畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案匯編15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案1
一、目的
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的.第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的話(huà)(××等)，該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)(××老師，××老師)第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(××)。第三個(gè)環(huán)節是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動(dòng))
2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(××)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(××老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員××負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員××負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(××)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(××)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案2
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、演出節目。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學(xué)生獻花。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語(yǔ)。
12、拍照、催場(chǎng)。
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒。
六、畢業(yè)典禮流程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
3、校園生活回顧：《我們的xx》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班xx名學(xué)生，共xx名學(xué)生)。
5、難忘恩師——到會(huì )學(xué)校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語(yǔ)——六年級教師代表xx。
7、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長(cháng)，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對自己的家長(cháng)表達自己的'感恩之情。
8、家長(cháng)的囑托。
9、家委會(huì )代表上臺，學(xué)生代表上臺獻花。
10、給母校獻禮：xx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物，xx長(cháng)助理接受禮物。
11、校領(lǐng)導寄語(yǔ)。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案3
一、活動(dòng)目的
1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(cháng)足跡，對本期的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在xx學(xué)習歷程，展望新的學(xué)習生活，同時(shí)也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的'學(xué)校再接再勵，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩，創(chuàng )造精彩的人生！
3、追溯二�！皽匚臓栄�、陽(yáng)光自信”的育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng)，體驗離校文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)議程
�。ㄒ唬┥W(xué)典禮
1、升旗儀式，
2、期末考試頒獎儀式，
3、暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)倡議。
�。ǘ┊厴I(yè)典禮
1、歌曲；
2、六年級學(xué)生詩(shī)朗誦；
3、家長(cháng)代表講話(huà)；
4、六年級教師詩(shī)朗誦；
5、校長(cháng)講話(huà)；
6、學(xué)生為全體教師鮮花；
7、六年級學(xué)生合唱。
�。ㄈ┓职嗟涠Y，總結盤(pán)點(diǎn)
1、分班總結，
2、假期安全教育。
五、活動(dòng)安排
年級組層面：
1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦，
2、落實(shí)六年級教師朗誦，
3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長(cháng)代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節目音樂(lè )拷貝到老師處，
學(xué)校層面：
1、主持人串詞、培訓：xx。
2、音樂(lè )：xx。
3、升旗手培訓：xxx。
4、照像、攝影：xxx
5、會(huì )場(chǎng)整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：xx。
7、獻鮮花禮儀生訓練：xx。
8、所有協(xié)調和條件保障：大隊部。
注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案4
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、演出節目。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學(xué)生獻花。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語(yǔ)。
12、拍照、催場(chǎng)。
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒。
六、畢業(yè)典禮流程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇：畢業(yè)感言
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學(xué)生畢業(yè)感言（每班xx名學(xué)生，共xx名學(xué)生）。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會(huì )學(xué)校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
2、教師寄語(yǔ)——六年級教師代表xxx。
第三篇：感恩父母
1、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長(cháng)，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對自己的.家長(cháng)表達自己的感恩之情。
2、家長(cháng)的囑托。
3、家委會(huì )代表上臺，學(xué)生代表上臺獻花。
第四篇：感恩母校
1、給母校獻禮：xxx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物，xxx長(cháng)助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導寄語(yǔ)。
第五篇：夢(mèng)想啟航
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英語(yǔ)節目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配樂(lè )詩(shī)朗誦《xxx》。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案5
