小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案范文（通用7篇）

　　為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編整理的小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過(guò)開(kāi)展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊員們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節。

　　二、活動(dòng)主題 ：

　　快樂(lè )童年 我心飛翔

　　三、匯演時(shí)間：

　　5月31日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校體藝廳

　　五、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　六、評委：

　　七、工作人員

　　場(chǎng)地：

　　候場(chǎng)：

　　話(huà)筒：

　　秩序：

　　舞臺、道具：

　　音響：

　　化妝：

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個(gè)節目，由班主任負責。

　�。ㄒ唬┗I備階段

　　1.時(shí)間：5月3日——5月8日

　　2.5月8日下午分年級段召開(kāi)調度會(huì )，通報各班節目名稱(chēng)。

　　3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱(chēng)報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關(guān)，盡量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協(xié)調。

　�。ǘ�）排練階段

　　1.時(shí)間：5月9日——5月22日

　　2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見(jiàn)，及時(shí)修改。

　　3.各班主任抓緊時(shí)間排練節目，各年級段負責老師經(jīng)常到各班督查節目排練情況并及時(shí)作出指導。個(gè)別節目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢(xún)指導，準備好演出服裝。

　�。ㄈ�）年級段匯報演出階段

　　1.時(shí)間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；

　　中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；

　　低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。

　　2.匯報演出具體人員安排：詳見(jiàn)當日通知。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)秀節目公演暨表彰階段

　　1.彩排時(shí)間：5月30日上午

　　2.公演時(shí)間：5月31日

　　九、設獎

　　在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”

　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

　　三、時(shí)間安排：

　　20xx年5月31日

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx

　　七、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：

　　非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了體現學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價(jià)值，增強集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日，是每個(gè)少年兒童的節日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行慶六一文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1、5月4日——5月27日為各班準備節目時(shí)間；

　　2、5月22日為節目上報初審時(shí)間。

　　3、5月28日節目彩排。

　　4、5月29日上午節目演出。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校中院

　　五、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，學(xué)生參與面要廣，每個(gè)班出2個(gè)節目，必須有一個(gè)集體節目，另一個(gè)節目自定；兩個(gè)節目由班主任和科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的'質(zhì)量，各班在5月15日將節目?jì)热萆蠄髮W(xué)校大隊部以便學(xué)校統一安排。

　　六、節目要求

　　1、節目形式要多樣化，避免重復。

　　2、節目?jì)热菀�健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

　　七、工作人員安排

　　1、總負責人：

　　2、協(xié)助負責人：

　　3、會(huì )場(chǎng)布置：

　　4、主持人：

　　5、會(huì )場(chǎng)組織：各班班主任

　　6、文藝節目組：班主任及各科任教師（負責本班文藝節目的編排）

　　7、攝影：

　　8、安全保衛與紀律組織：（負責人：各班主任及任課教師）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！

　　八、活動(dòng)程序

　　第一部分：入隊儀式

　　第二部分：文藝表演

　　1、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導、學(xué)生入場(chǎng)。（各班級根據老師安排，認真排好座位，班主任做好班級學(xué)生紀律。）

　　2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導就座。

　　3、領(lǐng)導致詞。

　　4、入隊儀式

　　5、文藝節目演出。

　　6、付校長(cháng)致閉幕詞

　　7、宣布活動(dòng)結束。

　　九、節目標準

　　1、演員服裝統一、美觀(guān)，貼切表演內容；

　　2、選材有創(chuàng )意，貼近生活，富時(shí)代感；

　　3、表演自然，表情真切，動(dòng)作優(yōu)美、整齊，基本功扎實(shí)；

　　4、道具美觀(guān)、精致；

　　5、班級學(xué)生紀律。

　　十、注意事項

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)，列隊進(jìn)退場(chǎng)（負責人：班主任）

