【推薦】端午節活動(dòng)方案范文集合八篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的端午節活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
端午節活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想:為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區)互動(dòng)的常態(tài)建設,學(xué)校以我國傳統節日—端午節為契機,開(kāi)展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)主題:粽香在顓小。
三、活動(dòng)口號:五月初五端午節,粽香吟詩(shī)少年智。
四、活動(dòng)時(shí)間:6月6日~6月10日。
五、活動(dòng)目標及主要途徑:
1.端午奇緣話(huà)習俗活動(dòng)目標:探究“粽香之源”, 了解端午來(lái)歷;顒(dòng)途徑:學(xué)生以探究的方式了解端午節的`由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習俗。通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。班級利用午會(huì )、班隊讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō)。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會(huì )成員和家長(cháng)志愿者參加。
2.粽葉飄香裹粽子活動(dòng)目標:體驗“粽香過(guò)程”,感受勞動(dòng)樂(lè )趣;顒(dòng)途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會(huì )和家長(cháng)志愿者為校外輔導員,現場(chǎng)向學(xué)生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
3.端陽(yáng)正當品粽子活動(dòng)目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛;顒(dòng)途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,午餐的時(shí)候,讓孩子們快快樂(lè )樂(lè )讓地通過(guò)品粽子感受到節日的氣氛?裳埣议L(cháng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過(guò)端午節。
4.端午激情吟詩(shī)詞活動(dòng)目標:拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感;顒(dòng)途徑:通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式收集屈原的故事和詩(shī)歌。班級利用午會(huì )、班隊進(jìn)行詩(shī)歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情,培養學(xué)生愛(ài)國進(jìn)取的精神。邀請班級家委會(huì )成員和家長(cháng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂(lè )部開(kāi)展賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)。
六、活動(dòng)提示:
1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統文化,同時(shí)還應培育學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)伙伴、愛(ài)家人、愛(ài)家鄉的情感和意識。
2.班主任在活動(dòng)之前作好相應的準備工作;班級可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(cháng)委員會(huì )成員和家長(cháng)志愿者的聯(lián)系工作。
端午節活動(dòng)方案 篇2
農歷五月五日是端午節,為充分挖掘端午節的深厚文化內涵引導廣大青少年體驗端午節習俗,進(jìn)一步弘揚傳統文化培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
一、活動(dòng)目的:
1、充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導廣大青少年體驗端午節習俗,增強青少年愛(ài)國主義情感,弘揚優(yōu)秀傳統文化,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、理解傳統節日的習俗,讓學(xué)生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾熏蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統習俗,吟誦屈原詩(shī)歌,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,增強學(xué)生愛(ài)國情懷。
3、掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神的熱潮,感受優(yōu)秀傳統文化,增強愛(ài)國主義情感。教育學(xué)生準備著(zhù)為實(shí)現中國夢(mèng)的美好未來(lái)努力學(xué)習接力奮斗。
二、活動(dòng)主題:端午飄香 圓夢(mèng)中國
三、活動(dòng)內容
1、收集與端午節有關(guān)的節日由來(lái)傳統習俗飲食習慣,經(jīng)典詩(shī)文誦讀、傳統故事講演。
2、開(kāi)展“學(xué)包粽子”活動(dòng)感受文化內涵。
3、突出端午傳統文化內涵,舉行“端午飄香”主題征文活動(dòng)。
四、具體安排:
1、通過(guò)周一國旗下演講進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣讀學(xué)!岸宋绻潯眰鹘y文化主題教育活動(dòng)方案,集中進(jìn)行傳統文化教育。
2、加大宣傳力度營(yíng)造氛圍,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,增強學(xué)生愛(ài)國情懷。
3、班級開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即:
1、召開(kāi)以《端午飄香圓夢(mèng)中國》為主題的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )認識端午節的深厚文化內涵,體驗端午節習俗,增強青少年愛(ài)國主義情感自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);
