幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案集合15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、強調綠色消費的理念,喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日至6月10日
三、參加對象:
全校師生
四、活動(dòng)內容
1、成立領(lǐng)導小組:
組長(cháng):邱立琦副組長(cháng):吳振華、顧志強組員:23位中隊輔導員
2、開(kāi)展系列活動(dòng)(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話(huà)。
(2)向四年級征集"我的`綠色消費"金點(diǎn)子,向五年級征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開(kāi)展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會(huì ),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護環(huán)境,在生活中能養成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內容。
(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳標語(yǔ),觀(guān)看《河長(cháng)》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。
(7)開(kāi)辟校園綠色試驗田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
五、獎勵方法
1、對在整個(gè)世界環(huán)境日表現突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛士"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案2
【活動(dòng)主題】世界環(huán)境日公益活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】6月5日
【活動(dòng)需要和預算】
場(chǎng)地:待定相關(guān)資料:杏林義工準備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調準備星星50個(gè):杏林義工準備活動(dòng)攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調準備計時(shí)器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備
【活動(dòng)中的細節問(wèn)題】
、敝刃(由杏林義工負責)⒉到場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動(dòng)主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn):西林幼兒園主要概況:活動(dòng)分為五部分,具體如下1、開(kāi)場(chǎng)2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識3、開(kāi)展主題活動(dòng)4、頒獎5、結束退場(chǎng)程序:
1、開(kāi)場(chǎng)部分由主持人介紹到場(chǎng)的家庭以及活動(dòng)意義2、活動(dòng)開(kāi)始:
(1)先將到場(chǎng)家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組,人數多時(shí)視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來(lái),演示一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù),輔導,直到所有家庭都會(huì )(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的`世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來(lái)的問(wèn)題(有幾個(gè)家庭就設立幾個(gè)問(wèn)題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類(lèi)活動(dòng)對動(dòng)物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類(lèi)的游戲:計時(shí),父母不開(kāi)口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進(jìn)行回收分類(lèi)。
規則:3個(gè)家庭一個(gè)大組,由小孩子配合完成,家長(cháng)旁觀(guān)不許說(shuō)話(huà)。
用時(shí)最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類(lèi)推。
父母開(kāi)口加時(shí)間20秒;視場(chǎng)地大小設計來(lái)回距離;分錯類(lèi)加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時(shí)間)#大組的分數平分到每個(gè)家庭#3、所有游戲結束:
給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場(chǎng)、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動(dòng)結束:退場(chǎng)。
6、活動(dòng)概述:各個(gè)部分的連接,主持人起著(zhù)重要作用。期間用一些過(guò)度的語(yǔ)句連接;顒(dòng)在"垃圾分類(lèi)"游戲達到高潮。頒獎時(shí)漸漸回落。
7、活動(dòng)中易出現的問(wèn)題:天氣影響場(chǎng)地(視情況帶定),小朋友跑動(dòng)摔倒(簡(jiǎn)易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(chǎng)(主持人語(yǔ)言帶動(dòng)小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:6月5日
活動(dòng)主題:20xx年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保認識,使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
我們的口號:
大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿(mǎn)綠色!
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認識。
2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護一草一木。
父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動(dòng)情況摘要:
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的.主題。
一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。
三、觀(guān)看相關(guān)圖片
讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。
四、聯(lián)系實(shí)際
請幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應該注意些什么?
如愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,不采摘周?chē)幕ǘ,不踐踏草坪等來(lái)增強環(huán)保認識等。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、知道不能亂扔果皮,養成良好的習慣。
2、增強保護環(huán)境意識。
活動(dòng)準備:故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)
1、教師設定一個(gè)設定一個(gè)情景:請一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái)。然后進(jìn)行提問(wèn):剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來(lái))
2、教師:小朋友,請你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個(gè)小朋友,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問(wèn)
1、教師講述故事內容。
2、教師提問(wèn):
(1)、菲菲把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了哪里去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?
教師小結:菲菲開(kāi)始把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了地上,后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了?伤职压G到了窗戶(hù)外面,小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說(shuō)了對不起。媽媽也對她說(shuō):只要改正了就還是好孩子。
3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的`家在哪里呢?
