中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案(15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的.精神面貌，促進(jìn)和諧校園的健康建設，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以學(xué)科組（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊參賽，由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織（后勤組由郁華萍負責）。
4、比賽評分要點(diǎn)：①各組教職工參與率
�、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
�、郾荣悇�(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以年級組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊參賽，由各年級組組長(cháng)負責組織（行政后勤組由張曉明負責），要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀(guān)看）二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的校園氛圍。根據校文化藝術(shù)節的`安排，我校團委少先隊決定于20xx年12月29日至12月31日舉辦全校 “元旦”聯(lián)歡活動(dòng)，歡慶佳節，同時(shí)展示學(xué)生在藝術(shù)上的才藝。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“展示自我，創(chuàng )造精彩”
二、藝術(shù)節組委會(huì )人員名單：
組委會(huì )主席：z
組委會(huì )委員：z
三、活動(dòng)時(shí)間：12月29日至12月31日
四、評委組成：zz。以及各班班長(cháng)。
五、活動(dòng)具體安排及評獎情況
1、本次活動(dòng)分年級部進(jìn)行比賽，每個(gè)年級評出一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名。
2、節目形式個(gè)人才藝展示節目與集體節目各一。注：(1)所有節目?jì)热萁】迪蛏�，伴奏帶自備。�?）各班節目由班主任負責上報年級組長(cháng)然后匯總到藝體組。
六、比賽時(shí)間安排：
12月29日下午第三節課開(kāi)始初一年級比賽。12月30日下午第三節課開(kāi)始初二年級比賽。
12月31日下午第三節課開(kāi)始初三年級比賽。
七、評分標準
滿(mǎn)分10分，內容健康2分，表演自然2分，表演技巧3分，服裝得體1分，總體效果2分，評分范圍在8至10分之間。
八、主持人：
各年級挑選一男一女學(xué)生進(jìn)行培訓。
九、宣傳途徑
校園網(wǎng)、晨會(huì )、班會(huì )、海報橫幅等；
注：①整個(gè)活動(dòng)若有變動(dòng)，另行通知。
�、诎才诺降慕處熑舢斕煊惺�，請自行安排處理。
�、廴舭才胖杏姓`，請各位教師批評指正。謝謝！
少先隊、藝體組
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展，營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會(huì )研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節�，F就有關(guān)事項安排如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢(mèng)”；面向全體學(xué)生，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：綻放青春 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)項目及形式
活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類(lèi)，其中藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝、校園�。ㄕn本�。�、朗誦；藝術(shù)作品類(lèi)包括書(shū)法（篆刻）、繪畫(huà)、攝影、手工制作及傳統工藝。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè )
�。�1）大合唱：合唱隊人數不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。�2）小合唱或表演唱：人數不超過(guò)10人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）獨唱：歌曲1首，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè )
人數不超過(guò)10人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈
�。�1）群舞：人數不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
�。�2）雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
�。�3）獨舞：時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng )作的'作品，可配樂(lè )，人數不超過(guò)10人，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、學(xué)生繪畫(huà)：國畫(huà)（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫(huà)、版畫(huà)（單幅為4開(kāi)）；卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
2、書(shū)法：書(shū)法字體、內容不限。
�。�1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
�。�2）學(xué)生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內容等文字說(shuō)明。
4、手工制作和傳統工藝
師生均可參加。手工制作和傳統工藝類(lèi)別不限，主要應包括手工制作、創(chuàng )新發(fā)明、傳統工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
宣傳動(dòng)員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動(dòng)實(shí)施方案，提請校委會(huì )審議批準；召開(kāi)籌備會(huì )，明確分工，夯實(shí)責任，在全校范圍內廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng )作和節目編排。
匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對上報作品和節目進(jìn)行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類(lèi)節目匯報演出晚會(huì )；評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、上報作品要求
學(xué)生組：（以班為單位）
藝術(shù)表演類(lèi)：
1、七八年級：聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個(gè)。
2、九年級：舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類(lèi)：
1、繪畫(huà)：每班選送3—5幅作品。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。
教師組：（以辦公室為單位）
書(shū)法：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法每位教師任選一項，必須人人參與，由學(xué)校統一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術(shù)節設立優(yōu)秀節目（作品）獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類(lèi)獎項。
1、優(yōu)秀節目（作品）獎
�。�1）藝術(shù)表演獎：按聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類(lèi)，舞蹈為一類(lèi)，分類(lèi)設獎，根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。
