六一兒童節主題活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節主題活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
六一兒童節主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“一個(gè)也不能少”。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的.節日里，都能收獲一份快樂(lè )！一份勇敢！一份自信！
三、時(shí)間安排
20xxX年5月31日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報XXX老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到XXX老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：XXX。
2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：XXX。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：XXX。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：XXX。
5、所需物品及采購：化妝品：XXX；書(shū)畫(huà)用品：XXX；其他活動(dòng)用品采購：XXX。
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：XXX。
七、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
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八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8。0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。（100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
六一兒童節主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲ひ弧被顒�(dòng)，讓每個(gè)二小娃都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使百川娃的.個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六·一”兒童節。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日13：00-16：00(低年級15：25分)
活動(dòng)內容：
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶�；顒�(dòng)
活動(dòng)準備：
環(huán)節一：百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1、少先隊負責活動(dòng)的準備，利用紅領(lǐng)巾電視臺開(kāi)展頒獎儀式。(x)
2、德育處和教導處負責進(jìn)行百名水娃之星的評選，以表格的形式發(fā)放到各年級組，由年級組長(cháng)具體組織申報，項目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫(xiě)作星、水娃文學(xué)星、水娃數學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(x)
3、確定新區二小體育節文明風(fēng)尚獎、“新區二小指導三會(huì )好家長(cháng)”和“新區二小助學(xué)好家長(cháng)”的入圍名單，并準備好獎狀，通知家長(cháng)參加活動(dòng)。(x)
環(huán)節二：各年級各班慶�；顒�(dòng)。
1、發(fā)放年級活動(dòng)經(jīng)費x元。
2、班主任組織班級游藝活動(dòng)，要求組織有序，安全第一;各年級制定慶祝方案。
3、德育處搜集電影一部(x)
氛圍營(yíng)造：彩旗、電子屏(x)
六一兒童節主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng)，感受六一兒童節的快樂(lè )。
體驗與同伴集體過(guò)節日的.快樂(lè )。
通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
兒童節：我成長(cháng)、我快樂(lè )!
前期準備：
1.每班準備集體節目?jì)蓚�(gè)，個(gè)人節目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;
3.游戲若干。
材料準備：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤(pán)子若干;
人員安排：
總指揮：_x
聯(lián)歡活動(dòng)負責人：_x
攝像、照相、信息：各班教師，活動(dòng)后照片匯總至徐_處
文明督導員：_x
新聞稿：_x
具體安排：
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，每班表演兩個(gè)集體節目，若干個(gè)人節目，開(kāi)展兩個(gè)小游戲。
場(chǎng)地：各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的方式，并且進(jìn)行評比。
場(chǎng)地：各年齡段的二班
三、快樂(lè )自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內開(kāi)展自助餐活動(dòng)。
場(chǎng)地：各年齡段的二班
六一兒童節主題活動(dòng)方案4
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”，以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì )名單如下：
組 長(cháng)：吳梅花
副組長(cháng)：仲偉秀 王曉杰 梁雅玲
成 員：韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝
三、活動(dòng)主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
四、活動(dòng)口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準備
五、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30
活動(dòng)程序：1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕
2、吳園長(cháng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)》
3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始
4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束
(二)“我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的'，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：小班運動(dòng)會(huì )：5月30日下午2：30-4：00
中班運動(dòng)會(huì )：5月31日上午9：00-11：00
大班運動(dòng)會(huì )：5月30日上午9：00-11：00
