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團支部主題活動(dòng)方案最新

時(shí)間:2023-02-13 12:00:20 方案 我要投稿

團支部主題活動(dòng)方案最新

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的團支部主題活動(dòng)方案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團支部主題活動(dòng)方案最新

團支部主題活動(dòng)方案最新1

  一、活動(dòng)主題:

  一年,我們牽手走過(guò)

  二、活動(dòng)背景:

  我們09歷本有3個(gè)預備黨員,12個(gè)入黨積極分子,其他的全部都是中國共青團員,我們都是中國共青團員的一份子,我們志愿加入中國共青團,為他的繁榮昌盛而努力,在不短的入團時(shí)間里,我們全班的同學(xué)一起努力,加油,學(xué)習團學(xué)知識,豐富自身內涵,積極像共青團、黨組織靠攏,一同和共青團成長(cháng),一起奮斗。在奮斗的日子里,在過(guò)去的一年里, 我們09歷本這個(gè)大家庭的孩子們,一起牽手走過(guò),褪去了稚嫩,變得成熟了,變得更加有責任感,變得更加地自信與勇敢!在一個(gè)學(xué)年即將結束的時(shí)候,我們班希望大家走下來(lái),回顧我們一起牽手走過(guò)的一年,一起揮灑汗水和張揚青春的一年,一起和共青團成長(cháng)的一年,所以開(kāi)展了此次六月份團日活動(dòng)——一年,我們牽手走過(guò)。來(lái)紀念我們的奮斗,我們的足跡!

  三、活動(dòng)目的:

  1、加強同學(xué)們對共青團的`進(jìn)一步理解,增強他們的服務(wù)與責任意識。

  2、回顧即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,全班一起總結這一年中我們的收獲與不足,并決心在下一學(xué)年加以彌補。

  3、加強班級同學(xué)間的交流,增強班級凝聚力,培養同學(xué)們的團隊意識。

  4、豐富同學(xué)們的課余生活,在忙碌壓抑的期末復習期間,給同學(xué)們帶去一絲快樂(lè ),讓他們放松下。

  四、活動(dòng)對象:

  09歷本全體同學(xué)(歡迎其他班同學(xué)來(lái)參與)與班主任——尤育號老師

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  茶山鎮上海灘酒家

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  6月11日晚5:30(暫定)

  七、活動(dòng)準備:

  1.09歷本團支部成員開(kāi)會(huì )討論主題和活動(dòng)形式。

  2、活動(dòng)內容確定下來(lái)后,讓班級同學(xué)參與進(jìn)來(lái),完善細節修改不足

  3、確定地點(diǎn),派班委與個(gè)別同學(xué)去鎮上聯(lián)系店家,并和他定好時(shí)間與菜品。

  4、最后將活動(dòng)流程及其一切告訴全班同學(xué)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、5:00全班同學(xué)在C區門(mén)口集合,向鎮上進(jìn)發(fā)。

  2、5:30到達上海灘,全部落座。

  3、在大家聚餐期間,開(kāi)展各種游戲和知識競答比賽,調節現場(chǎng)氣氛。并且邀請老師和同學(xué)一一發(fā)言,講出自己這一年的感受,這一年的心路歷程。

  4、最后,大家集體留影,留下這個(gè)美麗的瞬間。

  九、活動(dòng)預算:

  聚餐花費:42x32

  總需:大概1344元

  十、活動(dòng)可行性評析:

  1、該活動(dòng)在室內舉行,安全性高。

  2、活動(dòng)經(jīng)過(guò)很細節地討論,活動(dòng)內容簡(jiǎn)單易行,并且得到同學(xué)的一致認可。

  學(xué)院:人文學(xué)院

  班級:09歷本

  策劃者:09歷本團支部

  時(shí)間:20xx.06.03

團支部主題活動(dòng)方案最新2

  一、大賽宗旨:

  有形的上海世博會(huì ),落幕了!但世界對城市的希望,對世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“XX上海世博閉幕”之際,學(xué)習世博綠色精神,倡導和諧校園,積極創(chuàng )造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采;同時(shí),增進(jìn)我部各團支部的學(xué)習與交流,我部團委決定舉辦XX年理工學(xué)部第一屆團支部風(fēng)采大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  綠色 和諧 創(chuàng )新