教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)
1、教師:小朋友,你們平時(shí)在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會(huì )丟到哪里去呢?
2、教師:如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛(ài)護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師:今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。
3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結束活動(dòng)。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意圖
今年的6月5日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過(guò)環(huán)境日宣傳活動(dòng),讓小朋友們牢記”我們只有一個(gè)地球”。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養他們關(guān)愛(ài)家園、保護環(huán)境的'意識,我園組織全體師幼開(kāi)展以”善待地球,從我做起”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的。一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球環(huán)境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日。
四、活動(dòng)內容:
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作“橡皮泥地球”。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案6
1、知道6月5號是世界環(huán)境日,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。
2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
準備:圖片,視頻,繪畫(huà)用品
過(guò)程:
1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)
通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。
2.看一看,想一想
幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的.污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3.畫(huà)一畫(huà)、做一做
環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
兒童是祖國的未來(lái)和希望,他們的環(huán)保意識和行為將決定下世紀我國環(huán)境狀況的好壞和可持續發(fā)展的戰略進(jìn)程,同時(shí)兒童環(huán)境意識的增強又會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)當代成人環(huán)境意識的提高,使整個(gè)社會(huì )形成良性循環(huán)。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,從小培養幼兒的環(huán)保意識,是社會(huì )的需要,也是我們的責任。因此,在幼兒園展開(kāi)環(huán)境保護教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個(gè)環(huán)保小衛士,成為教育教學(xué)中的一項重要內容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“世界環(huán)境日”的活動(dòng),旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
主題活動(dòng)內容:
上午
活動(dòng)一:科學(xué)<垃圾分類(lèi)>
活動(dòng)目標
1、知道垃圾的簡(jiǎn)單分類(lèi),懂得“垃圾分類(lèi)”的意義
2、了解垃圾的分類(lèi),能在日常生活中學(xué)習垃圾分類(lèi)投放,提高分析、分類(lèi)、比較的能力
活動(dòng)二:社會(huì )《地球媽媽》
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起,注意保護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。
下午:實(shí)踐活動(dòng):大自然我為你效勞
活動(dòng)目標:
1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡(jiǎn)單寓意。
2、通過(guò)本次活動(dòng)的.開(kāi)展,懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護環(huán)境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著(zhù)潔凈,知道綠色植物對人類(lèi)的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。
過(guò)程:
一、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞
三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周?chē)鷵炖顒?dòng)。
(1)談話(huà),了解綠色植物對人類(lèi)的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。
(2)老師講解活動(dòng)要求。
(3)幼兒實(shí)踐活動(dòng):
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動(dòng),指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標:
1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養幼兒初步愛(ài)護環(huán)境的意識。
2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個(gè)環(huán)保小衛士。
活動(dòng)準備:
電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示電腦圖片,引導觀(guān)察,你知道這個(gè)圖案說(shuō)的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的?
2、理解世界環(huán)境日的來(lái)歷:提問(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的`環(huán)境。因為只有一個(gè)地球,讓全人類(lèi)都來(lái)保護地球媽媽。
3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:
每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題,今年的主題是:“綠色消費你行動(dòng)了嗎?”,倡導人們少開(kāi)車(chē),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動(dòng)。
4、“世界環(huán)境日”我應該做什么?
作為一個(gè)小朋友,我們應該如何保護地球媽媽?zhuān)瑸榄h(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說(shuō)說(shuō)日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀(guān)看相關(guān)視頻及公益廣告,保護環(huán)境從娃娃做起。并開(kāi)展以小手牽大手,倡導全社會(huì )進(jìn)行保護環(huán)境的活動(dòng)。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案9
一、指導思想:
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據幼兒特點(diǎn),結合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng )造的激情和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀(guān)念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六?五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,特制定本活動(dòng)方案。
二、目標:
1.通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
三、內容和形式:
1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2.看一看,想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3.畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
。1)教師:“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。
。2)提問(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
。1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系!