學(xué)前班運動(dòng)會(huì )：5月29日上午9：00-11：00
活動(dòng)程序：1、吳園長(cháng)致開(kāi)幕詞
2、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)
6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始
7、活動(dòng)開(kāi)展
8、主持人宣布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕
(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展
活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天
作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳
(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30
2、中班：“別說(shuō)我小，我會(huì )做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30
3、大班、學(xué)前班合唱比賽
活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成�！倍魳�(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。
活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11：00
六一兒童節主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
七色童年，分享快樂(lè )
二、活動(dòng)目的
1、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻愛(ài)心的快樂(lè )。
2、培養學(xué)生團結合作、勤儉節約、勇于創(chuàng )新的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，懂得各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
三、活動(dòng)內容
1、“大手牽小手，書(shū)香滿(mǎn)校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)負責人：張小燕、季麗萍
2、一年級學(xué)生入隊。
活動(dòng)負責人：劉惠萍、嚴威
3、快樂(lè )游戲慶“六一”。
活動(dòng)負責人：徐澎
4、我們十歲了！
活動(dòng)負責人：張杰
5、趣味童年，快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)負責人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動(dòng)。
活動(dòng)負責人：成琳琳
四、活動(dòng)時(shí)間
1、“大手牽小手，書(shū)香滿(mǎn)校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前。
2、各年級主題活動(dòng)時(shí)間：8：10---10：40
活動(dòng)地點(diǎn)：一、五年級——學(xué)校操場(chǎng) 二年級——前教學(xué)樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶�；顒�(dòng)結束后，各班組織打掃教室、包干區衛生�；顒�(dòng)結束，各班組織放學(xué)。
放學(xué)時(shí)間為：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
五、活動(dòng)準備
詳見(jiàn)各年級活動(dòng)方案。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力、有愛(ài)心的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后，各年級要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)道具的收納整理工作。
4、各活動(dòng)負責人要及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
活動(dòng)目的：1、豐富校園生活，增強節日趣味！
2、在活動(dòng)中鍛煉自我，提高動(dòng)手與協(xié)調能力！
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動(dòng)方式：游戲大串燒。
活動(dòng)準備：學(xué)生活動(dòng)單、活動(dòng)道具、趣味印章、活動(dòng)獎品、場(chǎng)地布置等。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：五子棋pk賽 活動(dòng)地點(diǎn)：四（1）教室
活動(dòng)規則：2人對賽，一盤(pán)決勝負。獲勝者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)二：猜拳闖三關(guān) 活動(dòng)地點(diǎn)：四（2）教室
活動(dòng)規則：連續和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)三：顛乒乓球 活動(dòng)地點(diǎn)：四（3）教室
活動(dòng)規則：2人一組，顛球次數多者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)四：搶板凳 活動(dòng)地點(diǎn)：四（4）教室
活動(dòng)規則：7人一組，最后2個(gè)搶到板凳的過(guò)關(guān)！
活動(dòng)五：夾彈珠 活動(dòng)地點(diǎn)：四（5）教室
活動(dòng)規則：2人一組，夾到更多彈珠者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)六：投壘球 活動(dòng)地點(diǎn)：四（6）教室
活動(dòng)規則：每人3個(gè)球，投中2個(gè)球過(guò)關(guān)！
活動(dòng)七：貼笑臉 活動(dòng)地點(diǎn)：四（7）教室
活動(dòng)規則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應位置者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)流程：
1、各班布置活動(dòng)現場(chǎng)。
2、分發(fā)學(xué)生活動(dòng)單，了解活動(dòng)詳情。
3、自由參與各項活動(dòng)，過(guò)關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項活動(dòng)每人最多只能參加3次。
4、活動(dòng)結束后，憑圖案印章數量評選“游戲達人”，并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動(dòng)習作。
伴著(zhù)六月的鐘聲，又一個(gè)“六一”國際兒童節來(lái)臨了，這是一年中孩子們最盛大的節日，為了讓每個(gè)孩子都能快樂(lè )地度過(guò)自己的節日，郭里園小學(xué)各年級精心策劃，并成功舉辦了慶�！傲弧钡南盗谢顒�(dòng)。
你瞧，操場(chǎng)上，伴隨著(zhù)熟悉而親切的'出旗曲，出旗手邁著(zhù)整齊的步伐，精神抖擻地進(jìn)行著(zhù)莊嚴的出旗儀式，一年級新生入隊儀式由此拉開(kāi)帷幕。隨著(zhù)雄壯高昂的旋律響起，同學(xué)們高唱隊歌，嘹亮的歌聲表達了同學(xué)們對隊組織的熱愛(ài)。緊接著(zhù)五年級老隊員們鄭重地為288名新隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們在隊旗下莊嚴宣誓：自己一定要為紅領(lǐng)巾增光添彩。