　　2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、紀律：著(zhù)裝整潔，配戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任增強責任心，確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的`舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的.情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、時(shí)間安排：

　　xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂三樓

　　四、活動(dòng)演出單位：

　　小學(xué)部

　　五、節目主持：

　　學(xué)生

　　六、活動(dòng)主題：

　　“擁抱快樂(lè )，放飛夢(mèng)想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節目，節目由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節目?jì)热�、形式、音�?lè )上報音樂(lè )老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。

　　九、組織機構

　�。ㄒ唬�、領(lǐng)導小組組長(cháng)：張學(xué)剛

　　組員：各綜合課老師

　�。ǘ�）、活動(dòng)工作人員安排

　　1、音響：沈蘇文

　　2、照相：謝穎

　　3、節目主持稿撰寫(xiě)及串詞整理：方丹

　　4、節目主持人訓練：方丹

　　5、劇務(wù)與會(huì )場(chǎng)安排：駱成、張晨

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�、經(jīng)典誦讀

　�。ǘ�）、慶六一學(xué)生文藝演出

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 5

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是學(xué)生最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的'審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節文藝匯演”活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　童心飛揚，快樂(lè )成長(cháng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、中心小學(xué)以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，各校區以學(xué)校為單位出兩個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、班歌、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )等節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標準：

　�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)勝獎7名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　�。�1）預賽時(shí)間：第一次：5月31日13時(shí)30分。

　　地點(diǎn)：xx鎮中心小學(xué)學(xué)校內操場(chǎng)

　�。�2）抽簽時(shí)間：5月10日第十一周星期一周前會(huì )上

　�。�3）演出時(shí)間：6月1日上午8：00

　�。�4）出場(chǎng)順序：根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，使廣大少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的.兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，決定組織開(kāi)展以“放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。為師生提供才藝展示的機會(huì )，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設和素質(zhì)教育，特制訂本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“七彩童年，放飛夢(mèng)想”

　　三、活動(dòng)組織機構及分工：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　姜長(cháng)青魏康及各班班主任

　　文藝節目主持：魏康董媛媛及兩名學(xué)生

　　攝像：張友安

　　音響設施：姜長(cháng)青

　　來(lái)賓接待：吳志剛

　　評委：村小來(lái)賓

　　計分、統計：丁成寬

　　現場(chǎng)秩序：段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┐髸�(huì )慶�；顒�(dòng)開(kāi)幕式

　　1、顏集鎮中心小學(xué)慶六一文藝匯演大會(huì )開(kāi)始

　　2、全體起立，奏中華人民共和國國歌。

　　3、介紹來(lái)賓并請少先隊員代表為來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。

　　4、領(lǐng)導致辭

　　5、校長(cháng)致辭

　�。ǘ�）文藝節目展演

　　五、活動(dòng)準備：

　　各班精心準備1—2個(gè)文藝節目，節目形式不限，要求健康向上，主題突出，題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)，要能充分展示本班特色和學(xué)生精神風(fēng)貌。

　　六、文藝節目要求

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節目形式以A語(yǔ)言類(lèi)（童話(huà)劇、課本劇、小品、詩(shī)朗誦），B歌曲器樂(lè )類(lèi)（歌舞表演、器樂(lè )演奏、小組唱、重唱等），C舞蹈類(lèi)（集體舞、群舞、健美操）為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。

　　4、為提高舞臺效果，希望各編排老師在演出服裝、音樂(lè )、道具的設計上多花心思。

　　七、評分及標準

　　說(shuō)明：本著(zhù)公平、公正的原則，為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的評分工作，特制定本標準。

　　1、評分要求：

　　每個(gè)節目滿(mǎn)分100分。其中；節目?jì)热萑〔恼?0分；表演形式占30分；表演藝術(shù)水平占40分；服裝化妝占10分；總體印象占10分。九個(gè)評委去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取其他七個(gè)成績(jì)的平均分為該節目最后得分。

　　2、評分標準：

　�。�1）主題內容（10分）主題鮮明，思想健康向上。

　�。�2）表演形式（30分）編排新穎，富有創(chuàng )意。

　�。�3）表演藝術(shù)（40分）語(yǔ)言類(lèi)：吐字清晰（占20分），語(yǔ)言流暢（占20）。歌曲舞蹈類(lèi)：表演嫻熟自如，節奏準確（占20分）；動(dòng)作流暢協(xié)調，表現力和技巧性強（占20分）

