畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案(匯編15篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案1
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室。
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);
2、攝像、音響、投影(xxxx老師);
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩(shī)歌朗誦(xxxxxx老師負責);
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xxxx負責);
6、選拔好主持人(xxxx負責);
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xxxx負責);
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負責);
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xxxx老師負責);
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始;
2、奏國歌;
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�。
(2)林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生;
(6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂(lè )播放《感恩的心》。
(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà));
(8)家長(cháng)的囑托——xxxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個(gè)節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案2
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園通過(guò)三年的時(shí)間他們的身高變高了體重變重了臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事還學(xué)會(huì )了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì )里我們要和孩子一起品味他們成長(cháng)的自豪感品味著(zhù)幸福向自己的6歲告別也向幼兒園告別。
開(kāi)場(chǎng)
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請園長(cháng)為晚會(huì )致辭
2、園長(cháng)致辭
晚會(huì )過(guò)程
一、 看我變變變
節目形式開(kāi)幕大型節目串詞別看我個(gè)子小我們懂得團結的力量大看我變我變我變變變……人數80—100人道具、舞服可參考運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的大型節目。備注以大型的節目拉開(kāi)晚會(huì )的帷幕給所有觀(guān)眾以視覺(jué)感官的刺激成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。本節目參與的人數較多服裝及道具隨隊列的變化而改變從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用并充分體現幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節目形式大班舞蹈串詞老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的即將要告別這種令人眷戀的溫暖我們的情緒變得依依不舍請看《溫暖的懷抱》。人數24人道具、舞服由興趣班老師負責┭丈選擇上以暖色調為主如紅、黃、橙等備注
三、 百變形象時(shí)裝show
節目形式時(shí)裝表演串詞孩子有著(zhù)許許多多奇特的夢(mèng)想在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢(mèng)想請看他們瞬間的變化。人數40—50人道具、舞服由現實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象┤緋師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等及幼兒的夢(mèng)想形象┤超人、白雪公主等所需進(jìn)行選擇備注本節目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現孩子的內心世界和對未來(lái)美好生活的憧憬進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽(yáng)串詞
孩子的心是天真無(wú)邪的孩子的想象是無(wú)比廣闊的幼兒園畢業(yè)晚會(huì )方案孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的看太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了道具、舞服節目老師負責色調仍以暖色為主。
五、 快樂(lè )的課室
節目形式打擊樂(lè )串詞幼兒園的生活是多姿多彩的孩子的生活是無(wú)比快樂(lè )的'我們老師把課室變成了演奏廳現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè )的課室》。人數40人道具、舞服課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械└咔獺⑶虻泉┅┅園服備注從幼兒在幼兒園的生活中取材設置課室情景利用課室內的物品變成打擊樂(lè )器體現了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習是快樂(lè )的。依然緊扣主題深化主題內容。
六、 花環(huán)迪斯科
節目形式中班體操串詞我們變身為魔法師花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中它們隨著(zhù)節奏強勁的迪斯科音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了。人數19人道具、舞服節目老師負責
七、 love’s dance
節目形式家長(cháng)節目交際舞表演串詞爸爸媽媽對孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的今天他們的孩子畢業(yè)了為了表達他們對老師用心教育的感謝之心也給孩子送上一份美好的祝福請欣賞他們的愛(ài)之舞。人數12對家長(cháng)、48個(gè)小朋友道具、舞服禮服為主。備注幼兒為家長(cháng)伴舞主要是為了增強舞蹈的演出效果。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案3
