小學(xué)國慶節活動(dòng)方案【精】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的小學(xué)國慶節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案1
一、指導思想
時(shí)值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象,學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):吳永富,宏觀(guān)調控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災后重建步伐。
副組長(cháng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動(dòng)措施安排
1。學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù);顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。
2。大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng),9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3。學(xué)校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。
4。學(xué)校教導處積極組織開(kāi)展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng )先為祖國生日獻禮。
5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛生死角,同時(shí)發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛士奉獻精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(cháng)、社區醫院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養,形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6。結合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語(yǔ)與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒(dòng)硬件建設。
7。學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動(dòng)小結與反思
一、 活動(dòng)主題:跟著(zhù)團走
二、 活動(dòng)背景:青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天
三、 活動(dòng)目的:利用團活動(dòng)調動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習、工作,創(chuàng )造屬于自己的'成績(jì)!
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8號
五、 活動(dòng)對象:電子114班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校
七、 活動(dòng)內容:“團”、“!敝R競賽
八、 活動(dòng)流程:
1。策劃階段:4月1號~4月5號
主由班團支書(shū)具體討論活動(dòng)形式、主題、內容等活動(dòng)要素
2。準備階段:4月6號~4月7號
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責人手中
3;顒(dòng)分工如下:
、 活動(dòng)負責,主要有班級宣傳
、 班級征集活動(dòng)自愿者
、 活動(dòng)所需要道具,此項由班委負責統一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。
、 活動(dòng)場(chǎng)地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場(chǎng)情況予以適當重視及保持
九、 活動(dòng)形式:
主要是通過(guò)選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動(dòng)全校同學(xué)一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會(huì )告知正確答案,讓同學(xué)們對團、校有更深入的了解。
十、 活動(dòng)安排:
、贉蕚潆A段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買(mǎi)。
、4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內設活動(dòng)地點(diǎn)。
、刍顒(dòng)開(kāi)始后由組織委員和班長(cháng)負責現場(chǎng)秩序的維持。
、芑顒(dòng)進(jìn)行時(shí)全體同學(xué)應遵守基本的道德規范及公共意識。
、 活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分
、 活動(dòng)總結由班團支書(shū)負責。
十一、 經(jīng)費預算:
筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元
共120元。
活動(dòng)主題:愛(ài)祖國 愛(ài)家鄉
活動(dòng)目的:
借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì ),走入秋天,有更多的機會(huì )了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹(shù)立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。
3、活動(dòng)后,可與語(yǔ)文學(xué)科結合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項目或者感想。(每個(gè)班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動(dòng)方案。
5、各班主任總結活動(dòng)內容,上交一份活動(dòng)反思。(最好能附圖片資料)
活動(dòng)教育:
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1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車(chē)安全:上下車(chē)不擁擠,不推攘,有序排隊上下車(chē)。
3、車(chē)內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來(lái)接的家長(cháng),不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險的活動(dòng)。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀(guān)過(guò)程中做到安靜、有序。
范文二:
一、活動(dòng)目的:
社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長(cháng)知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開(kāi)展有針對性,富有實(shí)效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,開(kāi)拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動(dòng))。
三、活動(dòng)內容:游澄海千樹(shù)園。
四、活動(dòng)方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前:
班主任宣講活動(dòng)內容,各班制定活動(dòng)公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨外出。
2、做文明游客,愛(ài)護花草樹(shù)木,樹(shù)立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓?zhuān)l(fā)揚團隊精神、體現小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí):
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學(xué)生觀(guān)察欣賞大自然。
2、適當組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現,并及時(shí)作具體指導。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況;顒(dòng)后對各小組表現進(jìn)行總結評比。
活動(dòng)后:
在各班評比的基礎上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)說(shuō),寫(xiě)寫(xiě)來(lái)加深印象。
六、活動(dòng)注意事項:
1、上下車(chē)班主任要清點(diǎn)人數,確保學(xué)生不掉隊。
上下車(chē)時(shí),班主任要站在車(chē)門(mén)口,幫扶學(xué)生上下車(chē)、防止學(xué)生踩空;上車(chē)后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車(chē)窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀(guān)時(shí),導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進(jìn),確保整個(gè)隊伍的安靜和安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中,導游和教師應要求學(xué)生不擅自離開(kāi)隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時(shí),教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓?zhuān)WC既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書(shū)包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要超過(guò)50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長(cháng)負責小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準小組的成員擅自離開(kāi)。
