中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案合集15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，尤其是在培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、表現美、創(chuàng )造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設。
二、活動(dòng)主題：
文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
三、活動(dòng)口號
美好生活，健康成長(cháng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng )新
舞動(dòng)青春節拍，唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng )造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)
1、各負責人制定藝術(shù)節各項小活動(dòng)方案，做好人事安排和預算安排。
2、班主任動(dòng)員工作，召開(kāi)班主任、班干會(huì )議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話(huà)準備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng )造藝術(shù)人生�！�
4、營(yíng)造氛圍，制作宣傳海報。
�。ǘ┑诙A段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準備
1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項活動(dòng)的指導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
�。ㄈ┑谌A段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開(kāi)展
分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）
�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年6月第十七周）總結表彰
1、活動(dòng)剪影
2、優(yōu)秀作品展（包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設計作品，標本作品）
3、文藝匯演（機動(dòng)）。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的'氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明：
�。�1）各班級參與活動(dòng)+1分；
�。�2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
�。�3）“選賽”項目凡參與則另外加分。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想：
積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步提升校園文化品位，讓每個(gè)學(xué)生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮潛力，弘揚個(gè)性，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育和精神文明建設。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動(dòng)主題：
和諧·青春
四、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動(dòng)方案，行政會(huì )議討論確定；（4月16日）
2、召開(kāi)藝術(shù)節籌委會(huì )相關(guān)教師會(huì )議；（4月17日）
3、升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員；（4月23日）
4、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議和班主任會(huì )議，布置有關(guān)工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，節目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作；各班活動(dòng)籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)實(shí)施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(huì )（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨（獨唱、獨舞、獨奏）等才藝比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
2、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、動(dòng)漫、平面設計、立體造型、攝影比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽（新疆預科、高一、高二學(xué)生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預科、高一年級）；
5、讀書(shū)征文比賽（新疆預科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播（預科、高一、高二年級）、文學(xué)社相關(guān)活動(dòng)（文學(xué)社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
�。ㄈ┑谌A段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個(gè)人和班級若干，表彰獎勵；
2、藝術(shù)節優(yōu)秀作品（書(shū)畫(huà)、征文等）展示；
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容宣傳展示；
4、文藝會(huì )演。（5月18日，周五）
五、活動(dòng)組織機構：
活動(dòng)策劃評比：政教處、團委、藝術(shù)中心、語(yǔ)文組、電腦中心
活動(dòng)組織：政教處、各年級組
匯演節目編排：藝術(shù)中心
后勤保障：總務(wù)處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書(shū)文化藝術(shù)節各參賽項目要求
一、紅歌會(huì )和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會(huì )參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術(shù)節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著(zhù)裝統一，佩戴�；�、團徽；
2、才藝比賽設立聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等）四類(lèi)項目（表演組合限定6人以?xún)龋�，參賽節目要求思想內容積極向上，具有一定藝術(shù)水準和較強觀(guān)賞性。表演形式不限，提倡節目形式創(chuàng )新；
3、歌舞器樂(lè )類(lèi)每首曲目一般以5分鐘為標準，最長(cháng)不超于7分鐘；綜合類(lèi)最長(cháng)不超過(guò)8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個(gè)節目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求：
�、倮L畫(huà)作品：國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)、卡通畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。國畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