　　3、名次計取與獎勵辦法：

　�。�1）語(yǔ)言類(lèi)節目：一等獎1名，二等獎2名。

　�。�2）非語(yǔ)言類(lèi)節目：一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名。

　　八、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　1、彩排時(shí)間：5月29日

　　2、演出時(shí)間：5月30日

　　3、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　九、注意事項：

　　1、各班主任要高度重視此項活動(dòng)，認真組織班級排練，要正確處理活動(dòng)排練與學(xué)習的關(guān)系，保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展。

　　2、各班應謹記安全第一，注意維持現場(chǎng)秩序。

　　3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

　　4、未盡事宜，另行通知。

　　小學(xué)六一兒童節文藝匯演的活動(dòng)方案 7

　　一、指導思想

　　為一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個(gè)性，生動(dòng)活潑，創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力”為宗旨，以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校社團成果為主導，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能，增進(jìn)學(xué)生認識與參與，培養學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌；提高學(xué)生的特長(cháng)素質(zhì)；豐富、活躍學(xué)生文化生活，建設良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校社團建設的'發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)

　　亮出社團風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想

　　三、組織領(lǐng)導與工作人員

　　成立校園社團文化節組委會(huì )，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班主任音樂(lè )、美術(shù)、體育教師

　　職責：負責活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負責對活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　工作人員安排：

　　活動(dòng)策劃：

　　舞臺布置：

　　音響調控：

　　攝影、攝像：

　　后勤保障：辦公室（負責物資采購等）

　　主持人培訓和活動(dòng)串詞：

　　表演節目組：音樂(lè )組（負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺）

　　作品展覽組：

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xx年6月1日下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（暫定）

　　五、活動(dòng)設想

　　活動(dòng)項目分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品展覽類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )（合唱）、舞蹈、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)秀、相聲、小品等項目；藝術(shù)作品展覽類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進(jìn)行表彰各社團特長(cháng)生（各社團一名）和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師（社團學(xué)生評選和社團成效）

　　六、演出節目計劃以及相關(guān)負責老師

　　合唱與小組唱（2個(gè)）負責老師：陳玉花許永士

　　舞蹈（2個(gè)）負責老師：

　　器樂(lè )（2個(gè)）：音樂(lè )組

　　校園劇《馬頭峰》：

　　詩(shī)朗誦《祖國母語(yǔ)》

　　英語(yǔ)劇1個(gè)：

　　口風(fēng)琴合奏：

　　配樂(lè )球技表演或功夫表演：

　　時(shí)裝表演1個(gè)：

　　相聲1個(gè)：

　　獨唱2個(gè)：

　　歌曲聯(lián)唱（形式多樣）：

　　音詩(shī)畫(huà)：

　　健美操（或現代舞限五六年級）：

　　快板表演：（限三四年級）

　　手語(yǔ)表演（二年級）：

　　拉丁舞：

　　七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師

　　作文展板（3塊，低、中、高文學(xué)社各1塊）：各文學(xué)社指導師

　　書(shū)法展板（6塊，各年段一塊）：各書(shū)法社指導師

　　美術(shù)社（4塊，2個(gè)兒童畫(huà)社各2塊）：兒童畫(huà)社指導師

　　卵石社（1塊）（可以以照片形式出現）：卵石畫(huà)社指導師

　　貝雕社（1塊）（可以以照片形式出現）：貝雕社指導師

　　趣味英語(yǔ)（4塊）：3—6年段各一塊：趣味英語(yǔ)班指導師

　　電腦班（2塊）：電腦班指導師

　　思維體操訓練（6塊，各年段1塊）：相關(guān)指導師

　　八、其他說(shuō)明

　　1、參加展示的節目（參加縣里表演外）均設獎，由觀(guān)看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。

　　2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。

　　3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。

　　4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。

　　5、音樂(lè )伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

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