5、需要離開(kāi)隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開(kāi)隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開(kāi)時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
范文三:
一、目的和意義:
為了促進(jìn)小學(xué)生文化意境的提高,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,在活動(dòng)中開(kāi)展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫(huà)三項活動(dòng),增強全體學(xué)生愛(ài)國主義情感。
二、主題:瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采
三、領(lǐng)導小組及人員分工:
。ㄒ唬┛傊 揮:伍校長(cháng)
副總指揮: 李壽頤、蔡青
協(xié) 調: 鄧舒芳、彭丹
成 員: 全體教師
3、11月14日晚上監督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車(chē)的右邊;b懸掛于7車(chē)的左邊;c懸掛于12車(chē)右邊;d懸掛于17號車(chē)的左邊;e懸掛于21車(chē)的右邊;f懸掛于28車(chē)的左邊
4、(如車(chē)子14日晚上到,則由軍飛統一指揮保安負責,如不到位,就由橫幅后的兩個(gè)人同時(shí)懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫(huà)活動(dòng)現場(chǎng)?梢钥紤]由兩個(gè)保安專(zhuān)職負責。
四、時(shí)間地點(diǎn):11月15日世界之窗 五、責任旅行社:長(cháng)沙教育旅行社
六、活動(dòng)要求:
1、老師要求:附件二
、僦攸c(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括活動(dòng)安全、食品衛生、交通安全等,并留書(shū)面資料;
、诎l(fā)放秋游活動(dòng)通知,收好家長(cháng)回執(簽名、填寫(xiě)學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);
、刍顒(dòng)前做好收費工作(每生 80元);
、芊e極做好組織工作,按時(shí)到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開(kāi)展活動(dòng);開(kāi)展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對安全的地方。
、莅嘀魅魏蛶О嗬蠋熞訌娧惨,聯(lián)系的行政要做好監控,發(fā)生事故要采取應急措施。帶班老師跟車(chē)回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開(kāi)。
2、學(xué)生要求:
、俾(tīng)從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
、诓粏为毣顒(dòng),排隊行動(dòng)
、鄞┖眯7,佩帶好紅領(lǐng)巾
、苤v究衛生,文明活動(dòng),團結友愛(ài),互相協(xié)作
、莞吣昙壨瑢W(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)
七、各班乘車(chē)安排:見(jiàn)附表一
八、活動(dòng)安排(參考行程):
7:50左右學(xué)生到!8:00在教室集合收聽(tīng)廣播,對學(xué)生進(jìn)行安全教育→8:30左右乘車(chē)出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動(dòng)感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀(guān)看五洲風(fēng)情表演及野生動(dòng)物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開(kāi)放時(shí)間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)項目,如因人數太多未玩到游樂(lè )設施不退補差價(jià)。)]→14:00集合進(jìn)行現場(chǎng)征畫(huà)比賽。之后清點(diǎn)人數乘車(chē)返!15:00左右到達學(xué)校。(家長(cháng)2:50來(lái)校。周二照常上課。)
活動(dòng)自愿,請家長(cháng)積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長(cháng)安排好孩子一天的學(xué)習生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考:
一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車(chē)—動(dòng)感太空倉(3d)—4d動(dòng)感電影—大馬戲(動(dòng)物表演)—星空美人魚(yú)—自控飛機—豪華轉馬
三、四年級:天馬行空—動(dòng)物表演—動(dòng)感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰車(chē)—搖擺海盜船—星空美人魚(yú)—豪華轉馬
五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動(dòng)物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤(pán)—過(guò)山車(chē)—星際戰車(chē)
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開(kāi)展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國*十年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,激勵他們刻苦學(xué)習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動(dòng)內容、形式及時(shí)間安排
(一) 活動(dòng)一:“我給祖國寫(xiě)封信”作文競賽
1、作品要求
(1) 內容:以書(shū)信形式與祖國對話(huà)。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉的變化,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規格:字數不限,用a4紙打;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動(dòng)具體安排:
3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。
3月24日~4月3日 各班語(yǔ)文老師以書(shū)信形式先在班進(jìn)行大作訓練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導處。責任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。
4月3日 結合清明節,緬懷革命烈士,各班開(kāi)展“知英雄,愛(ài)英雄,學(xué)英雄”主題隊會(huì )活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二) 活動(dòng)二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動(dòng)要求
(1) 內容: 圍繞主題,題目自定,撰寫(xiě)文稿,并進(jìn)行演講。
(2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3) 時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,超時(shí)適當扣分。
2、活動(dòng)具體安排:
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長(cháng)室、語(yǔ)文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎上推薦2名選手參加區決賽。責任人:翁子昀
(三) 活動(dòng)三: “日新月異,我的家鄉換新顏” 書(shū)畫(huà)攝影比賽
活動(dòng)具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,由葉林負責指導學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結合家鄉發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節,各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開(kāi)展感恩主題隊會(huì )。
(四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動(dòng)具體安排:
5月4日~5月21日 各班準備一個(gè)富有班級特色的節目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日 對各班所報節目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日 在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2) 時(shí)間: 不超過(guò)8分鐘
(3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動(dòng)具體安排
由音樂(lè )組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時(shí)間組織培訓。同時(shí)要準備一個(gè)歌舞節目參加頒獎儀式演出。
。┗顒(dòng)六: “祖國翻天覆地60年”知識競賽
1、競賽要求
