全體師生

　　主 持 人：曾盈盈

　　三、 節目形式：

　　獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板等。

　　四、 節目要求：

　　1、內容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè )的童年，形式自定(盡量采用集體節目，少用個(gè)人節目)，服裝、道具、化妝自備。

　　2、各班至少選派一個(gè)節目，最多兩個(gè)節目。

　　3、演員按班就坐，待所演節目開(kāi)始第二個(gè)節目時(shí)進(jìn)行準備，演出結束后立即回原座位。每個(gè)節目的時(shí)間在3—10分鐘。

　　4、節目的排練由各班主任負責。

　　5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫(xiě)明節目名稱(chēng)及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽(tīng)候通知交到夏一凡老師處。

　　6、節目上報時(shí)間截至到x年5月17日。

　　五、 活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)開(kāi)幕式

　　1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、校長(cháng)“六一”致辭

　　(二)入隊儀式：

　　1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)

　　2、新隊員代表講話(huà)( )

　　3、老隊員代表講話(huà)( )

　　4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

　　5、老隊員教新隊員行隊禮�；バ嘘牰Y。

　　6、隊旗下宣誓。

　　7、少先隊員退場(chǎng)。

　　(三)“六一兒童節”文藝匯演活動(dòng)正式開(kāi)始

　　六、 演出結束后的工作安排：

　　各班班主任負責好自己班級撤離會(huì )場(chǎng)工作、其余的教職工負責撤臺清場(chǎng)工作。

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。

六一兒童節文藝匯演方案8

　　活動(dòng)目的：

　　在“六·一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，特開(kāi)展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng)，通過(guò)慶�！傲�一”文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們感受節日的快樂(lè )，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的.舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大禮堂

　　參加對象：

　　XX小學(xué)全體師生

　　活動(dòng)主題：

　　放飛童心擁抱夢(mèng)想

　　活動(dòng)內容：

　　社團匯演+各聯(lián)合中隊服裝主題情景SHOW

　　活動(dòng)組織：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx

　　項目負責：

　　1、選票統計：大隊委員

　　2、音響：

　　3、錄象，攝影：

　　4、進(jìn)退場(chǎng)指揮安排：

　　5、報幕員：學(xué)生兩名：

　　6、節目催場(chǎng)：

　　7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）：

　　8、化妝：各節目指導教師，家長(cháng)志愿者等

　　9、安全紀律：兩位保安和各班主任

　　10、場(chǎng)地背景、橫幅：

　　11、場(chǎng)內降溫處理：

　　12．樂(lè )器等道具搬運：

　　獎項設置：

　　在17個(gè)節目中評選出六個(gè)最受學(xué)生歡迎文藝節目，以學(xué)生選票為據。

　　注意事項：

　　1、紀律要求：

　　希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展。全體師生屆時(shí)準時(shí)出席，遵守會(huì )場(chǎng)秩序，按要求入座，不得在演出場(chǎng)地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀(guān)看演出過(guò)程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時(shí)地為表演的老師和同學(xué)鼓掌，共同營(yíng)造濃厚而熱烈的演出氛圍。場(chǎng)內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序退場(chǎng)。做好小結，并強調安全問(wèn)題。

　　2．節目要求

　　各年級段上報節目1個(gè)，每個(gè)節目的時(shí)間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱(chēng)及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時(shí)間），審查小組成員。

　　未盡事宜，另行通知。

六一兒童節文藝匯演方案9

　　一、指導思想

　　為了慶祝六一國際兒童節，營(yíng)造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、參加對象

　　一至六年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。

　　三、組織形式

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個(gè)人才藝展示

　　3、朗讀的'內容以各年級的語(yǔ)文教材為主，也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章（文言文和古詩(shī)除外）。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則，讓全體學(xué)生都得到鍛煉。

　　4、個(gè)人才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時(shí)間限制在3-8分鐘以?xún)取?/p>