一、晚會(huì )主題：
二、晚會(huì )時(shí)間：
20xx年xx月xx日19：30（暫定）
三、晚會(huì )地點(diǎn)：
xx學(xué)院演播廳
四、晚會(huì )目的及意義
我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望，我們帶著(zhù)美好的憧憬，我們擁著(zhù)相聚的欣喜，我們揣著(zhù)離別的寓意，我們共濟一堂度過(guò)一個(gè)美好而難忘的'夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲�！爱厴I(yè)了，我的大學(xué)！”
五、晚會(huì )的形式及內容
晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。演出節目由我院學(xué)生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。節目表演時(shí)，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì )中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì )結束后，有關(guān)文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
六、組織機構：
顧問(wèn)：xx（教育科學(xué)學(xué)院院長(cháng)）
xx（教育科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記）
總策劃：xx（教育科學(xué)學(xué)院團總支書(shū)記、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書(shū)記）
策劃：xx兵（教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席）
策劃組組長(cháng)：xx（教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席）
副組長(cháng)：xx
成員：xx
節目籌備組：組長(cháng)：xx
成員：xx
監督組：組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
主辦：xx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院
承辦：教育科學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
協(xié)辦：待定
贊助商：待定
七、晚會(huì )籌備日程安排：
序號：
時(shí)間：
具體安排：
xx月xx日
活動(dòng)初步籌備
xx月xx日
各班文藝委員上報節目xx月xx日前報到院學(xué)生會(huì )辦公室
xx
要求：節目名單、聯(lián)系方式、排練時(shí)間、排練地點(diǎn)等。
xx月xx日—xx月xx日
各班由班長(cháng)、文藝委員負責監督節目排練（要求：有固定時(shí)間、固定地點(diǎn)，每天排練至少一小時(shí)，監督組組織查看排練情況）
xx月xx日
進(jìn)行節目選定（大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知）
xx月xx日19：30
學(xué)校演播廳舉行晚會(huì )（暫定）
八、前期具體組織安排
因工作需要，團總支將學(xué)生會(huì )全體學(xué)生干部分為以下幾組，實(shí)行責任負責制，各組務(wù)必認真負責組織完成：
1、節目組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
任務(wù)：
a、xx月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各
個(gè)節目音樂(lè )光碟
b、xx月xx日進(jìn)行節目初選（大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知）
c、xx月xx日進(jìn)行節目復選（大禮堂注：如有變動(dòng)另行通知）
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案6
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì )，以下是這次畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生xxx。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏ㄏκ捌�
1、還記得你嗎？
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子；三年學(xué)習、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來(lái)學(xué)校變化；學(xué)校即將的＇面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的`一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
�。ǘ⿶�(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語(yǔ)
對自己的班級說(shuō)些話(huà)。
3、級部寄語(yǔ)
對全體學(xué)生寄語(yǔ)。
�。ㄈ┰V說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話(huà)，教師代表講話(huà)，家長(cháng)代表講話(huà)，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(cháng)畢業(yè)致辭。
�。ㄋ模厍楦卸髌�
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
�。ㄎ澹⿹P帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(cháng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航！
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案7
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻，特舉辦此次晚會(huì )，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼，同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
盛夏來(lái)臨之際，在這個(gè)炎熱的季節里，我們即將畢業(yè)，我們將滿(mǎn)懷著(zhù)激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學(xué)。此次晚會(huì )是畢業(yè)慶典的盛會(huì )，更是我們在學(xué)校的最后一次盛會(huì )。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時(shí)代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三、活動(dòng)主題
明天更美好
四、參加人員
xx學(xué)院xx級所有學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx：00——xx：xx
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx職業(yè)學(xué)院小禮堂
七、活動(dòng)內容
1、領(lǐng)導及主持人講話(huà)。
2、開(kāi)場(chǎng)vcr。內容有大一剛進(jìn)校報名的場(chǎng)景，軍訓的場(chǎng)景，各種活動(dòng)的場(chǎng)景，上課的場(chǎng)景等。
3、歌舞青春《xx》等。
4、詩(shī)朗誦《xx》等。
5、文產(chǎn)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長(cháng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
八、經(jīng)費預算
外聯(lián)部的同學(xué)負責拉贊助，籌備xx元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準備道具。
