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小班五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-22 16:01:04 方案 我要投稿

小班五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案推薦

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小班五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案推薦

小班五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案推薦1

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動(dòng)!睘榇,我園結合“五·一”勞動(dòng)節開(kāi)展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道勞動(dòng)節的真正意義,了解簡(jiǎn)單的`勞動(dòng)技能,親身體驗勞動(dòng)的辛苦,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。

  2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。

  3、認識典型勞動(dòng)者,萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日上午9點(diǎn)30分

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)準備:

  1、各班節前教育——認識勞動(dòng)者、體驗勞動(dòng)、感謝勞動(dòng)者……

  2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開(kāi)水、電鍋等(各班根據活動(dòng)具體安排準備)

  3、橫幅:勞動(dòng)最光榮

  4、聯(lián)系個(gè)別家長(cháng),做好活動(dòng)銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)

  五、活動(dòng)內容:

  1、快樂(lè )的勞動(dòng)者(家長(cháng)代表)

 。1)解放軍:演練本領(lǐng)

 。2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。

 。3)廚師:介紹食物營(yíng)養,展示雕刻手藝。

 。4)理發(fā)師:現場(chǎng)做發(fā)型

  2、感恩勞動(dòng)者(參加活動(dòng)的家長(cháng))

  請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動(dòng)者一個(gè)擁抱,說(shuō)一句祝福的話(huà),為勞動(dòng)者按摩、捶背。

  3、體驗勞動(dòng):

 。1)櫻桃班:剝胡豆

 。2)草莓班、蘋(píng)果班:水果沙拉

 。3)蒙氏班:做蛋糕

 。4)桔子班:包湯圓

 。5)芒果班:包餃子

 。6)西瓜班:麻辣串

  4、分享勞動(dòng)果實(shí):幼兒親手為勞動(dòng)者(家長(cháng))端上食物、飲料,共同分享。

小班五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案推薦2

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  X月X日——X月X日。

  活動(dòng)主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號:

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的'。

  二、小鬼當家——勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)

  小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

 。ǘ┲邪唷沂强鞓(lè )小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

 。ㄈ┐蟀唷獎趧(dòng)最光榮

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(cháng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現家園共育。

  三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

  勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準備。(整理書(shū)包)

  四、我真棒——活動(dòng)總結篇

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

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