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì )，以下是這次畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生xxx。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏ㄏκ捌�
1、還記得你嗎？
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子；三年學(xué)習、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的`樣子；三年來(lái)學(xué)校變化；學(xué)校即將的＇面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
�。ǘ⿶�(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語(yǔ)
對自己的班級說(shuō)些話(huà)。
3、級部寄語(yǔ)
對全體學(xué)生寄語(yǔ)。
�。ㄈ┰V說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話(huà)，教師代表講話(huà)，家長(cháng)代表講話(huà)，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(cháng)畢業(yè)致辭。
�。ㄋ模厍楦卸髌�
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
�。ㄎ澹⿹P帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(cháng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航！
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案4
一、活動(dòng)目的
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結學(xué)生小學(xué)六年的.學(xué)習、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強學(xué)生面對全新學(xué)習、生活環(huán)境的信心。
二、活動(dòng)宗旨
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動(dòng)策劃與組織
策劃：崔寅、馬燕
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任
藝術(shù)指導：小學(xué)音樂(lè )組
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室
四、活動(dòng)時(shí)間、主題
20xx年5月組織發(fā)動(dòng)，前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè )節目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮
五、畢業(yè)典禮具體流程安排
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)
(二)隊儀式
(三)楊勇校長(cháng)致辭
(四)主要活動(dòng)
1、播放照片
2、歌曲齊唱《童年》
3、馮智強主任上臺送祝福
4、屏幕出現老師的頭像及祝福語(yǔ)
5、學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》
6、器樂(lè )表演，古箏合奏《瀏陽(yáng)河》
7、全體學(xué)生向老師敬禮
8、學(xué)生向畢業(yè)班教師獻花
9、師生合奏《送別》
10、教師獨唱《螢火蟲(chóng)》
11、教師詩(shī)朗誦
12、頒發(fā)畢業(yè)證
13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空，放飛理想
(五)結束語(yǔ)
1、學(xué)生互贈禮物
2、教師送學(xué)生出校門(mén)
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案5
一、 活動(dòng)主題
相聚 回憶 重逢 奔跑
二、活動(dòng)目的
那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經(jīng)是滿(mǎn)載夢(mèng)想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學(xué)生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個(gè)地方，而是在這個(gè)地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業(yè)，為了表達對即將分別的同學(xué)的美好祝福，給他們的'大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，也讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
A棟教學(xué)樓平臺
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月XX日晚上（7：30—9：00）
五、活動(dòng)對象
10屆經(jīng)濟系學(xué)生
六、 主辦單位：
承辦單位：經(jīng)濟系
七、 活動(dòng)內容
1、活動(dòng)前準備
�。�1）各組工作計劃進(jìn)度確定并開(kāi)展，準備一段視頻回顧。
�。�2）活動(dòng)宣傳，出宣傳海報
�。�3）通知參與晚會(huì )的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買(mǎi)、物品租借（打氣筒、桌子）
�。�4）布置A棟平臺
�。�5）邀請嘉賓
�。�6）晚會(huì )前節目彩排
八、晚會(huì )流程：
�、�7:10入場(chǎng)，7： 30活動(dòng)正式開(kāi)始，安排觀(guān)眾就坐
�、谥鞒秩酥v開(kāi)場(chǎng)白
�、垲I(lǐng)導講話(huà)
�、苡^(guān)看回顧視頻
�、莓厴I(yè)生代表講話(huà)
�、薰澞勘硌�
九、晚會(huì )節目篇章
（一）相聚
1、上演演�。号园准由涎輪T，從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動(dòng)比賽的場(chǎng)景。
（二）回憶
1、唱歌：歌曲《那些年》
2、跳舞：《最炫民族風(fēng)》
3、跳舞：《江南style》
（三）重逢
1、小游戲調動(dòng)氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。
（四）奔跑
1、《精忠報國》武術(shù)表演
2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結尾大喊：我們畢業(yè)了啦�。�！
十、善后工作
�。�1）、晚會(huì )結束后，各工作人員按照會(huì )前安排的相應工作進(jìn)行收場(chǎng)工作，立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)；
�。�2）、相關(guān)物品歸還。