�、跁�(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。草書(shū)、篆書(shū)作品須附釋文。
�、蹟z影作品：獨張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限，但必須原創(chuàng )；
3、每班至少上交兩個(gè)作品，務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類(lèi)型、作者姓名班級、年齡！
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題：堅守與包容；
2、征文要求原創(chuàng )作品，主題明確，有自己的認識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪(fǎng)談、采訪(fǎng)和故事新編等，字數在1000字以?xún)龋?/p>
3、組稿形式：在班級評比的基礎上，每班推薦3篇優(yōu)秀征文（實(shí)驗班和文科班可適當放寬至5篇），推薦文稿統一用A4紙打印，同時(shí)上傳電子稿，要求標題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象：非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎上，每班推舉1—2人參加�！伴喿x之星”的評選，建議聽(tīng)取各班語(yǔ)文老師的意見(jiàn)。普通班原則上推舉1人，實(shí)驗班可推舉2人，已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué)，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學(xué)校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區組織的閱讀活動(dòng)，并能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
3、評選辦法：
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結合的辦法進(jìn)行評選。具體要求：
�、偬峤�3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書(shū)筆記（其中2篇為未發(fā)表的作品），并附個(gè)人閱讀和寫(xiě)作情況的簡(jiǎn)單介紹。要求都用5號字，A4紙打��；
�、谠诳h市級閱讀（或寫(xiě)作）競賽中獲獎?wù)�，請提交相關(guān)的獲獎證書(shū)。在公開(kāi)刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的，請提供相關(guān)刊物原件或復印件（在評選中可酌情加分）；
�、蹍⒓訉W(xué)校統一的`“閱讀之星”測試，將按照卷面成績(jì)折合到評選的總分中（時(shí)間：5月3日晚自修第一節課；地點(diǎn)：二樓綜合電教室）；
�、馨凑盏梅指叩�，評選出相應的獎項，并在讀書(shū)節中予以表彰和獎勵。
4、截止時(shí)間：請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(cháng)（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽，人數限定10人以?xún)�；參演劇目名稱(chēng)4月27日前上報語(yǔ)文組（2）zz老師處審核；
2、根據所學(xué)教材內容，確定課本劇內容，改編一個(gè)作品參加評比；限時(shí)8分鐘以?xún)龋?/p>
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強，熱心公益服務(wù)；
2、普通話(huà)標準，具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力；
3、每班2—3名同學(xué)組隊參賽，已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔，生活、學(xué)習用品擺放有序，環(huán)境美觀(guān)大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個(gè)性與風(fēng)采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設施，不在門(mén)、窗、墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，室內布置不過(guò)于花哨；
4、寢室內飾物、海報應符合高中學(xué)生欣賞水平，美觀(guān)雅致；
5、每班推薦男、女寢室各一個(gè)參評，評出各類(lèi)獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強集體榮譽(yù)感，寢室同學(xué)間團結友愛(ài)，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》，服從宿管老師管理，無(wú)相關(guān)違紀記錄；
3、講究衛生，保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個(gè)參評，結合有關(guān)考核結果，按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個(gè)。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現本班級特色、風(fēng)貌；
2、主題突出、內容健康、思路明確、創(chuàng )作獨特新穎、頁(yè)面精美；
3、對主頁(yè)設計的理念或者創(chuàng )意附上一定的文字說(shuō)明；
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)言類(lèi)：限個(gè)人節目
語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
講故事：內容新穎，主題健康向上。每班級限報2人
詩(shī)朗誦：主題健康，選材得當。每班級限報2人
�。ǘ┞晿�(lè )類(lèi)
聲樂(lè )類(lèi)分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
�。ㄈ┪璧福ê湫g(shù)）類(lèi)
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級限報1個(gè)作品。
�。ㄋ模┢鳂�(lè )類(lèi)
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
�。ㄎ澹┣囶�(lèi)
曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個(gè)作品。
�。⿷騽☆�(lèi)
課本劇、表演劇、話(huà)劇、音樂(lè )劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊伍參加。
�。ㄆ撸┕旁�(shī)文唱誦
有新意的古詩(shī)文唱誦節目，每班限報一支隊伍
�。ò耍⿻�(shū)畫(huà)類(lèi)（含剪紙作品）
包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分，書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線(xiàn)描、工筆、寫(xiě)意國畫(huà)、。
作品要求：兒童畫(huà)：4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
線(xiàn)描：4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽，大小不限
寫(xiě)意國畫(huà)：選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽，大小不限
鋼筆書(shū)法：在A(yíng)4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子，采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法：大小不限，形式不限，字體不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現家鄉美為主題，大小不限
每類(lèi)作品，每班級限報3幅
書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
