小學(xué)國慶節活動(dòng)方案（精選24篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)國慶節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)方式：
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、社會(huì )調查、學(xué)習參觀(guān)、志愿服務(wù)、征文、繪畫(huà)、攝影、小制作等。
二、活動(dòng)內容：
(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站，以個(gè)人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內容要主題突出，健康向上，放映真情實(shí)感。
(二)主題活動(dòng)
1.開(kāi)展“低碳生活，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級)
以“愛(ài)我家鄉，保護環(huán)境，為建設生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線(xiàn)，開(kāi)展繪畫(huà)、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式，展示活動(dòng)成果)，每班上交作品五份。
2.開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)手抄報比賽”活動(dòng)(三、四年級)
引導學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，明確“三個(gè)倡導”的豐富內涵，即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導、24個(gè)字”的基本內容體現在手抄報作品中，每班上報作品5份。
3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)(五、六年級)
要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的`有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內以班為單位上交5篇社會(huì )調查報告。
參考主題如下(也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
3)白色污染調查研究
4)交通安全問(wèn)題研究
5)市民交通意識及對策
6)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
7)小學(xué)生的體育鍛煉現狀
8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
9)小學(xué)零用錢(qián)數量的調查
三、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日;
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求：
活動(dòng)前做好各種準備，并遵守以下原則
1.堅持“安全第一”的原則，活動(dòng)期間要注意安全，保證活動(dòng)的高質(zhì)量，高效益。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區或者鄰近社區開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀”原則，注意自身形象，嚴格遵守社會(huì )公德，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。
4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項材料，此項活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評比表彰，納入班級考核。
5.現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的.圖文資料，如文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動(dòng)總結階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）
宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等
個(gè)人獎項：朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 3
一、指導思想：
為慶祝第74國慶節，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏(yíng)未來(lái)”為活動(dòng)口號。創(chuàng )設情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)意義：
為培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我校根據隊員年齡特點(diǎn)，堅持以體驗為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)國慶節“我贏(yíng)未來(lái)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，開(kāi)開(kāi)心心迎國慶，快快樂(lè )樂(lè )大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣(mài)家的身份出現。賣(mài)家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(huà)（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺；賣(mài)出一件商品；寫(xiě)一篇體驗過(guò)程日記�；顒�(dòng)結束后，人人匯報銷(xiāo)售心得，班級評選出十名“國慶銷(xiāo)售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買(mǎi)家的身份出現，每人準備20元錢(qián)，比比看用同樣的20元錢(qián)每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰(shuí)淘的寶貝經(jīng)濟實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買(mǎi)小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂(lè )，還能體會(huì )到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì )交往能力，開(kāi)闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準備：
標語(yǔ)：“我贏(yíng)未來(lái)”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間：九月三十日上午
時(shí)間
內容
8:30-9:00
統一收聽(tīng)廣播時(shí)間
9:00―9:40
入場(chǎng)時(shí)間
9:40-11:00
交易時(shí)間
11:10―11:50
班級總結及表彰
�。ǘ�、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
�。ㄈ�、參加對象：全校師生
�。ㄋ模�、活動(dòng)方法：
學(xué)校統一規劃，年級部協(xié)調實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
�。ㄒ唬�、準備部分
1、學(xué)生模擬自主設計《營(yíng)業(yè)執照》，特別標注所出售商品需要家長(cháng)及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學(xué)校所劃分的區域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請，班主任可以根據申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點(diǎn)告之相應地點(diǎn).
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中來(lái)。
5、各班主任可以引導學(xué)生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的.可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學(xué)生自備適當的零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。
8、班級經(jīng)營(yíng)團隊要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
�。ǘ�、實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書(shū)籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
�。�1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提�？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價(jià)格，體現誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價(jià)，活動(dòng)中各年級部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現違規經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
�。�2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(cháng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證，按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級部長(cháng)要檢查清潔衛生，校長(cháng)室復查。
3、如果當天下雨，活動(dòng)改為室內進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內有序流動(dòng)淘換交易。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：
9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：
xx中興小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
活動(dòng)準備：
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)（語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助）
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：
4、信息技術(shù)支持負責人：
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：
6、橫幅準備：
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、x校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)
6、大隊長(cháng)王中華宣布：“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：
以年級為單位六個(gè)方陣.