�。�3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案6
一、籌委機構：
主任委員：
副主任委員：
委員：
策劃：
舞臺總監：
席長(cháng)華
音響設施：
現場(chǎng)錄像：教導處
現場(chǎng)攝影：
后勤保衛：
二、活動(dòng)構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持：
2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。
4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(cháng)代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開(kāi)始——家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《懂你》、《念親恩》、《同桌的'你》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導嘉賓
2、xx宣布典禮開(kāi)始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花），（xx負責控制燈光，煙花。xx宣布開(kāi)始前燈光是暗的，宣布開(kāi)始后，舞臺燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。第一個(gè)節目已經(jīng)在舞臺上準備好）
3、xx校長(cháng)致辭
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案7
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的`教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間
20年月(星期日)下午：00—：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室。
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);
2、攝像、音響、投影(老師);
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩(shī)歌朗誦(老師負責);
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(負責);
6、選拔好主持人(負責);
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(負責);
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(老師負責);
9、畢業(yè)橫幅上簽字(老師負責);
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始;
2、奏國歌;
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�。
(2)林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生;
(6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂(lè )播放《感恩的心》。
(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà));
(8)家長(cháng)的囑托——媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個(gè)節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案8
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚6：308：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)（教師：x老師）（兩位幼兒）
老師：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”“祝大家快快長(cháng)大！”“祝小朋友不要長(cháng)得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現在，輪到我們的.爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢！
掌聲有請：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術(shù)男兒當自強（表演者：大二班小朋友xx）
幼兒二：
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班xxx朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演老師，再見(jiàn)了！
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來(lái)有請我們大二班xx媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱——DoReMi。
幼兒二：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱：音樂(lè )之聲——DoReMi。
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩(shī)。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開(kāi)你們！聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長(cháng)！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )自己存錢(qián)！好不好��？
17、畢業(yè)典禮結束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案9
一、項目背景
對于即將畢業(yè)的學(xué)子而言，七月是一個(gè)收獲的季節，在這個(gè)美好的時(shí)刻，他們滿(mǎn)載著(zhù)幾年的知識積累，勇敢而自信的走向社會(huì )，去追求他們的未來(lái)，去實(shí)現他們的理想、幾年的學(xué)習生活，讓畢業(yè)生們有了深厚的嶺南情誼，為了表達學(xué)院對畢業(yè)生的祝福之情，同時(shí)也為了給畢業(yè)生們一個(gè)向母院表達感激之情的平臺，xxx學(xué)工部決定舉辦一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì )，并將該項目的籌備工作委托給我們項目小組，為此，我們用所學(xué)的項目管理的知識做了如下項目策劃。
二、項目目標
總體目標：
晚會(huì )順利進(jìn)行并充分表達對畢業(yè)生的祝福時(shí)間目標：保證晚會(huì )前各項準備工作都按時(shí)完成成本目標：將晚會(huì )成本控制在贊助商提供的贊助費之內。
效果目標：
讓大家都快樂(lè )，有更多歡聲笑語(yǔ)；讓大家有感動(dòng)，更珍惜嶺南情誼。
三、活動(dòng)主題
明天更美好
四、參加人員
