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中班主題活動(dòng)方案設計

時(shí)間:2023-01-13 16:26:52 方案 我要投稿

中班主題活動(dòng)方案設計

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的中班主題活動(dòng)方案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班主題活動(dòng)方案設計

中班主題活動(dòng)方案設計1

  一、活動(dòng)目的:

  為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手本事,增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,豐富生活經(jīng)驗。同時(shí),能夠借端午節,在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不一樣的角度感受節日的意義所在。

  二、活動(dòng)主題:

  悠悠端午節,濃濃粽香情

  三、活動(dòng)準備:

  1、確定活動(dòng)方案,經(jīng)過(guò)班級校信通公布活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、征集擅長(cháng)包粽子的家長(cháng)和擅長(cháng)主持的家長(cháng)。

  3、提前購買(mǎi)包粽子的材料、水果、獎狀等。

  4、請有條件的家長(cháng)帶上相機或攝像機,留下完美的記憶。

  四、活動(dòng)資料與安排:

  ●了解端午文化

  經(jīng)過(guò)觀(guān)看端午節的系列短片,明白端午節的由來(lái),了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。

  ●感受端午風(fēng)俗

  1、包粽子:家長(cháng)可到幼兒園,學(xué)習包粽子。教師把小朋友帶到小廣場(chǎng),一齊包粽子,體驗勞動(dòng)和親子合作的樂(lè )趣。

  2、評粽子:請會(huì )包粽子的家長(cháng)(提前來(lái)幫忙的)評出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎狀。

  3、吃粽子:家長(cháng)和孩子一齊吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂(lè )趣。

  ●體驗端午情懷

  1、喂粽子:小朋友們喂家長(cháng)吃粽子,表達對家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì )感恩,感激家長(cháng)們平日為小朋友們的辛勤付出。(能夠與吃粽子一同進(jìn)行。)

  2、匯報表演:小朋友在教師的精心組織下,開(kāi)展匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期來(lái)所取得的點(diǎn)滴成績(jì)。

中班主題活動(dòng)方案設計2

  運動(dòng)目的:

  1、熬煉幼兒跑步本領(lǐng)和身材和諧本領(lǐng),引發(fā)幼兒對體育游戲的酷愛(ài)。

  2、經(jīng)由過(guò)程技擊諺語(yǔ)、故事、游戲的滲出與練習,造就幼兒對技擊的酷愛(ài),進(jìn)步其進(jìn)修技擊的愛(ài)好。

  3、熬煉幼兒手臂行動(dòng)的機動(dòng)性、腿部行動(dòng)的和諧性,腰腹肌的柔韌性,進(jìn)一步到達習武強身健體的目標。

  東西預備:

  長(cháng)繩一根

  運動(dòng)開(kāi)始:

  一、開(kāi)端部門(mén)

  第一、打召喚、熱身;(2~4分鐘)

  師生問(wèn)好(高聲,生機,陽(yáng)光,夸大)

  熱身:

  1、直線(xiàn)跑,蛇形跑,加快跑(讓幼兒身材熱起來(lái),掌握規律,掌控節拍)。

  2、哈腰走,深呼吸(調解幼兒的呼吸節拍,掌控幼兒心率)。

  3、滿(mǎn)身樞紐關(guān)頭熱身(重新到腳每個(gè)部位模擬一種小動(dòng)物的行動(dòng),

  進(jìn)步幼兒的.愛(ài)好)。

  二、溫習(3分鐘)

  1、經(jīng)由過(guò)程幼兒之間角逐的方法讓幼兒溫習學(xué)過(guò)的根基功;

  2、經(jīng)由過(guò)程提拔小班長(cháng)的要領(lǐng)進(jìn)步幼兒的努力性;

  3、經(jīng)由過(guò)程師生角逐來(lái)范例幼兒學(xué)過(guò)的行動(dòng)。

  三、主題講授(1 O~1 2分鐘)

  原地小步跑、前踢腿、團體鼓掌打節拍、立體平先驅、技擊套路(小哪吒)(樹(shù)模行動(dòng)正確、到位、形象、可以借用夸大的伎倆,多次差別口令的反復練習、借用音樂(lè )演出技擊操來(lái)進(jìn)一步進(jìn)步幼兒的努力性)。

  四、總結、囑咐(2~4分鐘)

  請求幼兒可以或許表述本日學(xué)的什么?熬煉的什么?平常應當留意什么?歸去和家人角逐(請求幼兒當小鍛練歸去傳授給家人從而起到溫習的結果)。多喝水增補體液!

  五、放松、慶賀(3分鐘)

  幼兒排好長(cháng)隊,給前面的幼兒捶背放松;前后幼兒回身互相放松;踢腿拍腿放松;師生歡呼,幼兒園教育隨筆一路喊“耶!”(讓幼兒在快活中竣事)親熱招招手說(shuō)再會(huì )。

  六、竣事部門(mén)

  清算東西,包管幼兒平安的分開(kāi)園地。

  運動(dòng)反思:

  幼兒園體育運動(dòng)的使命是:熬煉身材,加強體質(zhì),增進(jìn)幼兒康健發(fā)育。經(jīng)由過(guò)程切合幼兒特色的體育運動(dòng),讓幼兒漸漸控制體育的一些根基行動(dòng),使他們行動(dòng)敏捷、和諧。同時(shí),造就幼兒大膽、服從規律、生動(dòng)爽朗等精良品行和生理本質(zhì)。這一運動(dòng)計劃,六個(gè)步調思量了幼兒的生理和心理特色,愛(ài)好是進(jìn)修常識和得到體驗的動(dòng)力,他們生成好奇好動(dòng),喜好新穎事物,操縱這一特性吸引幼兒的留意力更能引發(fā)其愛(ài)好和造就其本領(lǐng)。在主題運動(dòng)中凸起技擊套路(小哪吒),并以形象、夸大的樹(shù)模行動(dòng),經(jīng)由過(guò)程多次差別口令舉行反復練習、用音樂(lè )陪襯技擊操的演出來(lái)進(jìn)一步進(jìn)步幼兒加入體育運動(dòng)的努力性。計劃的20分鐘閣下的運動(dòng)由淺入深,張弛有度,根基到達講授目標。

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