九、活動(dòng)流程
主題：明天更美好
時(shí)間內容專(zhuān)業(yè)
主持人上臺報幕（后在各節目間串詞）
領(lǐng)導講話(huà)
開(kāi)場(chǎng)vcr（軍訓及各種活動(dòng)的場(chǎng)景）文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理
合唱《放心去飛》各班代表
詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi)，剎那永恒》裝潢藝術(shù)設計
舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設計
話(huà)劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘
歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理
服裝秀（播放背景音樂(lè )）服裝設計
舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)
詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》環(huán)境藝術(shù)設計
現場(chǎng)化妝秀（播放背景音樂(lè )）人物形象設計
古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設計
英語(yǔ)脫口秀文秘
歌曲《明天更美好》各班代表
院長(cháng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
主持人上臺宣布晚會(huì )結束
十、活動(dòng)執行
任務(wù)序號執行人責任人時(shí)間備注
�、俳�(jīng)費來(lái)源：
1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(cháng)20xx年xx月xx日前晚會(huì )所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長(cháng)20xx年xx月xx日前確定好活動(dòng)項目后，才能開(kāi)始排練。
�、谘埧�、節目表的.制作：
3、宣傳部成員宣傳部部長(cháng)20xx年xx月xx日前。
�、弁頃�(huì )宣傳：
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長(cháng)20xx年xx月xx日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢，把這次晚會(huì )的宣傳做到。
�、軋�(chǎng)地申請：
5、組織部成員組織部部長(cháng)20xx年xx月xx日前提前申請好場(chǎng)地可以讓參加節目的同學(xué)熟悉舞臺。
�、菅埣钨e：
6、學(xué)習部成員學(xué)習部部長(cháng)20xx年xx月xx日前。
�、薹b道具：
7、宣傳部成員宣傳部部長(cháng)20xx年xx月xx日前充足的道具可確保節目的整體效果。
�、邥�(huì )場(chǎng)布置：
8、組織部成員組織部部長(cháng)20xx年xx月xx日前。
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9、文娛部成員文娛部部長(cháng)20xx年xx月xx日前文娛部負責督促各專(zhuān)業(yè)節目的排練。
�、嵬頃�(huì )開(kāi)始：
10、主持人學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)20xx年xx月xx日1xx：xx主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
�、馔頃�(huì )結束：
11、主持人學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)20xx年x月xx日21：30主持人宣布晚會(huì )結束。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案8
開(kāi)場(chǎng)：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請園長(cháng)為晚會(huì )致辭(可參考前言)
2、園長(cháng)致辭
晚會(huì )過(guò)程：
一、看我變變變
節目形式：
開(kāi)幕大型節目
串詞：
別看我個(gè)子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數：
80—100人
道具、舞服：
可參考運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的大型節目。
備注：
以大型的節目拉開(kāi)晚會(huì )的帷幕，給所有觀(guān)眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節目參與的.人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時(shí)裝show
節目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著(zhù)許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢(mèng)想，請看他們瞬間的變化。
人數：40—50人
道具、舞服：由現實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注：本節目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現孩子的內心世界和對未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節目形式：大班舞蹈
串詞：
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案9
一：晚會(huì )主題：
終四季之旅，始人生之程
二、晚會(huì )形式：
晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。(晚會(huì )以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：
經(jīng)管系團委
四、演出時(shí)間：
20xx年6月
五、演出地點(diǎn)：
西教學(xué)樓
六、晚會(huì )結構：
晚會(huì )分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現。
七：晚會(huì )內容：
終四季之旅春：它象征著(zhù)我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿(mǎn)活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋：這是收獲的季節，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實(shí)，去挑戰讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的'磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪(fǎng)談：以對話(huà)的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習生活。
頒獎：領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節目待定)
晚會(huì )結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》
附錄1工作人員和項目組
1、工作安排：
統籌：系團委辦公室
文藝部：負責本次節目的主辦任務(wù)辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會(huì )現場(chǎng)紀律的維持煙火：王鵬，史家城
2、項目組：
(1)策劃組組長(cháng)：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務(wù)：
1、規劃各個(gè)節目段的進(jìn)程
2、詳細安排本次文藝活動(dòng)的流程
3、制定本次活動(dòng)方案
(2)節目組
組長(cháng)：吳潔成員：褚夢(mèng)潔，許璐、尹冰健、史言琪
任務(wù)：