�。ň牛┦止ぶ谱黝�(lèi)
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
�。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類(lèi)
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示（玩法）等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報名，各級部于規定時(shí)間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行，少先隊將選用部分音樂(lè )教師和有特長(cháng)的教師擔任本屆藝術(shù)節評委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11（周六）全天舉行，請提前做好參賽準備！
八、獎項設置
1.優(yōu)秀組織獎：每個(gè)級部各兩個(gè)。
要求：參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)，藝術(shù)節各項成績(jì)優(yōu)秀。
2.單項活動(dòng)獎：進(jìn)入決賽的`節目按成績(jì)排出一、二、三等獎，美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jì)都將計入班級總積分，積分如下：
通過(guò)初賽順利晉級決賽的按人數不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績(jì)再次加分，按參與人數加分，1人的節目，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；2--4人的節目，一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分；5人及以上的節目，一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分；
美術(shù)作品類(lèi)：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；
入選六一文藝演出的節目，個(gè)人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分（累計重復加分）。
本屆藝術(shù)節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結果，請大家高度重視并認真組織。
九、活動(dòng)要求
1.藝術(shù)節活動(dòng)要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節活動(dòng)的內容要健康，積極向上，展示當代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參加至少一項的比賽，達到人人參與。
2.班主任老師要認真進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作，并安排老師對節目進(jìn)行指導。
3.評委做好評選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。
營(yíng)東區一中少先隊
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動(dòng)宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動(dòng)安排
見(jiàn)附件
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)校各部門(mén)條線(xiàn)分工明確，責任到人，確保各項活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負責人為夏軍良，實(shí)施責任部門(mén)為德育處，具體負責協(xié)調方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結、資料的存檔等，總務(wù)處負責后勤保障，校辦負責宣傳報道及攝影攝像，其它部門(mén)、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責任部門(mén)及負責人要在學(xué)�？傮w方案基礎上，進(jìn)一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴密組織，有序推進(jìn)。
3.要充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括活動(dòng)海報、會(huì )標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的.舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動(dòng)員，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練）。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀(guān)賞及研討沙龍活動(dòng)，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節分設個(gè)人獎和團體獎。根據不同的活動(dòng)項目，評選出團體或個(gè)人獎項若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jì)計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，團體成績(jì)納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個(gè)人、團體、班級進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎證書(shū)。
洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)安排表
序號 項目 時(shí)間 地點(diǎn) 對象 責任部門(mén) 負責人 備注
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命活動(dòng)；把班級還給學(xué)生，讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)氣息；把創(chuàng )造還給教師，讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權還給師生，讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機”的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動(dòng)，從而擴大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)人特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，和諧發(fā)展。
二、統籌安排，確保學(xué)生活動(dòng)順利開(kāi)展
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六個(gè)定”：一是活動(dòng)內容，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，分校級和班級開(kāi)展興趣小組活動(dòng)；二是活動(dòng)目標，重點(diǎn)針對學(xué)校興趣小組的活動(dòng)成果進(jìn)行展示，納入期末考評并作為教師的重要參考依據；三是活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃，每周五下午第一節課后固定活動(dòng)；四是活動(dòng)內容，輔導教師開(kāi)學(xué)初研究選擇教學(xué)內容；五是輔導教師，每個(gè)興趣小組必須配備一名責任心強，在某一方面有專(zhuān)長(cháng)的教師，來(lái)指導活動(dòng)的開(kāi)展；六是活動(dòng)地點(diǎn)，確保各興趣小組有的活動(dòng)地點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結合本校師資的具體情況，1—5年級學(xué)生參與活動(dòng)，活動(dòng)分校級特長(cháng)班和班級興趣班兩類(lèi)。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳，班主任要利用班會(huì )向學(xué)生宣傳，興趣小組要本著(zhù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，自愿選擇小組的原則，本著(zhù)義務(wù)輔導（即免費）的原則進(jìn)行。