文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級所有學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日18：00——21：30
六、進(jìn)度管理
甘特圖
網(wǎng)絡(luò )圖（局部）
項目里程碑
七、資源管理
資源使用圖（局部）
責任矩陣圖（d為主要負責，p為輔助）
八、費用管理本項目預計支出有以下幾項：
�。�1）舞臺公司費用：
4700元
�、傥枧_搭建：3500元
�、谝粜гO備：700元
�、郜F場(chǎng)布置（氣球，鮮花，小型煙花）：500元
備注1：地點(diǎn)暫定為本校區內，無(wú)需場(chǎng)租費、
�。�2）節目費用：1300元
�、僦鞒秩�4套服裝租用費用：600元
�、谥鞒秩税l(fā)型化妝費用：200元
�、圪澲鞴澞糠b道具費共：500元
�。�3）宣傳費用：500元
�、贆M幅制作費用：50元
�、诤笾谱髻M用：200元
�、蹅鲉斡“l(fā)費用：200元
�、苎埡“l(fā)費用：50元
�。�4）應急費用：500元綜上，預計支出總計7000元
備注2：預計收入由預計贊助費組成，包括現金及等價(jià)物如發(fā)型化妝服務(wù)，氣球橫幅等布置現場(chǎng)用品，預計在7000元以上。
九、質(zhì)量管理
我們認為最可能會(huì )出質(zhì)量問(wèn)題的'環(huán)節可能有以下這幾方面：
邀請：
1、學(xué)工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚
2、聯(lián)系嘉賓并派發(fā)邀請函時(shí)出現遺漏物資
準備：
1、采購數量不足。
2、物資質(zhì)量不及格。
3、采購人員發(fā)生意外，物資不能及時(shí)到位。
宣傳：
宣傳品未及時(shí)制作出來(lái)并張貼派發(fā)。
舞臺設置：
1、聯(lián)系不到場(chǎng)地設備管理員。
2、舞臺公司未能及時(shí)到位。
3、舞臺設備臨時(shí)發(fā)生意外晚會(huì )。
現場(chǎng)：
1、主持人由于意外未能及時(shí)到位。
2、演出人員未能及時(shí)到場(chǎng)，上下節目不能及時(shí)銜接。
3、演出過(guò)程發(fā)生失誤。
會(huì )后：
1、設備回收、物資清點(diǎn)、歸位時(shí)發(fā)生混亂。
以下用魚(yú)骨圖展示導致質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的一些原因。
pdca質(zhì)量控制：
項目質(zhì)量控制是一個(gè)由事前控制、過(guò)程監控、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動(dòng)控制閉環(huán)系統、我們可以通過(guò)pdca來(lái)實(shí)現這個(gè)系統：
1、plan：用質(zhì)量目標表明確所要達到的質(zhì)量要求
2、do：用監控記錄表記錄項目實(shí)施過(guò)程中的情況
3、check：用檢查對比表來(lái)找出偏離目標的差異
4、act：采取措施糾偏。
各個(gè)具體活動(dòng)的負責人，負責本活動(dòng)高質(zhì)量的完成，再由一個(gè)人對晚會(huì )所有活動(dòng)進(jìn)行檢查跟進(jìn)與協(xié)調，確保整個(gè)晚會(huì )項目高質(zhì)量地完成、我們可以用簡(jiǎn)單的質(zhì)量核對表來(lái)檢查和核對某些必要的步驟是否已經(jīng)付諸實(shí)施，從而實(shí)行對質(zhì)量的。
十、溝通管理
�。�1）項目小組的溝通
溝通手段：
主要是電話(huà)溝通頻率每周3次（必要的話(huà)隨時(shí)）
為了確保每一項活動(dòng)的按時(shí)按量完成，項目小組每個(gè)活動(dòng)的負責人必須及時(shí)的把活動(dòng)的進(jìn)展情況向項目的負責人匯報，項目負責人及時(shí)的把相關(guān)信息通發(fā)布給各個(gè)信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問(wèn)題，并且確保了信息傳遞的準確性、針對這一方式可能難以提高成員的士氣，這里成員間也可以相互的溝通，但前提是項目小組的負責人必須掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，不然項目就難以控制。
�。�2）贊助商的溝通
溝通手段：當面、電話(huà)溝通頻率：
一星期兩次
為了確�；顒�(dòng)經(jīng)費的準時(shí)到位，項目外聯(lián)的負責人員必須與贊助商保持溝通，確認贊助商的宣傳需求，以及將項目的需求情況及時(shí)通知給贊助商。
�。�3）與上級的溝通
溝通手段：電話(huà)、當面溝通頻率：一星期兩次
與校方的溝通需注意的是，必須準確將舉辦晚會(huì )這一申請，及時(shí)向上級提出，并盡快得到具體的回復、因此應采用雙向溝通。向校方協(xié)商，把嶺院的具體情況匯報給校方，例如具體的畢業(yè)完結時(shí)間，學(xué)生的準備時(shí)間等等、通過(guò)雙方協(xié)調來(lái)盡早確定活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以便后面的工作展開(kāi)。
�。�4）與晚會(huì )表演者的溝通
溝通手段：電話(huà)
當面溝通頻率：
需要時(shí)項目負責人應及時(shí)的收集晚會(huì )表演者的需求信息，如服裝，道具的租借情況等，并提前及時(shí)把晚會(huì )的安排信息向各位晚會(huì )表演者傳達，如彩排時(shí)間，地點(diǎn)，節目次序和晚會(huì )的具體安排、如雙方在需求和安排上有何變動(dòng)應及時(shí)的通知對方。
�。�5）與學(xué)生的溝通
溝通手段：傳單，橫幅，海報溝通。
十一、風(fēng)險管理
一、風(fēng)險識別與評價(jià)
通過(guò)審視我們的wbs，我們認為風(fēng)險主要來(lái)源于以下幾個(gè)方面：注：風(fēng)險危害評價(jià)1為最低，10為最高。
二、應對措施
三、補救措施
十二、采購管理
1、采購項目清單
2、備選單位清單
十三、應急措施：
�。ㄒ唬┩ｋ姂狈桨福�
1、若晚會(huì )前停電，晚會(huì )最多推遲1小時(shí)即20：00舉行。此間觀(guān)眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。
2、在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行；在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
3、停電期間，由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀隊負責領(lǐng)導及來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
�。ǘ┕澞繎狈桨�
1、臺上一個(gè)節目演出時(shí)，其后兩個(gè)節目做好候場(chǎng)，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節目即時(shí)跟進(jìn)。
2、突發(fā)情況時(shí)，由機動(dòng)組負責維持秩序。