　　5、獎項設置：設經(jīng)典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個(gè)人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名（從經(jīng)典誦讀和個(gè)人才藝展示綜合得分中評選）

　　6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年日下午（星期五）

　　五、評分基本標準：

　　1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　小學(xué)集體朗讀比賽評分標準班級

　　項目說(shuō)明得分

　　班級面貌（5分）學(xué)生精神面貌好，班級整體感強，報告朗讀題目 讀書(shū)姿勢（5分）表演時(shí)姿勢正確，表情自然大方

　　朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語(yǔ)感。

　　朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。

　　朗讀節奏（15分）停頓、語(yǔ)速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀 朗讀正確度（20分）讀音準確、吐字清晰，無(wú)錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風(fēng)（10分）上下場(chǎng)答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂(lè )合適。

　　綜合評價(jià)備注：1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。

　　連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝評分標準姓名：序號 細則標準分值備注

　　1．表演狀態(tài)

　�。�20分）演出服裝、化妝到位表演者動(dòng)作恰當得體10分 表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳10分

　　2．內容取材

　�。�20分）創(chuàng )意新穎自然健康10分

　　能展現當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分

　　3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱（20分）聲調準確5分

　　音量控制適中5分

　　整體水平感覺(jué)10分

　　舞蹈類(lèi)（20分）動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方5分

　　有創(chuàng )造性和一定的難度5分

　　節奏感強，表情合乎音樂(lè )情節的要求10分

　　相聲、小品等（20分）吐字清晰5分

　　語(yǔ)言流暢5分

　　整體水平感覺(jué)10分

　　4．節目背景設計10分）以背景音樂(lè )的選取與節目?jì)热莸恼�體搭配為主。10分

　　5．節目時(shí)間控制（10分）整體時(shí)間要求3—8分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)8分為太長(cháng)。節目時(shí)間太短或太長(cháng)應酌情扣分。10分

　　6．節目整體感覺(jué)(20分)此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。20分

　　綜合評價(jià)

　　備注：1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。

六一兒童節文藝匯演方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪;向家長(cháng)、社區充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強了家園聯(lián)系、社區合作、形成共同教育的合力。

　　二、活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想 快樂(lè )成長(cháng)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 5月29日下午17：00 –20:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：鰲江鎮第二幼兒園大操場(chǎng)

　　五、參加對象：鰲江鎮第二幼兒園全體師生及家長(cháng)、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區、鰲江雁門(mén)社區。

　　六、第一場(chǎng)小、托班段節目安排(17:00準時(shí)開(kāi)始)

　　注意事項：1.小、托班段幼兒留園統一安排化妝，請家長(cháng)憑第一場(chǎng)入場(chǎng)券(一張票兩位家長(cháng))，16:30開(kāi)始入場(chǎng)，演出17點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。

　　2.所有家長(cháng)入場(chǎng)后不要到本班教室，要根據工作人員安排，在指定位置就坐觀(guān)看節目，嚴禁隨意走動(dòng)。

　　3.托班段演出結束，請家長(cháng)到二樓室內活動(dòng)室接孩子。(全場(chǎng)演出結束后再去班級接)

　　4.小班段演出結束后，請家長(cháng)到本班級接孩子。(全場(chǎng)演出結束后再去班級接)

　　5.請班級拍照的'家長(cháng)(一個(gè)班級兩位)，在前排指定的位置入座。

　　6.所有家長(cháng)(有“家長(cháng)后臺通行證”的家長(cháng)和主持人的家長(cháng)例外)都不得進(jìn)入舞臺、后臺和大廳，所有家長(cháng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

　　7.活動(dòng)當天請家長(cháng)盡量不開(kāi)車(chē)或不開(kāi)電動(dòng)車(chē)，如果要開(kāi)車(chē)的家長(cháng)，前、后門(mén)都不允許停車(chē)，請把車(chē)子停在雁門(mén)路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門(mén)口擁堵。