�。�2）藝術(shù)作品獎：按繪畫(huà)為一類(lèi)、書(shū)法為一類(lèi)、攝影、手工制作和傳統工藝為一類(lèi)分類(lèi)設獎；根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎：獎勵5個(gè)，根據各班獲獎等次積分之和確定，每個(gè)單項均設一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂(lè )類(lèi)合唱、器樂(lè )類(lèi)的合奏、舞蹈類(lèi)的群舞、校園�。ɑ蛘n本�。┖颓囶�(lèi)的群口快板、相聲、小品等集體節目（5人以上，含5人）獲獎成績(jì)分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節目最多獎勵2個(gè)指導教師，藝術(shù)作品類(lèi)每件（幅）只獎勵1個(gè)指導教師。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節加快藝體教育名校建設，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，現將有關(guān)內容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以校園為陣地，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬@才藝大賽：包括器樂(lè )（含民樂(lè )、管樂(lè )、弦樂(lè )、鍵盤(pán)等獨奏、合奏、重奏）、聲樂(lè )（含獨唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨舞、群舞、集體舞、現代舞）、美術(shù)（含國畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等）、書(shū)法（含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等
�。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
�。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)報名：20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn)：南北校區學(xué)生處
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
�。�1）器樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（選手自帶樂(lè )器，大件樂(lè )器如有搬運困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
�。�2）聲樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán)，提前與負責音響教師聯(lián)系）
�。�3）舞蹈類(lèi)比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán)）
�。�4）美術(shù)和書(shū)法除上交作品外，還將舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區四樓美術(shù)社團活動(dòng)室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等）
�。�6）攝影類(lèi)只需上交七寸照片即可，組照類(lèi)最多不超過(guò)五張。
�。�7）武術(shù)、戲曲類(lèi)比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán)）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個(gè)賽段。
�。�1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。
�。�2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地
點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結和表彰
活動(dòng)結束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節匯演節目和演員外，將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(cháng)要在充分宣傳和動(dòng)員的`基礎上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng)，力爭取得好成績(jì)。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項活動(dòng)。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)校藝術(shù)節增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作精神，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng )自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：zz
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構
成立“第九實(shí)驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。 （一）領(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng)：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(cháng)：耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
�。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組：趙 佳
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿（文藝匯演節目串聯(lián)詞）。
后勤組：徐海波
負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人：周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的.攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
六、活動(dòng)內容及具體安排
�。ㄒ唬┳赃x參賽項目（負責人：姚紅晶）
�。ǘ┍剡x參賽項目（負責人：邵春玲、楊暢）
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：
比賽時(shí)間：xx月xx日（周一） 場(chǎng)地：另行安排 比賽要求及規則：
�、� 人數要求：全員參加，按班級人數少一人扣0.5分
�、� 歌唱內容要求：以愛(ài)國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。
�、� 著(zhù)裝要求：整潔大方，端莊得體。
�、� 表演要求：隊列整齊，精神飽滿(mǎn)，演唱風(fēng)格鮮明，表現準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。
�、� 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學(xué)生可以外班請）
�、� 附加分加分細則：
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法：
�。�1） 班級評出一、二等獎；（一等獎公演）
�。�2） 比賽由評委現場(chǎng)打分，現場(chǎng)公布；
比 賽 安 排：
�。�1） 音樂(lè )老師負責歌曲的教授和排練工作。
�。�2） 年級組長(cháng)，班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
�。�3） 報名時(shí)間：xx月xx日之前
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、英語(yǔ)演講比賽（11月21日）
�。ǘ�、校園十大歌手比賽（12月5日）
�。ㄈ�、校園課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模�、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
�。ㄎ澹�、校園器樂(lè )比賽（12月26日）
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術(shù)節活動(dòng)比賽成績(jì)突出的班級，學(xué)生參與面廣，獲獎節目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節目（作品）獎：按節目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
五、報名時(shí)間：
各班組織好參加各項比賽的`同學(xué)，由各班團支書(shū)統一將報名表按照各項活動(dòng)的報名時(shí)間上交到團委辦公室。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7
為了進(jìn)一步培養同學(xué)們健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，具體方案安排如下：
一、指導思想：
通過(guò)本次活動(dòng)，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強校園文化建設，營(yíng)造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
文化凰鳳，魅力凰鳳
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月30日至4月29日
四、組織機構：
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、工作小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任學(xué)生會(huì )干部