�。�1）一年級負責人：
�。�2）三年級負責人：
�。�3）五年級負責人：
�。�4）二年級負責人：
�。�5）四年級負責人：
�。�6）六年級負責人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：xxx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
�。�2）所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話(huà)標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩(shī)歌的'韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當；重音、節奏恰當。
�。�5）表達詩(shī)歌的情感準確自然。
�。�6）現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)內容：
《我們的國慶節》
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)
難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料，如文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典等錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設想
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
六、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)導入
播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�?（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？ （引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的`知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。） （此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有74歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。 （在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)小結
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽?xiě)c祝了她的74歲生日，表達了對祖國媽媽的無(wú)比熱愛(ài)，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節的知識，在平時(shí)我們要努力學(xué)習，做個(gè)對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 6
活動(dòng)主題：
童心向黨歡度國慶
活動(dòng)時(shí)間：
9月20日——9月30日
活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
活動(dòng)內容：
1、我和國旗合個(gè)影
開(kāi)展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標準隊禮。
2.我和國旗有個(gè)約會(huì )(一年級)
學(xué)生利用手工課、特色課程等在家長(cháng)的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國旗。
3.我對祖國有話(huà)說(shuō)(二、三年級)
開(kāi)展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛(ài)國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。
4.繪中國夢(mèng)(五、六年級)
開(kāi)展“手繪中國夢(mèng)”繪畫(huà)活動(dòng)，重溫黨的光輝足跡，可以將走過(guò)的歷史旅游景點(diǎn)、祖國的大好河山畫(huà)一畫(huà)，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢(mèng)想用畫(huà)筆融入中國夢(mèng)的`大追求中。尺寸：8k紙大小。
活動(dòng)要求：
請隊員們積極參與以上活動(dòng)并在9月30日之前提交優(yōu)秀作品(一至四年級每個(gè)班提供5幅作品圖片或視頻;五、六年級每班提供實(shí)物作品5幅)，學(xué)校少先隊將擇優(yōu)推選優(yōu)秀作品在公眾號平臺和學(xué)校連廊展示!
親愛(ài)的孩子們，一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們在這歡樂(lè )祥和的日子里，為祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，為祖國媽媽獻上最美的祝福!
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 7
一、指導思想和目的
本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立74周年”。通過(guò)一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會(huì )主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排：
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：
�。�1）時(shí)間：20xx年9月25日下午
�。�2）地點(diǎn)：階梯教室
�。�3）人員：三五年級學(xué)生以班為單位，按年級段設一等獎2名，二等獎2名，評分標準音樂(lè )組負責制定下發(fā)。1-2年級在班級內部組織，不參加學(xué)校的比賽。
�。�4）組織：音樂(lè )組
�。�5）負責：
�。�6）內容：詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片
�。�1）時(shí)間：在國慶節前完成。
�。�2）負責：各思品教師
�。�3）要求：根據品德與生活（社會(huì )）課表組織安排，根據推薦的影片目錄提前做好準備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò )上觀(guān)看，盡量在教室內觀(guān)看，一定要了解影片的.長(cháng)度，如果影片長(cháng)度超過(guò)1節課（40分鐘）的時(shí)間，提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調課準備，盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
�。�4）內容：詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開(kāi)一次主題班會(huì )（各中小學(xué)）
�。�1）時(shí)間：9月14日班隊會(huì )期間
�。�2）內容：以班級為單位，開(kāi)展一次以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉”為內容的主題班會(huì )。
4、組織“我愛(ài)我的祖國”征文活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)對象：45年級學(xué)生。
�。�2）活動(dòng)內容：
反映我國建國xx年來(lái)特別是改革開(kāi)放xx年來(lái)，在經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容，來(lái)展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容；
�。�3）活動(dòng)要求：
作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng )作品，小學(xué)組字數800字左右，初、高中組字數1500字左右；作品規格一律按A4紙四號字，微軟雅黑打印，同時(shí)提供電子文檔；作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導教師。
�。�4）時(shí)間：各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫(huà)展
�。�1）時(shí)間：9月25日前完成
�。�2）組織：美術(shù)組，負責人：。
6、秋季運動(dòng)（趣味運動(dòng)）會(huì )
�。�1）時(shí)間：9月29日下午，一年級趣味運動(dòng)會(huì )；30日全天，25年級運動(dòng)會(huì )
�。�2）組織：體育組，負責人：。
�。�3）要求：提前將有關(guān)規程、報名表下發(fā)至各班，考慮到國慶節前期各項活動(dòng)比較多，各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛(ài)我中華”黑板報，在9月18日前完成，學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 8
活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月26日——10月9日
活動(dòng)安排
1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會(huì )。以“聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”為主題，突出愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的主旋律。
時(shí)間：9月30日下午第一節，學(xué)生1：30集合。
地點(diǎn)：北教學(xué)樓前（體育教師負責場(chǎng)地安排）
