小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案1
為了激發(fā)全體教職工強身健體的`意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動(dòng),F將方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:“強身健體,和諧快樂(lè )”
二、組織機構
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:全體行政
三、參賽人員:全體在職教師(共33人)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)內容與方式:
。ㄒ唬┲虚L(cháng)跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規則:全體男教師共同參與,按時(shí)間長(cháng)短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規則:全體女教師共同參與,按時(shí)間長(cháng)短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
。ǘ﹫F結協(xié)作——滾車(chē)皮
規則:分三組,每組6人。在規定的距離里,一分鐘哪組用時(shí)最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個(gè)人總分。
。ㄈ┮环昼妸A綠豆
規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個(gè)人總分。
六、獎勵辦法及經(jīng)費預算
1、獎勵辦法。以個(gè)人形式進(jìn)行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進(jìn)行累計,再按總累計分分三個(gè)獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進(jìn)行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經(jīng)費預算。根據獎項,本活動(dòng)預計經(jīng)費約2500;顒(dòng)經(jīng)費由學(xué)校工會(huì )經(jīng)費支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組 xx老師負責,女子組 xx老師負責
安全保衛:xxxx老師負責
2、其它要求
1)請各位老師做好準備準時(shí)參加比賽,不得請假。
2)本活動(dòng)以“強身健體,和諧快樂(lè )”為主,盡興就好。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案2
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè )”為主線(xiàn),以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動(dòng),工會(huì )委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個(gè)節目,節目形式為集體性節目。
各組節目于12月28日前上報到學(xué)校工會(huì ),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。
2、團體游戲合作獎:本次活動(dòng)將評選出一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè)。
3 、個(gè)人幸運抽獎:本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導講話(huà)。
3、活動(dòng)安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲:
名稱(chēng):《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現掉球的'現象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數:每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的`節目展示
(5)三年級教師組的節目展示
(6)一年級教師組的節目展示
(7)民族班教師組的節目展示
(8)退休教職工組的節目展示
(9)四年級教師組的節目展示
(10)移民班教師組的節目展示
(11)職工組的節目展示
(12)五年級教師組的節目展示
(13)個(gè)人幸運抽獎環(huán)節(一)
(14)個(gè)人才藝展示
(15)游戲(二)名稱(chēng):《踩氣球》
規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)氣球,在活動(dòng)開(kāi)始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數:每隊6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個(gè)人幸運抽獎環(huán)節(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結束活動(dòng):大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動(dòng)結束
5﹑黨員及工會(huì )委員進(jìn)行會(huì )場(chǎng)衛生的大掃。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案3
一、指導思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設,推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動(dòng),豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂(lè )地成長(cháng)。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現自我、實(shí)現自我的平臺,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個(gè)人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動(dòng)
三、活動(dòng)負責成員
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
四、活動(dòng)對象
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
德育處下發(fā)活動(dòng)通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場(chǎng)初賽→南校區總決賽
六、活動(dòng)時(shí)間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動(dòng)要求
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動(dòng)宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動(dòng),爭取家長(cháng)們的`支持力量,高質(zhì)高效地開(kāi)展活動(dòng)。每班上報一至三個(gè)參賽節目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)、現場(chǎng)手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節目時(shí)長(cháng)控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂(lè )、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個(gè)人風(fēng)采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會(huì )代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)
獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周?chē)鴤、馬元弟、顧玲芬
十、活動(dòng)掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學(xué)德育處
20xx年12月9日
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
元旦是我國的一個(gè)傳統節日,它的到來(lái)預示著(zhù)過(guò)去的一年即將結束,新的一年就要到來(lái)。元旦佳節結合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng),既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾,展望未來(lái)一年的目標和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里樹(shù)立起回報他人、回報集體、回報社會(huì )的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)內容:
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會(huì )
12月24日(周三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會(huì )。如在隊會(huì )中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開(kāi)好隊會(huì )。各中隊根據隊員特長(cháng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊會(huì ),大隊部將給精彩隊會(huì )留影紀念。
1、 感恩時(shí)間————說(shuō)元旦,話(huà)新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的.資料,懂得元旦的意義,元旦的來(lái)歷以及古人描寫(xiě)元旦的詩(shī)詞,利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動(dòng)中去。引導學(xué)生在新的一年到來(lái)之際,“盤(pán)點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲,懂得時(shí)間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時(shí)學(xué)會(huì )感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì )的本領(lǐng)或取得的成績(jì)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì )————關(guān)注身邊的變化。
回想在過(guò)去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導學(xué)生關(guān)心周?chē)澜绲淖兓,?shù)立自信,制定好來(lái)年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事,最后可以寫(xiě)上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹(shù)”。
以回報父母、回報老師、回報社會(huì )、回報幫助過(guò)你的人為主題,開(kāi)展“感恩行動(dòng)”;仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過(guò)馬路的交警叔叔、公交車(chē)上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹(shù),命名為“感恩樹(shù)”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師,也可畫(huà)“感恩畫(huà)”,寫(xiě)“感恩詩(shī)”等。
6、注目現在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡,在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ),送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來(lái)————歌聲中給新年“畫(huà)像”