體育館內，三年級的同學(xué)們集聚一起，舉行了一場(chǎng)特別的十歲生日慶祝會(huì )。伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活動(dòng)開(kāi)始。隨后的歌曲聯(lián)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節目，讓在場(chǎng)的所有人都陷入了一種感動(dòng)與快樂(lè )的氣氛中。當老師和同學(xué)一起捧著(zhù)生日蛋糕緩緩步入會(huì )場(chǎng)中央，伴隨著(zhù)熟悉的生日歌，同學(xué)們點(diǎn)燃生日蠟燭，真心許下了自己的心愿，頓時(shí)把整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛推到了最高潮。 同學(xué)們紛紛表示：“為了明天，奮發(fā)向上，向著(zhù)未來(lái)，努力創(chuàng )造！”希望孩子們的第一個(gè)十年生日能永留心間。
與此同時(shí)，六年級的同學(xué)們在階梯教室舉行著(zhù)“衣衣我心，情暖同齡”活動(dòng)，他們將家中閑置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽(yáng)縣的同齡孩子們，奉獻出了自己的一份愛(ài)心，讓自己在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節更有意義。
二年級和四年級的活動(dòng)也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的小操場(chǎng)上拉起了歌兒，你聽(tīng)，“二1班來(lái)一個(gè)，二1班來(lái)一個(gè)”、“一、二、三、四、五、六、七，我們等得好心急”……在這樣你來(lái)我往的拉鋸起哄中，二1班的小朋友們唱起了《學(xué)做解放軍》，拉開(kāi)了序幕。接下來(lái)的5個(gè)班也紛紛表演了各自的曲目，拉歌結束后，二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話(huà)”等游戲，他們不僅玩得高興，更在游戲中懂得了團結、合作的道理。
四年級的同學(xué)們玩起了游藝會(huì )，他們或貼笑臉、或pk五子棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩子都是舞臺的主角，玩得不亦樂(lè )乎！瞧，就連平時(shí)比較內向的幾個(gè)孩子，今天也徜徉在游戲的殿堂里，那喧鬧的場(chǎng)面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自?xún)刃牡男腋：涂鞓?lè )。
六一的郭小校園笑聲陣陣，節目精彩紛呈，全校師生盡情沉浸在節日的歡樂(lè )之中。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的節日，更是一個(gè)讓人成長(cháng)的節日！
六一兒童節主題活動(dòng)方案6
為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，以及德臥教育 集團進(jìn)一步推動(dòng)全鎮未成年人思想道德建設工作的通知，決定 20xx 年繼續在我校開(kāi)展 “祖國好·家鄉美”主題系列活動(dòng)暨六一兒童節慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)方案擬定如下：
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室于少先隊，具體工作由***、****負責。
二、具體活動(dòng)安排
推選節目（不作為六一活動(dòng)必須節目）“頌歌獻給黨”歌唱大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 4——7 月。
要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首） 。
2、充分利用課堂、課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，在 5 月 16 日前學(xué)校進(jìn) 前學(xué)校進(jìn) 五年級、 行評選上報德臥教管委。
3、具體安排：五年級、六年級各班一個(gè)獨唱節目；一至四年 評選 五年級 六年級各班一個(gè)獨唱節目； 級各班一個(gè)獨唱或者小合唱節目。 級各班一個(gè)獨唱或者小合唱節目。
六一節目一 “中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 4——7 月。
要求：A、誦讀內容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；
B、朗誦時(shí)間在 5 分鐘以?xún)�，�?用普通話(huà)， 少數民族學(xué)生可以著(zhù)裝民族服飾； 六一活動(dòng)評選出一個(gè)優(yōu)秀節目上報教管委。
六一節目二：各班自選自編一個(gè)節目。要求內容健康、符合小學(xué)生特點(diǎn)、表現地方 六一節目二 民族特色、有創(chuàng )新特色。
三、全部節目
均于 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國好·家鄉美’主題系列活動(dòng) 暨六一兒童節活動(dòng)。
四、活動(dòng)評獎
分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎 1 名，二等獎 1 名；高年級評 出一等獎 1 名，二等獎 2 名；分別給予精神和物質(zhì)獎勵（一等獎獎金 150 元，二等獎獎 金 120 元） 。獲得全校單個(gè)節目評分前 5 名的演員頒發(fā)獎狀鼓勵。
以上方案不盡事宜，待工作中完善。
六一兒童節主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
今天，爸爸媽媽陪我過(guò)六一；
二、活動(dòng)內容：
親子互動(dòng)（一起體驗童年樂(lè )趣）；
三、活動(dòng)口號：
我的節日，爸爸媽媽一起來(lái)；
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xxX年6月1日上午9：00—11：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX田園農莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲�，F在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會(huì )相對于來(lái)要少一點(diǎn)，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
六、親子互動(dòng)游戲
�。�1）團結向前
以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規定路程�！疽惠�5個(gè)家庭比賽】?jì)?yōu)勝的家庭可獲得農莊XXX玩套票，對參與的家庭會(huì )贈送一份精美的小禮品。
