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勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-19 17:12:09 方案 我要投稿

勞動(dòng)節活動(dòng)方案(匯編15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案(匯編15篇)

勞動(dòng)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  歡度五一勞動(dòng)節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè )趣,體現團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng )建和諧校園文化。為此,工會(huì )將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節、喜登白云山活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內容

  xx

  三、組織機構

  總指揮:xx

  工作組成員:xxx

  四、具體事項

  (1)時(shí)間:20xx年x月x日下午14:30—17:30

  (2)地點(diǎn):xx

  (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

  (4)考勤:下午17:00前在xx春谷處登記,并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費。

  (5)要求:希望各位工會(huì )會(huì )員準時(shí)參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的.速度,要量力而行,并且愛(ài)護公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案2

  一、指導思想:在“五一勞動(dòng)節”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對“五一”勞動(dòng)節有一個(gè)深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時(shí)間:20xx年4月23日——28日

  2.地點(diǎn):各班

  3.參加對象:全體教師和幼兒

  4.活動(dòng)負責人:各班班主任教師

  5.活動(dòng)內容:

  小班活動(dòng):

  1、初步了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

  2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。

  中班活動(dòng):

  1、加深理解“五一”勞動(dòng)節的.含義。

  2、為班級做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

  3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  大班活動(dòng):

  1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等(安全的場(chǎng)所)。

  3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現在節日里正在工作的人。

  三、注意事項:

  1、各班活動(dòng)前根據方案要求寫(xiě)出活動(dòng)設計(五大領(lǐng)域任選一門(mén))并在周計劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

  3、節日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現以及自己做了的事情。

  4、各班活動(dòng)結束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設計的形式上交保教處。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標

  1.通過(guò)觀(guān)察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。

  2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結果。

  3.初步了解工具與人類(lèi)的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。

  材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):運用多種感官探索和發(fā)現工具的作用。

  難點(diǎn):培養幼兒使用工具合作完成任務(wù)的'能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.引入主題,激發(fā)興趣。

  教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍鳥(niǎo)》,引發(fā)幼兒思考,請幼兒說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2.了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

  3.幼兒分組實(shí)驗。

  (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

  師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書(shū)、運送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務(wù)。

  師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務(wù)的工具。

  幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導。

  4.集體總結。

  師:請小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5.拓展經(jīng)驗。

  師:請小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導并鼓勵幼兒說(shuō)出在家中、幼兒園、社區及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)

  活動(dòng)延伸

  師:工具是人們在勞動(dòng)中發(fā)明的,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  4、體驗明顯的季節特征。

  5、讓學(xué)生了解節日的習俗。

  活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。

  活動(dòng)內容

 。ㄒ唬├L畫(huà)比賽

  1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。

  2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現形式不限,兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時(shí)間:x月x日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

 。ǘ┪沂莿趧(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的.飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。

 。ㄈ⿲W(xué)唱勞動(dòng)歌曲

  1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細的活動(dòng)記錄。

  教學(xué)反思

  這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強了團結,增進(jìn)友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  雪碧飛揚新聲·海洋歡樂(lè )無(wú)限。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為:20xx年x月x日—x月x日。

  2、營(yíng)業(yè)時(shí)間:x:xx—xx:xx。

  售票時(shí)間:x:xx—xx:xx。

  檢票時(shí)間:x:xx—xx:xx。

  三、促銷(xiāo)政策

  20xx年x月x日——x月x日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂(lè )券一張。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┪逡粍趧(dòng)節·歡樂(lè )大巡游

  1、活動(dòng)地點(diǎn):

  海洋世界。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  3、活動(dòng)內容:

  安排xx人組成表演隊伍,從迎賓廣場(chǎng)開(kāi)始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過(guò)程中融入舞蹈、打擊樂(lè )、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

 。ǘ把┍田w揚新聲·海洋歡樂(lè )無(wú)限”

