【推薦】幼兒園主題教育活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園主題教育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案1
教育目標
我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過(guò)幼兒園、社會(huì )、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,為培養跨世紀的`社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人奠定基礎,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,根據幼兒的心理特點(diǎn),特制定以下計劃。
一、總目標
(1)、儀表之禮(面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方)
、賹W(xué)會(huì )自己刷牙、洗臉,在家長(cháng)的幫助下梳理頭發(fā)。
、趯W(xué)會(huì )自己穿衣、穿鞋。
、蹖W(xué)會(huì )自己揩鼻涕、擦汗。
(2)、餐飲之禮(講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅)
、亠埱跋词,飯后洗手、擦嘴。
、趯W(xué)會(huì )使用餐具,自己吃飯,不撒食物。
、鄢燥垥r(shí)不吵鬧,不獨占食物。
、艹酝曜约旱囊环蒿埐,不挑食。
。ǎ常、言談之禮(用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善)
、賹W(xué)會(huì )使用“您好、請、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。
、谠诔扇说奶嵝严,能主動(dòng)與人打招呼。
、蹖W(xué)會(huì )舉手發(fā)言。
。ǎ矗、待人之禮(尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人)
、賹W(xué)會(huì )與小朋友分享玩具。
、诓浑S便亂動(dòng)別人東西。
、郯凑找巹t和要求玩游戲。
。ǎ担、行走之禮(遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座)
、倏吹郊t燈知道停、看到綠燈知道行。
、谥肋^(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。
、坌凶邥r(shí)跟好家長(cháng),不在馬路上奔跑嬉鬧。
。ǎ叮、觀(guān)賞之禮(遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩)
、僭诩议L(cháng)、老師帶領(lǐng)下學(xué)會(huì )鼓掌。
、诓粊y扔雜物。
、鄄粊y走亂跑,不大聲吵鬧。
。ǎ罚、游覽之禮(善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德)
、僦栏眉议L(cháng)、老師。
、诓徊忍げ萜,不采摘花果。
、鄄粊y扔垃圾。
。ǎ梗、儀式之禮(按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗)
升國旗時(shí),立正站好、目視國旗、不說(shuō)話(huà)。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案2
一、教育目標
3月28日是第XX個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為開(kāi)展好各項活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養。我園通過(guò)安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素,樹(shù)立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
二、具體內容及要求
。ㄒ唬┥鐣(huì )活動(dòng)
1、醫生家長(cháng)進(jìn)課堂
目標:了解醫生看病的一般程序和方法,了解常用的醫療器材
形式:通過(guò)談話(huà)、操作活動(dòng)來(lái)達到目標。
2、安全逃生
目標:進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著(zhù)火時(shí)的情景,進(jìn)行演習。
3、安全用剪刀
目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著(zhù)同伴使用。
形式:談話(huà)的方式進(jìn)行教育。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域
1、安全玩滑滑梯
目標:戶(hù)外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標:幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實(shí)踐練習。
3、排隊喝開(kāi)水
目標:教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水,防止燙傷。
形式:通過(guò)談話(huà)及家園共育來(lái)達到目標。
。ㄈ┱Z(yǔ)言活動(dòng)
1、去醫院看病
目標:了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫用工具。
形式:講述故事和情景創(chuàng )設。
2、大狗醫生
目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng )設。
。ㄋ模┚o急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環(huán)境創(chuàng )設
根據安全教育日的方案內容,我們創(chuàng )設了相應的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。
3、通過(guò)家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長(cháng)工作
1、積極向家長(cháng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。
2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的.一些安全常識和自我保護的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車(chē)不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中掌握保護五官的方法。
4、學(xué)會(huì )一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè )。
活動(dòng)準備:國慶節照片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看國慶節照片
提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節
提問(wèn):(1)前幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(學(xué)說(shuō):“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保
。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)
3、談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國。
幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》
設計意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來(lái)臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。
通過(guò)主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如很多孩子會(huì )問(wèn):“為什么會(huì )有國慶節?”“國旗上為什么會(huì )有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節日來(lái)臨之即,我們建議家長(cháng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(cháng)的資源,我認為,幼兒在七天長(cháng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國。
內容與要求:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂(lè ):
1、師出示“翻蓋樂(lè )”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))
翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))
翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的.?