。2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
。1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
。2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。
。3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
。4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
7.講評活動(dòng)。
延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。
活動(dòng)二
活動(dòng)要求:
1、尋找、收集生活中的`一些廢舊材料,結合幼兒的創(chuàng )意,動(dòng)手設計、制作各種動(dòng)物。
2、在收集材料的過(guò)程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養幼兒的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤(pán),
活動(dòng)過(guò)程:
1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動(dòng)物大世界”為主題,設計、制作各種動(dòng)物小制作。
3.根據大班幼兒的年齡特點(diǎn),設計制作“動(dòng)物”。
收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng )意設計常見(jiàn)動(dòng)物。
活動(dòng)三
開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(cháng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們在觀(guān)察環(huán)保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環(huán)保建議,如:少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對孩子們的“環(huán)!碧嶙h及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來(lái),以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(cháng),并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū),第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級與老師小朋友分享。使“愛(ài)護綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動(dòng)號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。
五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,給社區里的小樹(shù)小草小花澆澆水,在活動(dòng)中培養了孩子們愛(ài)護花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,每天負責照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),使保護環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案10
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動(dòng)!睘榇,我園結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、知道勞動(dòng)節的真正意義,了解簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,親身體驗勞動(dòng)的辛苦,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。
3、認識典型勞動(dòng)者,萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日上午9點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn):
陽(yáng)光春苗幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)準備:
1、各班節前教育——認識勞動(dòng)者、體驗勞動(dòng)、感謝勞動(dòng)者……
2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開(kāi)水、電鍋等(各班根據活動(dòng)具體安排準備)
3、橫幅:勞動(dòng)最光榮
4、聯(lián)系個(gè)別家長(cháng),做好活動(dòng)銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)
活動(dòng)內容:
1、快樂(lè )的.勞動(dòng)者(家長(cháng)代表)
。1)解放軍:演練本領(lǐng)
。2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。
。3)廚師:介紹食物營(yíng)養,展示雕刻手藝。
。4)理發(fā)師:現場(chǎng)做發(fā)型
2、感恩勞動(dòng)者(參加活動(dòng)的家長(cháng))
請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動(dòng)者一個(gè)擁抱,說(shuō)一句祝福的話(huà),為勞動(dòng)者按摩、捶背。
3、體驗勞動(dòng):
。1)櫻桃班:剝胡豆
。2)草莓班、蘋(píng)果班:水果沙拉
。3)蒙氏班:做蛋糕
。4)桔子班:包湯圓
。5)芒果班:包餃子
。6)西瓜班:麻辣串
4、分享勞動(dòng)果實(shí):幼兒親手為勞動(dòng)者(家長(cháng))端上食物、飲料,共同分享。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng )建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開(kāi)展“歡樂(lè )過(guò)兒童節、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀
三、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午八點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍:全園幼兒及教職員工
六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):
(一)以班級為單位組織方陣寫(xiě)好班級活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的`口號、主持教師,節目流程安排、服裝名字以及制作者等)
(二)小中班每個(gè)班至少準備8套環(huán)保時(shí)裝;大班每個(gè)班至少準備9套環(huán)保時(shí)裝,多則不限
(三)確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
(四)后勤部全力配合本次活動(dòng),做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節,本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動(dòng)當天穿)
希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,加強環(huán)保觀(guān)念,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節和有意義的世界環(huán)境日。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標
現代的都市和城鎮充滿(mǎn)了噪聲。噪聲也是一種污染,讓幼兒知道噪聲會(huì )給人體健康帶來(lái)危害,并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備:留意日常生活中的噪聲及音樂(lè );
2、物質(zhì)準備:錄有火車(chē)吼叫聲及美妙音樂(lè )聲的磁帶、用手機自錄的幼兒日常生活中的`噪聲;故事掛圖;小鈴、鋼琴等樂(lè )器若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、操作樂(lè )器,感受聲音給我們帶來(lái)的不同感受。
1、個(gè)別幼兒上來(lái)操作樂(lè )器,并說(shuō)說(shuō)玩的是什么,聲音是怎么樣的。
2、五六個(gè)幼兒集體操作,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
3、錄音后,提問(wèn):你喜歡哪種聲音?為什么?