　　七、第二場(chǎng)中、大班段節目安排(18:30準時(shí)開(kāi)始)

　　注意事項：

　　1. 中、大班段幼兒在17:30點(diǎn)之前化好妝，17:40—18:00憑入場(chǎng)券在前門(mén)入場(chǎng)。后門(mén)考慮安全，不開(kāi)門(mén)。請務(wù)必前門(mén)(國道)入場(chǎng)。

　　2.入場(chǎng)后先把孩子送到班級，老師統一管理。家長(cháng)在教室等待，不要到操場(chǎng)。

　　3.等第一場(chǎng)小、托班段家長(cháng)全部退場(chǎng)后，聽(tīng)到廣播后下樓，有序入場(chǎng)，按照工作人員指定的位置入座。

　　4.請班級拍照的家長(cháng)(一個(gè)班級兩位)，在前排指定的位置入。

　　5.所有家長(cháng)(有“家長(cháng)后臺通行證”的家長(cháng)和主持人的家長(cháng)例外)都不得進(jìn)入舞臺、后臺和大廳，所有家長(cháng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

　　6.活動(dòng)當天請家長(cháng)盡量不開(kāi)車(chē)或不開(kāi)電動(dòng)車(chē)，如果要開(kāi)車(chē)的家長(cháng)，前、后門(mén)都不允許停車(chē)，請把車(chē)子停在雁門(mén)路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門(mén)口擁堵。

　　注意事項：

　　1、演員入場(chǎng)安排：各班級(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來(lái)，進(jìn)入后臺準備等候。

　　2、演員退場(chǎng)安排：各班級節目結束后從后花園退場(chǎng)，從托二班這邊樓梯過(guò)，把孩子帶到各自教室。

　　3、前后門(mén)開(kāi)放安排：家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，前、后門(mén)都開(kāi)放，演出時(shí)，只開(kāi)放前門(mén)。第二場(chǎng)中、大班段進(jìn)場(chǎng)，只開(kāi)放前門(mén)。

　　4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排，確保演出成功。

六一兒童節文藝匯演方案11

　　一、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我�！肮旁�(shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。

　　二、組織方法

　　1、音樂(lè )組負責一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(cháng)班馮春鈺老師負責一個(gè)舞蹈，武術(shù)類(lèi)一個(gè)節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長(cháng)組織本年段教師負責。一年級一個(gè)、二年級一個(gè)、三四年級一個(gè)、五年級一個(gè)、六年級一個(gè)。

　　3、詩(shī)詞類(lèi)節目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì )合作完成。

　　4、為了保證節目質(zhì)量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進(jìn)行檢查。

　　三、節目?jì)热菁靶问?/strong>

　　1、本次晚會(huì )節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材，最好能體現古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè )組和特長(cháng)班規定的'節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見(jiàn)評分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節目整個(gè)年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排

　　1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　2、演出時(shí)間：暫定5月30日

　　七、組委會(huì )具體工作安排以下：

　　總顧問(wèn)：張蕉生 顧問(wèn)：陳銀珠

　　總策劃：林邦贈 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香

　　藝術(shù)總監：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

　�。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞�，審核后交林校長(cháng)正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：李秀保林玲陳碧珠

　�。ㄘ撠熗頃�(huì )演出的節目單、演員的紀律監督及候場(chǎng)準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學(xué)生 （負責晚會(huì )的報幕）

　　節目串詞：每個(gè)節目的串詞由各節目組負責撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練）

　　舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜

　�。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：付淼濤湯金雄

　�。ㄘ撠煵シ琶恳粋�(gè)節目的音樂(lè )及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）

　　評委：外請 （由政教處安排 ）

　　會(huì )場(chǎng)管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

　�。ㄘ撠熅S持紀律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）

　　后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

　�。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會(huì )成功舉行！

六一兒童節文藝匯演方案12