2、根據學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。
3、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，加強安全保衛工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示：要求各興趣小組加強對活動(dòng)內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)（校園藝術(shù)節），通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng )新內容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)項目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、報名注意事項
1、校級12項目由指導教師先選拔，年級項目由各班班主任根據學(xué)生自愿情況指導性報名，注意控制人數合理分配。
2、每個(gè)同學(xué)限報一項。
3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的`材料自行購買(mǎi)。
六、活動(dòng)原則
教師擇優(yōu)，鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項目，但限于場(chǎng)地設施和教師的因素，只能預先規定好各組的人數，再分配到每個(gè)班級，指導教師和班主任根據學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導分流，控制人數。
七、活動(dòng)要求
為確�；顒�(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。
2、輔導老師要準時(shí)到崗，不早退，預備鈴響，準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；
3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事，將學(xué)生放任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系。
5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，注重過(guò)程性評估和活動(dòng)展示的考核。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、指導思想
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，充實(shí)校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，樹(shù)立學(xué)生正確的審美觀(guān)念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節，為全校6000多位師生搭建一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺，通過(guò)廣大師生唱響的快樂(lè )旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實(shí)多彩，展示飛揚青春，構建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢(mèng)想，構建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
四、組織機構
總顧問(wèn)：z
顧 問(wèn)：z
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成 員：其余行政人員、各班班主任、音樂(lè )老師、學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì )教職工、體育館工作人員
賽場(chǎng)指揮：z
總協(xié)調：z
橫幅標語(yǔ)、場(chǎng)地布置、燈光音響：陳啟南 廣告公司和體育館工作人員
賽場(chǎng)保衛：z
五、藝術(shù)節項目設置
1．藝術(shù)節音樂(lè )比賽（項目設置5項）：
�。�1）器樂(lè )（除鋼琴外）；（2）歌伴舞（含歌唱類(lèi)）；
�。�3）合唱（不少于10人)；（4）舞蹈；（5）鋼琴。
2．書(shū)法繪畫(huà)作品比賽（項目設置2項）：
�。�1）書(shū)法作品（軟筆或硬筆）；（2）繪畫(huà)作品。
3．嘉應學(xué)院音樂(lè )學(xué)院管樂(lè )表演
4．山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì )
六、活動(dòng)具體安排
(一)文藝匯演
1．高一、高二校區藝術(shù)節音樂(lè )比賽各班推薦一個(gè)節目（5個(gè)比賽項目中任選一項）參加校區文藝匯演，各班嚴格控制節目演出時(shí)間，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節目名稱(chēng)、類(lèi)別和主要表演者名單上報至校區學(xué)生科長(cháng)處。節目要求：格調高雅、健康文明，宣揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，宣揚山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2．校區文藝匯演后，請各校區于12月23日（星期二）前按每個(gè)比賽項目推薦2個(gè)優(yōu)秀節目（共10個(gè)節目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節目，請各校區將本校區各班獲獎等次、獲獎節目名稱(chēng)及表演者名單列表上報學(xué)生科。
3．活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負責部門(mén)（或校區）
�。�1）嘉應學(xué)院音樂(lè )學(xué)院管樂(lè )表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì )
時(shí)間：12月20日（星期六）晚上7時(shí)至9時(shí) 地點(diǎn)：憲梓禮堂
負責部門(mén)：學(xué)校工會(huì )、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科
�。�2）高一校區文藝匯演
時(shí)間：12月21日（星期日）上午8時(shí)至12時(shí) 地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館
負責校區：高一校區
�。�3）高二校區文藝匯演
時(shí)間：12月21日（星期日）下午2時(shí)至6時(shí) 地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館
負責校區：高二校區
�。�4）山東中學(xué)元旦匯演
時(shí)間：12月27日（星期六）晚上7時(shí)至10時(shí) 地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館
負責部門(mén)：學(xué)生科、校團委、總務(wù)科
(二) 書(shū)法(硬筆，軟筆)和繪畫(huà)比賽
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)，繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)，其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。各校區以班為單位，從書(shū)法或繪畫(huà)項目中選擇一項，各班（可進(jìn)行班內比賽）選送一幅作品參加校區賽。毛筆書(shū)法、繪畫(huà)、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書(shū)法比賽用紙請到校區學(xué)生科長(cháng)處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區學(xué)生科長(cháng)處，校區學(xué)生科長(cháng)收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