�。ㄈ┛紤]天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及10級畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì )開(kāi)始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì )的成員負責。
十四、附錄
節目單：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（有激情，活力、動(dòng)感）
2、歌曲獨唱（校園十大歌手）
3、民族舞蹈（集體舞）
4、話(huà)�。ㄓ哪辛咙c(diǎn)）
5、歌曲（樂(lè )隊表演或十大）
6、相聲
7、游戲
8、師生合唱（教室節目）
9、古典舞
10、舞蹈（街舞）
11、小品（搞笑、調節現場(chǎng)氣氛）
12、詩(shī)歌朗誦
13、主題曲演唱
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案10
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的'老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx（星期日）下午x：00—x：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室。
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）；
2、攝像、音響、投影（xx老師）；
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）；
4、詩(shī)歌朗誦（xxx老師負責）；
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負責）；
6、選拔好主持人（xx負責）；
7、六年級23名學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負責）；
8、學(xué)生給母校獻禮（書(shū)畫(huà)作品）（x老師負責）；
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）；
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始；
2、奏國歌；
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
�。�1）校園生活回顧（播放），全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�。
�。�2）林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻花。
�。�3）給母校獻禮，代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品。
�。�4）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞；
�。�5）教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生；
�。�6）感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè )播放《感恩的心》。
�。�7）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà)）；
�。�8）家長(cháng)的囑托——xx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻花；
�。�9）歡慶節目表演（預計3個(gè)節目）（各班主任負責）；
�。�10）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�11）宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案11
一、目的
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的`行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的'話(huà)（xx等），該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）。第三個(gè)環(huán)節是高二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（3分鐘）
�。ㄒ唬┗貞洠ü�35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動(dòng)）
2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）
3、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）
4、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）
�。ǘ└兄x（共30分鐘）
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機動(dòng)）
8、互動(dòng)問(wèn)答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
10、交接校旗（旗手），同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）（5分鐘）。
11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）
13、領(lǐng)導發(fā)言（10分鐘內）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案12
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、演出節目。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學(xué)生獻花。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語(yǔ)。
12、拍照、催場(chǎng)。
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒。
六、畢業(yè)典禮流程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇：畢業(yè)感言
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學(xué)生畢業(yè)感言（每班xx名學(xué)生，共xx名學(xué)生）。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會(huì )學(xué)校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
2、教師寄語(yǔ)——六年級教師代表xxx。
第三篇：感恩父母
1、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長(cháng)，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對自己的家長(cháng)表達自己的感恩之情。