1、完成節目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核
3、負責節目編排及節目全流程的銜接
4、準備好節目所需的服裝、道具
5、做好與各部門(mén)的聯(lián)系、構思節目的整體布置
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案10
為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xxxx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會(huì )。具體策劃方案如下：
一、活動(dòng)構思
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)晚會(huì )和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會(huì )包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線(xiàn)索，主色調由輕快歡樂(lè )到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫(huà)板，在節目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫(huà)成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在xxxx中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時(shí)也體現了xxxx中學(xué)美術(shù)特長(cháng)這一特色。
高三各班準備一個(gè)節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節目，校合唱隊負責全場(chǎng)開(kāi)頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、出席典禮人員
學(xué)校領(lǐng)導、xxxx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(cháng)(家長(cháng)邀請由年級長(cháng)安排，每班不超過(guò)5人)。
三、議程安排
(一)畢業(yè)晚會(huì )
畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始，家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導嘉賓。宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。校長(cháng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出
1、旁白：唉，不知不覺(jué)中就畢業(yè)了，想起自己剛來(lái)xxxx中學(xué)的時(shí)候，還不過(guò)是一張白紙。我在xxxx中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂(lè )輕快歡樂(lè )。)
3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個(gè)節目。
4、節目匯演(具體節目?jì)热輩⒖垂澞繂?
5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過(guò)，我也曾孤獨過(guò)，我也曾遇見(jiàn)困難，我也曾跌倒過(guò)·····
6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì )結束。
四、工作具體安排
畢業(yè)晚會(huì )總協(xié)調工作負責人：xxx;
彩排及大會(huì )音響設備、燈光、音樂(lè )播放等負責人：xxx;
場(chǎng)地就座劃分及現場(chǎng)總指揮負責人：xxx;
高三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的`準備，現場(chǎng)攝影、照相安排負責人：xxx;
講臺鮮花的購買(mǎi)，禮儀學(xué)生的培訓負責人：xxx;
會(huì )場(chǎng)家長(cháng)、領(lǐng)導、來(lái)賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx;
各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負責人：xxx;
會(huì )場(chǎng)聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx;
文藝節目編排負責人xxx。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案11
晚會(huì )主題：用祝福去告別
晚會(huì )時(shí)間 ：大四下學(xué)期
晚會(huì )參與者：播音班全體同學(xué)
晚會(huì )地點(diǎn)：暫定于學(xué)校 3 教 408
晚會(huì )整體氛圍：溫馨、感動(dòng)
晚會(huì )現場(chǎng)道具： 每一個(gè)人的獎品（有節目制作組商量決定）、 21 盞小燈籠（可以自制也可以買(mǎi)）、氣球、彩花（舞臺設置用的）
晚會(huì )負責小組：節目策劃負責人（主要負責節目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現場(chǎng)燈光控制），晚會(huì )現場(chǎng)負責人（節目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集播音班四年來(lái)的影像、視頻資料并制作）
晚會(huì )目的：大學(xué)四年即將結束，告別成了我們每一個(gè)人內心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适�，因此晚�?huì )題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個(gè)性的團結為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(cháng)處， 21 個(gè)具有個(gè)性的人因為一個(gè)共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè )、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠年輕的夢(mèng)想。
晚會(huì )內容簡(jiǎn)介： 晚會(huì )主題內容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構成即過(guò)去、現在、將來(lái)，分別是回首過(guò)去、享受現在、展望未來(lái)：晚會(huì )穿插的文藝類(lèi)節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成 , 而其中特別環(huán)節主要由 1 “播音班特別頒獎典禮”， 2 “播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”，3“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”；4，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節組成。
晚會(huì )特別環(huán)節簡(jiǎn)介：
1 ，“ 播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者四年多時(shí)間來(lái)在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎，獎的名稱(chēng)設置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會(huì )組委會(huì )成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎項，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎品給每一位同學(xué)。舉個(gè)例子：比如我想頒給吉中杰頒個(gè)獎，比如最佳男主持人獎吧�。ㄏ龟�！切勿模仿�。�，那我就寫(xiě)他的頒獎詞，每個(gè)人可以寫(xiě)多個(gè)人，最后由組委會(huì )綜合整理。希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節去幫助每一個(gè)播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2 ， “播音家族個(gè)人告別演說(shuō)”：每一個(gè)播音班的成員上臺做告別演說(shuō)，自由、真實(shí)即可內容形式不限。演說(shuō)可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂(lè )，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué)。