3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開(kāi)后,是空白的。
師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀(guān)看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀(guān)看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?
觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案4
內容和要求:
1.通過(guò)活動(dòng)來(lái)調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng )新精神。
2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè )和自己愉悅的心情。
環(huán)境與材料:
各種與新年有關(guān)的圖片或者物品
過(guò)程與指導:
1、談話(huà)導題:“新年就要來(lái)到了,大家都很高興,讓我們來(lái)想一想,怎樣過(guò)新年才快樂(lè )呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來(lái)講一講,他準備怎樣過(guò)新年?去年的時(shí)候是什么過(guò)的?心情怎么樣?
1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來(lái)怎么樣?你覺(jué)得他們的心情是什么樣的?為什么?
2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當時(shí)的`情景是怎么樣的?我們在拜年的時(shí)候說(shuō)了些什么?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。
1、告訴小朋友,新年是一年的新開(kāi)始,小朋友又大了一歲了。提問(wèn):你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應該怎樣做?
2、教師小結:我們不僅自己要快樂(lè )的過(guò)新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多拜年的話(huà),還可以把自己的祝福畫(huà)出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?
幼兒園主題教育活動(dòng)方案5
安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護的意識和能力較差!队變簣@教育指導綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進(jìn)行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計劃中都有安全教育的內容,今年我們根據教育局下發(fā)的‘關(guān)于開(kāi)展xxxx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動(dòng)方案。
一、以班級為單位,制定“安全教育活動(dòng)”方案
班級組長(cháng)帶領(lǐng)班級老師們研討確定了各班安全活動(dòng)的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平根據確定好的主題制定了“安全活動(dòng)實(shí)施方案”,并形成方案上交教導處,老師們根據活動(dòng)安排認真準備材料,利用各方面資源細心備好每一節課,保證安全教育活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、根據主題活動(dòng),展出安全主題墻
在主題活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),教師不僅要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)教育幼兒,同事也要對幼兒進(jìn)行墻面圖畫(huà)教育,所以要求各班級開(kāi)展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng)。并要充分利用好主題活動(dòng)墻。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)
以班級為單位,開(kāi)展以?xún)焊、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展,教育必須要抓住幼兒活動(dòng)的心理,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)和喜歡的教育教學(xué)活動(dòng)。
四、開(kāi)展“防震演練”活動(dòng)
制定了詳細的《全園防震疏散預案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細的分工。并于4月10日前開(kāi)展“全園防震疏散演習”,演練中要求教師注意以下幾點(diǎn):如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的.師生可以聽(tīng)到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進(jìn)行撤離。在第二次的演習中。
希望這次“安全教育”活動(dòng),不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預見(jiàn)性,提高小朋友的安全自護意識和能力,還能培養小朋友的勇敢精神和各種良好習慣,為他們一生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒和家長(cháng)利用廢舊材料共同制作時(shí)裝。
2、要求服裝設計新穎獨特。
3、鼓勵幼兒大膽表演。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
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1、請家長(cháng)設計好服裝制作圖
2、每個(gè)家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)
3、寫(xiě)通知,打圖片,記錄表
4、準備場(chǎng)地,已做好的環(huán)保時(shí)裝
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒和家長(cháng)共同觀(guān)看圖片及服裝時(shí)裝分為裙子、上衣、褲子,他的線(xiàn)條有簡(jiǎn)單,有復雜的,請李老師現場(chǎng)制作出漂亮的時(shí)裝。
問(wèn):李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設計時(shí)嗎?請和爸爸媽媽一起設計出你喜歡的時(shí)裝。
2、家長(cháng)和幼兒共同制作時(shí)裝,發(fā)放記錄表,請家長(cháng)記錄孩子的制作過(guò)程。
3、家長(cháng)和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)
(1)有序的上臺。
(2)隨音樂(lè )節奏做動(dòng)作。將時(shí)裝展示出來(lái)。
(3)請家長(cháng)填活動(dòng)反饋表,反思心得。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標:
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
2、幫忙幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識,明白生疏人叫門(mén)時(shí)不開(kāi)門(mén),不做危險動(dòng)作,不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等。
二、活動(dòng)準備:1、設情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時(shí),生疏人敲們不能開(kāi)。
(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個(gè)小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問(wèn),讓幼兒回答。
師:你們明白為什么小品不演了嗎,因為亮亮碰到難題了,他不明白該不該開(kāi)門(mén),等大家回?