2、開(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)過(guò)愛(ài)國端午。以端午節為主題,開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng )作活動(dòng),通過(guò)詩(shī)歌朗誦經(jīng)典誦讀等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇等,掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神的熱潮,結合中國夢(mèng)主題教育增強學(xué)生責任感引導學(xué)生努力學(xué)習廣泛參與勵志成才感受優(yōu)秀傳統文化增強民族自信心自豪感;
3、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以學(xué)習包粽子、做香囊為主要內容的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在家長(cháng)幫助下學(xué)習包粽子了解過(guò)端午的習俗及其內涵。從實(shí)踐中體會(huì )傳統文化的內涵和魅力?梢苑窒碜约旱母形蚝腕w會(huì )共同了解傳統節日的內涵,增進(jìn)對社會(huì )與家人的了解,增強與家人溝通;
4、開(kāi)展“我的`夢(mèng)中國夢(mèng)”征文比賽。內容可以是包粽子的過(guò)程、感受也可以是有關(guān)端午節的感想、思考,抒發(fā)自己對傳統文化的理解和愛(ài)國情懷。
5、辦一期“端午飄香圓夢(mèng)中國”為主題的手抄報黑板報營(yíng)造節日的喜慶氛圍。
五、活動(dòng)要求:
高度重視充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習教育活動(dòng)結合起來(lái),突出節日主題創(chuàng )新活動(dòng)的形式和載體。各班要以此活動(dòng)為契機,精心組織合理安排,增強學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,對學(xué)生開(kāi)展傳統文化教育突出育人實(shí)效。
端午節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
都江堰邀您來(lái)過(guò)端午
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月9日—6月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
都江堰景區、青城山景區
四、活動(dòng)內容:
(一)呆萌熊貓邀你舞動(dòng)端午
端午節,呆萌可愛(ài)的熊貓人偶將排列在都江堰景區大門(mén)前,隨著(zhù)神曲“小蘋(píng)果”一同搖擺,與功夫熊貓模型相映成趣,真假熊貓共同賣(mài)萌,邀請游客朋友們一起與憨態(tài)可掬的人偶大熊貓同跳小蘋(píng)果,與功夫熊貓模型合影留念,把熊貓故鄉都江堰,阿寶故鄉青城山的概念深深植入每一位觀(guān)眾腦海,并通過(guò)自媒體等方式傳播出去。
責任部門(mén):營(yíng)銷(xiāo)中心
(二)八仙邀您過(guò)端午 青城迎賓送祝福
活動(dòng)時(shí)間:26月9日—6月11日
上午10:00—10:20
活動(dòng)地點(diǎn):青城前山景區建福宮大門(mén)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:道教創(chuàng )使人張天師率八仙紛紛降臨青城山,迎接遠道而來(lái)的游客。
責任部門(mén):前山處
(三)仿古大巡游 開(kāi)城迎端午
活動(dòng)時(shí)間:6月9日—6月11日
上午10:00—10:50
活動(dòng)地點(diǎn):都江堰景區、古城區
活動(dòng)簡(jiǎn)介:端午小長(cháng)假期間,“灌縣古城”宣化門(mén)城樓前將舉行游人喜愛(ài)的仿古迎賓開(kāi)城儀式,身著(zhù)古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻美酒、送蜀錦,開(kāi)啟古城門(mén),歡迎八方賓朋進(jìn)城,帶游人一同穿越古城的歷史時(shí)空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起,在兩列威風(fēng)凜凜的`武士簇擁下,行進(jìn)在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來(lái),莊嚴中透出和藹,并不時(shí)抱拳向路邊的行人打招呼,使人不禁聯(lián)想起古秦盛世的場(chǎng)景,游人可與巡游的隊伍進(jìn)行互動(dòng)合影,微信、微視發(fā)起,呼朋喚友共參與。
責任部門(mén):陽(yáng)光公司
(四)秦韻古舞展演
活動(dòng)時(shí)間:6月9日—6月11日
活動(dòng)地點(diǎn):南橋廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:在華夏舞蹈的藝術(shù)長(cháng)河中,秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術(shù)風(fēng)格獨領(lǐng)風(fēng)騷。在歷經(jīng)秦文化洗禮與沉淀中得以升華,向世人展示了漢民族舞蹈藝術(shù)的泱泱風(fēng)采。都江堰,從先秦走來(lái)的著(zhù)名水利工程,是先秦聰明才智的體現。在這里上演秦韻古舞規矩雍雅舞風(fēng)洋溢著(zhù)感性、豪放、質(zhì)樸的藝術(shù)魅力。
責任部門(mén):營(yíng)銷(xiāo)中心
(五)仙姿古韻太極舞
活動(dòng)時(shí)間:6月9日—6月11日
活動(dòng)地點(diǎn):都江堰景區南橋廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:青城太極舞,融太極的剛柔飄逸和舞蹈的清爽華麗而成,無(wú)論聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)都將給人耳目一新的感覺(jué),是將中國青城太極元素與現代流行排舞相結合的成果。春節期間,景區舞蹈演員將通過(guò)展示具有太極元素的柔美舞蹈,演繹出太極的靈動(dòng)飄逸,讓更多的人對太極之鄉青城山產(chǎn)生興趣。
執行單位:陽(yáng)光公司
(六)青城天師劍
活動(dòng)時(shí)間:6月9日—6月11日
活動(dòng)地點(diǎn):都江堰景區南橋廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:青城山是中國道教第一個(gè)流派天師正一教的發(fā)祥地。由于青城山地處西蜀,空氣清新,被喻為“神仙都會(huì )”。故多個(gè)道教流派人士均到過(guò)青城山修煉,青城派劍術(shù)被譽(yù)為全國四大劍派之一,歷代青城山道士均有習劍術(shù)者。近代,青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍,通過(guò)現代舞蹈的編排更顯青城之魅力。
執行單位:陽(yáng)光公司
(七)檔案影像圖片展
活動(dòng)時(shí)間:6月9日