屏幕：蘭底小學(xué)20xx國慶節慶祝大會(huì )；“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”；蘭底小學(xué)“聽(tīng)黨的'話(huà)，做好少年”誓師大會(huì )（徐主任協(xié)助設置）
音響：1：30前張玉虎老師負責調試好音響設施，孫亞帥老師協(xié)助。
主持：廣播社團學(xué)生
節目：少先大隊部提前準備學(xué)生演講節目單，確定演講人選。
2、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”主題班會(huì )。時(shí)間：9月30日下午第二節課。
內容：
�、僖詯�(ài)國主義教育活動(dòng)和“聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”、“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”等內容的集體承諾簽字活動(dòng)。要求：簽字用紙A3，“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華！”字體格式及版面設計各班級自定，要美觀(guān)大方，富有教育意義。
�、诩w收看全國少工委辦公室，組織少先隊員開(kāi)展交流討論，從小做起，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)時(shí)刻準備著(zhù)。
�。〞�(huì )后各班級將學(xué)生簽字、班隊會(huì )照片電子稿等材料報教導處，同時(shí)五六年級上報精彩觀(guān)后感5—6份）
3、“國慶節”教育實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）各班級出一期以“歡慶國慶節”為主題的黑板報，要同時(shí)體現國慶愛(ài)國教育和重陽(yáng)節尊老教育主題；
�。�2）各班級每天預鈴一歌時(shí)間學(xué)唱愛(ài)國歌曲：高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》
�。�3）利用國慶節假期，引導學(xué)生觀(guān)看紅色影片，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)傳播正能量等方式，教育學(xué)生從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 9
一、比賽內容與時(shí)間
1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：9月30日
3、地點(diǎn)：教樓前操場(chǎng)
4、參賽人員：學(xué)生組：3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會(huì )人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進(jìn)行評比，對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。
二、 活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過(guò)召全體教師會(huì )議，由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報名，語(yǔ)文老師負責對學(xué)生進(jìn)行指導，由各班班主任落實(shí)各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：
�。ㄒ唬┻x手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中小學(xué)生的`良好風(fēng)貌
2、吐清晰，普通話(huà)標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
�。ǘ┍荣惌h(huán)節
1、時(shí)間：不超過(guò)6分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂(lè )：可以配樂(lè )，音樂(lè )與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂(lè )，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
�。ㄈ┰u分標準
本次比賽成立評判委員會(huì )，對選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實(shí)感人，結構完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達（30%）：普通話(huà)標準，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動(dòng)作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他（10%）：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng )意及有關(guān)內容。 賽前，各班上報比賽演講稿1份。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 10
一、指導思想
時(shí)值中華人民共和國74華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象，學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求，努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)安排
1、學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對參見(jiàn)比賽的'教師個(gè)人評出五名獲獎?wù)��；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。
2、大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。
4、學(xué)校教導處積極組織開(kāi)展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng )先為祖國生日獻禮。
5、強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛生死角，同時(shí)發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛士奉獻精神，對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(cháng)、社區醫院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語(yǔ)與對聯(lián)的張貼等，完善慶�；顒�(dòng)硬件建設。
7、學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 11
活動(dòng)主題：
xx
活動(dòng)日期：
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
活動(dòng)安排：
1.開(kāi)展周一升旗儀式國旗下講話(huà)——《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國教育喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。
3.開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)：
各中隊開(kāi)展“喜迎國慶節向國旗敬禮”主題班隊會(huì )。
�。ǜ靼啾仨毺崆皽蕚涠嗝襟w資料，精心設計板書(shū)，營(yíng)造節日氣氛，要有鮮明的主題。）
4.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng)：
參與人員：一至六年級全體學(xué)生。
要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì )、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂(lè )課、大課間及班會(huì )課練唱國歌。唱國歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿(mǎn)，莊重肅穆，不得講話(huà)，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節奏準確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開(kāi)展“全區小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：
要求：全校學(xué)生課間自由觀(guān)展，當天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀(guān)展。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 12
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！在國慶節到來(lái)之際，學(xué)校特開(kāi)展“童心向黨·我與祖國共成長(cháng)”系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
9月29日—10月7日
二、活動(dòng)內容
1、我和國旗合個(gè)影
開(kāi)展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的`和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標準隊禮。
2、我和國旗有個(gè)約會(huì )（一年級）
利用卡紙等材料制作一面國旗。
3、我對祖國有話(huà)說(shuō)（二、三年級）
開(kāi)展“我愛(ài)您，祖國母親”手抄報活動(dòng)，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢(mèng)等元素制作手抄報。
4、我愛(ài)您，祖國母親（四、五、六年級）
