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幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-15 18:51:46 方案 我要投稿

幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案

幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標:

  地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難,形式向人類(lèi)敲醒了警鐘, 同時(shí),為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據幼兒特點(diǎn),結合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng )造的激情和靈感,保護我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無(wú)旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機,通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng),全面提高幼兒和家長(cháng)以及老師的環(huán)境保護意識,培養幼兒從小養成環(huán)保習慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。

  二、活動(dòng)主題:

  世界主題:“通呼吸,共奮斗”。

  三、活動(dòng)形式:

  觀(guān)看課件、主題教學(xué)等。

  四、活動(dòng)內容:

  幼兒和家長(cháng):

  了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個(gè)人都有責任保護環(huán)境和公共設施,養成良好的環(huán)保行為。

  1、一日活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

  在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育,并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng),如:開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《地球的“生日”》

  2、加強宣傳,增強環(huán)保意識。

  向家長(cháng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū),了解家長(cháng)的環(huán)保意識。

  3、心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。

  制作分類(lèi)回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。

  家長(cháng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

  4、積極行動(dòng),爭當環(huán)保小衛士。

  進(jìn)行集體活動(dòng)《認識環(huán)保標志》,了解并認識幾種常見(jiàn)的環(huán)保標志,幼兒有創(chuàng )意地設計環(huán)保標記。

  懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木、保護周?chē)h(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

  評選“環(huán)保小衛士”。

幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養幼兒初步愛(ài)護環(huán)境的意識。

  2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個(gè)環(huán)保小衛士。

  活動(dòng)準備:

  電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護的`公益廣告,環(huán)境被污染的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示電腦圖片,引導觀(guān)察,你知道這個(gè)圖案說(shuō)的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的?

  2、理解世界環(huán)境日的來(lái)歷:提問(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。因為只有一個(gè)地球,讓全人類(lèi)都來(lái)保護地球媽媽。

  3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:

  每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題,今年的主題是:“綠色消費你行動(dòng)了嗎?”,倡導人們少開(kāi)車(chē),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動(dòng)。

  4、“世界環(huán)境日”我應該做什么?

  作為一個(gè)小朋友,我們應該如何保護地球媽媽?zhuān)瑸榄h(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

  5、說(shuō)說(shuō)日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀(guān)看相關(guān)視頻及公益廣告,保護環(huán)境從娃娃做起。并開(kāi)展以小手牽大手,倡導全社會(huì )進(jìn)行保護環(huán)境的活動(dòng)。

幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標

  1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。

  2.在成人指導下,能主動(dòng)與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

 、俳處煟骸拔覀冎?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。

 、谔釂(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

 、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系!

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。

 、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?

  引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。

  環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6.分發(fā)宣傳單。

  教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

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