2、家長(cháng)的'囑托。
3、家委會(huì )代表上臺，學(xué)生代表上臺獻花。
第四篇：感恩母校
1、給母校獻禮：xxx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物，xxx長(cháng)助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導寄語(yǔ)。
第五篇：夢(mèng)想啟航
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英語(yǔ)節目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配樂(lè )詩(shī)朗誦《xxx》。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案13
活動(dòng)名稱(chēng)：
“再見(jiàn)了，母�！碑厴I(yè)聯(lián)歡會(huì )
活動(dòng)目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過(guò)文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。
活動(dòng)時(shí)間：
(略)
活動(dòng)地點(diǎn)：
(略)
活動(dòng)分工：
節目統籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會(huì )場(chǎng)布置：
買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品，畫(huà)好黑板報。
道具、禮品準備：制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫(xiě)：
在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫(xiě)。
秩序維護：
各小組組長(cháng)
場(chǎng)地清潔：
值日生
活動(dòng)報道：
學(xué)習委員
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
(男)：尊敬的`老師們。
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )上，我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人。
(女)：我是某某某。
(男)：我是某某某。時(shí)間過(guò)得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻給最最親愛(ài)的母校。下面請大家欣賞我們的節目。
二、節目表演。
三、主持人結束語(yǔ)：
(男)：短短的六年時(shí)光轉瞬即逝。
(女)：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
(男)：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合)：某某小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再一次祝母校：永遠美麗!祝老師和同學(xué)們：萬(wàn)事如意!
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案14
【活動(dòng)主題】
追憶過(guò)去，展望未來(lái)
【活動(dòng)背景】
回想三年前，每個(gè)人帶一臉青澀，無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門(mén)。如今時(shí)光荏苒，滿(mǎn)載著(zhù)學(xué)識和對未來(lái)美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門(mén)，走向另一個(gè)新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實(shí)的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來(lái)吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時(shí)間：
七月二日下午2:30-晚8:00
地點(diǎn)：
國貿大酒店二十四樓
全程攝像：鄧玥祺媽媽
全程拍照：毛時(shí)俊爸爸晚會(huì )
流程如下：
1、安排學(xué)生入場(chǎng)就坐，最后歡迎教師家長(cháng)就坐。
2、宣布典禮開(kāi)始。
3、向教師獻花。
4、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演，
5、家長(cháng)代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話(huà)。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)7、游戲娛樂(lè )。
8、老師、家長(cháng)、學(xué)生共進(jìn)行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問(wèn)：楊芊煜、鄧玥祺、王書(shū)凝
一、統籌組：組長(cháng)：鄧玥祺組員：劉子仟謝韞靈
具體工作職責：①統籌領(lǐng)導和協(xié)調各組工作;②負責晚會(huì )全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會(huì )所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人：王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責：晚會(huì )主持。
三、計劃組
組長(cháng)：姚青蕓、王書(shū)凝組員：曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責：計劃流程，書(shū)寫(xiě)臺詞及游戲具體內容
四、節目組
組長(cháng)：劉春玲孫欣袁儷芷
組員：章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責:前期，負責節目的統計及節目排練跟進(jìn)，后期演職人員到場(chǎng)到位，及比賽后后現場(chǎng)的清理。
五、舞臺組
組長(cháng)：毛時(shí)俊宋伊凡李鵬程
具體工作職責：舞臺裝飾，PPT的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動(dòng)過(guò)程中各領(lǐng)導學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的.視覺(jué)盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過(guò)匯演、能給畢業(yè)生一個(gè)美好的回憶以及對未來(lái)人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個(gè)非常具有具紀念意義的活動(dòng)后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿(mǎn)自信!