由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標計劃,激勵學(xué)生向此目標邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長(cháng)的父母、老師等寫(xiě)親情感恩信,讓寄予著(zhù)希望和祝愿的賀卡與書(shū)信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶;顒(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生自主的參與到活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中獲取知識,在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的'課余文化生活,激勵同學(xué)們團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習中去。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:12月31日下午1:30—2:10。
1、 1:20 各中隊做好活動(dòng)準備。
2、1:30—2:10 各中隊組織學(xué)生活動(dòng)。
3、2:10 各中隊布置作業(yè),打掃衛生。
2:40 各班放學(xué)
三、活動(dòng)地點(diǎn):各中隊教室
四、活動(dòng)的準備與安排:
1、各中隊各有一個(gè)活動(dòng)主題,例如:淘書(shū)樂(lè )、跳蚤市場(chǎng)、猜謎會(huì )等等。
2、在12月31日下午各中隊利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備,在班級黑板上寫(xiě)好活動(dòng)主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫(huà)。
五、活動(dòng)要求:
1活動(dòng)前中隊輔導員老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)要求,并注意安全教育;顒(dòng)結束后,各中隊要搞好衛生工作,學(xué)生處、大隊部將組織檢查。
2、參加活動(dòng)時(shí)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序,活動(dòng)要有新意,活動(dòng)結束請年級組長(cháng)以年級組為單位簡(jiǎn)單總結活動(dòng)過(guò)程并上傳幾張活動(dòng)照片到校園網(wǎng)。
3、活動(dòng)時(shí),不得蒸煮食物,注意用電安全。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的`新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過(guò)手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、活動(dòng)內容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì )。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專(zhuān)項活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當天在本班予以展示;顒(dòng)結束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評比。
每個(gè)年級組分別評選出一類(lèi)班級1個(gè)、二類(lèi)班級1個(gè)、
三類(lèi)班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組 長(cháng):杜慶斌 全面負責
副組長(cháng):全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動(dòng)注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統一放學(xué),不得提前。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛生進(jìn)行大檢查,將公布結果。
附 評比標準:
1、方案具體詳細,切實(shí)可行;
2、手抄報內容充實(shí),設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀(guān),富有創(chuàng )意;
4、教室布置有特色,充滿(mǎn)節日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節緊湊,有家長(cháng)參與,效果好。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)慶祝元旦班會(huì )課活動(dòng),讓同學(xué)們迎接新的一年的來(lái)臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開(kāi)始,在新的一年里,健康成長(cháng),好好學(xué)習。
二、活動(dòng)主題:送舊迎新慶元旦
三、活動(dòng)基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室
五、時(shí)間:12月31日下午
六、活動(dòng)思路:
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動(dòng)過(guò)程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶;顒(dòng)現在開(kāi)始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來(lái)說(shuō),20xx年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì ),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時(shí)間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個(gè)謎語(yǔ)。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語(yǔ),離不開(kāi)老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧。R唱歌曲)
乙:還有誰(shuí)給大家帶來(lái)了禮物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng),滿(mǎn)心的愛(ài)意化作真摯的祝!靶履昕鞓(lè )”!好了閑話(huà)少說(shuō),下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂(lè )》。
乙:看來(lái)男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來(lái)我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語(yǔ)方面有所提高。
乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來(lái)讓我們的xxx同學(xué)來(lái)為我們大家表演誦讀古詩(shī)詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來(lái)請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀(guān)!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的`香氣籠罩著(zhù)你,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿(mǎn)心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸?鞓(lè )的新年!
甲:快樂(lè ),總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會(huì )即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來(lái)更多的樂(lè )趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開(kāi)始,萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶;顒(dòng)到此結束,祝大家在今后的學(xué)習中,尋找到屬于自己的一份樂(lè )趣!
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
慶元旦、迎新年
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的'節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時(shí)放學(xué))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程:
。1)各班級進(jìn)行班級布置,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設備。
。2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動(dòng)。
。3)各班可根據本班實(shí)際情況邀請部分家長(cháng)參與活動(dòng)組織。
。4)聯(lián)歡活動(dòng)結束后,各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。
六、活動(dòng)要求:
。1)各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
。2)聯(lián)歡活動(dòng)節目豐富多樣,可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、成語(yǔ)接龍、故事會(huì )、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內容要求適合小學(xué)生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。
。3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動(dòng)方案至大隊部。
。4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上交班級活動(dòng)照片2張至大隊部。
。5)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
中華古代文化經(jīng)典記載著(zhù)中華民族的成長(cháng)與進(jìn)步,積淀著(zhù)中華民族的智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。通過(guò)組織開(kāi)展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚傳統文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的`源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,陶冶情操。
二、活動(dòng)主題
吟誦經(jīng)典 喜迎新年
三、活動(dòng)內容
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,內容健康,經(jīng)典古詩(shī)詞、語(yǔ)文課本以及語(yǔ)文課程標準推薦的經(jīng)典美文、詩(shī)歌、散文皆可?蛇m當補充個(gè)別娛樂(lè )節目,豐富活動(dòng)內容和形式,增加活動(dòng)趣味。
三、時(shí)間:12月31日下午12:40—2:10
四、相關(guān)要求:
1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動(dòng)現場(chǎng),營(yíng)造氛圍。
2.活動(dòng)后(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無(wú)雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。
3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確;顒(dòng)安全、有序進(jìn)行。
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