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  海韻舞臺。

  3、活動(dòng)內容:

  x月x日“雪碧飛揚新聲”xx賽區前x名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;x月x日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演,為觀(guān)眾奉獻一場(chǎng)精彩表演;x月x日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場(chǎng)助演,現場(chǎng)進(jìn)行拉票宣言活動(dòng),同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。

 。ㄈ├_紛五一黃金周·海王威廉送大禮

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  海豚表演館。

  3、活動(dòng)內容:

  在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來(lái)精彩演出,并在中間穿插抽獎活動(dòng),獲獎?dòng)慰蛯⒚赓M獲得精美禮品一份。

 。ㄋ模┖5嘴挪嗜唆~(yú)公主·水下舞龍再掀風(fēng)潮

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  海洋劇場(chǎng)。

  3、活動(dòng)內容:

  水下美人魚(yú)表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新水下視覺(jué)盛宴。

 。ㄎ澹﹦趧(dòng)最光榮·英雄歡樂(lè )行

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  海洋世界全館。

  3、活動(dòng)內容:

  邀請省市級勞動(dòng)模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道。

 。└形蛭羧仗煺妗んw驗童年樂(lè )趣

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  海洋世界館外。

  3、活動(dòng)內容:

  海洋館為游客五一海洋之旅準備了豐富多彩游樂(lè )項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂(lè )博魚(yú)、動(dòng)力小火車(chē)、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車(chē)、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽冷飲和美味燒烤。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準備

  1、舉辦家長(cháng)與寶寶之間的談話(huà),讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義,尊重勞動(dòng)。

  2、家長(cháng)和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件。

  3、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長(cháng)勞動(dòng)之用。

  選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒觀(guān)察成人的勞動(dòng)。

  三、活動(dòng)方案

  1、《環(huán)保小衛士》

  通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì )自己洗手"、"我會(huì )自己脫掉衣服"、"我會(huì )自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。家長(cháng)和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì )做哪些家務(wù),之后應該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;

  通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。家長(cháng)可帶領(lǐng)寶寶對周?chē)睦M(jìn)行清理。

  2、《自己的事情自己做》

  通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì )自己疊被子"、"我會(huì )自己穿衣服""我會(huì )自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì )掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè )。幼兒可在家長(cháng)的.帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習,然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。

  通過(guò)班級的各項活動(dòng)后,進(jìn)行親子之間自理能力競賽活動(dòng),具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如:“疊被子” “穿衣服”“疊衣服”“擦椅子”“掃地”。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案7

  為了加強學(xué)校的德育教育,培養學(xué)生的'審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的社會(huì )主義精神文明建設,便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:

  一、內容

  《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

  三、時(shí)間

  x月xx日。(具體時(shí)間根據天氣情況而定)

  四、要求

  1、各班選派代表表演一個(gè)節目。

  2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  3、各班于x月xx日前將參賽節目的類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交到德育處,x月xx日分年級進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。

  五、評分標準

  1、思想內容xx分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容xx分,其他健康內容x分。

  2、服裝、道具、化妝xx分:著(zhù)裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分xx分。著(zhù)裝不協(xié)調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般xx分。

  3、舞臺表演xx分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方xx分。能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方xx分。

  4、舞臺效果xx分:表演效果佳,觀(guān)眾掌聲大xx分。表演效果良,觀(guān)眾掌聲較大x分。

  六、評比辦法

  1、評委:xxx(統計)。

  2、評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計成總分。

  3、節目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。

  七、有關(guān)方面負責人

  安全:各班主任。紀律:各班主任(值周行政協(xié)助)。后勤(飲水及簡(jiǎn)易醫藥)。音響。匯演標志及背景:由xx設計制作。橡膠地毯的安裝及撤。廣播。協(xié)調:

  八、場(chǎng)地服務(wù)

  由當周值周班級班主任負責。

  九、獎勵

  1、節目分為兩大類(lèi):舞蹈類(lèi)和非舞蹈類(lèi),采取分類(lèi)評獎。

  2、設獎:只設節目獎。

  3、節目獎:分類(lèi)進(jìn)行評比,各類(lèi)分設一、二、三等獎,其評獎數按各類(lèi)節目數量的xx決定:一等獎一個(gè),獎金xx元。二等獎二個(gè),獎金各xx元。三等獎若干,獎金各xx元。各類(lèi)節目余下的xx均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