3 ， “點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì )組委會(huì )成員提前制作一些小卡片上面寫(xiě)著(zhù)燈的名字，諸如：堅強、快樂(lè )、幸福、自信、開(kāi)朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮�！包c(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì )三個(gè)環(huán)節最有詩(shī)意和哲理氣息的環(huán)節，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì )有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢(mèng)想，伴著(zhù)他一路前行。
4 ，短片拍攝說(shuō)明，鑒于時(shí)間問(wèn)題，所以短片很簡(jiǎn)單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對著(zhù)鏡頭說(shuō)一句話(huà)，但開(kāi)頭一定要說(shuō)自己叫什么名字，來(lái)自哪里？（那樣整個(gè)片子看起來(lái)會(huì )更好），其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題是： 1 ，大學(xué)里最難忘的一件事是什么 ,2 ，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么 3 ，以后不管走多遠都會(huì )怎么樣（每個(gè)問(wèn)題的回答都要簡(jiǎn)短一句話(huà)，兩句話(huà)就好），這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。
晚會(huì )流程安排：
一， 晚會(huì )開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì )舞臺布置之時(shí)，用曲調緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。
二，晚會(huì )開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。
開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當不過(guò)了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的`現實(shí)展現在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始。
三，幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè )，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎開(kāi)始（頒七個(gè)人），每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒�、點(diǎn)燃一盞燈（簡(jiǎn)短）
五，節目表演
六，頒獎，重復四
七，節目表演
八，頒獎，重復四
九，節目表演
十，頒獎，重復四
十一，節目表演
十二，播放短片
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案12
一、晚會(huì )名稱(chēng)：
蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì )
二、晚會(huì )主題：
我的大學(xué)、我的夢(mèng)
三、晚會(huì )宗旨：
光陰流轉，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(cháng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè )和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì )時(shí)間：
20xx年6月10日19：00
五、晚會(huì )地點(diǎn)：
學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位：
蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
1、開(kāi)場(chǎng)：
(1)開(kāi)場(chǎng)VCR：視頻結束時(shí)有一個(gè)和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習不是為了老師，不是為了家長(cháng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自?xún)刃牡�，不是老師的諄諄教導不是家長(cháng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀(guān)的現實(shí)和樂(lè )觀(guān)的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的'我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒(méi)盡情彷徨，就發(fā)現已不是freshman，開(kāi)始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò )吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊，不滿(mǎn)，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實(shí)際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過(guò)，吶喊過(guò)。那么現在，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì )到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì )灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝�！�
還記魯迅的《祝�！穯�?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著(zhù)，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著(zhù)四年來(lái)學(xué)到的知識，學(xué)會(huì )的做人，學(xué)會(huì )的做事。讓它們完美的結合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案13
一、晚會(huì )目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖！愛(ài)我學(xué)院！愛(ài)我中華！
二、晚會(huì )性質(zhì)
1、晚會(huì )名稱(chēng)：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì )”
2、晚會(huì )主題：回眸。感恩。愿景
“點(diǎn)燃青春圣火，為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的'收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅盤(pán)浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧！為此，學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì )
3、晚會(huì )時(shí)間：20xx本年度5月中旬