3、具體安排：
總協(xié)調：
音響、攝影：
主持人培訓：
舞臺布置：
獎品準備：（政教）
宣傳：
會(huì )場(chǎng)紀律：
五、活動(dòng)內容：
1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽（負責人：）
每班報1個(gè)節目參賽，高一所有學(xué)生參加。
2、書(shū)法繪畫(huà)比賽（負責人：）
書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評獎。
3、英語(yǔ)手抄報比賽（負責人：）
手抄報版面統一采用A3紙張，每張報紙可以由3—5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽（負責人：）
自由報名參賽，通過(guò)預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責人：）
各班應該且只能報一個(gè)節目參加比賽。
六、各項活動(dòng)比賽時(shí)間表：
日一二三四五六
校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)啟動(dòng)
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩(shī)歌朗誦比賽
英語(yǔ)手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、比賽主題：
體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象：
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式：
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求：
1、版面設計新穎，風(fēng)格獨特，內容符合本次藝術(shù)節的主題。
2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小，使用材料和表現形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。并設設個(gè)人獎若不。
校園藝術(shù)節板報設計比賽方案
五、指導思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣，調動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的.快樂(lè )，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！�，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團隊合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
六、活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng )新與生活
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命活動(dòng)；把班級還給學(xué)生，讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)氣息；把創(chuàng )造還給教師，讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權還給師生，讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機”的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動(dòng)，從而擴大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)人特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，和諧發(fā)展。
二、統籌安排，確保學(xué)生活動(dòng)順利開(kāi)展
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六個(gè)定”：一是活動(dòng)內容，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，分校級和班級開(kāi)展興趣小組活動(dòng)；二是活動(dòng)目標，重點(diǎn)針對學(xué)校興趣小組的活動(dòng)成果進(jìn)行展示，納入期末考評并作為教師的重要參考依據；三是活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃，每周五下午第一節課后固定活動(dòng)；四是活動(dòng)內容，輔導教師開(kāi)學(xué)初研究選擇教學(xué)內容；五是輔導教師，每個(gè)興趣小組必須配備一名責任心強，在某一方面有專(zhuān)長(cháng)的教師，來(lái)指導活動(dòng)的開(kāi)展；六是活動(dòng)地點(diǎn)，確保各興趣小組有的`活動(dòng)地點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結合本校師資的具體情況，1—5年級學(xué)生參與活動(dòng)，活動(dòng)分校級特長(cháng)班和班級興趣班兩類(lèi)。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳，班主任要利用班會(huì )向學(xué)生宣傳，興趣小組要本著(zhù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，自愿選擇小組的原則，本著(zhù)義務(wù)輔導（即免費）的原則進(jìn)行。
2、根據學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。
3、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，加強安全保衛工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示：要求各興趣小組加強對活動(dòng)內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)（校園藝術(shù)節），通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng )新內容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)項目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、報名注意事項
1、校級12項目由指導教師先選拔，年級項目由各班班主任根據學(xué)生自愿情況指導性報名，注意控制人數合理分配。
2、每個(gè)同學(xué)限報一項。
3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購買(mǎi)。
六、活動(dòng)原則
教師擇優(yōu)，鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項目，但限于場(chǎng)地設施和教師的因素，只能預先規定好各組的人數，再分配到每個(gè)班級，指導教師和班主任根據學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導分流，控制人數。
七、活動(dòng)要求
為確�；顒�(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。
2、輔導老師要準時(shí)到崗，不早退，預備鈴響，準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；
3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事，將學(xué)生放任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系。
5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，注重過(guò)程性評估和活動(dòng)展示的考核。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案10
參賽時(shí)間：20xx年xx月xx日
參賽場(chǎng)地：本班級
比賽規則：1、小學(xué)課本內的詩(shī)詞
2、詩(shī)詞普新曲（網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著(zhù)裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿(mǎn)，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書(shū)記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的`現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！
5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
本次科技文化藝術(shù)節面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的'愛(ài)好，培養學(xué)生的科技創(chuàng )新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會(huì )
主任：...