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年x月x日——XX年x月x日

  四、主辦單位:

  xxx學(xué)院理工學(xué)部團總支

  五、承辦單位:

  理工學(xué)部團總支學(xué)生會(huì )

  六、活動(dòng)原則與要求:

  1、參賽班級為09、10級共x個(gè)班以及,各參賽團支部應保證整個(gè)團風(fēng)活動(dòng)的參賽人員占本支部成員人數的90%以上。

  2、各參賽團支部活動(dòng)內容應緊扣主題,具有思想性、教育性、知識性、實(shí)踐性,力求形式新穎,生動(dòng)有趣,時(shí)代氣息鮮明。

  3、各參賽支部必須參加每個(gè)部分的所有活動(dòng)。

  4、各班團支書(shū)負責與團總支學(xué)生會(huì )活動(dòng)負責人聯(lián)系。

  5、每班親友團可用簡(jiǎn)短的口號或手持標志物為現場(chǎng)活動(dòng)吶喊助威,親友團負責人須維護好秩序,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。

  七、預賽——“我的家,我做主”活動(dòng)方案

  預賽由“班級團支部工作匯報”、“部徽、班級會(huì )徽設計秀”、“專(zhuān)業(yè)海報設計”三個(gè)環(huán)節組成。

  1、 班級團支部工作匯報(占初賽30%)

  內容:匯報材料主要包括團支部名稱(chēng)、支部簡(jiǎn)介、支部成員、支部風(fēng)采、支部干部及其簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹,班級支部宣傳口號等。

  要求:所交材料統一用16k紙打印。請于XX年x月x日中午12:30上交團總支組織部。

  2、 部徽、班級會(huì )徽設計秀(占初賽30%)

  內容:各參賽支部結合本次活動(dòng)主題及本學(xué)部、本支部的理念和思想,設計一張能夠表現學(xué)院整體風(fēng)貌及班級整體風(fēng)貌的徽章。

  時(shí)間:XX年x月x日

  地點(diǎn):東田徑場(chǎng)

  要求:

 。1)此環(huán)節要求創(chuàng )作人附有作品簡(jiǎn)介;

 。2)作品請進(jìn)行彩印。

  3、 專(zhuān)業(yè)海報,特色展出,定格未來(lái)(占初賽40%)

  內容:從本專(zhuān)業(yè)的角度出發(fā),結合本專(zhuān)業(yè)當前發(fā)展的方向、現狀、前景以及就業(yè)等作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)照片、文字等多媒體資料,進(jìn)行一定的排版,制作成一份專(zhuān)業(yè)報。

  時(shí)間: XX年x月x日

  地點(diǎn):東田徑場(chǎng)

  要求:

 。1)各參賽支部安排人員負責海報的擺放及回收,未擺放或未擺放(收放)在指定地點(diǎn)者,記0分;

 。2)海報內容須注明參賽支部的名稱(chēng);

 。3)可自行繪畫(huà)也可以打印。

  4、 預賽得分計算方法:

  三項活動(dòng)均以100分制記分,按比例折算后相加所得為預賽得分。班級匯報材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、專(zhuān)業(yè)海報設計:40%。

  5、打分方式:

 。1)班級團支部工作匯報由組織部進(jìn)行評比打分;

 。2)“徽章設計”與“專(zhuān)業(yè)報設計”由班級團支書(shū)無(wú)記名方式進(jìn)行打分。打分后去掉兩個(gè)最高分兩個(gè)最低分,然后取平均得出的'成績(jì)?yōu)閰①悎F支部作品的最終成績(jì)。

  八、決賽——“show我才藝”活動(dòng)方案

  決賽由“ppt & dv秀、激情演說(shuō)、才藝秀”三個(gè)環(huán)節組成。

  1、班級團支部ppt & dv秀(20%)x和班級團支部“激情演說(shuō)(20%)。

  內容:

 。1)“ppt & dv秀”。每個(gè)班集體自行拍攝照片或者dv,做成完整視頻。

 。2)“激情演說(shuō)”。每個(gè)參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片,然后介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。

  時(shí)間:XX年x月x日

  地點(diǎn):學(xué)校大禮堂(具體地點(diǎn)待定)