二、出示圖片、講述故事。
1、什么火車(chē)的吼叫聲使小動(dòng)物逃走了?鮮花枯萎了?
2、什么音樂(lè )氣墊火車(chē)那么受大家歡迎呢?
三、聽(tīng)幼兒自錄的日常噪聲,討論噪聲的產(chǎn)生及危害。
1、什么我們不喜歡聽(tīng)噪聲?(危害健康、聽(tīng)力下降、心情煩躁。)
2、如果聽(tīng)到噪聲怎么辦?(捂住耳朵或躲開(kāi))
3、么會(huì )有噪聲?(從自身的行為談起)
4、減少噪聲?(幼兒自由討論并回答)
活動(dòng)延伸
觀(guān)察幼兒園日常生活中噪聲的主要來(lái)源。
效果分析
讓幼兒把周?chē)粘T肼曚浿葡聛?lái),然后播放給大家聽(tīng),使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳的噪聲加以注意,收到了較好的效果。幼兒活動(dòng)的興趣很高,討論過(guò)程中各抒已見(jiàn),最后得出了”噪聲有害環(huán)境”的結論,達到了良好的教學(xué)效果。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的`快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xxx
2、安全及場(chǎng)地組織:組長(cháng):xx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:組長(cháng):xxx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響:xxx
5、攝像:xx
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:xxx、xx、xxx
9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)意圖
今年的6月5日,是世界第46個(gè)地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過(guò)環(huán)境日宣傳活動(dòng),讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養他們關(guān)愛(ài)家園、保護環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開(kāi)展以"善待地球,從我做起"為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、宣傳環(huán)境日的`有關(guān)知識,讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護地球環(huán)境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識
四、活動(dòng)時(shí)間:2017.6.2起
五、活動(dòng)內容:
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛(ài)護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案15
近幾年,空氣差到令人發(fā)指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見(jiàn)藍天基本靠刮大風(fēng)或下大雨!
面對這樣的環(huán)境,我們不得不擔憂(yōu),我們的孩子以后能否還看得見(jiàn)藍天?看得見(jiàn)紅花綠草?
所以,保護環(huán)境絕對是孩子從小就要習得的一門(mén)課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動(dòng)課程。什么樣的.活動(dòng)能幫助孩子們認識到保護環(huán)境的重要性呢?我們一起來(lái)看看!
意義
在幼兒園,以世界環(huán)境日(6月5日)為契機,開(kāi)展主題系列活動(dòng),利用多種形式來(lái)培養幼兒的環(huán)保意識及愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的意識,從小養成綠色生活的良好習慣!
時(shí)間
6月5日
目標
1、培養幼兒的環(huán)保意識,知道愛(ài)護環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關(guān)的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保。
流程
1、綠的暢想
。1)觀(guān)看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》。
。2)討論:看到綠,你會(huì )想到什么?
。3)綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng )作展。
2、環(huán)保小創(chuàng )意
。1)環(huán)保時(shí)裝秀:親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園,開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識的滲透,培養幼兒保護環(huán)境的好習慣。
。2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng )作,懂得資源再利用的價(jià)值。
。3)環(huán)保宣傳卡:幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡,并外出送給小區內人員,講解環(huán)保設計,倡議更多人一起保護我們的環(huán)境。
3、繪本推薦:
《森林的大熊》、《樹(shù)真好》、《你睡著(zhù)了嗎?》、《再見(jiàn)小樹(shù)林》。
4、走出去看看紅花綠草。
我們來(lái)看看小朋友們做的環(huán)保衣服吧~
小朋友們還把自己親手制作的環(huán)保宣傳卡,送給了爺爺奶奶,叔叔阿姨們!
看完宣傳片,小朋友們把自己的想法畫(huà)成了畫(huà)作,我們一起來(lái)欣賞一下吧~
舊物改造示例
塑料瓶大改造
其實(shí),環(huán)保不需要有多么大的舉動(dòng),教會(huì )孩子從小事做起,比如:不亂丟垃圾,節約用水,減少使用紙巾,多乘坐公共交通工具等,就能一點(diǎn)一點(diǎn)的為天空增添一抹藍色!
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