七、活動(dòng)要求
1．請高一、高二校區和相關(guān)部門(mén)認真落實(shí)藝術(shù)節的.各項活動(dòng)工作，做好組織落實(shí)和后勤保障工作，做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)過(guò)程有保證、參與活動(dòng)人員有保證、活動(dòng)安全工作有保證。
2．各班結合學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案, 認真推薦優(yōu)秀節目、優(yōu)秀作品參賽；請各班主任認真組織和指導本班學(xué)生選擇參賽項目和進(jìn)行節目準備，激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)有序進(jìn)行。
八、活動(dòng)步驟
藝術(shù)節活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動(dòng)、組織報名階段
1．各班按藝術(shù)節活動(dòng)方案的要求進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節活動(dòng)；
2．班主任組織學(xué)習藝術(shù)節活動(dòng)方案,確認參賽項目、節目名稱(chēng)和參賽學(xué)生名單，制定活動(dòng)的訓練計劃，協(xié)助參賽人員完成節目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實(shí)施階段
1．學(xué)校召開(kāi)藝術(shù)節活動(dòng)相關(guān)人員工作會(huì )議，落實(shí)各項活動(dòng)的具體實(shí)施細節；
2．各班上報節目名稱(chēng)和類(lèi)別，選送參賽書(shū)法和繪畫(huà)作品；各班組織學(xué)生參加校區文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀(guān)看紀律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結、頒獎典禮
1．學(xué)生科匯總各項目比賽狀況，藝術(shù)節各項賽事總結統計工作，收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料，以備存檔；學(xué)生科做好藝術(shù)節獎狀、錦旗等頒獎準備工作；
2．校區組織電視會(huì )議舉行藝術(shù)節頒獎大會(huì )。
九、獎勵辦法(計分與評獎)
1．校區文藝匯演評獎與計分：校區文藝匯演每個(gè)項目（備注：藝術(shù)節音樂(lè )比賽項目設置5項）評出一、二、三等獎?dòng)嬋氚嗉壙偡�。每個(gè)項目一等獎2個(gè)班(30分)并推薦參加學(xué)校元旦匯演、二等獎3個(gè)班(20分)、其余班三等獎(10分)；
2．學(xué)校元旦文藝匯演評獎與計分：校區文藝匯演后每個(gè)項目推薦2個(gè)優(yōu)秀節目(共10個(gè)節目)參加學(xué)校元旦匯演，參加學(xué)校元旦匯演每個(gè)項目評出一、二、三等獎?dòng)嬋氚嗉壙偡�。匯演（每個(gè)項目）一等獎1個(gè)班(40分)，二等獎1個(gè)班(30分)，三等獎2個(gè)班(20分)；
3．書(shū)法(硬筆，軟筆)比賽，繪畫(huà)作品比賽評獎與計分（由學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì )的教職工評定）：書(shū)法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫(huà)作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個(gè)班(30分)、二等獎10個(gè)班(20分)、其余班三等獎(10 分)；
4．文藝匯演（含校區文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽得分累加為班級總分，藝術(shù)節各校區總分前8名班級將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
十、藝術(shù)節音樂(lè )比賽評分細則
(一) 器樂(lè )比賽評分標準
1．作品演奏基本完整、音準、節奏基本正確；(三等獎)
2．作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感，具有一定音樂(lè )表現力；(二等獎)
3．作品演奏完整、流暢、音樂(lè )形象準確，具有很強的音樂(lè )表現力，演奏細膩、精致。(一等獎)
(二) 歌伴舞比賽評分標準
1．節目?jì)热萁】�，編排基本合理，音�?lè )、舞蹈、歌曲處理基本得當。（三等獎）
2．節目主題明確，內容健康、編排合理，音樂(lè )、舞蹈、歌曲處理得當，觀(guān)賞性強，整體效果好。（二等獎）
3．節目主題明確，內容健康，音樂(lè )、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協(xié)調，表現力豐富。（一等獎）
(三) 舞蹈比賽評分標準
1．舞蹈主題構思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)
2．舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。(二等獎)
3．舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀(guān)眾共鳴。(一等獎)
(四) 合唱比賽評分標準
1．選唱曲目?jì)热萁】迪蛏�，音�?lè )表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)
2．選唱曲目?jì)热萁】迪蛏�，演唱整齊，準確掌握音準、節奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現力較強。(二等獎)
3．選唱曲目?jì)热萁】迪蛏�，演唱字正腔圓，吐音清晰，節奏恰當，聲線(xiàn)優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現力強。(一等獎)
(五) 鋼琴比賽評分標準
1．曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節奏，整首曲目無(wú)明顯斷續現象。(三等獎)
2．曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個(gè)別的錯音、錯節奏，整首曲目斷續不明顯。(二等獎)
3．曲目有一定的難度，作品完成較好，無(wú)明顯錯音、錯節奏，整首曲目斷續不明顯。(一等獎)
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的校園氛圍。根據校文化藝術(shù)節的安排，我校團委少先隊決定于20xx年12月29日至12月31日舉辦全校 “元旦”聯(lián)歡活動(dòng)，歡慶佳節，同時(shí)展示學(xué)生在藝術(shù)上的才藝。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“展示自我，創(chuàng )造精彩”
二、藝術(shù)節組委會(huì )人員名單：
組委會(huì )主席：z
組委會(huì )委員：z
三、活動(dòng)時(shí)間：12月29日至12月31日
四、評委組成：zz。以及各班班長(cháng)。
五、活動(dòng)具體安排及評獎情況
1、本次活動(dòng)分年級部進(jìn)行比賽，每個(gè)年級評出一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名。
2、節目形式個(gè)人才藝展示節目與集體節目各一。注：(1)所有節目?jì)热萁】迪蛏�，伴奏帶自備。�?）各班節目由班主任負責上報年級組長(cháng)然后匯總到藝體組。
六、比賽時(shí)間安排：
12月29日下午第三節課開(kāi)始初一年級比賽。12月30日下午第三節課開(kāi)始初二年級比賽。
12月31日下午第三節課開(kāi)始初三年級比賽。
七、評分標準
滿(mǎn)分10分，內容健康2分，表演自然2分，表演技巧3分，服裝得體1分，總體效果2分，評分范圍在8至10分之間。
八、主持人：
各年級挑選一男一女學(xué)生進(jìn)行培訓。