  注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節目質(zhì)量。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  春雨的色彩

  二、活動(dòng)前言:

  春雨下在草地上,草地綠了;下在桃樹(shù)上,桃樹(shù)紅了;下在油菜里,油菜黃了。那么請問(wèn)小朋友你感覺(jué)春雨是什么顏色的呢?今天就讓我們一起來(lái)討論下有關(guān)春雨的色彩吧,看看誰(shuí)說(shuō)的對噢!

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)欣賞和朗誦散文《春雨的色彩》,感受春天的美麗。

  2、學(xué)習詞語(yǔ):萬(wàn)紫千紅。

  四、活動(dòng)準備:

  多媒體課件

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  A、導入活動(dòng)。

  師:“今天,老師給小朋友帶來(lái)一些畫(huà)面,你們想不想知道是什么?我們一起來(lái)看看吧!

  B、理解散文內容。

  1、出示第一幅畫(huà)面,提問(wèn):

 、賵D中發(fā)生了什么事情?(下雨了)

 、谇锾煜碌挠,我們叫“秋雨”,那么春天下的雨,我們叫什么?(春雨)春雨是怎么樣下的?(沙沙沙,沙沙沙……)

 、勰銈冇X(jué)得春雨像什么?讓幼兒自由想象。(老師也想出了一個(gè),春雨象春姑娘紡出的線(xiàn)

  2、出示第二幅畫(huà)面,提問(wèn):

 、賵D中有些誰(shuí)?(一群鳥(niǎo)或鴿子、燕子、麻雀、黃鶯)

 、谒麄冊诟墒裁?(在屋檐下躲雨),躲雨的時(shí)候它們還爭論了一個(gè)有趣的問(wèn)題,你們想知道是什么嘛,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)什么。

  3、出示第三幅畫(huà)面,觀(guān)后提問(wèn):

 、嬴澴邮窃趺凑f(shuō)的?燕子呢?麻雀呢?小黃鶯呢?

 、诂F在你們知道它們在爭論什么問(wèn)題了吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(春雨到底是什么顏色的`?)

  4、出示第四幅畫(huà)面,提問(wèn):

 、龠@時(shí)候,春雨聽(tīng)了它們的爭論,它又是怎么說(shuō)的?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

 、凇叭f(wàn)紫千紅”是什么意思?(形容百花齊放,顏色艷麗)

  C、完整欣賞散文。(2遍)

  1、“老師把這些圖片上發(fā)生的事情編成了一首好聽(tīng)的散文,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  2、第一次欣賞散文,然后提問(wèn):

 、龠@首散文好聽(tīng)嗎?

 、圻@首散文叫什么名字?

  3、第二次欣賞散文,讓小朋友思考:春雨是無(wú)色的,為什么能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅?

  D、朗誦散文。

  小朋友真能干,今天我們又學(xué)會(huì )了一首好聽(tīng)的散文,大家一起說(shuō)說(shuō)這首散文好嗎?

  六、結束活動(dòng)。

  春天的景色真美,我們一起去找春天吧!聽(tīng)音樂(lè )走出活動(dòng)室。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案9

  今天是勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民的節日。接下來(lái)是小編為大家準備的5.1勞動(dòng)節活動(dòng)方案,希望對大家有幫助。

  一、項目市場(chǎng)分析

  五一勞動(dòng)節、五四青年節,形成假日經(jīng)濟的小黃金周,這賦予人們一個(gè)娛樂(lè )、休閑、消費活動(dòng)的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動(dòng)交通、賓館、餐飲、娛樂(lè )、購物等有很大作用,也為我們開(kāi)展5.1國際勞動(dòng)節主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)帶來(lái)商機。