(1) 內容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語(yǔ)文組老師負責競賽的命題。
2、活動(dòng)具體安排
9月份 各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內容,復習相關(guān)知識。
10月份 進(jìn)行全校知識競賽。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺,培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂(lè )老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂(lè )自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。
三、比賽時(shí)間
1、報名:參賽選手于11周內在班主任處報名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂(lè )教師利用音樂(lè )課組織報名選手進(jìn)行初賽
3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準)
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳
五、評獎辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。
單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標準:
音準、節奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分
表演:大方得體,表現力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現形式有機結合。 20分
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題: 規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
。ㄈ┗顒(dòng)安排:
1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展“吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽(9月14日)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
以建國60周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放30周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的'國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
1.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
。1)朗誦內容
、俑髂昙売烧Z(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
、谶x一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。
。2)誦讀形式:
集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
。3)賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn):
東校區 9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè )教室)
西校區:9月29日(周二)12:00分開(kāi)始 (多功能教室)
。4)比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
。5)活動(dòng)步驟
、、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。
、诟髦嘘犜谌骈_(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。
。6)誦讀要求:
、僖轮(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
、谑褂闷胀ㄔ(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
、劾首x正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
、軇(chuàng )誦讀內容。(5分)
、萆、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
。7)評委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地)
。8)協(xié)助配合:
、贌┱埧倓(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
、跓┱埥鹄蠋熢诒荣悤r(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案4
為慶祝第 62個(gè)國慶節,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教 育, 增長(cháng)學(xué)生國情、鄉情的相關(guān)知識, 在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間:9 月 30 日上午第四節課
三、活動(dòng)對象:全校師生
四、活動(dòng)內容:
1、小小演唱會(huì )活動(dòng) 演唱愛(ài)國主義歌曲,老師引導或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂(lè )的方式振奮學(xué)生的精神。
2、 “八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過(guò)查找資料,準備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現出來(lái)。 進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國 情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
3、 “查一查,找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的`了解國情、鄉情,增長(cháng)學(xué)生 的綜合知識。
五、活動(dòng)要求:
1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項開(kāi)展,也可自設主題、形式、 內容開(kāi)展活動(dòng);
2、希望各班級能認真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一 個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養XXX小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):XXX小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術(shù)總監:
評委會(huì )成員:
活動(dòng)準備:
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:
6、每班15個(gè)小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的'祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負責人:班主任
7、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
9、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:王一華)
6、大隊長(cháng)王中華宣布:“XXX小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:小明
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當小學(xué)一年級國慶節活動(dòng)方案百科。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題
思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的'愛(ài)國情操。在國慶72周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
四、活動(dòng)安排:
xx.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn),圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品。)活動(dòng)要求:
(xx)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來(lái),在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年xx0月xx0日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間:20xx年xx0月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動(dòng)安排:
一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供xx00道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx0月xx0日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)方式:
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、社會(huì )調查、學(xué)習參觀(guān)、志愿服務(wù)、征文、繪畫(huà)、攝影、小制作等。
二、活動(dòng)內容:
(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個(gè)人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。
(二)主題活動(dòng)
1.開(kāi)展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級)