�。�2）親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長(cháng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認自己的'孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會(huì )贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客，贈送一個(gè)小禮品�！救纾嚎ㄍüP，玩具（這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物，建議贈送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具）】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節日快樂(lè )愿你健康快樂(lè )的成長(cháng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
�。�3）開(kāi)心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開(kāi)心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場(chǎng)主的樂(lè )趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè )！我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀念他們的節日！
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶！
七、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀(guān)并且參與。
背景音樂(lè )：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：
《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》；
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》；
《我們多么幸�！�、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
八、活動(dòng)裝飾
�。�1）裝飾氣球、塑料向日葵；
�。�2）背景音樂(lè )；
�。�3）宣傳海報；（在農莊入口和農莊內張貼）
�。�4）橫幅2條：熱烈慶�！傲弧眹H兒童節；
XXX田園農莊我我勞動(dòng)我快樂(lè )；
�。�5）彩虹門(mén)：熱烈慶�！傲弧眹H兒童節；
九、費用預算（成本需實(shí)際核算）
1、裝飾氣球、塑料向日葵；
2、背景音樂(lè )；
3、橫幅2—3條；
4、兒童小玩具；
5、小蛋糕。
6、獎品。（農莊玩套票）
六一兒童節主題活動(dòng)方案8
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開(kāi)，因此，我們要借助六一進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，充分的調動(dòng)起消費者的積極性，吸引更多的家庭來(lái)一餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節活動(dòng)如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富節日的`歡樂(lè )氛圍，刺激親情消費;
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽(yù)度，培養潛在客戶(hù)群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng )收。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
六一歡樂(lè )童年，盡在一餐飲。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一美食城、一美食海鮮城、一美食海鮮廣場(chǎng)、一餐廳。
五、場(chǎng)景布置
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂(lè )繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。
六、活動(dòng)內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對來(lái)店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個(gè)，各店自己準備�？谖�、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2、8元/個(gè))。
3、活動(dòng)期間到店內消費的客人，單桌消費滿(mǎn)一元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加活動(dòng)，各店在六一節當天準備音箱設備，簡(jiǎn)易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂(lè )氣氛，營(yíng)造消費環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂(lè )童年，勇麗精彩無(wú)限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶(hù)發(fā)送兒童節短信：六一歡樂(lè )童年，一精彩無(wú)限!一餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂(lè )童年，勇麗精彩無(wú)限!并于六一兒童節前幾天送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶(hù)發(fā)送六一兒童節活動(dòng)短信：六一歡樂(lè )童年，勇麗精彩無(wú)限!一餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
3、各店營(yíng)業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動(dòng)期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、活動(dòng)期間請店內對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓，并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng )收點(diǎn);
5、積分卡活動(dòng)、贈券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
六一兒童節主題活動(dòng)方案9
一、設計意圖
一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位，開(kāi)展符合班級實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，結合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗合作與交往的快樂(lè )，勇敢的表現自我，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)目標
1、在愉快地才藝表演和娛樂(lè )活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )。
2、在慶�；顒�(dòng)的`過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認真觀(guān)看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準備：
1、各班環(huán)境布置，增添節日氣氛。
2、主持人員安排：年級組長(cháng)
3、兒童節小禮品。
活動(dòng)主題：
慶六一，秀自己
活動(dòng)時(shí)間：