  二、項目時(shí)間安排

  (一)項目活動(dòng)時(shí)間: 4月25日—— 5月15日

  (二)階段安排

  階段

  主要工作

  時(shí)間安排

  責任部門(mén)

  項目推廣

  1、項目宣傳、人員組織、培訓

  2、項目營(yíng)銷(xiāo)推廣

  4月10日—5月4日

  省函件局、各地市函件局

  項目總結反饋

  1、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)效果分析、客戶(hù)維護反饋

  2、全省項目收入統計、分析、總結

  5月5日-5月15日

  三、目標市場(chǎng)需求分析

  (一)政府部門(mén):五一勞動(dòng)表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

  (二)行業(yè)客戶(hù):重點(diǎn)做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶(hù)的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng)。

  四、產(chǎn)品策略

  (一)創(chuàng )新產(chǎn)品功能,開(kāi)發(fā)節日商函市場(chǎng)

  可為客戶(hù)提供信函型商函、郵簡(jiǎn)型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。

  1、信函型商函:可內置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調查問(wèn)卷等;

  2、郵簡(jiǎn)型商函:制作“五一節”活動(dòng)邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;

  3、明信片型商函(定制型、銷(xiāo)售型):商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。

  4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。

  5、郵送廣告:可發(fā)布促銷(xiāo)信息、結合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開(kāi)發(fā)本冊式、散頁(yè)式的《五一周邊游—旅游專(zhuān)刊》等五一旅游樂(lè )產(chǎn)品。

  6、幸運卡:電影院等娛樂(lè )場(chǎng)所“五一節”門(mén)票、商家節日特色產(chǎn)品促銷(xiāo)等。

  7、樣品實(shí)物商函:可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷(xiāo)效果。

  (二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結合“信函傳媒”開(kāi)展五一節行業(yè)營(yíng)銷(xiāo),如推廣以“五一”為主題的`“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂(lè )”、“五一節·歡樂(lè )購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個(gè)子產(chǎn)品。

  (三)配套名址數據。適合于“五一節”商函的目標受眾主要包括18-40歲中高收入人群,工商英才、白領(lǐng)女性、私家車(chē)主、大中專(zhuān)學(xué)生等人群。

  (四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶(hù),可引導2個(gè)及2個(gè)以上客戶(hù)聯(lián)合寄遞拼版商函。

  五、服務(wù)策略及運作要求

  (一)為廣大企事業(yè)單位開(kāi)展“五一節”主題活動(dòng)提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案,并提供配套服務(wù)。

  (二)提供個(gè)性化投遞服務(wù)。有條件的局可開(kāi)設個(gè)性化投遞信箱,為客戶(hù)提供限時(shí)投遞、定時(shí)投遞、小禮品配送等個(gè)性化投遞服務(wù)。對于有“五一節”logo的商函,可開(kāi)通“綠色通道”,確保實(shí)現投遞的服務(wù)承諾。對于退信,要先退回業(yè)務(wù)攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶(hù)的意見(jiàn)處理退信。

  (三)項目閉環(huán)反饋對項目進(jìn)行閉環(huán)管理,主動(dòng)向客戶(hù)提供項目反饋報告,幫助客戶(hù)對項目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。

  (四)項目推廣,專(zhuān)人負責。各局要成立五一節商函項目組,負責本局五一節商函項目推廣,指定專(zhuān)人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)工作,做好本地項目運作的動(dòng)態(tài)跟蹤,及時(shí)向省函件局反饋?lái)椖窟\作的最新成效,省函件局將及時(shí)提煉經(jīng)驗,供各局開(kāi)展復制營(yíng)銷(xiāo)。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標

  1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

 2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。

  二、活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)。

 2、課件準備:掛歷插圖,工人、農民、縫紉師、廚師、捕魚(yú)者、司售人員、服務(wù)人員的`工作實(shí)拍圖,理發(fā)店、醫院動(dòng)畫(huà)視頻。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  A、出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國際勞動(dòng)節。

  ——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節日?誰(shuí)的節日?