以“愛(ài)我家鄉,保護環(huán)境,為建設生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線(xiàn),開(kāi)展繪畫(huà)、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式,展示活動(dòng)成果),每班上交作品五份。
2.開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)手抄報比賽”活動(dòng)(三、四年級)
引導學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容,明確“三個(gè)倡導”的豐富內涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導、24個(gè)字”的基本內容體現在手抄報作品中,每班上報作品5份。
3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)(五、六年級)
要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內以班為單位上交5篇社會(huì )調查報告。
參考主題如下(也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的'可行性調查
3)白色污染調查研究
4)交通安全問(wèn)題研究
5)市民交通意識及對策
6)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
7)小學(xué)生的體育鍛煉現狀
8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
9)小學(xué)零用錢(qián)數量的調查
三、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日;
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求:
活動(dòng)前做好各種準備,并遵守以下原則
1.堅持“安全第一”的原則,活動(dòng)期間要注意安全,保證活動(dòng)的高質(zhì)量,高效益。
2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區或者鄰近社區開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀”原則,注意自身形象,嚴格遵守社會(huì )公德,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。
4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項材料,此項活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評比表彰,納入班級考核。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛(ài)。在國慶節到來(lái)之際,我校積極響應上級要求,開(kāi)展“向國旗敬禮”一系列慶;顒(dòng),表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29~10月31日
三、活動(dòng)對象
xx中心小學(xué)全體師生、家長(cháng)
四、活動(dòng)內容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區“xx市”,向國旗寄語(yǔ)。一二年級由家長(cháng)自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話(huà)《做一個(gè)愛(ài)國的`少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時(shí)的要求。
(4)詩(shī)歌朗誦,城北校區304班,xx校區307班。
3.各班在十月份開(kāi)展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動(dòng)課。
4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長(cháng)和孩子一起關(guān)注、了解家鄉的巨大變化。
五、活動(dòng)安排
1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門(mén)口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個(gè)國慶節”的圖片或文字,城北校區:xx,xx校區:xx。
2.國旗班訓練。城北校區:xx,xx校區:xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)由兩校區信息老師負責,相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長(cháng)。
4.國旗下講話(huà)和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區:xx,xx校區:xx
6.拍照。城北校區:xx,xx校區:xx
7.信息報道:xx
8.微官網(wǎng):xx
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案9
一、指導思想
時(shí)值中華人民共和國65華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象,學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):,宏觀(guān)調控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災后重建步伐。
副組長(cháng):xxx,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監督與宣傳。
組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責部門(mén)活動(dòng)的'開(kāi)展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動(dòng)措施安排
1.學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù);顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。
2.大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng),9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”
演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
以建國67周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放38周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題:
祖國發(fā)展伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
1、“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播
2、“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”為主題的'手抄報比賽
3、利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )
4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1、各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。
誦讀形式:
集體誦讀,各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
。1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(1分)
。2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
。5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)
。6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái),少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái),隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的,但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節將來(lái)之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來(lái)增強隊儀式的`規范性,使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來(lái)。
二、活動(dòng)內容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;
2、各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊活動(dòng)準備
a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。
b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長(cháng)站小隊前,中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間,輔導員站中隊長(cháng)的左后。
c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數:
動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。
2、隊活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長(cháng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊活動(dòng)開(kāi)始
(5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)
(6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主旗一年級觀(guān)看,二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長(cháng)帶鼓
臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號
線(xiàn)隊形:隊
展示區:
二年級區一年級區
評委區
五六
年年
級展示區級
區區
四年級區三年級區
若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生
其中一年級觀(guān)看,二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生
(五)評比要求
班級儀式規范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
……
(六)活動(dòng)過(guò)程
1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
4.大隊儀式:大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束
主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動(dòng)反思
少先隊的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準備,但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);
2、呼號說(shuō)成是宣誓;
3、中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線(xiàn)錯誤;
5、報告人數時(shí),缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;
……
規范隊儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認識到了存在的問(wèn)題,要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范,把這項活動(dòng)延續下去。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結合本學(xué)期愛(ài)國感恩主題開(kāi)展“迎國慶·度重陽(yáng)”活動(dòng),以增強學(xué)生愛(ài)國熱情,讓他們懂得“孝敬長(cháng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動(dòng)內容
迎國慶篇
活動(dòng)一:黑板報評比活動(dòng)
黑板報是一個(gè)班級集體文化交流的平臺,為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生對祖國的了解和熱愛(ài),特開(kāi)展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時(shí)間:9月30日
活動(dòng)二:“愛(ài)國情懷我表達”活動(dòng)
1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫(huà),不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設施,不信封建迷信;說(shuō)文明話(huà),做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。
2、展愛(ài)國情懷:插一面國旗、唱一首愛(ài)國歌曲、看一部愛(ài)國影片……通過(guò)這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛(ài)國情懷。
度重陽(yáng)篇
活動(dòng)一:“別樣的`親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì )老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
時(shí)間:20xx年9月28日下午1:30—4:00
參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )
活動(dòng)說(shuō)明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問(wèn)團,以敬老愛(ài)老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )三地看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節目,送上慰問(wèn)金及禮物。
活動(dòng)二:“今天我當家”親情回報活動(dòng)
1、說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯,陪他們看一場(chǎng)電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案13
活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展,評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,國旗下的講話(huà),要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過(guò)程
一、國慶節知識
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學(xué)生自由回答講述國慶節的來(lái)歷(資料)
輔導員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來(lái)歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學(xué)們,你們愛(ài)我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的.中國,
輕輕打開(kāi)地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫(huà),
我們放聲歌唱:
我愛(ài)您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著(zhù)大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門(mén),代表首都北京,天安門(mén)上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯(lián)盟。
輔導員:我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員:升國旗時(shí),我們應該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周?chē),比一比誰(shuí)做的精致。
四、小結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),成為祖國的棟梁!
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過(guò)XX年的飛速發(fā)展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)內容:
1、“我愛(ài)你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會(huì )
時(shí)間: 地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)
內容:唱好國歌,會(huì )背少年中國說(shuō),會(huì )背24字核心價(jià)值觀(guān),了解學(xué)校國慶活動(dòng),聽(tīng)抗戰親歷者后人講抗戰的故事。
2、參觀(guān)國家檔案館
時(shí)間: 地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國家檔案館
內容:帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學(xué)生(及家長(cháng))參觀(guān)國家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓,為大隊委競選做準備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)
時(shí)間: 上交作品時(shí)間:假期結束后第一天回校時(shí)
內容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的.形式保留下來(lái),部分作品將會(huì )在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時(shí)間: 上交作品時(shí)間:假期結束后第一天回校時(shí)
內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個(gè)標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動(dòng)中充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的`熱情,展示自我,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)圓國慶愛(ài)我中華
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一:
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我為祖國畫(huà)藍圖”繪畫(huà)展覽。
參加對象:全校學(xué)生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫(huà)
28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設計合理,有創(chuàng )新意識。
活動(dòng)二:“感恩祖國,回報父母”假日行動(dòng)
1、時(shí)間:國慶節假期
2、要求:
、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄,進(jìn)行指導。
、谝竺棵傧汝爢T在假期內,做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤(pán)。
備注:各項活動(dòng)順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。
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