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案15
晚會(huì )主題：用祝福去告別
晚會(huì )時(shí)間 ：大四下學(xué)期
晚會(huì )參與者：播音班全體同學(xué)
晚會(huì )地點(diǎn)：暫定于學(xué)校 3 教 408
晚會(huì )整體氛圍：溫馨、感動(dòng)
晚會(huì )現場(chǎng)道具： 每一個(gè)人的獎品（有節目制作組商量決定）、 21 盞小燈籠（可以自制也可以買(mǎi)）、氣球、彩花（舞臺設置用的）
晚會(huì )負責小組：節目策劃負責人（主要負責節目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現場(chǎng)燈光控制），晚會(huì )現場(chǎng)負責人（節目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集播音班四年來(lái)的影像、視頻資料并制作）
晚會(huì )目的：大學(xué)四年即將結束，告別成了我們每一個(gè)人內心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适�，因此晚�?huì )題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個(gè)性的團結為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(cháng)處， 21 個(gè)具有個(gè)性的人因為一個(gè)共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè )、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠年輕的夢(mèng)想。
晚會(huì )內容簡(jiǎn)介： 晚會(huì )主題內容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構成即過(guò)去、現在、將來(lái)，分別是回首過(guò)去、享受現在、展望未來(lái)：晚會(huì )穿插的文藝類(lèi)節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成 , 而其中特別環(huán)節主要由 1 “播音班特別頒獎典禮”， 2 “播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”，3“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”；4，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節組成。
晚會(huì )特別環(huán)節簡(jiǎn)介：
1 ，“ 播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者四年多時(shí)間來(lái)在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎，獎的`名稱(chēng)設置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會(huì )組委會(huì )成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎項，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎品給每一位同學(xué)。舉個(gè)例子：比如我想頒給吉中杰頒個(gè)獎，比如最佳男主持人獎吧�。ㄏ龟�！切勿模仿�。�，那我就寫(xiě)他的頒獎詞，每個(gè)人可以寫(xiě)多個(gè)人，最后由組委會(huì )綜合整理。希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節去幫助每一個(gè)播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2 ， “播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”：每一個(gè)播音班的成員上臺做告別演說(shuō)，自由、真實(shí)即可內容形式不限。演說(shuō)可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂(lè )，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué)。
3 ， “點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì )組委會(huì )成員提前制作一些小卡片上面寫(xiě)著(zhù)燈的名字，諸如：堅強、快樂(lè )、幸福、自信、開(kāi)朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮�！包c(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì )三個(gè)環(huán)節最有詩(shī)意和哲理氣息的環(huán)節，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì )有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢(mèng)想，伴著(zhù)他一路前行。
4 ，短片拍攝說(shuō)明，鑒于時(shí)間問(wèn)題，所以短片很簡(jiǎn)單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對著(zhù)鏡頭說(shuō)一句話(huà)，但開(kāi)頭一定要說(shuō)自己叫什么名字，來(lái)自哪里？（那樣整個(gè)片子看起來(lái)會(huì )更好），其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題是： 1 ，大學(xué)里最難忘的一件事是什么 ,2 ，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么 3 ，以后不管走多遠都會(huì )怎么樣（每個(gè)問(wèn)題的回答都要簡(jiǎn)短一句話(huà)，兩句話(huà)就好），這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。
晚會(huì )流程安排：
一， 晚會(huì )開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì )舞臺布置之時(shí)，用曲調緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。
二，晚會(huì )開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。
開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當不過(guò)了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的現實(shí)展現在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始。
三，幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè )，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎開(kāi)始（頒七個(gè)人），每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒�、點(diǎn)燃一盞燈（簡(jiǎn)短）
五，節目表演
六，頒獎，重復四
七，節目表演
八，頒獎，重復四
九，節目表演
十，頒獎，重復四
十一，節目表演
十二，播放短片
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