  小結:這是五一勞動(dòng)節。全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節日。是所有勞動(dòng)人民的節日。

  B、播放圖片,認識進(jìn)行不同勞動(dòng)的人,初步了解他們做的工作。

  1.邊看圖邊穿插提問(wèn)和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)。

  ——你在這些地方看到了些什么?都有誰(shuí)?他們是怎樣勞動(dòng)的?

  2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

  3.引導幼兒進(jìn)行思考。

  ——我們說(shuō)了很多的勞動(dòng)者,還有哪些勞動(dòng)者是你想到但是沒(méi)說(shuō)到的'呢?

  C、請幼兒觀(guān)看理發(fā)店、醫院情景視頻,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè )的事,發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

  ——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

  ——醫院里的醫生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

  ——這么辛苦為什么他們還要做這些?

  ——你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

  ——如果沒(méi)有他們會(huì )怎樣?

  D、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并欣賞勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景及目的

  五一勞動(dòng)節做為全國法定假期,放假xx天,放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠,留著(zhù)xx的客戶(hù)較多,項目需要做些促銷(xiāo)和暖場(chǎng)活動(dòng)吸引客戶(hù),保證現場(chǎng)氛圍,促進(jìn)銷(xiāo)售!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx—xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx營(yíng)銷(xiāo)中心。

  四、活動(dòng)對象

  xxxx所有到訪(fǎng)業(yè)主、客戶(hù)。

  五、活動(dòng)主題

  愛(ài)運動(dòng),愛(ài)健康,名峰運動(dòng)闖關(guān)游戲總動(dòng)員。

  六、活動(dòng)內容

  1、到訪(fǎng)有禮——xx月xx—xx日到訪(fǎng)金地名峰的客戶(hù),可領(lǐng)取精美小兔臺燈xx臺。

  備注:每日限前xx名,每批客戶(hù)限領(lǐng)取xx臺,先到先得,領(lǐng)完即止。

  2、周末去名峰“你搶貨,峰買(mǎi)單”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx—xx日下午xx:xx開(kāi)始。

  活動(dòng)場(chǎng)地:xxxx項目現場(chǎng)。

  活動(dòng)對象:名峰業(yè)主、近期到訪(fǎng)客戶(hù)。

  活動(dòng)內容:xxxx為了感謝各位業(yè)主及社會(huì )人士對項目的支持,特舉辦該活動(dòng),參與活動(dòng)需要關(guān)注xxxx官方微信,回復“我要搶xx元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當天根據報名業(yè)主抽取xx個(gè)名額參與該活動(dòng)(活動(dòng)分xx組進(jìn)行,xx人一組的形式參與(xxxx元單獨參加),每次抽取xx位的業(yè)主或客戶(hù),第一輪被抽取的業(yè)主或客戶(hù)參與完活動(dòng)再抽取下一輪參與者,直到xx個(gè)名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶(hù)從我們客服人員手中抽取金額卡xx張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶(hù)在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動(dòng),客服人員會(huì )發(fā)出口令開(kāi)始計時(shí),必須在指定的.時(shí)間內完成拿商品并按要求出商品區。

 、偃绻谝幎〞r(shí)間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±xx元范圍內),則商品歸客戶(hù)所有;

 、谌绻蛻(hù)在規定的時(shí)間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶(hù)需要退回所有的商品,我們給予一個(gè)鼓勵獎品。

  提示:超時(shí)則視為比賽結束,參與活動(dòng)時(shí)必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

  報名方式:參與活動(dòng)需要關(guān)注xxxx官方微信,回復“我要搶xx元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當天到場(chǎng)參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶(hù)才可以參與活動(dòng)!

  金額卡設置:共有以下xx種面額,分別是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元!