九、宣傳途徑
校園網(wǎng)、晨會(huì )、班會(huì )、海報橫幅等；
注：①整個(gè)活動(dòng)若有變動(dòng)，另行通知。
�、诎才诺降腵教師若當天有事，請自行安排處理。
�、廴舭才胖杏姓`，請各位教師批評指正。謝謝！
少先隊、藝體組
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想：加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù)，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題：舞動(dòng)青春 暢想未來(lái)
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì )：
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任：
副主任：
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節目聯(lián)絡(luò )組：
�。�2）宣傳報道組：
�。�3）安全保衛組：
�。�4）場(chǎng)地器材組：
�。�5）文明衛生組：
�。�6）詩(shī)歌朗誦組：
�。�7）英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組：
�。�8）書(shū)畫(huà)作品組：
�。�9）聲樂(lè )、器樂(lè )組：
�。�10）電腦技術(shù)作品組：
四、內容與形式：
�。ㄒ唬┪幕谱黝�(lèi)：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
�。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi)：
1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報2個(gè)節目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi)：
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽：（包括各種器樂(lè )，5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)龋?/p>
�。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
�。�2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法：
1、各項比賽報名時(shí)間：12月16-20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工：
z老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師：繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課
�。�2）地點(diǎn)：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會(huì )全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
�。�4）活動(dòng)內容：A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
�。ǘ└黜椈顒�(dòng)比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒�(dòng)決賽安排
略（注：各項活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
我們秉承“養正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng)，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹(shù)立棠中品牌形象，從而為我校向內涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動(dòng)主題
你我同參與，共享好時(shí)光
三、活動(dòng)宗旨
拓展視野，提升素質(zhì)，展現棠中人的特有風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構
校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會(huì )、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
z副校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)，z校長(cháng)宣布校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕
活動(dòng)時(shí)間：12月1日周一升旗儀式
負責部門(mén)：團委、學(xué)生會(huì )
�。ǘ┏懴盗谢顒�(dòng)
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個(gè)年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)�？倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂(lè )比賽
學(xué)生志愿報名，班級、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén)：德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組
�。ㄈ﹦�(chuàng )美系列活動(dòng)
1、迎新年師生書(shū)法大賽（名言警句、古詩(shī)詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫(huà)作品大賽（國畫(huà)、水粉、水彩、漫畫(huà)、卡通畫(huà)、版畫(huà)、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的`同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。）
評獎事項：視作品的數量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎。
負責部門(mén)：工會(huì )、團委、美術(shù)組
�。ㄋ模┗盍η啻合盗谢顒�(dòng)
1、“舞之星”大賽 （個(gè)人舞、團體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng )，內容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節目參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén)：工會(huì )、團委、音樂(lè )組
�。ㄎ澹┝嫜览X系列活動(dòng)
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現主持現場(chǎng)。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會(huì )；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén)：團委、語(yǔ)文組、音樂(lè )組
(六) 校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責部門(mén)：德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導