副主任：...
執行主任：...
執行副主任：...
執行委員：...
三、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))
五、活動(dòng)項目
(一)藝術(shù)表演類(lèi)：聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類(lèi)：現場(chǎng)手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、班級網(wǎng)頁(yè)、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作
(四)科技文化藝術(shù)節匯報演出
六、活動(dòng)時(shí)間及安排
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開(kāi)展：2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權的班級扣5分。
2、聲樂(lè )、器樂(lè )、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場(chǎng)手工制作、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無(wú)法報齊全部項目的班級，最多允許有兩個(gè)項目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結果根據報名情況與節目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗高中各班級參加，其余項目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動(dòng)采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節目報送表及有關(guān)作品；
(二)為確�？萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，各班務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
未盡事宜，另行通知
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想：
積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步提升校園文化品位，讓每個(gè)學(xué)生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮潛力，弘揚個(gè)性，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育和精神文明建設。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動(dòng)主題：
和諧·青春
四、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動(dòng)方案，行政會(huì )議討論確定；（4月16日）
2、召開(kāi)藝術(shù)節籌委會(huì )相關(guān)教師會(huì )議；（4月17日）
3、升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員；（4月23日）
4、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議和班主任會(huì )議，布置有關(guān)工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，節目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作；各班活動(dòng)籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)實(shí)施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(huì )（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨（獨唱、獨舞、獨奏）等才藝比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
2、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、動(dòng)漫、平面設計、立體造型、攝影比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽（新疆預科、高一、高二學(xué)生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預科、高一年級）；
5、讀書(shū)征文比賽（新疆預科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播（預科、高一、高二年級）、文學(xué)社相關(guān)活動(dòng)（文學(xué)社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
�。ㄈ┑谌A段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個(gè)人和班級若干，表彰獎勵；
2、藝術(shù)節優(yōu)秀作品（書(shū)畫(huà)、征文等）展示；
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容宣傳展示；
4、文藝會(huì )演。（5月18日，周五）
五、活動(dòng)組織機構：
活動(dòng)策劃評比：政教處、團委、藝術(shù)中心、語(yǔ)文組、電腦中心
活動(dòng)組織：政教處、各年級組
匯演節目編排：藝術(shù)中心
后勤保障：總務(wù)處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書(shū)文化藝術(shù)節各參賽項目要求
一、紅歌會(huì )和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會(huì )參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術(shù)節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著(zhù)裝統一，佩戴�；�、團徽；
2、才藝比賽設立聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等）四類(lèi)項目（表演組合限定6人以?xún)龋�，參賽節目要求思想內容積極向上，具有一定藝術(shù)水準和較強觀(guān)賞性。表演形式不限，提倡節目形式創(chuàng )新；
3、歌舞器樂(lè )類(lèi)每首曲目一般以5分鐘為標準，最長(cháng)不超于7分鐘；綜合類(lèi)最長(cháng)不超過(guò)8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個(gè)節目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求：
�、倮L畫(huà)作品：國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)、卡通畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。國畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
�、跁�(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。草書(shū)、篆書(shū)作品須附釋文。
�、蹟z影作品：獨張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限，但必須原創(chuàng )；
3、每班至少上交兩個(gè)作品，務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類(lèi)型、作者姓名班級、年齡！
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題：堅守與包容；