  要求:

  “ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題,思想上進(jìn),體現各支部獨有的特色,時(shí)間不可超過(guò)3分鐘。

  “激情演說(shuō)”活動(dòng)開(kāi)展中,嚴禁親友團對參賽選手進(jìn)行幫助,否則將對相應支部的成績(jì)進(jìn)行酌情扣分,且時(shí)間控制在3分鐘內。

  2、班級團支部才藝秀(60%)

  要求:

  各支部表演本支部編排的文藝節目,才藝節目要求主題突出、取材真實(shí)、表演到位,體現出當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和支部風(fēng)采,節目時(shí)間要酌情控制。

  時(shí)間:XX年x月x日——XX年x月x日

  地點(diǎn):學(xué)校大禮堂(具體地點(diǎn)待定)

  3、匯報演出

  內容:總體表現較好的節目將會(huì )代表學(xué)部參加學(xué)院或學(xué)校的比賽。

  時(shí)間:XX年x月x日

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳(具體地點(diǎn)待定)

  決賽得分計算方法:總分仍以百分制記,dv秀:20%,激情演說(shuō):20%,才藝秀:60%,按比例折算后相加所得為決賽得分。

  九、活動(dòng)宣傳方案

  1、網(wǎng)絡(luò )宣傳:

 。1)在湖南農業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院網(wǎng)站上為本次大賽做系列報道,隨時(shí)更新最新賽況。

 。2)在學(xué)院網(wǎng)站創(chuàng )建專(zhuān)題欄目,作為一個(gè)宣傳窗口,同時(shí)將活動(dòng)的文字、圖片及時(shí)發(fā)布在網(wǎng)上。

  2、校區宣傳:制作噴繪、展板、橫幅展于學(xué)工部前及各宿舍區內。

  3、媒體宣傳:通過(guò)校電臺、校報、團刊等媒體,及時(shí)報道賽事成果。

  十、比賽結果計算方法和獎項設置

  本次團支部風(fēng)采大賽最終比賽結果,由初賽和決賽的成績(jì)共同組成,計算方法:比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%,根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎,分別獲得相應的獎勵(分別獲得200元、150元、100元和100元獎金)和榮譽(yù)證書(shū)。

團支部主題活動(dòng)方案最新3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  下沙街道社區

  三、參加活動(dòng)人員:

  浙江財經(jīng)學(xué)院社會(huì )工作班全體團員

  四、活動(dòng)指導思想:

  進(jìn)一步加強團員對黨的認識,切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強團員與社會(huì )的聯(lián)系,不斷提高團員社會(huì )實(shí)踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務(wù)精神。

  五、活動(dòng)主要內容:

  1、社會(huì )工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領(lǐng)導小組帶領(lǐng)團員積極展開(kāi)此次活動(dòng)。

  2、活動(dòng)主要是針對社區中的五保戶(hù)及孤寡老人等弱勢群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛(ài)心,讓他們體會(huì )到人與人之間的.溫暖。例如:為他們干些對于他們來(lái)說(shuō)相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實(shí)了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

  3、力求找到社區的主管單位,與之建立長(cháng)期的合作關(guān)系,與社區中的弱勢人群結成愛(ài)心互助對子,定期開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求:

  希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動(dòng)并積極參加、積極準備。在活動(dòng)當中要履行自己作為團員的職責和任務(wù),注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實(shí)為社會(huì )、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實(shí)事。

  七、匯報總結:

  在活動(dòng)結束后召開(kāi)主題班會(huì ),對此次團日活動(dòng)進(jìn)行總結,展示成果,交流心得體會(huì ),并為今后活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)及建議。

團支部主題活動(dòng)方案最新4

  一、 活動(dòng)名稱(chēng)

  以“社團齊動(dòng)員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動(dòng)

  二 、主辦單位

  校團委

  三 、承辦單位

  學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )團支部

  四 、活動(dòng)背景

  為迎接黨的“十八大”順利召開(kāi),學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )本著(zhù)響應時(shí)代發(fā)展主旋律,繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,推動(dòng)社團聯(lián)與社團共同發(fā)展的原則,特開(kāi)展此次以“社團齊動(dòng)員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  戶(hù)外活動(dòng):羽毛球場(chǎng);室內活動(dòng):待定