校園文化藝術(shù)節作為校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，對于創(chuàng )造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )以及社團要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動(dòng)，把本次文化藝術(shù)節辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì )，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動(dòng)要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)精心設計，認真組織落實(shí)，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細要求將由相關(guān)責任部門(mén)另下通知。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節相關(guān)事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術(shù)節作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開(kāi)展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng)，鼓勵學(xué)生創(chuàng )作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。不斷總結班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過(guò)藝術(shù)節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內容：
1、文藝類(lèi)
負責人：zz
�。�1）演唱類(lèi)：獨唱、合唱。
�。�2）舞蹈類(lèi)：獨舞、雙人舞、集體舞。
�。�3）語(yǔ)言類(lèi)：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
�。�4）樂(lè )器類(lèi)：獨奏、合奏等。
2、美術(shù)類(lèi)
負責人：z
�。�1）繪畫(huà)：國畫(huà)、水彩或水粉畫(huà)、版畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)，其它種類(lèi)也可。（作品尺寸不限）
�。�2）書(shū)法、篆刻：書(shū)法字體與尺寸不限。
�。�3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
�。�4）手抄報：內容積極健康，編排設計美觀(guān)。
3、科技制作類(lèi)
負責人：z
�。�1）學(xué)生根據自己的.興趣愛(ài)好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
�。�2）作品要求體現自主創(chuàng )新，科技含量和實(shí)用美觀(guān)。
三、評比要求：
�。ㄒ唬┪乃囶�(lèi)：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類(lèi)節目一個(gè)，再從其它2類(lèi)節目中選一個(gè)，共2個(gè)節目，節目單在12月16日之前，報給z老師，節目審核通過(guò)后參加學(xué)校文藝會(huì )演。
�。ǘ┟佬g(shù)類(lèi)：全校各班必出繪畫(huà)或者書(shū)法類(lèi)作品一幅，手工制作選報，每班級不超過(guò)3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
�。ㄈ┛萍贾谱黝�(lèi)：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時(shí)間：
文藝類(lèi)節目時(shí)間：12月24日
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
六、獎項設置：
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節目、作品獎
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案11
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:快樂(lè )校園，陽(yáng)光生活
以“國慶”為契機，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、活動(dòng)宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、成立組織機構
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng)：秦存銀
副組長(cháng)：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚、王開(kāi)良
�。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組：王玉國、李英、宋青林、李小林
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿（文藝匯演節目串聯(lián)詞）。
后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人：劉濤、周書(shū)東
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 ：王慎國、朱軍
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。
六、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段（9月10日—9月16日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（9月17日—10月15日）。在個(gè)人準備、班級選拔的'基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（10月28日）。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
七、活動(dòng)內容及具體安排
八、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級量化總分。
九、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！ 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的.健康建設，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以學(xué)科組（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊參賽，由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織（后勤組由郁華萍負責）。
4、比賽評分要點(diǎn)：①各組教職工參與率
�、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
�、郾荣悇�(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以年級組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊參賽，由各年級組組長(cháng)負責組織（行政后勤組由張曉明負責），要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀(guān)看）二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負責人：
四、交稿時(shí)間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng )，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時(shí)配以100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明；
1、繪畫(huà)：畫(huà)種不限，規格以8開(kāi)（420mm×297mm）或16開(kāi)（192mm*265mm）為宜。中國畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種；毛筆書(shū)法作品規格統一為四尺對開(kāi)宣紙（豎幅）；硬筆書(shū)法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類(lèi)不做特殊要求，字數150字以?xún)取?/p>
六、獎項設置：
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結進(jìn)取為主要內容的愛(ài)國主義、集體主義教育，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節，具體方案如下：