(3)總結:當爸爸、媽媽不在家時(shí),碰到生疏人敲們,不要輕易開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)、找誰(shuí),告訴來(lái)人等家長(cháng)回來(lái)后再來(lái),或讓來(lái)人在外面留下等,也可讓人到家長(cháng)單位去找等等。
(4)再次表演,讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據自己的體會(huì ),談?wù)劗敯职謰寢尣辉诩視r(shí),自己做了什么事。
3、聽(tīng)錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結:當爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注重安全。生疏人來(lái)時(shí)不開(kāi)門(mén),不做危險的'動(dòng)作,不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等,要學(xué)會(huì )保護自己。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的.一種活動(dòng)。因此,隨著(zhù)此次三八婦女節的到來(lái),我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)主題:我愛(ài)媽媽
三、活動(dòng)目標:
1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動(dòng)方案幼兒園三八婦女節主題教育活動(dòng)方案。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
四、活動(dòng)準備:
1.通知媽媽或者女性家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬﹫(chǎng)地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看
3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
4、獻朵花兒給媽媽。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標
1.學(xué)習用正方形紙三次對角折后,通過(guò)剪去三個(gè)角、三條邊的適當部分,表現出圓形、方形、不規則形的不同窗花。
2.激發(fā)對剪紙的興趣,培養幼兒喜愛(ài)民間剪紙藝術(shù)和對窗花的欣賞情趣。
3.發(fā)展手部動(dòng)作的靈活性。
活動(dòng)準備
1.窗花范例。
2.較薄的正方形彩紙、剪刀、稀漿糊、抹布、小籮子、大張報紙。
3.操作材料“剪窗花”,引導幼兒欣賞民間剪紙藝術(shù)。
活動(dòng)過(guò)程
1.導入活動(dòng),引起興趣。
教師出示窗花范例,提問(wèn):你們看這上面的花紋好看嗎?它是用正方形紙折疊剪成的。剪紙是我們中國人發(fā)明的。從前,中國人過(guò)年就用紅紙剪出好看的圖案,貼在窗戶(hù)上,這就叫窗花。前幾天,我們已經(jīng)欣賞過(guò)民間的剪紙,它是一種流傳在民間的藝術(shù),現在許多地方還有剪窗花的習俗。今天,我們來(lái)學(xué)剪窗花,看誰(shuí)剪的窗花看。
2.引導幼兒觀(guān)察了解剪窗花的方法。
教師:這些窗花都是用折剪的方法剪出來(lái)的(邊講邊示范):把正方形的紙角對角折三次后再剪。剪的時(shí)候要注意:剪最長(cháng)的邊和打不開(kāi)的短邊能使窗花的中間變得很漂亮;剪能打開(kāi)的短邊會(huì )使窗花的邊緣變得很漂亮;剪中心點(diǎn)的角能使窗花的中心部分變得很漂亮;剪另外兩個(gè)角會(huì )使正方形窗花變成其他形狀;把能打開(kāi)的'短邊剪成弧形,窗花就變成了圓形?梢约舾鞣N圖形,但不能剪斷,也不能從一條邊剪到另一條邊,剪好展開(kāi)后就成了一張漂亮的窗花。
3.交代要求,幼兒操作,教師指導
教師:“請幼兒觀(guān)看操作材料‘剪窗花’,用彩色紙剪成窗花,剪好后把它貼在操作材料的空白處?梢杂冒准埣舸盎,貼在彩紙上;也可以用彩紙剪窗花,貼在白紙上;或者用深色紙剪窗花,貼在淡色紙上;或者用淡色紙剪窗花,貼在深色紙上?傊,要把顏色配得好看些。貼的時(shí)候,要把窗花翻過(guò)來(lái),放在報紙上,在中間和四周的幾個(gè)點(diǎn)上抹一點(diǎn)漿糊,把手在抹布上擦干凈后,再把窗花反過(guò)來(lái)粘貼在操作材料上或選好的紙上。
幼兒操作,教師巡回指導,注意幼兒剪的部位和方法,鼓勵幼兒大膽有創(chuàng )新地折剪,注意粘貼窗花的方法。
4.評價(jià)作品,結束活動(dòng)。
選出有創(chuàng )造性、層次分明的窗花,對認真操作的幼兒給予表?yè)P,并展覽窗花。
活動(dòng)延伸
將剪出的窗花貼在窗上,布置環(huán)境。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案10
教學(xué)目標:
1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。
2、教育孩子進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)w教學(xué)時(shí)要有次序。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、初步培養幼兒有禮貌的行為。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)準備:
1、課前帶著(zhù)孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現。
2、樂(lè )曲《滑滑梯》
教學(xué)過(guò)程:
1、交流教學(xué):
幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著(zhù)隊,有次序的.滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。
2、欣賞樂(lè )曲
幼兒教師告知孩子有1首樂(lè )曲也叫《滑滑梯》,請孩子欣賞并嘗試學(xué)著(zhù)跟唱K曲。
3、提問(wèn)孩子理解歌詞
樂(lè )曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊,不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。
4、探討:孩子在何時(shí)還應留意排好隊?為何?
幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時(shí)候容易出現擠撞,例如:進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易,發(fā)生意外傷害。
幼兒教師總結:大伙兒集體出動(dòng)、教學(xué)時(shí)都應排隊,明白禮讓?zhuān)写涡虻慕虒W(xué),從相反的方面說(shuō),非常容易出現危險,亦是不禮貌的。
滲透方法:
在一天教學(xué)的各過(guò)程,例如:集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開(kāi)展教學(xué)。
爸爸媽媽們工作:
請孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門(mén)、公眾場(chǎng)合等場(chǎng)景對孩子開(kāi)展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶xx周年到來(lái)之際,我校將組織全體學(xué)生開(kāi)展以“祝福祖國,放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“祝福祖國,放飛夢(mèng)想”
三、活動(dòng)日期:20XX年x月x日—20xx年x月x日。
四、活動(dòng)安排:1、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn),圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品。)
活動(dòng)要求:
。1)、班主任利用國慶假日時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來(lái),在民族團結上做出的.努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)、在8K紙上,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間:20xx年x月x日
2、學(xué)生行為規范知識競賽活動(dòng)舉行“行為規范知多少”知識競賽,
競賽方式:每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間地點(diǎn):20xx年x月x日大課間階梯教室
3、開(kāi)展“我與偉大祖國共成長(cháng)”主題征文活動(dòng)
參與對象:全體學(xué)生文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數20xx字左右,題目自定。
上報時(shí)間:20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。
4 、國慶假日安全法制教育內容:(1)班主任利用周三課間,對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長(cháng)假期間學(xué)生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
。2)政教處下發(fā)《國慶告家長(cháng)書(shū)》,學(xué)生返校時(shí)上交家長(cháng)回執。
五、其他:班主任利用x月x日(周x)課間向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案12
一、指導思想
熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現了許多怪現象,他們花錢(qián)如流水,獨生子女依賴(lài)性強,自理能力差,由于他們認識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念;培養學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能;使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。我校將根據學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。
二、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力,培養良好的勞動(dòng)習慣,明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。
2、使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識,明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳,而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧,有利于開(kāi)發(fā)智能,促進(jìn)大腦發(fā)育,使他們成為現實(shí)社會(huì )有用的人才。
3、參加一些社會(huì )公益勞動(dòng),定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐得到知識和技能。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員。
利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標兵,做家里的.熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。
。ǘ⿲(shí)施階段(xx—xx)。
1、在5月13日母親節這天進(jìn)行“今天我當家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
2、組織一次主題班隊會(huì ):“勞動(dòng)最光榮”。
3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報。
4、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊活動(dòng)。
。ㄈ┛偨Y階段(xx—xx)。
1、圍繞本月的主題教育,各班組織學(xué)生交流心得感受。
2、各中隊推薦評選2名“勞動(dòng)之星”。
3、各中隊上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結。
4、資料圖片整理裝訂。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任要高度重視,加強組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。
2、要充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結。
4、所有活動(dòng)都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案13
活動(dòng)背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急狀況。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應變潛力。
活動(dòng)準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話(huà)題,加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì )怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事,當時(shí)你是怎樣的想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的.處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎當你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認識,你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。
此刻社會(huì )上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì )讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎”在此過(guò)程中引導幼兒明白火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。
4、教師總結。
教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒大膽地交流關(guān)于姓名的由來(lái),了解自己名字的獨特性和含義。
2、感受中國姓氏的豐富,激發(fā)幼兒認識百家姓的興趣。
活動(dòng)準備:
1、事先請幼兒向家長(cháng)了解自己的名字寫(xiě)法、含義和取名字的小故事。
2、寫(xiě)有幼兒名字的小紙片分成四行貼在大黑板上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、尋找名字的秘密
1、請你們猜猜這些寫(xiě)滿(mǎn)字的小紙片上寫(xiě)的是什么字?(幼兒的名字卡片排成四排,做好標記)
2、你能找到自己的名字在哪里嗎?(“我的名字在第幾行、第幾個(gè),我叫_x)
3、這些名字都一樣嗎?