  3、現場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)。

  “峰狂”運動(dòng)闖關(guān)游戲。參與者需到營(yíng)銷(xiāo)中心前臺領(lǐng)取xxxx圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗卷,才能參加通關(guān)活動(dòng),現場(chǎng)共設有xx個(gè)互動(dòng)游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個(gè),根據通關(guān)戳個(gè)數,兌換相應獎品。

  活動(dòng)具體形式:

 、、“峰狂”歌唱——現場(chǎng)有點(diǎn)唱機,參與客戶(hù)需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

 、、“峰狂”投籃——參與客戶(hù)需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,通過(guò)xx關(guān)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

 、、“峰狂”套圈——參與客戶(hù)需持有通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與該活動(dòng),在該套圈活動(dòng)中參與者可以獲得xx個(gè)圈圈,套中目標xx個(gè)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是xx月xx—xx日成功認購金地名峰的客戶(hù)可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

  一等獎——每天xx個(gè)——xx個(gè)月物管費。

  二等獎——每天xx個(gè)——足浴盆。

  三等獎——每天xx個(gè)——電烤箱。

  四等獎——每天xx個(gè)——榨汁機。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  歡度五一勞動(dòng)節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè )趣,體現團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng )建和諧校園文化。為此,工會(huì )將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節、喜登xx山活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內容

  登xx山。

  三、組織機構

  總指揮:xx。

  工作組成員:xx、各工會(huì )小組長(cháng)。

  四、具體事項

 。1)時(shí)間:20xx年x月x日下午。

 。2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區。

 。3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。

 。4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)xx元活動(dòng)費。

 。5)要求:希望各位工會(huì )會(huì )員準時(shí)參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的.速度,要量力而行,并且愛(ài)護公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案13

  在“五一”國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,“傳承文明青春x”活動(dòng)的構思也應運而生。

  一、指導思想:

  發(fā)揚廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺(jué)把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號:

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的.行動(dòng)迎接五一!

  三、活動(dòng)形式

  活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì )。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。

  四、文體活動(dòng)組委會(huì )

  組委會(huì )主任:xxx(xx鄉中心小學(xué)校長(cháng))

  組委會(huì )副主任:xxx(xx鄉中心小學(xué)副校長(cháng))

  組委會(huì )成員:xxx(xx鄉中心小學(xué)教導主任)

  xx(xx鄉中心小學(xué)總務(wù)主任)

  xxx(xx鄉中心小學(xué)少先大隊輔導員)

  組委會(huì )下設籌備組、技術(shù)組、后勤組:

  籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調各部門(mén)工作,檢查各項準備工作的落實(shí)情況。

  組長(cháng):xx

  組員:xxx、xxx

  技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節目把關(guān)和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx

  后勤組:協(xié)調活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長(cháng):xx

  組員:xx、xx、xxx、xxx、xxx

  五、文藝節目

  1、舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

  編排:xxx

  表演:六年級(1)班x等。

  2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導老師:x。

  編排:xxx

  表演:三年級x等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xxx

  表演:二年級x等

  4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xxx、xxx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xxx

  表演:五年級(1)班x等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xxx

  表演:一年級x等

  7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》

  編排:xxx

  表演:音樂(lè )興趣組x等

  8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》

  編排:xxx

  表演:五年級(2)x等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xxx、xxx

  表演:四年級xxx、xxx等。

  10、舞蹈《快樂(lè )搖擺》

  編排:xxx

  表演:六(2)班x等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排::xx、xx

  表演音樂(lè )興趣組x等。

  六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案14

  活動(dòng)分析:針對20x年五一活動(dòng)分析,x年五一企事業(yè)單位放假時(shí)間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷(xiāo)售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷(xiāo)售,讓消費者將昨天、明天或下個(gè)月的消費集中在五一期間內進(jìn)行消費。為了引導消費,激發(fā)節日沖動(dòng)性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和較有影響力的社會(huì )效應,提升x的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),特舉辦與節日相應的各種活動(dòng),推出文化營(yíng)銷(xiāo),使營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程與文化享受有機結合起來(lái),使消費者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機消費的欲望。樹(shù)立高層次的文化消費來(lái)吸引消費者,籠絡(luò )高層次的消費群體,展現名店風(fēng)范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂(lè )假期樂(lè )無(wú)限"五一節日主題系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