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx xx
組員：xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx
二、要求
1、各部門(mén)要高度重視本次文化體育藝術(shù)節活動(dòng)，下年級的`領(lǐng)導要加強對本年級的領(lǐng)導，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節的各項工作落實(shí)好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開(kāi)展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學(xué)生的自覺(jué)參與意識，各班級應積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項目設置
1、體育運動(dòng)會(huì )（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）
四、項目負責人
1、體育運動(dòng)會(huì )xx
2、文藝節目匯演xx
3、美術(shù)作品評比xx
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
六、隊列、廣播操評委
xx xx xx xx xx xx xx
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案15
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展，營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會(huì )研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節�，F就有關(guān)事項安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢(mèng)”；面向全體學(xué)生，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：綻放青春 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)項目及形式
活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類(lèi)，其中藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝、校園�。ㄕn本�。�、朗誦；藝術(shù)作品類(lèi)包括書(shū)法（篆刻）、繪畫(huà)、攝影、手工制作及傳統工藝。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè )
�。�1）大合唱：合唱隊人數不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。�2）小合唱或表演唱：人數不超過(guò)10人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）獨唱：歌曲1首，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè )
人數不超過(guò)10人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈
�。�1）群舞：人數不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
�。�2）雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
�。�3）獨舞：時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng )作的'作品，可配樂(lè )，人數不超過(guò)10人，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、學(xué)生繪畫(huà)：國畫(huà)（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫(huà)、版畫(huà)（單幅為4開(kāi)）；卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
2、書(shū)法：書(shū)法字體、內容不限。
�。�1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
�。�2）學(xué)生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內容等文字說(shuō)明。
4、手工制作和傳統工藝
師生均可參加。手工制作和傳統工藝類(lèi)別不限，主要應包括手工制作、創(chuàng )新發(fā)明、傳統工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
宣傳動(dòng)員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動(dòng)實(shí)施方案，提請校委會(huì )審議批準；召開(kāi)籌備會(huì )，明確分工，夯實(shí)責任，在全校范圍內廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng )作和節目編排。
匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對上報作品和節目進(jìn)行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類(lèi)節目匯報演出晚會(huì )；評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、上報作品要求
學(xué)生組：（以班為單位）
藝術(shù)表演類(lèi)：
1、七八年級：聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個(gè)。
2、九年級：舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類(lèi)：
1、繪畫(huà)：每班選送3—5幅作品。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。
教師組：（以辦公室為單位）
書(shū)法：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法每位教師任選一項，必須人人參與，由學(xué)校統一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術(shù)節設立優(yōu)秀節目（作品）獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類(lèi)獎項。
1、優(yōu)秀節目（作品）獎
�。�1）藝術(shù)表演獎：按聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類(lèi)，舞蹈為一類(lèi)，分類(lèi)設獎，根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。
�。�2）藝術(shù)作品獎：按繪畫(huà)為一類(lèi)、書(shū)法為一類(lèi)、攝影、手工制作和傳統工藝為一類(lèi)分類(lèi)設獎；根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎：獎勵5個(gè)，根據各班獲獎等次積分之和確定，每個(gè)單項均設一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂(lè )類(lèi)合唱、器樂(lè )類(lèi)的合奏、舞蹈類(lèi)的群舞、校園�。ɑ蛘n本�。┖颓囶�(lèi)的群口快板、相聲、小品等集體節目（5人以上，含5人）獲獎成績(jì)分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節目最多獎勵2個(gè)指導教師，藝術(shù)作品類(lèi)每件（幅）只獎勵1個(gè)指導教師。
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