4、晚會(huì )地點(diǎn)：學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門(mén)票即可
三、晚會(huì )事宜
主辦機構：學(xué)院
承辦單位：學(xué)院團委及學(xué)院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團總支學(xué)生會(huì )
贊助商：待定
顧問(wèn)：xx（學(xué)院黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記）
指導老師：xx（團委副書(shū)記）xx（校學(xué)生會(huì )指導老師）
策劃：xx
四、前期籌備日程安排
策劃書(shū)：20xx年3月15日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定
宣傳：20xx年3月18日到25日
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案14
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過(guò)師生互動(dòng)，再現三年高中生活，帶著(zhù)在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)。具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
感恩、勵志。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年X月X日，學(xué)校體育館。
三、出席典禮人員及著(zhù)裝要求
學(xué)校校級以上領(lǐng)導、XX屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(cháng)。要求學(xué)生著(zhù)校服、全體人員著(zhù)正裝出席。
四、晚會(huì )程序
1、畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )：XX等
2、主持人出場(chǎng)，介紹領(lǐng)導嘉賓。
3、宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌。
4、家長(cháng)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長(cháng)寄語(yǔ)。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(播放背景音樂(lè )《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻花。(音樂(lè )《感恩的`心》)。學(xué)生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由XX副校長(cháng)主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(cháng)代表、老師代表發(fā)言，各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
3、歌曲準備：XXX等。
4、XX負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。XX負責鮮花準備、禮儀培訓。XX負責學(xué)生畢業(yè)證書(shū)及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂(lè )播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語(yǔ)文組：稿件。學(xué)校保衛組：會(huì )議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車(chē)棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門(mén)周邊車(chē)輛引導、停放。
畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案15
一。整體構思：
將舞臺設計成一個(gè)電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個(gè)臺標（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺）
使得整場(chǎng)晚會(huì )像校園電視臺某個(gè)時(shí)間段正在播放的節目。
晚會(huì )包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來(lái)。而其中節目又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節目是四個(gè)大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪(fǎng)談等。
這樣將我們所學(xué)的內容全部包含其中，對我們在廣院的學(xué)習做一個(gè)匯報。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
二。晚會(huì )流程：
1。播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音專(zhuān)業(yè)、對播音專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢(mèng)想等。
例：A：我從小就喜歡播音專(zhuān)業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀(guān)眾都認識我！
B：當時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現連最基礎的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠吧。
C：看看電視上的節目人，覺(jué)得我們真是差得太多，于是就想著(zhù)不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步，就覺(jué)得只要堅持努力，一定會(huì )像電視上的人一樣棒！
D：學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2。播放錄音：（校園廣播電臺的節目預告）
聽(tīng)眾朋友你好，你現在收聽(tīng)的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的.節目預告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會(huì )，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪(fǎng)問(wèn)》讓你了解播音班老師訓練學(xué)生的秘籍！獨家訪(fǎng)問(wèn)，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味�！�。（根據節目?jì)热菁皶r(shí)間再做具體編排）
3。報時(shí)：嘀嘀…。北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4�！恫ヒ舸舐�(lián)歡》節目開(kāi)始
人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結束語(yǔ)。
5。大屏幕播放廣告（電視廣告）
6�！丢毤以L(fǎng)問(wèn)》節目開(kāi)始
7�！镀肺弧饭澞块_(kāi)始
………。
10。播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ)）
例：A：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話(huà)我，呵呵。
C：我想我還會(huì )回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠都這么做學(xué)生！
老師A：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！
老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開(kāi)心！
11。全體師生上臺合影
三。備注：
1。等節目確定后，將節目編排在各個(gè)欄目中，對每個(gè)欄目再做具體策劃。
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