2、征文要求原創(chuàng )作品，主題明確，有自己的認識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪(fǎng)談、采訪(fǎng)和故事新編等，字數在1000字以?xún)龋?/p>
3、組稿形式：在班級評比的基礎上，每班推薦3篇優(yōu)秀征文（實(shí)驗班和文科班可適當放寬至5篇），推薦文稿統一用A4紙打印，同時(shí)上傳電子稿，要求標題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象：非畢業(yè)班在班級評選和推薦的.基礎上，每班推舉1—2人參加�！伴喿x之星”的評選，建議聽(tīng)取各班語(yǔ)文老師的意見(jiàn)。普通班原則上推舉1人，實(shí)驗班可推舉2人，已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué)，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學(xué)校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區組織的閱讀活動(dòng)，并能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
3、評選辦法：
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結合的辦法進(jìn)行評選。具體要求：
�、偬峤�3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書(shū)筆記（其中2篇為未發(fā)表的作品），并附個(gè)人閱讀和寫(xiě)作情況的簡(jiǎn)單介紹。要求都用5號字，A4紙打��；
�、谠诳h市級閱讀（或寫(xiě)作）競賽中獲獎?wù)�，請提交相關(guān)的獲獎證書(shū)。在公開(kāi)刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的，請提供相關(guān)刊物原件或復印件（在評選中可酌情加分）；
�、蹍⒓訉W(xué)校統一的“閱讀之星”測試，將按照卷面成績(jì)折合到評選的總分中（時(shí)間：5月3日晚自修第一節課；地點(diǎn)：二樓綜合電教室）；
�、馨凑盏梅指叩�，評選出相應的獎項，并在讀書(shū)節中予以表彰和獎勵。
4、截止時(shí)間：請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(cháng)（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽，人數限定10人以?xún)�；參演劇目名稱(chēng)4月27日前上報語(yǔ)文組（2）zz老師處審核；
2、根據所學(xué)教材內容，確定課本劇內容，改編一個(gè)作品參加評比；限時(shí)8分鐘以?xún)龋?/p>
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強，熱心公益服務(wù)；
2、普通話(huà)標準，具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力；
3、每班2—3名同學(xué)組隊參賽，已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔，生活、學(xué)習用品擺放有序，環(huán)境美觀(guān)大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個(gè)性與風(fēng)采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設施，不在門(mén)、窗、墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，室內布置不過(guò)于花哨；
4、寢室內飾物、海報應符合高中學(xué)生欣賞水平，美觀(guān)雅致；
5、每班推薦男、女寢室各一個(gè)參評，評出各類(lèi)獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強集體榮譽(yù)感，寢室同學(xué)間團結友愛(ài)，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》，服從宿管老師管理，無(wú)相關(guān)違紀記錄；
3、講究衛生，保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個(gè)參評，結合有關(guān)考核結果，按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個(gè)。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現本班級特色、風(fēng)貌；
2、主題突出、內容健康、思路明確、創(chuàng )作獨特新穎、頁(yè)面精美；
3、對主頁(yè)設計的理念或者創(chuàng )意附上一定的文字說(shuō)明；
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動(dòng)宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動(dòng)安排
見(jiàn)附件
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)校各部門(mén)條線(xiàn)分工明確，責任到人，確保各項活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負責人為夏軍良，實(shí)施責任部門(mén)為德育處，具體負責協(xié)調方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結、資料的存檔等，總務(wù)處負責后勤保障，校辦負責宣傳報道及攝影攝像，其它部門(mén)、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責任部門(mén)及負責人要在學(xué)�？傮w方案基礎上，進(jìn)一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴密組織，有序推進(jìn)。
3.要充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括活動(dòng)海報、會(huì )標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動(dòng)員，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練）。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀(guān)賞及研討沙龍活動(dòng)，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節分設個(gè)人獎和團體獎。根據不同的活動(dòng)項目，評選出團體或個(gè)人獎項若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jì)計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，團體成績(jì)納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個(gè)人、團體、班級進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎證書(shū)。
洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)安排表
序號 項目 時(shí)間 地點(diǎn) 對象 責任部門(mén) 負責人 備注
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:快樂(lè )校園，陽(yáng)光生活
以“國慶”為契機，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、活動(dòng)宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、成立組織機構
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng)：秦存銀