假期通過(guò)閱讀“紅色”書(shū)刊、“紅色”文章，開(kāi)展以“從小學(xué)黨史、永遠跟黨走”為主題的演講短視頻錄制活動(dòng)。視頻大約3分鐘左右，要求著(zhù)裝整齊，儀表大方。（附推薦書(shū)籍：《做好新時(shí)代接班人》《平語(yǔ)近人》《百年榮光風(fēng)華正茂》叢書(shū)等書(shū)刊）
各班組織學(xué)生積極參與，10月8日上交三至五份優(yōu)秀作品至大隊部。
親愛(ài)的孩子們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們在這歡樂(lè )祥和的日子里，為祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過(guò)一個(gè)有意義的假期！
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，結合本學(xué)期愛(ài)國感恩主題開(kāi)展“迎國慶·度重陽(yáng)”活動(dòng)，以增強學(xué)生愛(ài)國熱情，讓他們懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動(dòng)內容
迎國慶篇
活動(dòng)一：黑板報評比活動(dòng)
黑板報是一個(gè)班級集體文化交流的平臺，為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生對祖國的了解和熱愛(ài)，特開(kāi)展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時(shí)間：9月30日
活動(dòng)二：“愛(ài)國情懷我表達”活動(dòng)
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設施，不信封建迷信；說(shuō)文明話(huà)，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為，做一名合格的`文明公民。
2、展愛(ài)國情懷：插一面國旗、唱一首愛(ài)國歌曲、看一部愛(ài)國影片……通過(guò)這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛(ài)國情懷。
度重陽(yáng)篇
活動(dòng)一：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì )老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
時(shí)間：20xx年9月28日下午1：30—4：00
參加對象：教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人
活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )
活動(dòng)說(shuō)明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問(wèn)團，以敬老愛(ài)老小分隊的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )三地看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節目，送上慰問(wèn)金及禮物。
活動(dòng)二：“今天我當家”親情回報活動(dòng)
1、說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯，陪他們看一場(chǎng)電影，留下與他們……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái)，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色，活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越多樣，由于時(shí)間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái)，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊，離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的，但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現，儀式的規范性充分顯示了少先隊的`嚴肅性與紀律性。
在國慶節將來(lái)之際，上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來(lái)增強隊儀式的規范性，使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來(lái)。
二、活動(dòng)內容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;
各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間，進(jìn)行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊活動(dòng)準備
a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。
b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長(cháng)站小隊前，中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間，輔導員站中隊長(cháng)的左后。
c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數：
動(dòng)作及過(guò)程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。
d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數，輔導員祝�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
隊活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長(cháng)講話(huà)：簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊活動(dòng)開(kāi)始
(5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)
(6)呼號：輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍
主旗一年級觀(guān)看，二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長(cháng)帶鼓臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。
展示區：
二年級區一年級區
評委區
五六年
級展示區
四年級區三年級區
若天雨或陽(yáng)光猛烈，在進(jìn)行完大隊儀式后，各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視，各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生，其中一年級觀(guān)看，二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組小芬等展示活動(dòng)評比
后勤組小昌、小風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 15
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立74周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx
三、活動(dòng)內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽�？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實(shí)內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式，將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術(shù)作品的'內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩(shī)歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級 音樂(lè )教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)
五、活動(dòng)要求：
1、六年級學(xué)生統一穿著(zhù)整齊，最好是校服。各中隊長(cháng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會(huì )場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎?dòng)?。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會(huì )場(chǎng)組織，各班節目串聯(lián)，主持詞的撰寫(xiě)。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統籌：
6、活動(dòng)結束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊部，各年級組并負責場(chǎng)地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動(dòng)中充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營(yíng)造良好的'校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)圓國慶愛(ài)我中華
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我為祖國畫(huà)藍圖”繪畫(huà)展覽。