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  第七周

  七、前期工作

  1、宣傳

 。1)宣傳責編部提供前期的海報宣傳(包括參賽社團名單)、廣播宣傳、羽毛球場(chǎng)海報宣傳(新穎、大氣、貼合主題)(第六周周日)

 。2)各常務(wù)理事將本次比賽概況通知所有協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、團支書(shū),確定參賽協(xié)會(huì )名單(第六周周四中午)

  通知內容如下:

 、僭趫F支部中挑選干部和12級干事參賽隊(8人),沒(méi)有團支部但有意愿參加活動(dòng)的社團,在各個(gè)部門(mén)中挑選人員參加。

 、诨顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主要流程及注意事項。(詳見(jiàn)策劃)

 、蹍①惖纳鐖F將表演的節目準備好,并在第六周周五前確定參賽協(xié)會(huì )的節目形式及相關(guān)準備活動(dòng)。

 、苤R競答活動(dòng)的范圍:黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會(huì )的基本知識(詳細活動(dòng)見(jiàn)附件)

 、輬F支部特色活動(dòng)之向“十八大”敬禮的議題:我們當代大學(xué)生應該為祖國的建設做些什么?(詳細活動(dòng)見(jiàn)附件)

 、迗F支部特色活動(dòng)之團支部發(fā)展規劃議題:怎樣發(fā)展交大的團支部文化?(詳細活動(dòng)見(jiàn)附件)

  2、相關(guān)物品準備

 。1)團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備(電池)、借線(xiàn)圈、租借傘和收集廢報紙(用以清理比賽現場(chǎng))、會(huì )場(chǎng)布置相關(guān)物品。

 。2)宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳物品。

 。3)秘書(shū)處負責采購相關(guān)物品及邀請主持人工作。

 。4)團支部準備好布置活動(dòng)場(chǎng)地的方案及物品。

  3、賽場(chǎng)布置

 。1)在羽毛球場(chǎng)正上方掛上此次團支部特色活動(dòng)的橫幅。 (2)合理設計活動(dòng)場(chǎng)地的入口。

 。3)提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。

 。4)根據協(xié)會(huì )抽簽情況合理分配好各個(gè)協(xié)會(huì )團支部的具體位置和去觀(guān)看同學(xué)的具體位置,并貼上相應的標簽。

 。5)將主持區、比賽區、活動(dòng)區分別設置好。

  4、人員安排

 。1)社團聯(lián)內專(zhuān)業(yè)人士(主持團)擔當主持人工作。

 。2)4名干事負責引導相關(guān)參加人員入場(chǎng)。

 。3)宣傳責編部負責宣傳工作及活動(dòng)照片采集。

 。4)信息網(wǎng)絡(luò )部負責收集節目表演所需的音樂(lè )、橫幅制作及相關(guān)PPT制作。

 。5)2名干事安排評委就坐,4-5人維護場(chǎng)點(diǎn)秩序。

 。6)2名干事負責評委評分的統計計算,1名干事負責分發(fā)與收集評委的評分表。

 。7)安排一名禮儀負責最終頒獎工作。

 。8)評委組成:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )干部及協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)(具體評委名單于賽前一天會(huì )議公布)

  八、活動(dòng)流程

  1、賽前會(huì )議:

  1)10月10日,邀請參賽社團會(huì )長(cháng)及團支書(shū)于社團聯(lián)路北會(huì )議室召開(kāi)活動(dòng)前會(huì )議。會(huì )上宣布本次活動(dòng)的具體內容,活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn),活動(dòng)的注意事項,確定各社團參加活動(dòng)人員名單。

  2)活動(dòng)前2天邀請各社團參賽負責人進(jìn)行抽簽決定表演先后順序,并按順序進(jìn)行分成3組(具體分組方式以參與社團個(gè)數決定,如:4-4-4的分組方案)。

  2、活動(dòng)第一階段

  活動(dòng)安排

 。1)時(shí)間:10月20日下午2:00;

 。2)地點(diǎn):羽毛球場(chǎng);

 。3)現場(chǎng)考評:由社團聯(lián)團支部5位干事組織安排現場(chǎng)考評;