活動(dòng)地點(diǎn):都江堰景區南橋廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:在都江堰景區南橋廣場(chǎng),來(lái)一段時(shí)光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過(guò)的痕跡,留下影像的灌縣》歷史圖片展,將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。
端午節活動(dòng)方案 篇4
端午節登山是最好的活動(dòng),也非常有意義,對人的身體和心理都有極大的`好處。
以下是端午節登山活動(dòng)需要準備的事情,還有端午節登山注意事項,也就是端午節登山活動(dòng)方案吧。
1、選擇好登山的景點(diǎn)。
2、確定登山路線(xiàn)和登山時(shí)間。
3、通知組織參與端午節登山活動(dòng)的人員。
4、準備好食物,比如水,干糧等食物。
5、選擇交通工具,如果自己有車(chē),則自己開(kāi)車(chē),如果沒(méi)有就租車(chē)去。
6、準備一些急救藥品,比如止血藥等等。
7、估計端午節登山經(jīng)費,可預先交錢(qián)。
以上這7點(diǎn)是端午節登山活動(dòng)必須要考慮的,還有其它根據自己的需要去準備了。
端午節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化·情系濃情端午
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月15日上午9點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn):
晴天在社區一樓xx居家養老中心前坪
雨天在社區一樓xx居家養老中心娛樂(lè )室內
四、活動(dòng)形式分為:
比賽區和體驗區
五、參加對象:
廣大居民
六、包粽子比賽要求及規則
1、參賽人數為16人,分為4組、每組4人。(按照報名順序取前16名)。
2、報名地點(diǎn):xx市XX區xx居家養老中心辦公室劉主任處進(jìn)行報名。
3、比賽共分為4個(gè)隊:分別是:1.必勝隊(勇往直前、必勝必勝)2.快樂(lè )隊(快樂(lè )快樂(lè ),我最快樂(lè ))3中華隊(中華中華、愛(ài)我中華)4陽(yáng)光隊(齊心協(xié)力,一定勝利)請參賽者熟記口號。
4、粽子統一包三角粽子及牛角粽。
5、時(shí)間定為30分鐘。
6、評分標準:
隊伍的`口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則);包出的粽子數量。
7、獎項設置
由評委組依據三項標準評定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并發(fā)放相應獎品。
8、 活動(dòng)評委:
七、包粽子體驗區
社區居民群眾均可到體驗區包粽子,參加包粽子的人員均可在活動(dòng)結束后領(lǐng)取包好的粽子5個(gè),發(fā)完為止。
八、報名時(shí)間:
20xx年6月8日-日6月14日止
端午節活動(dòng)方案 篇6
一、相關(guān)資料:
端午亦稱(chēng)端五,是我國最大的傳統節日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。 此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節等等。端午節的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。
賽龍舟:賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實(shí) ,“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的`獨木舟,做競渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè )人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái),賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。
二、活動(dòng)目標:
1、了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習俗。
2、開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng),讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。
3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗父母持家的辛勞。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——16日)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識,這是端午節主題活動(dòng)的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節的相關(guān)資料,去認識和了解端午節,通過(guò)活動(dòng)對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專(zhuān)家”。
具體安排:
第一步:活動(dòng)準備階段(5月8日——5月15日)
各中隊有效利用這一段時(shí)間之內的晨會(huì )課、班隊課,通過(guò)有效的形式組織隊員主動(dòng)了解端午節的來(lái)源、習俗活動(dòng)等相關(guān)知識,同時(shí)認真部署好本中隊開(kāi)展現場(chǎng)知識競賽準備工作。
第二步:三到六年級開(kāi)展各年級段端午節知識競賽活動(dòng)(每個(gè)中隊由2名隊員參加比賽)
時(shí)間安排:5月15日下午第三節課
獎項設置:
中年級:一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名
高年級:一等獎2名 二等獎4名 三等獎6名
(二)活動(dòng)二:開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)(5月8日-5月25日)
各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì ),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì )。
比賽時(shí)間:5月25日下午第三節課
比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室
獎項設置:
低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名
中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名
高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
(三)活動(dòng)三:開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節期間,各輔導員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
端午節活動(dòng)方案 篇7