參加對象：全校學(xué)生（4-6年級）手抄報，（1-3年級）繪畫(huà)
28日下午下班前交教導處，29日上午全校展評，各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人，二等獎5人，三等獎8人。注意：統一在作品正面右下方署中隊名、姓名；不準出現錯別字；顏色鮮亮，字體工整，設計合理，有創(chuàng )新意識。
活動(dòng)二：“感恩祖國，回報父母”假日行動(dòng)
1、時(shí)間：國慶節假期
2、要求：
�、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄�，進(jìn)行指導。
�、谝竺棵傧汝爢T在假期內，做一件特別有意義的事，表達自己對祖國、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤(pán)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間：
9 月 30 日上午第四節課
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)內容：
1、小小演唱會(huì )活動(dòng) 演唱愛(ài)國主義歌曲，老師引導或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感，以音樂(lè )的方式振奮學(xué)生的.精神。
2、 “八仙過(guò)海，各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現出來(lái)。 進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國 情感，激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
3、 “查一查，找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉情，增長(cháng)學(xué)生 的綜合知識。
五、活動(dòng)要求：
1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、 內容開(kāi)展活動(dòng)；
2、希望各班級能認真組織，積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一 個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操，我校組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排：
1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品) 。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注建國以來(lái)，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙，讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的.美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間：20xx年9月28日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習。
要求各班必須在黑板上出現本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間：20xx年9月29日下午，具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午
其他事項：班主任利用9月25日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
以建國74周年國慶節為契機，以少先隊活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，742中隊負責）
2.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的.黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )（第三周）
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
�。�1）朗誦內容
�、俑髂昙売烧Z(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
�、谶x一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng )內容可適當加分）。
�。�2）誦讀形式：
集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
�。�3）賽前準備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：
東校區 9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè )教室）
西校區：9月29日（周二）12：00分開(kāi)始 （多功能教室）
�。�4）比賽順序：
一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
�。�5）活動(dòng)步驟
�、�、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間，指導隊員們進(jìn)行誦讀。
�、诟髦嘘犜谌骈_(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排，參加校級比賽。
�。�6）誦讀要求：
�、僖轮�(zhù)整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿(mǎn)自信。（10分）
�、谑褂闷胀ㄔ�(huà)，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。（35分）
�、劾首x正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�、軇�(chuàng )誦讀內容。（5分）
�、萆�、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
�。�7）評委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地）
�。�8）協(xié)助配合：
�、贌┱埧倓�(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
�、跓┱埥鹄蠋熢诒荣悤r(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的：
為慶祝新中國成立74周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育，增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，向十八大獻禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國精神，培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月21日——9月29日
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典的錄像等)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)(可布置收集)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的.花壇等。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求：
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查，賦分評比公示。)
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務(wù)處，若份數不夠扣分。)。
3、開(kāi)展一次高質(zhì)量隊會(huì )活動(dòng)，每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節”活動(dòng)紀實(shí))
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室，營(yíng)造節日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長(cháng)”“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”等等)
5、沒(méi)有多媒體的班級，放錄音，教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說(shuō)，國旗國徽等可利用實(shí)物或圖畫(huà)。
低年級隊會(huì )內容參考：
對于如何過(guò)國慶節，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是低年級小學(xué)生認知區域中的盲區，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，并播放相關(guān)錄像，通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親;通過(guò)課件，讓學(xué)生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節的由來(lái)，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典錄像，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)及為自己是中國人而感到自豪。
中高年級隊會(huì )內容參考：