4、總結:原來(lái),我們每個(gè)人的名字都是不一樣的,有的名字都是有兩個(gè)字或者是三個(gè)字組成的,有的名中有個(gè)別字是一樣的,有的字是邊旁上一樣的。
二、尋找姓的秘密:
1、名字中的第一個(gè)字是什么?
2、你們的姓是怎么來(lái)的?
3、能不能把名字前面的一個(gè)字改掉呢,為什么?
4、小結:有的孩子是跟爸爸姓,有的孩子跟媽媽姓。
5、你知道有哪些姓嗎?(幼兒舉例,教師寫(xiě)出黑板上沒(méi)有的姓氏,當幼兒說(shuō)出黑板上的姓時(shí),教師把這張卡片拿出來(lái),讓幼兒了解)以擂臺賽的方式進(jìn)行講述,以激起幼兒的興趣。
6、教師總結:我們中國的地方可大啦!一共有10幾億的人口,所以有好多的姓,那么多的姓我們就叫他百家姓。(出示自制《百家姓》的書(shū))
三、說(shuō)說(shuō)我的名字:
1、你們的姓是跟爸爸媽媽的,不是隨便起的,那你們的名字是怎么來(lái)的,有什么小秘密嗎?
2、小結:原來(lái)我們的爸爸媽媽不是隨隨便便給我們取名的.,都是有一定意義的,表達了爸爸媽媽對我的期望,和對我們美好的祝愿。
四、延伸
1、你喜歡自己的名字嗎?
2、你除了這個(gè)名字,還有別的名字嗎?別人會(huì )怎么叫你?
3、你愿意為朋友取一個(gè)即特別又好聽(tīng)的名字嗎?
效果記錄:
近階段我們正在進(jìn)行“我和別人不一樣”的小主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道我是人群中的一個(gè),體驗和大家做朋友的快樂(lè ),嘗試用不同的方式表達自己的情緒,學(xué)習根據同伴的表情調節自己的行為。有的孩子在探索中發(fā)現我們的名字也是不同的,但對于自己的名字的獨特性和含義了解的比較少,所以我們?yōu)楹⒆犹峁┝艘粋(gè)認識名字的機會(huì )。在活動(dòng)前我們請家長(cháng)與孩子談?wù)労⒆用值暮x和故事,在活動(dòng)中孩子們通過(guò)觀(guān)察比較、大膽的交流表達,讓他們了解自己名字的與眾不同以及家長(cháng)對自己的期望。當幼兒在教師的引導下,他們顯得興奮和好奇,這種學(xué)習的積極性將成為他們繼續探索的動(dòng)力。
幼兒園主題教育活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的:
1、完善幼兒園安全制度,明確安全應急預案,能有效地操作。
2、增加師生安全知識,提高安全意識,杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。
3、演練有序地進(jìn)行安全疏散,提高應集突發(fā)事故能力。
4、掌握一定的'救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識。
活動(dòng)準備:
1、安全管理:安全工作計劃、安全應急預案、安全專(zhuān)項檢查、安全責任書(shū)
安全規章制度、安全會(huì )議記錄、安全衛生日常管理記錄;
2、班級管理:班級主題活動(dòng)記載
3、食堂管理:食堂采購、留樣、健康證、臺帳
3、安全經(jīng)驗交流材料
4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排
活動(dòng)議程:
一、國旗下的講話(huà)
二、教職工安全消防知識專(zhuān)題會(huì )議
三、安全主題教育活動(dòng)
四、安全教育觀(guān)摩活動(dòng)
安全管理經(jīng)驗交流
安全疏散演練活動(dòng)
五、安全活動(dòng)總結
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