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃粽子,賽龍舟,戴香包、詠詩(shī)來(lái)紀念屈原。
一、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個(gè)重要的'傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節日。
二、活動(dòng)主辦方:
數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)承辦方:
數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團部
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月2號(即5月初5)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
三教地下室103
六、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前期準備:
(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗,并打印出70份。
(2)查找有關(guān)屈原寫(xiě)的詩(shī)歌以及關(guān)于端午節的詩(shī)。
(3)買(mǎi)一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))、剪刀、針、縫衣線(xiàn)等。
(二)活動(dòng)流程:
1、6月2日18:30,數學(xué)學(xué)院同學(xué)入場(chǎng)。
2、6月2日19:00,各二級學(xué)院團委及學(xué)生會(huì )主席入席,主持人宣布數學(xué)學(xué)院端午節晚會(huì )正式開(kāi)始。
3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動(dòng)流程:
(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節相關(guān)資料,如端午節的習俗等,然后再針對材料提問(wèn))
(2)關(guān)于屈原的知識競賽。(有關(guān)屈原的詩(shī)歌和生平經(jīng)歷,每人說(shuō)出一句關(guān)于屈原的詩(shī)句,詩(shī)句累計最多者可得獎品)
(3)搶答描寫(xiě)端午的詩(shī)。(詩(shī)句累計最多者可得獎品)
(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)
(5)學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評比。
七、注意事項
活動(dòng)中要盡量節約材料,別浪費;裁判要公正。
八、備注
1、詩(shī)句不可雷同。
2、學(xué)生做香袋時(shí),由于材料有限,所以自愿報名的參加,人數限于15人。
3、社團部成員分工記錄。
4、香袋做法:(碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等)
(1)剪下相對的兩片
(2)用線(xiàn)將三邊從反面縫合,留下一邊。
(3)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(4)將最后一邊縫合,再加長(cháng)繩裝飾即完成。
(5)經(jīng)費預支: 70份端午節資料7元,粽子及香包各買(mǎi)10份,以及材料費.
端午節活動(dòng)方案 篇8
一.活動(dòng)名稱(chēng)及內容:大班美術(shù)領(lǐng)域《端午節——做香包》
二.活動(dòng)目標:
1.通過(guò)欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。
2.通過(guò)動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力、審美能力及同伴間的合作能力。
3了解端午節的由來(lái),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
三.活動(dòng)準備:
1、前期準備:幼兒和家長(cháng)收集各種各樣的香包。
了解端午節的習俗。
已有過(guò)使用針線(xiàn)的基礎。
2、教具準備:制作課件:端午節的由來(lái)
3、學(xué)具準備:制作香包的香料,各種材質(zhì)的布(純色、花色),針線(xiàn),棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙
四.活動(dòng)過(guò)程:
1.教師演示課件,幼兒觀(guān)看《端午節的由來(lái)》,導入課題。
a.提問(wèn):“端午節是哪個(gè)國家的傳統節日?”“每年的幾月幾號是端午節?”“端午節是怎么來(lái)的?”
端午節是我國四大傳統節日之一,每年的農歷五月初五,大多數傳說(shuō)是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而來(lái)的,滲透愛(ài)祖國的情感教育。
b.端午節都有哪些習俗呢?
幼兒討論,請個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節的習俗講給大家聽(tīng)。(帶香包,喝雄黃酒、長(cháng)命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)
2.教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。
提問(wèn):“你看的香包是什么樣的?用什么制作出來(lái)的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”
3.教師出示制作香包的`材料,示范香包的簡(jiǎn)易制作過(guò)程:
a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶
b選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶
c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶
教師對幼兒正確使用針線(xiàn)提出要求(如不用的針要插在針線(xiàn)包上,放置在針線(xiàn)筐內)并進(jìn)行剪刀的安全教育。
4.幼兒自由選擇組制作香包,鼓勵幼兒合作制作,互相幫助,教師巡回指導,幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線(xiàn)、剪刀的使用和放置。
5.將幼兒制作好的香包懸掛在教室內,幼兒共同欣賞,發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。
五.延伸活動(dòng):
教師和幼兒共同收集全國各地有關(guān)端午節習俗的有關(guān)圖片,布置端午節的主題墻,讓幼兒在看一看,說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中感受祖國的悠久文化。
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