 。4)照片采集:宣傳責編部負責照片采集;

  活動(dòng)開(kāi)展

 。1) 主持人開(kāi)場(chǎng)白5分鐘(介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)主題、活動(dòng)流程、活動(dòng)注意事項等);

 。2) 嘉賓講話(huà)5分鐘(具體致辭人待定);

 。3) 社團按事先抽簽決定的順序進(jìn)行節目表演,評委打分,每個(gè)節目大概5分鐘;

 。4) 第一小組表演結束后進(jìn)行趣味活動(dòng)——趣味接力(活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)附表一),評委打分。(整個(gè)活動(dòng)持續時(shí)間預計10分鐘)

 。5) 主持人宣讀第一小組表演得分,第二組按照抽簽順序進(jìn)行節目表演,評委打分;

 。6) 第二小組表演結束后進(jìn)行第二輪趣味活動(dòng)——趣味接力(活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)附表一),評委打分,(整個(gè)活動(dòng)持續時(shí)間預計10分鐘)

 。7) 主持人宣讀第二組表演得分,第三組按照抽簽順序進(jìn)行節目表演,評委打分,此后各組依次進(jìn)行表演及評委打分;

 。8) 團支書(shū)干敏講話(huà)總結;

 。9) 劉凱強理事長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結;

 。10)主持人結束語(yǔ);

 。11)社聯(lián)與各社團集體合影;

 。12)社團收拾整理活動(dòng)現場(chǎng)。

  3、活動(dòng)第二階段

 。1)時(shí)間:10月21日晚7:00;

 。2)地點(diǎn):待定;

 。3)活動(dòng)流程

 、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白5分鐘;

 、诟魃鐖F團支部進(jìn)行知識競答(活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)附表二),評委根據表現進(jìn)行評分;

 、巯颉笆舜蟆本炊Y活動(dòng)(說(shuō)明見(jiàn)附表三)討論,各團支部根據相關(guān)議題進(jìn)行討論,評委根據表現進(jìn)行打分;

 、艽疝q環(huán)節完畢后,有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節,讓出5分鐘的時(shí)間校核比分,填寫(xiě)獎狀;

 、5-10分鐘頒發(fā)獎狀及獎品;

 、蘩硎麻L(cháng)劉凱強對本次活動(dòng)進(jìn)行總結;

 、咧鞒秩私Y束語(yǔ)5分鐘;

 、嗌缏(lián)與各社團集體合影;

 、嵘缏(lián)相關(guān)人員收拾整理會(huì )場(chǎng)。

  九、評分細則

  第一階段

  1、節目表演(分數占總分的60%)

  展現各個(gè)社團的`風(fēng)采,顯現各個(gè)社團的特點(diǎn)

  2、趣味活動(dòng)環(huán)節(分數占總分的30%)

  看團隊的配合是否無(wú)間,促進(jìn)各社團的交流

  3、活動(dòng)現場(chǎng)各社團的秩序問(wèn)題(分數占總分的10%)

  第二階段

  1、第一階段的的分數(分數占總分的50%)

  2、知識競答環(huán)節(分數占總分的30%)

  考察各個(gè)社團對“十八大”召開(kāi)的了解以及對社團文化的了解及建議

  3、向“十八大”敬禮(分數占總分的20%)

  了解各個(gè)社團對于“十八大”討論的熱點(diǎn)話(huà)題的相關(guān)看法及意見(jiàn)

  十、獎項設置

 。1)一等獎一名(總分第一名)

 。2)二等獎二名(總分第二名和第三名)

 。3)三等獎三名(總分第四、第五和第六名)

  十一、經(jīng)費預算

  項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價(jià)

  1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷

  數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6

  備注

團支部主題活動(dòng)方案最新5

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)心時(shí)事 關(guān)注民生 服務(wù)社會(huì )實(shí)踐成才