4月30日(周三)---5月4日(周日)

  二、活動(dòng)主體:

真情大奉送五一樂(lè )翻天購物旅游歡樂(lè )無(wú)限

  三、活動(dòng)內容:

  1.購物旅游歡樂(lè )無(wú)限:

  2.慶五一會(huì )員有禮金牌會(huì )員免費游:

  3.x夏季服裝周:

  四、系列活動(dòng)內容:

  方案甲:(一)購物旅游歡樂(lè )無(wú)限

  為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng )造銷(xiāo)售佳績(jì),特舉辦"黃金五月大旅游歡樂(lè )五一樂(lè )無(wú)限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。黃金屋一期間,穿著(zhù)類(lèi)、百貨類(lèi)全場(chǎng)8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動(dòng))

  實(shí)施細則:

 、倩顒(dòng)期間,凡當日累計購物滿(mǎn)x元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

 、诨顒(dòng)期間,凡當日累計購物滿(mǎn)3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

 、刍顒(dòng)期間,凡當日累計購物滿(mǎn)4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

 、芑顒(dòng)期間,凡當日累計購物滿(mǎn)5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  方案乙:黃金五一歡樂(lè )購購物返券歡樂(lè )游

  為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng )造銷(xiāo)售佳績(jì),特舉辦"黃金五一歡樂(lè )購購物返券歡樂(lè )游"活動(dòng),穿著(zhù)類(lèi)、百貨類(lèi)滿(mǎn)100贈20元購物券,單票滿(mǎn)100元,超市滿(mǎn)50元即可參加抽獎旅游活動(dòng)。(超市、明示商品不參加)

  實(shí)施細則:

  一等獎:x

  二等獎:x

  三等獎:x

  四等獎:x

  (二)慶五一會(huì )員有禮金牌會(huì )員免費游

  為感謝金牌會(huì )員多年來(lái)對x的.支持,截止至4月30日,會(huì )員卡累計購物積分排名前10名的金牌會(huì )員,憑會(huì )員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

  (三)x夏季服裝周

  活動(dòng)期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現場(chǎng)時(shí)裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營(yíng)造時(shí)裝周的氛圍。

勞動(dòng)節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)主題:勁爆五一、全方位的瘋狂盛宴。

  造人氣,吸引客人的.眼球,促進(jìn)店面的銷(xiāo)售和業(yè)績(jì)。營(yíng)造一個(gè)激情,幸福、歡樂(lè )、祥和的節假日。從而打造金葉珠寶在廣大客人心中的品牌!

  主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  主題活動(dòng)內容:

  一、“勁爆”

  (一)1、全場(chǎng)黃金、鉑金特價(jià)優(yōu)惠(五一)一天,玉器、正價(jià)鉆石:折:心動(dòng)價(jià)鉆石:折:千足金鑲嵌:折

  2、“尋寶”主題活動(dòng)。本店將在店面設立冰點(diǎn)價(jià)元鉆戒,等你發(fā)現,

  (二):凡是在主題活動(dòng)期間購物都有好禮送。

  主題活動(dòng)期間,憑當日電腦g享受一次抽獎主題活動(dòng),獎品分為特等獎。名為“一生一世”鉆戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。

  二、“勁爆”

  1、凡主題活動(dòng)期間購買(mǎi)鉆石滿(mǎn)元,贈送元A貨玉佩。

  2、購買(mǎi)鉆石滿(mǎn)元,送黃金編織戒指和A貨玉佩。

  3、佩購買(mǎi)鉆石滿(mǎn)元,送黃金編織手鏈和A貨玉。

  4、購買(mǎi)鉆石滿(mǎn)元,送黃金編織手鏈和編織戒指。

  5、購買(mǎi)鉆石滿(mǎn)元,送元鉆石吊墜。

  三、勁爆

  凡在主題活動(dòng)期間內,為關(guān)愛(ài)“五一”客人,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買(mǎi)首飾,可加一次抽獎。

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