5月xx日上午3：00——3：45
活動(dòng)對象：
小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能活動(dòng)室。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開(kāi)場(chǎng)白：(師)：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂(lè )。下面請欣賞節目表演。
(二)、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛(ài)我的小動(dòng)物
小二班
歌曲：
1、袋鼠媽媽
2、蝴蝶花
3、表情歌
4、小手爬
(三)、發(fā)放六一兒童節禮物
六一兒童節主題活動(dòng)方案10
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放六一活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
六一兒童節活動(dòng)內容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的'：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動(dòng)。）
六一兒童節主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。
�。ㄒ唬�、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情；讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里————也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神！
�。ǘ�、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演
歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示，利用"六一"活動(dòng)，讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上！
其次是每年的傳統大型歌舞表演，繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái)，嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔！
二、活動(dòng)主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng)：XXX校長(cháng)（操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作）
領(lǐng)導組成員：XXX、XXX、XXX（負責協(xié)調組織）
活動(dòng)組成員：XXX、XXX、XXX、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師（負責具體事項）
四、活動(dòng)項目及要求
�。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊式：主要由XXX老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好！前期工作請在5月中旬就完成。
�。ǘ┝杲M"畢業(yè)杯"籃球賽：（組長(cháng)XXX成員由擔任體育課程的`所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成，"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。（具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施）。
�。ㄈ┥傧汝牴奶栮牐褐饕蒟XX老師全權負責并執行！請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
�。ㄋ模﹤鹘y歌舞類(lèi)表演：主要由XXX負責全盤(pán)。舞蹈一XXX老師編排，XXX老師協(xié)助訓練。舞蹈二由XXX和XXX老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢！舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。（注：傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。）
�。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)類(lèi)歌舞表演：（XXX為組長(cháng)）此項是本次"六一"慶祝大會(huì )的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺，這項內容也是一次新的嘗試，所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作！
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加（特別是六年級的家長(cháng)），讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節主題活動(dòng)方案12
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日，給隊員們一次表現自我的`機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排
20xx年5月31日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩)
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)
活動(dòng)三：游園活動(dòng)
游園活動(dòng)項目：
1、吹乒乓球
2、團結向前
3、打保齡球
4、猜謎語(yǔ)
5、盲人擊鼓
6、釣魚(yú)
7、快樂(lè )呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投籃球
11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動(dòng)四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：xxx
活動(dòng)協(xié)調：xxx
活動(dòng)總策劃：xx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人：xxx
各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員
活動(dòng)安全：xxx
活動(dòng)器材：各項活動(dòng)負責人自備
寫(xiě)邀請函：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
音響設備：xxx
主持人輔導：xxx
主持稿：xxx
獎品準備：xxx
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：xxx
入場(chǎng)指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動(dòng)攝影：xxx
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負責室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座，會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節，熱鬧!