  二、指導思想

  遵循大學(xué)生成長(cháng)成才規律和教育規律,以了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )為主要內容,以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能為目標,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(cháng)效機制為保障,引導大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展形式多樣豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“改革開(kāi)放三十年家鄉變化”調研活動(dòng)。改革開(kāi)放30年,不論是鄉村還是城鎮都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉的機會(huì ),通過(guò)走訪(fǎng)、查閱相關(guān)檔案,結合自己的親身經(jīng)歷,利用鮮活的資料和翔實(shí)的數據,對比今昔,感受改革開(kāi)放三十年來(lái)家鄉的'巨大變化,深入理解中國改革開(kāi)放后實(shí)施的一系列政策的正確性以及感知社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。

 。ǘ┻M(jìn)行“金融危機對當前社會(huì )影響”的調研。引導大學(xué)生進(jìn)行“金融危機對當前社會(huì )影響”的專(zhuān)題調研,特別是調研金融危機對房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響,形成調研報告,為政府部門(mén)的決策服務(wù),同時(shí)引導幫助大學(xué)生認清形勢,轉變就業(yè)觀(guān)念,樹(shù)立正確的就業(yè)思想。

 。ㄈ┮龑W(xué)生開(kāi)展青春創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。充分利用寒假時(shí)間積極推進(jìn)學(xué)習流動(dòng)站建設工作,組織引導學(xué)生開(kāi)展就業(yè)形勢調研、建功奉獻社會(huì )活動(dòng),使學(xué)生早日接觸社會(huì ),將社會(huì )實(shí)踐與就業(yè)實(shí)習相結合。

  四、活動(dòng)要求

  1、充分認識做好寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性,教育廣大同學(xué)要在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、做貢獻、長(cháng)才干。每名學(xué)生都要參加最少一項實(shí)踐活動(dòng),并寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)感想

  2、做好安全教育工作,保障學(xué)生的人身安全,確;顒(dòng)健康有序地開(kāi)展。

  3、加大對活動(dòng)的宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,積極與學(xué)院聯(lián)系,匯報活動(dòng)開(kāi)展情況。

  五、總結表彰

  寒假結束后,學(xué)院將根據活動(dòng)情況,對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調查報告進(jìn)行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統一表彰活動(dòng)。

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  活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教研室

  活動(dòng)目標:

  教師應樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)范

  活動(dòng)主題:

  如何為人師表

  參與人員:

  周志彤

  康健

  李雅超

  李宏旭

  活動(dòng)形式:

  討論

  活動(dòng)內容:

  一、細節之處顯風(fēng)范。

  1、教師必須轉變教育觀(guān)念,從小事做起,完善師德修養。

  2、教師必須善于把理念轉化為實(shí)踐行為,要求教師做到:要求學(xué)生我先做,學(xué)生能做我必作。

  3、教師必須注重修煉細節,將細節修煉作為教師的自覺(jué)行為,養成一種習慣,用禮貌的言談,文明的舉止,使學(xué)生能夠耳濡目染,受到良好的道德教育。

  二、關(guān)注在校學(xué)生的道德學(xué)習狀態(tài):講述案例,共同剖析,

  1、沖突中的道德學(xué)習,案例一:“告狀”案例二:“警告”案例三:“讓著(zhù)我”案例四:“打鬧”

  2、初中生道德學(xué)習的“榜樣”案例一:“你喜歡什么樣的人”案例二:“誰(shuí)的影響最深”

  三、關(guān)于初中生道德學(xué)習的幾點(diǎn)思考:

  1、自報是初中生道德學(xué)習的主要內容。

  2、感受是初中生道德學(xué)習發(fā)生的主要機制。

  3、榜樣是初中生道德學(xué)習的主要途徑。

  4、教師是初中生道德學(xué)習的主要支持力量。

  活動(dòng)效果:實(shí)習生通過(guò)對以上案例的剖析,對生活在社會(huì )轉型時(shí)期的初中生的特點(diǎn)有了更為清晰的認識,初中生奢望能夠面對紛繁復雜的`社會(huì )現象,如何辨明是非,善惡,他們不可能無(wú)師自通,需要教師的引領(lǐng)與幫助,教師對此責無(wú)旁貸。

  改進(jìn)措施:教師不僅需要了解學(xué)生的特征,更為重要的是需要通過(guò)教師的指導、引領(lǐng)、開(kāi)悟、喚醒使學(xué)生感悟到、意識到、體驗到社會(huì )生活中的道德問(wèn)題,使學(xué)生真正能夠健康地成長(cháng)。

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