副組長(cháng)：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚、王開(kāi)良
�。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組：王玉國、李英、宋青林、李小林
負責文化藝術(shù)節期間的`宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿（文藝匯演節目串聯(lián)詞）。
后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人：劉濤、周書(shū)東
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 ：王慎國、朱軍
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。
六、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段（9月10日—9月16日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（9月17日—10月15日）。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（10月28日）。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
七、活動(dòng)內容及具體安排
八、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級量化總分。
九、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！ 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活潑向上，健康自我，幸福你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)言類(lèi)：限個(gè)人節目
語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
講故事：內容新穎，主題健康向上。每班級限報2人
詩(shī)朗誦：主題健康，選材得當。每班級限報2人
�。ǘ┞晿�(lè )類(lèi)
聲樂(lè )類(lèi)分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
�。ㄈ┪璧福ê湫g(shù)）類(lèi)
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級限報1個(gè)作品。
�。ㄋ模┢鳂�(lè )類(lèi)
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
�。ㄎ澹┣囶�(lèi)
曲藝包含的`范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個(gè)作品。
�。⿷騽☆�(lèi)
課本劇、表演劇、話(huà)劇、音樂(lè )劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊伍參加。
�。ㄆ撸┕旁�(shī)文唱誦
有新意的古詩(shī)文唱誦節目，每班限報一支隊伍
�。ò耍⿻�(shū)畫(huà)類(lèi)（含剪紙作品）
包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分，書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線(xiàn)描、工筆、寫(xiě)意國畫(huà)、。
作品要求：兒童畫(huà)：4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
線(xiàn)描：4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
工筆：選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽，大小不限
寫(xiě)意國畫(huà)：選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽，大小不限
鋼筆書(shū)法：在A(yíng)4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子，采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法：大小不限，形式不限，字體不限
剪紙：文明、環(huán)保、展現家鄉美為主題，大小不限
每類(lèi)作品，每班級限報3幅
書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
�。ň牛┦止ぶ谱黝�(lèi)
各式各樣的手工制作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。
�。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類(lèi)
包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示（玩法）等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報名，各級部于規定時(shí)間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行，少先隊將選用部分音樂(lè )教師和有特長(cháng)的教師擔任本屆藝術(shù)節評委。
3.比賽安排：初賽5人以下的節目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11（周六）全天舉行，請提前做好參賽準備！
八、獎項設置
1.優(yōu)秀組織獎：每個(gè)級部各兩個(gè)。
要求：參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)，藝術(shù)節各項成績(jì)優(yōu)秀。
2.單項活動(dòng)獎：進(jìn)入決賽的節目按成績(jì)排出一、二、三等獎，美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jì)都將計入班級總積分，積分如下：
通過(guò)初賽順利晉級決賽的按人數不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績(jì)再次加分，按參與人數加分，1人的節目，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；2--4人的節目，一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分；5人及以上的節目，一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分；
美術(shù)作品類(lèi)：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；
入選六一文藝演出的節目，個(gè)人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分（累計重復加分）。
本屆藝術(shù)節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結果，請大家高度重視并認真組織。
九、活動(dòng)要求
1.藝術(shù)節活動(dòng)要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節活動(dòng)的內容要健康，積極向上，展示當代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參加至少一項的比賽，達到人人參與。
2.班主任老師要認真進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作，并安排老師對節目進(jìn)行指導。
3.評委做好評選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進(jìn)行。
營(yíng)東區一中少先隊
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