讓學(xué)生通過(guò)看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節由來(lái)，播放開(kāi)國大典錄像，了解新中國成立的背景歷史，學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么;看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子，教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō);學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的，教師可播放人們慶祝國慶節的錄像;觀(guān)看神五飛天、奧運會(huì )、世博會(huì )等視頻，了解祖國的輝煌成就。引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育;學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。
3、號召隊員們搜集近幾年來(lái)我們臨沂市發(fā)展的圖片，制作一本反映家鄉變化的影集，體驗身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來(lái)的畫(huà)冊(學(xué)生創(chuàng )作)，先在班級內展覽，然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大，歡度國慶節”)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，加強全體學(xué)生的的愛(ài)國主義教育，培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感，調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的.熱情和積極性。
二、活動(dòng)主題
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽
1.參與年級：一、二年級
2.要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫(huà)面布局合理，有創(chuàng )意。
3.截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負責人：朱燕萍
�。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1.參與年級:三、四年級
2.要求：各班自主選擇愛(ài)國曲目，音樂(lè )自備，形式為全班大合唱
3.時(shí)間：國慶長(cháng)假以后，具體時(shí)間另行通知
4.負責人：
�。ㄈ皭�(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)
1.參與年級：五、六年級
2.征文要求：
�。�1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。
�。�2）內容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當�？捎洈⑽�、議論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。
�。�3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益。
�。�4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師（指導老師點(diǎn)評可呈現在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。
3.時(shí)間：10月25日前
4.負責人：
�。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)
1.參與年級：全體學(xué)生，集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》
2.時(shí)間：9月25日班會(huì )課時(shí)間
3.負責人：
�。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )
1.參與年級：全體學(xué)生
2.時(shí)間：10月9日班會(huì )課
3.負責人：
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 22
活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過(guò)程
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎?
生：國慶節!
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學(xué)生自由回答講述國慶節的來(lái)歷(資料)
輔導員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來(lái)歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導員：今天，我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的'是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著(zhù)大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯(lián)盟。
輔導員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員：升國旗時(shí)，我們應該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周?chē)�，比一比誰(shuí)做的精致。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁!
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)目的：
北京奧運會(huì )后，為弘揚后奧運精神，積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情。本著(zhù)全員參與的精神，結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月23日——10月
三、活動(dòng)內容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍，寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開(kāi)展“亮眼睛看世界”的活動(dòng)，號召隊員們搜集近三十年來(lái)XX市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。
4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的.頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況，將資料上交大隊部。
5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái)，抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案 24
活動(dòng)目的：
慶祝國慶節，本著(zhù)全員參與的精神，結合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育，結合建國74周年、演唱積極向上的長(cháng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國主義和革命傳統教育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（下）午1：30—4：00
活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)大操場(chǎng)
參加人員：
全校師生
各年級具體活動(dòng)安排：
1、由六年級學(xué)生負責出旗、退旗，銅管樂(lè )配合。
2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節，并邀請健在的老紅軍前來(lái)授旗。
3、（2-6年級）每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長(cháng)征體驗跑，繞操場(chǎng)跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(cháng)征時(shí)的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。（跑步時(shí)結合長(cháng)征內容的`解說(shuō)。）
4、領(lǐng)導講話(huà)。
5、各年級活動(dòng)安排：
�。�1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
�。�2）、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當場(chǎng)獎給紀念品。
�。�3）、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽，當場(chǎng)獎給紀念品。
�。�4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長(cháng)征、國慶”等內容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。
�。�5）、中間隨機穿插紅軍長(cháng)征知識競賽或少先隊知識競賽內容。答對的當場(chǎng)發(fā)給紀念品。
各班需要準備的有：
1、一、二年級級段統一各班教會(huì )學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長(cháng)征、國慶”等主題教會(huì )學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。
3、學(xué)習新隊章，學(xué)會(huì )少先隊的各種禮儀。
【小學(xué)國慶節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案02-14
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案03-06