咱們說(shuō)段三句半，說(shuō)得不好多包涵，快快樂(lè )樂(lè )來(lái)參加，捧場(chǎng)!
平時(shí)沒(méi)有表過(guò)演，上得臺來(lái)腿打顫，忘了臺詞怎么辦?包涵!
問(wèn)聲各位下午好，歡迎大家來(lái)指導，不管節目好不好，別跑!
今天歡聚慶六一，家長(cháng)個(gè)個(gè)都到齊，看著(zhù)我們樂(lè )陶陶，歡喜!
素質(zhì)教育倡導多，特長(cháng)培養人人說(shuō)，父母望子成龍切，忙活!
可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒(méi)問(wèn)題!
亳州路小學(xué)是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好!
我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說(shuō)點(diǎn)啥，夸夸!
先說(shuō)領(lǐng)導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂(lè )奉獻，辛苦!
再說(shuō)老師干勁大，自育自學(xué)課題忙，課內外閱讀兩手抓，實(shí)干!
粉筆雖小描畫(huà)卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!
全體同學(xué)決心大，博學(xué)樂(lè )思有志向，團結互助多才藝，精華!
運動(dòng)會(huì )場(chǎng)精神佳，師生共同來(lái)拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!
我校網(wǎng)站早開(kāi)通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂(lè )游，很爽!
校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!
我愛(ài)校園校愛(ài)我，三句半里說(shuō)不盡，預�？蓯�(ài)的母校，更輝煌!
為了今天藝術(shù)節，大家辛苦來(lái)準備，下面還有好節目。撤退!
六一兒童節主題活動(dòng)方案13
“六一”創(chuàng )意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(cháng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號：我健康、我快樂(lè )，快樂(lè )屬于我!
【活動(dòng)目標】
1、透過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能用心地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、透過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有好處的禮物，活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8:00--8:20園長(cháng)致致辭
8:30--8:55幼兒早操展示
9:00--10:00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一齊，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來(lái)補，直到把對方的泥贏(yíng)完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(cháng)、幼兒和墻壁持續必須的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10--10:50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆--大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長(cháng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(cháng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，能夠立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù)，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子--小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的.家長(cháng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行
抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(cháng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(cháng)立刻蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10:50--11:10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達對節日的祝福。
11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示，鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
六一兒童節主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，一餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。屆時(shí)一將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高一在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)一消費，讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)一餐廳分享美食、體驗快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè )童年，精彩無(wú)限。
四、活動(dòng)內容
(一)前來(lái)一就餐的'小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一、6月1日，凡帶兒童到一餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。
活動(dòng)二、6月1日，帶兒童來(lái)一餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè )
6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺(jué)宣傳
六一兒童節前兩天開(kāi)始宣傳，以宣傳畫(huà)、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到的效果。
六、費用預算
xx元
六一兒童節主題活動(dòng)方案15
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的＂六一＂兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的`發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的＂六一＂兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的＂六一＂活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng )設慶＂六一＂環(huán)境，布置＂六一＂主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶＂六一＂宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)；
�。�2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的＂六一＂兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度＂六一＂的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與＂六一＂節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日-xx日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)xx向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)：
本次＂六一＂兒童節活動(dòng)以＂幼兒體操＂、＂幼兒才藝展示＂、＂戶(hù)外小能人比賽＂、＂親子繪畫(huà)展＂、＂教師與家長(cháng)才藝展示＂等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排；xx月xx日上午舉行慶＂六一＂活動(dòng)。
六、主要負責人
總體策劃：xx。
節目編排：各班教師。
后勤保障：xx。
場(chǎng)地布置：xx。
現場(chǎng)音響、攝像：xx。
主持人：xx。
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：xx月xx日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。
八、附：幼兒園慶＂六一＂活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-xx班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xx班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-xx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——-xx。
11、幼兒京劇表演——-xx及爺爺。
12、各班親子繪畫(huà)——大班《xx》。
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《xx》等。
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